Testimonios psicosociales de una huelga universitaria basada en la dignidad. Steus 2014. Mexico (página 2)

De hecho, una buena parte de las materias que se imparten en la Universidad (al menos en mi caso así es), tiene la modalidad de seminario, es decir, que no son las clases tradicionales donde el maestro llega con la clase preparada para exponerla ante los alumnos que van dispuestos a escuchar al docente.

La dinámica de trabajo en estos seminarios implica que los alumnos lleguen al salón de clases con lecturas realizadas previamente en casa, para participar en una discusión grupal sobre los contenidos de las lecturas programadas, de tal forma que los alumnos expresen sus opiniones personales sobre las mismas y su aplicación o utilidad en la vida profesional.

Por todo lo anterior, decir que los estudiantes "pierden el tiempo en esta huelga" no es totalmente cierto. Los maestros confiamos en nuestros alumnos ya que son adultos jóvenes, universitarios y no niños de secundaria a los cuales debemos verlos todos los días para decirles que leer.

Quizá haya un buen número de estudiantes que están perdiendo el tiempo por la huelga, pero está perdida de tiempo no es totalmente imputable al sindicato en huelga, sino que también es responsabilidad de los alumnos que prefieren no avanzar en sus lecturas culpando a los huelguistas. Un estudiante responsable debería estar aprovechando este tiempo libre en avanzar en sus lecturas.

También es responsabilidad de los padres que deben exigir a sus hijos que se pongan a leer aún cuando la universidad esté en huelga. Esta exigencia está basada en el hecho de que tiene a su alcance el programa de la materia que su profesor les entregó DESDE EL PRIMER DIA DE CLASES.

Todos deseamos que esta huelga ya termine y creo no equivocarme que los más interesados en levantar la huelga son los trabajadores del STEUS que no recibirán sus pagos de salarios por estar en huelga precisamente. Pero mientras continúe la intransigencia, sordera y prepotencia de quien indebidamente ocupa la silla de Rector en la Universidad de Sonora, debemos aprovechar el tiempo de manera productiva y una forma de hacerla es leyendo, estudiando. No existe ningún impedimento para que el estudiante de la Universidad de Sonora estudie en casa. No hacerlo es una decisión personal y en ningún momento imputable en su totalidad a los trabajadores en huelga, en última instancia el principal responsable de que la Universidad esté en huelga es Heriberto Grijalva Monteverde.

La gran figura ausente en el conflicto de huelga de la Universidad de Sonora: La Junta "Universitaria"

13/03/2014

La huelga en la Universidad de Sonora llega a su doceavo día de duración y al parecer podría prolongarse de manera indefinida si se mantiene la cerrazón y empecinamiento de Heriberto Grijalva Monteverde (quien para desgracia de los universitarios, ocupa el cargo de Rector de nuestra máxima casa de estudios), de no asistir a la mesa de negociaciones con el STEUS para tomar acuerdos que permitirían levantar la huelga.

Esto no ha impedido que Heriberto busque las cámaras de los medios masivos de comunicación para ventilar descaradamente una sarta de mentiras en las que el mismo se pone como el más dispuesto al diálogo.

A estas alturas queda claro que hay un consenso cuasi general para levantar la huelga, por un lado, los estudiantes que desean retornar a clases y no ver afectado el semestre en curso, por otro lado el STAUS que desea que Rectoría ya no tenga pretexto para evadir las invitaciones a reuniones para negociar su propio emplazamiento a huelga por revisión salarial, por su parte, el STEUS cuyos militantes ya empiezan a resentir la falta de pago en sus bolsillos y por parte de Heriberto que desea se levante la huelga también.

El problema es que la huelga no podrá levantarse sin una previa negociación, a pesar de tener el cinturón apretado, los miembros del STEUS se mantienen firmes en su lucha porque su ánimo de combatividad está alimentado por un valor intangible y quizá desconocido por muchos: la defensa de la dignidad como trabajadores y como universitarios, que no les permitirá levantar la huelga en forma incondicional.

Para todos queda claro algo que el mismo sentido común nos dice y que no hace falta ir a la universidad a aprenderlo: en una negociación deben participar dos partes que estén dispuestas al diálogo.

Una negociación implica ceder y conceder, asumiendo actitudes de flexibilidad y no de empecinamiento. No es posible decir a terceras personas que se está dispuesto al diálogo y no presentarse a dialogar con la otra parte que demanda el diálogo para solucionar un conflicto.

En este contexto, el día de hoy se realizará una reunión impulsada por el STEUS y el STAUS con el objetivo único de impulsar la creación de las condiciones para que se dé el diálogo entre las partes involucradas en el conflicto de huelga en la Universidad de Sonora, es decir, STEUS, RECTORIA, STAUS, ESTUDIANTES, DIPUTADOS DEL CONGRESO DEL ESTADO.

En esta reunión se me ha invitado a exponer mi punto de vista sobre este conflicto y las formas de solución al mismo, lo cual he aceptado con mucho gusto, porque al igual que miles de universitarios y sonorenses deseo que esta huelga termine cuanto antes.

Pero hay algo que me llama poderosamente la atención, esto es, la ausencia de una figura que es la gran responsable de esta situación y que en todos estos días de huelga no ha hecho ninguna declaración y se ha estado manejando un bajísimo perfil.

Me refiero a los integrantes de la Junta Universitaria que fue la que permitió con sus votos (integrada por 13 individuos, solo cinco pertenecientes a la universidad y del resto tres de ellos viven fuera del Estado de Sonora), que Heriberto Grijalva Monteverde se eligiera como Rector hace cuatro años y que la misma Junta permitió nuevamente con sus votos que Heriberto se reeligiera nuevamente para un segundo período de 4 años, a pesar de que una gran cantidad de universitarios nos manifestamos en contra y exigimos ser tomados en cuenta, petición que en su momento los integrantes de esta Junta "universitaria" ignoraron. Pero en este momento, dicha junta no puede ignorar el reclamo de miles de universitarios de que se levante esta huelga en condiciones que sean el resultado de una negociación previa. Para todos ha quedado claro que el impedimento para que se de esta negociación que permitirá levantar la huelga es la reiterada ausencia de Heriberto Grijalva Monteverde en la mesa de negociaciones. Desconozco si los integrantes de este organismo que NO MANTIENE CONTACTO CON LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA, cobran algún tipo de sueldos por pertenecer al mismo, pero lo que sí observo es que están faltando a su propia normatividad ya que está dentro de sus funciones el nombramiento, renuncia o remoción del Rector y Vicerrectores. Los integrantes de la Junta Universitaria no pueden seguir guardando silencio ante el conflicto de huelga de la Universidad de Sonora. Al haber aceptado formar parte de ese organismo, dichas personas asumieron una responsabilidad que hoy reclama que se manifiesten públicamente sobre el conflicto de huelga en la Universidad de Sonora. Debido al prolongado conflicto de huelga y el permanente silencio de los integrantes de la Junta Universitaria, me pregunto lo siguiente:¿QUE SENTIDO TIENE LA EXISTENCIA DE ESTA JUNTA UNIVERSITARIA QUE NOS HEREDA EL PROBLEMA DE LA REELCCION DE HERIBERTO COMO RECTOR PARA UN SEGUNDO PERIODO Y NO SE HA MANIFESTADO EN NINGUN MOMENTO PARA QUE ÉSTE SE PRESENTE A LAS NEGOCIACIONES CON EL STEUS (Y TAMPOCO CON EL STAUS).

Ante este silencio cómplice de los integrantes de la junta Universitaria que faltan a su responsabilidad ya que ellos fueron los que eligieron a Heriberto Grijalva Monteverde como Rector y lo volvieron a reelegir, ignorando a los maestros, trabajadores y estudiantes de la Universidad de Sonora nos queda claro que no les interesa en absoluto la Universidad de Sonora, solo ven por sus propios intereses y no comparten con la comunidad universitaria el amor y respeto que tenemos por nuestra querida Universidad de Sonora.

El mutismo de los integrantes de la Junta Universitaria sobre la ya prolongada huelga en la Universidad de Sonora, refleja su desinterés por los asuntos universitarios, su falta de vinculación con la comunidad universitaria, su falta de compromiso con la institución educativa más grande del Estado de Sonora, refleja en última instancia SU DIVORCIO CON NUESTRA ALMA MATER.

La Universidad de Sonora; ¿durmiendo con el enemigo?

14/03/2014

Tal como estaba planeado, ayer a las cinco p.m. en punto dio inicio la reunión de dialogo convocada por el STAUS y el STEUS con los estudiantes de la Universidad de Sonora, a la cual fueron invitados los diputados del Congreso del Estado y heriberto grijalba en su papel de rector.

Tal como se preveía ninguno de estos últimos se presentaron, sin embargo, los estudiantes que asistieron sostuvieron un fructífero dialogo con los sindicalistas universitarios, tanto trabajadores como académicos, mediante el libre intercambio de ideas y opiniones propias de una universidad.

Una estudiante reclamaba que no se violentaran sus derechos a recibir educación y argumentaba "sin estudiantes no habría universidad". Sin duda alguna tiene razón, pero cualquier miembro del STEUS podría decir algo parecido: "sin trabajadores no habría universidad", inclusive yo como académico podría decir lo mismo: "sin maestros no habría universidad".

