Instruir (Enseñar lo que es vivir es socialismo y con nuevos principios)
Se debe crear en los niños una base moral solida, sin limitaciones por la política, ni la economía; con un hombre moralmente sano, seremos prósperos, políticamente y económicamente; si descuidamos la seguridad interna, y los valores morales, nuestra sociedad se enfermara y será inmune deficiente al virus de la violencia y de nada nos servirá tener un país rico en recursos y con un rector político como el CNE transparente.
Los niños, niñas y adolecentes, deben entender, que las autoridades no fueron creadas para reprimir ni humillar, sino para su bienestar, para su protección para ser respetadas, como un paragua protector, que evita que el mal caiga sobre ellos.
Debemos sembrar y enseñar en los niños virtudes; es decir cualidades de carácter, que los conduzcan a tomar buenas decisiones, aprovechar oportunidades y desechar lo que no le traiga beneficios.
Se debe incentivar el ahorro para comprar lo que deseamos o necesitamos y evitar la vía más fácil que es el robo.
PRIMERA PARTE DEL SUBPROYECTO
ETAPA COMUNAL
Las escuelas, son el blanco o la clave del éxito, apoyándonos también en la familia y los consejos comunales.
Para llevar a cabo, esta fase, todas escuelas deben depender de la nación y eliminar las estadales y municipales, ya que son dos tipos de presupuestos; así la nación administraría todo el presupuesto en materia de educación y su personal no tendría esas diferencias en materia salarial, de infraestructura o de políticas de Estado, ya que es un trabajo para toda la nación y no para un grupo privilegiados.
La mesa informativa
Para mejorar la imagen del funcionario policial, se debe crear una unidad, donde todos los policías por turno, participen en parejas de dos, en el despliegue de una mesa informativa, con material de interés para los estudiantes, donde interactúen unos con otros y se borre esa imagen de enemigo, extorsionador o blanco de las piedras; y vean un ciudadano mas que también tiene familia.
Estas mesas deberán estar nutridas, de folletos provenientes del Gobierno nacional, local, municipal y parroquial, sus ministerios y dependencias; tales como de educación, ciencia, cultural y comunal.
También de material donado, por empresas privadas y de propiedad comunal, fundaciones, organismos internacionales, ONG y organizaciones religiosas.
Folletos no muy costosos, sencillos, con temas tales como: Libros de la Biblia, salmos, proverbios, de prevención de embarazo precoz, noviazgo, la familia, drogas, alcoholismo, delincuencia, homicidios, ahorro, economía, ecológicos de derechos y obligaciones etc.
Las bibliotecas están abarrotadas, llenas con jóvenes haciendo colas para revisar un libro, es tiempo que apoyemos la biblioteca comunal, que promovamos mas la lectura de libros y que limitemos el internet en juegos y otros ocios destructivos y promovamos la web a la información, educación, investigación y un entretenimiento sano, los juegos en línea, están embotando a los jóvenes y adultos, que pasan todo el día, pensando como pasar de un nivel a otro en el juego, claro sabemos que esta fase en casa se perfecciona, es responsabilidad de los padres apoyar.
Se debe enseñar principios bíblicos a los niños, desechando fabulas religiosas y concentrándonos en las historias Bíblicas, dejando que los niños saquen sus propias conclusiones, muchos países han salido de la miserias, por colocar a Dios en primer lugar y su palabra, recomendamos la Biblia Reina Valera 1960.
Sustituir la instrucción militar, por paseos a parques naturales, de recreación y actividades deportivas y ecológicas de edificación; de cómo el hombre, debe vivir en sociedad, interactuando en amor, unos con otros viviendo en comunión.
Coordinar con los consejos comunales, la policía comunal y darle el mayor apoyo posible, ya que debemos dejar atrás aquellos tiempos, en que teníamos que esperar que actuara el delincuente, para ver desplegados operativos de seguridad.
La comunidad, los consejos comunales y las primeras 48 horas, son una combinación vital para resolver un caso.
Construir los arcos lectores y las nuevas casillas policiales en cada comunidad.
La información recopilada en cada comunidad, es vital para el desarrollo de nuevas maneras de transferencia y procesos de datos civiles y legales.
Las comunidades por lo general viven y duermen con los delincuentes, y al momento de las denuncias no tienen el apoyo de las leyes, los cuerpos policiales para garantizar su humanidad e integridad.
Se debe combatir la impunidad, tanto de ciudadanos como de cuerpos policiales.
