Orientación integral para promover la justicia social de la mujer contra la violencia familiar (página 2)

Es por esto que en medio de una controversia familiar la población infantil recibe de una u otra forma afecciones en diferentes ámbitos y al citar el Artículo 32, el mismo contempla que "Derecho a la Integridad Personal. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este derecho comprende la integridad física, síquica y moral".

La disposición a ofrecer tanto a la madre como a los infantes una atención y asesoramiento acorde a la realidad y que la misma a parte de ser efectiva y gratuita; brinde facilidad de acceso de todo aquel que la amerite pero dentro de su hábitat.

Plan de acción

Planteamiento de la problemática abordada

Planteamiento de la problemática abordada.

Para efectos de establecer los principales problemas que están presentes en la comunidad objeto de estudio, los estudiantes realizaron una observación directa de la misma a través de las continuas visitas programadas, lo cual permitió diagnosticar y jerarquizar los problemas de la comunidad.

Esta observación está inmersa en el enfoque metodológico que permiten analizar los estudios de investigación acción participativa, sobre la práctica del trabajo de campo que debe ser realizado por los propios investigadores como sujeto participante del proceso.

A tal efecto la investigación acción participación es definida por Villasante (2000) como:

Una metodología que permite desarrollar un análisis participativo, donde los actores implicados se convierten en los protagonistas del proceso de construcción del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio, en la detección de problemas y necesidades y en la elaboración de propuestas y soluciones.

Para el proceso de recolección de la información se utilizó como técnica la entrevista no estructurada, la cual fue aplicada a los habitantes de la comunidad los tapiales II.

El instrumento utilizado para la recolección de los datos fue una encuesta diseñada por el investigador, elaborada con preguntas estructuradas, con ítems mutuamente excluyentes. La caracterización de la violencia se evaluó mediante nueve preguntas, donde se incluyeron las variables de identificación de la persona en cuanto a: edad, estado civil, escolaridad, profesión, condición laboral, estructura familiar (composición el grupo familiar) y hacinamiento.

La prevalencia de violencia contra la mujer se analizó a través de cinco preguntas referidas a haber recibido violencia, su tipo, su frecuencia, violencia durante el embarazo y la persona de quien se ha recibido o se recibe violencia.

Las causas o elementos facilitadores de la violencia se evaluaron a través de una lista de catorce factores presentes por los cuales la entrevistada consideraba que se generaba la violencia en su hogar.

La población de referencia se restringe a aquellas personas que han requerido o solicitado algún tipo de atención, por lo que no es posible realizar inferencias sobre la magnitud de la violencia en la población total.

Debido a que en ambos casos de maltratos (en el de la mujer y el maltrato al niño, niña y adolescente), la mujer como esposa o como madre vive situaciones emocionales perturbadoras, encontramos algunos aspectos que hacen que no se efectúen denuncias en contra del agresor y que permiten la prevalencia del mismo en el núcleo familiar. Dentro de éstos aspectos se tienen:

•Por pérdida de autoestima. Baja autoestima que impide dar respuesta a la agresión.

•Ambivalencia hacia el maltratador por el que siente miedo, agresividad y amor.

•Ansiedad ante el abandono que conlleva la responsabilidad del fracaso familiar y, en la mayoría de los casos, hacerse cargo de los hijos.

•Consecuencias económicas ante el abandono. La dependencia económica y afectiva de la víctima con el agresor. Falta de recursos económicos. No tener a donde ir, falta de formación laboral, entre otros.

•Ineficiencia de los apoyos jurídicos para protegerla y el temor permanente a ser agredida de nuevo por la pareja que puede seguir persiguiéndola.

Falta de apoyo de la propia familia y de las instituciones en general.

•Tristeza, vergüenza, reticencia por el intercambio de opiniones, de experiencias (en la entrevista, denuncia, etc.). Ocultar el problema por vergüenza.

•Indecisión. Tendencia a desvalorizarse y culpabilizarse. Actitud temerosa.

•La no aceptación del fracaso matrimonial o de pareja queriendo sostener la relación hasta límites insoportables.

•La falta de conciencia de estar siendo maltratada (solo se debe denunciar cuando hay lesión).

El sentimiento de culpa a la hora de denunciar al padre de sus hijos.

•El desánimo al ser conscientes de que no va a servir para nada.

•La tolerancia del maltrato por parte de la víctima.

Dado que los mecanismos legales no actúan con rapidez, la mujer maltratada debe irse del domicilio familiar con sus hijos a una casa de un familiar, amiga, etc. mientras el agresor se queda en el domicilio.

La nula protección a la víctima hace que sobre ella recaiga el peso de coordinar los distintos procedimientos civiles y penales a los que debe acudir.

Sólo el 5% de los maltratos familiares son denunciados, es decir, sólo se denuncia el maltrato cuando este es brutal o muy reiterado. Muchas mujeres retiran las denuncias antes de los juicios, casi siempre por miedo y bajo amenazas. Un factor que hay que tomarse en cuenta es la dificultad que tiene la víctima para probar los hechos, como llevar testigos. Los certificados de lesiones aportados no siempre tienen el poder probatorio de la existencia de la violencia familiar, ya que si bien certifican las lesiones, no acreditan quien las produce.

Antecedentes de la investigación

La violencia contra las Mujeres, los niños, niñas y adolescentes en América Latina y el Caribe, no es un hecho aislado de la sociedad, resulta de una confluencia de factores sociales, económicos y educativos. Remontarse a su origen va más allá de la evolución de la raza humana, el cual representa un ejercicio de conocimiento del desarrollo de las relaciones interpersonales; el hecho de que siempre se concibió al hombre como la parte dominante dentro de la institución del matrimonio, creo una desigualdad significativa que aun hoy prevalece de una u otra forma.

La mujer, que es un eje fundamental en la composición y formación de la familia, ha ocupado como regla general una posición subordinada con respecto al hombre en las sociedades antiguas. Esta posición, sumergida en el servilismo y la sumisión al género masculino se ha visto ligada también a una determinada estructura familiar que diferenciaba los roles de género.

Así tenemos que para la época de las civilizaciones egipcia y mesopotámica. Las leyes reconocían el divorcio, el repudio de la esposa sin necesidad de alegar motivo alguno. La mujer, sólo en caso de malos tratos, podía conseguir que se disolviera el matrimonio. Por lo demás, pasaba toda su vida confinada en el hogar, y tenía a su cargo el cuidado de los hijos y de los esclavos sin que se le permitiera participar en los negocios públicos.

En cambio la familia romana era esencialmente patriarcal, siendo el padre de familias, quién ejercía una autoridad completa sobre los demás miembros de la casa. La mujer, siempre estuvo bajo la tutela del varón, condición ésta que se ha mantenido hasta la actualidad, aunque sus acciones se producen en el ámbito familiar.

En Venezuela desde la época pre-colombina, las mujeres han tenido responsabilidades en diversas circunstancias de la vida nacional. En los Siglos XVII, XVIII y XIX sobresalieron al lado de hombres forjadores de Patria: Josefa Joaquina Sánchez, Eulalia Ramos, Luisa Cáceres de Arismendi, Juana Ramírez, Ana María Campos, Cecilia Mujica, Consuelo Fernández, Josefa Camejo, Leonor Guerra, María del Carmen Ramírez, entre otras.

