"Tú hablas de discriminación sexual. Te dije que nosotros hemos erradicado la discriminación sexual. Podría decir con más precisión que hemos hecho el máximo que puede hacer un gobierno, que puede hacer un Estado por erradicar la discriminación sexual de la mujer. Podríamos referirnos más bien a una lucha larga, que ha sido exitosa, y ha obtenido muchos resultados en el campo de la discriminación de la mujer. Pero eso no se puede afirmar de manera absoluta. Hay todavía machismo en nuestro pueblo, creo que en un nivel mucho más bajo que en cualquier otro pueblo de América Latina, pero hay machismo. Esto ha formado parte de la idiosincrasia de nuestro pueblo durante hace siglos y tiene muchos orígenes desde la influencia árabe en España hasta otras influencias de los propios españoles, porque nosotros el machismo lo obtuvimos de los conquistadores, como recibimos otros muchos malos hábitos. Esa fue una herencia histórica, en algunos países, más que en otros, pero en ninguno se luchó más que en el nuestro, y creo que en ninguno se alcanzaron más éxitos tangibles y prácticos que en el nuestro. Esta es real, eso lo vemos, se ve todavía y, sobre todo, entre la juventud. Pero no podemos decir que haya habido una erradicación total, absoluta de la discriminación sexual, ni podemos bajar la guardia. Hay que continuar luchando en este sentido, porque es una herencia histórica, ancestral, contra la cual se ha luchado mucho; se ha avanzado y se han obtenido resultados, pero hay que seguir luchando" (139).
En su intervención en el acto de fusión de todas las organizaciones femeninas revolucionarias que darían lugar a la Federación de Mujeres Cubanas, el 23 de agosto de 1960, el líder histórico de la Revolución Cubana expresaba como… "…la Revolución tiene, sin duda alguna, en el sector femenino de nuestra población, un respaldo muy grande. Por eso, desde los primeros instantes se observaron una serie de actividades con la participación activa de la mujer cubana. No era nada nuevo para nuestro país. Nuestro país puede sentirse afortunado en muchas cosas, pero entre ellas, la primera de todas, por el magnífico pueblo que posee. Aquí no solo luchan los hombres; aquí, como los hombres, luchan las mujeres. Y no es nuevo, ya la historia nos hablaba de grandes mujeres en nuestras luchas por la independencia, y una de ellas las simboliza a todas: Mariana Grajales (aquella que le dijo al hijo más pequeño: << ¡Empínate, para que vayas a luchar también por tu patria!>> Y en esta etapa heroica de nuestro pueblo, también quedarán grabados para siempre muchos hechos, en los cuales fueron protagonistas mujeres cubanas. Madre también heroica —aunque todas las madres son heroicas, porque nadie ha sufrido en Cuba como han sufrido las madres—, madre heroica es la madre de nuestro inolvidable Frank País que perdió dos hijos en la contienda y que, para prestigio de la Federación de Mujeres Cubanas, preside a las mujeres de Oriente o como la señora madre de los Ameijeiras que perdió tres hijos; o como aquella campesina del Oro de Guisa a la que los esbirros de Sosa Blanco le asesinaron siete hijos y el esposo. Madres heroicas han sido todas las madres que vieron caer a sus hijos asesinados o combatiendo; y madres también dignas de consideración y de respeto, aquellas que vieron a sus hijos arrastrados al crimen por la tiranía infame, porque también han tenido que sufrir las consecuencias del pasado odioso.
ujeres heroicas, como aquellas dos compañeras nuestras, Lidia y Clodomira, asesinadas cobardemente por los esbirros de Esteban Ventura. Fácil es imaginar la indignación de los combatientes revolucionarios cuando recibieron aquella noticia. Lidia había sido una formidable colaboradora desde los primeros momentos; y Clodomira era una joven campesina, humilde, de una inteligencia natural grande y de una valentía a toda prueba. En cierta ocasión, muy cerca ya de los primeros días del mes de abril del año 1958, cuando ya las comunicaciones en la carretera de Manzanillo a Bayamo habían sido cortadas, fue necesario llevar un mensaje urgente a la ciudad. Nadie transitaba por las carreteras; el pueblo cumplía la consigna de no transitar; era, además, peligroso. Clodomira se ofreció para llevar el mensaje; mas, no había vehículos y ella tuvo la audacia de presentarse en el campamento de las fuerzas de la tiranía, decir que tenía necesidad urgente, por razones familiares, de llegar a Manzanillo, pidió que la llevaran en un carro de combate, y los ingenuos soldados de la tiranía la llevaron hasta Manzanillo en un carro de combate. Es decir, que siempre resolvía los problemas; y por eso muchas veces se arriesgó, entrando y saliendo en la Sierra, hasta que fue arrestada, junto con Lidia, torturada y asesinada, pero sin que revelara un solo secreto ni dijera una sola palabra al enemigo.