Crear mesas de trabajo en las comunidades.
Hay que desechar o actualizar el modelo, en que el policía se limita, a llenar formatos burocráticos o decir al ciudadano; hoy usted no ha sido el primero espere allí sentado mientras que, el revisa una página pornográfica en internet.
Se debe sacar propagandas, de las fuerzas policiales, por los medios de comunicación, especialmente, por televisión, para mejorar la imagen de la policía y hacer sentir al ciudadano un espíritu de seguridad y del policía responsabilidad compromiso y honestidad.
Se debe crear una página web, con opciones de recomendaciones y sugerencias y llenado de denuncias y premios en dinero, a las que resulten efectivas en la prevención y detección del delito.
Los consejos comunales podrán tener un dispositivo de lectura de la cedula inteligente y capta huella para dar constancias de buena conducta.
Los consejos comunales podrán postular jóvenes y adultos, a ser los próximos policías de la nación y quitar aquella costumbre que solo hacen el curso de policías los hijos de los funcionarios.
No es solo realizarle un examen sicotécnico, sino ir a su comunidad y preguntar a sus vecinos, compañeros de estudio y familiares si está apto para ser un policía.
Debe ser publico por prensa y televisión, el llamado a las pruebas, para el reclutamiento de nuevos agentes.
Se debe acelerar en las fiscalías los procesos de autorización, para la revisión de casas, negocios y vehículos sospechosos.
Cada policía debe estar comprometido con Dios, la Patria y su cuerpo policial, el ciudadano común, podría ser su esposa o hijo.
No es que los policías se conviertan en sapos, la ubicación exacta de los antisociales en cada barrio, será posible con la información aportada, por los mismos funcionarios que viven en esas comunidades y consumen alcohol con los delincuentes.
Se debe tener foto y dirección por parroquia de cada funcionario, para analizar el delito en cada localidad.
Un mapa del delito y sus posibles autores apoyados con un censo a toda la nación de los ciudadanos libres y privados de libertad, con antecedentes policiales, para actualizar su dirección, en la cedula inteligente; será obligatorio y penar al que no asista al censo.
LAS PREGUNTAS DEL CENSO PODRÍAN SER:
Tiene libertad plena o goza de algún beneficio
Penitenciaria donde se encuentra o que le concedió el beneficio.
Dirección exacta de residencia o donde piensa retornar
Oficio o profesión
Dirección de trabajo
Y otras que puedan servir a los expertos, a resolver casos
INVESTIGACIÓN PREVENTIVA
No es otra cosa que la comunidad y los cuerpos policiales, visitando a los jóvenes y adultos, con mala conducta, y buscar el apoyo médico y económico para reinsertarlo en la sociedad sana.
Se debe visitar el delincuente antes que actúe, antes que detone el gatillo.
El estado debe proveer a las comunidades proyectos estratégicos para ayudar a estos jóvenes por ejemplo:
Legalizar su oficio es decir apoyo a que abra una cooperativa o micro empresa
Crear una fundación que le asesore en como emprender su oficio y le ayude económicamente mayormente a los ex presidiarios
Es esperarlo en la puerta de la cárcel y encaminarlo monetariamente para que compre su materia prima.
Crear una fundación que le asesore en materia legal, comercialización, logística y de mercado referente al oficio que desempeña; y si es posible contratarlo o asociarlo.
SEGUNDA PARTE DEL SUBPROYECTO
ETAPA INTERNA
En esta etapa se busca reestructurar los cuerpos policiales, y lograr coordinar los lineamientos centrales, para combatir el delito.
POSTULACION POR PARTE DE LOS CONCEJOS COMUNALES DE JOVENES A SER POSIBLES POLICIAS
Ya basta que un azote de barrio sin entradas policiales pasen a las filas de los cuerpos policiales y no tarde más de un año para ser expulsado por mal comportamiento.
Policía y consejos comunales es la idea; pero si el cuerpo policial está podrido no lograremos nada.
Es aprovechar conocimientos y experiencias de elementos externos a esta estructura, y evitar que se aísle de su entorno.
Debe haber equipos rotativos para evitar vicios, encargados de la formación, actualización, dotación y equipamiento de nuevas tecnología, como lo es el dispositivo lector y cedula inteligente.
Debemos mover funcionarios constantemente, cambiar viejas estructuras.
Creación de células en el ceno de la organización, para evitar la fuga de información, recopilada por medio del camuflaje en bares, escuelas, taxis, empresas públicas y privadas y en el mismo cuerpo policial.