Cada uno por su lado tiene razón, la universidad no existiría si estuviese ausente alguno de estos tres sectores que conforman la comunidad universitaria. De nada sirve que hubiese maestros sin la presencia de estudiantes (bueno a lo mejor el privilegiado grupo de maestros de tiempo completo que existe en la Universidad de Sonora nos dedicaríamos a hacer solo investigación y difusión del conocimiento, pero la docencia no podría ser pasada por alto ya que es fundamental en cualquier universidad).

Aún cuando hubiese una gran cantidad de estudiantes, si no hay maestros, no avanzaría su aprendizaje, mucho menos cuando existe el vínculo de dependencia en un buen número de estudiantes universitarios que "necesitan" la presencia de los maestros para estudiar y aprender.

De igual forma, aun con la existencia de estudiantes y maestros, sin la presencia de los trabajadores no se podría trabajar, en virtud de que los trabajadores se encargan de todas aquellas actividades que son parte el funcionamiento organizativo (limpieza de aulas, inscripción de alumnos, trámites administrativos, etc.) que permite garantizar el funcionamiento operativo, es decir, hacer lograr coincidir a maestros y alumnos en un lugar determinado para que se de la interacción mutua y generar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Queda claro que la universidad necesita a trabajadores, a maestros y estudiantes para poder funcionar. La pregunta pertinente aquí sería ¿funcionaría la Universidad de Sonora sin la presencia de su actual Rector?

Desde mi personal punto de vista, la presencia del Rector actual en nuestra querida universidad causa más daño que beneficio, hasta el momento sólo ha servido para sangrar el presupuesto universitario con sus altos sueldos y para crear las huelgas que se han presentado durante la gestión de heriberto, ya que él es el principal responsable de que hayan estallado las huelgas por su prepotencia, autoritarismo y enanismo intelectual.

Una pregunta más, ¿podría funcionar la Universidad de Sonora sin la presencia de la Junta Universitaria?

Está claro que hemos funcionado sin su presencia todos estos veinte años que hemos padecido la vigencia de la ley cuatro que nos impusieron en 1993. Los integrantes de esta junta (me resisto a llamarla universitaria), sólo dan muestras de vida (desconozco si perciben ingresos por ser miembros de la Junta), cuando se reúnen en cónclave para "elegir" al rector siguiente.

La palabra cónclave no fue elegida al azar, significa reunión a puerta cerrada. El término cónclave procede del latín "cum clavis" ("bajo llave"), por las condiciones de reclusión y máximo aislamiento del mundo exterior en que debe desarrollarse una elección, con el fin de evitar intromisiones de cualquier tipo.

Esto es lo que han hecho los integrantes de esta junta (ya hasta le quité la mayúscula), desde su origen. En los hechos, son los asesinos materiales de la democracia en la Universidad de Sonora.

¿Qué confianza nos puede inspirar heriberto con sus recurridas ausencias y frecuentes juegos a las escondidas que hace evitando encontrarse con los miembros del STEUS en huelga y del STAUS en proceso de revisión, pero presentándose en los medios acusando al otro (en este caso el STEUS) de ser quien rompió el diálogo?

Siendo benevolente, podría decir que heriberto presenta un grave caso de distorsión de la realidad manifestando síntomas de esquizofrenia paranoide, donde él es el único que tiene la verdad y todos los demás confabulan en su contra.

Si parto de la premisa de "pienso mal y acertarás" caería en la inevitable conclusión de que heriberto está actuando como un provocador profesional (pero no cualquier provocador, ya que recibe un sueldo superior al que perciben muchos gobernadores en México), que intenta desestabilizar a la Universidad que él representa, para desprestigiarla con el fantasma de la huelga y golpear al sindicalismo universitario para favorecer la privatización de la educación superior en Sonora.

Si fuese el primer caso, la psicosis que presenta heriberto, lo inhabilita automáticamente para seguir fungiendo como Rector de nuestra máxima casa de estudios.

Si es el segundo caso, lo menos que podemos decir de heriberto es que se ha convertido en un traidor a la Universidad que representa.

Considerando su trayectoria, al recordar su ingreso a la Universidad de Sonora a través del STAUS que le dio protección al defender sus derechos como docente, permitirle obtener una vivienda donde habitar y su posterior traición al sindicalismo universitario, no puedo evitar caer en la conclusión de que el comportamiento que presenta heriberto de cerrazón al diálogo, de denostación de la lucha del STEUS y de su actitud de provocación, corresponde al de una persona que ha traicionado su origen, a su persona, a quienes dice representar y a la Universidad misma, convirtiéndose a sí mismo en un peligro para todos los universitarios y la sociedad sonorense en general.

Un peligro que debe ser eliminado y la forma de hacerlo es obligarlo a que abandone su puesto como representante de la máxima casa de estudios en Sonora. La Universidad de Sonora enfrenta un grave peligro, pero este peligro no se debe a las huelgas de los sindicatos, sino que el peligro esta personificado en la persona que juró defender a la Universidad de Sonora.

Universidad de Sonora: ¿laboratorio experimental del neoliberalismo?

20/mz0/2,014

Dicen que en nuestro paso por esta vida experimentamos en alguna ocasión algún deja vú o paramnesia que es la experiencia de sentir que se ha sido testigo o se ha experimentado previamente una situación nueva.La situación que estamos viviendo actualmente en la universidad de Sonora que lleva 20 días de huelga y 4 meses de cerrazón y ausentismo de la mesa de negociaciones de quien indebidamente sigue cobrando como rector de esta máxima casa de estudios sonorense, me hace sentir que ya viví esta situación.

En 1992 cuando se imponía por la fuerza la aplicación de la Ley 4 en esta universidad y los universitarios éramos reprimidos (y algunos premiados por prestarse a participar en la imposición), publiqué en el periódico Unísono un artículo titulado: Universidad de Sonora: ¿laboratorio experimental de nuevas políticas educativas? (el nombre exacto se los debo, porque lo tengo impreso en mi cubículo de la universidad y por obvias razones no puedo entrar. 

El asunto es que en dicho artículo planteaba que la universidad de Sonora era la primera universidad en el país en la cual se modificaba por la fuerza la ley universitaria para terminar con el cogobierno y el sistema de voto secreto directo y universal. 

Esta idea sonaba en aquel tiempo como algo descabellado, ya que la democracia universitaria y el cogobierno se conquistó en la Universidad de Sonora a través de la movilización estudiantil en la década de los setentas (experiencia que también me tocó vivir pero como estudiante de la Preparatoria Central de la Universidad de Sonora) y de manera ilusa pensábamos en los noventas que la democracia conquistada se quedaba para siempre, que no era posible un retroceso. 

