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Los modos informacionales en el trabajo. Un registro de ofertas y experiencias en Argentina (página 2)


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Aparece con el título de "Teleservicios en la Sociedad de la Información y el Conocimiento", http://www.tic.org.ar/tic/default.htm

En su editorial dice ofrecer todo tipo de servicios a distancia en cualquiera de sus modalidades para el mercado interno y el internacional. Busca impulsar la exportación de servicios clasificada en la modalidad 1 de la OMC: "Suministro Transfronterizo". Esta modalidad permite el comercio, entre dos países sin necesidad que se trasladen las personas. El proveedor de servicio no establece presencia en el país donde se consume el servicio. Algunos de los ejemplos de teleservicios son la exportación de software, una videoconferencia, un servicio de traducción, dibujos en autocad, diseños de páginas, redacción de contenidos, correcciones de textos, secretarias virtuales, preparación de presentaciones, búsqueda de información, elaboración e interpretación de estadísticas, investigaciones, diseños de cursos on line, tutorías, entre otros. TIC pretende ser una oferta de recursos humanos de alta calidad, ordenada, y supervisada, asegurando el óptimo cumplimiento de todas las prestaciones. TIC, y/o Usuaria recomienda al CTT de la Facultad de Ciencias Sociales UBA, Carrera de Relaciones Laborales.

De manera que tenemos aquí por fin la tan recomendada unión entre "empresas de servicios"con instituciones de la enseñanza superior en acomodación a las recomendaciones de las bancas y organismos internacionales por las búsquedas de las flexibilidades en las formas de contrataciones y ofertas de trabajo, presiones que también efectúa para los países latinoamericanos la OMC, Organización Mundial de Comercio y replica la presión por el ALCA.

El Sitio aparece esponsoriado por Valores Argentinos; y la página argentina gubernamental de Turismo argentina. La separación de temas como Empresas; Servicios; preguntas más frecuentes, agregan detalladamente las promociones efectuadas en la editorial del sitio. Solamente llegando a Institucional, se presentan direcciones de la empresa, aquí la directora ejecutiva es nuevamente la licenciada Sonia Boiarov, mientras que la coordinación general es de Beatriz Busaniche, acompañadas por otros coordinadores generales en provincias, una comisión activa de TIC y otra comisión internacional.

En el lugar de Prensa, el sitio destaca el mayor medio corporativo argentino, Clarín, como periodismo en Internet, para el teletrabajo, se sobreentiende. Un enlace de interés que remite a: Distance Educational Network: Educación, Formación y Cooperación a Distancia en Medios Virtuales. http://www.dednet.com/biblioteca/enlaces.html (Registrado en USA)

El isotipo es DEN, que es ofrecido como elemento de –publicidad y marketing. El DEN da servicios a empresas, servicios a instituciones, posee alianzas operativas; tecnología. El DEN ofrece cursos sin explicar cuáles, ni con qué empresas privadas, pero sí con universidades tales como la Universidad Austral; con UBA, Facultad de Derecho; UBA, Facultad de Ingeniería; Universidad Real; Red Universidad Tecnológica Nacional; Instituto Tecnológico de Buenos Aires; Institutos Educativos Profesionales; Escuela Dr. Ricardo Gutiérrez; Escuela Argentina de Didáctica.

  • SOBRESALIR

Usuaria remite a otra empresa de servicios y actividades la página Sobresalir http://www.sobresalir.com/registro/registro.html Teletrabajo, telecomunicaciones, telecolaboración. Aquí tenemos una empresa que ofrece opciones, el sitio remite a varias posibilidades: buscar especialistas sobre diversos temas para hacer consultas; usar el servicio de tecnología de teletrabajo para profesionales, empresas e instituciones; usar el servicio de telecomunicaciones; publicar información sobre sus actividades como especialista; registrar sus datos como profesional para publicar su oferta de servicios o como usuario para hacer consultas a los profesionales registrados y otras actividades.

Al final de la página de Sobresalir/Usuaria se registra la propietaria de Sobresalir: Distance International Network y Hi-Tech Media Solutions, como marcas registradas de USA. A la izquierda aparecen los aliados de Sobresalir, DEN o Distancia Educational Network; Comisión TIC-Usuaria; IATE o Instituto Argentino de Técnicas Empresariales; HTMS: Hi-Tech Media Solutions.

Sobresalir destaca el trabajo colaborativo que lo entiende como: trabajo a distancia realizado en colaboración entre dos o más personas. Todos los servicios que ofrece Sobresalir son pagos, pero no se registran los precios en la página.

2. Portales de teletrabajo y barreras de acceso

http://www.redespecialweb.org/inicio.htm

Ésta es una de las páginas argentinas más importantes sobre la accesibilidad, término que remite a las barreras de la discapacidad. Accesibilidad implica que cualquier individuo usando cualquier navegador o cualquier tecnología para navegar en Internet puede visitar cualquier sitio y lograr un completo entendimiento de la información contenida en él, como así también tener la total y completa habilidad de interactuar en el sitio sin enfrentarse con barreras tecnológicas.

El sitio propone a la RED SIDAR, manejado por Graciela Caplan, miembro del grupo de Expertos del Seminario Iberoamericano sobre Discapacidad y Accesibilidad en la Red (SIDAR). El seminario está compuesto por personas voluntarias expertas en nuevas tecnologías y accesibilidad. Los miembros están relacionados a asociaciones de la discapacidad, de empresas del sector de nuevas tecnologías y del sector público.

El portal que es además comunidad virtual posee una guía para crear sitios web accesibles; los sitios de validación de accesibilidad; la campaña europea y latinoamericana Internet para lograr sitios de accesibilidad, o red de redes accesibles. La comunidad virtual pone el énfasis en el compartir conocimientos en el espacio virtual; posee un enlace de educación a distancia con correo: ; un sitio de publicaciones, biblioteca virtual, talleres. La Red Especial posee un área de servicios al usuario, es aquí donde se registra no sólo el teletrabajo, sino una de las modalidades más silenciosas de estas prestaciones que es "la de profesionales de contención psicológica "sólo para personas integrantes de la Red Especial, ofrecido mediante correo electrónico y chat.

El formulario de servicios de teletrabajo al que se llega por página web y correo electrónico, ofrece una página web gratuita y servicios con esta modalidad.

La página no posee especificidad de tipos de tareas con teletrabajo. Por último posee software de apoyo.

3. Organismos oficiales.

El portal pertenece al rubro de gobierno electrónico, no incluye los modos de producción ni empleos informacionales.

Este es el portal público más importante de la Argentina en cuanto a la sociedad de la información. El Programa manifiesta la promoción de la política nacional del uso y utilización masiva de las nuevas tecnologías de la información y comunicación. Originalmente nació por el Decreto PEN1018/98 , posteriormente modificados por los decretos 252/00 y 243/01. El diseño y la implementación de políticas tienden a promover:

  • La Universalización de Internet y otras redes digitales de datos
  • El desarrollo del comercio electrónico
  • La formación de recursos humanos especializados en su gestión
  • El fomento de las inversiones
  • El desarrollo en general de las telecomunicaciones, la informática, la electrónica, el software y demás tecnologías afines.

