Descargar

Proyecto educativo institucional San Sebastián


Partes: 1, 2, 3, 4

  1. Identificación general
  2. Diagnóstico institucional
  3. Tasa de crecimiento
  4. Análisis de planeación
  5. Análisis de procesos de gestión
  6. Análisis de recursos
  7. Categoría de análisis de recursos sede educativa San Sebastián
  8. Síntesis – problemática detectada en el diágnóstico institucional
  9. Justificación
  10. Componente teleológico
  11. Marco referencial
  12. Componente de gestion directiva, administrativa y financiera
  13. Componente de gestión académica
  14. Plan de estudios
  15. Componente – Gestión de convivencia y proyección comunitaria
  16. Bibliografía
  17. Anexos

Proceso de Recontextualización

y Recontextualización

Identificación general

Nombre de la Institución Educativa: San Sebastián

Municipio: La Plata

Departamento: Huila

Dirección: Carrera 8 Nro. 4-51

Teléfono: Nro. 8370050

Registro DANE: Nro. 141396000175

Código ICFES: 010066 orden 300 Pin 000530320111

Núcleo de Desarrollo Educativo: La Plata Huila

Decreto de creación Institución Educativa: Nro. 705 del 30 de Julio de 2.006

Resolución de aprobación estudios: Nro. 003097 del 20 de Noviembre de 2.000

Registro Cámara de Comercio: Nro. 01C620B18021

RUT: Nro. 891-180-161-1

Escritura Pública: Nro. 115 del 23 de Marzo de 1.963

Rector y representante Legal: Gustavo Cabrera

Número y nombres de las sedes: Tres (3)

Sede No. 1 SAN SEBASTIÁN

Niveles de Servicio: Básica Secundaria y Educación Media

Jornada: Completa u ordinaria

Dirección: Carrera 8 # 5-51

Teléfonos: 837 00 50 – 837 18 21

Barrio: San Sebastián

Sede No. 2: LA LIBERTAD

Niveles de servicio: Preescolar y Básica Primaria

Jornada: Continua (Mañana – Tarde)

Dirección: Cll. 9 Sur # 12-05

Teléfono: 837 18 67

Barrio: La Libertad

Sede No. 3 PEDRO MARÍA RAMÍREZ

Niveles de Servicio: Preescolar y Básica Primaria

Jornada: Continua (Mañana y Tarde)

Dirección: Cra. 3 # 7-08

Teléfono: 837 06 22

Barrio: Las Quintas

Zona: Urbana

Niveles: Preescolar – Básica y Media

Ciclos: Primaria y Secundaria

Calendario: A

Naturaleza: Mixta

Propiedad: Departamento

Carácter: Oficial

Jornadas: Completa o única

Cobertura: 1.900 estudiantes

Horarios:

Otros servicios que ofrece la Institución: Biblioteca escolar

Tienda escolar – cafetería

Papelería y fotocopiado

Internet

Responsables de la elaboración

y ejecución del PEI. El Rector y el Consejo Directivo

Diagnóstico institucional

2.1 ANÁLISIS DE CONTEXTO

2.1.1 Contexto Demográfico. La Institución Educativa San Sebastián de La Plata, es un germinador educativo que con los tres niveles, Transición, Básica Primaria y Secundaria, y Media Académica y Técnica, deja observar que sus beneficiarios provienen tanto del sector urbano como rural, y de diferentes estratos entre el uno (1) y tres (3) predominando desde luego la población de estratificación uno (1) y dos (2).

Estructura de la población – Municipio de La Plata

DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN SEGÚN GRUPOS DE EDAD, SEXO Y ZONA DE RESIDENCIA AÑO 2006

edu.red

Fuente SISBEN 2006

edu.red

La población del municipio de La Plata, para el año 2.005 se calculó según el SISBEN en 52.266 habitantes. Los cuales representan aproximadamente el 6.2% de la población total del departamento del Huila, de los cuales el 36.4 pertenece a la zona urbana, el 53.9% a la zona rural dispersa y el 9.62% a la zona rural centro poblado. La zona rural está conformada por 95 veredas y 6 centros poblados.

edu.red

Si a nivel municipal, de acuerdo al último censo realizado en el año 2005, teniendo en cuenta la zona urbana y rural existe actualmente un total de 52.266 habitantes, ubicados en la geografía del Municipio cuya extensión es de 1.303 kilómetros cuadrados, lo cual indica que la densidad de población es de 41.9 habitantes por kilómetro cuadrado.

El 36.9% de la población es menor de 15 años, el 8.1% es mayor de 60 años y el 55.7% es la población económicamente activa.

Tasa de crecimiento

La tasa de crecimiento para los últimos períodos inter censales revelan un crecimiento poblacional en la zona rural 2.4% y en la zona urbana 1.5%.