Aquellos cobardes no solo llegaron a ultrajar a mujeres cubanas, sino que hasta las llegaron a asesinar. Y lo hicieron porque sabían que la Revolución tenía en las mujeres verdaderos combatientes, verdaderas luchadoras. Y aquí, donde siempre fue tradición el respeto a la mujer, hicieron trizas de esas tradiciones y no respetaron a las mujeres. Esos son los miserables que quieren volver; esos son los miserables a los que la Central de Inteligencia de Allan Dulles trata de organizar para que regresen a Cuba. De esa calaña eran aquellos servidores de la tiranía, y de esa calaña son los que les dieron albergue y los apadrinan. Tan cobardes y tan asesinos como ellos, son los que hoy los ayudan, y los protegen y los alientan para que vuelvan a ensangrentar a la patria.
Por eso es bueno recordar; por eso es bueno organizar; por eso es bueno unir; por eso es bueno prepararse a luchar; por eso este paso que han dado las mujeres cubanas es una victoria más de nuestro pueblo, una fuerza más de nuestro pueblo. Esta unificación de todos los sectores femeninos de la Revolución, es constituir una fuerza, una fuerza entusiasta, una fuerza numerosa, una fuerza grande y una fuerza decisiva para nuestra Revolución" (140).
Sobre esta temática del papel de la mujer en el proceso revolucionario, Fidel Castro expresa en su intervención en la clausura del III Congreso de la Federación de Mueres Cubanas, el 8 de marzo de 1980 como… "…no sería posible escribir la historia de nuestra Revolución en los últimos 20 años sin la Federación de Mujeres Cubanas. No hay prácticamente una actividad en que, de una forma u otra, no actúe; ninguna actividad, incluidas aquellas que se consideran casi patrimonio de los hombres: la guerra, la defensa. Aquí, como en Nicaragua, como en Namibia, como en El Salvador, como en Granada, la mujer tiene también una participación activa. Baste enumerar algunas de esas tareas, muchas de las cuales se mencionaron aquí, de extraordinaria importancia; por ejemplo, las que se refieren a la superación cultural de la mujer: desde la batalla por la alfabetización, en 1961, en que tuvo tan destacado papel la mujer cubana; desde las primeras escuelas para enseñar a las campesinas organizadas por la Federación, y por las cuales pasaron cientos de miles de campesinas, de modo que podía percibirse el cambio en el espíritu, en el pensamiento, en la vida de nuestras campesinas de los lugares más apartados del país, hasta la forma de vestir con las ropas que aprendieron a elaborar en las escuelas, programa que después se continuó a lo largo de estos 20 años. La lucha, los esfuerzos y los éxitos en la batalla por el sexto grado y por los estudios superiores al sexto grado, los estudios medios, los estudios universitarios, y que se refleja, por ejemplo, en ese dato tan interesante, que del total de mujeres trabajadoras estudian un 31%, mientras que del total de hombres trabajadores, es un 25%. Y no es que se trate de que tengan determinadas actividades los hombres que hicieran más difícil el estudio, sino que ese índice se refleja más o menos igual en los centros normales de trabajo; de modo que hay una mayor incorporación de la mujer al estudio. Decenas, cientos de miles de mujeres, además, han adquirido, a través de estos programas de superación, habilidades, destrezas que les permiten hacer cosas útiles, útiles para ellas, útiles para el país, incluso económicamente prometedoras, como lo demuestra, por ejemplo, la creciente producción de los talleres de los Poderes Populares de productos artesanales.
Parejamente al esfuerzo por la preparación cultural y técnica de la mujer, ha estado el esfuerzo por la superación ideológica de la mujer. ¿Y cómo habría podido llevarse a las masas de mujeres cubanas a ese nivel que hoy alcanzan, a esa conciencia política y revolucionaria que hoy ostentan, sin el esfuerzo de la Federación de Mujeres Cubanas? ¿Cómo habríamos podido llevar las ideas revolucionarias, los principios del marxismo-leninismo, en masa, a las trabajadoras, a las amas de casa, sin el esfuerzo tesonero, constante, de la Federación de Mujeres Cubanas? ¿Cómo habrían podido formarse tantos miles y decenas de miles de cuadros que en diversos niveles dirigen el esfuerzo de la organización? ¿Cómo habrían podido destacarse tantas mujeres en nuestra sociedad? ¿Cómo habrían podido prepararse tantos cuadros, no solo para el trabajo de la Organización en sí, sino para apoyar los distintos frentes de la Revolución? Trabajo que se ha reflejado también en los cuadros de dirección en general, a través del esfuerzo de las escuelas de la Federación y de la Escuela Nacional de la Federación, escuela que hoy, por cierto, en su matrícula tiene las dos terceras partes de los alumnos procedentes de otros países, y fundamentalmente de África, aunque están presentes todos los continentes. Se ha trabajado, y solo trabajando en forma infatigable se podría haber llevado la conciencia política y revolucionaria de las mujeres cubanas a los niveles que hoy alcanzan. Habría sido imposible, repito, sin el trabajo de la Federación.
