El estilo farragoso para propiciar la Cultura por el Cuidado del Medio Ambiente (página 3)

Pero creo que es la Voluntad de cada cual la que nos hace querer aprender y comprender el ser de las cosas.

Pienso que también el pensamiento de Dios está inmerso en nosotros y se transmite en la especie humana… pero note usted todo conocimiento nos viene de otros y que para decir "pienso luego existo", creo que deberíamos cambiarlo y decir "Pienso porque otros me pensaron a mí primero… me soñaron como un proyecto Divino".

O todavía decir: "Existo porque otros de mi especie, existieron antes que yo".

¿Cree usted que un águila se pregunte si existe o si cree que existe?

Bueno en mi humilde opinión creo que no… Solamente tiene instintos sabios para nacer, vivir, reproducirse y para morir.

Pues solo la especie humana, además de manifestar los anteriores instintos, tiene Sentido de Trascendencia, transforma su entorno con las herramientas culturales, busca tener una Calidad de Vida, elabora registros culturales escritos para la educación de las siguientes generaciones, tiene el sentido del arte… y tiene conciencia religiosa, porque es el corazón quien siente a Dios y no la razón.

Por eso es importante también para los seres humanos hacer registros históricos en su paso como humanidad y tanto individualmente como colectivamente somos capaces de revivir la historia mediante el arte o la cultura para recrearnos y seguir construyendo más historia o registros anecdóticos que sirvan a las siguientes generaciones como base de la preparación de nuevas estrategias para construir nuevas realidades y que yo creo que también esos registros deben basarse en la Ética y los Valores para beneficio de todas las especies.

Aunque vayamos por las calles o por los caminos o por las supercarreteras de las comunidades y por ellas se entrecrucen el odio, la fealdad, la injusticia, la deshonestidad, la envidia, el desdén, las guerras y cualquier otro antivalor que usted encuentre; pero donde también es cierto que podemos encontrar la Justicia, la Honestidad, la Belleza, y la Bondad… ¡El que busca encuentra!

Opino que el Valor que mueve al mundo es el AMOR, porque ese es el sentimiento que precede al conocimiento que recibimos desde el vientre de nuestra madre, y luego por los maestros, porque el maestro que no ama a sus estudiantes cómo puede decir que siente amor por su trabajo y luego el amor que recibimos de nuestros familiares y amigos … y aún los animales domésticos nos muestran afecto y ternura.

Y si pensamos un poquito aún las plantas crecen sanas y florecientes bajo las personas que les muestran afecto y que las riegan, que las abonan o que las acarician en sus pétalos y flores.

Por lo tanto en Ecología y Medio Ambiente, creo que debemos decir: AMO ERGO SUM, porque finalmente será la vida y todas sus interrelaciones la que nos seguirá instruyendo y educando y donde solo aprenderemos a vivir… viviendo plenamente; pero sin dañar a las demás especies.

Por eso en Ecología, todas las especies parecen decir: "Yo soy yo", seré pequeño, feo, grande, fuerte, ágil, inteligente, astuto, bobo.. Eso tú lo calificas sobre la base de tus referencias culturales; pero respeta mi vida, quiero seguir existiendo como especie s obre esta hermosa Tierra.

Por eso yo creo que la obra intelectual es colectiva, de más trascendencia porque aunque pasen cien mil millones de años, la especie canina seguirá siendo canina, no importando que hay más variedades de razas en los perros dependiendo de sus cruzas de una raza con otra; pero jamás llegará a existir una nueva especie.

Pero lo peligroso por parte de los hombres es que desapareciera una variedad como la raza pastor alemán que tanto gusta a los niños y a los hombres, por medio de "inventar" una especie de perro – gato por clonación o por manipulación genética como usted prefiera; pero que tan solo intelectualmente "vemos" la dificultad de acariciarlo, de alimentarlo, de curarlo de sus enfermedades físicas y psíquicas, o de cruzarlo con otras variedades de perros o gatos; pero yo opino que lo más perjudicial y lo que pondría en peligro no solo a las especies normales de gatos o perros o a su biodiversidad y el peligro que representan para otras especies animales y vegetales incluyendo también a la especie humana debido al desencadenamiento de virus letales que no estaríamos en condición de contrarrestar porque ni siquiera podemos vencer las enfermedades de los que actualmente son letales como los del SIDA, el cáncer y sus muchas variedades, la hepatitis y sus derivaciones, etc.

Por lo tanto, si los animales como el perro tuvieran dinero y supieran que ventajas obtener con él… no serían amigos del hombre.

Pastor Alemán: Imagen tomada de google.com

En Ecología y Medio Ambiente, yo creo que no se trata de que todos trotemos alegremente, sino que consiste en llegar lejos como humanidad sobre la base de la Ética y los Valores; pero convenciendo a los estudiantes, porque el cariño humano no se compra, porque tiene un alto valor … y para adquirirlo tenemos que pagar con amor.

Sí, las cosas que realmente tienen valor… no las podemos comprar.

Por eso creo que cuando el maestro sabe disponer el corazón de sus estudiantes para aprender, su atención se transformará en aprendizaje y luego en conocimiento… y luego en la miel de la Sabiduría para compartir el mundo con todas las especies.

Así que no se puede querer a la fuerza, ni emocionalmente ni educativamente hablando.

Por eso se dice que el que tiene paciencia, obtendrá la ciencia.

Creo que no hay inteligencia sin provecho, porque toda semilla viene de Dios y por lo tanto debe ser altamente productiva en potencia de ciento por uno.

Me parece que, cuando pensamos todo se mueve, todo cambia, todo tiene relación y todo tiene sentido, porque la educación es el premio mayor donde todos ganan.

Así que creo que las personas instruidas y educadas son las personas de Calidad Humana, que hacen avanzar la vida en todos los campos del saber humano.

Yo opino que los libros a medida que los seres humanos se hacen personas de Calidad, se convierten en artículo de primera necesidad y que son las páginas de los libros, las que nos llevan a otra vida, al mar, a la selva, al espacio, a los cielos bajo toda la Tierra… y nos comunican en múltiples interrelaciones con otros seres humanos vivos y aun con los que están durmiendo en la muerte.

Por eso es muy importante que aun a los estudiantes perezosos o lentos, el maestro les muestre bondad y cariño, porque hay una potencialidad de genios en todas las mentes humanas… solo que el arte de la educación consiste en despertarlas.

Reconozco por otra parte, la gran capacidad de la memoria en los seres humanos, donde pueden caber millones de libros… sólo que hay que ser capaces de que esos conocimientos no se queden dormidos.

Como maestro hay que despertar la curiosidad por saber en los estudiantes y tratar de ser buenos modelos, porque aunque no lo queramos, los estudiantes verán en sus educadores malos o buenos modelos y que dependerá de un suficiente número de ideas para que sean capaces de obtener juicios propios y eso tanto como usuarios del conocimiento como constructores de nuevos conocimientos y que con tales saberes sabrán trabajar, vivir y convivir con todas las especies porque el que cumple con el deber, siempre vivirá bien y aun sabrá enfrentar los problemas con entusiasmo y fe.

En Ecología y Medio Ambiente, cuando no se entienden las palabras llevan al conflicto; pero un entendimiento de los hechos llevan a la moderación y a una Calidad Humana porque aun el Medio Ambiente influye en nuestras aptitudes y actitudes en las interrelaciones con todas las especies y tan solo el hombre es el ser presumido que cree en la importancia de su sola especie.

Así que creo que, la gente de Calidad Humana o las personas con Ética son respetables en conocimientos y Valores, sólo cuando lo demuestran con el ejemplo porque si solo aparentan una vida alegre… esa vida sería muy triste tanto para ellos como para los que los rodean porque entonces también están aparentando tener conocimientos y sin Ética y Valores, porque creo que hasta el Diablo se vale de las Sagradas Escrituras, para lograr sus fines.

Por eso yo creo que la razón nos une; pero las verdades de los hechos son lo que nos separa, porque el fondo que una persona dice que está en un recipiente, será apenas la superficie de otra cosa para los Químicos por ejemplo, y un átomo será la superficie para una partícula, la cual a su vez será superficie para un rayo Alfa, Beta o Gamma para los Físicos, ya sean maestros o estudiantes porque recuerde que los niños de hoy serán los padres de mañana; pero ante todo como maestro recuerde que ese niño o ese estudiante… es el amor hecho carne que vive y que podrá hacer vivir a las especies el día de mañana.

Por eso creo que es muy valiosa la Educación, porque hasta la gente pecadora puede darle vida a los Santos y por eso antes de plantar un retoño… humano o vegetal no hay que mirar al suelo, sino al Cielo.

Pero también hay que tomar en cuenta que en el contentamiento de vivir, lo primero de todo, para todas las especies es que se vea fresco, verde, apetecible, lleno de vida, de fragancia, de fruto y que las comunidades de seres humanos no crean solo por costumbre, por tradición, sino con verdadera conciencia de Ética y Valores… y que no miren el nacimiento de ninguna especie como un delito.

¡El maestro en ecología y Medio Ambiente, debe enseñar a sus estudiantes, a sentir, antes que todo, el Sentido de la vida!

En Ética y Valores, en lugar de ser prisioneros o esclavos de los vicios, hay que estar atados voluntariamente al honor de ser llamados seres de Calidad Humana, para el bien de todas las especies.

Para tener proyectos de vida en la Calidad de las especies, no hay que caminar hacia atrás, para seguir conservando la dirección de su trascendencia y de Calidad de Vida.