Es importante reconocer que en las dos últimas décadas, al Municipio se ha sumado un significativo número de habitantes provenientes de los departamentos del Cauca, Caquetá y Putumayo por efectos tanto de la naturaleza como de la descomposición social, es decir, como damnificados y/o desplazados por la violencia; habitantes entre los cuales se destacan asentamientos de diferentes comunidades indígenas provenientes del vecino departamento del Cauca.

La expectativa de vida de los habitantes del municipio de La Plata es de 70 años, observándose que la edad infantil está calculada en un 32%, la edad juvenil en un 29%, la edad adulta en un 26% y adultos mayores en un 13%.

En la Institución Educativa se benefician un % de la población total, extraída lógicamente de los sectores en mención. Sin duda, es mayor la población que proviene de la zona urbana la cual se calcula en un % de la población estudiantil; de la zona rural un % y solo un % proviene de otros municipios del Huila y de otros departamentos.

Coberturas en Educación – Municipio La Plata Huila

MATRÍCULA POR MUNICIPIO Y NIVEL EDUCATIVO 2007

edu.red

Son lamentables las coberturas en básica secundaria y media, demostrando que muchos adolescentes de nuestro Municipio no obtienen un nivel educativo adecuado, el cual según la meta y política nacional fijada por el actual gobierno debe ser del 90% de los habitantes de entre 3 y 17 años de edad. Los bajos niveles de educación son un factor de riesgo para la incidencia de enfermedades prevenibles, embarazos precoces y múltiples.

Población atendida en la Institución Educativa San Sebastián año escolar 2008

edu.red

La población total atendida en la Institución Educativa San Sebastián es de 1.717 estudiantes de los cuales 969 son hombres y 748 mujeres, que se constituyen como beneficiarios directos; 1.466 padres de familia, 62 docentes, 4 directivos docentes y 8 empleados administrativos.

Es importante reconocer en la población estudiantil, aspectos que requieren comprensión y atención oportuna para corresponder a su formación integral, tales como desplazados y estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, los que requieren igualmente una atención especial de acuerdo a la normatividad vigente.

ESTUDIANTES DESPLAZADOS

edu.red

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

edu.red

Fuente de información: Planeación Municipal y Secretaría de Desarrollo Municipal (Censo poblacional) archivo Institucional

2.1.2 Contexto Político. Como nuestro país en teoría es un estado Social de Derecho, igualmente implica una organización política de coyuntura en los niveles municipal, departamental y nacional y desde luego, la estructura se extiende a las organizaciones de base en las ciudades, poblaciones, corregimientos y veredas.

En el Municipio existe una junta administradora local que tiene por objeto velar por la administración eficiente de los recursos de acuerdo al plan de desarrollo municipal, y está constituida por representantes del gobierno municipal, particulares y de organizaciones no gubernamentales con el fin de que haya equidad e imparcialidad en la toma de decisiones y en la veeduría para la asignación, desembolso y ejecución de los recursos financieros en cada uno de los sectores que integran la administración municipal.

Con el propósito de representar su comunidad ante el gobierno municipal y departamental, pero ante todo para ser quienes lideran la comunidad en pro de la misma, analizar la problemática e identificar las necesidades para buscar en consenso las alternativas de solución a través de la gestión para la búsqueda de recursos financieros y para administrarlos a la luz de los beneficiarios. Es de reconocer que la Institución Educativa San Sebastián no tiene relación alguna con las Juntas de Acción Comunal, ni siquiera con la Junta del Barrio donde queda ubicada la estructura física.

El Municipio cuenta con algunos CLUBES debidamente constituidos entre los cuales podemos destacar: El Club ROTARY, uno de los más antiguos, creado e el año 1.903 el cual tiene como propósito canalizar recursos económicos a nivel internacional para con ello brindar apoyo a las comunidades organizadas en lo que tiene que ver con la formación de la ciudadanía. En algunas oportunidades ha colaborado con la Institución Educativa aportando un conferencista respecto a la formación en valores.

El Club de Mujeres Cabeza de Hogar, cuyo objetivo primordial es la lucha por defender los derechos de la mujer; conseguir recursos provenientes del Estado y generar espacios para conseguir otros a través de actividades integradoras en beneficio mutuo.

Respecto de las agrupaciones políticas, está muy claro que a diferencia de épocas anteriores en las que solo eran consideradas aquellas como partidos tradicionales, existen hoy, no solo ramificaciones de la hegemonía liberal y conservadora sino también organizaciones políticas con plataformas innovadoras y emancipadoras como El Polo Democrático y grupos sindicalistas con trayectoria igualmente histórica y filosofía de izquierda. No existe relación alguna con al Institución Educativa.