El resto de la historia ya la conocemos, bueno no es conocida por todos, sobre todo por las nuevas generaciones por lo cual hay que decirlo, se nos impuso la ley 4 terminando con la democracia ya que los universitarios no podemos elegir a nuestras autoridades, se reprimió con el uso de la fuerza policiaca al movimiento estudiantil (que dicho sea de paso contó sólo con la participación de unos cuantos maestros).¿Porqué digo que es un Deja vú la situación actual para mí? Porque lejos de pensar que un solo individuo tenga el poder para negarse a dialogar la negociación de una huelga que afecta a decenas de miles de trabajadores, maestros y estudiantes, creo que más bien estamos ante el inicio de la implementación de una nueva política en el sector de la educación superior, es decir universitaria.El silencio, el rechazo, la prepotencia, el desprecio al sindicalismo que muestra heriberto Grijalva Monteverde, al no sentarse a dialogar o negociar con el STEUS para levantar la huelga, ni con el STAUS para evitar el estallido de su huelga, es sólo la punta de lanza de esta nueva política que pretende acabar con el sindicalismo universitario, destrozar los contratos colectivos pactados con los sindicatos y terminar con los derechos laborales que no pudo eliminar la pasada Reforma laboral aprobada por priístas y panistas. El individuo llamado heriberto es sólo un miserable peón que está haciendo el trabajo sucio para los megaminds de esta nueva política que curiosamente coincide con la tendencia que surge en el contexto de la globalización de privatizar la educación superior, de convertir a las universidades en empresas al servicio de otras empresas, que elaboran un producto (un técnico al servicio del mercado, no un profesional al servicio de la comunidad) y sobre todo acabar con la democracia en las universidades públicas.http://www.elespectador.com/noticias/educacion/el-neoliberalismo-tomo-asalto-universidades-noam-chomsk-articulo-480438Si esto no es así, ¿cómo podría explicarse que no exista autoridad alguna que pueda obligar a heriberto a sentarse a la mesa del diálogo?¿Cómo podría explicarse que los medios masivos de comunicación apoyen a heriberto en su traición a la comunidad universitaria y repitan sin cansancio su mentira de que él sí está dispuesto al diálogo, pero los del STEUS no. Manejan en forma constante que los estudiantes son el sector más afectado y han logrado sembrar esta idea en una parte de la población y del sector estudiantil.No es heriberto sólo quien está agrediendo a la Universidad de Sonora, son también los propietarios de los medios masivos de comunicación, quienes están preparando a la opinión pública para que acepten una solución en la Universidad de Sonora usando las fuerzas represivas del Estado. Son los funcionarios del gobierno federal y estatal que guardan silencio cómplice ante el atropello de los derechos de los trabajadores y ante el discurso esquizofrénico de heriberto.El día de hoy nuevamente heriberto se negó a recibir a una comisión del STAUS que le entregaría un documento. Tiene cuatro meses haciendo lo mismo, cerrando las puertas de sus oficinas dentro y fuera de la universidad a los sindicalistas. Lo grave del asunto es que el documento que se le quiso entregar no era cualquier documento, era el emplazamiento a huelga aprobado por la asamblea general del STAUS, donde se anuncia que si no hay diálogo, el STAUS estallará su huelga el 30 de abril. Confirma esta hipótesis del compló el hecho de que el apoderado legal de la universidad Sonora, también se negó a recibir el documento "porque no está facultado para hacerlo". ¿Cuándo se había visto que algunas autoridades universitarias forzaran las condiciones para que los sindicatos se vayan a la huelga paralizando sus universidades? Hoy lo estamos viendo en la Universidad de Sonora, las autoridades universitarias empujaron a irse a la huelga a los compañeros del STEUS y lo mismo están haciendo con el STAUS. ¿Cuál es su estrategia? Simplemente negarse al diálogo, no tener contacto con los dirigentes sindicales, rechazar todas sus peticiones, violar sus derechos, hablar solo ante los medios y decir bastantes mentiras para poner como los malos de la película a los sindicalizados. Entonces este deja vú me genera una gran preocupación, porque en los noventas hubo maestros y estudiantes detenidos, golpeados y encarcelados. Todo para imponer la Ley 4 y acabar con la democracia que proporcionaba el cogobierno universitario. ¿Nos espera lo mismo otra vez?En esta ocasión la amenaza que se cierne sobre la Universidad de Sonora no es para cambiar su ley, en realidad es para eliminar los contratos colectivos que tienen pactados con el STEUS y con el STAUS, y para lograrlo tienen que terminar con ambos sindicatos. La estrategia elegida para terminar con el sindicalismo universitario es forzarlos a irse a la huelga, desacreditarlos ante la opinión pública diciendo mentiras ("Todos los años hay huelgas en la Unison"), crear un consenso social de aceptación para el uso de la fuerza pública y dar el golpe final. Estos son los motivos de mi preocupación y ésta preocupación aumenta en forma considerable cuando veo que una buena parte del profesorado universitario sigue en el limbo, pensando que todo esto es normal y aprueban con su voto programas de acción en las asambleas generales, pero NO SE PRESENTAN EN LAS TAREAS CONCRETAS.http://www.monografias.com/trabajos100/educacion-vs-control-social/educacion-vs-control-socialUn ejemplo de esto es la marcha del día de hoy para ir a entregar el emplazamiento a huelga. Un día después de que por unanimidad la asamblea general del STAUS aprobara emplazar a huelga a la Unison, sólo un puñado de docentes fuimos a entregar este documento. Estoy consciente de que los trapos sucios se lavan en casa, pero como la asamblea fue en un espacio abierto, utilizando un buen equipo de sonido y la marcha de hoy también fue abierta, también estoy seguro de que no estoy divulgando un secreto.Mi pregunta es ¿dónde estaban los demás maestros que se comprometieron con su voto a participar en el plan de acción y no estuvieron hoy en la entrega del emplazamiento a huelga?La Universidad de Sonora se encuentra en la mira del neoliberalismo, lo cual no es gratuito, porque es de las pocas universidades del país que tiene sindicatos democráticos, si golpean al STEUS y al STAUS, el resto de las universidades serán pan comido para acabar con sus contratos colectivos.La situación ha llegado a tal punto que deben caer cabezas, en este choque de trenes las opciones son: se desaparece el STEUS y el STAUS con todo y sus contratos colectivos, es decir, triunfa el neoliberalismo al privatizar aún mas a la Universidad de Sonora, o bien, los universitarios (trabajadores, maestros y estudiantes) nos organizamos en un frente unido y actuamos para lograr dos pasos en la misma dirección, el primero es hacer caer a heriberto como rector y después crear una ley universitaria que nos permita que la democracia y el autogobierno regrese a la universidad de Sonora, echando fuera a la retrógrada Ley cuatro que actualmente a heriberto.

"Tienen el poder y lo van a perder"

22/mzo/2,014

El día de hoy 2 de marzo, se cumple veintiún días de huelga en la Universidad de Sonora, impulsada por el Sindicato de trabajadores y Empleados (STEUS) de esta casa de estudios. A pesar de sumar tantos días en paro, no se vislumbra alguna posibilidad de que se levante la huelga porque no hay contacto alguno entre las partes en conflicto, que nos permita decir que hay negociaciones.

Los trabajadores del STEUS han dado muestras evidentes de estar dispuestos al diálogo, desde que estalló la huelga sin obtener resultado alguno ya que no hay negociación alguna.

El rector de la Universidad de Sonora heriberto grijalva monteverde ha dado muestras fehacientes también, pero de cerrazón al diálogo y de comportamiento esquizofrénico también. Mientras que por un lado aparece en las cámaras de televisión diciendo estar abierto al diálogo aparece por otro lado en otras cámaras (las del STAUS) huyendo de los huelguistas del STEUS y sigue sin atender el llamado de presentarse en la mesa de negociaciones. La situación se complica día a día, no hay autoridad alguna que pueda destrabar este conflicto, por lo que el panorama se muestra muy pesimista.

Por su lado, el Sindicato de Trabajadores Académicos (STAUS), emplazó a huelga por revisión salarial a la Universidad de Sonora. Todavía no se resuelve el conflicto de huelga del STEUS y ya se vislumbra que el STAUS correrá la misma suerte que los huelguistas, es decir, ya que no hay contacto alguno entre autoridades universitarias y los académicos desde hace más de tres meses, por lo que se puede predecir que el STAUS se verá obligado a estallar su propia huelga.

Aumenta el pesimismo sobre la huelga en la Unison, al ver que Heriberto se negó a recibir la documentación del emplazamiento a huelga por parte del STAUS.

Aumenta también el vacío de autoridad en la Universidad de Sonora, cuando las autoridades administrativas confunden autoridad con poder. Formalmente tienen el poder, pero progresivamente han ido perdiendo autoridad moral ante los ojos de la comunidad universitaria y la sociedad sonorense.

"Tienen el poder y lo van a perder" nos dice Bersuit Vergaravat, músico argentino, http://www.youtube.com/watch?v=MjlYbw9WbHU

y es lo que sin duda alguna pasará en la universidad de Sonora con sus actuales autoridades administrativas que incurren en actos que retan al sentido común, como el negarse al llamado de estudiantes, trabajadores y maestros para realizar un diálogo.

Realmente es patético el papelito de las autoridades universitarias al negarse a recibir los papeles del emplazamiento a huelga del STAUS, ya que incurren en violaciones protocolarias, éticas, de procedimientos universalmente reconocidos, etc.

Aparentemente no hay poder humano que obligue a heriberto a sentarse a la mesa del diálogo, parece ser que no hay autoridad alguna que esté por encima de quien (insisto) indebidamente ocupa el cargo de rector en la Universidad de Sonora.

Es realmente increíble que no haya una instancia formal que pueda garantizar que Heriberto se siente a buscar una solución al conflicto de huelga, que sea satisfactoria para ambas partes. En este contexto no hay esperanza alguna de levantar la huelga para los más de 40,000 trabajadores, maestros y estudiantes que conforman la Universidad de Sonora.

La Ley 4 que protege a heriberto en su aventura bélica contra los trabajadores y maestros universitarios, muestra en todo su esplendor su incapacidad para lograr la armonía universitaria. En esta huelga y ante el empecinamiento de heriberto, la Ley 4 enseña sin pudor alguno su caducidad, su falta de efectividad para dar una salida a este conflicto.

Bajo este panorama el día de hoy miembros del STAUS y algunos integrantes del Comité Ejecutivo del STEUS, realizamos una caminata por el dialogo caminando por los alrededores del campus de la Universidad de Sonora exigiendo se presente heriberto en la mesa de negociaciones. El silencio sigue siendo la respuesta a nuestras peticiones.

heriberto tiene el poder pero lo va a perder como ya perdió autoridad ante la comunidad universitaria por su cobardía y no presentarse a la mesa de negociaciones.

Tiene el poder y lo va a perder, porque algo positivo de esto está resultando y es precisamente la hermandad creciente entre los trabajadores afiliados al STEUS y los académicos afiliados al STAUS.

Tiene el poder y lo va perder porque los estudiantes de la Universidad de Sonora están llegando al límite de su paciencia y exigen que se levante la huelga para reanudar clases. De manera progresiva han tomado consciencia de que la lucha de los trabajadores es justa y que el comportamiento de heriberto es inaceptable ya que también está empujando al STAUS a la huelga y está afectando directamente los derechos de los estudiantes a recibir su educación.