Los proyectos, planes e iniciativas del PSI se localizan en la lucha contra la brecha digital. Ellos fueron agrupados en 4 categorías:

* Infraestructura, acceso a las Tics que comprenden:

* Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC), el objetivo es poner a disposición en condiciones de desventaja socioeconómica o geográfica a las TIC.

* Apoyo Tecnológico para la Discapacidad (AteDis): los accesos de las TIC para personas con algún tipo de discapacidad.

* Portales y Herramientas Electrónicas

* Civitas: proyecto para darle presencia en la web a los municipios y otros organismos argentinos.

* Infraestructura de alta complejidad computacional y de comunicaciones:

* Telemedicina: Coordinación de los Centros de Telemedicina.

* Participación internacional: que contiene referencias a grupos que se adosan al final, no existe explicación sobre los grupos con los que personas de la gestión pública han establecido contacto o una explicación del por qué se incluyen estos datos. (37)

* El programa PSI fue creado como expresamos en el año 2000, PEN 252/00 bajo la órbita de la Secretaría para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva (SETCIP) . En ese momento se delegó en el PSI el programa argentin[arroba]internet.todos, PEN 1018/98. Posteriormente el PSI fue transferido en febrero del 2001 a la órbita de la Secretaría de Comunicaciones del Ministerio de Infraestructura y Vivienda de la Nación (SECON).

* En el índex se puede visualizar el estado argentino sobre la Sociedad de la Información en función de indicadores variados como medios de comunicación de prensa, orales, y visuales, industria de software y enclaves de ésta, en http://www.psi.gov.ar/index.htm No existen datos sobre composición ocupacional del modo informacional.

* Uno de los programas que contiene el postal PSI es el Programa Nacional para el Desarrollo del Teletrabajo; que se pondrá en funcionamiento mediante un convenio entre el PSI y la Secretaría de Comunicaciones de la Nación (SECOM) y la Comisión TIC (Teleservicios para la Sociedad de la Información y el Conocimiento) de la Asociación Civil USUARIA, con el objeto de generar proyectos de teletrabajo que puedan ser gestionados desde los Centros Tecnológicos Comunitarios y así coadyuvar a la incorporación de los excluidos del mercado laboral. La iniciativa promoverá en y desde los CTC la incorporación de trabajadores, calificados o no, para que puedan trabajar mediante Internet, brindando oportunidades de capacitación a la población en el aprovechamiento de las diferentes alternativas que brinda esta modalidad de trabajo. Los CTC replantean su misión institucional, adecuándola a las nuevas circunstancias de la gestión pública, teniendo como objetivo primordial la generación de nuevos empleos y la producción, como agentes promotores del desarrollo local.

Los objetivos específicos del Programa Nacional para el Desarrollo del Teletrabajo con los CTC son:

* Colaborar con la difusión del teletrabajo en las localidades donde están ubicados los Centros Tecnológicos Comunitarios, poniendo estos centros a disposición de la población más afectada por la crisis de empleo.

* Ampliar las posibilidades de trabajo-empleo sin limitaciones geográficas fortaleciendo la economía local en el contexto global.

* Facilitar la vinculación desde los Centros Tecnológicos Comunitarios entre empresas, universidades, centros educativos y teletrabajadores emprendedores.

* Facilitar el acceso a las tecnologías disponibles en los CTC a quienes quieran iniciarse y probar esta modalidad de trabajo.

* Implementar acciones tendientes a la construcción de alternativas superadoras del aislamiento, fortaleciendo el rol de las Organizaciones Huésped como promotoras de la interacción social.

El Portal presenta un logro, el Plan de la provincia de Mendoza hacia el gobierno digital: www.reforma.mendoza.gov.ar Un redireccionamiento hacia e-democracia que conduce a CIVITAS. Una información general sobre ciudadanía que contiene fechas electorales; la Carta Magna Argentina; las leyes electorales, Constituciones provinciales; Historia Argentina; Ley de Acefalía; direcciones de ministerios públicos; símbolos nacionales y otras informaciones. La página asemeja a una información educativa sobre instrucción cívica.

También el Portal del PSI da información sobre la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información; Eventos internacionales, aunque en letras más chicas se leen los nacionales relacionados a la Sociedad de la Información que solo llegan al año 2003. Por último se extiende en la normativa argentina que regula a la Sociedad de la Información:

  • Decreto Nº 62/1990: La ley que llamó a concurso público internacional para "la privatización del servicio público de telecomunicaciones".
  • Ley 24.240: Normas de protección y defensa de los consumidores. Normas de aplicación y sanciones.
  • Decreto 1279/97: declara que Internet se encuentra comprendida en la garantía constitucional que ampara la libertad de expresión.
  • Resolución S.C. Nº 1235/98: que determina como obligación de los ISP, la inclusión de una leyenda aclarando que el Estado no controla ni regula la información disponible en la red.
  • Ley 25036 de Propiedad Intelectual: por la que se modifican los artículos 1, 4,9,57 y se incorpora el artículo 55 bis a la Ley 11.723 . Protección de propiedad intelectual a los programas de computación.
  • Ley Nº 25.326. de protección de datos. HABEAS DATA. Principios generales relativos a la protección de datos. Derechos de los titulares de datos. Usuarios y responsables de archivos, registros y bancos de datos. Control. Sanciones. Acción de protección de los datos personales.
  • Decreto 764/2000: Desregulación de los servicios. Aprobación de reglamentos de licencias para servicios de telecomunicaciones, nacional de interconexión; general del servicio universal y sobre la administración, gestión y control del espacio radioeléctrico.
  • Decreto 1558/01: Reglamentación de la Ley 25.326. Definiciones. Base de datos. Acción de Habeas Data. Procedimientos. Sanciones.
  • Decreto 2628/2002: Reglamentación de la Ley 25.506 sobre Firma Digital.
  • Ley 25.690: Establece la obligación de los ISP de proporcionar software adicional a sus usuarios a efectos de facilitar el bloqueo del acceso a determinadas páginas o sitios de Internet.

Los Enlaces a sitios relacionados, por lo que se debe entender contratos, terciariación de actividades las damos como Anexo. (38)

Es de hacer notar que el repaso por los sitios oficiales de políticas públicas de comunicaciones como sobre las tecnologías señalan las características más ortodoxas de los planes neoliberales. Es por ello que la década de los 90 suele ser denominada La Segunda Década Infame de Argentina. Actores políticos y sociales en aquellos años festejados son hoy en día satanizados por las mismos personas. Todos los gobiernos latinoamericanos recibieron préstamos, felicitaciones de los organismos de crédito por los ajustes, y por la estabilidad macroeconómica conseguida gracias a las exclusiones, pobrezas, vulneraciones.

