Modelo teórico para la dirección estratégica del proceso de adaptación escolar (página 5)
Enviado por Manuel Ricardo Velázquez
BARANOV, S. P y Col. (1989). Pedagogía. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
BARTELEY, H. (1989). En La Dirección Estratégica de la Empresa: Un enfoque innovador del Management. Menguzzatto y Renau(1996)
BEJERANO, PEDRO (2003). Conceptos básicos de la planificación estratégica. Universidad Autónoma Juan Misael Saracho. (Edición Digital). Bolivia.
BENAVENTE BARREDA, JOSÉ M. (2001). Mitos de la Reforma Educativa de los Noventa en España. Revista Iberoamericana de Educación. Sep- Dic (27).
BODIN, PAUL (1949). La Adaptación del niño al medio escolar. Ed. Kapelusz S. R. L. Buenos Aires. Argentina. 151p.
11. BORREGO, ORLANDO (1989). La Ciencia de Dirección. SUPSCER. pp. 21.
12. BOUDÓN, RAYMOND Y COL. (1995). Diccionario de Sociología. Ed. Larousse Planeta S. A. España.
13. BOUZA HERRERA, C. Y VIVIAN SISTACHS VEGA (2004). Estadística. Teoría Básica y Ejercicios. Ed. Félix Varela. La Habana. p. 125- 334.
14. BOZHOVICH, L. I. (1976). La personalidad y su formación en la edad infantil. Ed. Instituto Cubano del Libro. La Habana. p.292
15. BUENO CAMPOS, E. (1987). Dirección estratégica de la empresa. Metodología, técnicas y casos. Ed. Pirámide. Madrid. España. 375 p.
CANESTRARI, R. y N. W. BATTACCHI (1969). El menor inadaptado. Ed. Troquel S. A., Buenos Aires, Argentina.
16. CARAVAÑA MORALES, JULIO (2004). De una Escuela de Mínimos a una Escuela de Óptimos: la Exigencia de esfuerzo igual en la Enseñanza Básica. (Ed. Digital). España.
17. CARDOSO GARCÍA, H. N. (2001). Fracaso escolar, violencia y absentismo en la escuela obligatoria. Estudios de Juventud.
18. CARNOTA LAUZÁN, O. (1990). Teoría y Práctica de la Dirección Socialista. Páginas 18-28.
19. CARR PARÚAS, FERNANDO Y MORALINDA DEL VALLE FONSECA (2003). Diccionario de Términos de Escritura Dudosa. Ed. Ciencias Sociales. Tercera Edición. La Habana.
CHANDLER, A. (1962). Strategy and structure: chapters in the history of de industrial enterprise. MIT Pres, Cambridge, Mass.
CIFUENTES SEDANE, JOSÉ H. Y COL (2001). Estrategia Investigativa para reforzar la retención escolar en los IPUEC y Politécnicos.
20. CLARO, ELSA (1983). Mini- Psiquis. Ed. Científico- Técnica. Pág. 55.
21. CLAUSS, G. Y H. HIEBSCH (1966). Patopsicología de la edad infantil y de la edad juvenil. Psicología Infantil. Editora Universitaria. La Habana. Pág.411.
COHEN, GERALD J. (1991). La naturaleza de la función directiva. Ed. Díaz de Santos. Madrid. España.
COLECTIVO DE AUTORES (1991). Y Ya Somos Adolescentes. La Habana,
COLECTIVO DE AUTORES (1992). Para la Vida. Ed. Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. Págs 87-88.
22. COLECTIVO DE AUTORES (1998). Cuba, Período Especial: perspectivas. Ed. Ciencias Sociales. La Habana. Pág.242.
COLECTIVO DE AUTORES (1999). Diccionario de la Lengua Española y de Nombres Propios. Grupo Ed. Océano. España.
COLECTIVO DE AUTORES CUBANOS (2002). Compendio de Pedagogía. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
COLECTIVO DE AUTORES (2003). Psicodiagnóstico. Selección de lecturas. Ed. Félix Varela. La Habana.