Pero su actividad se refleja también, por ejemplo, en otros frentes, como el que aquí se mencionó tanto, de la lucha por la prevención y la erradicación del delito, el trabajo con los niños, el esfuerzo de las 12 754 trabajadoras sociales, cuadros que se prepararon precisamente para eso en un terreno tan importante. Y, casualmente, en días recientes en la dirección del Partido se había estado analizando también ese problema: qué tipos de instituciones debemos hacer, además de los centros de reeducación; qué casos deben ser atendidos en Educación, incluso en las escuelas corrientes; qué casos deben ser atendidos por Educación en escuelas ya de otro tipo que deberán crearse, qué experiencia existe sobre esto en otros países socialistas. Tema de gran importancia y de gran responsabilidad para el Partido y para el Gobierno, donde tenemos todavía que trabajar y mejorar lo que tenemos, y crear las instituciones adecuadas, porque lo necesita nuestra sociedad; lo mismo que necesita escuelas especiales para otros casos, en fin, y darles el tratamiento correcto, el tratamiento pedagógico y científico adecuado a este problema.
Pero hay dos frentes de la Revolución, que son los campos en que la Revolución ha tenido más éxitos, éxitos reconocidos en todo el mundo, incluso por nuestros enemigos; el frente de la educación y el frente de la salud pública, en los cuales la Federación y las mujeres juegan el papel decisivo. En primer término la Federación, por el esfuerzo que hace para vincular la escuela y la familia; el Movimiento ya pujante —al extremo de alcanzar más de un millón, es decir, 1 400 000—, el Movimiento de Madres Combatientes por la Educación, que tan importantes y que tan decisivas tareas desempeña en la educación. La participación de la Federación en otra institución muy importante, los consejos de escuelas, y la participación directa de la mujer en la educación, en las distintas actividades de la educación, tanto en la enseñanza propiamente, como en los servicios que requiere cada escuela, y donde trabajan 200 000 mujeres; de los aproximadamente 300 000 trabajadores de la educación, las dos terceras partes son mujeres.
Y en la educación, qué país del Tercer Mundo, por no decir ya qué país de América Latina ha alcanzado los niveles de nuestro pueblo, los niveles de matrícula en las escuelas, los niveles de matrícula en el nivel medio, los niveles de escolaridad que ya va teniendo como promedio toda nuestra población. Y eso, fundamentalmente, con el esfuerzo abnegado de las mujeres cubanas.
Cuando se hablaba de internacionalismo y del espíritu internacionalista de las mujeres cubanas, a mí me venían a la mente dos ejemplos; el ejemplo del Destacamento Internacionalista "Che Guevara", que está enseñando en Angola, integrado en gran parte por mujeres. Pero otro ejemplo que está más cercano, el de los 1 200 maestros cubanos que están dando clases en Nicaragua, que han ayudado a crear cientos de nuevas aulas y que fueron a dar clases, no en las ciudades, sino a los más apartados rincones del país; en lugares a veces tan distantes que tienen que estar tres días a caballo para llegar, que es más que decir Sierra Maestra, Baracoa, es más que eso. Porque en el hermano país de Nicaragua existen menos comunicaciones que en Cuba. Y a esos lugares, a los más apartados, van a vivir como viven las familias campesinas que los albergan, a enseñar niños, a enseñar adultos, profesores que en algunas ocasiones tienen 50 alumnos, otros tienen hasta 100 y más de 100, de un grado y de otro grado. Son impresionantes las noticias del trabajo que desarrollan esos maestros en Nicaragua, y el prestigio que tienen, el reconocimiento que tienen. Bien, ese contingente, casi un 50%, está integrado por mujeres, ¡casi un cincuenta por ciento!, muchas de las cuales son madres" (141).
Si bien la espiritualidad es en esencia reflejo de la realidad material, la primera sustenta y enaltece a la segunda; dado que la ética, como ciencia filosófica de la conducta humana, nos permite incursionar en la esfera intangible de los valores y estos, una vez revelados, practicados y concientizados, nos aproximan al mundo complejo del alma humana. Pero hay hombres que nos muestran esta, en las acciones, mayoritariamente buenas, que prodigaron en una vida, proclive a la entrega, como José Martí. Para éste…"…la vida humana es una ciencia, a cuyo conocimiento exacto no se llegará jamás. Nadie confesará jamás completamente sus desfallecimientos y miserias, los móviles ocultos de sus actos, la parte que en sus obras ejercen los sentidos, su encorvamiento bajo la pasión dominadora,- sus horas de tigre, de zorra y de cerdo. Y como cada hombre es un dato esencial para esta ciencia- el hombre mismo estorbará perpetuamente que sea conocido el hombre. Y, sin embargo, aunque nada es en apariencia más descompuesto- nada es en realidad más metódico y regular, más predecible y fatal que nuestra vida" (142).