Todo el personal debe estar involucrado y comprometido al máximo, con su Institución y la sociedad, y dejar el papel de observador, no es solo pasar la tarjeta de debito, cada quincena o recibir dinero de comercios, que solicitan sus servicios al momento de cerrar el negocio o de extorsiones y vacunas, por parte de los delincuentes, es crear un funcionario que le repugne el delito.
Estos datos serán analizados y comparados y su resultado real será trasmitido rápidamente a toda la organización.
Se les debe dar acceso a información confidencial, para resolver casos.
El funcionario debe renunciar, a cualquier ambición, política o económica, sus meritos serán en base, al trabajo reconocido por las comunidades y años de servicio, y no al compañerismo o amiguismo.
Se debe denunciar e investigar, ante el órgano disciplinarios, abusos de poder, chantajismo, favoritismo, tráfico de influencia, sobornos y procesos viciados de su institución; no debe callarlo y si el comisario, sargento, comandante o Gobernador, se aprovecha de su envergadura para encubrir la impiedad, ¡ay! de él, El pueblos lo maldecirá a él y a su familia, y su paga esta cerca.
El ambiente político no debe eclipsar esta ofensiva, o ligarlo a los candidatos políticos, esto es de todos los venezolanos esta lucha.
Debe haber fluidez e interacción, entre la jerarquía del comando y los agentes policiales; Los comandantes de policía y jefes de seguridad, también deben hacer el trabajo de campo, y no limitarse a salir en operativos especiales solamente, son personas que solo se les ve en televisión o en un centro comercial, ellos se enteran de los niveles de inseguridad porque prendieron el televisor o leyeron la prensa.
Se debe prohibir el consumo de cigarrillos, en autos oficiales de los cuerpos de seguridad y el traslado de bebidas alcohólicas.
"La blanda respuesta quita la ira mas la palabra áspera hace subir el furor" dice el proverbio; sabemos que los agentes policiales, deben hablar con autoridad y hacer ver que tienen conocimiento y control de la situación, en la que se encuentran. Pero otra cosa es el maltrato verbal y físico a conductores y ciudadanos, ellos deben recibir talleres de cómo controlar la ira delante de un delincuente o un simple ciudadano que dio la vuelta en U.
Muchos buenos sistemas de informática y telecomunicación existen, falta es capacitar y colocar esa tecnología para nuestro servicio.
La suprema felicidad social, es formar un policía, capacitado; moralmente, humanamente, intelectualmente, técnicamente, espiritualmente etc. Capaz de soldar una sociedad quebrantada por el pecado, la violencia, la corrupción y la impunidad.
Es responsabilidad del Estado Reconocer todos sus beneficios socioeconómicos,
Jubilar funcionarios con quince años de servicios para evitar vicios con la condición de prestar apoyo cuando sean requeridos y asignar nuevos agentes construyendo grandes escuelas de policía y comandos de policía.
Creación de una carrera para funcionarios policiales apoyados en las universidades territoriales que imparten P N F (programas nacionales de formación)
PULSERAS DIGITALES AUTODESTRUCTIVAS
Colocación de pulseras auto destructivas a personas que tienen beneficio de casa por cárcel y trazarle circulo de movimiento monitoreado por satélite al intentar romperlas serán destruidas al cortarlas.
TERCERA ETAPA DEL SUBPROYECTO
ETAPA TACTICA
Deben haber centros de monitoreo e información, para medir el éxito de las políticas tomadas y las próximas a tomar.
Revisarlas dos veces por semana para garantizar el éxito.
Se deben usar los números, los gráficos, los mapas, las pizarras y los proyectores, una figura, y un dibujo puede hablar más, que mil palabras.
Se hará un análisis con las estadísticas, de los delitos en las comunidades, y la dirección de los autores de esos delitos, en mapas electrónicos, de las parroquias, con todos sus detalles.
Se recopilara la información y se elaboraran fichas, que faciliten el análisis del delito, estas serán actualizadas cada dos meses; Los reportes negativos del delito, comenzaran a cambiar para siempre de manera positiva.
Mesas de trabajo, para reunir todos los componentes de las fuerzas policiales, fiscales, jueces, abogados especialistas en los temas a tratar y otros, comisiones de seguridad del poder legislativo nacional, comisiones del ejecutivo regional, (no solamente su secretario de seguridad), concejales etc.; para crear estrategias para combatir la inseguridad con un plan ofensivo-activo, contra la inseguridad y analizar resultados positivos, con estadísticas detalladas.