23. CÓRDOVA, C. (2003). Metodología de la Investigación Universitaria. (Ed. Digital). Universidad de Holguín.
Decreto Ley 196. Sistema de Trabajo con los Cuadros del Estado y el Gobierno. (1999). Artículos 2 y 3. Documentos Normativos. La Habana.
DE GALIANA MINGOT, TOMÁS (1988). Pequeño Larousse de Ciencias y Técnicas. Edit. Científico Técnica. Ciudad de La Habana.
DE LA CRUZ CASIMIRO, AVELINA (2001). Reprobación en las escuelas preparatoria No. 4 de Taxco de Guerrero. Tesis de Maestría.
DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS (1999). Océano Compact. Grupo Ed. Océano. España.
DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO (1999). Océano Compact. Grupo Ed. Océano. España.
DIDIER, JULIA (1995). Diccionario de Filosofía. Ed. Larousse Planeta, S. A. España.
DRAGUNOVA, T. V. (1965) Algunas particularidades psicológicas de los adolescentes. Psicología de la personalidad del niño escolar. Redacción de L. I. Boshovich, y L. V. Blogoriadiezhina. Tomo I. Ed. Nacional de Cuba. Consejo Nacional de Universidades. La Habana.
DUNCAN (1975). Essentials of management. Ed. The Driden Press.
________. (1991). Grandes ideas en dirección de empresas: lecciones de los fundadores y de los fundamentos de la práctica directiva. Ed. Díaz de Santos. Madrid.
24. Educación para todos (2000). Cumplir nuestros compromisos comunes. Texto aprobado por el foro mundial de Educación. (Edición Digital). Dakar.
ELORGA DE PICHOT, HAYDEÉ (1997). Los padres frente al período de adaptación (¿o de iniciación?). En Revista de Educación Inicial. Año 11. No.101.
25. Enciclopedia Microsoft® Encarta® (2000). Educación en Colombia. © 1993-1999. Microsoft Corporation.
26. _________. Educación en España. © 1993-1999 Microsoft Corporation.
27. _________. Educación en México. © 1993-1999 Microsoft Corporation.
28. _________. Educación en Uruguay. © 1993-1999 Microsoft Corporation.
29. Enciclopedia Todo de Cuba. (1997). Enseñanza General Media. ©Copyright 1997 CEDISAC® y PRENSA LATINA®.
30. _________. Escuelas al Campo y en el Campo. ©Copyright 1997 CEDISAC® y PRENSA LATINA®.
31. FONTANILLO MARIÑO, ENRIQUE (1989). Diccionario Anaya de la Lengua. Ed. Anaya, S. A. España.
32. FRIEDRICH, W y A. KOSSAKOWSKI (1965). Psicología de la edad juvenil. Ed. Universitaria. La Habana.
33. FUENTES, G. H. (1999) Modelo Holístico Configuracional de la Didáctica de la Educación Superior. (Edición Digital). CEES "Manuel F. Gran". Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.
GALPERIN, P. YA. (1982). Introducción a la Psicología. Ed. Pueblo y Educación. La Habana. 453 p.
GARCÍA BATISTA, GILBERTO y Col. (1991). Peculiaridades de la actividad nerviosa en niños y adolescentes. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
GARCÍA GALLÓ, GASPAR JORGE. (1978). Bosquejo Histórico de la Educación en Cuba. Ed. de Libros para la Educación. 94p.
GLUECK (1980). Strategic management and business policy. Ed. Mc Graw- Hill.
GMURMAN, V. E. y F. F. KOROLEV (1967). Fundamentos Generales de la Pedagogía. La Habana.
34. GÓMEZ ÁLVAREZ, M. (1985). Glosario de Psicología (Inglés– Español). Ed. Científico Técnica. Ciudad de La Habana.
35. GÓMEZ BETANCOURT, M. (2005). Proyecto de Investigación: Propuesta e implementación de estrategias pedagógicas para las transformaciones de la enseñanza preuniversitaria.