Para Martí, los dones otorgados a determinados hombres, lejos de ser privilegio para avasallar, deben ejercitarse como oficio de servir dado que…"…sobre la tierra no hay más que un poder definitivo: la inteligencia humana. El derecho mismo ejercitado por gentes incultas, se parece al crimen. Los hombres fuertes que se sienten torpes, se abrazan a las rodillas de los hombres inteligentes…La inteligencia da bondad, justicia y hermosura; como un ala, levanta el espíritu…Del puñal hace espada, de la exasperación, derecho; del gobierno, éxito; de lo lejano, cercanía" (143).
Martí nos trasciende en la misma medida que su ideario se asume con dignidad, fervor y respeto, como un compromiso impostergable. No es propiedad de nadie, para ser usufructo de todos. Muchas personalidades cubanas, unas anónimas, otras relevantes por su oficio o talento, se hicieron fervientes martianos, de obra y de pensamiento. Mientras que otros, liliputienses morales, lo manipularon, y aun manipulan, para satisfacer sus mezquinos intereses.
Fidel Castro, martiano sincero, les guste o no a sus detractores, rescató su ideario, junto con un grupo de jóvenes, al asaltar el Cuartel Moncada el 26 de Julio de 1953 en cuyo noble empeño, no pocos ofrendaron sus vidas. Pero su mayor mérito quizás es insuflar el espíritu del Maestro, al proceso revolucionario triunfante el 1ro de enero de 1959 y rescatar para nuestro pueblo, su ideario prodigioso. Proceso que se proclama martiano y marxista y como toda obra humana, no exento de deserciones, deslealtades y errores. Pero sin otra opción, que transmitir su legado a las nuevas generaciones. Solo así Martí seguirá cumpliendo su obra y el sacrificio de miles de mártires, no habrá sido en vano. Hacer suyo el ideario del Apóstol es comprender en su justa dimensión que…"…debe prepararse a todo hombre a la batalla, a la privación, a la desgracia…La felicidad constante, aniña y debilita. Sufrir bien, por algo que lo merezca, da juventud y hermosura" (144).
Hagamos que nuestra obra lo merezca.
(1) Raúl Quintana….."El ideario educativo de Fidel Castro en la formación de maestros". Editorial Pueblo y Educación; La Habana, Cuba: 2010. La Habana, Cuba.
(2) Ibídem.
(3) José Martí. Nuestra América. La Habana, Cuba. Editorial Casa de las Américas. 1974. Artículo "Juan Carlos Gómez", publicado en la revista América, Nueva York, julio de 1884. Página 140.
(4) José Martí. Carta al General Máximo Gómez, fechada el 13 de septiembre de 1892. En Obras Completas (OC), Editorial Ciencias Sociales. La Habana, Cuba. 1975. Tomo 2, página 163.
(5) Fidel Castro. Discurso en la ciudad de Camagüey el 4 de enero de 1959. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de diciembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(6) José Martí. Artículo "Persona, y patria". Periódico Patria, 1ro de abril de abril de 1893. OC T-2. Página 278.
(7) Fidel Castro. Discurso en la ciudad de Camagüey el 4 de enero de 1959. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(8) José Martí. Lectura en la reunión de emigrados cubanos, en Steck Hall, Nueva york. 24 de enero de 1880. OC T 4. Página 193.
(9) Fidel Castro. Discurso pronunciado en el antiguo campamento militar de Columbia, hoy Ciudad Escolar Libertad, en La Habana, el 8 de enero de 1959. Discursos del Comandante en Jefe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(10) Fidel Castro. Discurso en la escalinata de la Universidad de La Habana el 13 de marzo de 1965. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(11) José Martí. Discurso pronunciado en el Liceo Cubano de Tampa, Estados Unidos, el 26 de noviembre de 1891, a los inmigrantes cubanos. OC t 4, página 277.
(12) Fidel Castro. Discurso pronunciado en la velada solemne en el Teatro Karl Marx, La Habana, al cumplirse el XX Aniversario del Triunfo de la Revolución Cubana, el 1 de enero de 1979. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(13) Fidel Castro. La historia me absolverá. La Habana, Cuba. Editorial Ciencias Sociales, 1981.
(14) José Martí. En su artículo Los Códigos nuevos, escrito en Guatemala, en 1877. OC T 7 página 98.
(15) José Martí. Obras completas tomo 7. Página 104.
(16) José Martí. En su escrito "Un viaje a Venezuela". OC T 19 página 155.
(17) Fidel Castro. Clausura del Primer Congreso Latinoamericano de Juventudes, 6 de agosto de 1960. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(18) José Martí. En Nuestra América. Casa de las Américas. 1974. Página 21.
(19) Ibídem. Página 27.
(20) Fidel Castro. Clausura del Primer Congreso Internacional de Cultura y Desarrollo, Palacio de las Convenciones, La Habana. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(21) Fidel Castro. Ceremonia central por el XXX aniversario de la caída en combate del Che y sus compañeros y la inhumación de sus restos, en la ciudad de Santa Clara, el 17 de octubre de 1997. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(22) José Martí. Obras completas, tomo 8, p. 289.