A principios del Siglo XX en diferentes hechos que marcaron el rumbo del País, estuvieron presentes mujeres insignes dando la cara por la defensa de sus principios morales, por la democracia y la libertad; es así como a comienzo de Siglo el Arte venezolano se engalana con mujeres como Teresa Carreño, Teresa de la Parra y Concepción de Taylhardat y Pilar Teresa de Arévalo.

Luego se da inicio a los años de la resistencia al gobierno gomecista y también aparecen mujeres protagonistas en las jornadas anti dictatoriales, jóvenes y amas de casa que luchan contra la injusticia social de la época, a saber: Carmen Silverio, María de Lourdes Ródano y Ada Pérez Guevara. Posteriormente continúan mujeres en la lucha, en 1.934 por primera vez se conmemora "El Día Internacional de la Mujer" y se envía en Carta Pública un mensaje a la mujer venezolana; a finales del año 1.935, un grupo de mujeres le envían una comunicación al entonces Presidente de la República, General Eleazar López Contreras donde le solicitaban protección para las madres y mejores condiciones de vida y trabajo para las mujeres, se crean programas de acción social y cultural promovidos por personas como Olga Luzardo, María Luisa Escobar, Luisa Martínez, Mary de Pérez Matos, Lucila Luciani de Pérez Díaz y Luisa del Valle Silva, además se involucran otras mujeres en organizaciones estudiantiles, políticas, sindicales y gremiales como Mercedes Fermín, Olga Mujica, Catalina Campos y María Edilia de Barbarezco.

En la década de los años cuarenta, la mujer venezolana logra cristalizar uno de sus grandes deseos, ejercer el derecho al voto, esto ocurre en 1.944 y en esa fecha se institucionaliza formalmente el 8 de Marzo como Día Internacional de la Mujer en Venezuela, siendo la primera experiencia en las elecciones municipales el 05 de Marzo de 1945 y posteriormente participan como candidatas varias mujeres luchadoras a la Asamblea Nacional Constituyente, quedando electas diecisiete. Luego vino la elección al Congreso de la República quedando dos Senadoras y aproximadamente siete Diputadas, entre las más conocidas estuvieron: Cecilia Núñez Sucre, Mercedes Fermín, Doris Parra de Orellano, Eumelia Hernández, Ana Luisa Llovera y Ana Mercedes Pérez.

En al ámbito espiritual y religioso tenemos a la Madre María de San José, cuya memoria, con el tiempo, se ha convertido en símbolo de fe debido a los múltiples favores concedidos a los creyentes, debido a lo cual y gracias al pronunciamiento del Papa Juan Pablo II "El Grande" se convirtió, en 1995, en la primera Beata de Venezuela.

Entre los años 70-80 se hace visible en las agendas políticas y sociales debido a las organizaciones de base y movimientos de mujeres Asunto arraigado en los desequilibrios de poder y desigualdad estructural entre hombres y mujeres

En 1975 NU convoca la Primera Conferencia Mundial de la Mujer en México y la COFEAPRE presenta un informe preparado por el Ministerio de la Familia

Se crean sucesivamente Min. de Edo, Consejos y Comisiones Asesoras de Asuntos de la Mujer. En 2000, el Instituto Nacional de la Mujer

En 2008 se decreta el Min. Edo. para Asuntos de la Mujer (DP Nº 5.919)

1980 es testigo de los foros de la Cátedra Libre "Manuelita Sáenz-UCV, la creación de AVESA, Gigesex en Mérida, y otras experiencias relacionadas Academia-ONG

En 1985 se consolidan las tres primeras Casas de la Mujer (Maracaibo, Maracay y Municipio Libertador-Caracas)

A raíz de la Ley de Violencia contra la Mujer y la Familia se inician los Institutos Regionales y las UAV de las Alcaldías

En 1996 está el origen del Foro Permanente por la Equidad e Igualdad de Género que deriva, luego de la presentación del Informe Sombra CEDAW, que lleva a la constitución del Observatorio Venezolano de los DDHH de las Mujeres

En el marco jurídico y social la violencia contra la mujer ha implicado una preocupación para los estados que han establecido Leyes para su control, basadas en los diversos tratados internacionales y nacionales asumidos como precepto para la elaboración de las Leyes que rigen la normativa de la violencia familiar contra la mujer. Dentro de éstas leyes y tratados se pueden citar:

Ley Orgánica de la Justicia de Paz (1994): violencia intrafamiliar

CEDAW (1994): firma como Estado Parte

Belém Do Pará (1994): firma como Estado Parte

Ley sobre la Violencia contra la Mujer y la Familia (1998, promulgada en 1999)

Ley de Igualdad de Oportunidades (1999): capítulo sobre el tema

Norma Oficial para la Atención Integral en Salud Sexual y Reproductiva (2003): violencia doméstica, familiar y sexual.

Ley Orgánica del Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (2006, promulgada en 2007): prevalece sobre otras leyes, elimina la gestión conciliatoria y suma tipos de violencia

El control de los hombres sobre las finanzas y las decisiones dentro de la familia son factores significativos que con frecuencia conducen al abuso. Al nivel comunitario, el aislamiento físico de las mujeres y la falta de respaldo social-combinados con los grupos masculinos que estimulan y respaldan la violencia-también incrementan la posibilidad de violencia contra las mujeres. Por último, a nivel social, los papeles rígidos establecidos según el género y un concepto "machista" de dominación física y psicológica con frecuencia perpetúan la violencia contra la mujer.

García-Moreno, de la Organización Mundial de la Salud (OMS), sostiene que "la violencia contra la mujer se ve respaldada y/o reforzada por normas y valores de género que colocan a la mujer en una situación subordinada con respecto a los hombres".

También expresa que "las creencias culturales con respecto a la violencia en las relaciones sexuales y de género no solo se manifiestan al nivel individual, sino que se ven reforzadas al nivel familiar, comunitario y social, incluidos los medios de comunicación". Los niños y las niñas se adhieren a las normas y valores culturales-de acuerdo con los cuales se estimula a los varones a ser agresivos y sexualmente activos-mientras que a las mujeres se les enseña a ser sumisas y resistir la actividad sexual.

Así mismo tomando en cuenta el impacto que sobre la sociedad tiene éste hecho el presente estudio reviste relevancia por cuanto la violencia contra la mujer genera consecuencias:

• En lo mental como en lo físico

• Las secuelas inciden en el funcionamiento y calidad de vida de las mujeres trabajadoras o de las amas de casa

• Problemas profundos en políticas públicas de atención en salud: falta de sensibilidad, ausencia de servicios especializados, pocos para la salud mental, deficiencia de preparación en el personal

• Problemática de omisión de datos. En 2004 se estimaron 33.200 mujeres con VIH con tendencia a crecimiento en 39,05%

• Carencia de Información estadística y de análisis cualitativo de datos

Justificación

Es importante señalar que la violencia doméstica contra la mujer además de ser un problema íntimo y privado es un problema público, social y cultural en el cual es urgente y perentoria la necesidad de establecer políticas públicas de atención, pero como en todo problema, para solucionarlo es imprescindible conocerlo y realizar acciones para su prevención y control. Interesarse, acercarse con sensibilidad y honestidad, son los primeros pasos para intentar cambiar algo o ayudar a cambiarlo.