36. GÓMEZ BETANCOURT, M. MANUEL RICARDO Y COL. (2006). Fundamentos Teóricos y Metodológicos del Bachillerato Diversificado. Monografía. CEDU ISP "José de la Luz y Caballero". Holguín.
37. GÓMEZ GUTIÉRREZ, LUIS I. (1999). Discurso del Ministro de Educación en el Acto Nacional por el Inicio del Curso Escolar 1999- 2000, en el Polígono de Ciudad Libertad. (1/9/99).
38. GONZÁLEZ, ARMÍN (1997). Métodos estadísticos aplicados a la investigación educacional. (Edición Digital). Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y Caballero". Holguín.
39. GONZÁLEZ FUENTES, I. (2001). ¿Fracaso escolar o fracaso de la oferta y práctica educativa?. Rev. Estudios de Juventud.
40. GONZÁLEZ REY, F. (1983). Motivación moral en adolescentes y jóvenes. Ed. Ciencia y Técnica. La Habana.
41. ________. (1993). Psicología de la personalidad. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
42. _______. (1997). Epistemología de la subjetividad. Epíg. Investigaciones orientadas al estudio de la regulación moral de adolescentes y jóvenes. P. 160.
GRUPO ESTABLE LA GAVIOTA MICAELA (1998). El período de adaptación. Rev. Cuadernos de Pedagogía. 266, Febrero.
43. GUERRA BUSTILLO, C. y otros (2004). Estadística. Ed. Félix Varela. La Habana, p. 157- 337.
44. GUZMÁN RAMÍREZ, ANTONIO. La educación en los colegios católicos del territorio nororiental de Cuba durante la República (1902- 1958). Tesis de Maestría.
45. HERNÁNDEZ SAMPIER, ROBERTO (2003). Metodología de la Investigación 1. Ed. Félix Varela. La Habana.
46. ________. (2003). Metodología de la Investigación 2. Ed. Félix Varela. La Habana.
47. HERRERO VICENTE, M. (2001). ¿Fracaso escolar o fracaso del sistema escolar?. Rev. Estudios de Juventud. España.
48. HESSELNBERG, MICHAEL (2001). Étudiants du secteur social. Psychologie de l´enfant et de l´adolescent. Librairie Vuibert. París.
49. HUBERMAN (1973). En Modelo Teórico para el diseño de una estrategia pedagógica en la educación primaria y secundaria básica. (Sierra Salcedo, R. A.). Tesis en Opción al Grado Científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas.
50. INGLEHART, R. The silent revolution: Changing values and political styles among Western publics, Princeton: Princeton University Press. 1977. Pág. 2
51. JORGE PORTILLA, IRENE (1995). La Adolescencia. Monografía. Ed. Electrónica.
52. JRIPKOVA, A. G. Y COL. (1985). Adaptación del organismo de los alumnos a las cargas físicas y de enseñanza. Ed. Pedagogíka. Moscú.
53. KAPLAN (1986). En La Adolescencia. Jorge Portilla, I. (1995). Monografía. Ed. Electrónica.
54. KAST, FREEMONT E. Y JAMES E. ROSENGWEIG. Administración en las organizaciones. Enfoque de sistemas y de contingencias. Segunda Edición en Español. 741p.
55. KLINGBERG, LOTHAR (1972). Introducción a la didáctica general. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
56. KOLOMINSKI, Ya. I. (1984). La psicología de la relación recíproca en los pequeños grupos. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
57. KOPNIN, P. V. (1983). Lógica Dialéctica. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
58. LABARRERE, GUILLERMINA Y G. VALDIVIA (1998). Pedagogía. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
59. LEONTIEV, L. N. (1979). La actividad en la Psicología. Ed. Libros para la Educación. La Habana.
60. LÓPEZ GONZÁLEZ, JOSÉ A. (1986). El problema de adaptación de los estudiantes del Primer Año de los estudios en la Educación Superior. Pedagogía 86. Manuscrito.MANZANO GUZMÁN, ROBERTO. (1994). Algunas consideraciones acerca de la dirección escolar. La Habana.