(23) José Martí. Obras completas, tomo 8, p. 257.
(24) Tomado de la obra de Emilio Roig de Leuchsenring, "Martí, antiimperialista". Ministerio de Relaciones Exteriores. La Habana, Cuba. 1961. Página 11.
(25) Discurso de Fidel Castro, en el acto conmemorativo por el V Aniversario del Asalto al Palacio Presidencial por militantes del Directorio Revolucionario, el 13 de marzo de 1957. Obras Revolucionarias No 9. Imprenta Nacional de Cuba. La Habana, Cuba. 1962. Página 9.
(26) José Martí. En Obras Completas. La Habana, Cuba. Editorial Ciencias Sociales, 1975. Tomo 4. Página 269.
(27) Fidel Castro. Acto en la Plaza de la Revolución "José Martí" en conmemoración del Día Internacional de los Trabajadores., en La Habana, Cuba. Obras Revolucionarias No 16. 1961. Imprenta Nacional de Cuba.
(28) Fidel Castro. Intervención en el XII Foro Nacional de Ciencia y Técnica, efectuado en La Habana, el 21 de noviembre de 1998. En: periódico Granma edición del 25 de noviembre de 1998.
(29) José Martí. Obras Completas (ya citada). Tomo 6. Página 332.
(30) Fidel Castro. Intervención en el acto de inicio del curso escolar 1997-1998, en Ciudad Escolar Libertad, La Habana, Cuba. 1ro de septiembre de 1997. Publicado en el periódico Granma, el 4 de septiembre de 1997.
(31) José Martí. Obras Completas (obra ya citada). Tomo I. Páginas 346 a 348.
(32) Ibídem.
(33) Fidel Castro. Discurso pronunciado el 17 de diciembre de 1960. En: Obras Revolucionarias No 33. Imprenta Nacional de Cuba. La Habana, Cuba. 1960.
(34) Discurso pronunciado por Fidel Castro Ruz, Presidente de la República de Cuba, en el acto por el aniversario 60 de su ingreso a la universidad, efectuado en el Aula Magna de la Universidad de La Habana, el 17 de noviembre de 2005. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(35) En "Fidel y la religión". Entrevista concedida a Frei Betto. Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado. La Habana, Cuba: 1985. Página 157.
(36) José Martí. Tomado de Colección de Estudios Martianos: Siete enfoques marxistas sobre José Martí, p. 129.
(37) José Martí. Tomado de Cuadernos Martianos III. Selección y prólogo de Cintio Vitier. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, Cuba. Página 131.
(38) José Martí. Obras completas, tomo .14, página .258.
(39) Discurso pronunciado por Fidel Castro Ruz, Presidente de la República de Cuba, en el acto de conmemoración por el Día Internacional de los Trabajadores, celebrado en la Plaza de la Revolución, el Primero de Mayo del 2002. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(40) José Martí. Tomado de Cuadernos Martianos III. Selección y prólogo de Cintio Vitier. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, Cuba. Página 3.
(41) Fidel Castro. Discurso pronunciado el 10 de octubre de 1968, en La Demajagua, provincia Granma, con motivo del centenario del inicio de las luchas por nuestra independencia. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(42) "La Conferencia Monetaria de las Repúblicas de América". OC Tomo 7. Páginas 290 a 201.
(43) Cuadernos Martianos II (ya citada).Ibídem, página 144.
(44) Ibídem.
(45) José Martí. Obras Completas (obra ya citada). Tomo I. Páginas 346 a 348.
(46) Ibídem.
(47) Fidel Castro. En la inauguración del IV Congreso del PCC, el 10 de octubre de 1991, en el Teatro Heredia de Santiago de Cuba. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(48) José Martí. En su artículo "Vindicación de Cuba" publicado en "The Evening Post" de New York, el 2 de marzo de 1889.
(49) Concepto expuesto por el autor en su libro "El ideario educativo de Fidel Castro en la formación de maestros". La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educación; 2010. Página 2.
(50) José Martí…. Escuela nueva. En: Obras Completas. Tomo 8. La Habana. Cuba: Editorial Ciencias Sociales; 1975. Páginas 298-299.
(51) José Martí….. Escuela de electricidad. En: Obras Completas. Tomo 8. La Habana. Cuba: Editorial Ciencias Sociales; 1975. Páginas 281-284.
(52) José Martí….. Tres Héroes. En: La Edad de Oro. La Habana. Cuba: Editorial Gente Nueva; 2 001. Página 10.
(53) José Martí….. Educación Popular. En: Obras Completas. Tomo 19. La Habana. Cuba: Editorial Ciencias Sociales; 1975. Página 147.
(54) José Martí…. La Escuela de Artes y Oficios en Honduras. En: Obras Completas. Tomo 8. La Habana. Cuba: Editorial Ciencias Sociales; 1975. Páginas 15-16.