Los Gobernadores, deben colocar en sus despachos de seguridad y comandos de policía a personas, con experiencia en esta área y no pagar la factura política con estos cargos.
Cada meta trazada debe cumplirse.
Este proceso debe tener un lema:
DIBISE
LA MEJOR DEFENSA ES EL ATAQUE
ESTAMOS A LA OFENSIVA NO A LA DEFENSIVA
NUESTRA ESTRATEGIA ES ACTIVA NO REACTIVA.
DAME ESA COLINA Y LA CONQUISTARE
HOMBRES DE VALOR
SUPREMA FELICIDAD
Nuestras armas serán: Educación, Inversión, Trabajo mancomunado, Gerencia, Tecnología, Liderazgo, Estrategia, Astucia y Camuflaje.
Si un sicario se disfraza para cometer sus delitos, cuanto más los cuerpos policiales para capturarlo.
Esta ofensiva se le debe dar continuidad, en cada Gobierno local, y sacarlo de los debates políticos.
Los números de emergencia, se les deben hacer revisiones frecuentemente por semana, para garantizar su efectividad y evitar que la llamada se caiga.
CUARTA PARTE DEL SUBPROYECTO
ETAPA OFENSIVA ACTIVA
Hay unos principios aplicados en tiempos de guerra en las artes militares ellos son:
OBJETIVO (porque estamos luchando y que es lo que tenemos que ganar)
PRINCIPIO DE OFENSIVA (para lograr el objetivo debemos avanzar constantemente)
CONCENTRACION (juntar las tropas para empezar una acción decisiva)
ECONOMIA DE LAS FUERZAS (uso experto y sabio de lo que tenemos sin gastar de mas)
MOVILIDAD (debemos ser flexibles capaces de desplazarnos con rapidez y facilidad)
COOPERACION (negarse en tiempo de guerra es traición, todos debemos colaborar)
SEGURIDAD (estamos en un campo inseguro debemos tener un comando seguro)
COMUNICACIÓN (si no mantenemos un contacto con el comando como sabremos donde estar y que debemos estar haciendo)
PRINCIPIO DE PERSECUCION (si queremos ganar debemos perseguir al enemigo hasta cansarlo y derrotarlo)
SORPRESA Y ATAQUE (tomar por sorpresa al enemigo aunque este no este atacando)
Debemos accionar planes ofensivos, contra los que andan al margen de la ley
Activamente debemos avanzar, hasta conquistar el terreno, con políticas humanistas pero también de ataque.
Hay que perseguir al delincuente hasta cansarlo.
Así el enemigo se rendirá, y abandonara sus planes antisociales.
Las alcabalas duraran, no más de dos horas y serán móviles; es decir una ofensiva activa, una alcabala que dure más de un mes, es solo protagonismo político pasivo, es salir a buscar el delincuente activamente en la comunidad, si ella dura mucho el delincuente seguramente no pasara por allí.
La sirena es la manera más fácil de decir al delincuente corran que ahí vamos.
Por medio de decreto, pasar todos los carros que están en los estacionamientos oficiales, previo acuerdo con los dueños, que no han conseguido el dinero para liberarlo, dárselo a una empresa que lo coloque en buenas condiciones, para que sean un apoyo para combatir la delincuencia.
Hacer la brigada de transporte público con una partida especial, que se monte en los taxis, el metro, los rapiditos, expresos y que ande alrededor de terminales, hospitales, liceos, escuelas, universidades buscando delincuentes, armas, droga expertos en camuflaje.
Revisar carros, casas, empresas, con el apoyo del ministerio publico.
Crear la fundación para la legalización del oficio de los privados de libertad y los ex presidiarios.
A ellos se les trata como incapacitados físicos, por poseer entradas policiales y los limitan legalmente para acceder a un trabajo; ya que no es un secreto que las empresas solicitan constancia de buena conducta, como requisito para contratos laborales.
Cada ex presidiario registrara la empresa familiar.
DECIMA PRIMERA PARTE DEL PROYECTO
REFORMA DE INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS CARCELARIO
Creación de una vez por todas de dos sistemas, que tomado de la mano funcionen
Copiar de todo el mundo los sistemas que han sido exitosos en materia carcelaria.