La junta Universitaria tiene el poder pero lo va a perder porque ha demostrado su ineficiencia, desinterés y falta de compromiso con la suerte que tiene la Universidad de Sonora. Lo van a perder porque han permitido por omisión que heriberto cometa todo tipo de tropelías y violaciones a los contratos colectivos del STEUS y del STEUS.

Las autoridades administrativas de la Universidad de Sonora tienen el poder y lo van a perder, porque la Ley 4 ya demostró su inoperancia y los universitarios estamos planteando ya la necesidad de cambiar esta represiva, antidemocrática e ineficiente Ley universitaria, por otra que responda realmente a las necesidades de democracia y justicia que requerimos los universitarios en pleno Siglo XXI.

Tienen el poder y lo van a perder porque juntos trabajadores, maestros y estudiantes vamos a transformar la Universidad de Sonora para beneficio de la comunidad universitaria y sobre todo para beneficio de la sociedad sonorense.

Tienen el poder y lo van a perder, pero los universitarios no vamos a perder a nuestra querida Universidad de Sonora.

¿Qué hacer con el conflicto de huelga en la Universidad de Sonora?

24/mzo/2,014

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=232

Indudablemente esta pregunta estará circulando por miles de cabezas al interior y exterior de la comunidad universitaria. Al entrar en su cuarta semana de duración el conflicto de huelga ha llegado a un punto de empantamiento que no permite avanzar en la búsqueda de una posible solución.

Lo lamentable del asunto es que el conflicto se da en nuestra máxima casa de estudios donde se encuentra la élite pensante de la comunidad científica del Estado de Sonora. Es decir, donde laboramos científicos, intelectuales, artistas, etc. Es el lugar donde los académicos formamos profesionistas para intervenir en la sociedad sonorense, mexicana e internacional ya que estamos en el contexto de la globalización, para contribuir al desarrollo social.

Esta intervención en la comunidad social implica el manejo de conflictos sociales grupales, organizacionales y comunitarios y su solución en forma armónica e integral, de tal forma que las partes queden satisfechas con los resultados obtenidos.

Entonces cabría la pregunta ¿por qué no se ha solucionado el conflicto de huelga en la Universidad de Sonora que entra en su cuarta semana de huelga?

Intentaré responder a esta pregunta retomando elementos de mi profesión que es la Psicología. Una de mis funciones como docente universitario es formar agentes de cambio organizacional planeado que realicen intervenciones psicológicas en organizaciones para identificar su estado actual, reconociendo las fuerzas impulsoras y restrictivas que determinan su funcionamiento, con el objeto de diseñar un programa de cambio planeado que conduzca al mejoramiento continuo de sus procesos.

Esto incluye la identificación de conflictos al interior de la organización y su abordaje mediante la confrontación directa utilizando técnicas de sensibilización y mejoramiento de la comunicación a través del uso de la retroalimentación.

Pero empecemos desde el principio ¿Cómo se define un conflicto organizacional? Podríamos decir que es una diferencia de opiniones entre los miembros internos de una organización. Esta diferencia de opinión puede provenir de diferentes percepciones de una misma situación que generan diferentes actitudes hacia la misma.

Por lo regular, los conflictos interpersonales, grupales u organizacionales surgen por problemas en la comunicación y en consecuencia podrían ser resueltos con una adecuada comunicación.

Los conflictos tienen mala reputación porque son asociados a la existencia de problemas y pueden generar discordia y desconfianza entre los integrantes de una organización.

Pero en realidad, los conflictos no siempre son negativos ya que representan una oportunidad de cambio para abrir una puerta por donde entre la resolución de problemas y adoptar una actitud de colaboración mediante el reconocimiento del vínculo que una a las partes, que es la pertenencia a la misma organización. Recordemos aquello de que la crisis es sinónimo de oportunidad.

Los conflictos no deben mantenerse largo tiempo sin solucionar ya que afectarían no solo la producción y el funcionamiento de la organización, sino que también pueden generar sentimientos negativos entre las partes involucradas.

La mejor solución para los conflictos organizacionales es mediante reuniones con las partes involucradas que utilicen técnicas como lluvia de ideas, entrenamiento en sensibilización, uso de la técnica de retroalimentación, etc.

Cuando un conflicto está estancado por empecinamiento de una o de las dos partes, es recomendable la intervención de una tercera parte que funcione como moderador, mediador, catalizador de conflictos, etc.

Pero esto solo funcionará si existe disposición auténtica de ambas partes para encontrar una salida al conflicto. Cabe recordar aquí el chiste que se maneja entre psicólogos en entrenamiento.

Pregunta: ¿Cuántos psicólogos se requieren para cambiar un foco?

Respuesta: Solo se requiere de un psicólogo y que el foco desee cambiar.

Para todos es sabido que el primer paso para dejar una adicción es reconocer que existe esa adicción. Para solucionar un conflicto se requiere que AMBAS partes deseen encontrar una solución al conflicto.

Recordemos que los científicos tenemos la obligación de decir la verdad cueste lo que cueste. En este caso la verdad cruda es que las autoridades universitarias no desean encontrar una solución al conflicto de huelga. La evidencia de ello se encuentra en su permanente negativa no sólo a la negociación, sino al diálogo mismo.

El conflicto de huelga en la Unison ya rebasó a ambas partes, a pesar de que el STEUS redujo sus demandas para encontrar una solución al conflicto, solo sigue encontrando el silencio de las autoridades universitarias (bueno, silencio para ellos, ya que heriberto se ha caracterizado por soltar la lengua frente a las cámaras y hacer mutis ante los huelguistas).

La situación se complica porque el mismo trato está recibiendo el STAUS en su revisión salarial, es decir, las invitaciones que ha hecho el sindicato de académicos para negociar el pliego de demandas de aumento salarial y revisión de violaciones al contrato colectivo, solo han recibido como respuesta durante los últimos tres meses el silencio y ausencia de las autoridades en la mesa de negociaciones.

Con el ánimo de distender la situación el STAUS redujo su lista de puntos discutir, de 50 a 10 puntos. Aún con este cambio relevante de actitud, sigue sin recibir respuesta de las autoridades universitarias, por lo que de no haber cambio de actitud de las autoridades universitarias, aumentan las probabilidades de que el STAUS SE VEA OBLIGADO a declararse en huelga.

Para solucionar un conflicto debe evitarse caer en un vínculo de competencia y construir un vínculo de colaboración. Al parecer heriberto está empecinado en la lógica de ganar o perder y está decidido a ganar en este conflicto cueste lo que cueste, sin importar el daño, económico, material o educativo para la comunidad universitaria.

Es una situación inédita en la historia de la Universidad de Sonora, nunca se había visto algo parecido, que una autoridad universitaria mantuviera una actitud de cerrazón al diálogo durante tantos meses, sin importar que se afecten los intereses de más de 40,000 trabajadores, maestros y estudiantes.

Entonces, sigue vigente la pregunta que encabeza este artículo ¿Qué hacer con el conflicto de huelga en la Universidad de Sonora? En estas condiciones no es posible encontrar una salida al conflicto mientras persista la actitud de las autoridades universitarias de negarse a dialogar con los representantes del STEUS en huelga.

En ese sentido la huelga ya rebasó el nivel de margen de acción de los involucrados. Aparentemente heriberto y su equipo, mostrando un gran menosprecio hacia los intereses de los estudiantes, hacia la integridad física y moral de los integrantes del STEUS y hacia los llamados al diálogo del STAUS, está apostando a una huelga prolongada para desgastar económica, política y socialmente a los trabajadores y académicos universitarios, sin importar que otros intereses afecte.

En este contexto la única alternativa que podría OBLIGAR a Heriberto y su equipo a presentarse a negociar una salida al conflicto es la movilización conjunta de trabajadores, académicos y estudiantes universitarios.

Es urgente que los estudiantes se organicen y exijan el respeto a sus derechos como universitarios para levantar esta huelga y la única forma de hacerlo es que ambas partes se sienten en la mesa de negociaciones.

Por otro lado, la Junta Universitaria no puede seguir actuando como avestruz escondiendo su cabeza en un hoyo para no fijar su postura sobre este conflicto. De seguir así tendrá que pagar un enorme costo político que se traducirá en su desconocimiento formal por parte de la comunidad universitaria.

Más allá de lo anterior, la situación de conflicto prolongado de huelga nos coloca en la inevitable posición de discutir la impostergable necesidad de cambiar la Ley 4 de la Universidad de Sonora que ha demostrado una vez más, su inoperancia, ineficiencia y caducidad.

Finalmente, la huelga debe salir del campus universitario, en el sentido de exigir pronunciamientos y definición de posturas de otras instancias tales como sindicatos, diputados del Congreso del Estado y funcionarios de gobierno que con su silencio apoyan por omisión el atropello de los derechos de más de 40,000 universitarios y las familias que están detrás de ellos, es decir, la sociedad sonorense.