Es importante reconocer que la Institución Educativa ha sido y es beneficiada en varias oportunidades, toda vez que la dirección y los comités más representativos (Consejo Directivo y Directiva de la Asociación de Padres de Familia) han gestionado ante el gobierno al presentar proyectos a través de los representantes de los partidos políticos a nivel local, departamental y nacional para la consecución de recursos financieros especialmente para dotación y reconstrucción de la infraestructura física.

Evidencias concretas tenemos: La construcción de servicios sanitarios para los estudiantes hombres, en el año 2.004; la dotación de mobiliario en pocas cantidades año por año, especialmente en el año 2.006; dotación de la sala de informática en los años 1.995, 2.005, 2.006; la construcción de diez nuevas aulas entre el año 2006 y 2007; la construcción de los laboratorios de electrónica y de biologíaquímica en el año 2007

El valor estimado para la construcción y reconstrucción parcial de la planta física tiene un valor presupuestal aproximado de $3.100.000.000,00 de pesos, los cuales son asignados por etapas, de acuerdo a la disponibilidad de recursos a nivel departamental. De estos recursos se han ejecutado aproximadamente unos $1.100.000000,00 en la construcción, entre las diez aulas y los talleres para los laboratorios antes mencionados.

Fuente de información: Archivos de la Institución Educativa.

2.1.3 Contexto Geográfico. El municipio de La Plata está ubicado en el suroccidente del país e igualmente en el sur occidente del departamento del Huila. Por el oriente limita con los municipios de Paicol y Pital; por el occidente con el departamento del Cauca, por el norte con el departamento del Cauca y por el sur con el municipio de La Argentina y parte del departamento del Cauca.

En su forma de relieve se presentan lomas y montañas sobre rocas ígneas parcialmente cubiertas por cenizas volcánicas, cuyo relieve va de quebrado a escarpado y de suelos superficiales a profundos.

Los abanicos y terrazas formados por aluviones heterométricos, presentan un relieve ligeramente ondulado y suelos superficiales moderadamente profundos.

En la altiplanicie sobresalen mesetas y colinas; las primeras formadas por depósitos volcánicos y los segundos sobre arcillas residuales parcialmente cubiertas por cenizas volcánicas, sus suelos van de superficiales a profundos y son de complejo desaturado y ácidos, caracterizados por una fuerte alteración de los materiales y una formación arcillosa reciente de tipo caolinitico.

edu.red

El clima en el municipio de La Plata

La cabecera municipal se encuentra en una altura de 1.018 msnm. Con una temperatura promedio de 23°C. La distancia a la capital del Departamento Neiva es de 123 km. Por una vía completamente pavimentada.

edu.red

La hidrología del Municipio.

Se encuentra afectada por la deforestación causada por la tala indiscriminada de bosques y las permanentes quemas, las sequías, las concesiones ilegales; la sedimentación por la presencia de cultivos limpios y la actividad de sobre pastoreo, los cuales generan una notable y grave disminución del caudal de los ríos, y sus afluentes a lo que se suma la inevitable contaminación.

edu.red

Para la prevención, conservación y protección del medio ambiente.

Juegan importantísimo papel entidades como LA CAM (Corporación del Alto Magdalena), la Unidad Municipal de Atención Técnica y las instituciones educativas a través de los proyectos de Servicio Social Estudiantil Obligatorio relacionados con este tema.

La Institución Educativa San Sebastián cada año ejecuta con los estudiantes del grado Once entre dos y cuatro proyectos para la protección y conservación del medio ambiente, entre los cuales se pueden mencionar: Reciclaje en la fuente; control social del dengue; reforestación en zonas verdes del sector urbano.

La cabecera municipal, identificada con el nombre La Plata queda ubicada al noroccidente respecto del Municipio surcada por los ríos Páez y el Plata.

La Institución Educativa San Sebastián queda ubicada al noroccidente respecto de la cabecera municipal, en el barrio San Sebastián. Su estructura física abarca una manzana completa y tiene una extensión de mts2, la cual está construida en un {ara de mts2 y el resto so campos deportivos y áreas comunes.

2.1.4 Contexto económico. La economía del municipio de La Plata gira en torno a tres (3) renglones en orden de importancia: La agricultura, la ganadería y el comercio.

La agricultura y la ganadería obviamente que se desarrollan en el campo pero su influencia, la cual genera desarrollo, sin duda tiene su efecto tanto en la zona rural como urbana especialmente en esta última, poblaciones y ciudades sin dejar de lado las oportunidades de exportación de productos al exterior del país.

Taza de desempleo. En un porcentaje bastante alto se observa el nivel de desempleo de la población en general y particularmente de la Comunidad Educativa San Sebastián.