(55) José Martí….. El trabajo manual en las escuelas. En: Obras Completas. Tomo 18. La Habana. Cuba: Editorial Ciencias Sociales; 1975. Páginas 266-288.
(56) José Martí…. Educación Popular. En: Obras Completas. Tomo 19. La Habana. Cuba: Editorial Ciencias Sociales; 1975. Página 375.
(57) José Martí…. Ideario pedagógico. La Habana. Cuba: Imprenta Nacional de Cuba; 1961. Página 32.
(58) Ibídem. Página 33.
(59) Fidel Castro. Inauguración del curso escolar 1997-1998. Ciudad Escolar Libertad. La Habana, Cuba. En: periódico Granma, 4 de septiembre de 1997.
(60) Fidel Castro. Encuentro con miembros de la Unión Nacional de Estudiantes de Belo Horizonte, Brasil., el 1ro de julio de 1999. Periódico Granma, 6 de julio de 1999.
(61) José Martí. Obras completas, tomo 7. Página 157.
(62) Fidel Castro. Comparecencia por TV, el 9 de abril de 1961, en Universidad Popular. Folleto. La Habana. Cuba: Obras Revolucionarias Nº 9; 1961. Página 19.
(63) Fidel Castro. Acto de graduación del Destacamento Pedagógico Manuel Ascunce Domenech, en Ciudad Escolar Libertad, el 7 de julio de 1981 Folleto. La Habana. Cuba: MINED; 1981. Página 5.
(64) Discurso pronunciado el 22 de diciembre de 1961, en la Plaza de la Revolución José Martí, en La Habana, en el acto de culminación de la Campaña Nacional de Alfabetización. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(65) José Martí. Obras completas, tomo 7. Página 57.
(66) Discurso pronunciado por Fidel Castro Ruz, en el acto por el aniversario 60 de su ingreso a la universidad, efectuado en el Aula Magna de la Universidad de La Habana, el 17 de noviembre del 2005. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(67) Por solo mencionar las más relevantes: José Antonio Saco (1797-1879), patriota cubano que nunca llegó a compartir las ideas independentistas, en la obra "Contra la anexión". La Habana, Cuba: Editorial de Ciencias Sociales, 1974; del insigne investigador Emilio Roig de Leuchsenring, Historiador de ciudad de La Habana, por muchos años, su obra "Martí antiimperialista", la Habana, Cuba, Ministerio de Educación, 1961 y "Tradición antimperialista de nuestra historia". La Habana, Cuba. Oficina del Historiador de la Ciudad, 1973; del historiador norteamericano Philips S. Foner "Historia de Cuba y sus relaciones con Estados Unidos". La Habana, Cuba, Editorial de Ciencias Sociales, 1973, y no podemos dejar de citar como obra de necesaria consulta, el libro "Expansión territorial de los Estados Unidos" del reconocido investigador y profesor, Dr. Ramiro Guerra.
(68) José Martí. En su artículo "Las crisis y el Partido Revolucionario Cubano", publicado en el periódico Patria, en New York. Obras completas, tomo 15. Páginas 519 a 520.
(69) Tomado del obra de Emilio Roig de Leuchsenring · "Tradición antimperilista de nuestra historia" (ya citada). Página 33.
(70) Carta inconclusa de José Martí a su amigo mexicano Manuel Mercado, con fecha 18 de mayo de 1895. Tomado de la obra "Tradición antimperialista de nuestra historia" (ya citada). Página 25.
(71) José Martí. Carta a Gonzalo de Quesada y Aróstegui. Tomado del libro de Emilio Roig de Leuchsenring: "Martí, antiimperialista", Ministerio de Relaciones Exteriores. La Habana, Cuba. 1961. Página 18.
(72) Tomado de la obra "Tradición antimperialista de nuestra historia" (obra ya citada). Página 24.
(73) Fidel Castro. "En esta Universidad me hice revolucionario". La Habana, Cuba. Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado, 1995. Página 14.
(74) Ibídem. Página 24.
(75) José Martí. Crónica al periódico "La Nación" titulada "Congreso Internacional de Washington", Tomado de "Nuestra América". La Habana, Cuba. Casa de las Américas. 1974. Página 250.
(76) Ibídem. Página 251.
(77) Fidel Castro. Discurso pronunciado en la velada conmemorativa por el 100 aniversario de las luchas independentistas, el 10 de octubre de 1968, en La Demajagua, Manzanillo, antigua provincia de Oriente. Página WEB discursos.
(78) Ibídem.
(79) Fidel Castro. Reflexión "El imperio y la isla independiente" (Primera parte). Escrita el 14 de agosto del 2007. En: "Reflexiones de Fidel", tomo 3. La Habana, Cuba. Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado. Páginas 33 y 34.
(80) Ibídem. Páginas 41 y 42.
(81) Jorge Ramírez Calzadilla. Ponencia "La religiosidad popular en la identidad cultural latinoamericana y caribeña". Evento Primer Encuentro Cuba-México sobre Religión. La Habana, Cuba (Soporte digital).