MANZANO GUZMÁN, ROBERTO, y JUANA R. MORALES PÉREZ (2001). El director educacional y la tecnología de la dirección. Pedagogía 2005.
________. (2005) Programa y texto para capacitar a directores escolares en materia de dirección. Pedagogía 2001.
MARCOGLIESE, SUSANA (1997). El período de inicio. ¿Cómo planificarlo?. Revista de Educación Inicial. Año 11. No.101. p. 7-15.
MAYO PARRA, ISRAEL (2000). Situación Social del Desarrollo y Estilo de Vida. Revista Cubana de Psicología. Vol. 17, No. 1.
________. (2005). Acerca de la Agresividad y su Manifestación en la Escuela. (Ed. Electrónica). Holguín. Cuba.
Medidas para prevenir el rechazo escolar y la exclusión (2004). Consejería de Educación y Ciencia. Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha. Ed. Digital.
MEIER, ARTUR (1984). Sociología de la Educación. Ed. Ciencias Sociales. La Habana.
MEISELS, SAMUEL Y FONG-RUEY LEAW (1993). Failure in grade: do retained studentes Catch Up?. Rev. "The journal of Eduational Research".Vol. 87. Nov-Dic. No. 2.
61. MENGUZZATTO, M. (1989). La dirección estratégica en el marco económico actual. Universidad de Alicante. España.
62. MENGUZZATTO, M. y JUAN JOSÉ RENAU (1984). El planteamiento estratégico: una necesidad para la empresa de hoy. Primer Congrés d´Economía. Valencia. España.
63. ______. (1996). La Dirección Estratégica de la Empresa: Un enfoque innovador del Management. 441p.
MILIAN GARCÍA, OSCAR y Col. (1982). La retención y la promoción como indicadores fundamentales del trabajo de la escuela. VI Seminario Nacional a dirigentes, metodólogos e inspectores del MINED. Primera Parte.
MINED (1976). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1975- 1976.
______. (1978). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1977- 1978.
______. (1980). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1979- 1980.
______. (1981). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1980- 1981.
______. (1984). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1983- 1984.
______. (1985). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1984- 1985.
______. (1986). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1985- 1986.
______. (1986). La formación de las cualidades de la personalidad y las particularidades de su desarrollo en los estudiantes de 15 a 18 años. Folleto. La Habana.
______. (1987). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1986- 1987.
______. (1990). Resumen del Trabajo Anual del MINED. Año escolar: 89-90. La Habana.
______. (1990). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1989- 1990.
______. (1991). Resumen del Trabajo Anual del MINED. Año escolar: 90-91. La Habana.
______. (1991). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1990- 1991.
______. (1992). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1991- 1992.
______. (1993). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1992- 1993.
______. (1994). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1993- 1994.
______. (1995). Anuario de Educación. Resultados de la Educación en Cuba. Datos Estadísticos. Curso 1994- 1995.______. (1995). Sistemas Educativos Nacionales. La Habana.
______. (1997). Organización de la Educación en Cuba (1994- 1996). Informe de la República de Cuba al la XLV Conferencia Internacional de Educación. La Habana.
______. (2002). Proyección de las transformaciones en el preuniversitario. Dirección Nacional de Preuniversitario. EMC Nacional. (Edición Digital). Mayo. Las Tunas.
______. (2002). Resolución Ministerial 54/2002. Normativas para garantizar la efectividad del proceso de ingreso a los diferentes centros de la Educación Superior.
- 64. ______. (2003). Planificación Estratégica del Desarrollo Educacional hasta el Curso Escolar 2006-2007 y el Año Fiscal 2007. Octubre. (Edición Digital). Ciudad de La Habana.