No solo puede verse como un problema que atañe sólo a la mujer, ya que, sus efectos colaterales en el núcleo familiar se pueden evidenciar en la población más vulnerable como lo son los niños y niñas, cuya situación de agresividad presenciada dentro de la familia se proyecta a los resultados de sus estudios escolares, así como en las diversas formas conductuales asumidas por los mismos.

Ello representa a largo plazo un riesgo en la formación integral del individuo, ya que, las vivencias traumáticas durante la etapa infantil se reflejan en el perfil del hombre que ha sido asociado a conductas agresivas y delictivas, constituyéndose en un riesgo latente para la sociedad y por ende de la futura familia que llegare a formar.

Algunas instituciones (AVESA; FUNDAMUJER; ORG. LAS MANUELAS) que trabajan en la atención y prevención de la violencia intrafamiliar y de género en América Latina han planteado que existe una fase intermedia, que se da justo después de la fase de agresión: la fase de alejamiento o separación temporal.

En este período, la mujer busca ayuda en distintas instancias, incluyendo familiares, amigos/as y centros de ayuda. Esta fase es considerada muy importante ya que en ella la mujer adquiere información y realiza actividades que pueden ayudarla a enfrentar el problema y, además, generalmente evalúa distintas opciones en términos legales, de atención psicológica y alternativas económicas, entre otras. Las intervenciones en esta fase pueden hacer la diferencia entre la vida y la muerte de la mujer.

De allí la justificación del presente trabajo de investigación que permitirá garantizar la paz y armonía en el núcleo familiar tal como lo señala la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en su Capítulo V relacionado con los Derechos Sociales y de las Familias que establece:

Artículo 75. El Estado protegerá a las familias como asociación natural de la sociedad y como el espacio fundamental para el desarrollo integral de las personas. Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes, la solidaridad, el esfuerzo común, la comprensión mutua y el respeto recíproco entre sus integrantes. El Estado garantizará protección a la madre, al padre o a quienes ejerzan la jefatura de la familia.

Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a vivir, ser criados o criadas y a desarrollarse en el seno de su familia de origen. Cuando ello sea imposible o contrario a su interés superior, tendrán derecho a una familia sustituta, de conformidad con la ley. La adopción tiene efectos similares a la filiación y se establece siempre en beneficio del adoptado o la adoptada, de conformidad con la ley. La adopción internacional es subsidiaria de la nacional.

Lo anteriormente planteado refleja el deber del estado de proteger la integridad del núcleo familiar y garantizar un desarrollo integral del niño y la niña en el seno familiar, en un ambiente de armonía y paz.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General

Orientar Integralmente dentro de los Programas de la Justicia Comunitaria para prevenir la violencia contra la mujer y la Familiar en la Comunidad "Los Tapiales II", Parroquia las Cocuizas, Maturín, Estado Monagas.

Objetivos Específicos

Diagnosticar la situación actual sobre la violencia familiar contra la mujer en la comunidad

Establecer el impacto que genera en los niños, niñas y adolescentes, la situación de violencia familiar contra la mujer

Promover en la comunidad de los Tapiales II, medios alternativos que permitan controlar la violencia familiar contra la mujer, niños, niñas y adolescentes.

Concienciar a la comunidad sobre las consecuencias para el núcleo familiar y la sociedad que genera la violencia familiar contra la mujer, niños, niñas y adolescentes.

Insertar en el proceso productivo a las mujeres en condiciones de violencia familiar a través de la formación y capacitación laboral

Salvaguardar la integridad física y psicológica no tan solo de la mujer sino también de su entorno familiar de forma efectiva.

Atender los casos de violencia contra la mujer y brindar asesoría jurídica para la solución de los mismos

Promover la denuncia de los casos de violencia ocurridos para evitar la impunidad.

METAS PROPUESTAS

• Erradicar la violencia familiar contra la mujer, niños, niñas y adolescentes en un 80% durante el primer año.

• Canalizar los casos que se reciban diariamente en la brevedad posible ante los organismos competentes, para establecer las acciones legales a los que diera lugar según sea el caso.

• Realizar foros, charlas, talleres, entre otros semanalmente para sensibilizar a la población sobre la problemática de la violencia familiar contra la mujer, niños, niñas y adolescentes.

• Establecer un programa de supervisión mensual de los casos denunciados

• Elaborar un banco de información estadístico que permita evaluar los logros del programa en la comunidad.

• Mejorar la calidad de vida de las mujeres en situación de violencia familiar

• Motivar la práctica de valores en las familias de la comunidad Los Tapiales II.

SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

PRIMER MOMENTO

De acuerdo con las estrategias metodológicas establecidas en la Unidad Integradora Proyecto, se decidió por consenso en el aula de clases trabajar con el nuevo modelo de organización comunitaria promovido por el Gobierno Nacional, considerando oportuno el momento para enfocar este proyecto y ser promotores e impulsores de las políticas gubernamentales

Se seleccionó como nombre del proyecto "Fomentar la Creación del Concejo Local de Planificación Pública" así como la búsqueda de asesoría por parte del Ciudadano JORMAN CARPINTERO, asesor legal de PDVSA-PALMAVEN, quien se mostró receptivo brindando su colaboración y apoyo a través de la realización de un taller en el aula relacionado a los Consejos Locales de Planificación Pública, lo cual nos permitió tener una visión más amplia del alcance del proyecto que desarrollaríamos, siendo el sector seleccionado para tal fin Doña Menca de Leoni II, de la Parroquia Boquerón, Municipio Maturín del Estado Monagas,

Se enfocó el proyecto seleccionado en pro de contribuir a la incorporación y participación masiva de los miembros de la Comunidad DOÑA MENCA DE LEONI II en las labores de transformación integral del sector, haciendo uso de la disposición del Artículo 182 Constitucional, como un Estado democrático y social de Derecho y de Justicia, con un reconocimiento extensivo de los derechos civiles políticos, sociales, económicos, culturales y ambientales, y el redimensionamiento de la democracia al servicio de los intereses de las mayorías, organización popular para la participación directa en la gestión pública, promoción de instancias de participación social y política, radicalización del control social, interpelación directa entre gobierno y pueblo, como lo establece el Artículo 70 de la Constitución y la Ley Orgánica de los Consejos Comunales.

Se procedió previa convocatoria de algunos habitantes de la comunidad, a realizar la primera visita al sector para conocer la problemática en relación a la organización comunitaria, los habitantes entrevistados manifestaron estar de acuerdo con el propósito de la visita.

Se acordó elaborar planillas como instrumento para recabar información de la comunidad en su conjunto, también se conformaron grupos para investigar todo lo relacionado con la historia socio cultural de la Comunidad objeto de estudio.

En una segunda visita a la Comunidad, se procede al levantamiento de datos de la población y se obtuvo el plano del sector que fue suministrado por la Ciudadana YOLANDA COVA, quien se desempeñaba como Presidenta de la Junta de Vecinos para ese momento.