Los niveles de ingreso económico de los padres de familia presentan un promedio que oscila entre uno y cuatro salarios mínimos legales vigentes.

Los servicios de tipo social para la población, tales como acueducto, alcantarillado, luz eléctrica satisfacen en gran porcentaje las expectativas de la población, lo que no sucede con la educación y la salud, lo cual genera un descontento generalizado en la población.

2.1.5 La salud. En el municipio de La Plata el servicio de la salud está organizado a través del Instituto Municipal de Salud y la IPS San Sebastián. Se cuenta con el Hospital San Vicente de Paúl en el que se prestan los servicios hospitalarios de tercer nivel; las instalaciones de la IPS ubicada en el casco urbano, Barrio San Rafael y otros ubicados en la zona rural como el hospital de Belén (tercer nivel), centro de atención Gallego, Villalosada, San Andrés y Monserrate en los que se prestan servicios de primeros auxilios y promotorías. Existen igualmente varias empresas prestadoras de servicio de salud como son: EMCOSALUD, SOLSALUD, SALUDCOOP, AIC. Entre otros.

Las tazas de morbilidad son altas debido especialmente al bajo grado de nutrición de la población y al poco control de las enfermedades como se puede apreciar en el informe estadístico más adelante.

En la Institución Educativa San Sebastián se puede observar claramente que no todos los estudiantes están afiliados a las empresas prestadoras de salud, como lo demuestran las encuestas aplicadas a una muestra aleatoria. De 1.850 estudiantes en total 128 estudiantes no tienen servicio alguno por el bajo nivel de pobreza y porque no participaron del censo para el SISBEN porque son desplazados, damnificados o porque no se interesaron para presentar oportunamente los requisitos exigidos por la administración local de la salud.

2.1.5.1 Factores de riegos para la salud

RIESGOS AMBIENTALES

La problemática ambiental del Municipio, está estrechamente ligada con el uso inadecuado que se ha hecho de los recursos naturales, su deterioro se convierte en factor de riesgo a la salud de la comunidad.

Contaminación fuentes hídricas. En su mayoría utilizadas para consumo humano, es afectada su calidad por descargas de excretas humanas, situación bien delicada en la cual aproximadamente 6.300 viviendas del área rural, carecen de un sistema adecuado para la disposición sanitaria de este tipo de residuos líquidos. La economía del café cultivo predominante en la zona, aporta igualmente un volumen considerable de pulpa y aguas mieles a las fuentes; la mayoría de fincas productoras desconocen o no han implementado una tecnología apropiada que les permita realizar el beneficio sin causar daño a estos recursos tan importantes (sueloagua). De la misma forma es de crucial importancia resaltar los altos índices de contaminación de los cuerpos de agua por sustancias tóxicas (plaguicidas) utilizadas en la obtención de cosechas, se desconoce completamente por parte de la comunidad rural, los efectos nocivos sobre la salud de las personas y el impacto negativo sobre todos los ecosistemas.

Resaltar como una prioridad la implementación de sistemas sanitarios para el manejo de aguas residuales, aspecto que coloca en grave riesgo la población, caso específico del municipio de La Plata, el área urbana no posee ningún mecanismo de tratamiento a las aguas servidas, las cuales son arrojadas al río La Plata, fuente que aguas abajo es utilizada para actividades agrícolas, pecuarias y de recreación, los centros poblados han implementado sistemas para el manejo de esta problemática pero no se encuentran operando debidamente.

Contaminación de residuos sólidos. Especialmente en la zona rural y centros poblados son mínimos los esfuerzos por hacer una adecuada recolección y disposición final de los residuos sólidos, lo que convierte esta situación en un factor de riesgo para la salud de las personas. Por lo anterior masivamente se debe abordar el tema como promoción de la salud y prevención de la enfermedad.

Contaminación del aire. Por el inadecuado desarrollo urbano del Municipio se han ubicado dentro y en su periferia actividades como las tablilla doras y las fábricas de ladrillo que dejan partículas en suspensión, situación que se piensa corregir en el momento de debatir y aprobar el plan de ordenamiento territorial, con menos incidencia pero también de control se observan polvos especialmente en las calles de alto tránsito vehicular.

RIESGOS FÍSICOS

Pérdida de cobertura arbórea. La deforestación indiscriminada es una problemática en la zona especialmente de amortiguamiento, con el deseo de ampliar la frontera agrícola no se tienen en cuenta ni la calidad de los suelos ni las pendientes, lo que con la lluvia posteriormente ocasiona deslizamientos, avalanchas, colocando en grave riesgo a los pobladores de estas zonas, de la misma forma esta pérdida de bosques, modifica en forma considerable el hábitat de diferentes especies las cuales se ven abocadas a la extinción.