Carta abierta al Congreso del Estado de Sonora

25/mzo/2,014

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=234

http://www.soycobre.com/2014/03/carta-abierta-al-congreso-del-estado-de-sonora/

http://universidaddesonora.blogspot.mx/2014/03/carta-abierta-al-congreso-del-estado-de.html

Señores diputados:

Me dirijo a ustedes como ciudadano particular para hacerles una atenta solicitud, después de hacer las siguientes consideraciones:

La Universidad de Sonora es la máxima casa de estudios en nuestro estado y representa uno de nuestros mayores orgullos.

En sus más de 70 años de vida ha logrado posicionarse como una de las mejores universidades del país, gracias a la labor constante de académicos, trabajadores y estudiantes.

Su comunidad universitaria integrada por trabajadores, maestros y estudiantes, alcanza hoy en día una cifra superior a 40,000 personas, detrás de cada una de ellas se encuentra una familia sonorense.

Es una institución educativa que se sostiene con recursos que aporta la ciudadanía sonorense vía impuestos, más otra parte que aporta la federación proveniente del mismo origen.

Representa una institución pilar en el desarrollo económico y social de nuestro estado y país, ya que aporta recursos humanos calificados en diferentes profesiones que contribuyen a mejorar el funcionamiento de diferentes organizaciones productivas y de servicios.

La huelga estallada por el Sindicato de Trabajadores y Empleados (STEUS) cumple el día de hoy 25 días de duración, sin que se vean atisbos de solución.

El Rector Heriberto Grijalva Monteverde se ha negado sistemáticamente a dialogar con los huelguistas para encontrar una salida negociada al conflicto, pero si se da tiempo para dar declaraciones en los medios denostando a los huelguistas.

El mismo trato de desprecio y actitud de escapista lo está mostrando ante el Sindicato de Trabajadores Académicos en su revisión salarial, por lo que es de esperar que el STAUS se vea en la necesidad de estallar la huelga por su lado.

Según el propio Rector, la huelga cuesta cada día la suma de dos millones de pesos. http://www.elimparcial.com/EdicionEnLinea/Notas/Sonora/24032014/823113-Cuesta-huelga-2-mdp-por-dia-Unison.html

La huelga se encuentra estancada porque no hay diálogo ni negociaciones, ya que el Rector se niega al llamado al diálogo que realizan trabajadores, maestros y estudiantes.

La junta Universitaria que nombró Rector y reeligió a Heriberto Grijalva Monteverde por otros 4 años más, no ha sido consecuente con sus facultades y ha guardado un silencio cómplice sobre este conflicto que afecta a miles de universitarios y a la sociedad sonorense en general.

La Ley 4 que rige el funcionamiento de la Universidad de Sonora muestra una gran inoperancia para solucionar conflictos de este tipo. Aparentemente no existe alguna instancia superior al Rector, dentro de la estructura de la Ley 4, que obligue al Rector a sentarse en la mesa de negociaciones.

Por todo lo anterior, me dirijo a ustedes para solicitarles de una manera atenta y respetuosa, que se sirvan incluir en su agenda de discusiones la situación de la huelga en la Universidad de Sonora y tomen el acuerdo de citar al Rector para que se presente a la mesa de negociaciones y pueda encontrarse una salida consensuada a este prolongado conflicto de huelga, así como tomar las medidas para evitar que el STAUS se vea obligado a hacer lo mismo.

El momento histórico que estamos viviendo y las condiciones en las que nos encontramos dentro y fuera de la Universidad de Sonora, deposita en ustedes la responsabilidad social de encontrar una salida a este conflicto que se encuentra en estado de estancamiento y requiere la intervención de un tercero para encontrar una solución.

Con el optimismo de no recibir el silencio a esta solicitud, sino más bien una respuesta positiva, les agradezco anticipadamente las gestiones que se sirvan realizar en torno a esta petición.

Invito a quien lea esta carta, a que la reproduzca de nuevo, después de anotar su nombre y la circule para que esta misiva reúna la mayor cantidad de firmas posible.

Atentamente

Oscar Yescas Domínguez Maestro universitario

La megalomanía insana de Heriberto

26/mzo/2,014

http://universidaddesonora.blogspot.mx/2014/03/la-megalomania-insana-de-heriberto.html

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=235

La huelga en la Universidad de Sonora llega hoy a sus 26 días de duración, sin que las autoridades universitarias encabezadas por heriberto grijalva monteverde hayan realizado en todos estos días un intento de acercamiento o de aceptación de la reiterada invitación al dialogo para destrabar el conflicto. Tampoco se ha visto autoridad alguna que se decida a intervenir como mediador para destrabar el conflicto. Las autoridades del trabajo del Gobierno del Estado dicen que "están trabajando" para lograr una mesa de diálogo, pero no se ven resultados concretos. Los diputados de los diferentes partidos políticos representados en el Congreso de la unión, parece que ven el conflicto de huelga como "la papa caliente" que nadie desea en sus manos y argumentan que "no desean tomar partido" en el conflicto.

Mientras tanto, la postura del todavía rector (indebidamente) es "que se reanuden las clases y después negociamos", actitud que sólo puede interpretarse como una abierta provocación acompañada de absoluta impunidad y decisión de prolongar el conflicto, ya que ignorancia del derecho laboral no lo es, pues las huelgas no se resuelven pidiendo a los huelguistas que levanten la huelga para negociar el levantamiento de la huelga. Su actitud insulta la inteligencia de propios y extraños, dentro y fuera de la Universidad de Sonora, sin embargo llama la atención que no hay autoridad alguna dentro y fuera de la Universidad de Sonora que obligue a este aspirante a dictador "universitario" a sentarse en la mesa de negociaciones, vaya, ni siquiera a dialogar. ¿Acaso no vivimos en un estado de Derecho?

En todos estos largos días la instancia contemplada en la antidemocrática Ley 4 que podría ofrecer una alternativa de solución. Esto es la "Junta Universitaria" que eligió y reeligió a heriberto como rector por otros cuatro años, ha guardado un sospechoso silencio. Ellos los pusieron en ese cargo, ellos podrían removerlo, pues está dentro de sus facultades pero continúan actuando como el avestruz, con la cabeza en el hoyo para no ver o fingir no ver lo que está pasando. Continúan actuando con el perfil más bajo que pueden, sin saber que ellos mismos están cavando su propia tumba, porque a estas alturas miles de universitarios de preguntan ¿para qué sirve la Junta Universitaria?

Mientras tanto, la huelga continúa sumando día tras día y afectando los intereses laborales y académicos de más de 40,000 trabajadores, maestros y estudiantes que conforman la comunidad universitaria y que forman una parte importante de la comunidad sonorense.

Contra lo que esperaban heriberto y compañía, cada día que pasa el movimiento de huelga se fortalece en lugar de desgastarse, la moral de lucha de los huelguistas se fortalece con el apoyo recibido dentro y fuera de la Universidad. Cada día se suman más pronunciamientos de distintos sectores de la sociedad sonorense llamando al diálogo universitario, y poco a poco junto a este llamado empiezan a escucharse las voces que exigen con mayor firmeza cada día, la renuncia de heriberto grijalva monteverde como rector de la Universidad de Sonora por su evidente incapacidad para negociar en este conflicto.

Fundamentan esta petición en la cada vez más evidente torpeza política, ausencia de liderazgo y "trastornos de personalidad" mostrado por heriberto, quien parece que vive en una realidad aparte, sin ver lo que todos los demás vemos y viendo una realidad que no existe al culpar al STEUS de ¿abandonar el diálogo? y menospreciar al Derecho Laboral .

A estas alturas heriberto grijalba es ya un cadáver ambulante pues ya perdió autoridad moral frente a quienes dice representar, la comunidad universitaria. Es claro que no representa a los trabajadores afiliados al STEUS, al contrario los combate como si fueran sus enemigos. Es evidente también que no representa a los académicos agrupados en el STAUS, a quienes ignora, menosprecia y rehúye, ¿esperando que también se vayan a la huelga?

Lejos está de su mente que él llegó a donde está, gracias en gran medida a que el STAUS le ayudó a conseguir una plaza de académico con lo cual logró estabilidad laboral (algo que cientos de profesores de horas sueltas afiliados al STAUS quisieran en estos momentos), olvidó también que gracias al STAUS consiguió una casa donde vivir. Su pertenencia al STAUS le allanó el camino en sus pretensiones de ser Rector d la Universidad de Sonora.

Todo eso le importó poco, traicionó al STAUS mordiendo la mano que le dio comida, así como traiciona a los trabajadores, a los estudiantes y a la Universidad misma ya que no le importa el tiempo que dure la huelga, el quiere "ganar" en este conflicto.

Aquí y ahora, ya es plenamente claro para los más de 40,000 universitarios que el obstáculo principal para que la huelga se levante es la actitud cerrada de este infausto personaje que pasará a la historia de la universidad como el rector que enloqueció con el poder que le dio la Ley 4 y perdió piso en una borrachera de megalomanía. El patético papel que juega en este momento heriberto se asemeja en mucho al papel de Bruce Willis en la película Sexto sentido, desde hace tiempo murió como rector, pero él todavía no lo sabe, cree que sigue siendo el rey, que puede hacer lo que quiera. Cree que puede mutilar los contratos colectivos del STEUS y del STAUS sin consecuencia alguna, cree que puede golpear al sindicalismo universitario impunemente, cree que puede prolongar el conflicto de huelga indefinidamente sin importarle que decenas de miles de estudiantes pierdan el semestre.