Una vez obtenida esta información y discutida por los estudiantes, se planteó el objetivo general que es "FOMENTAR LA CREACION DEL CONSEJO LOCAL DE PLANIFICACION PUBLICA", del Sector Doña Menca de Leoni II de la Parroquia Boquerón, Municipio Maturín del Estado Monagas, y como objetivos específicos:

-Diagnosticar el nivel de información de los habitantes de la Comunidad con respecto a los Consejos de Planificación Pública.

-Promover en la Comunidad el Consejo Local de Planificación Pública (C.L.P.P.) como medio para alcanzar el protagonismo participativo que consagran las leyes de la nación.

-Establecer el Consejo Local de Planificación Pública como instrumento para alcanzar el bienestar y la prosperidad de la Comunidad.

En vista de este resultado, se acordó para la próxima actividad realizar la primera asamblea informativa de ciudadanos y ciudadanas para asesorar a los habitantes de la Comunidad para la conformación del Consejo Comunal del Sector Doña Menca II.

En esta asamblea surgieron algunas ideas encontradas por lo que no hubo consenso, motivado a la observación que hizo un grupo de vecinos, los cuales manifestaron que los estudiantes podían estar aspirando ocupar sus espacios, por lo tanto se suspendió definitivamente las actividades en ese sector y se acordó el retiro del mismo por parte de los estudiantes.

En el Segundo Semestre se decidió por unanimidad reiniciar el proyecto en una comunidad de las consideradas desasistidas y tomando en cuenta que "Todos somos iguales ante la Ley" y aplicando el contenido del artículo 2 de la Constitución, se escogió la Comunidad de Pueblo Nuevo, Parroquia Quiriquire, del Municipio Punceres del Estado Monagas.

La vinculación de las unidades curriculares estudiadas en ese momento y el desarrollo del Proyecto se estableció por intermedio del conocimiento de la realidad socio jurídica de las comunidades a través de Sociedad, Estado y Constitución; Complejidad Jurídica, Medios de Participación y Protagonismo del Pueblo, Derecho de Familia, entre otras. El aprendizaje obtenido permitió la interacción activa de los Estudiantes y la Comunidad construyendo canales de comunicación, estructurando soluciones jurídicas justas y desarrollando sensibilidad humana entre los actores.

La construcción de experiencias gratificantes y enriquecedoras en este trayecto se vio afectada por la misma dinámica de las relaciones humanas, la satisfacción de las necesidades comunitarias no se logra de un día para otro, la falta de preparación de profesores y estudiantes a la hora de hacer el abordaje de la problemática comunitaria, entre otras.

SEGUNDO MOMENTO

En la Comunidad de Pueblo Nuevo, Parroquia Quiriquire, Municipio Punceres, del Estado Monagas, previo censo realizado casa por casa para conocer la problemática existente se detectaron varias deficiencias que van en contra de los derechos fundamentales de los niños y niñas establecidos en la Carta Magna donde se expresa que todo niño tiene derecho a una identidad, situación que se refleja en la comunidad al existir niños y niñas que no habían sido inscritos en el registro civil correspondiente, pudiéndose inferir el desconocimiento de las Leyes que amparan y protegen al menor.

Por otra parte se pudo evidenciar otras anomalías como lo es la indocumentación de algunos habitantes, así como la falta de titularidad de los bienes inmuebles. En relación a la atención primaria a la salud, ésta presentó fallas, por cuanto los centros de asistencia carecían de insumos que permitan asegurar la salud integral de la población, mientras que en el área educativa la matrícula escolar inscrita era muy baja a decir de las entrevistas realizadas a las docentes de la unidad educativa visitada.

Motivados por los problemas detectados durante el diagnóstico realizado se plantea a esta comunidad el proyecto denominado "CLÍNICAS JURÍDICAS", cuyo objetivo principal sería la orientación jurídica a la población para que canalizaran ante los entes correspondientes la tramitación de sus respectivos documentos y títulos que le garantizaran la seguridad legal que debe tener todo venezolano como derechos humanos, individuales y sociales, así como de los deberes que deben tener para con sus hijos y semejantes.

En vista de las necesidades antes planteadas, se realizaron en la comunidad varias actividades conducentes a solventar o minimizar la problemática dentro de las cuales se destacan:

• Jornada de vacunación,

• Jornada de cedulación,

• Orientación jurídica para la presentación de los no inscritos en el registro civil,

• Asesoría jurídica para la tramitación de los documentos de propiedad de los inmuebles, se les redactó varios documentos de título supletorio de manera gratuita,

• Jornada de Mercal.

• Jornada Médico Odontológica y Médico Asistencial con entrega de medicamentos

Tomando en cuenta que la comunidad de Cachipo forma parte de este Municipio así como las sugerencias de algunos habitantes del sector, se decidió hacer extensivas estas jornadas en esa comunidad

Estas experiencias permitieron a los estudiantes vincular los conocimientos adquiridos en las diversas unidades curriculares que conforman el programa de formación de grado Estudios jurídicos para lograr la compenetración del nuevo perfil del abogado con el contexto social actual, garantizando la formación integral del nuevo ciudadano.

Dentro de las unidades que más destacaron durante el desarrollo de éste momento se tienen:

SOCIEDAD ESTADO Y CONSTITUCIÓN: Con la finalidad de restablecer la participación y protagonismo de los habitantes en un Estado de Justicia, consolidando los valores de libertad, de independencia, solidaridad y el bien común y la convivencia y la igualdad sin discriminación alguna.

HISTORIA CONTEMPORANEA DE VENEZUELA: Desde un punto de vista se explica mediante el diagnóstico realizado por cuanto se conoció los datos de fundación y la forma en que se ha venido desarrollando la comunidad, en general la parroquia Quiriquire.

COMPLEJIDAD JURIDICA: Como consecuencia se hizo uso de los derechos de justicia y del empoderamiento que le otorga las garantías constitucionales, procedimiento que determina la Constitución, específicamente en su artículo 253; así como también lo establecido en el artículo 258 ejusdem.

ANALISIS SOCIOLOGICO DEL DERECHO: Se hizo un estudio para conocer la problemática que le urgía a esa comunidad, como la problemática de documentos tanto personales, como de propiedad de inmuebles, se les orientó al respecto, se les brindó asesoría jurídica gratuita.

TERCER MOMENTO:

La realidad socio jurídica que vive Venezuela ha permitido que en los últimos años se cuente con instancias e instrumentos precisos para el ejercicio de la contraloría social por los ciudadanos y ciudadanas de las comunidades de todas las zonas geográficas del país, lo que a su vez contribuye en la participación activa en el proceso de cambios que ocurren a cada momento en el país.

En función de esta dinámica social y económica que vive los ciudadanos venezolanos, los estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela somos parte integral de este proceso y en virtud de ello hacemos uso de las herramientas cognoscitivas que nos da nuestra formación académica para acompañar a la comunidad en la labor de apropiarse de los mecanismos que le ofrece la Carta Magna para acceder a una atención jurídica eficaz y eficiente, así como su inclusión como parte activa en el desarrollo de las políticas públicas.

