La estrategia de lucha popular

Resumen Breve

El mundo avanzó pero las estrategias de lucha muestran un envejecimiento marcado. Los instrumentos de represión y guerra pusieron al pueblo en total indefensión a expensas de que los gobiernos, de buena fe, no decidan lastimar a sus pueblos. Del lado del pueblo de forma normal se ha optado por la resistencia pacífica, con excepción de algunos acelerados y provocadores profesionales al servicio de los propios gobiernos. La disparidad en la capacidad de violencia entre el pueblo y la autoridad hace irresponsable la estrategia del enfrentamiento entre amateurs y profesionales de la violencia. La manifestación popular siempre ha sido una manera de medir, por el número de manifestantes, la razón y fuerza que las demandas tienen y el grado de apoyo popular. Seguirán existiendo cada vez con mayor orden y tolerando las restricciones impuestas por la autoridad cuyo conocimiento de su fuerza la hace intolerantes, pasando por encima de los principios que la ley establece. Una estrategia revolucionaria acumulará las experiencias pasadas y evitará que su militancia sea reprimida y actúe de la manera más pacífica que exista para que avance en la consecución de las metas superiores que lleven a la sociedad a cambios importantes o a resistir organizados y no permitir ser derrotados. La creatividad humana ha mostrado a través de la historia ser inagotable y sobreponerse a las condiciones más adversas que han amenazado con la extinción a su especie, ha sido invencible y esta no será la excepción. La estrategia tendrá que aprovechar lo mejor que cada ser humano sea capaz de aportar y construirá un movimiento en que ninguna de las ventajas de su rival puedan funcionar. El objetivo superior será la construcción del mundo mejor que todos deseamos.

Palabras Clave: México; estrategia; omecafi; Ubuntu; Pacha mama; pedagogía; educación; codicia; miedo; usura; especulación; amor; militancia; Andrés Manuel López Obrador; CNTE.

Discutiendo diferentes estrategias

Si una estrategia revolucionaria no es capaz de aprovechar lo mejor de su militancia, entonces no es revolucionaria. De manera lineal y subjetiva se pretende que "muchachos del 68", hoy mayores de 60 años, actúen como soldados y se enfrenten desarmados a las fuerzas antimotines. Que maestros y maestras de la CNTE[1]profesionales de la enseñanza y pedagogía, algunos ya mayores, armen barricadas y defiendan el zócalo de la ciudad de México como niños héroes, contra fuerzas antimotines armadas con modernos instrumentos de represión. Que estudiantes, el futuro intelectual de México, encapuchados y con armas precarias, arriesguen su vida intentando lastimar o herir a los seres humanos más humillados de la sociedad que pertenecen a la policía o al ejército como último recurso de supervivencia para su familia.

Mientras las clases sociales dominantes siempre saben obtener lo mejor de sus lacayos, mercenarios y sicarios. Ellos no mandan a sus "intelectuales" armados con toletes a golpear manifestantes, la represión violenta la encargan a gente curtida en la violencia, entrenada y armada con herramientas contundentes, donde cada individuo tiene la capacidad de golpear a varios manifestantes a la vez, cumpliendo un trabajo degradante, pero que no saben hacer otra cosa. Así mismo, la desinformación se la encargan a profesionales de la mentira: López Doriga, Loret de Mola, Alatorre, Gómez Leyva, Marín y otros mentirosos por el mismo estilo pero menor talento[2]Administran sus fortalezas.

¿Desde cuándo es revolucionario tener acampados 15 mil maestros sufriendo las inclemencias del tiempo y padeciendo carencias de todo tipo? Según es la única manera en que se podrá detener la perversa Reforma Educativa, ¿No existen otras formas de lucha más rentables? ¿Se nos acabaron las ideas creativas? ¿Estamos consiguiendo la solución a nuestras demandas? Hay que levantar la vista y perseguir metas superiores. Si solamente estamos luchando por no perder las prestaciones laborales, considérenlas pérdidas. La meta superior es construir el mundo mejor que todos deseamos para nuestros hijos y nietos, es una meta solidaria de amor a nuestros semejantes. Eso implica el cambio de sistema social-económico-político, implica conseguir nuestros mejores anhelos, mientras las metas pequeñas se conseguirán automáticamente. Intenten manejar un auto viendo un metro delante de la defensa, seguro chocarán.