Entre las leyes sancionadas, el Decreto 764/2000 desregularizó y privatizó el "espacio radioeléctrico argentino". El 26 de enero del 2004 el Decreto 242/04 dispuso que por la intervención de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones la caducidad del contrato de concesión del Servicio de Comprobación Técnica de Emisiones del Espectro Radioeléctrico. Se deja sin efecto el contrato establecido con la empresa Thales Spectrum de Argentina S.A. El Espectro Radioeléctrico vuelve a manos del Estado. http://www.cnc.gov.ar/noticias/index.asp?ID=15

Educ.ar El portal de educación y tecnologías de información y comunicación argentino. http://weblog.educ.ar/educacion-tics/

Este portal que si bien depende del Ministerio de Educación argentino posee una operativa descentralizada, se maneja mediante weblogs, Alejandro Piscitelli es el gerente desde agosto del 2003. Contiene informaciones didácticas sobre los weblogs y la manera de operar con ellos y toda la información sobre las sociedades de la información en lo relativo a Argentina y el exterior.

Los direccionamientos del portal consisten en: Debates: contribuciones mediante weblogs sobre diferentes ítems de la educación y las TIC, políticas de las sociedad de la información, ensayos; Formación docente cursos, y trabajos sobre aprendizajes, educación y sociedad del conocimiento; Información digital toda contribución que haga políticas, sociedades de la información, sobre la Cumbre de la Sociedad de la Información (Ginebra 2003); comunidades virtuales, ventajas y desventajas sobre el e-learning, políticas regulativas y otros; Institucionales aquí hay informes de investigación, informes sobre jornadas de comunicación y balances de gestión; Nuevos alfabetismos información sobre cursos sectoriales y trabajos variados sobre los usos de las TIC; Política universitaria contenidos sobre espacios interactivos en general; Supersitios da información sobre los sitios más relevantes en investigación sobre las sociedades de la información; el último redireccionamiento se denomina Tecnofobia, aquí encontramos unas reflexiones sobre trabajo y Tics, Tecnología, trabajo y riqueza de Marcelo Prizmic.

La información institucional sobre educ.ar remite a la reapertura del portal el 8 de julio del 2003 con el título: Educ.ar para una nueva sociedad del conocimiento políticas específicas en el área de la educación. Educa.ar es definido como el brazo ejecutor de las políticas del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología http://www.me.gov.ar/index1.html en materia de alfabetización digital.

4. Programas del BID, de Desarrollo y Alcance Juvenil (que promueven microemprendimientos, desarrollo mediante convocatorias) http://www.iadb.org/exr/mandates/youth/portada.htm

Mientras estuvimos trabajando en línea apareció en enero del 2004, esta convocatoria del BID, que nos resulta de particular asimilación a la promoción de microemprendimientos juveniles. La convocatoria invita a los intercambios de experiencias entre 5 y el 30 de enero del 2004. Pero la intención principal es la presentación de BID y el Fondo para Jóvenes Empresarios de las Américas (YABT), con la Agencia Panamericana para la Cooperación y el Desarrollo de los Estados Americanos (OEA) que crearon el Directorio de Organizaciones y Agencias que apoyan y promueven el "emprendedurismo"Juvenil en América Latina y el Caribe. Como miembra fundadora de esta Red aparece una argentina. La idea es un encuentro en Perú de estos jóvenes emprendedores, la página principal de Capital Social de América Latina y el Caribe en acción: Empresariado juvenil y voluntariado se encuentra en: http://www.iica.org.uy/redlat

  • RELAJUR

RELAJUR es una Red compuesta por 51 organizaciones de jóvenes rurales y ONG especializadas de 14 países de América Latina y 1703 usuarios/as. RELAJUR es una Red de servicios en la que su gestión se realiza por las herramientas que ofrecen las Tics utilizando fundamentalmente Internet, web, foros electrónicos, cursos y asesoramiento a distancia, biblioteca virtual, agenda de eventos, y oportunidades e-groups, newsletters y otros. Puede leerse más en: http://www.elearningamericalatina.com/protagonistas/prot_18.php

5. Portales comunitarios.

BarrioCom no es teletrabajo sino intercambio colaborativo, una plataforma interactiva que funciona en la provincia de Buenos Aires en Argentina, pero es una Red de Redes con mercados en Quito, Ecuador; Morelos, Red de México; Cauca Red de Colombia; Panamá Red de Panamá. Esta Red funciona mediante la Fundación Chasquinet de Ecuador, y con financiamientos de Banco Mundial y de Hyperwerk FHBB, Universidad de Ciencias Aplicadas de Basilea, Suiza. El proyecto piloto está financiado por la Fundación Chasquinet.

En la Red de Buenos Aires ofrece productos, servicios y empleo. Para ello esta AAT. En el rubro Empleos y Servicios BarrioCom ayuda a encontrar empleo o personas que trabajen. La Red de telecentros de esta región comparte varios perfiles de personas y/o profesionales. Busca servicios y contacta a las personas de tu interés. Existe 1 oferta en computación.

El rubro Productos ofrece todo tipo de productos con escasa variabilidad. Busca las categorías según necesidades, guarda la información de interés y contacta a l@s vendedor@s directamente o mediante las herramientas de la plataforma BarrioCom. Hay una oferta de Calzados Ral's. El rubro Información ofrece información variada sobre la Red y toda Latinoamérica. En Telecentros ubican a la Red de Telecentros de la región que participan de BarrioCom, que son Villa Madero, AAT y Aces Merlo. Villa Madero es una sociedad de fomento con el mismo nombre, la página posee pocos datos, hay un usuario, en la sección empleos y servicios existe una oferta en computación; y en productos calzados Ral's. Con fecha del 25-7-2003, Aces Merlo es una Asociación Cultural de Estudios Sociales que da capacitación para el empleo, capacitación docente, capacitación para pymes, cursos y talleres con orientación e lo social (música, danza, plástica, ajedrez, etc.). Los casilleros de productos, informaciones, se hallan vacíos. El sitio es de Merlo, provincia de Buenos Aires.

Toda la oferta de BarrioCom es poco movida para Argentina, ya que utiliza lenguajes semejantes a la región andina de América Latina, con escasas o nulas particularidades de identidades de Argentina.

Enredando es un programa, "una construcción colaborativa entre distintas personas (editoras y editores autorizados) pertenecientes a organizaciones comunitarias comprometidas con las temáticas en que se desarrollan (género, economía solidaria, etc.) lo que permite que las noticias presentes se generen en un contacto directo con la realidad social de la región". Enredando actúa en Rosario, la provincia de Santa Fé de la R. Argentina. El equipo de información y periodístico colabora en la coordinación y tratamiento de la información. Cuenta con una plataforma técnica participativa, llamada "Aplicaciones de acción"que fue creada por la Asociación para el Progreso de las Comunicaciones APC www.apc.org/ y es programada por los miembros del Nodo TAU: www.tau.org.ar/ para ser usado en la región de Rosario. Al utilizar base de datos la información puede ser fácilmente procesada para su búsqueda, por parte de los visitantes. Al desarrollarse y facilitarse esa actitud colaborativa, se logra revertir ese lugar de consumidores y consumidoras de información que el mercado promueve a través de la concentración y formación de multimedios, para transformar a todas estas personas comprometidas con los cambios sociales, en fuente de información y conocimiento compartido.