En casi todo el Municipio se encuentran amenazas naturales por remoción en masa, deslizamientos rotaciones, socavación, reptamiento y flujos de tierra.

Amenazas por actividad sísmica. El valle de La Plata, es un valle tectónico, limitado por dos fallas, la falla de La Plata al oeste y la falla de Itaibe al este, ambas son zonas de fractura que actúan como disipadores de energía, en caso de movimiento sísmico, por lo tanto se consideran zonas de alta amenaza.

Entre los sistemas de fallas regionales activas involucradas, dentro de un radio aproximado de 200 km, se encuentra el sistema de fallas de romedal e Ibagué.

Amenazas por avalancha. Una avalancha se presenta por crecientes súbitas de los ríos, originadas por eventos como altas precipitaciones, erupciones volcánicas y terremotos, estas crecientes van acompañadas por un alto volumen de sedimentos que ponen en riesgo, los asentamientos ubicados en su área de influencia. Las amenazas por avalancha se ubican en las riveras de los ríos Páez y La Plata y quebradas de gran caudal como Cuevas, Zapatero, Barbillas, Cuchayaco, Moscopán, el Salado, San Francisco, la Azufrada.

RIESGOS PSICOSOCIALES

El análisis ha enfatizado la importancia del "estilo de vida" y de las pautas comportamentales no solo porque se relacionan con la etiología y la patogénesis de la enfermedad, sino también porque es posible tener un estilo de vida que prevengan la enfermedad, mantenga y promueva la buena salud y aumente la utilización de enfoques comportamentales.

El estilo de vida incluye presiones de todo tipo (familiar, cultural, social, individual) que condiciona los conocimientos, actitudes, adicciones y hábitos de la población, siendo las influencias familiares y psicosociales determinantes en el proceso de enfermedad.

Al evaluar dicho proceso en la población se identifica una serie de factores de riesgo como:

RIESGOS SOCIALES

  • Se ha observado un incremento en el consumo de sustancias psicoactivas como alcohol, cigarrillos, bazuco, éxtasis, cocaína… asociados con problemas mentales, físicos y de violencia.

  • Los hábitos sexuales se han modificado, hecho que se refleja en el aumento de las enfermedades de transmisión sexual, VIH/Sida y el número indiscriminado de abortos y embarazos en adolescentes, aumento de prostitución juvenil y abusos sexuales en menores.

  • El consumo de alcohol como parte fundamental de la diversión, no se puede concebir una fiesta o una reunión sin alcohol, más aún si una persona rechaza una copa en esas circunstancias se le considera no grata o alguien a quien no se puede invitar.

RIESGOS CULTURALES

  • La misma idiosincrasia del pueblo que lleva implícita en sus costumbres, fiestas y celebraciones comunitarias constantemente que originan espacios para el consumo desordenado de bebidas alcohólicas (fiestas características del pueblo huilense).

  • La concepción equivocada del rol del hombre (machismo) en las relaciones interpersonales que establece con los demás que se han mantenido como un aspecto cultural a través del tiempo, produciendo conflictos y violencia en general.

RIESGOS FAMILIARES

  • Los errados modelos comportamentales de los padres, que el hijo aprende por condicionamiento vicario, transmitiendo valores ambiguos.

  • Inadecuados mecanismos de comunicación entre los miembros de la familia.

  • Modelos de autoridad que utilizan los padres según sus propios rasgos de personalidad (autoritario o permisivo) y de maltrato conyugal e infantil.

RIESGOS INDIVIDUALES (Conducta)

  • Falta de aceptación de los defectos y cualidades que se tiene como persona o baja autoestima.

  • El nivel educativo insuficiente que permita un conocimiento claro y asertivo a la hora de tomar decisiones y afrontar conflictos.

  • Pensamientos y creencias irracionales que producen incertidumbre frente a situaciones de alto estrés y ansiedad, ocasionando alteraciones en el estado de ánimo.

FACTORES DE RIESGO DEL CONSUMO

Ejercer estrecha vigilancia sobre los factores de riesgo del consumo, nos permite reunir la información básica e indispensable, para conocer la historia natural de la enfermedad asociada con estos factores, para recomendar oportunamente, las medidas a tomar para la prevención y control.

Agua potable

La situación que presenta el municipio de La Plata, respecto al suministro de agua potable a la población, presenta diversas consideraciones, las cuales es importante tener en cuenta para que se formulen la políticas necesarias que garanticen el cubrimiento total a la población urbana y rural en términos de calidad y cantidad.