Cada maestro en su propio entorno de trabajo puede persuadir cuando menos a 10 personas. Puede formar niños y jóvenes periodistas que con volantes y periódicos murales informen a sus colonias y pueblos la verdad, lo justo y la razón de nuestra lucha, con datos muy precisos y ejemplos claros. Millones de padres de familia como yo, agradeceríamos esa educación integral. Los niños y jóvenes aprenderían lecciones de dignidad ejerciendo sus derechos, estarían formando seres humanos libres, conscientes, amorosos y pacifistas, el mundo mejor a que todos aspiramos estaría al alcance de la mano. Formaríamos el ser humano mejor que el mundo necesita.

Los maestros, pueden formar grupos de teatro que escenifiquen en parques y escuelas, para un público amplio, explicando las consecuencias de las "Reformas", con una especie de pastorelas. El mejor conocimiento llega cuando usamos todos los sentidos para aprender. Se tratarían temas como las experiencias de fracaso de la educación privada, con escuelas patito que son negocio en vez de centros de enseñanza. Difundir el mayor fracaso de la educación privada en EEUU, una educación elitista diseñada para el triunfo de unos cuantos y la exclusión de la mayoría. Que hoy tiene a los estudiantes estadounidenses debiendo a los bancos mil millones de dólares (1,000,000,000). Fueron engañados con "becas" crédito que posiblemente no puedan pagar nunca, porque no hay trabajo asalariado y académicamente están mal preparados. El resultado es una sociedad en decadencia, el fin del sueño Americano que nuestros migrantes enajenados persiguen a costa de su vida.

Pueden preparar niños y jóvenes oradores para que en festivales de oratoria, en los foros que estén disponibles defiendan las demandas por mejor infraestructura de Educación Pública, los contenidos académicos y que nuestros impuestos sean bien utilizados, no subsidien empresas multinacionales que no pagan impuestos y se sirven de todos los servicios que nosotros pagamos. Ejemplo: calles, carreteras, redes de electricidad y agua potable. ¿Cuántos futbolistas mexicas pueden responder bien una entrevista? Ninguno, tienen muchas deficiencias en su expresión hablada, fruto de una educación deficiente. Lo verdaderamente revolucionario es cambiar eso.

Solamente desarrollé tres ideas revolucionarias para luchar educando, pero hay decenas, ustedes las pueden encontrar o inventar, no perder de vista que los maestros son la inteligencia de México. Es momento de poner a funcionar la creatividad humana. Poner fin a la enajenación producida por los medios masivos de desinformación. Resistir a las cúpulas directivas de la SEP[3]que no tendrán manera de controlar la educación que se imparte en las miles de escuelas. Una verdadera revolución educativa impulsada desde abajo, desde cada aula, escuela, rancho pueblo o ciudad. Venceremos al monstruo de mil cabezas: la ignorancia. Le mundo mejor estará más cerca.

Recuperar enseñanzas del Movimiento Estudiantil de México1968

Muchas verdades se han escrito en la historia del Movimiento Estudiantil de 1968, pero se ha pasado por alto o ignorado decir que la columna vertebral del Movimiento fueron sus brigadas de información, que mediante mítines relámpago y reparto de volantes, con oradores en formación, cara a cara con el pueblo, todos los días informaban en mercados, camiones, a la salida de las fábricas (entonces había muchas) y en parques.