Aunque las personas de Calidad Humana, sean positivas y acepten todo de la mejor manera posible, hay que callar cosas que no se deben decir dentro de una buena convivencia social; pero tampoco hay que callar las cosas que sí se deben decir, cuando se esté atentando contra la existencia de las especies del Planeta y aun recordando que todas las pasiones son enemigas del equilibrio biológico, psíquico o espiritual… cuando se llevan las cosas a los extremos.

Pero que si sabemos leer en el Libro de la Vida, cada uno sabrá construir a su manera el sueño de su vida; pero respetando el hábitat y aun mejorando la Calidad de Vida de todas las especies.

Por eso creo que, aunque es valioso el conocimiento, es más valiosa la imaginación creadora, porque todo lo que somos capaces de imaginar existe… si realmente sabemos, podemos y queremos.

También se necesita la dirección sabia del maestro, porque si el conocimiento se inculca a la fuerza sólo ahogará y entorpecerá el aprendizaje de los estudiantes.

Desde mi óptica, opino que es la Filosofía, la Ciencia que asegura la unidad de los conocimientos porque los analiza, los sintetiza y los leva a la práctica y las combina con otras teorías para implementar nuevos proyectos de mejoramiento en todos los campos del saber humano; pero no de manera aislada o solo pragmática, sino de manera integradora y holista en una cosmovisión sistémica.

Por lo tanto cuando decimos conocimiento, debemos preguntar:

¿De qué cosa? Para hacer conciencia antes de analizar, luego hacer comparaciones de cantidad y de cualidad, enseguida hacer reflexiones críticas, para enseguida sintetizar en espacio y temporalidad y finalmente agrandar todavía más nuestra conciencia cultural y social como personas de Calidad Humana cuando llevamos ese conocimiento que, en este caso es sobre Ecología y Medio Ambiente, a nuestro campo de acción o de influencia para construir nuevos conocimientos e implementamos proyectos de mejora que hagan crecer la Calidad de Vida de todas las especies.

Solo de esa manera podemos decir que el progreso del conocimiento es infinito porque solo por los conceptos y los juicios sobre un asunto hay una relación posible entre la realidad actual y una que está por llegar; pero que es deseable para aumentar la Calidad de Vida.

Por eso explico que cuando hacemos un juicio sintético estamos en posibilidad de construir o aumentar más el conocimiento cultural humano, por lo que creo que todo conocimiento es antes que todo mera esencia discursiva o teórica; pero susceptible de llevarlo a la práctica en una cierta realidad.

Así que nuestra conciencia cognoscitiva, se hace más grande o de más Calidad porque la educación es una crítica racional y de allí se transforma en Calidad Humana, como un resultado de la actividad social y cultural de la conciencia.

La aplicación de esa Conciencia de Calidad Humana, nos dará el impulso genético y fenotípico para actuar con una buena Voluntad, que si está orientada por la Ética y los Valores, a la vez actuará con libertad, y respetará la libertad de otras especies a gozar también de una Calidad de Vida, porque si los mares están limpios de contaminación habrá un ciclo perfecto de Zooplancton y fitoplancton para la vida de todos los peces y si hay abundancia y variedad de especies vegetales y animales, habrá calidad de vida para tiburones, delfines, ballenas, mantas … y para los seres humanos.

Así que debemos pensar en proyectos ecológicos que aseguren la Calidad de Vida para todas las especies de la Tierra.

Por lo anterior, tenemos que conceder que la Pedagogía, es la Ciencia que tiene como objeto la formación de Calidad humana; pero de manera integral u holista para que esa educación que reciben los sujetos de la educación, sea capaz de trasformar alguna realidad que ha dejado de ser deseable o construir realidades más ecológicas en todas las comunidades del mundo.

Por lo tanto cuando decimos que hay que educar tenemos que preguntarnos:

• ¿A quién hay que educar? (A todos los educandos de todos los niveles).

• ¿Qué vamos a enseñar? (Ecología y Medio Ambiente).

• ¿Por qué? (Porque esté en juego la supervivencia del Planeta).

• ¿Para qué? (Para que cada uno eleve su Calidad de Vida, sobre la base de la

Y Ética y los Valores).

• ¿Dónde hay que enseñar? (En la familia, en la Escuela,

En el trabajo y en toda la sociedad).

• ¿Cuándo? (Diariamente, Desde los Jardines de Niños hasta Educación Superior).

• ¿Cuánto enseñar? (Sobre la base de una dosificación de contenido de Ecología y Medio Ambiente y de acuerdo a cada nivel educativo).

• ¿Quién educará? (Los padres de familia, los maestros, los patrones y los medios de comunicación).

• ¿Cómo enseñar? (De acuerdo a las corrientes pedagógicas que tomen en cuenta el aprendizaje significativo, el aprender a aprender, aprender para la vida…y por la conservación de todas las especies del Planeta).

• ¿Cómo evaluar?(Con proyectos ecológicos que preserven el Medio Ambiente)

Todo ello con la conciencia como maestros de que educar significa producir un recto crecimiento tanto en lo físico como en lo cognitivo y que ante todo hay que educar la buena Voluntad de los estudiantes para una convivencia pacífica y con un desarrollo sustentable para todas las especies.

Sobre la base de lo anterior podemos inferir que, la Educación es el desarrollo armonioso de todas las fuerzas anímicas; pero recordando que los estudiantes solo quieren a la Naturaleza cuando entienden sus interrelaciones y solo entenderán cuando se les enseña por parte de los maestros a querer a la Naturaleza.

Por eso los maestros que pretendemos enseñar Ecología y Medio Ambiente, tenemos que querer un contenido creador, que sea verdaderamente significativo para los estudiantes para que vean al conocimiento como un tesoro apetecible de poseer y distinguir que aunque haya una diferenciación en los innumerables maestros en sus grados y niveles escolares por los que pasa su proceso de Educación y Aprendizaje, deberán ser capaces de integrar los conocimientos para no verlos como aislados de la realidad.

¡El educando que se sabe comprendido y querido es fácil de enseñar!

Por eso creo que el peligro más grande que hay dentro de cualquier familia o salón de clases, es el de que los estudiantes alejen su espíritu o su corazón del que pretende ser educador porque antes que educación intelectual, deberá existir la educación moral y estética que les ayudarán a Conocer, a Ser, a Tener, a Vivir, a Hacer proyectos de vida en todos los campos donde se desenvuelva… y a Convivir con todas las especies de la Tierra.

¡La educación es un desarrollo que viene de dentro y que despierta el verdadero querer por aprender para tener una mejor Calidad de Vida!

Por eso es natural que cada estudiante crea que la carrera profesional que estudia es la mejor.

Me parece que el sentir celos no sólo afectivos, sino aun en el celo profesional es un sentimiento ofensivo y humillante y desde luego que marchita emocionalmente y hasta físicamente a las personas y creo que hasta se contagia al entorno familiar, laboral y social, de tal forma que por no vestirnos con la Ética y los Valores, se termina con las amistades, con el noviazgo, con los matrimonios y con los trabajos.

¿Sabe cómo se quita la amargura sentida en el corazón?

Imagen tomada de google.com

Persona llorando por amarga pena.

Pues en lo personal yo creo que cuando llega la Primavera y vea como estoy hablando nuevamente de Ecología y Medio Ambiente, y creo que esta estación del año alegra no solo a los seres humanos, usted puede darse cuenta como se alegran también los animales y las plantas porque verdaderamente hay una energía interior en ellos y que exteriorizan por medio de carreras, saltos, juegos, entran en celo, las aves cantan y los insectos vuelan de flor en flor, beneficiando a la polinización de las planta y en éstas se efectúa la fotosíntesis tan vital para todas las especies incluyendo la humana.

Por lo tanto debemos cuidar el Medio Ambiente, porque existe belleza natural y porque de la Naturaleza, viven y conviven todas las especies dentro de un concierto de vida y donde la felicidad no consiste en encontrarla, sino en buscarla, porque las aves canoras no viven de solo e l canto, sino que trabajan y buscan instintivamente su supervivencia como especie.

¿Le gustaría a usted seguir escuchando el canto de los gorriones?

Primavera: Imagen tomada de google.com

Por eso creo que solo la Educación, desarrolla el espíritu humano, pues la Calidad Humana no solo es intelectual, sino también considero que es espiritual.

La Educación prepara para hacer un trabajo de Calidad; pero si solo se busca la recompensa monetaria por laborar, la actividad física e intelectual que se realice, nos parecerá penosa o fatigante; pero que si amamos el trabajo, la recompensa en Calidad de Vida, de manera integral, incluyendo lo económico, la salud, el reconocimiento social, la autorrealización, la espiritualidad, la paz mental, el bienestar y la convivencia pacífica con todas las especies.

Por eso aunque la perfección humana sea una utopía, por lo menos en el ámbito humano, la persona egresada será dueña de sí misma e imprimirá a cada una de sus acciones el sentido del bien común.

Por eso cuando somos niños y convivimos más con la Naturaleza, todo respira alegría de vida, los árboles y sus frutos, las plantas con sus flores, el canto de los pájaros, la vida de los insectos y la convivencia con los juegos de otros niños.

¡No olvidemos los sueños que tuvimos de niños!