El área urbana presenta una cobertura del 95% aproximadamente, con responsabilidad de la prestación en la empresa de servicios públicos de La Plata EMSERPLA, para un sector de la población urbana se da una situación bien delicada y es el suministro de agua sin ningún tipo de tratamiento a un número considerable de viviendas del sector del barrio San Rafael, aproximadamente 240 viviendas, las cuales se surten de un abasto de la quebrada El Zapatero, fuente que no reúne condiciones o que si las reúne necesariamente debe realizarse un tratamiento convencional que garantice su potabilización para posterior suministro a la población.

En el área rural, ninguno de los centros poblados y comunidades rurales, posee sistema de potabilización, que permitan garantizar la calidad, en la mayoría existen abastos colectivos o individuales, que suministran el líquido pero que no ofrece condiciones de potabilidad tal como lo establece la norma.

El Instituto Municipal de Salud, en cabeza de la sección de protección al ambiente, ha implementado unos modelos básicos para que las comunidades rurales implementen sistemas que permitan mejorar la calidad del líquido que consumen, pero la dificultad de índole económico no permite, la implementación en forma masiva, de todas formas dentro de las políticas nacionales del PAB, se ha estructurado un material educativo que permite poner en práctica consejos y recomendaciones que garantizan el mejoramiento del líquido que abastece a nuestras comunidades rurales.

Leches

La producción de leche en el Municipio es bastante considerable y goza de excelente reputación en cuanto a contenidos de grasa y calidad microbiológica, condición que se da por la calidad de pastos y ganado que se tienen en la zona.

El suministro en cuanto a cantidad es bueno y satisface plenamente la demanda, quedando grandes excedentes para comercializar, como sucede e la mayoría de poblaciones del Departamento el proceso de comercialización o venta directa al público se hace mediante el sistema de jarreo, actividad sobre la cual la sección de saneamiento ejerce permanente vigilancia y control, realizando ejercicios semanales sobre personas y determinando, mediante pruebas de campo la calidad del producto, que e ofrece a la comunidad; de la misma manera se ha implementado un programa de educación a propietarios y ordeñadores en hatos, para determinar mejoramientos locativos, condiciones de manejo y conservación de la leche y los aspectos básicos de los manipuladores.

Animales de abasto público

La vigilancia y control que se ejerce sobre este sujeto, está concentrada al sector urbano, realizando presencia diaria en actividades que ante mortem y postmorten, lo que permite garantizar la calidad del producto obtenido en el matadero municipal.

En el sector rural, se ejerce presencia sobre este factor en el centro poblado de Belén, en forma esporádica y en los centros poblados de Gallego y Villalosada, las condiciones económicas y de orden público imposibilita la presencia permanente de un funcionario que realice este tipo de labores en sitios referidos.

En procura de que la comunidad consumidora conozca y se apropie de conceptos claros de calidad, de mercadeo, el Instituto Municipal de Salud, realiza periódicamente capacitación a comunidad en general, manipuladores vital alimento, lo mimo que a propietarios de expendios y comerciantes de ganado, situación que permite mejorar las condiciones de manejo y presentación de toda la cadena productiva del sector bovino, porcino, avícola los mismos que la parte de la piscicultura.

Expendios callejeros de alimentos

El número de expendio de alimentos en vía pública, es relativamente pequeña y sobre los cuales se ejerce vigilancia y control, garantizando el suministro en condiciones que garanticen el no enfermar a las personas, conforme a las directrices del laboratorio de bromatología de la Secretaría Departamental, estos alimentos se les ejercerá un control especial y se tomarán las muestras que sean convenientes, de la misma manera la sección de saneamiento realiza capacitaciones a las personas involucradas en los procesos de elaboración y expendio.

FACTORES DE RIESGO BIOLÓGICO

En lo concerniente a factores de riesgo biológico, el municipio de La Plata, presenta situaciones puntuales respecto a presencia del vector transmisor del dengue, patología que se ha vuelto endémica y sobre la cual se hace estrecha vigilancia, siguiendo directrices del nivel central, por lo demás los aspectos que se presentan y atienden conforme a los protocolos y directrices de la Secretaría.

Presencia de roedores

Por las condiciones deficientes de la red de alcantarillado, que posee el Municipio, es notable la presencia de roedores, en algunos barrios y sitios especiales; sobre los cuales se realiza control.

En algún momento el Instituto Municipal de Salud, procurando evitar accidentes con este tipo de animales, realizó campañas de erratización, para ejercer controles periódicos, pero siguiendo directrices de la Secretaría sección Desarrollo de la Salud, esta se suspendió con el argumento de que en el Departamento no se ha presentado ningún tipo de enfermedad asociada con estos roedores. En el componente de promoción y prevención que se realiza sobre las viviendas, se expone la problemática y se direccionan los correctivos por parte de los propietarios de establecimientos o viviendas e general.