El Consejo Nacional de Huelga, dónde solamente asistí dos veces, se había convertido en una especie de concurso de oratoria, en dónde ganaba quién podía hablar una hora seguida o más. No lo digo solamente yo, Félix Hernández Gamundi expresó que se pedía la palabra y pasaba una hora para que se la concedieran. Se hablaba de Marx, Lenin, el Che, Fidel, Gramsci, Harneker, Trosky, el movimiento estudiantil de París, etc. En general divorciados del contexto histórico que estábamos viviendo. Es poco lo que hemos avanzado en ese camino los últimos 45 años.

¿Qué trascendencia tenían todos esos discursos? Quién sabe. Mientras las brigadas con miles de héroes anónimos informaban al pueblo con discurso mal elaborado y muy corto, pero se daban a entender, sobre todo en el diálogo directo con el pueblo, contestando preguntas puntuales, resolviendo dudas. Ni hablar de las deficiencias de los volantes, faltas de ortografía, mala redacción, manchados de tinta, etc., no teníamos offset, impresora láser, ni computadoras, ni corrección automática de ortografía. Aprendimos haciendo, con los elementos tecnológicos existentes, porque la educación en México no es deficiente ahora, ha sido deficiente por años. Resistencia a enseñar haciendo.

Pocos discursos del Consejo Nacional de Huelga tuvieron trascendencia o fueron conocidos por el pueblo. Los medios de comunicación masiva vendidos al gobierno se aseguraron de no difundir casi nada. Algunos de nuestros volantes recogieron resúmenes de los que fueron buenos (porque eran extensos). Mientras los volantes de un cuarto de hoja carta, eminentemente contestatarios de las noticias de la prensa, elaborados por aprendices del periodismo, circulaban por toda la ciudad y mantenían informado a los ciudadanos y lograban su apoyo.

También se cometió en 1968, los errores de desmovilizar al estudiantado parando las clases en las escuelas, intentar defender con la vida la toma de los planteles por la policía o del ejército. Frente a un gobierno tan autoritario como el de Díaz Ordaz nuestras demandas fueron de corto alcance, nos autocensuramos o nuestra visión y la de nuestros líderes era muy corta. Asimismo, ni siquiera por ser de corto alcance nuestras demandas, logramos sensibilizar a los autoritarios que no cedieron en nada. En nuestras demandas prevalecía y sigue prevaleciendo la premisa falsa de que los que gobiernan son como algunos de nuestros padres, autoritarios, pero desean el bien de nosotros o en este caso el del pueblo, el de la patria. Nos contestaron como en la canción del borracho de José Alfredo Jiménez: "si vienes echando habladas yo te contesto con balas."

Hoy, algunos maestros acelerados y la izquierda más primitiva que, azuzados por los provocadores profesionales, consideran revolucionario lastimar o herir a los policías, granaderos y soldados, cuando algunos de ellos son hasta nuestros parientes, en eso trabajan, no por enajenados o genéticamente malos, sino por necesidad. No son el enemigo. Soldados, policías, granaderos y provocadores profesionales, viven en su mayoría en los cinturones de miseria de las ciudades, pertenecen a los grupos sociales más humillados por el sistema social en que vivimos. ¿Los vamos humillar más? No se van a dejar. Más bien descargarán su rabia acumulada y frustración por todo lo que la sociedad les ha negado, contra los pacíficos, aparentemente débiles: nosotros. Usemos la inteligencia, no les demos esa oportunidad. Para construir el mundo mejor que deseamos, requerimos tenerlos de nuestro lado. ¿Cómo? Es la tarea.

Bloquear las calles, avenidas y carreteras

Violentando por años el artículo 123 de la Constitución bajo la tolerancia de las autoridades de la Secretaría del Trabajo, la recién promulgada Contra Reforma Laboral se viene aplicando puntualmente hace 33 años, varios millones de trabajadores sufrían las reglas recién promulgadas en la ley de precarización del trabajo. Cinco minutos después de la hora regular de entrada, una empleada de recursos humanos retira todas las tarjetas, los empleados que llegan tarde ya no tienen dónde checar, por tanto ese día, a criterio del jefe no obtendrán sueldo o, tendrán que quedarse varias horas después a trabajar sin cobrar horas extras, para que el jefe, haciendo una excepción magnánima, se los tome solo como retardo.