Por lo tanto la Educación está asociada directamente con la vida, mientras que la ignorancia está asociada con la negación, con el no – ser, con la muerte, con la degradación del entorno y todo eso da surgimiento a los vicios debido a la miseria material y espiritual y entonces los seres humanos que caen en ellos se sumen todavía más en el fango porque al fin el alcohol, los estupefacientes (enteógenos) causan solo una alegría fingida, temporal o artificial y los malos pensamientos que surjan hasta de ese falso gozo generarán otras malas acciones y conductas no éticas que causarán robos, asesinatos, violencia familiar, abuso sexual de los niños, violaciones, adulterios, prostitución, explotación laboral, lesbianismo, narcotráfico, homosexualidad, y tantas otras lacras sociales y todo debido a que no se enseña la Ética y los Valores y sobre todo que no se enseña con el ejemplo de las autoridades como son los padres de familia, las autoridades civiles y militares y por la sociedad en general en los medios de comunicación o por los héroes del deporte o de los espectáculos.

Por eso yo creo que aunque se repartan las tierras de las comunidades, o repartieran el oro, la plata o los dólares o los euros en fin todos los bienes materiales en partes iguales entre todos los habitantes de la Tierra, sin duda que sólo unos cuantos días se sentirían ricos; pero por no tener una Calidad Humana, nuevamente tanto las tierras como los bienes pasarían a las personas que son más emprendedoras, más trabajadoras, más ahorrativas… o a las que detentan el poder de alguna manera poco ética.

¿Qué haríamos con nuestros talentos?

Así que aunque las instituciones creadas por el hombre no sean perfectas, creo que solo el amor entre todos los seres humanos, seguirá constituyendo la base fundamental de la vida sobre la Tierra y aun extender ese amor hacia todas las demás especies que parecen gritarnos: quiero vivir, quiero seguir existiendo como especie, quiero sentir parte de la dicha de vivir… pero solo si queremos escucharlas.

También debo decir aquí que el arte es la manifestación más grande de la potencia humana y que los hombres viven de sus creaciones artísticas y de lo que inventan y de lo que imaginan y lo hacen realidad para aumentar la Calidad de Vida de la especie humana en productos y servicios que hacen las labores más fácil, rápido y con economía.

Son hombres útiles y la sociedad paga su trabajo y sus creaciones gustan o se aceptan porque son de buen gusto, tienen sentido de belleza y hasta cuando el artista está triste, captura del Medio Ambiente ese arte porque desea alcanzar la perfección más grande posible tanto interior como exterior a sus realidades.

Y todos los seres humanos nacen con esa posibilidad de ser pintores, escultores, cantantes, literatos, músicos, declamadores, o actores; pero requieren el auxilio de la Educación para descubrir y pulir sus cualidades ya sea para lograr externarlas o transmitirlas al público o para que las disfruten las comunidades.

Me gusta comparar a los grandes artistas con los manantiales puros de la Naturaleza, que dan a beber a los sedientos sin mirar si son buenos o malos y que no esperan recompensa ni el agradecimiento; si no que cumplen con una misión Divina… en el concierto de la vida sobre la Tierra.

Por lo tanto las personas de Calidad Humana, tienen una gran fuerza física y moral… y su felicidad consiste en vivir no solo para sí, sino para los demás y por eso aman también a todas las especies y actúan con inteligencia, con Ética y Valores, porque intuyen el orden que existe en el Universo y en todo su Equilibrio Dinámico.

Por eso en lugar de hacer lo que todos hacen(Tirar basura, contaminar, caer en vicios, etc.), mejor se esfuerzan por realizar acciones bondadosas… y que a veces pocos seres humanos imitan.

¿Conoce usted personas así?

Conste que le pregunto a mis lectores no porque me sienta una persona modelo con todo este subtema de Ética y Valores, pero créame que a pesar de mis defectos y debilidades humanas ante todo creo que soy perfectible y por eso trato de esforzarme en ser una mejor persona y por tener más Calidad Humana.

Yo creo que la maldad humana puede llegar a desaparecer de la Tierra, si se extendieran más los bosques y con la fauna, flora y pesca que surgieran habría abundancia y Calidad de Vida para todas las especies como una expresión de haber implementado la Ética y los Valores en todas las comunidades desde los Jardines de Niños hasta Educación Superior.

Pero si no somos congruentes entre lo que decimos y lo que hacemos, seremos desagradables desde el punto de vista de los estudiantes, porque solo queremos imponer nuestro punto de vista sobre un asunto con meras imposiciones y sin un diálogo constructivo para cambiar las realidades del Medio Ambiente.

Por el contrario, cuando la verdad se dice con asertividad, con ejemplo, con probidad, y con una orientación de Calidad Humana, echando mano de la educación y del arte, se conquistan los corazones más rebeldes, porque solo la Educación acompañada de la Ética y los Valores, llega más allá de los espacios y los tiempos.

¿Si somos infieles a Dios, cómo podemos ser fieles a los hombres o a la Naturaleza?

Por eso creo que solo el amor manda y obliga, porque aunque se muestre audacia en los discursos hay que confirmarla con los buenos ejemplos, y por eso la confianza sólo se gana si somos de buen juicio y prudentes en Ecología y Medio Ambiente y también si realmente sabemos disfrutar de cada estación de nuestra vida desde niños a adultos, las cuales tienen sus propios frutos valiosos y agradables a nuestros sentidos y nos forman como personas de Calidad Humana.

Sólo luchando contra los vicios por medio de practicar las virtudes, la razón se purifica y llegaremos a controlar nuestros sentidos e instintos para poner un freno a la extinción de las especies, aun teniendo pequeñas derrotas porque los verdaderos héroes son más grandes en sus derrotas para luego asegurar los triunfos porque la práctica de la Ética y los Valores, es el camino que lleva a la felicidad humana y hay que caminar siempre con honor aunque sea corto o largo ese camino de la vida, porque el Cielo no nos ha dado un corazón avaro para no saber vivir en armonía con las especies de nuestro Planeta Tierra.

Los seres humanos tienen en potencia una gran fuerza espiritual para cambiar sus circunstancias y solo las personas con poca Calidad Humana, echan mano de la fuerza física o de las amenazas para satisfacer sus mezquinos intereses aun sabiendo que lesionan a sus familiares y a otras especies.

Por eso la vida que hay en cada uno de nosotros, quiere vivir… y hasta queremos vivir eternamente.

Porque la existencia eterna de todo lo que se mueve en el Universo como son los Planetas, las estrellas y las galaxias nos hablan calladamente… que la eternidad existe.

Pero si como seres humanos no cambiamos para ser personas de Calidad Humana, creo que será mejor no vivir ni siquiera ochenta años, si nos causamos maldades entre nuestra misma especie y a todos los demás seres de la Naturaleza.

Pero si desde que nacemos, por medio de la Educación se nos despierta un sentimiento altruista y que lo manifestamos cuando estamos creciendo, en acciones de bienestar para con nuestros congéneres y aun extendemos esas virtudes para proteger a las plantas y los animales… cuando menos creando más reservas ecológicas.

Entonces sólo de esa manera estaremos manifestando una conducta más justa, noble y elevada donde estamos beneficiando no únicamente al hombre como individuo, sino a sus hijos, a las comunidades y a todas las demás especies.

El ser humano siente el placer de crear, por medio de aplicar sus habilidades intelectuales y manuales… y de esa manera trata de elevarse por encima del tiempo, del espacio y de la materia.

¿Con qué derecho vivimos cuando no hacemos nada por merecer la vida?

Por eso tenemos que actuar… y si la Ética, la razón y los Valores están de nuestra parte, todo lo que hagamos tendrá éxito aun en las genialidades innovadoras que como seres de Calidad Humana, emprendamos.

Pero hasta para educarnos, necesitamos tener tiempo u ocio productivo porque bien empleado el ocio será una inversión noble del tiempo, el cual creo yo que no es oro, sino pienso que realmente es vida y que sólo cuando se practica la Ética y los Valores, realmente le damos fuerza y rectitud a nuestra razón y a nuestra voluntad y en lugar de enfocarlas a un utilitarismo vacío y sin contenido de ideales, nos estaremos direccionando hacia la más noble de las profesiones que es la de llegar a ser hombres de más Calidad Humana, sin importar si terminamos o no una carrera profesional, pues seremos personas nobles y de mentes realmente pensantes que se elevan aun sobre las necesidades materiales para ser auténticos, creadores o genios que triunfan sobre los instintos para elevar la Calidad de Vida Y sin poner en peligro de extinción a las demás especies.

Sólo la Ética y los Valores, transforman la moral de los hombres; pero se necesitan además de los sentimientos, las acciones correspondientes y sin llegar a intransigencias fanáticas, porque los seres de calidad Humana permiten que la verdad los persiga en toda su vida, sin dejar que en esa carrera de la vida los alcancen los vicios.

Y eso lo defino como tener una tolerancia activa y libre pensadora que intercambia relaciones de simpatía, empatía, ternura y amor hacia todas las especies.

Así que como humanos, no hay que ser como árboles inútiles o sin frutos o casi sin hojas que no sirven ni para alimentar ni dar cobijo a nadie bajo su sombra.

Por lo tanto si salvas algo del Planeta Tierra, te corresponderá como herencia para ti en esta vida y para tus hijos y las futuras generaciones.

¡Salva la limpieza del agua, del suelo, del aire y de los mares!

Delfines en el mar: Imagen tomada de google.com

Si vemos que el mundo se está yendo a pique, no seamos como los malos capitanes que abandonan su barco.

Porque el mejor camino y el que trae beneficios a todos… es y seguirá siendo el que cada ser humano cumplamos con nuestro deber que nos toque realizar en la vida, si somos barrenderos ser de los mejores, si somos padres de familia que no se nos vayan nuestros hijos o nuestro cónyuge, si somos maestros ser excelentes educadores de mejores generaciones, si somos médicos que no enterremos los errores, si somos arquitectos que no se nos caigan los puentes o los edificios, si somos jardineros que no se nos sequen las plantas ni las flores en fin que todos demostremos ser personas de excelente Calidad Humana.