Aunque el sitio posee documentación local también contiene enlaces, documentos y noticias de otras fuentes. La existencia de una base de datos regional de organizaciones cumple un rol de difusión de las actividades de las mismas, a la vez que de vinculo con otras organizaciones de apoyo y fuentes de financiamiento externo.

EnRedando es el programa de la Asociación Civil Nodo Tau, destinado a democratizar el uso de la informática y las comunicaciones y a la vez colaborar en el fortalecimiento de las acciones de organizaciones comunitarias que trabajan contra la exclusión y la pobreza, la vigencia de los derechos humanos, el cuidado del ambiente y contra todo tipo de discriminación. Concentrado en Rosario y zonas aledañas, Enredando promueve el uso de las nuevas tecnologías para la comunicación, muy en particular de la Red Internet, facilitando la vinculación de personas y organizaciones de la región que se relacionan colaborativa y solidariamente.

¿Por qué un Programa que democratice la información y las comunicaciones?, preguntan en los apartados informativos del sitio. Si bien la informática se ha popularizado gracias al uso de computadoras personales (PC) y la Red Internet se ha difundido en todo el planeta, el uso de las mismas ha profundizado la brecha entre pobres y ricos, basta con analizar el movimiento financiero internacional o la eficiencia que logran en sus organizaciones las grandes corporaciones. En nuestro país sólo el 3% de las familias tiene acceso a Internet lo que es casi el doble del promedio latinoamericano (3%) pero muchísimo menor que la media europea o norteamericana que oscila entre el 20 y el 30%. Las amplias posibilidades para el conocimiento y la integración que brindan las "compus"y la Internet no ha sido del todo capitalizado por los más pobres en sus procesos educativos, de organización y difusión de actividades.

Enredando da capacitación y apoyo a organizaciones comunitarias: cómo comunicarse mejor con compañeros/as; cómo bajar los costos de las comunicaciones; cómo armar una página web y ponerla en la Internet. Preguntas frecuentes que se hacen sindicatos, organizaciones de mujeres, campesinos, grupos de base y que el "mercado" no atiende. Realiza cursos, talleres con distintas organizaciones populares, sindicatos, comunidades barriales, eclesiales, etc. en cada una ajusta la capacitación a las necesidades específicas de cada grupo utilizando herramientas pedagógicas.

Como Argentina se caracteriza por tener una bajísima publicación de contenidos en Internet, ello incluye a las organizaciones comunitarias, Enredando se propone concentrar la actividad de los grupos locales de manera que los mismos puedan aportar a su información y contenidos ya que los sitios comunitarios se construyen de manera participativa. Donde existan grupos y/o comunidades interesadas en acceder a la informática y las comunicaciones, colaboran en la instalación de Telecentros Comunitarios, para el acceso a Internet, capacitando a la propia comunidad y muy especialmente a los jóvenes. Para proveerlos de equipamiento se relacionan con empresas para recibir equipos en desuso, incluso han establecido un banco de máquinas usadas para entregar para la construcción de Telecentros. También capacitan a jóvenes que luego serán instructores de otros jóvenes.

Los destinatarios fundamentales del programa son grupos que cuentan con organización propia con anterioridad a la intervención de Enredando y que estén realizando tareas contra la exclusión y la pobreza. También empresas, personas individuales, entes públicos pueden apoyar las actividades del programa de distintas maneras para lo cual se desarrolla un área de voluntariado para todas aquellas personas que quieran colaborar individualmente.

El programa enREDando es una iniciativa del nodo TAU en asociación con la Fundación Avina http://www.avina.net/web/avinawebfinal3.nsf/LK_GCMask2/0~0~0~1?Open&LAN de Suiza que es el principal sostenedor del programa. A su vez EnREDando ha recibido la colaboración de varias empresas e instituciones.

El programa EnREDando es un proyecto de la Asociación Civil Nodo Tau de la ciudad de Rosario, Argentina, fundada en 1995 por un grupo de profesionales de la informática y comunicaciones vinculados a experiencias de militancia social pastoral. Los proyectos son sin fines de lucro y cuentan con el apoyo de sostenedores privados y voluntarios/as. El staff está compuesto por: Eduardo Rodríguez; Damián Vázquez; Danilo Lujambio; Héctor Deppeler; Carolina Fernández; Luis Martínez.

Una particularidad del programa es las secciones temáticas: en género: Red Informativa de Mujeres de Argentina (RIMA) Gabriela de Cicco e Irene Ocampo. http://www.rimaweb.com.ar ésta es la única información y comunicación feminista argentina que utiliza las tecnologías de información y comunicación como red de redes. También su sede está en Rosario y se maneja con APC mediante el Nodo Tau. Rimaweb se maneja con informaciones variadas del movimiento de mujeres de Argentina como de América Latina, posee correo electrónico y lista de adherentes.

Otro grupo es el de Economía Solidaria Grupo Poriajhu que coordinan Marita Milagro y Carlos Giampani. En el rubro organizaciones se pueden visualizar la cantidad de ongs, fundaciones, entidades de fomento, bibliotecas, cooperativas, etc. que colaboran con el Programa Enredando. http://www.enredando.org.ar/index-ong.shtml

Las temáticas del portal que es una comunidad virtual están organizado en Servicios: noticias, agenda, biblioteca, organizaciones. Enredandonos: Links, buenas prácticas y secciones temáticas.

EnREDando publica mediante subscripción un Boletín de noticias sobre actividades de las organizaciones, territoriales, de la Internet, latinoamericanas, internacionales con una frecuencia semanal. Es el único portal que posee capacitación en TIC de manera fehaciente para comunidades territoriales y comunidades virtuales, a la vez que es la única comunidad virtual que puede decirse que se ocupa de economía solidaria, así como del problema de la desocupación.

El sitio de la información y comunicación devenido en cooperativa: Agencia La Vaca http://www.lavaca.org

La Vaca.org es una página web de periodismo independiente que nació en enero del 2002 para difundir informaciones que los medios de comunicación tradicionales no incluían. Desde esa fecha su actividad se concentró en dos formas de acción: a) como una agencia de noticias destinada al público en general y en particular, y a ofrecer un servicio a periodistas profesionales y medios comunitarios (ONG, organizaciones populares, organismos de derechos humanos y civiles). Los despachos de la agencia se distribuyen bajo el lema anticopyright y sus contenidos pueden ser utilizados total o parcialmente, sin obligación de citar la fuente. b) Como una productora responsable de pensar, organizar y producir seminarios, work shops y talleres de capacitación para profesionales del área de comunicación: estudiantes avanzados, profesionales de medios masivos locales y extranjeros e integrantes de movimientos sociales. El propósito de los espacios de formación es fortalecer la comunicación independiente, reflexionar sobre las herramientas actuales de la profesión y estimular el contacto entre diferentes organizaciones de la sociedad civil entre sí y con los medios.