65. ______. (2003). Objetivos Estatales del MINED hasta el curso escolar 2003-2004. Documento Normativo. La Habana.
66. ________. (2004). Proyecto de Modelo de Preuniversitario. Santiago de Cuba (1999). EMC Nacional. Las Tunas. (Edición Digital). Mayo.
67. ________. (2004). Ideas Básicas para las Transformaciones en la Educación Preuniversitaria. Curso 2004- 2005. Dirección Nacional de Educación Preuniversitaria. La Habana.
68. ______. (2004). Fin de la Enseñanza Preuniversitaria. Documento Normativo de la Dirección Nacional del MINED. La Habana.
______. (2005). Prioridades para el curso escolar 2005- 2006. Documento Normativo. La Habana.
69. ______. La adaptación de los niños y niñas a las nuevas condiciones. Folleto. La Habana.
MONET MACHADO, MIDAIL Y. ORLANDO VALERA ALONSO (2002). El trabajo educativo en la adaptación escolar de los alumnos de la ESBI "José Taurino Galindo". Quemado de Guines. Tesis en opción del título de MSc. en investigación educativa. Santa Clara.
70. NEUNER, G. Y COL. (1978). Pedagogía. Academias de Ciencias de la URSS y RDA. Primera Edición.
71. OLIVANCIA LORENZO JUAN JOSÉ Y ADOLFO JAVIER CANGAS DÍAZ (2005). Propuesta de Intervención Psicológica Centrada en las Alteraciones de la Personalidad de Adolescentes con Problemas Crónicos de Adaptación Escolar. Memorias. Segundo Congreso Hispano Portugués de Psicología. Madrid. Pág. 1
72. OMAROV, A. M. (1977). Elementos básicos de la dirección científica de la sociedad. Ed. ORBE. Tomo 1. La Habana, Cuba.
73. PEREIRA JAVA, ELINITA y Col. (2003). La Retención escolar, un desafío en el establecimiento de mi comuna. Pedagogía 2003. Cod. PED 9.
74. PÉREZ BETANCOURT, ARMANDO y CARLOS B. DÍAZ LLORCA (2003). El Directivo y la ideología organizacional cubana. Ed. Ciencias Sociales. La Habana.
75. PÉREZ COLLERA, ARTURO (2001). Conflictividad escolar. Tipos, causas y respuestas. Rev. Estudios de Juventud. España, marzo.
76. PÉREZ RODRÍGUEZ, GASTÓN y Col. (1996). Metodología de la investigación educacional. Primera Parte. Edi. Pueblo y Educación. (Versión Digital). La Habana.
77. PETROVSKY, A. V. (1970). Psicología pedagógica y de las edades. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
78. _______. (1982). Características psicológicas del adolescente. Psicología Evolutiva y Pedagógica. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
79. PHILLIP, K. (1989). En La Dirección Estratégica de la Empresa: Un enfoque innovador del Management. Menguzzatto y Renau (1996). 441p.
80. PREDVECHNI, G. P. Y YU. A . SHERKOVIN (1981). Psicología Social. Ed. Libros para la Educación. La Habana. Pág 71.
81. RECA, TELMA (1954). La inadaptación escolar. Problemas de conducta del niño en la escuela. Buenos Aires.
82. REDONDO ROJO, JESÚS MARÍA (1998). Características psicoeducativas de los alumnos que fracasan en Primer Ciclo de la EE. MM. en el País Vasco ( Forma parte de los estudios para la Tesis Doctoral en Filosofía y Ciencias de la Educación). Revista Enfoques Educacionales Vol.1 Nº2. Departamento de Educación. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Chile.
83. RICHARDS, (1984) En La Dirección Estratégica de la Empresa: Un enfoque innovador del Management. Menguzzatto y Renau (1996). 441p.
84. RODRÍGUEZ, F. Y SONIA ALEMANY (1998). Enfoque, dirección y planificación estratégicas. Conceptos y metodología. Dirección por Objetivos y Dirección Estratégica. La Experiencia Cubana. Compendio de artículos. Centro Coordinador de Estudios de Dirección. MES. Ciudad de La Habana, Septiembre.