Por lo tanto los buenos capitanes siguen siendo luchadores aun amarrados a su timón y aun cuando el tiempo sea muy malo… y no dudará en arrojar por la borda todo peso que esté poniendo en peligro la supervivencia de su barco y de sus pasajeros.

¿Es la Tierra un gran barco que va surcando el espacio y va lleno de vida?

¿Y quién es el Capitán?

Bueno pues en la vida dentro de nuestra Tierra, es igual, hay que desahogarse de lo que nos estorba para seguir corriendo rectamente, y esos pesos inútiles pueden ser vicios u otras cargas materiales que aprisionan nuestro espíritu.

Cada uno de nosotros es capitán de una familia, de una oficina, de un departamento, de un salón de clases, de una escuela, de una comunidad o de un país… y tenemos no sólo el deber u obligación de salvarnos nosotros como individuos, sino a todos los pasajeros, sean éstos los hijos, otros familiares, los amigos, los ciudadanos y aún todas las especies.

Pero para lograrlo hay que conservar la energía moral, física y espiritual porque sólo las buenas costumbres hacen amar el oficio, cualquiera que sea la función y que realicemos con Ética y Valores, en todos los campos del saber humano.

Si bien es cierto que, tenemos que saber lo pasado, podemos hablar de un asunto en el presente y podemos construir el futuro con más Calidad de Vida y tenemos que buscar un río que nos lleve al mar de la vida y por lo tanto creo que ese camino es el de la signatura de Ecología y Medio Ambiente, con beneficio para todas las especies incluyendo la humana.

¡Hay que ingeniárselas y trabajar para conseguir la miel de la Calidad Humana, de la misma manera como llegamos a gozar de miel de las abejas que trabajan con ingenio en la Naturaleza!

El enemigo del hombre en materia de Ecología y Medio Ambiente… es el hombre mismo; pero algún día tendrá que llegar a ser un hombre completo y de más Calidad en su cultura, para llegar a ser dueño de sí mismo, porque si pedimos justicia para nosotros mismos, no podemos ser injustos para con las demás especies.

¡Hasta el más grande hombre, terminará en el polvo de la Tierra!

Por eso yo creo que el saber facilita el triunfo, más que la fuerza y que si el corazón tanto de los maestros como el de los estudiantes, están alegres eso hará más ligero el trabajo y ambos correrán la carrera de la vida con honor y también serán coronados por el éxito.

¡ Por eso más vale una ley sin amor, que un amor sin ley!

Por lo tanto creo que somos más fuertes con saber más porque la verdadera fuerza está en el conocimiento aplicado con acciones de Ética y Valores.

Y hasta cuando todo se derrumba en asuntos de Ecología y Medio Ambiente, es el espíritu el que levanta el cuerpo material… pero lo hace con potencia y gracia.

Por eso sólo creo en el verdadero amor, que es el que vive amando siempre sin importar los espacios y sin tiempos… y en eso creo que los niños son más sublimes que los sabios.

Porque aun el peor de los hombres puede ocultar su maldad bajo las buenas acciones que publica en los medios de comunicación.

Y sólo es con verdadero amor al trabajo donde se aplican las virtudes como la paciencia, la habilidad intelectual y manual encauzada al bien, la fe, la abnegación, y la humildad para servir a las especies con un producto o un servicio útil, bello y que eleve la Calidad de Vida.

Creo para lograr todo eso, sólo se logra predicando con la palabra y el ejemplo.

Sólo la educación perfecciona la naturaleza del hombre y pueden surgir los genios y los artistas que harán un mundo más ecológico en el futuro.

Por lo tanto lo mejor es trabajar y buscar el pan de cada día, el vestido digno y decoroso, un hogar limpio, educar a los hijos con Calidad y sin golpes… y cuidando a todas las especies de las comunidades, porque si derrochamos en las buenas, nos moriremos de hambre en la vejez y lo mismo sucede en el derroche en el Medio Ambiente.

Como maestro hagamos un lugar a los jóvenes y no tratemos de contrariarlos en sus vocaciones, para que el mundo de mañana no sea poblado por genios; pero corrompido por los bajos instintos y las pasiones.

Pero también es preciso honrar a la vejez y aprovechar su sabiduría… y lo merecen por su vida productiva y activa hacia el mejoramiento de una sociedad que fundaron y sostuvieron con sus impuestos muchos aspectos en la Calidad de Vida que los ciudadanos que no eran económicamente productivos, gozaron como Educación, Seguridad, Alumbrado Público, Salud, Carreteras, etc.

Pero recuerde aquí que el dinero, jamás proporcionará la verdadera felicidad, porque no hay amor donde no existe estimación por las personas y hasta un puñado de diamantes que se arroja al fuego, sin amor o por no conocer su Valor, se convierte nuevamente en carbón.

Por eso sólo el cultivo del espíritu, completa verdaderamente al hombre y el maestro debe infundir en los estudiantes, el vivo deseo de aprender; pero ambos deben ser sembradores de estrellas… aun en ese salón que a veces lo pienso como el jardín de las miradas.

Si el maestro es competente en habilidades intelectuales y manuales, los resultados que obtenga en el aprendizaje por parte de sus estudiantes, se aproximarán a los ideales y a las esperanzas puestas en ellos por todas las comunidades de la Tierra.

Y si los estudiantes aprenden a ser obedientes y humildes, llegarán a ser altos, fuerte y rápidos o con mente sana en cuerpo sano… y sabrán mandar y tomar decisiones acertadas y beneficiosas para todas las comunidades, sobre la base de la Ética y los Valores, porque sólo en los hombres de Calidad Humana, existe el verdadero talento y la virtud.

Aunque los jóvenes económicamente no tengan nada porque apenas tendrán para sus libros y útiles escolares y su transporte yo pienso que en realidad son ricos en salud, fortaleza, en belleza, en bondades, en solidaridad, en libertad bien dirigida,… y porque son altruistas y son los mejores años para compartir con alegría lo que se tiene.

¡No hay miseria en la juventud!

Belleza y Juventud: Imagen tomada de google.com

Las comunidades que tienen muchos jóvenes, tienen aseguradas su futuro en su ideal de progreso, su sentido de trascendencia, en su Calidad de Vida… y más si son virtuosos y cuidan su Medio Ambiente.

A toda la vida, incluyendo todas las especies incluyendo las que existen en el reino vegetal, animal o mineral el hombre de Calidad Humana, muestra un corazón alegre, gozoso y agradecido.

¡Todo hombre es único en el Universo!

Debido a que nadie es igual a uno mismo, hay que aprovechar la magnífica oportunidad de vivir para realizarnos como verdaderos humanos.

Porque el hombre como el carbón, tiene que descubrir todo el tesoro que hay en ellos para llegar a ser diamantes valiosos que todos aprecien.

Por eso el hombre de Calidad Humana, no sólo se pone metas, sino que aplica toda su capacidad en aptitudes y actitudes para alcanzarlas y para ello hay que tener una actitud mental de auto motivación.

Los maestros deben lograr que sus estudiantes amen los cambios o que planeen transformaciones en las comunidades y que no deterioren el Medio Ambiente ni acaben con sus recursos naturales.

Y si es necesario explotar un bosque, que se beneficie la comunidad entera y no únicamente un voraz capitalista.

Además deben existir planes económicos; pero sustentables con El Medio Ambiente y si hay necesidad de deforestar un bosque, deben existir planes holísticos para reforestarlo.

Para lograrlo hay que comprometerse verdaderamente con la vida de todas las especies, para lograr un equilibrio entre la dependencia y la independencia de todos los seres vivos.

Si usted como maestro, logra hacer que sus estudiantes sean positivos, hallará la manera de lograr los cambios, porque las personas positivas son más luchadoras y triunfadoras que las negativas o pesimistas y escépticas.

Yo creo que siempre hay una mejor manera de hacer las cosas, puede que hacerlo de diferente manera sea más caro, o que haya que cambiar un cierto material o un determinado método o técnica; pero si tenemos la actitud apropiada y recta sobre la base de la Ética y los Valores, siempre lo lograremos y dentro de un juego por la vida donde todos ganemos.

Sólo el miedo es el peor enemigo para tener éxito; pero aún cuando haya resultados que definitivamente no esperaríamos, debemos celebrarlos y aprender de esos errores; pero no desmotivarnos y debemos reorientar nuestras acciones para el siguiente intento por lograr la meta, la cual solo se alcanza por medio de objetivos más pequeños, pero que en conjunto nos dan la sinergia en el camino hacia la meta.

Para todo buen propósito en la vida… y más en Ecología y Medio Ambiente, se requiere que haya armonía y cooperación entre las personas que integran las comunidades y para eso hay que aplicar una actitud de Calidad Humana para no ser infeliz en el trabajo, ni hacer infelices a los demás.

Porque si usted se fija en nuestro conjunto de veinte galaxias donde está situada nuestra Vía Láctea… todas las estrellas, los planetas y los agujeros negros cooperan para estar en un Equilibrio Dinámico… Sustentable y siempre en movimiento.

Pero si no podemos controlar lo que pasa fuera de nosotros, por lo menos hay que controlar lo que pasa en nuestro "Yo" o en nuestra comunidad en materia de Medio Ambiente.

La persona negativa o pesimista gasta una gran cantidad de energía en su lucha estéril y eso lo debilita y sólo la persona positiva o de más Calidad Humana , al estar en armonía con el Todo, se fortalece y adquiere más poder y ve los problemas como oportunidades para aprender.