El centro de la producción periodística Lavaca es la producción de notas sobre los movimientos sociales de la Argentina y garantizar la cobertura de las principales actividades que realizan estas organizaciones. Se realizan crónicas, investigaciones, reportajes, ya que el objetivo es que periodistas tengan contacto directo con la información y sus protagonistas. El criterio electoral para seleccionar la producción semanal es cubrir temas que los medios masivos no hayan tratado y que tengan relevancia periodística, actualidad e interés. También con documentos, datos y análisis elaborados por fuentes confiables (organismos públicos nacionales e internacionales, de entidades sociales o de personalidades de trayectoria profesional) relacionados con temas de actualidad.

Los rubros de la página web de lavaca están separados en: archivo, biblioVaca, nuestros libros, premios, producciones, seminarios, e-mail, subscripción. Una vez al mes aproximadamente lavaca, emite las noticias más destacadas, y/o los resultados de los work shops, seminarios, entrevistas, cursos.

Las personas responsables de esta agencia de noticias devenida en cooperativa de producción periodística son Claudia Acuña; Judith Gociol; Diego Rosenberg y Segio Ciancaglini. La particularidad de LaVaca es que la producción de información es mediante los usos de las Tics y los pronunciamientos en ideas sobre el periodismo alternativo.

  • Cadena laboral en discapacidad.

Formada por la Fundación MS, Microemprendimientos Solidarios forman la "Cadena Laboral de la Discapacidad". A su vez formada por cuatro microempresas sociales, Dicapanch (panchería), DAR (artesanía y regalos), Discabar (bar y fast-food) y Discatrab (locutorio con internet) dan trabajo a personas con discapacidades. El 70% de estas empresas están formadas por empleados con discapacidad. En: http://www.discapanch.com

Las páginas web de los movimientos piqueteros

Se entiende por movimientos piqueteros a los movimientos sociales de "trabajadores desocupados" que desde 1996 ha producido movimientos de protesta social mediante el corte de rutas, tomas de fábricas desocupadas, movilizaciones generales por demandas de trabajo, comida, salud, educación y protestas sobre deterioros ecológicos en territorios y sobre poblaciones. Algunos pocos poseen información en paginas web, dedicadas a das comunicación sobre sus formas organizativas.

http://www.barriosdepie.org Poseen la lista en la que dan información sobre sus actos, no hay capacitación sobre los usos de las Tics.

Otra página que tampoco posee elaboración ni reflexiones sobre las Tics es el del Movimiento de Trabajadores Desocupados de Solano: http://www.solano.mtd.org.ar/sommaire.php3

  • Servicio de Información Ambiental

Trabajan para dar información con el objeto de impactar positivamente en el medio ambiente y la calidad de vida de la gente ofreciendo herramientas a: tomadores de decisiones (municipios, líderes en trabajos comunitarios, cooperativas vecinales o rurales); formadores educativos formales y no formales (escuelas de todo tipo, organizaciones no gubernamentales).

La información tiene por objeto proteger el medio ambiente y conservar la biodiversidad en Sudamérica. Las webs son:

WEB1: http://www.sia.bioetica.org

WEB2: http://www.ecoportal.net/seia

WEB3: http://www.eco-index.org/search/resultss.cfm?ProjectID=370

WEB4: http://www.comminit.com/pdskdv32003/sld-7546.html

SIA Argentina es un Proyecto de: Departamento de Museología, Divulgación Científica & Educación Ambiental Fundación de Historia Natural Felix de Azara http://www.caece.edu.ar/fundacionhn

NOTAS

1. Las TICs se definen como sistemas tecnológicos mediante los que se recibe, manipula y procesa información y que facilitan la comunicación entre dos o más interlocutores. Las TIC son algo más que informática y computadoras, ya que no funcionan como sistemas aislados sino en conexión con otras mediante una red. También son algo más que tecnología de emisión y difusión, como televisión y radio, puesto que no sólo dan cuenta de la divulgación de la información sino que además permiten una comunicación interactiva. En : Los caminos hacia una Sociedad de la Información en América Latina y el Caribe. Conferencia Ministerial Regional Preparatoria de América Latina y el Caribe para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información. Bavara, Punta Cana, República Dominicana, 29 al 31 de enero del 2003. CEPAL. LC/G.2195(CONF.91/3). 24 de dicembre del 2002. español, original inglés. en pdf.

2. Artículos de Manuel Castells en Revista La Factoria, www.lafactoriaweb.com Nº 17; y de Castells, Manuel y Pekka Himanen: La sociedad de la información y el Estado de Bienestar Social. En esta obra en colaboración con Pekka Himanen Castells, sitúa a Finlandia como el paradigma de la sociedad de la información, y del conocimiento, como efectivamentemente lo es, pero además intenta mostrar que el paradigma es también económico. El llegar a tener una sociedad de la información con un Estado de Bienestar Social es una decisión ético política. Consideran los autores que hay tres modelos para la sociedad de la información, Silicon Valley, California; Singapur y Finlandia, cada una con concepciones diferentes del mundo. Silicon Valley es la sociedad de mercado más democracia; Singapur es sociedad de mercado más autoritarismo y Finlandia es sociedad de mercado más democracia más Estado social. Los autores recuerdan que a la vista de los resultados de la globalización que para ellos son positivos y negativos, hay que hacer compatibles los valores sociales y los económicos porque de otra manera las contradicciones desencadenarán explosiones sociales y una explosión violenta que hará difícil el progreso continuado. Las observaciones empíricas de ambos los llevan a decir que el modelo finlandés combina una dinámica de economía informacional con una fuerte justicia social y una protección colectiva del trabajo; existe por lo tanto una expresión de Estado social en un mundo de economía informacional y globalizada. La tesis del libro es que la sociedad del mercado, tecnológica y mecanizada no impone un único sistema de relaciones económicas, o de organización social, sino que permite distintas acomodaciones culturales y éticas y cada nación debe de elegir su modelo.

3. En Rifkin, Jeremy: La economía del hidrógeno. Paidos, primera edición. Buenos Aires, 2002.

4. Castells, Manuel: La Ciudad Informacional. Tecnologías de la información, reestructuración económica y el proceso urbano-regional. Alianza Editorial. Madrid. 1995.

5. Castells, Manuel. Ob. Cit. pag. 38

6. Puede verse la Declaración de Monterrey en Nueva León, México la cumbre de presidentes y el fracaso de las negociaciones del ALCA para darle una cara más social. Puede consultarse http://www.integracionsur.com

7. Castells, Manuel. Ob. cit. Aunque Castells no registra el ALCA, el agregado es nuestro.

8. En Sennett, Richard: La corrosión del carácter. Las consecuencias personales del trabajo en el nuevo capitalismo. Anagrama, Barcelona. 1998.