(82) Tomado del artículo del Dr. Jorge Ramírez Calzadilla titulado "La religión en la obra de Fernando Ortiz". La Habana, Cuba. (Soporte digital).
(83) Rafael Cepeda. Lo ético-cristiano en la obra de José Martí. Centro de Información y Estudio "Augusto Cotto. Matanzas, Cuba. Comisión de Estudios de Historia de la Iglesia en Latinoamérica (CEHILA). Cuba. Página 22. Tomado de Obras Completas José Martí, tomo 21, página 17.
(84) Ibídem. Página 22. Tomado de Obras Completas, tomo 6, página 286.
(85) Ibídem. Página 30. En Obras Completas, tomo 19, página 383.
(86) José Martí. Obras Completas tomo 19, página 363.
(87) José Martí. Obras completas, tomo 12, página 318.
(88) Fidel y la religión. Conversaciones con Frei Betto. La Habana, Cuba. Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado. 1985. Página 158.
(89) Ibídem. Página 208.
(90) Ibídem. Páginas 208 y 209.
(91) Ibídem. Página 214.
(92) Karl Marx y Federico Engels en la "Ideología Alemana". La Habana, Cuba. Editora Política, 1979.
(93) Karl Marx en "Crítica a la Filosofía del Derecho de Hegel" (1843)
(94) Fidel y la religión (obra ya citada).
(95) Ibídem. Páginas290 y 291.
(96) José Martí en su artículo "El hombre de campo". OC tomo 19 página. 381.
(97) "La prensa revolucionaria y la Guerra del 95" del Dr. Benigno Souza. En: "Álbum del Cincuentenario de la Asociación de Repórters de La Habana" (1902-1952). Editorial LEX, La Habana, 1952. Página 96.
(98) José Martí. Obras Completas. Tomo 6. Editorial Ciencias Sociales, La Habana, 1975. Página 335.
(99) Ibídem. Tomo 6. Página 314.
(100) Ibídem. Tomo 6. Página 359.
(101) José Martí en su artículo "Venezuela heroica", en la Revista Venezolana, con fecha 1ro de julio de 1881. Obras Completas tomo 7, página 201.
(102) Camila Henríquez Ureña. "En torno a Martí, el periodista". En: "El periodismo en José Martí". UPEC. Editorial ORBE, La Habana. Páginas 7 a 33.
(103) Ibídem.
(104) José Martí. Obras Completas tomo 5. Ya citada. Página 5.
(195) Ibídem. "La Revista de Florida". Página 51.
(106) Ibídem. "Nuestros periódicos". Página 53.
(107) José Martí en "El Radical". Obras Completas tomo 5, ya citada. Página 54.
(108) José Martí en su artículo "La Verdad". Periódico "Patria". Obras Completas tomo 5. Página 55.
(109) José Martí en su artículo "El alma cubana" publicado en el periódico "Patria". Obras completas tomo 5. Página 15.
(110) José Martí en "Vindicación de Cuba". Obras Completas tomo 1, página 231.
(111) Sugiero ampliar al respecto, en la lectura del libro de mi padre, Raúl Quintana Pérez, veterano periodista, titulado "Recuerdos no olvidados" en el epígrafe "Dónde y cómo conocí a Fidel". Asimismo en el libro del autor del presente trabajo titulado "Fidel Castro y la prensa escrita, legado y contemporaneidad". Ambas obras en soporte digital han sido publicadas en prestigiosas páginas WEB como Eumed.net; monografías.com e Ilustrados.com
(112) Consultar "Fidel Castro y la prensa escrita, legado y contemporaneidad" (ya citada). Epígrafe: 3,2.- "Fidel y la prensa escrita como trinchera de combate. Etapa del 10 de marzo de 1952 a vísperas del 26 de julio de 1953"
(113) Colectivo de autores. "Fidel periodista". La Habana, Cuba: Editorial Pablo de la Torriente Brau; 2008. Páginas 50 a 53).
(114) Tomado de: Heberto Norman Acosta, "La palabra empeñada" tomo 1. La Habana, Cuba: Editorial Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado; 2005. Página 121.
(115) Fidel periodista (obra ya citada). Página 75).
(116) Fidel periodista (ya citada). Páginas 76 a 79.
(117) Artículo ¡Estúpidos! Publicado en el periódico La Calle el 7 de junio de 1955. "Fidel periodista" (obra ya citada). Páginas 80 a 82.
(118) Ibídem. Páginas 80 a 82.
(119) Ibídem, Páginas 83 a 85.
(120) Ibídem. Páginas 86 a 90.
(121) Un artículo de denuncia inédito que escribió Fidel hace 52 años y que se creían perdido al ser secuestrada la edición por los esbirros de Batista. Por el periodista Ernesto Vera. Granma, edición del 11 de junio del 2007. Páginas 1, 4 y 5.