Presencia de insectos

La presencia del vector transmisor del dengue, es uno de los factores más puntuales y sobre los cuales se ejerce la mayor presión tratando de minimizar la afectación a la población, conforme al perfil que muestra la historia natural de la enfermedad, se han articulado diversas estrategias para poder contrarrestar la aparición de casos; se realizan índices, médicos mensuales, que garantizan la vigilancia del sector en 500 viviendas mes, de la misma manera se ha implementado una estrategia educativa, que involucra al componente de educación con una labor social de seguimiento y socialización del problema con la comunidad en general. Todas las acciones apuntan hacia la erradicación del sector, pero situaciones puntuales de comportamiento de las personas ha impedido obtener el éxito esperado por cuanto no se asume el compromiso por parte de los habitantes del Municipio en cuanto al manejo de los criaderos dentro de la vivienda.

Presencia de animales domésticos

La población canina y felina del municipio de La plata es bastante considerable y podemos estar considerando aproximadamente 6000 ejemplares, que en su gran mayoría carecen de un adecuado manejo y se convierten en perros callejeros, llevando consigo un número considerable de riesgos a las personas por mordeduras y presencia en calles y sitios públicos dando mal aspecto a estos lugares.

La vacunación que se realiza sobre este tipo de animales, siempre ha tenido las coberturas exigidas por la Secretaría, situación que nos garantiza la no presencia de casos de rabia animal en las personas, se ha implementado una estrategia para capturas a callejeros pero se tiene resistencia por parte de los vecinos al sitio escogido para el confinamiento y posterior eliminación de estos animales. Se realiza seguimiento puntual a todos los accidentes rábicos que se presentan en donde se determina que la mayoría obedece a mordeduras por agresión provocadas por el mal manejo de lo animales.

FACTORES DE RIESGO QUÍMICO

El uso indiscriminado de plaguicidas en el sector agropecuario, se considera un factor de riesgo que afecta en gran medida la salud de las personas, especialmente campesinos que desconocen las mínimas condiciones de seguridad para aplicar este tipo de producto, razón por la cual; en el Municipio se tiene implementado el programa de Veo, el cual garantiza el seguimiento, la educación y la toma de colín esteraza a aproximadamente 25 personas; 15 en el área urbana y 10 en el sector rural, pacientes que ocupacionalmente están expuestos a este tipo de sustancias y a los cuales se les realiza 4 muestreos durante el año, es decir 100 muestras, en cuatro períodos, para determinar el comportamiento de los productores en su organismo y así poder tomar las medidas correctivas al respecto.

El aspecto de la educación es fundamental y para ello se está estructurando una estrategia para capacitar a todo el personal de promotoras rurales, para que multipliquen los conocimientos adquiridos y propendan por mantener factores protectores que garanticen la salud de las personas expuestas o no expuestas. Fomentar la utilización de técnicas orgánicas de cultivos.

MORBILIDAD

MORBILIDAD POR CONSULTA EXTERNA 2007

edu.red

fuente: consulta externa ese 2006 estadística PAB municipio de la plata huila.

De las 10 primeras causas de consulta externa, seis están relacionadas con incorrectos hábitos higiénicos y posturales, y estilos de vida y comportamientos inadecuados, vaginitis aguda (primera causa), hipertensión esencial (sexta causa); infección urinaria (séptima causa); lumbago no especificado (novena causa); cuatro causas además de los incorrectos hábitos higiénicos, se relacionan con fallas en el saneamiento básico especialmente en la inadecuada disposición de residuos sólidos y líquidos y por problemas ambientales, la parasitosis intestinal (segunda causa), la rinofaringitis aguda (tercera causa), la diarrea y gastroenteritis (cuarta causa), fiebre no especificada (quinta causa).

Lo característico de estas enfermedades es que todas son prevenibles, conclusión las administraciones implementando políticas sociales en salud pública pueden reducir los factores de riesgo que las originan y disminuir así su incidencia y prevalecía.

De otra parte la parasitosis intestinal, la rinofaringitis aguada, la escabiosis y la influenza son enfermedades que más afectan los tres primeros grupos etéreos de cero a 14 años de edad, siendo los niños y los adolescentes los más afectados por las enfermedades, prioridad en todos los programas de prevención de la enfermedad en el mundo. En términos generales el grupo etéreo que más soporta la carga de la enfermedad es el de 15 a 44 años de edad, la comunidad económicamente activa.

MORTALIDAD SEGÚN MÉDICA FORENSE

edu.red

De las 49 muertes analizadas en la oficina de medicina forense de la Fiscalía General de La Nación, el 89% pertenecen al sexo masculino (33) y el 11% al sexo femenino (4). Es de analizar la carga que tienen las muertes causadas con armas de fuego, la cual refleja el estado de violencia que padece nuestro Municipio.