9. En Marta Novick y otros: 1998 Nuevos Puestos de trabajo y competencias laborales. Montevideo, OIT-Cinterfor.http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/dbase/ret/camb_tec/ix_/index.htm

10. La Ley de Educación 24.195/93, por el que fueron modificados los niveles de enseñanza imprimió otro sentido a la educación argentina a la famosa 1.420 instalada por Sarmiento en el siglo XIX. Basándose en el pensamiento neoconservador de los años 90, introdujo entre los objetivos básicos de la educación el siguiente: ser flexible, articulado, equitativo, abierto, prospectivo y orientado a satisfacer las necesidades nacionales y la diversidad nacional. El marco jurídico para la formación para el trabajo está dado por el Ministerio de Cultura y Educación; la educación técnica el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). A su vez el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social ha tenido programas especiales para la formación profesional. Esta última es un derecho establecido por la constitución en el artículo 19, que dice: que el Estado debe proveer lo conducente al desarrollo humano, al progreso económico con justicia social, a la productividad de la economía nacional, a la generación de empleo, a la formación profesional de los trabajadores, a la defensa del valor de la moneda, a la investigación y al desarrollo científico y tecnológico, su difusión y aprovechamiento.

11. Para una visualización de estudios sobre organización del trabajo, relaciones con educación pueden verse la página de la OIT, y de Cinterfor: http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/sitemap.htm

12. La Sociedad del Conocimiento. En PDF. En Revista Internacional de Ciencias Sociales. UNESCO. Nº 171. Marzo 2002.

13. CEPAL. Los caminos hacia una sociedad de la información en América Latina y el Caribe. Conferencia Ministerial Regional Preparatoria de América Latina y el Caribe para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información. Bávaro, Punta Cana, República Dominicana, 29 al 31 de enero de 2003. LC/G.2195(CONF.91/3). 24 de diciembre del 2002.

14. Según la Cámara de Empresas de Software y Servicios Informáticos (CESSI) las exportaciones argentinas de software ascendieron en el 2003 a 170 millones de dólares y en el 2004 podrán alcanzar los 205 millones de dólares. Entre las empresas argentinas exitosas está Ceicom, que creó el sistema Aracs de gestión administrativa y comercial para compañías aéreas, esta empresa está en el mercado desde 1987. La industria argentina de software posee como metas a los modelos de las tres i: Israel, Irlanda e India. Un conjunto de empresas, al menos 10, que forman un polo tecnológico en la ciudad de Rosario y que venden programas de gestión empresarial y sistemas industriales de automatización y control. El grupo exporta a Centro América, México y China. Hay 20. 000 personas que trabajan en Argentina en el sector de las nuevas tecnologías en un total de 880 empresas de las cuales el 70 por ciento posee menos de 15 empleados. En: http://www.noticiasdot.com/index.htm Noticias.com del 28-01-04 Barcelona, España.

15. Uno de los trabajos que comenta a este polo tecnológico es el de Marta Novick con la colaboración de Martina Miravalles: La dinámica de oferta y dinámica de competencias en un sector basado en el conocimiento en Argentina. CEPAL, Red de Reestructuración y competitividad. Unidad de Desarrollo Industrial y Tecnológico. División de Desarrollo Productivo y empresarial. Santiago de Chile, septiembre del 2002. Publicación de Naciones Unidas LC/L.1696-P

16. CEPAL/ECLAC, Comisión Económica para América Latina y el Caribe: Los caminos hacia una sociedad de la información en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile, julio 2003. Libros de la CEPAL, 72. Documento preparado por Jorge Katz, ex Director y Martín Hilbert, Investigador de la División Desarrollo Productivo y Empresarial de la CEPAL. Para ser presentado a la Conferencia Ministerial Regional Preparatoria de América Latina y el Caribe para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información. Bávaro, Punta Cana, República Dominicana, 29 al 31 de enero de 2003.

17. Del Brutto, Bibiana Apolonia: La visión social de los accesos en la Internet en el tránsito hacia las sociedades de la información. En Boletin TOP Tecnología para la Organización Pública. Boletín Nº 6. http://www.top.org.ar/publicac.htm

18. En el año 2000 la Oficina Internacional del Trabajo en uno de sus comunicados de prensa hacía notar cómo las tecnologías estaban cambiando el trabajo en los medios de comunicación y en las industrias del ocio, especialmente entre periodistas. Hacían notar el aumento del trabajo free lance y el aumento cuantitativo de mujeres en este tipo de espacios, a la vez que se reducían los planteles en los equipos de redacción de diarios de circulación masiva y un aumento a su vez de las informaciones on-line.

19. C. P. Chandrasekhar: Un análisis de la promesa digital. En Revista del Sur. Third World Network TWN. Edición 147/148 en: http://www.redtercermundo.org.uy/revista_del_sur/texto_completo.php?id=2360

20. CEPAL, ob. cit. Junio 2003, Santiago de Chile.

21. Sennett, Richard: El Respeto. Sobre la dignidad del hombre en un mundo desigual. Editorial Anagrama. Barcelona. 2003.

22. En Sennett, Richard; ob. cit.

23. Óscar del Álamo: El proceso de democratización de las redes ciudadanas en América Latina. En DHIAL, número 28. IIG, Institut Internacional de Governabilitat de Catalunya. En: http://www.iigov.org/dhial/?p=28_00

24. Del Brutto, Bibiana Apolonia: De las comunidades virtuales a los movimientos sociales. Un esbozo de interpretación. 2001. Archivo del Observatorio Cibersociedad, en: http://www.cibersociedad.rediris.es/archivo/articulo.php?art=16

25. En Araya Tagle, Rubén: Conectividad Social: Reflexiones sobre los conceptos de Comunidades Virtuales y Portales ciudadanos desde una visión social sobre Internet. Contribución para la publicación colectiva para la Cumbre de la Sociedad de la Información: Perspectivas Latinoamericanas y del Caribe ante la cumbre Mundial de la Sociedad de la Información: el otro lado de la brecha; editado por la Red sobre el Impacto Social de las Tecnologías de Información y Comunicación (RISTIC). Chile, 2003. También en la RedISTIC: http://www.redistic.org

http://www.redistic.org/brecha/es/17_-_Rub%E9n_Araya.html

26. Suelen distinguirse tres formas de relación entre Estado y sociedad civil mediados por las Tics: e -goverment o gobierno electrónico: está asociado a la gobernabilidad del Estado, se refiere al uso de las Tic para la modernización de la administración pública bajo un modelo gerencial, con las ideas de mejoras de las gestiones, eficientismo, automatización de procesos administrativos, coordinación intergubernamental, digitalización e integración de sistemas de información, simplificación de procesos, flexibilidad en la administración del Estado. Las relaciones establecidas en la Red suelen establecerse entre gobierno a gobierno; gobierno a ciudadanía, gobierno a empresas, gobierno a empleados. El esquema de información surge la línea de la verticalidad de los flujos comunicacionales. e- governance o gobernancia electrónica: son las informaciones y acciones electrónicas destinadas a mejorar la calidad de las políticas públicas mediante la detección de necesidades de usuarios/as de los portales y destinados a legitimizar las acciones del gobierno mediante el acceso a las informaciones, la promoción de la transparencia y la participación consultiva. e-democracy o democracia electrónica: este concepto se refiere a la gobernabilidad democrática propiamente dicha al uso d las TIC para facilitar la participación de los/las ciudadanos/as en procesos democráticos que les permitan defender y ejercer sus derechos, definir los temas de las agendas públicas, propender y demandar soluciones y establecer controles sobre el cumplimiento y resultados de los compromisos adquiridos por el Estado. Esta focalizado en la relación ciudadanos/as y la esfera pública. En: Araya Tagle, Rubén, ob. cit.