En concordancia con lo antes expresado, se planteó la necesidad de promover actividades que reforzaron la interacción de la comunidad- estudiantes y que a su vez permitió el desarrollo de la posibilidad cierta de adecuar las políticas públicas a sus realidades. La función primordial de estas actividades es el reconocimiento de cada uno de los miembros de la comunidad como parte de un todo coordinado y articulado en alcanzar metas conjuntas.

En tal sentido realizamos las siguientes actividades:

– Conversatorio con miembros de la Comunidad, cuyo resultado proporciona las bases para las acciones futuras.

– Jornadas recreativas-deportivas con el apoyo de los promotores deportivos del sector, se logró que niños, niñas y adolescentes se involucraran en la actividad; en ese sentido de hizo una reflexión por parte de un Estudiante sobre el Uso y Abuso de las Drogas.

– Se efectúo un censo para identificar los problemas más representativos del sector, la información obtenida arrojo que sumado a las carencias propias de la mayoría de los sectores de la ciudad; existe una problemática relacionada con la violencia familiar.

– Se realizó una Charla Informativa sobre la Ley de Tierras y la importancia de la creación del Comité de Tierras Urbanas dentro del Sector. La receptividad de la comunidad a este tipo de información fue muy positiva debido a que generó en ellos la inquietud de cómo abordar este tema dentro del quehacer comunitario.

El acompañamiento de la profesora Diemerys Velásquez de la Unidad Básica Integradora Proyecto se convirtió en parte fundamental para el logro de estas actividades, promoviendo la integración de la Universidad y la comunidad en el fortalecimiento de la búsqueda de soluciones efectivas a las problemáticas presentes en la comunidad y que de una u otra forma representaron para los habitantes un bienestar colectivo orientado a la mejora de su calidad de vida.

Durante el proceso de aprendizaje teórico práctico que como estudiantes del Programa de Formación de Estudios Jurídicos debemos cumplir, se encuentran unidades curriculares que sirven de base para la realización del proyecto comunitario, y que permiten tener un enfoque humanista en el proceso de abordaje de la comunidad, sensibilizándonos con sus realidades con sentido crítico y social.

En este sentido lo aprendido en Ciudadanía e Igualdad nos hace consciente de los Deberes y Derechos de los ciudadanos y ciudadanas, de las formas de practicar estos Derechos, del papel del Estado como garante del goce y disfrute efectivo de los mismos. Es de hacer notar la evolución de los conceptos de ciudadanía e igualdad ha sido muy accidentada y que solo a partir de 1999 y lo promulgación de una nueva Carta Magna es que se han creado los medios adecuados para su ejercicio.

La práctica de esta Igualdad contrasto con la realidad vivida por los Pueblos Indígenas, quienes aun siendo parte de la sociedad se encontraban dentro de los Grupos Vulnerables y consecuentemente sufrían por la Exclusión Social. El reconocimiento de esta situación expuso la vulnerabilidad que padecen las comunidades a lo largo y ancho de Venezuela, representan la mayoría poblacional y sin embargo son la minoría en cuanto acceso a una vida digna y a la justicia efectiva que consagra el texto constitucional.

La importancia de estos conocimientos se expresa en la comprensión de que el Derecho no puede ser rígido, normista e inflexible; es necesario que se incline a reconocer el elemento humano dentro de la dinámica social y se enfoque en la Igualdad, Diversidad y Jurisprudencia, que como pueblo pluricultural y multiétnico poseemos. El enfoque socialista que se la da a la realidad venezolana permite que los legisladores y funcionarios públicos sean más conscientes y consecuentes con la práctica de la diversidad en Venezuela actualmente.

CUARTO MOMENTO:

Es necesario crear una plataforma estructura organizativa, apegada a los principios y lineamientos del programa de formación de grado de Estudio jurídicos enlazando a las comunidades conjuntamente con los consejos comunales y a los estudiantes (as) profesores (as) teniendo claro que la visión de nuestros programas de estudio es involucrar a estos con el proceso de transformación social y fin supremo de refundar la República, consolidando los valores de libertad, independencia, paz , solidaridad, bien común y el imperio de la ley.

En tal sentido, ubicados en la comunidad Los Tapiales II, Parroquia Las Cocuizas, Municipio Maturín y haciendo converger las necesidades se evidencia varios problemas sociales como:

1. Delincuencia

2. Violencia familiar

3. Desempleo

4. falta de Orientación en relación a las funciones de los organismos y entes gubernamentales, especialmente los relacionados con el cumplimiento de las leyes.

Por todos estos aspectos, y en atención a que los derechos humanos son indispensable para el desarrollo integral de los ciudadanos y ciudadanas que deben traducirse en la creación de un régimen social de equidad y justicia, es lo que permite fundamentar todos estos casos de la comunidad Tapiales II, para establecer el marco jurídico que permita solucionar de forma efectiva los casos detectados en la comunidad. Siendo el de la violencia familiar contra la mujer el que mayor atención mereció tener no sin menoscabar los demás, por cuanto implica la funcionalidad del núcleo familiar como base de la sociedad.

Se pueden enumerar y sin corresponder a ningún orden establecido las leyes adjetivas involucradas.

1. Código Orgánico Procesal Penal

2. Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña y Adolescente

3. Ley de Tierras

4. Ley Orgánica de los Consejos Comunales

5. Ley Orgánica del Poder Público Municipal

6. Código Civil

7. Código Procedimiento Civil

8. Ley Orgánica del Trabajo

9. Ley Orgánica del Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia

Todos estos recursos legales permiten que para el conocimiento de los derechos y garantías existente en nuestro marco constitucional y jurídico se requieran realizar actividades en la comunidad, por cuanto se considera que es en materia de Impulso y Educación Jurídica donde se encuentran las falta de apoyo de instituciones para atacar las problemáticas existentes en la comunidad.

Durante éste proceso, se han puesto en marcha unas series de actividades en esta comunidad, las cuales han generado avances y progreso social, de forma sostenida e impulsado por la comunidad, que coadyuvado por los estudiantes y profesores han permitido el logro de los objetivos sociales, políticos, culturales, económicos y ciudadanos de esta comunidad en la búsqueda de la justicia social e igualdad real.

Dentro de éstas gamas de actividades realizadas dentro de la comunidad están: charlas, ponencias, juegos recreativos, operativos de salud, que han promovido el fortalecimiento de las relaciones institucionales con la comunidad a través de la prestación de su apoyo y colaboración, siendo algunas de éstas instituciones: La ONA, Instituto Municipal de la Mujer Maturín, Lotería de Oriente, El Instituto Autónomo Consejo Nacional De Derecho De Niños, Niñas y Adolescente IDENA, SAIME, entre otras.

Toda ésta experiencia ha permitido integrar a la comunidad con los entes gubernamentales y con los objetivos de la universidad, a fin de brindarles un apoyo de forma permanente que garantice de cierta manera un despertar hacia una vida digna y una seguridad jurídica social como lo establece nuestra Carta Magna y estableciendo de ésta forma la consolidación del nuevo modelo social que se promueve en Venezuela y donde todos los actores de la comunidad deben ser protagonista para garantizar el bienestar colectivo y la equidad social que son las bases de una justicia social.