85. RODRÍGUEZ REYES Y COL. (1987). Dirección y organización de empresas. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
86. ROSENTAL, M. Y LUDIN, P. (1981). Diccionario Filosófico. Ed. Política. La Habana, Cuba.
87. ROSSATTO, MARISTELA (2003). Múltiplos Alhores acerca do fracasso escolar. Pedagogía 2003. Cod. PED. 49.
_______. Modelación y estrategia: algunas consideraciones desde una perspectiva pedagógica. En Compendio de Pedagogía. Ed. Pueblo y Educación. La Habana. P.311-326.
88. SÁNCHEZ, S. (2001). Niños y jóvenes en desventaja ante la educación: causas y consecuencias del absentismo y el fracaso escolar. Estudios de Juventud.
89. SEGURA SUÁREZ, M. E. y Col. (2005). Teorías psicológicas y su influencia en la educación. Ed. Pueblo y Educación. La Habana.
90. SELLANY, N. (1996). Diccionario de Psicología. Referencias Larouse. Humanidades.
91. SHOROJOVA. E. V. y otros. Problemas Teóricos de la Psicología de la Personalidad. Ed. ORBE. Ciudad de La Habana. 1980. Pág90
92. SIEGEL, SYDNEY(1972). Diseño experimental no paramétrico aplicado a las ciencias de la conducta. Ed. Revolucionaria. La Habana.
SIERRA SALCEDO, REGLA ALICIA (2004). Modelo Teórico para el diseño de una estrategia pedagógica en la educación primaria y secundaria básica. Tesis en Opción al Grado Científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas.
93. SIERRA SALCEDO, R. A. MSc. (2002). Modelación y estrategia: algunas consideraciones desde una perspectiva pedagógica . Compendio de Pedagogía. Ed. Pueblo y Educación. Pag. 311- 326.
94. TABATONI Y JORNIAU (1983). La dinámica de normas en la administración estratégica. En Ansoff, H. I. y Col. El planteamiento estratégico. Ed. Trillas. México.
95. TALIZINA, N. (1998). La enseñanza según la Teoría General de la Dirección. Psicología de la Enseñanza. La Habana.
96. _______. (1998). Teoría de la Formación por Etapas de la Acciones Mentales. Psicología de la Enseñanza. La Habana.
97. TEIL, PIERRE (1976). Los niños inadaptados. Origen y significación de la inadaptación escolar. Ed. Marfil, S. A. España. 183p.
98. Tesis y Resoluciones Primer Congreso del PCC (1978). La Habana, Ciencias Sociales,
VALDES, HÉCTOR y FRANCISCO GONZÁLEZ (1999). El concepto calidad de la educación. (Edición Digital). ICCP.
VALIENTE SANDÓ, PEDRO (2002). Concepción sistémica de la superación de los directores de Secundaria Básica. Tesis Doctoral. Holguín.
VALLE Y COL. (2003). Modelo de escuela secundaria básica. Informe de investigación Material. Mimeografiado. ICCP. Ciudad de La Habana. Cuba.
VÉLAZ DE MEDRANO URETA, CONSUELO (2004). Medidas para prevenir el rechazo escolar y evitar la exclusión social. Seminario sobre atención a la diversidad en la enseñanza obligatoria. Ministerio de Educación y Ciencia. Ed. Digital. Zaragoza. España.
VON NEUMANN Y MORGENSTEIN (1944. En El Proceso estratégico, por Mintzberg y Quinn. Prentice Hall. México, 1997. P.15
WEBGRAFÍA
Adaptación Intercultural (2006). http://www.laspau.harvard.edu/grantee.guide/spanish.guide/kellogg.spanish/croscul.spa.htm 7-7-06
Adaptación Social (2006). http://www.es.wikipedia.org/wiki/Adaptaci%C3%B3n_social 7-07-06.