¡El río está conminado!… ¿Puedo ayudar?

Foto tomada de google.com

Jóvenes limpiando un río contaminado.

Así que ser verdaderamente inteligente, es saber realizarse en todas las circunstancias de manera positiva y asertiva sobre la base de la Ética y los Valores y para el beneficio de las comunidades.

Si en mi comunidad no hay mar y como no puedo tener lo que quiero; por lo menos debo querer lo que sí tengo.

Si tengo un río y una cascada, entonces debo verlos como oportunidad de promover Ecoturismo; para tener una ventaja económica; pero sin dañar el Medio Ambiente.

Pero para eso tengo que limpiar mi mente de contaminación espiritual porque si le meto basura intelectual, también convertiré en un basurero mi comunidad.

¡Ama lo que hagas; pero sobre la base de la Ética y los Valores!

Por eso creo que en Educación, es muy importante cultivar la buena voluntad de los estudiantes para lograr metas, porque los hombres de Calidad Humana, aplican su voluntad y su perseverancia para desarrollar todas las demás virtudes y cualidades de su mente y cuerpo.

Porque toda realidad deseable o espiritual, primero existe en la mente antes de ser una realidad objetiva y por eso conocemos que el hombre llega a ser lo que se proponga ser; pero sólo la Ética forma los hábitos correctos en la construcción de su carácter.

Los maestros hacen que sus estudiantes conviertan los pensamientos en verdaderas acciones y si hay deseo de lograr algo en materia de Ecología y Medio Ambiente, el grado de deseo indicará en los estudiantes el grado de acción necesario para cumplirlo en beneficio de todas las comunidades.

También tengo que decir que, si antes no hay conocimiento en los estudiantes no puede haber el deseo de cumplir algo.

Desde luego, opino que se necesita fe para hacer las cosas porque cuando no tenemos fe y confianza en uno mismo, es imposible prácticamente… o se conseguirá el éxito con muchas dificultades y con pérdida de tiempo, dinero y esfuerzo.

Así que para salir adelante en el progreso material y espiritual, se necesita aplicar con Ética un Yo Puedo, un Yo sé y un Yo quiero.

¿Lo que hago me hace mejor como individuo y beneficia a las demás comunidades y a todas las especies de animales y plantas?

Mareros: Foto tomada de google.com

Si el pensamiento es reflexivo y constructivo, hay que poner nuestra voluntad en crear, innovar, mejorar, edificar, hacer, tener, saber y convivir.

Además considero que, no hay por qué trabajar más; si no trabajar de manera más inteligente porque no todas las actividades significan que tenemos más productividad, sino que lo importante es cuidar los recursos… y más el Medio Ambiente.

En materia de Ecología aunque es bueno reflexionar sobre los errores cometidos en el pasado, lo mejor es aprender de ellos y trazar un buen plan para un mejor futuro en cuanto al Medio Ambiente.

¡Si no cambiamos nuestra actitud hacia el Medio Ambiente, tarde o temprano lo pagaremos demasiado caro!

Quiero retomar, como maestros que en asuntos de Ecología y Medio Ambiente, de una u otra manera somos vendedores de un paquete social y que tenemos que ser buenos vendedores para que los estudiantes digan: ¡Lo compro!

Porque la amistad y la sabiduría aplicadas a todas las especies del Medio Ambiente, es más valiosa que los diamantes naturales (porque también hay industriales).

Por eso estoy convencido que sólo el conocimiento es lo que hace ricos tanto al individuo como a la comunidad; pero dentro de ella lo más importante es ser feliz y en paz con las especies vegetales y animales.

Por lo tanto tengo que amar al prójimo y a mí mismo, sin tener tiempo para el odio o por lo menos sólo odiar los malos hábitos y cambiarlos por buenas costumbres aprendiendo lo que es la Ética y los Valores, pero también aplicarlos en todas mis acciones humanas.

¡El hombre de Calidad Humana, llega a creer que es un verdadero milagro de la Naturaleza!

Porque como humanos, tenemos potencialidades ilimitadas y nuestro propósito al nacer debe ser el de desarrollarnos todo lo posible en todas nuestras cualidades físicas y espirituales para llegar a ser grandes en Calidad Humana.

De lo contrario si somos apáticos y no nos comprometemos en proyectos en proyectos de vida, será más pesada la esclavitud a los vicios porque no somos capaces ni de gobernarnos a nosotros mismos.

Así que sólo nuestra energía espiritual nos puede salvar para no caer en el fango de sólo satisfacer los instintos y revolcarnos como los puercos… y con perdón de los cochinos.

Entonces es sólo con la Ética y los Valores como nos realizamos como verdaderos seres humanos para llegar a ser grandes en muchos campos del saber humano.

¡En materia de Ecología y Medio Ambiente, dejar de luchar por conservar un equilibrio con todas las especies es comenzar a morir como seres humanos!

Es necesario que recuperemos el honor en todas las comunidades, la dignidad y el orgullo de la casta o de nuestros valores biológicos y culturales para no permitir la indiscriminada explotación de los recursos naturales, sólo por la aparente seguridad de la economía o sólo para el beneficio de unos cuantos ricos de la Tierra con el consecuente perjuicio para la mayoría de la gente.

Las crisis en Ecología y Medio Ambiente, son dolorosas y difíciles; pero se deben aprovechar como oportunidades para aprender y no seguir contemplando la extinción de las especies.

Así que en el camino de la realización de la conservación del Medio Ambiente, no hay que considerar el tiempo, ni el esfuerzo que irán implicados, sino que hay que tomarlo como un camino constante de mejora en beneficio de todo el Planeta.

Por lo que en Ecología como en todo asunto bajo el Sol, hay que salir a buscar nuevos retos, aprendiendo a saber Qué hacer en cada situación, Cuándo es más conveniente hacerlo, Por qué hay que hacerlo y sin pensar en el Costo porque al final nos saldrá más cara nuestra negligencia.

Es mejor aplicar todas nuestras capacidades: la física, la espiritual, la intelectual y sobre todo la moral, sobre la base de la Ética y los Valores.

¡Hay que sentir la alegría de vivir; pero respetando nuestra propia integridad física, la de otras personas y la de todas las especies!

Por lo tanto, los maestros deben inculcar en sus estudiantes el deseo de trascender, de dejar una huella ética en todas sus acciones y a que verdaderamente disfruten la vida; pero respetando el derecho a la vida de todas las especies.

¡Las especies nos son útiles, bellas, necesarias y están para servirnos; pero no para que las extingamos!

Entonces creo que sólo el amor manifestado en la grandeza de la Calidad Humana, es la búsqueda perenne del Bien Hacer y Actuar; del Bien Tener, del Bien Estar y del Bien Convivir con todas las especies.

Así que en Ecología, si hay destrucción, no hay que hacer lo que todos hacen para seguir deteriorando todavía más el Medio Ambiente, sino que hay que reencontrar el sentido de la vida y alzarnos sobre nuestra ignorancia para restaurar la Naturaleza como se hace con una madre generosa y abnegada que después de parir hay que reparar sus fuerzas y restaurar su salud y su bienestar para que nos siga sirviendo, pues de lo contrario seríamos inhumanos o con menos Calidad Humana si lo prefiere.

Para lograrlo tenemos que volver a descubrirnos como criaturas perfectas, con inteligencia y con habilidades para aprender y descubrir o encontrar nuevos horizontes para alcanzar la convivencia pacífica con todas las especies.

No es necesario aprender sólo lo que es la Naturaleza, sino hacer acciones bondadosas y amorosas por todas las especies y todavía enseñar a otros seres humanos para que ellos también lo descubran o lo comprendan.

¡Los conocimientos científicos sólo son válidos, si preservan el Medio Ambiente y le dan más importancia a los sentimientos de todas las especies!

Así que yo creo que toda ciencia al igual que cada persona en la vida, pasa por la infancia, adolescencia, juventud y madurez como estados sucesivos de conciencia.

¿Hasta cuándo lograremos que la madurez de nuestra conciencia empate con la Naturaleza?

Ya tan sólo reflexionar y actuar sobre la base de esta pregunta, haría que no muriéramos del todo, aunque nos hallemos como solos en el mar humano con sus olas de diferentes pensamientos, de donde recogemos ramilletes de flores intelectuales para construir discursos o tesis para que sigan existiendo los campos y las plantas que nos deleitan con las verdaderas y fragantes flores.

¿Hasta cuándo nos daremos cuenta que el deseo de la riqueza material sólo corrompe a los hombres y deteriora al Medio Ambiente?

La realidad es que la verdadera Calidad Humana, no tiene relación sólo con la retención memorística de los contenidos de Ecología y Medio Ambiente.

Si no que las sociedades se pierden o se conservan o progresan sólo sobre la base de la educación que, es mayor y mejor que la instrucción.

Es mejor entonces una generación que enriquece a la sociedad sin el deterioro del Medio Ambiente y cuando son capaces las personas de Calidad Humana de reinventar la Ciencia, cuando sólo está perjudicando a las especies del Planeta.

¡El maestro debe enseñar, pensando no sólo en su propio interés, sino en el de sus estudiantes y en el interés de la sociedad y en un interés de elevar la calidad de Vida; Pero sin deteriorar al Medio Ambiente… y en el bienestar de todas las especies!

Por lo tanto podemos decir que estamos construyendo nuevos conocimientos, cuando somos capaces sobre la base de la Ética y los Valores, de adoptar una teoría y de adaptarla a nuestras necesidades, pero sin dañar al Medio Ambiente.