Logros y soluciones encontradas

Si bien es cierto que existe poco consenso sobre las definiciones de los tipos de violencia física, sexual y psicológica, desde el punto de vista operativo aún no se ha estandarizado una categorización de las agresiones y/o expresiones de violencia que componen a cada tipo; lo que afecta la comparabilidad entre las distintas investigaciones.

La mayoría de los casos investiga poblaciones ubicadas en ciudades capitales y unidades geográficas menores con base en muestras representativas. Los estudios con cobertura nacional y urbana rural han estado presentes en mayor medida en las encuestas de Demografía y Salud Reproductiva.

La población objeto de investigación considerada ha sido acotada a las mujeres tanto actualmente casadas o unidas, como a las que alguna vez lo estuvieron. El rango de edad de las entrevistadas es variable, siendo el rango más frecuente el de las mujeres que se encuentran en la edad fértil de 15 a 49 años.

El período de referencia utilizado para medir la magnitud, contempla la violencia alguna vez en la vida en el último año, al momento de aplicar la encuesta. Estos estudios permitieron establecer acciones en la comunidad que generaron en una serie de logros dentro de los cuales se pueden mencionar:

Aportes al conocimiento: En relación a la magnitud, los estudios han tenido la virtud de mostrar ante la opinión pública y los organismos competentes la alta proporción de las mujeres que son y que han sido víctimas de violencia familiar.

Se pudo establecer cuáles eran las principales manifestaciones de violencia contra la mujer en la familia, observándose que en general la violencia física y verbal han sido las que más frecuentemente han prevalecido.

Las experiencias revisadas también han identificado las distintas características intervinientes asociadas a la violencia:

Sobre las víctimas se sabe que se ubican en todos los estratos socioeconómicos, grupos de edad, niveles de educación, condiciones de actividad.

Se ha contribuido a identificar la complejidad del llamado "perfil del agresor", en el sentido de su pertenencia a grupos socioeconómicos, características individuales o factores de riesgos como el alcohol y la drogadicción, por lo que aún es necesario profundizar el debate y la caracterización del mismo.

Se ha visto la relación significativa entre la violencia presente y los antecedentes familiares, lo que da lugar al fenómeno de reproducción intergeneracional de la violencia.

Se ha documentado los impactos negativos en relación a la salud física, psicológica y sexual y la posibilidad de un desarrollo integral de las mujeres y de las relaciones interpersonales.

Tomando en cuenta los logros obtenidos a través del proyecto se establece como solución buscar alternativas que permitan a la mujer víctima de la violencia familiar contar con un equipo de profesionales que le orienten para poder canalizar las denuncias y establecer las sanciones al agresor, dando un sentido de seguridad que le motive a canalizar la denuncia ante los organismos competentes al caso.

En Venezuela no existen estadísticas consolidadas que permitan ilustrar con precisión el problema de la violencia hacia mujeres y niñas. Datos publicados por ONGs indican que durante el 2005 se registraron 36.777 casos de violencia contra las mujeres en Venezuela, lo que equivaldría a decir que, en promedio, cada cuatro horas ocurre un hecho de violencia hacia la mujer en el país

La creación del Instituto Nacional de la Mujer (INAMUJER), la Comisión Intergubernamental de Prevención de la Violencia en Venezuela y la aprobación de la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida sin Violencias, forman parte de los esfuerzos del gobierno venezolano para prevenir y erradicar la violencia contra la mujer

En la Conferencia de Mujeres Latinoamericanas y del Caribe, celebrada en 1981 en Colombia, surge la propuesta de hacer el 25 de noviembre un día de reflexión y denuncia contra las diferentes formas de violencia que sufren las mujeres. A fin de contar con una institución rectora de las políticas públicas para prevenir y erradicar la violencia hacia la mujer, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, creó el Instituto Nacional de la Mujer (INAMUJER) en 1999. Tras su trayectoria, INAMUJER impulsó en 2006 la conformación de la Comisión Intergubernamental de Prevención de la Violencia en Venezuela, integrada por este instituto, el Ministerio Público, la Asamblea Nacional y la Defensoría del Pueblo. Asimismo, conforman esta comisión intergubernamental los ministerios del Poder Popular para la Salud, para Relaciones Interiores y Justicia, para Educación, para el Trabajo y Seguridad Social, para la Comunicación y la Información, para la Cultura y para Ciencia y Tecnología, así como el Cuerpo de Investigaciones Científicas, Penales y Criminalísticas (CICPC). También se suman a las labores de prevención de la violencia hacia la mujer el Consejo Nacional de Defensa del Niño, Niña y Adolescente (CNDNA) y el Instituto Nacional de la Juventud, entre otras instituciones.

A objeto de ofrecer atención inmediata, confidencial y gratuita a las mujeres víctimas de violencia, el INAMUJER creó el servicio de atención telefónica 0800-Mujeres. Este servicio presta orientación psicológica y legal a mujeres y familiares que estén viviendo algún tipo de violencia dentro o fuera de la familia.

Así mismo el Estado con el fin de otorgar apoyo financiero a las actividades productivas para el desarrollo integral de la mujer creó el Banco de desarrollo de la Mujer, en el cual se atienden las solicitudes para el financiamiento de la pequeña y mediana empresa que conduzcan a fortalecer el aparato productivo del país a la vez que propicia una mejor calidad de vida de la mujer venezolana

Con estos programas y proyectos, Venezuela cumple con las obligaciones internacionales contraídas al firmar la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las formas de discriminación contra la Mujer. (CRI)

En el marco del desarrollo de la presente investigación, se realizaron visitas a las diversas instituciones que funcionan en el estado para establecer el puente de comunicación entre la comunidad y las mismas, observándose una gran receptividad por parte de los funcionarios que laboran en las distintas dependencias gubernamentales visitadas mostrando su apoyo y colaboración a las actividades programadas para ser realizadas en la comunidad, siendo pertinente resaltar la motivación y compenetración con el proyecto de investigación.

Así mismo, se puso de manifiesto el carácter social que impera en éstos organismos cuya función están orientadas a brindar apoyo a las comunidades, fortaleciendo el sentido social y humanista que prevalece en el nuevo contexto histórico social que vive el país.

Conclusiones y recomendaciones

Conclusión

Realizada la entrevista y diagnóstico de la Comunidad de los Tapiales II se generan las siguientes conclusiones:

En la Comunidad existen serios problemas de violencia familiar contra la mujer, La prevalencia de la violencia familiar contra la mujer es alta, ya que se observó en un 44% de la muestra, cabe señalar que éste valor podría ser mayor, ya que en relación a ésta problemática muchas de las mujeres prefieren mantenerlo en silencio por los sentimientos de culpabilidad y la baja autoestima que se apodera de ellas.

Básicamente, los factores predictores de la violencia en el hogar fueron: el carácter irritable o agresivo en la pareja u otro miembro, el consumo de licor, los celos, los problemas económicos y el desempleo.

Las principales causas que impiden la denuncia de los casos de violencia familiar contra la mujer son el temor o miedo al perfil del agresor y la dependencia económica a éste.