99. Aspectos generales del bachillerato (2005). http://www.internenes.com /opositor/or/TemarioL.htm. 12-10-05.
100. BALAGUÉ PUXAN, FRANCESC (2004). La inadaptación escolar y la consiguiente inadaptación socio-laboral. http://www.educaweb.com/EducaNews/interface/asp /web/NoticiesMostrar.asp?NoticiaID=78&SeccioID=113. 13/10/2004
101. BARRIOCANAL, LUIS (2006). Algunas Reflexiones sobre la Motivación del Alumnado y su Relación con el Fracaso Académico. http://www.psicopedagogia.com 18-07-06.
102. BRUCE, JORGE (2006). Adaptación. http://www.peru21.com/Comunidad/Columnistas/Html/2006-05-07/Bruce0501680.html 18-07-06
CALDERÓN ASTORGA, NATALIA (2006). La socialización como elemento fundamental en la vida. http://www.psicopedagogía.com. Psicología de la Educación para Padres y Profesionales. 12-07-06.
103. CARAVANA MORALES, J. (2005) De una escuela de mínimos a una de óptimos: la exigencia de esfuerzo igual en la Enseñanza Básica. http://www.ucm.es/info/socio6ed/Profesorado/jcm/optimos.htm 02-03-05.
104. Causas del fracaso escolar (2006). http://www.psicopedagogía. com . 12-07-06.
CICCIOLI, MARCELA (2006). El Fracaso Escolar. https://www.monografías.com . 12-07-06.
105. Consideraciones filosóficas, psicológicas, sociológicas y pedagógicas para una concepción teórico- metodológica del sistema de dirección en el ISP (2006). https://www.monografías.com/trabajos24/consideraciones/consideraciones.shtml 12-07-06.
106. DE ANGELO HERNÁNDEZ, OVIDIO (1999). El Proyecto de Vida y la Situación Social de Desarrollo en las Etapas de su Formación. Evento sobre Vigotsky "Hominis ´99". La Habana Cuba. CLACSO. http://www.168.96.200.17/ar/libros/cuba/angelo4.rtf 18-07-06.
107. Definición de adaptación escolar (2006). http://www.definición.org/adaptación.escolar 18-07-06.
108. Elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar (2006). http://www.oas.org/consulta/espanol/equidadycalidad.doc 18-07-06.
109. FERREIRA, DANIEL (2006). Adolescencia. Psicología de la Educación para Padres y Profesionales. http://www.psicopedagogía.com 18-07-06.
110. Fobia escolar (2006). Psicología de la Educación para Padres y Profesionales. http://www.psicopedagogía.com . 12-07-06.
111. Fracaso escolar (2006). http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=454 12-07-06
112. Fracaso escolar (2006). http://www.psicopedagoinfantil.com/trasfracasoes.htm 12-07-06
113. GARCÍA GONZÁLEZ, CARLOS M. (2006) El Fracaso de lo Escolar, ¿qué el lo que Fracasa?. http://www.latarea.com.mx/articu/articu9/gonzalez9.htm 12-07-06.
114. GARCÍA PÉREZ, E. MANUEL (2006). Fracaso Escolar en Educación Primaria y Secundaria y Trastorno por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad. http://www.tda-h.com/Fracaso%20Escolar20y%20TDAH.html 12-07-06
115. GARDETA OLIVEROS, CARLOS (2006). Las Verdaderas Razones del Fracaso Escolar. http://www.aplicaciones.info/articu/arti65o.htm 18-07-06
116. GIMÉNEZ, PATRICIA (2006). Causas y Soluciones al Fracaso Escolar. http://www.entornosocial.es/reportajes/causas-y-soluciones-al-fracaso-escolar.html 18-07-06
117. GONZÁLEZ, MARÍA DE JESÚS (2001). Materiales Previos y Conclusiones del Grupo de Trabajo. Fracaso Escolar. Congreso 2001 "Construir la Escuela desde la Diversidad y para la Igualdad". http://www.nodo50.org/igualdadydiversidad/gfra-es.htm 18-07-06.