(122) Al respecto se puede consultar la bibliografía reseñada al final del trabajo, particularmente el trabajo "Fidel Castro y la prensa escrita, legado y contemporaneidad", por su carácter más abarcador. Asimismo otras obras sumamente valiosas consultadas por el autor.
(123) José Martí en su artículo "Revolución". Periódico Patria, 16 de marzo de 1894. En Obras Completas, tomo 3. Página 75.
(124) José Martí. En Crónica al diario argentino La Nación, con fecha 9 de mayo de 1885. Obras Completas, tomo 10. Página 185.
(125) José Martí. Obras Completas tomo 13. Páginas 288 a 290.
(126) José Martí en carta a Máximo Gómez. En Obras Completas, tomo 1. Páginas 177 y 178.
(127) José Martí en su artículo "Generoso deseo" publicado en Patria. Obras Completas tomo 1. Página 424.
(128) José Martí. Obras completas, tomo 3. Páginas 139 a 141.
(129) Fidel Castro. Discurso pronunciado en el entonces Campamento Militar de Columbia, tras su entrada triunfal en La Habana, el 8 de enero de 1959. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(130) Fidel Castro. Intervención ante los intelectuales en la clausura de la reunión sostenida durante los días 16, 23 y 30 de junio de 1961, en la Biblioteca Nacional "José Martí", en la Habana. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(131 Fidel Castro. Discurso en acto en recordación por el Vi Aniversario del Asalto al Palacio Presidencial, el 13 de marzo de 1962, en la escalinata de la Universidad de La Habana. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(132) Discurso el 10 de octubre de 1968, en La Demajagua, actual provincia Granma, al conmemorarse el centenario de las luchas por nuestras independencia. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(133) José Martí. En su artículo "Mi raza" publicado el 16 de abril de 1893 en el periódico "Patria". Obras completas, tomo 2. Páginas 298-299.
(134) "Fidel Castro y la prensa escrita, legado y contemporaneidad" (obra ya citada). Primera parte: La prensa escrita como instrumento de divulgación del pensamiento progresista cubano durante la colonia (1790-1898). Epígrafe 1,2: Félix Varela y "El Habanero": promotor del independentismo. Páginas 11 y 12.
(135) Manifiesto de Montecristi. Obras Completas, tomo 4. Páginas 96 y 97.
(136) Blanche Zacharie de Baralt en su obra "El Martí que yo conocí". La Habana, Cuba. Centro de Estudios Martianos, 1990. Páginas 13 y 14.
(137) José Martí. Artículo "De las damas cubanas". Patria, 7 de mayo de 1892. Obras Completas, tomo 5. Páginas 16 y 17.
(138) José Martí. En su artículo "Mariana Maceo" publicado en Patria el 12 de diciembre de 1893. Obras completas, tomo 5. Páginas 25 y 26.
(139) Tomás Borge. Entrevista realizada a Fidel Castro publicada bajo el título "Un grano de maíz". La Habana, Cuba: Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado; 1985.
(140) Fidel Castro en el acto de fusión de todas las organizaciones femeninas revolucionarias que darían lugar a la Federación de Mujeres Cubanas, el 23 de agosto de 1960. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(141) Fidel Castro en el discurso de clausura del III Congreso de la Federación de Mujeres Cubanas el 8 de Marzo de 1980. Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
(142) José Martí. Obras completas tomo 21. Páginas 137 y 138).
(143) Ibídem…..Tomo 5. Página 108.
(144) Ibídem…..Tomo 20. Página 212.
Betto, Frei…………… Fidel y la religión. Entrevista concedida a Frei Betto. La Habana, Cuba: Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado; 1985.
Castro Ruz, Fidel……Discursos del Comandante en Je fe Fidel Castro desde el 1ro de enero de 1959 hasta el 6 de septiembre del 2006, http;//www.cuba.w/gobierno/discursos.
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……………………………Intervención en el acto de inicio del curso escolar 1997-1998, en Ciudad Escolar Libertad, La Habana, Cuba. 1ro de septiembre de 1997. Publicado en el periódico Granma, el 4 de septiembre de 1997.
……………………………Discurso pronunciado el 17 de diciembre de 1960. En: Obras Revolucionarias No 33. Imprenta Nacional de Cuba. La Habana, Cuba. 1960.
……………………………Inauguración del curso escolar 1997-1998. Ciudad Escolar Libertad. La Habana, Cuba. En: periódico Granma, 4 de septiembre de 1997.
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……………………………Comparecencia por TV, el 9 de abril de 1961, en Universidad Popular. Folleto. La Habana. Cuba: Obras Revolucionarias Nº 9; 1961.
…………………………….Acto de graduación del Destacamento Pedagógico Manuel Ascunce Domenech, en Ciudad Escolar Libertad, el 7 de julio de 1981 Folleto. La Habana, Cuba: MINED; 1981.
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Autor:
Dr C Raúl Quintana Suárez
Profesor Titular. Profesor Consultante.
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona".
La Habana, Cuba.
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