Primero
Mejorar infraestructura y servicio a los privados de libertad
Uniformar y cortar el cabello a los presos
Celdas con baño incorporado con no más de 4 pril
Celdas que sean numeradas y que puedan ser visualizadas desde el exterior de la cárcel por los familiares
Cámaras de vigilancia pero que funcionen
Colocar dispositivos de interferencia para celulares
Colocar teléfonos públicos CANTV para los prl que podrían ser oídas las conversaciones.
La revisión a los que entran en las cárceles debe ser por comunidad y autoridad competente con una rotación permanente y los guardias y custodios deben ser también revisados
Lista de los artículos que pueden ser introducidos a las cárceles
Listas publicas por internet de los que están dentro de las cárceles y la fecha de entrada a la misma lista que debe ser actualizada diariamente; como también los que egresaron diariamente
Facilitar a cada ex presidiario al salir de la cárcel el registro de su oficio, y darle un subsidio para la elaboración de 3 talonarios de facturas. Ya es tiempo que le ayudemos, muchos de ellos reinciden por no tener apoyo social y gubernamental; pobreza acumulada a consecuencia de años de capitalismo salvaje y explotación del hombre.
Segundo
Crear el Sistema judicial comunal
Cuando se dicte sentencia deben salir en los noticieros las fotos y las direcciones de los condenados por los tribunales para que la comunidad los reconozca
Lista de los delitos que tienen beneficio y el tiempo en que puedan gozar de los mismos para evitar que abogados se aprovechen de la situación
DECIMA SEGUNDA PARTE DEL PROYECTO
CREACION DE LA CATEDRA DE ARQUEOLOGIA E HISTORIA BIBLICA Y UN CODIGO DE ETICA.
Si se estudia Filosofía, sociología, pedagogía, sicología; porque no estudiar teología.
Si se estudia a autores como Freud Darwin Carlos Marx, por qué no la historia bíblica de donde salen los principios básicos que dan inicio a la moral y las buenas costumbres del hombre
Creación de una cátedra de historia bíblica en 6to grado ya que es una etapa donde se combina madurez e inocencia es una edad apropiada.
Dada por teólogos y especialistas en historia bíblica sin llegar a los extremos del fanatismo y la religión
Me ofrezco para la creación de un pensum para una maestría en teología bíblica
Algunos versículos que ayuden:
II DE TIMOTEO:
3:14 Pero persiste tú en lo que has aprendido y te persuadiste, sabiendo de quién has aprendido; 3:15 y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús.
3:16 Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia,
3:17 a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra.
ROMANOS:
12:17 No paguéis a nadie mal por mal; procurad lo bueno delante de todos los hombres. 12:18 Si es posible, en cuanto dependa de vosotros, estad en paz con todos los hombres. 12:19 No os venguéis vosotros mismos, amados míos, sino dejad lugar a la ira de Dios; porque escrito está: Mía es la venganza, yo pagaré, dice el Señor.
12:20 Así que, si tu enemigo tuviere hambre, dale de comer; si tuviere sed, dale de beber; pues haciendo esto, ascuas de fuego amontonarás sobre su cabeza.12:21 No seas vencido de lo malo, sino vence con el bien el mal.
FILIPENSES
2:4 no mirando cada uno por lo suyo propio, sino cada cual también por lo de los otros.
SALMOS:
119:9 ¿Con qué limpiará el joven su camino?
Con guardar tu palabra.
La Santa Biblia Reina Valera 1960
"…el proceso de transformaciones que se dan en una interacción permanente del niño o niña con su ambiente físico y social. Este proceso empieza en el vientre materno, es integral, gradual, continuo y acumulativo. El desarrollo psicosocial es un proceso de cambio ordenado y por etapas, en que se logran, en interacción con el medio, niveles cada vez más complejos de movimientos y acciones, de pensamiento, de lenguaje, de emociones y sentimientos, y de relaciones con los demás. En este proceso, el niño o niña va formando una visión del mundo, de la sociedad y de sí mismo, al tiempo que adquiere herramientas intelectuales y prácticas para adaptarse al medio en que le toca vivir y también construye su personalidad sobre las bases del amor propio y de la confianza en sí mismo."
(UNICEF, 2004)
"Se ha comprobado que la autoconfianza, la autoestima, la seguridad, la capacidad de compartir y amar, e incluso las habilidades intelectuales y sociales, tienen sus raíces en las experiencias vividas durante la primera infancia en el seno familiar. En un hogar donde se respira un ambiente de cariño, de respeto, de confianza y de estabilidad, los niños o niñas se crían y se desarrollan psíquicamente más sanos y seguros, y se relacionarán con el exterior de esta misma forma, con una actitud más positiva y constructiva hacia la vida."