Así que sólo existe un verdadero saber, si inventamos algo que no nos dañe y que no acabe con las especies de la Tierra.

Y por medio de una Educación que no ayude sólo a los poderes hegemónicos, sino que beneficie a todas las comunidades.

Y para ello debe existir un verdadero diálogo entre todos los agentes de la Educación, porque en realidad todos nos educamos entre todos, y todos nos instruyen y nosotros educamos a alguien porque aprendemos hasta de los niños y aun de las especies animales y vegetales.

No por nada llamamos Planta a una empresa de bienes y observando el vuelo de las aves construimos aviones aerodinámicos y me atrevo a decir que todos los ejemplos de la Biótica que se les ocurran a mis lectores porque en realidad le copiamos modelos a la Naturaleza, al ver como se sumergen los animales y hasta insectos en el agua diseñamos útiles para bajar al mar, cuando miramos cómo viven las termitas u otros animales en sus madrigueras les copiamos su sistema térmico o de aire acondicionado para fabricar nuestros aparatos de calefacción o aire, copiamos hasta la música de las aves canoras en canciones y conciertos(sino que lo diga Vivaldi en sus Cuatro Estaciones)… y la verdad que nuestras invenciones contaminan el Medio Ambiente con desechos de nuestros procesos en las industrias, mientras las plantas y animales aún con sus desechos hacen un beneficio a otras especies pues sus residuos son biodegradables.

Así que sólo podemos transformar la realidad cuando hay una transformación en nuestra conciencia o un desarrollo en más Calidad Humana.

Y para que haya un desarrollo en la Calidad Humana de todas las comunidades, se requiere ser disciplinados y reflexionar y actuar sobre una cierta realidad muy concreta, porque si se acepta la realidad de un Medio Ambiente deteriorado, sería aceptar un pesimismo destructor de la especie humana y de todas las demás especies.

¡En ecología y Medio Ambiente hasta el mismo educador necesita ser educado!

Yo creo por mi parte que, para salvar el Medio Ambiente… hasta se necesita estar medio loco, porque a los hombres normales, les parece normal… y hasta lógica la extinción de las especies.

Entonces no importa que hagamos acciones ecológicas por estar medios locos o llegar a estar locos por hacer acciones ecológicas; pero lo más crítico es no llegar más allá de una locura completa y tan catastrófica para todos… por la extinción de las especies de nuestro Planeta.

Para no hacer lo que Nerón… y ver pasivamente…lánguidamente y hasta con beneplácito como se están quemando los bosques por el calentamiento global al cual todos contribuimos o extinguiendo las especies y todavía estar sumidos en un mundo caótico de vicios… y para todavía seguir cantando.

Con el ejemplo de Nerón, afirmo a mis lectores que es más valiosa la Educación que, la instrucción, el poder y las riquezas o todas las demás cosas materiales que tenía ese Emperador; pero por lo menos yo creo que no tenía educación… y mucho menos Calidad Humana, y ya ni hablar de la Ética y los Valores en sus acciones corruptas y perversas para los de su misma especie y todas las demás del Medio ambiente.

¿No seremos una generación de Nerones?

Al contrario, yo pienso que debemos ser humildes y pensar que sólo somos forasteros en esta maravillosa Tierra y que simplemente con la contemplación de un río de aguas cristalinas, o el disfrutar de una blanca y tranquila playa y como fondo el vuelo de las gaviotas sobre un mar majestuoso o escuchar el canto de las aves en los bosques o el vuelo majestuoso de las águilas o el delicado vuelo y alegre de miles de mariposas o aspirar el delicioso perfume de las flores… tan sólo una pequeña especie de la gran Naturaleza, alegra el corazón intelectual y físico de los hombres.

Por eso para ser sabios en asuntos de la Naturaleza, debemos querer desprendernos de nuestra tontedad y descubrir nuestra verdadera misión en el concierto de todas las estrellas.

Quien ama vive y quien vive trabaja y quien trabaja con Ética y con Valores tiene el pan diario, sin destruir el mundo que heredarán sus hijos el día de mañana.

¡Tengo que cuidar el Medio Ambiente para disfrutar una verdadera Calidad de Vida!

Si vemos que todos van contaminando el camino por donde vamos en la vida, quizá será porque no saben que dañan a sus hijos que vienen detrás.

Así que pare, mire, reflexione, cambie de dirección o quítese del camino porque es muy peligroso para su salud caminar por donde todos caminan.

¡La extinción de las especies se debe a una cierta oscuridad en los pensamientos de los hombres!

En Ecología y Medio Ambiente, los maestros decimos a los estudiantes que lo único valioso que tenemos es la vida y que por lo tanto hay que cuidar el Medio Ambiente para conservarla.

También enseñamos que con Ética y Valores a los estudiantes se les abren las puertas.

Por eso si perjudican a la naturaleza en realidad se estarán perjudicando así mismos.

¿Del creador se recibe la vida, la mente, el aire, el agua, el alimento, el amor, los elementos en la Naturaleza para fabricar utensilios… y todavía dudamos que exista?

Deliciosas frutas: Imagen tomada de google.com

Tenemos que cumplir nuestra misión en la vida y ser productivos porque de un solo árbol salen: las tablas para la cuna de los niños, para construir una casa, vigas para la casa, leña o carbón para calentarse o preparar los alimentos, de sus frutos nos alimentamos o los convertimos en azúcar, obtenemos papel, genera oxígeno para que respiremos … y hasta construimos nuestro féretro para regresar a la Tierra.

¡Protege un árbol y el te servirá!

Cuidando un árbol: Imagen tomada de google.com

Creo que ningún rico tiene verdadera riqueza, si desea acabar con los bosques, cuando aun en toda su vida como humano no se gaste ni una parte de su fortuna, por mi parte opino que es el más pobre de los hombres y es necio en su entendimiento de la vida… y en vida se está perjudicando y lesiona a todas las comunidades de la Tierra.

Entonces por el modo de actuar y hablar se descubre la Calidad buena o mala de las personas.

Pero con sabiduría en acciones de Ética, se vive con mente sana en cuerpo sano y se generan orden y métodos para funcionar en armonía con todo el Universo.

¡Sí realmente la verdadera felicidad consiste en ser virtuoso!

Por eso creo que el ideal es una fe que está siempre en el camino eterno de la perfección hacia la Calidad Humana.

Sólo podemos decir que vivimos, si somos capaces de dejar trascendencia porque sólo los seres superiores sobre la base de la Ética y los Valores, facilitan el progreso de la especie humana y todavía se preocupan y ocupan por el cuidado de todas las especies, porque le hombre de Calidad no vale por lo material, sino por su saber, porque miran no lo que es bueno para sí mismos, sino lo que es bueno para todos y porque ven lo que los demás no ven ya que siempre están buscando y admirando lo mejor… y además saben bien que la mayoría no siempre tiene la razón.

Así que un hombre podrá nacer en una cuna de oro, tachonada de piedras preciosas, pero no significa que herede la Sabiduría porque está sólo se consigue con verdadero trabajo y esfuerzo en el camino del conocimiento.

Por eso los maestros tienen una loable misión: enseñar a los estudiantes a saber organizar y a elevar la Calidad Humana porque aunque los educandos tengan buenos dones, es necesario cultivar su buena voluntad para hacer acciones en sus vidas con Ética y valores.

El maestro despierta en sus estudiantes el criterio del Valor entre las acciones buenas y malas, entre lo que es bueno y lo que es malo o entre lo acertado y lo erróneo en las prácticas humanas.

Por eso creo que de una manera u otra la Educación está inmersa en los mismos Valores.

Me parece que todas las culturas del mundo tienen Valores inherentes a la vida de sus comunidades y esos valores Culturales son compartidos y respetados en común por todos los habitantes.

Por lo que desde mi humilde opinión creo que en todas las Culturas los seres humanos poseen una similitud de pensamientos que inherentemente giran en torno a la Ética… y aunque no sepan lo que es la Ética.

Afirmo también que toda Cultura tiene un origen, un desarrollo, llega después a un estancamiento y llegará a un colapso o se acabará su Cultura, si no sigue basándose en la Ética y los Valores.

De esa manera han caído los grandes imperios que han existido sobre la Tierra… y lo mismo le está ocurriendo al actual.

Por eso creo que toda comunidad debe tener un propósito siempre futuro para aprender lo suficiente para reorientar sus acciones sobre la base de la Ética y estar siempre en posibilidades de construir un futuro mejor.

Por lo tanto aún en Ecología y Medio Ambiente, creo que las crisis aunque no produzcan nuevas ideas por sí mismas, sí abren un camino para la creación o la recreación de nuevas interpretaciones culturales y enfrentar la incertidumbre del mañana.

Por lo tanto soy optimista y positivo y además creo que a pesar de que nuestra época en este Siglo XXI, sea de desintegración, tendremos como seres de Calidad Humana, la capacidad de la renovación y de la reintegración en todos los campos y en todas las actividades de la especie humana; pero que sin duda tendremos que emprender acciones concretas sobre la base de la Ética y los Valores que renueven nuestra personalidad con una actitud positiva hacia la Naturaleza y todo el Cosmos.

Solamente de esa manera perpetuaremos nuestra existencia como especie y la de todas las demás especies.

Así que el hombre que actúa con maldad, es porque es ignorante y hay que educarlo porque es de nuestra especie y nos une con él un parentesco y si no lo hacemos será esclavo de los vicios y hará sufrir a otros individuos dentro de la comunidad.