La estructura familiar predominante en la mayoría de los casos estudiados pertenece a familias nucleares, conformadas por padre, madre e hijos.

El sistema de atención a la mujer víctima de violencia familiar padece de debilidades que deben reforzarse para garantizar la diligencia eficiente de los casos denunciados que en algunos casos conocidos quedan impunes, promoviendo más la desmotivación a las denuncias por parte de las víctimas.

Recomendaciones

Se debe realizar énfasis en políticas de carácter asistencialista, que permitan el apoyo de la mujer víctima del maltrato familiar.

Continuar y profundizar en las alianzas nacionales y/o regionales para fortalecer las acciones para enfrentar el problema de manera continua y eficiente.

Elaborar un banco de datos que permita llevar un control y evaluación de los casos canalizados ante los entes competentes.

Establecer un centro de orientación integral en la comunidad Los Tapiales II, que propicie el control de la violencia familiar contra la mujer

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO ESTUDIOS JURÍDICOS

UNIDAD BÁSICA INTEGRADORA PROYECTO

ALDEA 14 MATURÍN- MONAGAS

CASA DE USOS MÚLTIPLES PARA LA ORIENTACIÓN INTEGRAL DE LA MUJER VÍCTIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR. COMUNIDAD "LOS TAPIALES II", PARROQUIA LAS COCUIZAS, MATURÍN, ESTADO MONAGAS.

SECCIÓN 08. NOCTURNO

MATURÍN, JULIO 2010

INTRODUCCIÒN

Hasta hace relativamente poco tiempo, la violencia familiar no era reconocida como un problema de interés público dado que éste se presenta en el ámbito privado de la familia, manteniéndose en secreto la reiterada violación de los derechos humanos y su efecto en la vida social e individual de miles de mujeres.

Si bien es cierto que la violencia no es hecho aislado producto de la mente enferma del agresor, su naturaleza está íntimamente relacionada con el significado asociado a la jerarquía del varón al interior de la familia, posición que se traduce en "derecho" de controlar a otros por cualquier medio, desde gritos, insultos, amenazas y hasta golpes, que incluso conducen a la muerte o al feticidio/homicidio. Por esta razón, la erradicación de la violencia familiar enfrenta la dificultad de modificar la relaciones de poder y dominación de cambio de vida familiar y mejora de la calidad de vida de sus integrantes.

La violencia familiar en definida como: "todo acto u omisión único o repetitivo, cometido por un miembro de la familia, en relación de poder, en función del sexo, la edad o la condición física, en contra de otro u otros integrantes de la misma, sea cónyuge, concubina o concubino, pariente consanguíneo en línea recta ascendente o descendente sin limitación de grado, pariente colateral o afín hasta el cuarto grado, adoptante o adoptado, sin importar el espacio físico donde ocurra el maltrato que puede ser de las siguientes clases:

A. Maltrato físico.- Es todo acto de agresión que causa daño físico.

B. Maltrato Psicológico.- Es la acción u omisión que provoca, en quien lo recibe alteraciones psicológicas o trastornos psiquiátricos o que pongan en riesgo o impida la salud emocional.

C. Maltrato sexual.- Es la acción mediante la cual se induce o se imponen la realización de prácticas sexuales no deseadas o respecto de las cuales se tiene incapacidad para consentir.

D. Abandono económico.- Es todo acto de desamparo injustificado, del cual se tiene la obligación legal hacia uno o varios miembros de la familia, por el cual no logran cubrir sus necesidades básicas.

Todas las formas de violencia contra los seres humanos producen costos económicos y sociales incalculables en las generaciones actuales y futuras, pero la violencia de género, la violencia que se ha impuesto contra las mujeres rebasa los límites de la injusticia. Sus consecuencias pueden observarse desde la pérdida de la autoestima hasta la pérdida de la vida, la cual atraviesa barreras religiosas, de clase y educacionales, restringiendo el derecho de las mujeres a participar activamente en el desarrollo de la sociedad (Moyano 1999).

Legalmente, la violencia se ha definido como agresividad humana o comportamiento caracterizado por el uso de la fuerza. Es violencia cualquier acción o conducta, que cause muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico a la persona (Lozada 1997). La violencia contra la mujer ha quedado plenamente definida en la Convención Interamericana para Prevenir, Erradicar y Sancionar la Violencia contra la Mujer "Convención de Belem do Pará" realizada en Brasil en el año 1994 como "cualquier acción o conducta, basada en su género, que cause muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico a la mujer, tanto en el ámbito público como en privado" (República de Venezuela 1995).

La violencia se da al menos una vez en dos tercios de todos los matrimonios. Una de cada ocho parejas admiten haber recurrido a algún acto de violencia que les causó algún daño serio. Muchos intentos de suicidios son el resultado de golpizas repetidas (Stark et al. 1991). En algunos estudios se demostró que se golpeaba a las mujeres incluso durante el embarazo; en ellos las cifras oscilaban de un 25% a un 62% en las entrevistadas en refugios para mujeres golpeadas.

La violencia intrafamiliar contra las mujeres tiene efectos directos en sus vidas, pero también en los hogares, en el ámbito laboral, en las comunidades y en la sociedad en su conjunto. Estudios a nivel mundial muestran que la violencia es un factor de riesgo importante para la salud, para el bienestar y para el ejercicio de los derechos humanos. Particularmente en relación con la salud, la violencia física, sexual y/o psicológica en cualquier etapa de la vida de las mujeres trae como consecuencia un incremento en el riesgo de desarrollar problemas de salud subsiguientes. Estas formas de violencia tienen efectos fatales tales como el homicidio, el suicidio y la mortalidad materna y se asocian con condiciones crónicas como el síndrome de dolor crónico, desórdenes gastrointestinales y somatización.

Sus efectos también se expresan en la salud reproductiva y se relacionan con embarazos no deseados, con enfermedades de transmisión sexual y VIH-SIDA, con complicaciones en el embarazo y con enfermedad pélvica inflamatoria. Los efectos de la violencia doméstica y sexual en la salud mental también son amplios e incluyen estrés postraumático, ansiedad, fobias, disfunción sexual y depresión, entre otros. Asimismo, este fenómeno también se asocia con conductas negativas para la salud como son el tabaquismo, el abuso de alcohol y otras drogas, conducta sexual de riesgo y conductas compulsivas.

JUSTIFICACIÓN

La violencia basada en el género o violencia contra la mujer es un asunto de derechos humanos que tiene repercusiones de todo tipo en la vida de las mujeres. Una de las definiciones más comúnmente aceptada es la ofrecida por la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, adoptada por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas en 1993 (CEDAW en su sigla en inglés).

En ella, la violencia basada en el género es definida como "todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, inclusive las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la privada." El objetivo es ofrecer un marco de referencia para el diseño, implementación, evaluación y seguimiento de las leyes y políticas públicas sobre violencia familiar contra las mujeres en las Américas desde un enfoque de género y de derechos humanos, garantizando el acceso a la justicia y a servicios de atención integral.