27. Sennett, Richard: ob. cit.

28. En: http://www.iigov.org/dhial/?p=21_05 . Óscar del Álamo: Teletrabajo: ¿Espejismo presente o realidad futura? ; En Documentos DHIAL, Biblioteca de Ideas, Nº 21, del IIG. Cataluña.

29. OIT: Aprender y formarse en la sociedad del conocimiento, en: http://www-ilo-mirror.cornell.edu/public/spanish/employment/skills/recomm/report/ch_2.htm#E

30. Ídem Informe OIT. Programa InFocus sobre Conocimientos Teóricos y Prácticos y Empleabilidad. Aprender y formarse para trabajar en la sociedad del conocimiento. 2001.

31. Ob. Citada en Óscar del Álamo.

32. En Indicadores de la Sociedad de la Información en España y varios países de la OCDE, 1995-2002. Versión actualizada a fines del 2003. En: http://www6.mcyt.es/indicadores/tic/indice_tic.htm

33. Manuel Martín Pino: El teletrabajo en el derecho brasileño. En Sección Derecho Laboral e Informática de Alfa Redi, Revista de Derecho Informático. En: http://www.alfa-redi.org

34. Reproducimos la nota de uno de los últimos Boletines del ATT. Año 2 Nº 13 – Noviembre 2003 Ediciones anteriores.

Métodos Teletrabajo: Cuidando al cliente "virtual". Ah… Teletrabajo, trabajar desde casa, administrar los propios tiempos, no tener jefe…que placer, ¿no? Pero teletrabajar exige modificar muchas cosas de la forma en que habitualmente trabajamos. Se necesita mucha mayor disciplina, ordenar las tareas, conocer los propios tiempos de trabajo y administrar el tiempo para aprovechar mejor los momentos en que se trabaja mejor. En esta oportunidad vamos a conversar acerca del cliente "virtual", el jefe o comprador que, del otro lado de la Internet, nos paga por el trabajo que realizamos.

Es fundamental poder cuidar y satisfacer a este cliente, que en muchos casos no entiende como es esto del Teletrabajo, y por supuesto tiene algunas dudas acerca de cómo vamos a trabajar con él sin vernos nunca (o casi nunca) en persona. Esto es lógico dado que el cliente del otro lado no puede saber con certeza si estamos trabajando o no en sus temas, si nos dedicamos lo suficiente, si la tarea realmente nos demanda las horas que le cobramos. Si no atendemos a estos lógicos temores de quien nos paga, difícilmente duremos mucho tiempo como teletrabajadores.

Por todo esto será necesario dedicar algún tiempo extra del proyecto para mantener informado al cliente, de modo de adelantarnos a sus temores y mantenerlo siempre satisfecho.

A continuación comentaremos algunos buenos hábitos que podemos desarrollar para cuidar al cliente virtual:

1) Desarrolle un plan de trabajo: cuando comience a trabajar, o incluso antes al estimar su trabajo, debe diseñar un plan de trabajo que incluya las diversas tareas, tiempos de cada una, necesidades en cada etapa, resultados (entregables) de cada una. No importa cómo documente usted este plan: puede ser un documento sencillo con una tabla o un detallado gráfico GANTT, lo importante es que sus obligaciones y sus necesidades queden bien determinadas y otorguen tranquilidad a quien lo contrata.

2) Informe regularmente el estado de su trabajo: usted sabrá qué necesidad tiene su cliente de conocer el avance de su trabajo: algunos querrán un informe diario, a otros les alcanzará con que usted les envíe el trabajo al final de cada etapa. Si usted no lo sabe lo mejor es generar confianza enviando un mail diario que reporte el estado del proyecto, dificultades encontradas, soluciones y próximas etapas. A veces este mail será muy breve: el objetivo es que su cliente "sienta"que usted estuvo trabajando HOY en su proyecto, y que éste tiene mucha importancia para usted.

3) Informe las desviaciones de su trabajo ANTES de que ocurran: Si hubo inconvenientes o imprevistos que implican cambios en su plan, infórmeselas al cliente antes de que llegue la fecha de vencimiento (o apenas pueda), y proponga alternativas, de este modo usted no le lleva problemas, sino soluciones. Y su cliente estará asegurado sintiendo que usted no le oculta información.

4) Envíe avances del trabajo y obtenga retroalimentación: si el proyecto o el cliente lo requieren, envíe documentos que muestren cómo avanza su proyecto o el porcentaje del mismo que ya está terminado. Obtenga la opinión de su cliente a medida que el proyecto avanza, no sólo en las etapas finales. De este modo ganará tiempo y podría ajustarse mejor a las necesidades de este cliente remoto, las cuales tal vez no estén definidas por completo al iniciar el trabajo.

5) Use las herramientas electrónicas: hay infinidad de herramientas que pueden ayudarlo a cumplir con estos requerimientos y mucho más. Existen herramientas para el diseño de proyectos y seguimiento online, como un GANNT (http://associate.com/gantt/, en inglés). También puede alojar sus documentos de trabajo en un repositorio online para no tener que enviarlos por mail, hay varios gratuitos como por ejemplo Briefcase (http://briefcase.yahoo.com/)

Con estos sencillos hábitos de información tendremos al cliente más informado acerca de nuestro trabajo virtual, ayudando a disminuir algunos de los temores de quienes contratan teletrabajadores y fomentando el crecimiento de esta forma de trabajar.

por Roxana Bassi (*)

(*) Ing. En Sistemas y teletrabajadora desde hace 13 años. http://www.roxanabassi.com.ar

La AAT tiene por misión difundir las posibilidades y ventajas del teletrabajo y el e-trabajo; investigar y difundir las Tecnologías de la Información y la Comunicación y todas las formas de Teletrabajo, e-trabajo y Teleformación; crear una red de aprendizaje participativo y colaborativo que permita a sus integrantes generar y adquirir nuevos conocimientos; y apoyar la creación de redes colaborativas de e-emprendedores que generen proyectos del tipo "yo gano-tú ganas".

En este nodo teletrabajamos: Angélica B. Abdallah García, Mary Dana, Mercedes Martín, Norma Sánchez, A. Marcelo Díaz Perrault, Nicolás Boidi .

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35. Nótese la simbiosis del grupo director del CTT con un oficialismo de diferentes épocas. La desregulación que menciona fue tomada por el ex Jefe de Gabinete, como última tarea con los monopolios telefónicos que operan en Argentina: Telecom y Telefónica, en Londres después de su renuncia. Y el entonces jefe de estado Dr. de la Rúa firmó y acordó 11 días más tarde dicha desregulación con el Secretario de comunicaciones Enoch Aguiar en EE.UU.