La medida más revolucionaria que toman los movimientos populares, entre ellos el magisterial, es bloquear una calle, avenida o carretera como medida de "fuerza". Para "obligar" a la autoridad a que atienda nuestras demandas, nos dé audiencia. ¿Se imaginan lo contentos que se ponen esos cientos, miles de empleados que van a llegar tarde a su trabajo por el cierre de la calle? Ese día van a perder su sueldo o a mendigar que les perdonen el retardo, a tomar compromisos de trabajar horas extra sin pago, etc. ¡Qué manera más estúpida de ganar enemigos! Con una medida bien "revolucionaria": ¡hay que tomar la calle! Luego nos enojamos que los medios de comunicación masiva, vendidos, nos linchen mediáticamente y el pueblo nos aborrezca.

Todavía hay quien, en el colmo de la estupidez afirma con orgullo: "esto que hacemos es muy revolucionario, en todas las revoluciones hay afectados y muertos." Equivalente a decir que: "En las guerras uno tira las balas y Dios la reparte, unos salen heridos y otros muertos." Qué manera tan eficaz de ganar enemigos gratis, así no tendremos legitimidad si triunfamos, ni esperanza de obtener apoyo si lo que ganamos no se cumple en los hechos y estaremos derrotados en el largo plazo. Muchos de nuestros triunfos pasados han dejado una gran deuda política a los movimientos futuros. Luego cuando el pueblo tarda en apoyarnos, los llamamos enajenados, borregos, gente sin dignidad y queremos que se comporten como cubanos o venezolanos. No hay disculpa: "Tenemos lo que nos merecemos."

¿Qué determina la estrategia?

La estrategia la determina el sistema social-económico-político existente, los medios de que se vale para obligar a la sociedad a obedecerle, la forma de acumulación de riqueza y poder de la clase dominante en la sociedad y el modo de dominio ideológico y político. La clase omecafi dominante, usa la codicia y el miedo para lograr obediencia de la sociedad, obtiene riqueza a través de usura y especulación financiera e impone su ideología política a través del dogma neoliberal. Con esta fórmula tan sencilla logra lacayos, mercenarios, sicarios y tontos útiles a su servicio.

El dogma neoliberal es una doctrina embustera, construida con una especie de plastilina ideología moldeable, con la cual se pueden construir ángeles y querubines o monstruos míticos y demonios: libertad individual y mercados libres a la competencia; dictadura, supresión de todas las libertades y monopolios dominantes del mercado. Ambas expresiones del neoliberalismo son válidas de acuerdo con los más reconocidos pensadores y académicos de nuestros tiempos. Al menos es la conclusión a que llegué después de estudiar algunas de los 5 millones 462 mil resultados y documentos que Google encuentra sobre la doctrina neoliberal. Es natural la confusión existente hasta en los pensadores más cultos.

La clase Omecafi (oligarquía mafiosa especuladora canalla financiera internacional) una minoría de seres humanos codiciosos y miedosos, que son menos del 1% de la humanidad, son la oligarquía más poderosa que ha dominado el planeta. Su poder con escasas excepciones llega a casi todas partes del mundo. La deuda y la especulación financiera tienen de rodillas a los gobiernos de los países más poderosos del mundo, empezando por EEUU. Controlan la cúpula de los organismos financieros internacionales FMI, BM, Reserva Federal, Wall Street, NASDAQ, otras y bancos centrales de la mayoría de los países. Imponen a los gobiernos nacionales las políticas y cambios a la legislación interna.

Las "Reformas Estructurales" no son obra de los gobiernos títeres o mercenarios como el de México, sino dictados por la Omecafi. La lucha magisterial en contra de la Reforma Educativa no se está enfrentando contra Peña Nieto y sus mafiosos. Ellos no son el amo, son lacayos, mercenarios, sicarios y tontos útiles de la Omecafi. Con la fuerza actual que hemos movilizado no les vamos a ganar, a menos que una situación internacional se salga de control de la Omecafi la distraiga y Peña Nieto y sus mafiosos abandonados momentáneamente por sus amos, debilitados, tengan que ceder para conservar el poder. De otro modo tenemos que estar preparados no para avanzar, sino para que no nos derroten.