Mientras el pueda seguir comiendo en restaurantes de lujo, pagando comodidades con su sueldo de $140,000 pesos al mes, lo demás parece no importarle. Su sueldo es otro insulto para la comunidad universitaria y sonorense en general.

Ha llegado el momento de decir "ya basta" de impunidad, de atropellos, de injusticias en la Universidad de Sonora. Gracias a heriberto trabajadores del STEUS y académicos del STAUS nos vemos cada vez mas como hermanos que corremos la misma suerte, como trabajadores universitarios que padecemos la misma violencia institucional. En este camino que vamos recorriendo juntos enfrentando el autoritarismo y megalomanía de las autoridades universitarias, poco a poco se van sumando estudiantes universitarios que ya no ven a los huelguistas como los provocadores, sino que han identificado las posturas de las partes en conflicto y reconocido quienes realmente están por negociar el levantamiento de la huelga que afecta sus intereses como estudiantes y quien no.Por eso es muy importante que todos los integrantes del STAUS y los estudiantes en general, participemos en las actividades de brigadeo y volanteo el día de hoy, la cita es a las cinco pm en la entrada principal. Y de mayor importancia aún es asistir a la megamarcha por el dialogo universitario que tendrá lugar el día de mañana partiendo de la entrada principal de la Universidad de Sonora para llegar al Congreso del Estado.

De nosotros depende cuanto dure esta huelga.

Lecciones de un mes de huelga en la Universidad de Sonora

1ro/abril/2,014

Lecciones de un mes de huelga en la Universidad de Sonora

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=249

La huelga que mantiene paralizada a la Universidad de Sonora impulsada por los trabajadores afiliados al Sindicato de Trabajadores y Empleados de la Universidad de Sonora (STEUS), llega el día de hoy a sus 32 días de duración.

Por la intensidad de los acontecimientos, cada uno de estos días se han convertido en verdaderas experiencias de un proceso de aprendizaje, mismas que cada uno de los actores involucrados en este conflicto debe deben retomar para realizar una lectura correcta para aprender de esta experiencia y sacar conclusiones acertadas.

En primer lugar es de destacarse que en forma gradual el conflicto de huelga ha generado un creciente apoyo social a la lucha de los huelguistas. A diferencia de otras huelgas que se han presentado en la Universidad de Sonora, las cuales se daban en un ambiente de condena pública, como resultado del accionar de los medios masivos de difusión que distorsionaban los hechos para presentar a los huelguistas con una imagen social negativa, en el conflicto actual de huelga el STEUS ha recibido apoyo social sin precedentes, provenientes de individuos singulares, grupos formales y organizaciones diversas. Empresas como Cotsco, instituciones como el CIAD, diversos sindicatos (entre los cuales se encuentra en primera fila el STAUS), grupos y organizaciones diversas ha expresado y concretado su apoyo a la lucha del STEUS. Estos apoyos se han traducido por lo regular en despensas, declaraciones a los medios, otorgamiento de equipo (del STAUS principalmente), promoción de reuniones, etc.

Este apoyo proveniente de la sociedad sonorense ha permitido que la moral de lucha de los trabajadores universitarios se mantenga en alto cada vez mas y se fortalezca en lugar de debilitarse. Con esto, la estrategia elegida por heriberto (el todavía en forma indebida rector de la Universidad de Sonora) de prolongar el conflicto negando una pronta solución al mismo, en espera de que la presión económica desgaste a los huelguistas no ha dado los resultados que esperaban

Esto permitió que el 27 de marzo, el STEUS diese una demostración de fuerza al acudir a la Junta de Conciliación y Arbitraje a dar respuesta a la solicitud de heriberto de redefinir los puntos de negociación, en la que la dirigencia del STAUS acompañada de cerca de 1000 personas que los acompañaron durante la marcha que duró todo el trayecto ida y vuelta. https://www.youtube.com/watch?v=xRE1P5nx6_o&feature=youtu.be

En segundo lugar, la prolongación de la huelga y el nulo avance en su resolución debido al ausentismo de las autoridades universitarias encabezadas por heriberto grijalva reflejan la existencia de un vacío de autoridad al interior de la Universidad de Sonora, ya que se observa una crisis de liderazgo en virtud de que su líder formal el rector de la universidad ha sido incapaz de negociar una salida al conflicto de huelga al asumir una actitud autoritaria, prepotente y exhibir carencias de aptitudes de liderazgo, negándose a asistir a le mesa de negociaciones y actuar como verdadero escapista escondiéndose de los huelguistas, pero apareciendo frente a las cámaras y micrófonos para denostar a los huelguistas.

En tercer lugar, el mismo trato de intransigencia, intolerancia y autoritarismo demostrado hacia el STEUS por Heriberto Grijalva, lo ha tenido también con la dirigencia y representación del Sindicato de trabajadores académicos STAUS, con el agravante de que no ha tenido una sola reunión con los docentes en lo que va del año, por lo cual existen altas probabilidades de que el STAUS se vea obligado a estallar su propia huelga. Esta similitud del trato recibido ha generado una creciente unidad entre ambos sindicatos nunca antes vista, de tal forma que ambas organizaciones perciben que lo que le pase a uno le pasará al otro, por lo cual han cerrado filas y presentado un frente común, rompiendo la barrera que antes dividía a trabajadores y académicos para asumir su identidad como universitarios que enfrentan una autoridad autoritaria, inflexible y prepotente.

En cuarto lugar, la prolongada duración del conflicto de huelga en la Universidad de Sonora refleja también la existencia de un vacío de autoridad en el Estado, ya que el Gobierno Estatal ha permitido que el conflicto se agudice innecesariamente al no llamar oportunamente a las partes en conflicto a sentarse en la mesa de negociaciones.

La conjugación de todos los factores mencionados permitió la realización de la marcha del 27 de marzo pasado en la que se dio una demostración de fuerza sindical y apoyo social que hace muchos años no se veía en un conflicto de huelga en la Universidad de Sonora.

Como resultado de la misma se dio la intervención de funcionarios de la Junta de Conciliación y Arbitraje para concertar una reunión entre la dirigencia sindical y la representación de las autoridades universitarias para el día siguiente, lo cual fue considerado un pequeño triunfo por los trabajadores en huelga, ya que se rompía con ello el silencio de rectoría.

Sin embargo, el entusiasmo que esto generó se enfrió al día siguiente porque heriberto no se presentó a la reunión de ambas partes y envió en su representación a su Secretaria General Administrativa María Elena González Agramón, conocida como "Magaly", ignorando o menospreciando que dentro de sus peticiones, el STEUS pide la destitución de esta funcionaria por su actitud autoritaria y antisindical.

¿Qué podemos inferir de esto? La lectura obligada es que se trata de una nueva burla de heriberto para el STEUS. Como era de esperarse no hubo acuerdo alguno de esta reunión ya que los representantes de las autoridades universitarias afirmaron que "recién habían recibido el documento del STEUS y no tuvieron tiempo para leerlo", quedando de reunirse al día siguiente.

Al otro día (29 de marzo) nuevamente sin contar con la presencia de heriberto, las autoridades universitarias dieron respuesta al documento de redefinición de demandas que presentó el STEUS, con resultados totalmente negativos.

Con los resultados de esta "negociación" la situación de huelga a 32 días de estallada, sigue en estado de estancamiento mientras que miles de alumnos universitarios se habían ilusionado pensando que esta primera semana de abril reanudarían sus clases.

A más de un mes de huelga, el STEUS sigue recibiendo apoyo sin precedentes para su movimiento, sin embargo al parecer esto no ha sido suficiente, porque las autoridades universitarias persisten en su actitud de provocación a los trabajadores obligándolos a negociar con la persona que están demandando su destitución y prolongando el ausentismo de heriberto de la mesa de negociaciones.

En este marco, podrá pasar otro mes de huelga y llegará el momento de la definición para el sindicato de académicos afiliados al STAUS para que decida si estalla su propia huelga el 30 de abril próximo.

Es evidente que la intención de las autoridades universitarias es eliminar los contratos colectivos y terminar con los sindicatos universitarios, ya que es una tendencia que se observa a nivel internacional con el fenómeno de la globalización que pretende privatizar todo tipo de servicios, incluidos los de la educación superior. http://www.monografias.com/trabajos100/educacion-vs-control-social/educacion-vs-control-social

Por todo lo anterior, es necesario retomar otras dos lecciones de aprendizaje de esta huelga.

En quinto lugar, la movilización de los trabajadores en huelga y la solidaridad creciente es lo que ha obligado a las autoridades universitarias y estatales a atender este conflicto.

Por ello mismo, es necesario reconocer que la huelga universitaria no debe limitarse a cumplir con las guardias en cada centro de trabajo. Es importante canalizar la combatividad de los trabajadores en huelga y de los sectores sociales que apoyan a los huelguistas para realizar una campaña permanente de contagio social que contribuya a concientizar a la población sobre los motivos que originaron el movimiento de huelga, las causas verdaderas de su estancamiento y las altas probabilidades de que el STAUS se vea obligado a irse a la huelga debido a la intransigencia de heriberto grijalva.

grijalva monteverde sigue dando muestras de escapismo, autoritarismo, carencia de habilidades de negociación y vacío de liderazgo, mientras que los intereses laborales y académicos de miles de trabajadores, académicos y estudiantes están siendo afectados.