La atención integral de la violencia familiar contra las mujeres requiere el desarrollo de políticas que incorporen un enfoque de género y de derechos humanos en las áreas de salud, justicia y educación. Las políticas y leyes de atención a la violencia familiar deben estar articuladas con políticas orientadas a promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer, así como con políticas y leyes dirigidas a enfrentar otras formas de violencia basada en el género.

Para nadie es un secreto que las comunidades o sectores más desposeídos carecen de atención jurídica o se les dificulta el acceso a las instituciones encargadas de impartir justicia, producto del Estado capitalista que heredamos; atrasando, burocratizando y privatizando a las mayorías la entrada a la justicia social. Motivado a ello la Justicia Comunitaria Socialista, viene a ocupar ese rol elemental que consiste en: Brindar asesoría jurídica, Mediación y Solución de Conflictos, cumplir funciones de Facilitadores y Facilitadoras, Coordinar inter-institucionalmente ante la nueva institucionalidad comunitaria y otro de manera gratuita.

La violencia familiar es un problema que también afecta a otros miembros de los hogares. Los (as) niños(as) que son testigos de violencia en el hogar tienden a tener problemas de disciplina en la escuela, así como problemas de adaptación y habilidades sociales. También se presentan en niñas(os) y adolescentes problemas como repetición de año en la escuela, bajo rendimiento y deserción escolar, así como abandono del hogar, y comportamientos negativos para la salud. Las y los adolescentes en hogares con problemas de violencia familiar tienen menos probabilidad de participar en la toma decisiones sobre sus vidas y el hogar.

Por otra parte, esta propuesta es importante porque es integral, es decir afecta a todos los ámbitos que tienen que ver con la violencia familiar contra la mujer, desde la prevención a la protección, a la atención de la salud, social, laboral, entre otros, y además hace posible la coordinación judicial.

Objetivos Generales

Establecer un centro de apoyo integral que propicie regular la violencia familiar contra la mujer en la comunidad.

Consolidar las condiciones sociales que propicien la incorporación y desarrollo de la mujer en igualdad de oportunidades dentro de la sociedad, e impulsar la creación y fortalecimiento de espacios de atención a mujeres víctimas de violencia familiar.

Objetivos Específicos

Brindar orientación legal, psicológica y educacional a la mujer víctima de violencia familiar para establecer sanciones contra su agresor

Promover la sanción de leyes que sirvan de herramientas de acción en el marco de una política pública de prevención y erradicación de la violencia familiar contra la mujer, que contengan medidas de protección a las personas afectadas y sanción a los agresores

Coordinar conjuntamente con organismos e instituciones públicas o privadas programas de formación para el trabajo, que permitan insertar al campo laboral a la mujer víctima de violencia familiar.

Propiciar la práctica de valores en la familiar, como base de la sociedad

Promover el servicio de sensibilización comunitaria

Motivar al logro y liderazgo escolar a los niños, niñas y adolescentes de esta comunidad.

Exaltar los valores de respeto, equidad de género y preparación para la vida familiar con derechos y obligaciones compartidas.

Proponer medidas específicas para la prevención, atención, rehabilitación y sanción de la violencia en un marco de integralidad y promoción de los derechos humanos.

MARCO NORMATIVO

El marco normativo que otorga el fundamento legal para las acciones que el Centro emprenderá para erradicar la violencia familiar hacia las mujeres, tiene su origen en los compromisos que el Estado Venezolano ha adquirido en el ámbito internacional y que se han traducido en acciones jurídicas, programas y estrategias vinculantes.

a) Ámbito Internacional.

De los acuerdos y firmas de tratados Internacionales destacan lo siguiente:

•Convención Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra las Mujeres; adoptada y abierta a firma y ratificación por la ámblela general de la ONU el 18 de diciembre de 1979.

•Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres, Celebrada en Belém Do Pará, Brasil, celebrada el 9 de julio de 1994.

•Convención sobre los derechos de los niños y las niñas; celebrada en Nueva York el 20 de noviembre de 1989.

•Informe de la Cuarta Conferencia Mundial Sobre la Mujer, Celebrada en Beijin, China, en septiembre de 1995; destaca como objetivo estratégico de la agenda y el compromiso de los países signatarios el cumplir con la adopción de medidas integradas para prevenir y eliminar la violencia contra la mujer, así como estudiar las causas y consecuencias de la violencia contra las mujeres y la eficacia de las medidas de prevención.

b) En el ámbito nacional.

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

El preámbulo de nuestra carta magna establece la consolidación de una serie de valores entre los cuales destacan la paz, el bien común, la convivencia, el derecho a la vida, la justicia social así como también la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna. El artículo numero 2 ejusdem, que ampara y defiende como valores superiores, la vida, la libertad, la justicia, igualdad, la preferencia de los derechos humanos. De igual forma en el capítulo relacionado a los derechos humanos y de las familias indica que la equidad de género transversaliza todo el texto constitucional, donde se evidencia el uso del género femenino y define la nueva relación que en lo jurídico, familiar, político, socioeconómico y cultural, caracteriza a la nueva sociedad.

LEY ORGÁNICA SOBRE EL DERECHO DE LA MUJERES A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA

Así mismo, la Ley nos indica la protección jurídica debida y amparo contra todo tipo de maltrato y violencia hacia la mujer. La cual tipifica en su artículo numero 1 su objeto, que consiste en impulsar cambios en cuanto a la desigualdad de género y las relaciones de poder sobre las mujeres a través de atención, prevención, sanción y erradicación de la violencia al sexo femenino.

LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

En el mismo orden de ideas, la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, en su artículo número 1, reza que el Estado, la Sociedad y las Familias deben brindarles protección desde el momento de su concepción, en tal sentido garantiza el ejercicio pleno y efectivo del disfrute de sus derechos y garantías. El artículo 32-A de esta misma Ley, establece el derecho al buen trato del cual deben gozar los niños, niñas y adolescentes basado en una crianza y educación no violenta, llena de amor, afecto, comprensión mutua, respeto recíproco y solidaridad; además de la prohibición de castigos físicos y humillantes.

LEY SOBRE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y LA FAMILIA

La "Ley Sobre la Violencia Contra la Mujer y la Familia" está vigente desde el 1 ° de enero de 1999, la cual tiene una estructura de ocho capítulos y cuarenta y nueve artículos, es un instrumento jurídico que ampara a la mujer y la familia contra todo tipo de maltrato, para prevenir y sancionar la violencia intrafamiliar y constituye un gran avance en contra de la realidad de la violencia doméstica en Venezuela. En esta ley el legislador parte del concepto básico de violencia, desmembrándola en cada una de sus formas: violencia física, moral o psicológica y sexual. Entre las novedades que plantea esta legislación penal pueden mencionarse la figura del acoso sexual y el reconocimiento del carácter delictivo del acceso camal violento entre cónyuges.

A partir de la entrada en vigencia de la Ley toda mujer que sea sometida a amenazas, violencia física, moral, psicológica o que sea objeto de acceso carnal violento por parte de quien haga vida marital con ella, debe conocer de la existencia de este instrumento jurídico especial que la protege de manera directa y real. La Ley abarca la protección de diferentes derechos y principios que deberán ser respetados y proporcionan rapidez y seriedad en el asunto.

PLAN NACIONAL "SIMÓN BOLÍVAR"