Nosotros tenemos que apostar a un triunfo con nuestras propias fortalezas y, esas se encuentran en aumentar la participación del pueblo consciente, organizar mejor la lucha, explotar las contradicciones que se acentuarán entre los mafiosos y Peña Nieto, por el agravamiento económico en México. Los negocios rentables serán escasos, muchas pequeñas industrias cerraran, habrá cada vez más damnificados económicos. El camino fácil para los acostumbrados a altos niveles de vida será la delincuencia, ya lo es. Debemos prepararnos y organizarnos para gobernar, de otro modo, como Zapata y Villa nos sentaremos en la silla presidencial, pero no tomaremos el poder. Hace poco ya nos pasó. En el PRD la cúpula la tomaron los que estaban preparados para organizarse, desgraciadamente en mafias, pero tenemos lo que merecemos por el sectarismo existente entre los honestos y no habernos organizado para tomar el poder partidario.

El tiempo que nos va llevar en conseguir avances en el terreno subjetivo tiene que ver mucho con las estrategias correctas o incorrectas que sigamos. Si como los compañeros de la UAMx organizamos brigadas para informar y sumar gente al movimiento, los maestros de Oaxaca regresan a sus escuelas a continuar las clases y no perder su base social local que los apoya, los maestros de Guerrero se involucran en las labores de ayuda a los damnificados por los huracanes, y se llevan a cabo las tres propuestas que hago en este escrito, el avance del movimiento nos tomará por sorpresa, así nos tomó en Movimiento del 68, no estábamos preparados para recibir el apoyo que la gente nos brindó.

No cabe duda que estamos ante las condiciones más propicias que se han presentado en años para hacer avanzar a México en un cambio verdadero, es un gran reto para que los líderes esta vez sí estén a la altura del gran pueblo que encabezan, para que nos pongamos a la vanguardia del mundo y escribamos la historia, como ya lo hicieron nuestros padres y abuelos cuando protagonizaron la primera Revolución Social del siglo XX. Esta Revolución será pacífica porque es el terreno que nos conviene, nuestro terreno, dónde seremos invencibles, gracias a que está empezando por revolucionar la educación, con los niños, jóvenes, padres de familia y pueblo en general, encabezados por maestros dando lecciones de inteligencia y dignidad.

Sin mezquindades, unidos con movimientos que van paralelos, la defensa de PEMEX y CFE, los recursos energéticos, minerales y la naturaleza que hoy protagonizan nuestros pueblos originarios. El purismo y el sectarismo tendremos que mandarlo al basurero de la historia. La gran tarea será poner de nuestro lado a los policías, granaderos, militares y marinos. ¿Difícil? Muchos son nuestros parientes, sus hijos se educan en escuelas públicas con los maestros revolucionarios. Desterrar el derrotismo o las falsas esperanzas, no nos van a vencer, perderemos batallas, pero ganaremos la guerra. No vamos a derrotar a la Omecafi fácilmente, con manifestaciones, acampadas o enfrentando a sus mercenarios y sicarios, con militantes muy acelerados o guerrilleros.

Esta revolución es diferente a todas las que han existido en el pasado, es una revolución de consciencias, basada en la solidaridad y en el amor al prójimo, va a tardar lo suficiente para que avancemos uno al lado del otro, juntos, será Ubuntu[4]cuidará a nuestra Pacha mama[5]y nada de lo humano le será ajeno. La tarea es ardua requiere varios millones de líderes profesionales. Muchos saldrán del magisterio.