(Isabel Margarita Hauessler, UNICEF, 2004
La convivencia es parte de una construcción continua de elementos fundamentales que nos permiten disfrutar el viaje de vivir en familia. Para lograr este viaje con éxito, el amor, que se manifiesta por medio de la aceptación, el respeto y admiración mutua, debe ser acompañado por los elementos necesarios que nos permitan tener una la convivencia saludable y agradable. No obstante, para alcanzar esto es necesario desarrollar hábitos.
¿Qué es un hábito?
No existe una inclinación natural a hacer lo correcto, por eso deben definirse los hábitos que queremos que rijan nuestras vidas. No se dan por osmosis, se dan por convivencia, diálogo, aprendizaje, modelaje y decisión, se construyen poco a poco. Se construyen a través de un proceso que requiere esfuerzo y decisión.
Según el Diccionario de la Real Academia Española, en este caso, hábito significa:
Costumbre o práctica adquirida por frecuencia de repetición de un acto.
Destreza que se adquiere por el ejercicio repetido.
Para dejar la idea más clara veamos algunos de los sinónimos de la palabra hábito:
-costumbre, rutina, práctica.
-habilidad, experiencia, pericia.
En resumen, un hábito es cualquier comportamiento repetido regularmente, que requiere de muy poco o ningún raciocinio, ya que ha sido aprendido e interiorizado por medio de la repetición.
¿Qué hacer para reafirmar un hábito?
Un hábito se forma con la repetición continuada de la misma acción. Por lo que para adquirir nuevos hábitos se necesita de esfuerzo y determinación, ya que la adquisición de un nuevo hábito, o abandonar algunos negativos, requiere de toda la decisión y el coraje posible.
Cuando se inicia la implementación de un hábito, es importante que NO se permita ninguna excepción, para lograr arraigarlo plenamente como una acción cotidiana y esté implantado en nuestras vidas.
Es bueno buscar todos los aliados posibles, ya sea auto motivación, familia, amigos y demás colaboración que ayude a romper los viejos comportamientos.
En la familia, los hábitos tienen que enseñase con el modelaje, con la instrucción y perseverancia. De ahí que primero deben estar en los adultos para transmitirlos a los más pequeños.
No se debe olvidar que los hábitos son un estilo de vida, no son un discurso, no son comportamientos impuestos, es una forma de ser, que es parte de nuestra forma de vivir.
Se deben elegir los hábitos que se quieren desarrollar en familia.
A continuación, se analizarán tres hábitos para una sana convivencia
Creación un código de ética, moral y convivencia
Se enseña en la escuela y se aplica en el hogar y en la sociedad en general
Código ético y moral: (material sacado de la página web enfoque a la familia.com)
Es fundamental que cada familia tenga su propio código ético y moral, la sociedad está fundamentada en valores y principios cristianos universales. Es triste que hoy sea usual escuchar en los noticieros sobre las "narco familias".
Desde la familia se enseña una forma de proceder en la vida. Las faltas morales, así como los hábitos negativos, por ejemplo, el consumo de alguna sustancia que altere el comportamiento, o la pornografía, pueden llevar a consecuencias serias que desencadenen hasta en la pérdida de la familia, el trabajo y la reputación.
Cuando un hábito se ha interiorizado, se hace parte de nosotros y es difícil de arrancarlo.
El código es una guía que nos ayuda a tomar decisiones en la vida personal y familiar. Nos brinda la oportunidad de establecer reglas claras como; "no vamos a gritar ni agredir a nadie, aunque estemos enfadados".
Cuando se toma un fundamento claro de hacia dónde ir, se puede construir más claramente. Uno de los fundamentos más importantes para cimentarse es el código ético basado en los principios cristianos universales.
Este se debe definir, se debe conversar y motivar a comportamientos de bien, como hablar siempre con la verdad, respetar la integridad emocional y física de las demás personas, etc.
¿Cuáles serán las reglas centrales del código de comportamiento familiar? Debe ser claro y definido:
-Hablar siempre con la verdad.
-Relacionarnos con respeto y consideración.
-Respetar la propiedad privada.
-No agredirnos física o emocionalmente.
-Nos comunicaremos con respeto y sin gritos.
-Respetaremos la autoridad, etc.