¡En realidad son nuestros bajos instintos y los vicios los que nos impiden ver a Dios!

Imagen tomada de google.com

Mientras no seamos capaces de ver estos seres humanos y hacer algo por ellos, no podremos ver a Dios.

Porque todos nacemos libres, con cualidades, puros y solo la buena o la mala educación que se imparta hará buenos o malos a los hombres y esa educación es la de la familia, la de la escuela, la del trabajo y la de la sociedad con sus medios de comunicación de manera buena o mal utilizada en todas las comunidades de la Tierra.

Así que tenemos que aprender aplicar en la vida sólo las ideas correctas y aprender… y aprender a fluir en el río de la vida, siendo felices y haciendo felices a los demás.

De tal forma que veamos concientemente la vida, como nos parece que es en nuestros sentidos, pero con un aprendizaje constante para llevar a nuestra Súper conciencia, el reino de las ideas perfectas sobre la base de la Ética y los Valores.

Desechando los pensamientos malos de la envidia, la ira, el temor, la ignorancia y la indolencia por las demás especies.

Sobre todo, respetando el orden que hay a nuestro alrededor o el equilibrio de nuestro Medio Ambiente, porque la ley del Orden y la Armonía es la primera Ley del Universo.

No suframos nosotros ni hagamos sufrir a las demás especies porque el sufrimiento no es necesario para el desarrollo físico y mental de todas las especies.

Recordando que como maestros que, aunque nosotros sólo vemos una pieza de mármol, el artista estará viendo la figura esculpida que esta dentro de ella y que con paciencia, trabajo y conocimiento… la sacará a la luz o a la realidad para que otros seres humanos gocen de lo que no fueron capaces de ver ni hacer.

Como lo mismo podemos decir de un músico o de un pintor, será mejor que el maestro sí vea en sus estudiantes lo que otros no ven (a veces ni aún sus propios padres), la potencialidad de ser doctores, maestros, abogados, empresarios… y artistas para que sigan existiendo las comunidades… o un ecologista para que sigan cuidando a todas las especies y luchen el día de mañana por El Cuidado del Medio Ambiente.

¡Los maestros y sus alumnos deben ser capaces de ver las ideas hasta antes de que se manifiesten!

Porque el desarrollo humano tiene que ver con la familia, con las escuelas, con las empresas y con otras organizaciones de la sociedad.

Los egresados en su autorrealización estarán autodirigiendo sus potencialidades en su vocación y con una vitalidad que exige eminentemente un constante desarrollo integral y un aprendizaje siempre constante en beneficio de todas las comunidades.

Porque la Ética en las acciones exige un nivel de energía suficiente en lo físico, en lo psicológico y en lo espiritual y si no hay buenas conductas en beneficio de todas las especies yo considero que no hubo aprendizaje verdadero porque el conocimiento es de la vida y para la vida.

Creo que los egresados con su trabajo en las empresas de bienes y servicios o en cualquier organización ya sea pública o privada o incluso en sus propias familias los profesionistas le imprimen un sello personal a sus actividades porque ese esfuerzo que hicieron los maestros que los formaron desde Preescolar hasta Educación Superior no se pierde… y su rendimiento en beneficio de todas las especies debe ser de….Calidad Superior.

Por lo tanto creo que el ejercicio de la carrera profesional por parte de los egresados, en asuntos de Medio Ambiente, es un camino de maduración, de desarrollo en conocimientos y habilidades, pero sobre todo en responsabilidad con sus comunidades porque desde el punto de vista Ético lo más deseable es la adecuación de la persona con su realidad o aun mejor, transformar las realidades a estados más deseables de Calidad de Vida ya sea para seguir existiendo como especie humana o como una organización unida para planear cambios necesarios para construir un mejor futuro para todo el Planeta.

Así que creo que sólo el verdadero hombre culto o de Calidad Humana, es el que ha aprendido a aprender porque sus maestros ya no estarán allí en la realidad laboral, familiar o social que desean transformar; pero que aún sin sus educadores sabrán tomar sabias decisiones sobre la base de la Ética y los Valores para forjarse una mejor Calidad de Vida para él mismo, para su familia, para su comunidad y sin perjudicar a las demás especies y preservando el Medio Ambiente.

¡La buena educación es integral en lo humano, lo familiar, lo laboral y lo social!

Por eso los maestros deben tratar de que sus estudiantes sean personas asertivas, lo que significa que sepan, puedan y quieran defender sus propios derechos, pero sin violar los derechos de los demás y sin olvidar que aún todas las especies vivas tienen derecho a la vida y que podrán utilizarlas en su beneficio; pero sin llegar a la extinción.

En materia de Ecología y Medio Ambiente, las personas escépticas sienten miedo de sus limitaciones, pues no se permiten equivocaciones y sienten miedo al fracaso y eso les impide arriesgarse y por lo tanto sólo prefieren la mediocridad y son insensibles a las necesidades de los demás… y hasta se hacen hostiles.

Mientras que por otro lado, las personas integradas, poseen un buen conocimiento de sí mismos y conocen sus capacidades, pero también sus limitaciones por lo que aplican siempre la Ética y los Valores en sus decisiones y eso les da un equilibrio entre lo material y lo espiritual.

¡La felicidad es el bien supremo!

Persona feliz: Imagen tomada de google.com

Por eso tiene mucho valor la filosofía en la vida de los maestros y en el aprendizaje de los estudiantes porque esta Ciencia, busca las posibles conexiones, estudia las posibilidades, estudia otras realidades porque comprende que todo tiene que ver con todo.

Yo creo que una persona de Calidad Humana, es virtuosa y que al actuar con verdadera conciencia de sus actos, busca el equilibrio entre el mundo sensible y el ideal.

Por lo tanto al evitar el daño al Medio Ambiente que lo rodea, está evitando el mayor número posible de dolores, inquietudes y ansiedades así mismo, a sus congéneres y a todas las especies.

Y finalmente en este subtema, les digo a mis lectores que conceptúo la Calidad Humana como la implicación de la sinceridad en las acciones, con profundidad de pensamiento, con honestidad y sobre todo con la congruencia entre lo que se dice y lo que se hace.

¡Sólo el verdadero y perfecto placer no causan ningún dolor

a ninguna especie !.

Y esto es pensar de manera universal… de manera holista…con educación holista para desarrollar a las personas en más Calidad Humana.

Así que me da pie para mi siguiente subtítulo:

Administración Holista

Después de todo lo anterior, pretendo en este subtema y sin ser especialista en el asunto de holismo, si quiero por lo menos poner por escrito algunas ideas que se me ocurren respecto a la relación que tiene con la Ecología y el Medio Ambiente porque mediante una explotación racional de los recursos sin acabar con las especies es conveniente A TODOS en cualquier comunidad del mundo.

• Al tomar decisiones en el aprovechamiento de los recursos naturales:

Estas tienen que basarse en no dañar el Medio Ambiente para no generar condiciones que sean adversas a las especies vegetales y animales o para que no haya una pérdida de las especies a expensas de otras.

Por lo que es necesario examinar no sólo las consecuencias financieras, sino tomar principalmente las consecuencias sociales y por lo tanto hay que integrar y relacionar los beneficios y los perjuicios en el hábitat.

• Hay que tomar en cuenta el poder de los paradigmas:

Hacer intervenir a otras Ciencias y adoptar y adaptar otros marcos teóricos porque hay que recordar que en el concierto de la vida sobre la Tierra, todo tiene que ver con todo cuando se quieren administrar los recursos de la Naturaleza de manera sustentable.

Así que habrá que considerar la Cultura de las comunidades en sus costumbres, prejuicios e ideas de progreso y su Calidad de Vida y su sentido de trascendencia.

• Es muy hermoso vivir la vida; pero sin destruir el Medio Ambiente:

Y para eso habrá que cuidar la salud del Medio Ambiente en beneficio de todos porque EL MUNDO ES DE TODOS y en realidad no existimos como partes individuales en la Naturaleza, sino que estamos en una interdependencia con todas las demás especies y formando un todo con el Medio Ambiente.

De tal manera y de forma tan dramática que cuando un solo microorganismo es quitado de su ambiente natural o se le extingue de una comunidad o hábitat, todos los demás organismos se verán afectados dentro de la cadena alimenticia.

Por lo tanto un cocodrilo al ser quitado de su hábitat, no será realmente el mismo cocodrilo en otro lado.

• El Medio Ambiente actúa como un todo:

No podemos pensar sólo en lograr una meta en términos de ganancia económica, si no somos capaces de preservar nuestro Medio Ambiente o por lo menos sustentarlo.

Las plantas tienen habilidad para descomponer y reciclar sus nutrientes; pero sólo que sean biodegradables y en algunos casos… un poco más como en el caso de celulosa y las maravillosas bacterias que en algunos casos pueden alimentarse de minerales que han sido contaminados.

Así que por lo general hay que descansar las tierras en ambientes húmedos y se recuperarán y por lo general no hay que dejar descansar las tierras de los ambientes secos porque se acelera su destrucción y lo mejor es rotar los cultivos y abonarlas con productos biodegradables o con compost.

Imagen tomada de google.com

El descanso de las tierras es generalmente exitoso si se siembran seis años seguidos y se deja descansar el séptimo año,

Se puede decir que el descanso de las tierras es una herramienta poderosa para restaurar las tierras y mantener la biodiversidad.

• Hay que reconocer las conexiones entre depredadores y presas no únicamente cuando se refiere a los animales, sino también en plantas y animales y el uso del fuego en las tierras:

Por lo general donde hay diversidad de animales las plantas son verdes y siempre están en crecimiento.