IBARROLA, MARÍA (2006). Las transformaciones de las políticas de formación profesional de América latina. http://www.oei.es/progra.htm 07-07-06.
JAQUE J., GLADIS (2006). Factores Psicológicos que Predisponen al Bajo Rendimiento. Al Fracaso y a la Deserción Escolar. http://www.mingaonline.uach.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052002000100012&ing=es&nrm=isp 18-07-06
La resistencia al cambio (2006). http://WWW.gestiopolis.com/canales2/rrhh/1/cambio.htm 7-7-06
Lineamientos administrativo – curriculares para el bachillerato en Ecuador (2005). http://www.uasb.edu.ec/reforma/paginas/propuestageneral.htm
118. MACHUCA, ILEANA (2002). Educando con la Naturaleza. Investigación sobre Procesos de Adaptación Escolar en Niños Preescolares utilizando TAAC. Congreso de Terapia Asistida con Animales y Perros de Asistencia. http://www.debocalan.com/html/1.htm 18-07-06.
119. MESTRE NAVAS, JOSÉ MIGUEL (2006). Inteligencia Emocional: Algunas Respuestas Empíricas y su Papel en la Adaptación Escolar en una Muestra de Alumnos de Secundaria. http://www.reme.uji.es/articulos/avillj3022906105/texto.html 18-07-06
120. MUÑOZ LÓPEZ, BELÉN (2006). Factores que Intervienen en el Proceso de Adaptación al Medio Escolar del Alumnado Inmigrante. http://www.ub.es/filhis/culturele/belen.html 7-07-06.
121. Nuestros problemas. Fracaso escolar. (2006) http://WWW.alcoholinformate.org.mx/portal_jovenes./home.cfm?problemas=70&pag=problemas 12-07-06
122. RAMO GARCÍA, ARTURO (2006). Fracaso Escolar. http://www.aplicaciones.info/articu2/arti22c.htm 18-07-06.
123. Reconceptualizar el fracaso (2006). Líneas de Actuación ante la Relación Convivencia- Fracaso Escolar. http://www.consejoeducativo.org/article.php?idarticle=94 12-07-06.
124. RODRÍGUEZ, MARCELO (2006). Adaptación Escolar: De Vuelta a Clases. http://www.lacapital.com.ar/2005/03/20/mujer/noticia_179964.shtml 18-07-06
125. RODRÍGUEZ CHÁVEZ, RÍBERT FRANCISCO (2006). El Consejo de Dirección en Instituciones Educacionales. http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkAulkupZTnUMBzdK.php 12-07-06.
126. TOLEDO DÍAS, EDISON YAMIR (2006). La calidad en la Dirección Educacional Cubana. Un Reto. http://www.ilustrados.com/publicaciones/EpZFplFVkZILFZaaVV.php 12-7-06.
127. SÁNCHEZ RODAS, MARÍA DOLORES (2006). Creencias sobre razonamiento moral y conflictos en adolescentes con problemas de adaptación escolar. http://www.uma.es/terciclo/tesis_depositadas.htm 30 -08- 06.
128. Situación actual de la educación técnica y formación profesional. Biblioteca Digital de la OEI. Centroamérica, Caribe y México. Cuaderno de Trabajo Número 4. La Educación Técnico-Profesional en Iberoamérica. Centroamérica, Caribe y México. http://www.campus.oei.org/oeivirt/fp/cuad04a03p21.htm
Tesis presentada en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas
Autor:
Lic. Manuel Ricardo Velázquez
Tutores: Prof. Aux., Lic. Mauro Gómez Betancourt, Dr. C.
Prof. Tit., Lic. María Consuelo García García, Dr. C.
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO
"JOSÉ DE LA LUZ Y CABALLERO"
DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN CIENTÍFICA EDUCACIONAL
HOLGUÍN
Las Tunas
2006
| Página siguiente |