Es fundamental que usted tenga este código ético como un estilo de vida, no se puede enseñar a no gritar si uno grita, o a no mentir si uno miente.
¿Cómo se enseña este código ético?
1- Debe estar claro y definido.
2- Tiene que ser parte de nuestra vivencia.
3- Aprendemos de las experiencias,
Todavía recuerdo cuando mi papá nos contó que intentaron sobornarlo en el trabajo, el quiso contar que rechazó el ofrecimiento de dinero porque ese dinero roba la paz, roba la libertad y no hay nada más hermoso que ganar el salario honestamente. No olvido ese ejemplo, yo tenía alrededor de 14 años y aún no lo olvido, fue una vivencia que me marcó.
Él compartió con nosotros esa decisión y era la expresión de un código ético y moral que guiaba a la familia.
Por eso es necesario definir este código familiar: Somos conocidos porque cumplimos la palabra, porque nos respetamos, porque cumplimos las leyes del país, porque no levantamos la vos, por hacer lo correcto, etc.
El código ético es la carretera sobre la que caminamos para recorrer el camino de la vida. Por eso es importante instruir a los hijos e hijas, que lo vean modelado en nosotros y lo vivan como algo natural. No significa que somos perfectos, significa que hemos elegido cómo vivir.
Gratitud:
Es siempre expresar gracias por lo que las personas hacen por nosotros. Tiene un poder mágico en el corazón de las personas. Y nos ayuda a:
1- Expresar respeto a la otra persona
2- Aprecio más las cosas, y las personas.
3- Vivo con más intensidad cada experiencia.
4- Provee alegría y contentamiento.
La gratitud generar un ambiente familiar más feliz, más distendido, más agradable.
Un hogar sin el hábito de la gratitud, es aquel en el que se ordena, no se solicita la colaboración los miembros de la familia de una forma cortés, sino más bien impositivamente, como obligación.
Es fundamental que seamos siempre agradecidos, porque da valor a la vida, y sentido a lo que tenemos.
Los debemos ser agradecidos, debemos dar gracias por todo y a todos.
La gratitud es un hábito que debe estar siempre presente en medio de la familia.
Lo opuesto a ser agradecido es el reclamo, ordenar, mandar, imponer, exigir, es la falta de aprecio por aquello que se tiene. De esta manera la vida se vuelve insípida, sin sentido, nada está bien, nada es agradable, impera el reclamo, y nada gusta.
Un corazón agradecido valora como incalculable aquello que se tiene.
Decisiones propias:
Tomar decisiones tiene una implicación directa con el respeto a la individualidad y la capacidad de recordar que cada persona tiene el derecho, privilegio y deber de tomar sus propias decisiones y asumir la responsabilidad por esas decisiones
Debemos enseñar a tomar decisiones desde que los hijos e hijas están pequeños, iniciando con responsabilidades no trascendentales como vestirse, peinarse, e ir aumentando el grado de relevancia de la responsabilidad conforme van creciendo.
Para que tomen buenas decisiones, conjuntamente debemos enseñarles a tener un criterio propio, a tener una gran valoración de lo que ellos y ellas son.
Cuando me valoro es más fácil decidir por mí mismo, porque soy una persona que tiene una buena autoestima.
Me debo sentir apreciado, y amado. Si el niño, no tienen un ambiente familiar en el que se le fortalezca internamente, podría ser un niño inseguro, podría sentirse feo, poco inteligente, podría buscar amor en lugares fuera del hogar o podría tender a verse en relaciones de co-dependencia buscando el favor de los demás.
Uno de los elementos más dignificante en todo ser humano, es sentir la libertad de expresar lo que piensa, sueña y siente. Cuando se es capaz de expresar lo que se piensa con respeto, refleja que esa persona ha sido respetada, admirada y amada.
Permita pensar por sí mismo a sus hijos. Educar es expresar espíritu libre capaz de juzgar la vida por sí mismo y tomar sus propias decisiones.
Educar es instruir para la vida. Los niños deben sentirse cómodos al ir creciendo y transitando el camino de la dependencia a la independencia. Se debe ir trasladando la responsabilidad de manejar sus vidas.
Esto es importante porque a los 18 años elegirán su carrera, porque al entrar a la escuela elegirán amigos, porque al entrar al colegio les ofrecerán drogas, porque al ser adolescentes se desarrollaran físicamente y decidirán sobre el inicio de su vida sexual.