Los animales al comer las hojas de las plantas es como si las podaran , además con su saliva, su orina y su excremento les ayudan a crecer y al pisar con sus pezuñas permiten que haya buena aireación en los suelos.

Por lo tanto hay que hacer un buen pastoreo al mover adecuadamente al ganado para no permitir que acaben con plantas y pastizales.

Todos los rumiantes producen metano y es beneficioso para las plantas.

Una sobrepoda por parte del ganado en las plantas acaba con las raíces mismas.

Hay que cuidar que no haya una gran concentración de animales sobre una misma superficie del terreno por mucho tiempo pues perjudica el suelo al compactarlo.

Vacas en pradera: Imagen tomada de google.com

También hay que saber cuando es conveniente quemar una extensión de tierra y cuando no lo es.

Pues si se quema muy seguido la tierra, digamos cada cuatro años, y se podrá observar que avanza la erosión del suelo y que la mala semilla es la que crecerá en abundancia.

En cambio un uso adecuado del fuego removerá toda la materia muerta y le permitirá a las plantas, una vez que germinen sus semillas, crecer libremente otra vez.

• Hay que tomar en cuenta el proceso que hay en todo ecosistema en cuanto a :

• El ciclo del agua.

• El ciclo mineral.

• El flujo de Energía Solar y otras energías.

• Las comunidades Dinámicas.

• Hay que tener una visión completa del cuadro de la Naturaleza:

Tomando primeramente en cuenta los sentimientos de las comunidades haciéndoles saber qué es importante lograr y por qué hay que alcanzar la meta holista que se propone.

Hay que tomar en cuenta la Calidad de Vida de la comunidad y hacerles saber qué beneficios se alcanzarán todavía más en cuanto a esa Calidad.

Hay que tomar en cuenta lo que significa su sentido de trascendencia en lo individual, en lo familiar, en la comunidad y en el país.

Habrá que fomentar también el deseo de heredar una comunidad con un Medio Ambiente mejor.

Fomentar el sentido de progreso material y humano.

De tal forma que los recursos naturales que se vayan a explotar no pongan en peligro la extinción de ninguna especie y que proporcionen progresos, salud, bienestar social y que se afiancen los Valores familiares en las comunidades.

Además hay que encauzar éticamente los comportamientos, los hábitos y las acciones para que haya consistencia y congruencia entre lo que decimos con lo que estamos haciendo y con lo que vamos a ser en el futuro.

Hay que educar a todos los estudiantes de todos los grados y de todos los niveles escolares y aprender todos que cuando decimos "la

tierra", no nos estamos refiriendo únicamente al suelo, sino a lo que hay arriba de ella como son las plantas, los animales, las aves y los insectos… y aún a lo que está debajo de ella como son los microorganismos, las raíces, las plantas, las madrigueras de animales y aún a lo que la circunda como son los ríos, los lagos, los mares… en fin nos estamos refiriendo a toda la Tierra como un Planeta vivo como un organismo vivo en comparación con otros planetas que no lo están y que si enfermamos a nuestro planeta todos sufriremos, pero que si somos capaces de mantenerlo sano todos tendremos Una Mejor calidad Vida en todos los sentidos.

Tenemos que comprender que es más valioso el mundo Biológico, que el mundo del dinero o cualquier otra mezquina riqueza individual, que no se funde en el bienestar de todas las comunidades del Planeta ni en la Ética y los Valores.

• Por medio de la implementación de una Calidad Humana hay que hacer sentir a las comunidades que ellas son las dueñas de sus tierras:

Donde el individuo y el colectivo sientan que disfrutan de una Calidad de Vida, con aire limpio, alimento rico y variado, con agua limpia y potable, tener una mente en un cuerpo sano y "que su tierra" sea rica en biodiversidad biológica.

Sin hacer sentir a las comunidades que ellas son realmente las propietarias no podremos decir que haya una administración holista de los recursos o de que estamos fomentando un desarrollo sustentable en las comunidades.

• Comprender la interrelación entre los ecosistemas:

Cada uno de los ecosistemas existe porque está interrelacionado de manera dinámica con otro.

El aumento de bióxido de carbono, la lluvia ácida o el desastre de una planta nuclear nos demuestran dramáticamente que no existen los sistemas aislados.

Así la mala decisión de utilizar un pesticida o de quemar un campo pudieran terminar en un desastre ecológico.

Usando pesticidas en agricultura: Foto tomada de google.com

Por lo tanto "algo que se extinga" tendrá que ver en mayor o menor grado con el ciclo del agua, con el ciclo mineral, con el flujo de energía o con toda la comunidad dinámica de plantas y animales.

• El ciclo del agua:

La Naturaleza del suelo es vital para el ciclo del agua, si hay lombrices de tierra habrá una gran penetración y retención del agua y por lo tanto habrá más crecimiento y abundancia de plantas con flores y frutos y más animales como insectos.

Pero para que haya un ciclo efectivo del agua se requiere que haya baja

evaporación del suelo, que sea mínimo el escurrimiento, que haya una alta transpiración en las plantas y sobre todo que haya alta precipitación de agua.

Recuerde que si le añadimos contaminantes al agua en nuestros procesos industriales… se nos regresarán en forma de alimentos contaminados y… beberemos agua contaminada.

Porque aún los ríos subterráneos se dañan debido al uso de los productos químicos.

• El ciclo mineral:

Aquí se incluyen todos los nutrientes que sustentan la vida vegetal y animal.

La descomposición de plantas y animales provee la energía que otros organismos necesitan.

Los abonos químicos destruyen a muchos organismos y microorganismos del suelo e inhiben a otros que son valiosos para fijar el nitrógeno de la atmósfera.

Las cosechas de monocultivos resultan en un sistema de raíces menores y crean un Medio Ambiente que desalienta la biodiversidad de las especies vegetales y animales y eso baja la Calidad Vida para todas las especies que vivan en ese Medio Ambiente… incluyendo a la especie humana.

Por lo que podemos observar que las raíces de las plantas son los principales agentes para levantar los nutrientes minerales desde las capas inferiores del suelo hasta la superficie y esos minerales sirven para el crecimiento saludable de las plantas, los animales… y la especie humana que se alimenta de ambas.

Por lo tanto podemos decir que un ciclo mineral excelente, requiere un alto porcentaje de humus en las superficies de los suelos, alta diversidad de microorganismos e insectos, que sea cerrado el espacio entre las plantas, que sea porosa la superficie del suelo, que haya abundancia de plantas con raíces grandes y que no haya pérdida de minerales en la superficie del suelo.

Y una vez que las plantas han obtenido los nutrientes minerales del suelo y del aire… finalmente los regresarán al suelo en forma de hojas, cañas, ramas, semillas, flores, cuerpos muertos de animales e insectos y otros residuos biodegradables.

• La Comunidad dinámica:

Usted puede darse cuenta de que hay interrelaciones dinámicas cuando observa a una ardilla que sube a un árbol que tiene algunos hongos, mirará que la ardilla se alimenta con los frutos del árbol y que el excremento de la ardilla beneficia al hongo… y aún verá que hay hormigas que protegen al árbol y que el hongo aleja a otros organismos no deseables para la ardilla, el hongo, el árbol y las hormiga y también observará que los pájaros se benefician con residuos de los frutos y que el hombre se deleita con el canto de esas aves.

Son útiles los bacilos y los virus para los seres humanos; pero sólo si son manejados con seguridad.

Todos los organismos vivos por su mera presencia en los micros ambientes benefician a todas las especies.

La rotación de las cosechas beneficia a todas las especies.

El abono natural también favorece la biodiversidad en los microorganismos y otros organismos vivos.

Algunos países ya prohíben el uso de productos químicos como fertilizantes en la agricultura debido a que contaminan los suelos y las cosechas y por el daño que ocasionan a muchas especies de insectos y animales.

Los controles biológicos normalmente producen menos daño a los ecosistemas (caso de la abeja africana).

Ya se han encontrado excesivos niveles de DDT en la leche de consumo humano.

Así que no se puede aplicar un pesticida a un solo organismo porque otros miles de organismos se verán afectados.

Por lo tanto hay que tomar la prueba de causa y efecto para un desarrollo sustentable en las comunidades de toda la Tierra.

Y más que quitar el efecto habrá que diagnosticar la verdadera causa que está dañando a una especie.

La agricultura por monocultivos causa daño a una gran cantidad de insectos en los campos de cultivo.

Podemos decir que cuando un organismo se establece dentro de una comunidad dinámica, inevitablemente alterará el micro ambiente a su alrededor.

Si el hombre por accidente o por acto deliberado o por no tener una Calidad Humana, introduce nuevas especies en las comunidades causará serios perjuicios (Como los conejos y los nopales en Australia).

Hay simbiosis o colaboración entre una especie con otras en una relación de beneficio.

Si se pierde la biodiversidad de las especies por ignorancia o por la negligencia… o por la voracidad económica (caso de los transgénicos).

Por lo general para que exista una excelente comunidad dinámica hay que plantar árboles perennes e incrementar el uso de plantas vegetales que tengan raíces más grandes para que aumente la diversidad.

• El flujo de energía:

Todos los organismos requieren de flujo de energía para vivir y una gran parte de esa energía se adquiere por medio de las plantas y su fotosíntesis para alimentar a su vez a otros animales u otros organismos vivos.

Por lo tanto si hay mayor crecimiento en las plantas habrá más flujo de energía.

En condiciones hidrofíticas o húmedas, las plantas se ven amenazadas por la pobre aireación.