36. (Referencias sobre Teletrabajo)

* BOIAROV, S. & POLISZUK, N.(2002) Faltan políticas públicas para el desarrollo del Teletrabajo. http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/editorial/editoria_0018.php

* CARREÑO, J. (1999) Cambiar Paradigmas. Apropiación de la Tecnología. 28-06 99 http://funredes.org/mistica/castellano/ciberoteca/participantes/docuparti/esp_doc_27.html

* GARRIDO, J. (2002) – Selección de personal. http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/rrhh/0010.php

* GUINI, L. (2002) La importancia estratégica del capital intelectual http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/rrhh/0011.php

* HERNÁNDEZ, H. (2002) – Impacto ambiental del Teletrabajo en la empresa. Ponencia en el CIT2002 Primer Congreso Iberoamericano de Teletrabajo. http://www.cit2002.org

* MAGLIANO, P. (2002) El Teletrabajo como oportunidad laboral rentable. http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/argentina/argentina_0002.php

* MARSILLI, M.A. & MARTÍN, M.M. (2002) – La gestión del Teletrabajo – ponencia en el CIT2002 Primer Congreso Iberoamericano de Teletrabajo. http://www.cit2002.org.ar

* PALUCH, P.M. (2002) – Identidad cibernética y subjetividad en la cultura actual. http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/rrhh/0012.php

* SÁNCHEZ, M. (2002) – Áreas posibles dónde aplicar una manera autónoma de teletrabajo. http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/rrhh/0013.php

* SÁNCHEZ, M. (2002) – Las competencias del Teletrabajador. Recuperado en http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/rrhh/0004.php

* YOHAI, P. (2002) El Teletrabajo llega al tambo. http://www.caminandoutopias.org.ar/contenidos/notas/argentina/argentina_0004.php

37.

* Grupo de Trabajo sobre Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Tics), del Grupo Río (G20)

* Grupo de trabajo de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones, del Grupo de los 15 (G15)

* Internet Corporation for Assign Names and Numbers (ICANN)

* Grupo de los 20, Grupo de Trabajo en Sociedad de la Información del MERCOSUR

* Consejo Económico y Social para Latinoamérica (CEPAL)

* Comisión Interamericana de Telecomunicaciones (CITEL)

* Digital Opportunities Task Force (DOT), una iniciativa del Grupo de los 8 Global Cities Dialogue (GCD)

* Global Community Network (Global CN)

* Unión Internacional Telecomunicaciones (UIT)

* Programa Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) (contactos no actualizados en la gestión de gobierno actual).

38. Nacionales

Ministerio de Economía de la Nación Argentina http://www.mecon.gov.ar

Secretaría de Comunicaciones de la Nación Argentina http://www.secom.gov.ar

Comisión Nacional de Comunicaciones. Argentinahttp://www.cnc.gov.ar

Secretaría de Ciencia y Tecnología. Argentinahttp://www.secyt.gov.a r

Proyectos arriba

Proyecto Civitas. Argentina Ciudades y Municipios Inteligenteshttp://www.civitas.gov.ar

Proyecto CTC. Centros Tecnológicos Comunitarioshttp://www.ctc.gov.ar

Proyecto ATeDis. Ayuda Tecnológica para la Discapacidad http://www.atedis.gov.ar

Cámaras del Sector arriba

Cámara Argentina de Base de Datos y Servicios en Línea http://www.cabase.org.ar

Cámara de Informática y Comunicaciones de la República Argentinahttp://www.cicomra.org.ar

Cámara de Empresas de Software y Servicios Informáticos http://www.cessi.com.ar

Cámara Argentina de Comercio Electrónicohttp://www.cace.org.ar

Cámara Argentina de Industria Electrónicahttp://www.cadie.org.ar

Cámara de Informática http://www.camarainformatica.org.ar

Cámara Argentina de Distribuidores Mayoristas de Informáticahttp://www.cadmi.org.ar

Cámara Argentina de Telecomunicaciones y Afineshttp://www.catya.com

Cámara de Importadores de la República Argentinahttp://www.cira.org.ar

Foro Argentino de Comercio Electrónicohttp://www.face.org.ar

Internacionales arriba

Unión Internacional de Telecomunicacioneshttp://www.itu.int/home/index-es.html

Comisión Europea http://europa.eu.int/comm/index.htm

Sitios Recomendados arriba

Sociedad Digital http://www.sociedaddigital.org/esp/index.html

Ahciet http://www.ahciet.net/si/default.asp?ids=10042

Universidad Oberta de Cataluña http://www.uoc.edu/web/esp/index.html

Servicio de Información Comunitario sobre Investigación y Desarrollo (CORDIS) http://www.cordis.lu/es/src/d_001_es.htm

Comisión Europea -Sociedad de la Información http://europa.eu.int/information_society/index_en.htm

Infonomía.com http://www.infonomia.com/

Centro de Teletrabajo y Teleformación – RR.TT. – UBA http://www.caminandoutopias.org.ar

Medios de comunicación del sector arriba

Noticias de la Unión Internacional de Telecomunicaciones http://www.itu.int/itunews

Revista PC World http://www.pcworld.com.ar

BUSINESS TECHNOLOGY http://www.itmedia-america.com

IT MANAGER http://www.itmedia-america.com

INSIDER http://www.tectimes.com

INTERNET WORLD whttp://ww.iworl.com.ar

PUNTO COM http://www.canaltecnología.com

TELECOMUNICACIONES & NEGOCIOShttp://www.canaltecnología.com

El portal de las telecomunicaciones de Latinoaméricahttp://www.convergencialatina.com

Revista Entelequia http://www.revistaentelequia.com.ar

Tec Timeshttp://www.tectimes.com/ppal.asp

La voz de los negocios y la tecnología de Internet http://www.iworld.com.ar/

Revista Information technology http://www.infotechnology.com/

Radio & Televisión Americana http://www.rt-a.com/

Tendencias en tecnología, economía y negocioshttp://www.tendigital.net.ar/

Telenexo http://www.telenexo.com

Newsleter recomendados arriba

Boletines Meetel http://www.meetel.com/

IBLNews http://iblnews.com/

Convergencia latinahttp://www.convergencialatina.com/

Telenexo http://www.telenexo.com.ar/empresas3/home/homeempre.asp

Elistas.nethttp://www.elistas.net/

El Principe http://www.elprincipe.com/home.shtml

Boletín En red.andohttp://www.enredando.com/

Comentarios de Carrier y Asoc.http://www.carrieryasoc.com/pagina2/ultima_edicion.asp

Com.Letter de Prince & Cook. http://www.princecooke.com/comLetter/Default.asp

Caminando Utopías http://www.caminandoutopias.org.ar

Para citar este artículo: Del Brutto, Bibiana Apolonia, 2005, Los modos informacionales en el trabajo. Un registro de ofertas y experiencias en Argentina, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 5. Temática Variada. Disponible en http://www.cibersociedad.net

Publicado originalmente en: Textos de la CiberSociedad, ISSN 1577-3760, Nº. 5, 2005- http://www.cibersociedad.net/textos/articulo.php?art=53

Bibiana Apolonia Del Brutto

Partes: 1, 2
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