Conclusiones

La no violencia es un camino elegido de entre varias opciones, responde a una estrategia que aprovecha las virtudes existentes en el pueblo y desactiva las ventajas de la clase omecafi, sus lacayos, mercenarios y sicarios. Tiene como fin sacar de la contienda los armamentos, milicias y policías con que cuenta el enemigo de la humanidad. La unidad de construcción, el tabique con que está construida, toda la sociedad son los seres humanos, descansando la producción de todos los bienes e insumos para la vida en el 99% de la población mundial, mientras el 1% dominando mediante egoísmo e imponiendo miedo, dedicado a la acumulación de riqueza a través de usura y especulación, engañando con la doctrina neoliberal, improductivo para la sociedad, pero acumulando recursos que sobrepasan en mucho su dimensión humana. Ha impuesto su sistema social-económico-político que no reconoce limites de destrucción de los sistema que sostienen la vida en el planeta y, si no lo detenemos, terminará por extinguir a la especie humana, con la clase omecafi incluida.

La historia de México registra la primera revolución social del siglo XX, con una Constitución Política que se adelantó a los acontecimientos que ocurrirían durante el transcurrir del siglo. En el siglo XIX derrotó a los ejércitos mercenarios del Vaticano más poderosos de las épocas de Independencia, el español y en la Reforma, el francés. Que no son hazañas menores a la realizada por el General Vo Nguyen Giap[6]en Vietnam, sin menospreciar. Los triunfos de México sobresalen porque el enemigo está en casa y cuenta con una de las infraestructuras ideológicas más grandes del mundo, baste decir que hay ciudades con 365 iglesias. Afortunadamente, muchos clérigos patriotas, verdaderos cristianos, han sido pieza clave para que los mercaderes de la doctrina cristina no se salieran con la suya.

México está llamado a ser pionero en la revolución social pacífica que construya el mundo mejor que todos deseamos, desde las bases sociales, desde cada lugar remoto del país, de la mano de su patrimonio intelectual, sus licenciados en educación y en pedagogía, es decir, el magisterio que está dando clases de dignidad a todo el pueblo. Con MORENA[7]la organización que mayor convocatoria social e intelectual tiene en México, defendiendo a las empresas emblema: PEMEX y CFE[8]Cientos de organizaciones populares luchando contra las mineras transnacionales que destruyen los sistemas naturales que sostienen la vida, que luchan por la agricultura de auto-sustento y orgánica a pequeña escala.

Cierto, estamos viviendo una de las etapas social-económica-política más difíciles de nuestra historia, pareciera que México siempre está obligado a ser el Ave Fénix de América, en cada Revolución Social renace de las cenizas. Las condiciones objetivas están dadas, la gran tarea es desarrollar las subjetivas. Cada organización tendrá que encontrar las formas de lucha pacífica que impidan al enemigo usar sus aparatos represivos y lograr que los militantes haciendo lo que mejor saben hacer avancen en la consecución de las metas superiores del movimiento popular.

Autor:

Iván Jaime Uranga Favela

[1] CNTE, Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación.

[2] Conductores de noticieros en los medios masivos de información, dedicados a mentir, exagerar y linchar mediáticamente a los dirigentes sociales y las luchas justas del pueblo. Son verdaderos sicarios al servicio de la clase omecafi y sus lacayos, mercenarios y sicarios en México.

[3] Secretaría de Educación Pública. Organismo rector de la educación que imparte el Estado en México.

[4] Humanidad hacia otros, soy porque nosotros somos, una persona se hace humana a través de las otra personas, la creencia es un enlace universal de compartir que conecta a toda la humanidad.

[5] Madre Tierra.

[6] Vo Nguyen Giap, general vietnamita que derroto al ejército más poderoso del imperialismo capitalista de EEUU, situación que precipitó la caída del sistema capitalista y el advenimiento del sistema Omecafi (oligarquía mafiosa especuladora canalla financiera internacional) que hoy domina el mundo.

[7] MORENA, Movimiento de Regeneración Nacional.

[8] PEMEX, Petróleos Mexicanos y CFE, Comisión Federal de Electricidad.