Algunos sectores universitarios se han pronunciado por la destitución de este cadáver ambulante (muy costoso para la Unison), como rector de la Universidad de Sonora. El pequeño gran detalle es que quienes lo nombraron y podrían destituirlo son los integrantes de la junta Universitaria que tampoco tiene la autoridad moral para intervenir en este conflicto del cual ha estado totalmente ausente y ha guardado un silencio absoluto mientras la universidad de Sonora se encuentra en crisis.

heriberto grijalba monteverde se encuentra cada vez más solo, encerrado en su psicosis de megalomanía, los trabajadores en huelga ya no lo perciben como autoridad legítima, los trabajadores académicos experimentan un sentimiento parecido por la falta de atención a sus demandas, los estudiantes universitarios en forma gradual, han tomado consciencia de que representa el principal obstáculo para la reanudación de clases. ¿En qué momento tomará consciencia heriberto de su soledad y aislamiento?

Por lo anterior una última gran lección de este mes de huelga del STEUS, es que ha quedado plenamente demostrado que la Ley 4 que rige a la Universidad de Sonora, es completamente inoperante, antidemocrática y la principal causa de los problemas que se viven al interior de la Universidad de Sonora, por lo que se requiere un nuevo tipo de legislación que garantice la participación de los integrantes de la comunidad universitaria (trabajadores, maestros y estudiantes) en los procesos de toma de decisiones relevantes en el funcionamiento de la máxima casa de estudios en el Estado de Sonora.

La Ley 4 acabó hace 21 años con la gratuidad de la educación universitaria al imponer el cobro de cuotas a los estudiantes, terminó con el proyecto de universidad crítica, acabó con la autonomía universitaria, eliminó la democracia al interior de la Universidad de Sonora. Es hora de terminar con la Ley 4 por inoperante, inútil y antidemocrática.

Como conclusión y alternativa de solución de todo lo anterior, una alternativa para salir del hoyo en el que se encuentra estancada la huelga en la Universidad de Sonora, es la realización de un foro resolutivo de solidaridad con el STEUS en el que participen diversos sindicatos que expresen su solidaridad de clase con el sindicalismo universitario en huelga y se manifiesten por la realización de cambios profundos al interior de la Universidad de Sonora, cambios en los que la comunidad universitaria debe estar involucrada necesariamente.

Foro resolutivo para solucionar el conflicto de huelga en la Universidad de Sonora

2/abril/2,014

El nulo avance en los encuentros entre la dirigencia del STAUS y las autoridades que representan a la Universidad de Sonora (ya que no pueden llamarse negociaciones) plantea un panorama difícil en el futuro inmediato para los miles de trabajadores, maestros y estudiantes que conforman la comunidad universitaria del Alma Mater sonorense.

El problema de la huelga que tiene paralizada a la Universidad de Sonora desde hace 33 días, no solo amenaza con prolongarse en forma indefinida, sino que se puede predecir que se complicará aún más con la prolongación indefinida del conflicto y el inminente estallido de la huelga de los académicos afiliados al STAUS, por la negativa de las autoridades a negociar con una actitud conciliadora con el STEUS en huelga y a reunirse para negociar con el STAUS.

La situación se asemeja a un pantano, donde ninguna de las partes avanza y se encuentran atorados sin vislumbrar una posible solución consensuada. El vacío de liderazgo al interior de la Universidad de Sonora se complementa con el vacío de liderazgo que se observa en el Estado de Sonora, con un Gobernador más preocupado en cómo salir indemne en la ruta final de su sexenio.

Este vacío de poder que afecta a miles de universitarios, sólo podrá ser resuelto con la participación activa de los involucrados y realmente interesados en rescatar a la máxima casa de estudios de Sonora que son los trabajadores, maestros y estudiantes de la misma.

La situación de huelga afecta la economía familiar de los trabajadores afiliados al STEUS que llevan más de un mes sin recibir salario alguno y ven sus derechos laborales afectados por las actitudes autoritarias del rector y de la secretaria general administrativa.

Afecta también a los académicos en cuanto a que no les permite realizar su trabajo y cumplir con su compromiso como docentes y están frente a la amenaza de verse obligados a declararse en huelga porque las autoridades administrativas de la Universidad de Sonora se niegan a reunirse con ellos para negociar sus demandas de aumento salarial mientras dure la huelga del STEUS.

Miles de estudiantes se ven afectados también porque sus estudios se interrumpen por más de un mes, no se ve posibilidad alguna de reanudar clases y el rector hace la amenaza/promesa de que junio y julio próximo se utilizarán para tomar clases y reponer con ello el tiempo que dure la huelga.

El problema es que no se ven posibilidades de que se levante la huelga ya que rectoría insiste en que no cederá en su posición con el STEUS, mientras que por otro lado se niega a atender las demandas de los académicos que tienen emplazada a huelga a la universidad para el 30 de abril.

Ante esta situación los integrantes de la comunidad universitaria (trabajadores, maestros y estudiantes) deben dejar a un lado posibles diferencias que los separan y anteponer por sobre todas las cosas el vínculo que los une, esto es, su pertenencia a la Universidad de Sonora y su obligación de defenderla en estos momentos de crisis por los que está atravesando.

Una alternativa para lograr destrabar el conflicto de huelga es la realización de un foro resolutivo en el que participe cada uno de los sectores que conforman la comunidad universitaria y que en base a una actitud de acercamiento y de búsqueda de soluciones más que de cuestionamientos y reproches, se dialogue y se tomen acuerdos que conduzcan a destrabar el conflicto.

Los trabajadores son importantes para el funcionamiento de nuestra institución educativa, pero los maestros también somos indispensables para su desarrollo y los estudiantes son necesarios también para la existencia y buen funcionamiento de la Universidad.

Ninguno de los tres sectores es más importante que los otros dos, la universidad funcionará solo si los tres sectores están presentes y su armonía se logrará solamente si construimos un vínculo de colaboración entre todos los integrantes de la comunidad universitaria.

Bajo esta perspectiva necesitamos ver que nos necesitamos unos a los otros para coexistir y en virtud de que las autoridades universitarias muestran su incapacidad y/o decisión de no solucionar este conflicto, la solución al conflicto de huelga debe provenir de nosotros mismos.

En este contexto la realización de un foro resolutivo entre trabajadores, maestros y estudiantes cuyo punto único sea el análisis y alternativas de solución al conflicto de huelga sería una alternativa deseable ya que ha quedado claro que no podemos esperar una solución de las reuniones que se han mantenido entre representantes del STEUS y las autoridades universitarias.

Dentro de los objetivos que se perseguirían en este foro podrían ser el fortalecimiento de la unidad entre trabajadores, maestros y estudiantes, cada uno de estos sectores podría expresar con libertad su percepción de la situación actual de la Universidad de Sonora, identificar los obstáculos que impiden su desarrollo y encontrar alternativas de solución.

Mediante la realización de este foro la comunidad universitaria podría demostrar a la sociedad sonorense que los universitarios a través de nuestra participación organizada en forma civilizada, sabemos y podemos solucionar los conflictos.

De otra forma, en caso de no hacer nada, debemos prepararnos para que esta huelga continúe todo el mes de abril y estar a la espera de la decisión que tome el STAUS el próximo 30 de abril, porque las autoridades universitarias no piensan cambiar su actitud de no negociar con el STEUS y tampoco con el STAUS.

La Universidad de Sonora, NUESTRA universidad se encuentra en peligro, los universitarios debemos defenderla porque defender a la universidad es defendernos a nosotros mismos. El foro resolutivo es una forma de defender a la Universidad de Sonora

Primera reunión de la Comisión negociadora del STAUS con autoridades de la Unison

3/abril/2014

El día de hoy jueves 3 de abril se realizó la reunión de la Comisión negociadora del STAUS con la representación de la Universidad de Sonora encabezada por Maria Magdalena González Agramon, Secretaria General Administrativa, el rector heriberto grijalva monteverde sigue sin reunir el valor suficiente para presentarse en alguna de las reuniones de las comisiones negociadoras del STEUS y del STAUS. Prefiere enviar a la mujer que dirige la Secretaria General Administrativa a hacer el trabajo que le corresponde a su cargo.

En este punto quiero decir con toda honestidad que en mis 29 años de sindicalizado nunca me había sentido más orgulloso de pertenecer al STAUS y que jamás me había sentido tan bien representado por mis dirigentes e integrantes de la comisión Negociadora.

Su desempeño frente a las autoridades en esta reunión fue tal como se esperaba de un grupo de académicos, de manera respetuosa pero firme y decidida manifestaron su inconformidad por la falta de diálogo de las autoridades, ya que desde octubre pasado que se solicitaron reunirse con las autoridades tan solo se ha efectuado una sola reunión hasta la fecha.