Al ir creciendo ellas y ellos se verán ante la toma de decisiones y la presión de grupo. Nuestros hijos e hijas tienen que aprender a formar su propio criterio y defenderlo.
Las decisiones propias se deben fomentar de acuerdo a la edad de los pequeños. El nivel de responsabilidad debe ir en aumento según su edad y madurez.
Generemos espacio aún para el error, y para experimentar las consecuencias de esos errores.
No se les debe permitir tomar decisiones propias en áreas que no tienen madures ni la edad para hacerlo. Esas decisiones tienen que seguirlas tomando los padres. Pero es fundamental que vayamos entrenado a nuestros hijos en el arte de decidir por ellos mismos conforme van creciendo.
La mejor defensiva es una buena ofensiva. Es decir, lo ideal es que antes de que las situaciones difíciles vengan, ya ellas y ellos hayan aprendido a tomar decisiones. Por eso es importante, que tomen decisiones en casa.
¿Cómo enseñarles a tomar buenas decisiones?
Otra vez: Aceptándoles, amándoles y respetándoles.
Permitiéndoles expresar su criterio. Permitiéndoles decir no. No es malo que ellos expresen su desacuerdo con el debido respeto.
Permítale razonar, conteste los por qué. No seamos simplistas en decir: "No, porque yo soy el papá y yo decido", ellas y ellos necesitan entender las decisiones que nosotros tomamos para tomarlas como ejemplo y aprender de ellas.
De antemano decidamos qué decisiones les va a delegar y a qué edad lo va a hacer, para que el caminar de sus hijos e hijas por la vida no nos tome por sorpresa.
Antes de decir un "no", o imponer reglas, preguntemos. Al dialogar con ellos les permitimos crecer, aprender a negociar y a valorar lo que nosotros razonamos.
Conclusión
CONCLUYE EL AUTOR
Venezuela con este proyecto, se convertiría en el corto plazo, en una potencia, en materia de seguridad y una de las primeras naciones en erradicar la inseguridad y la delincuencia a niveles nunca pensados.
También será una fuente de inspiración a toda la región; desde México, hasta Argentina, veremos este proyecto, conectado con otras naciones que lo aplicaran prontamente.
También será la nación, que colocara, toda la tecnología desarrollada hasta ahora, para verdaderamente bajar los índices de inseguridad y para el cuidado y conservación de nuestro ambiente.
Nacerá una nueva generación con un código de ética, moral y buenas costumbres en sus mentes.
Sea Jehová nuestro Dios y Jesús nuestro Salvador, su temor este en el corazón de todos nuestros jóvenes.
Con que limpiara el joven su camino, con guardar tu palabra
Instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartara de el
Mi pueblo pereció porque le falto conocimiento.
La Santa Biblia Reina Valera 1960
Líneas del PNSB
Profundizar la solidaridad con los excluidos de América Latina y el Caribe
Conformar redes de conocimiento que creen condiciones propicias para la innovación con América Latina de manera favorezca una mayor autonomía regional y que incremente la competitividad nacional.
La fundamentación de las relaciones diplomáticas entre los pueblos se estructura sobre la amistad, la cual tiene como base el respeto a la autodeterminación y la soberanía. La confianza que parte de la seguridad jurídica y política en el cumplimiento de los compromisos adquiridos.
La solidaridad que se expresa en las complementariedades que puedan desarrollarse para alcanzar la paz, la justicia y el bienestar de los pueblos.
Construcción de nuevos esquemas de cooperación económica y financiera para el apalancamiento del desarrollo integral y el establecimiento del comercio justo mundial.
Esta nueva concepción de las relaciones económicas internacionales se guiaran por los principios de complementariedad, cooperación y solidaridad para propiciar la igualdad de beneficio en el intercambio comercial, con el apoyo de nuevos instrumentos financieros para el apalancamiento del desarrollo endógeno que permita el aprovechamiento de las potencialidades existentes en los territorios nacionales. Profundización del intercambio cultural, educativo, científico y comunicacional. Sirve para la expansión del conocimiento mutuo, de la diversidad existente en los pueblos, a través de la compresión de las características culturales, el desarrollo científico y el afianzamiento de la educación, la puesta en marcha de diferentes estrategias que permitan el establecimiento de redes de comunicación alternativas a través de el fortalecimiento de medios de comunicación desarrollados por Estados aliados
Autor
Robert Alvarez
ESPERO TUS COMENTARIOS AL CORREO
BARQUISIMETO ESTADO LARA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
2012
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