MORTALIDAD GENERAL

edu.red

Fuente de Información: Documento – Estadística PAB Municipio La Plata Sociofamiliar.

2.1.6 La comunicación. Los medios masivos de comunicación del Municipio son oportunos y buenos entres los cuales se destacan: La prensa escrita (El Tiempo, El Espectador, Diario del Huila, La Nación y el periódico local denominado Occidente 30 Días y una serie de revistas periodísticas de venta en los diferentes puestos de venta).

La Institución Educativa San Sebastián es beneficiaria por suscripción en los siguientes periódicos: Diario del Huila, El Tiempo y últimamente un periódico bastante formativo en valores denominado TRIUNFADORES, los cuales tiene como destino la Biblioteca escolar para que sean utilizados por los estudiantes.

La televisión por cable con treinta y nueve (39) canales al aire, es uno de los medios más usuales por excelencia. Se cuenta con el canal 4 que es local, a través del cual la comunidad permanece informada sobre el acontecer local y regional.

Existente tres emisoras radiales posicionadas a la altura de otras de gran trascendencia nacional. Dos de ellas están afiliadas a RCN y a Caracol, la otra es de proyección comunitaria.

La Institución Educativa cuenta con una emisora comunitaria de Frecuencia Modulada FM. STEREO 92.7 la que está siendo reactivada a través de un proyecto liderado por los licenciados YOLIMA ROJAS LAGUNA, y un grupo seleccionado de estudiantes de los grados Octavo, Noveno y Décimo.

La Institución Educativa cuenta además con el servicio Internet satelital de banda ancha que se constituye no solo en un medio informativo, sino educativo desde el área de la informática hasta la esencia del resto de las áreas fundamentales y obligatorias.

Las vías de acceso tanto a la cabecera municipal como a los corregimientos y veredas, en un 95% es carreteable aclarando que solo es pavimentada la vía La Plata – Neiva, y un corto sector La Plata – vía Inzá, Popayán.

El 32% de los estudiantes que atiende la Institución Educativa provienen de la zona rural pero la gran mayoría está siendo beneficiada por los programas de transporte patrocinados por el gobierno municipal, es el caso de Alto y Bajo Cañada, El Patico; otros llegan a pie por habitar un poco más cerca de la Institución.

2.1.7 Contexto – Políticas Educativas. A partir de las políticas educativas nacionales estipuladas en la normatividad vigente Ley 115/94; la Ley 734/2002, los Decretos Reglamentarios, las Directivas Ministeriales y las políticas regionales con principio en las anteriores, se cimenta las políticas institucionales cuya tendencia es dinamizar el proceso educativo para mejorar y superar los resultados académicos obtenidos hasta ahora. Podemos destacar las siguientes:

  • Acatar las directrices nacionales y regionales en atención al programa revolución educativa.

  • Caracterizar la Institución Educativa para construir la más positiva y alta imagen a nivel local, regional y nacional.

  • Definir como principal meta la calidad de promoción del 95% de la Comunidad Estudiantil.

  • Mantener la planta de personal de la Institución Educativa.

  • Generar ejemplo y exigencia en la puntualidad tanto en los directivos docentes, docentes, empleados, administrativos y la comunidad estudiantil.

  • Funcionalidad de los cuerpos colegiados representativos del gobierno escolar.

  • Generar espacios de participación a todos los estamentos educativos en la revisión y construcción del Proyecto Educativo Institucional.

  • La capacitación permanente del cuerpo de educadores.

  • Trabajar para mejorar los niveles de logro tanto en los resultados de las pruebas SABER como ICFES e igualmente en la promoción y práctica de los valores básicos para la convivencia.

En consecuencia, la construcción teórica del documento PEI se refleja en acciones a través del PLAN OPERATIVO y el respectivo cronograma de actividades que de este se deriva.

Documentos funcionales anexos, como la auto-evaluación institucional; el proyecto de capacitación institucional; el plan de prevención y atención de riesgos laborales; el proyecto de desempeño de los directivos docentes, el Pacto de Convivencia y el Manual de funciones y procedimientos.

Análisis de planeación

2.2.1 La identificación legal. Está plenamente clarificada al inicio del documento PEI.

2.2.2 Respecto al marco referencial. Están definidos los principios que forman parte de la misión institucional como son: Responsabilidad, liderazgo, justicia y la tolerancia igualmente están definidos conceptualmente los fundamentos jurídicos, epistemológicos, filosóficos, pedagógicos, axiológicos y sociológicos.

Partes: 1, 2, 3, 4
Página siguiente