También en el mismo estilo respetuoso se hizo un fuerte reclamo a las autoridades por su falta de respeto al negarse a recibir los documentos del STAUS (entre ellos los del estallamiento de huelga).

Un cuestionamiento interesante fue el que se hizo al mencionar que la prolongación de la huelga actual del STEUS se debe a la negativa de heriberto grijalva de pagar un día de salario de un día no trabajado, bajo el argumento de que es "un acto ilegal", pero que según la ley 4, el rector está obligado a presentar un informe financiero del año anterior en los primeros tres meses del siguiente, pero que en esta ocasión no se ha cumplido con esta obligación por parte de la autoridad universitaria, por lo cual incurre en un acto ilegal.

Entonces ¿Cómo se va a proceder en este caso? ¿cuál será la penalización para el rector por no cumplir con la ley que lo obliga a presentar su informe financiero de 2,013? Obviamente la femenina representante de Heriberto solo hizo mutis y no dio respuesta a estas preguntas.

También se cuestionó el que la página del STAUS y del STEUS estuviesen bloqueadas, por lo que se pidió una explicación al respecto. La respuesta de la autoridad fue que hubo un problema eléctrico que afecto el área de informática ya que se elevaron 5 grados la temperatura, pero que ya se estaba solucionando dicho problema.

Se hizo una propuesta de calendario de reuniones entre ambas partes y al final se acordó continuar la reunión el día de mañana con el compromiso de las autoridades de dar respuesta a los 10 puntos planteados por el STAUS y de entregar el informe financiero del 2,013.

En conclusión, puede decirse que la reunión en momentos se puso tensa, pero al final fue un avance en el sentido de que se rompió un prolongado espacio de tiempo sin comunicación entre ambas partes. Nada garantiza que logremos al 100% nuestras demandas ni que recibamos un trato diferente al que recibe el STEUS, lo cierto es que no todo dependerá de la Comisión negociadora, sino de la movilización y participación sindical que tengamos TODOS los afiliados al STAUS. Pero por lo pronto puedo decir que estoy muy satisfecho con el desempeño de los integrantes del Comité Ejecutivo y de la comisión negociadora que dieron una verdadera muestra de trabajo en equipo. Los representados, los militantes de la base sindical debemos apoyar a nuestros representantes en su tarea de defender nuestros derechos e intereses como miembros de un sindicato realmente democrático, combativo y sobre todas las cosas, independiente de las autoridades.

¿Clases fuera de la universidad en huelga?

4/abril/2,014

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=258

http://universidaddesonora.blogspot.mx/2014/04/clases-fuera-de-la-universidad-en-huelga.html

La universidad de Sonora cumple 35 días de huelga, debido al empecinamiento y autoritarismo de las autoridades universitarias. El conflicto amenaza prolongarse más allá de semana santa y probablemente tome todo el mes de abril. Rectoría no está dispuesta a negociar y los sindicalistas en huelga no piensan ceder ante sus demandas que consideran justas. El conflicto está empantanado y en este contexto el Gobierno del Estado ofrece como una "salida" al conflicto crear las condiciones para que los estudiantes "no pierdan el semestre" y ofrecen instalaciones para que los alumnos tomen clases fuera de la universidad. Algunas voces de estudiantes en protesta por la duración de la huelga ven con agrado esta propuesta y surge la voz de un nuevo grupo "madres de familia" preocupadas por que sus hijos no pierdan el semestre.El problema es que esta "alternativa" de solución es una falacia, es decir, es un engaño porque los estudiantes no van a recuperar el semestre y sólo perderán el tiempo si aceptan participar en esta simulación que no abona a la solución del conflicto.

¿Porqué no es viable esta medida? Podríamos empezar haciendo las siguientes preguntas:

1.- ¿Quiénes son los maestros que impartirán las clases? Con toda seguridad no serán maestros universitarios afiliados al STAUS. Es decir, no serán los titulares de las materias para las que fueron contratados, por lo que no habría continuidad y seguimiento de lo estudiado anteriormente, además de que se corre el riesgo de que se contraten maestros improvisados que no estén calificados para impartir las materias, por lo que se caería en una simulación donde los afectados serían los propios estudiantes.

2.- ¿Cuáles serían los contenidos del aprendizaje? Al inicio de cada semestre cada profesor universitario entrega a su grupo de alumnos un programa de la materia actualizado para generar el contrato psicológico de que esa es la tarea a realizar. Si los que acepten impartir clases fuera de la universidad no son los responsables de las materias, serían personas desconocidas y probablemente improvisadas y sin el perfil académico. Por lo que nuevamente el peligro de caer en la simulación surge de nuevo y los estudiantes serían los mas afectados.

3.- ¿Cómo se evaluaría el aprendizaje obtenido en unas cuantas semanas? La improvisación, la falta de programas de materias y la simulación no contribuirían a un aprendizaje efectivo ya que se daría más importancia a la calificación obtenida que al aprendizaje obtenido, con lo cual los más afectados serían los propios estudiantes.

4.- ¿Cómo se registraría en el expediente de los estudiantes la calificación obtenida fuera de la universidad?

Los profesores universitarios tenemos grupos de estudiantes asignados en función de las materias que impartimos. En el control administrativo tenemos una clave asignada y una firma electrónica para registrar la calificación en el sistema de Servicios escolares. Esto implica que es SOLO el maestro titular de la materia respectiva el que puede subir y registrar calificaciones de sus grupos.

Si el maestro titular de la materia no acepta participar dando clases extramuros, las calificaciones obtenidas con otros profesores carecerán de validez legal y no serán reconocidas por autoridades educativas. Nuevamente los únicos perjudicados serán los estudiantes que habrán perdido tiempo, dinero y recursos asistiendo a clases fuera de la universidad que no tendrán valor alguno.

5.- ¿Cómo se garantizará la calidad de la educación recibida fuera de la universidad?

En la Universidad de Sonora existe un procedimiento para formar parte del personal académico, acordado entre autoridades administrativas y el STAUS. Para que alguien pueda ser profesor universitario, debe participar en un concurso de evaluación curricular en el cual se evalúa la experiencia de los aspirantes en base a una metodología previamente acordada y con el uso de formatos de evaluación que permiten asignar un puntaje objetivo a cada candidato. En mis 29 años como maestro de tiempo completo en la Universidad de Sonora he participado en cientos de concursos de evaluación curricular.

¿Quién contrataría a los profesores que acepten dar clases fuera de la universidad?, ¿cómo se garantizaría que las personas contratadas tengan el perfil académico ideal o acorde a las materias a impartir? Seleccionar profesores idóneos para impartir clases a nivel universitario no es como contratar un albañil.

Si se pasan por alto todos los procedimientos acordados en la contratación del personal académico en la Universidad de Sonora se estarían violando los derechos de los profesores titulares de las materias respectivas que tienen un contrato formal como responsables de las mismas.

Se estaría violando también los derechos de quienes dicen defender, es decir de los estudiantes, que esperan una educación universitaria digna y de calidad en su formación como profesionistas.Por todo lo anterior la oferta de salvar el semestre impartiendo clases fuera de la universidad en huelga es un engaño y una simulación que tendría solo efectos negativos para quienes dice proteger, esto es los estudiantes.La única alternativa de salvar el semestre es que trabajadores, maestros y estudiantes unidos estrechemos nuestra unidad como integrantes de la comunidad universitaria que estamos siendo afectados por la intransigencia de las autoridades universitarias y exijamos que asuman una actitud conciliatoria en las reuniones que efectúen con los dirigentes sindicales y las comisiones negociadoras para lograr que se levante la huelga cuanto antes.Un paso para lograr lo anterior es impulsar un foro resolutivo en donde coincidan los tres sectores que integran la comunidad universitaria, es decir, trabajadores, maestros y estudiantes en el cual se discutan abierta y civilizadamente, es decir como verdaderos universitarios las alternativas de solución que pueden implementarse para levantar la huelga en términos satisfactorios para todas las partes.

El STAUS instala su Comité de huelga

4/abril /2014

A pesar de que las autoridades universitarias iniciaron el día de ayer reuniones con la comisión negociadora del STAUS para la revisión salarial que corresponde a este año, nadie puede negar que se ha perdido un valioso tiempo para avanzar en las negociaciones y evitar que el STAUS estalle su propia huelga.

Nos encontramos a 26 escasos días de la fecha fijada para que el STAUS estalle la huelga, de esos 26 días se descuenta una semana que es tiempo muerto, es decir semana santa, por lo que el STAUS se encuentra en el límite de tiempo para tomar una decisión. En base al comportamiento de otras revisiones contractuales y salariales el STAUS puede esperar que las autoridades universitarias esperen hasta el último día para hacer su último ofrecimiento.

Hasta el momento se puede decir que no hay avance alguno, porque solo se ha efectuado una sola reunión y las autoridades se han acercado al STAUS, aparentemente para negociar una salida y evitar el estallido de otra huelga, pero todo indica que su actitud es más bien parte de una simulación para proyectar una imagen de diálogo ante los medios de difusión, aún cuando al interior mantengan una actitud de cerrazón.

En el caso de la huelga del STEUS se observa que no hay avance alguno y las negociaciones se encuentran en un punto de estancamiento.