La rehabilitación, su impacto en la ciencia la tecnología y la sociedad (página 2)

a. Fáctico: Porque parte de los hechos de la realidad en que se generan, de alguna forma, en la experiencia sensible.b. Trascendente: Porque nace de los hechos pero va más allá de ellos al elevarse por encima de un nivel o límite determinado.c. Metódico: Porque se procede en forma organizada y se planea lo que persigue averiguar, la forma de obtenerlo, de analizarlo e interpretarlo. Para ello, se dispone de procedimientos como la inducción, la deducción y la analogía. d. Analítico: Porque distingue y separa las partes de un todo hasta llegar a conocer sus elementos, las relaciones entre éstos y los principios que los rigen.e. Claro y preciso: Los conceptos científicos y los problemas objeto de estudio se definen sin ambigüedad y sin lugar a confusiones.f. Simbólico: Porque utiliza el lenguaje cotidiano, pero va más allá de éste. Crea su propio lenguaje con palabras, signos y símbolos que suelen someterse a reglas.g. Verificable: Porque los resultados y conclusiones, deben someterse a prueba mediante observación y -de ser posible- a experimentación.h. Explicativo: A diferencia del conocimiento cotidiano, el conocimiento científico no se conforma únicamente con los hechos como ocurren: investiga su asociación, y -de ser posible- sus causas. Procura explicar los hechos en términos de teorías, leyes y principios.i. Predictivo: Intenta explicar el presente y lo pasado; además se aventura en el futuro. La capacidad de predecir le sirve al científico para modificar acontecimientos mediante ciertas intervenciones en beneficio de la sociedad. (pronósticos médicos, predicciones meteorológicas, etc.).j. Abierto (escéptico): Porque cualquier proposición o afirmación, aunque provenga de autoridades importantes, es susceptible de duda, de cuestionamiento y de controversia.k. Comunicable: Porque está sujeto a la transmisión oral o escrita, a partir de los datos sobre los hechos observados, presentación, análisis e interpretación de los mismos.l. Útil: Porque es aprovechable, beneficioso, conveniente, fructífero, sensible y hasta lucrativo.

En Cuba no sólo hay conciencia del enorme desafío científico y tecnológico que enfrenta el mundo subdesarrollado sino que se vienen promoviendo estrategias en los campos de la economía, la educación, la salud, además de la política científica y tecnológica que intenta ofrecer respuestas efectivas a ese desafió 13-14-15-16-17-18.

Desde finales del siglo pasado el hombre ya no es solo gobernador de la naturaleza y la técnica, tampoco es una vía racional para gobernar la naturaleza, la técnica aspira a ser creación de un mundo nuevo, si se quiere de una naturaleza nueva, para bien y para mal, porque la tecnificación total muchas veces nos despersonaliza.

En este siglo, en el cual la técnica ha empezado a ser innovadora, se crea lo que no existía en la naturaleza: sustancias nuevas, seres nuevos, lo cual es una posibilidad de la biología actual, pero siguen existiendo enfermedades crónicas con un compromiso mayor o menor, todas ellas suponen para el enfermo la obligación de contar con la enfermedad para hacer su vida19-20.

Los médicos aspiran a que el enfermo siga su vida personal lo mejor que pueda según las condiciones en que la enfermedad lo haya colocado, pero si la misma se hace crónica el médico tiene que ayudar al enfermo a que consiga él mismo la mejor de las vidas que con su enfermedad pueda hacer, lo que significa que debe constituirse en creador de esa vida.

Con frecuencia en el enfermo la deficiencia física es la parte menor del problema, las dificultades personales, familiares, económicas y sociales constituyen la base de la discapacidad, la cual no puede compensarse con solo con la ayuda de las más avanzadísimas técnicas, el discapacitado tiene en toda su extensión y profundidad humana como única posibilidad terapéutica y real el empleo de la rehabilitación, porque solo de esta forma universal de entender y hacer la medicina al servicio total de la persona puede compensar los graves deterioros que muchas discapacidades provocan.

Nadie ve y realiza mejor este trabajo que el rehabilitador quien no pretende únicamente que unas articulaciones se desplacen ampliamente, que un trastorno disléxico permita la mejor comunicación posible o que unos músculos actúen con la mayor eficiencia, por supuesto que intenta todo esto, pero no con el único objetivo de mejorar una función, sino para que ese hombre pueda mejorar su vida o sea, que además de tener su misión técnica, emplear esa técnica para co- crear la vida humana, lograr lo mejor posible la recuperación de funciones en el enfermo para que este consiga llegar a ser él mismo. Con esto se busca que el rehabilitador elabore un saber técnico y terapéutico dentro de una comunidad de hombres para los cuales, la condición humana vale más que los condicionamientos externos, técnicos o sociales de esa condición humana

La rehabilitación lucha por conseguir la libertad e independencia en todos los niveles de la necesidad humana, anulando las dependencias y ayudas innecesarias, sabiendo que la sabiduría rehabilitadora consiste en el desarrollo y empleo de lo que "se tiene", no en el intento desesperado e inútil de vivir con lo que "se carece". Para conseguir estos fines es necesario responsabilizar al enfermo y a su familia en todo el proceso rehabilitador, educar a la comunidad y no perder la esperanza. En la mayoría de las comunidades el impacto de la rehabilitación es parte del sentido revolucionario en la sociedad, porque la rehabilitación es una aventura en pro de la dignidad humana 21.

A medida que el ser humano envejece sus huesos se hacen más frágiles, se manifiestan variaciones en las articulaciones, se altera la movilidad y disminuye la amplitud articular, se producen variaciones de la columna vertebral que originan deformaciones, pero cuando existe un estilo de vida donde estén basado en actividad física planificada se disminuyen considerablemente los procesos de envejecimiento del tejido óseo, aunque con el avance edad se reducen las posibilidades de ejecutar los movimientos que requieren fuerza, coordinación y velocidad. Durante este proceso los periodos de recuperación se hacen más lentos y hay enlentecimiento en el período de introducción a la actividad muscular.

Los ejercicios físicos tienen una gran importancia no solo para el fortalecimiento de la salud del hombre, sino también para la prevención del proceso de envejecimiento prematuro. Mientras más temprano el hombre comience a practicar el ejercicio físico, más efectivo será el resultado, el proceso de envejecimiento del organismo es un proceso físico lógico y de desarrollo natural. Los cambios relacionados con la edad han sido estudiados por muchos científicos y en ellos han observado que las variaciones relacionadas con dicho proceso pueden ocurrir a los niveles más increíbles de órganos y tejidos 22-23-24.

Los ejercicios físicos tienen una influencia positiva en el mejoramiento de la calidad de vida y por consiguiente en su prolongación, es por ello que su función no debe ser solamente profiláctica sino también terapéutica.

El aumento de la actividad motora debe contribuir a la inhibición de los procesos de involución que ocurran en el organismo a consecuencia de la edad, así como a la disminución de su grado de manifestación.

En los ejercicios físicos con personas de edad avanzada se utilizan la gimnasia básica y los ejercicios de carácter aplicado (marcha, carrera, lanzamiento, juegos movidos y con pelotas).

Para la rehabilitación del paciente, es importante incidir en aspectos generales como, el bienestar, la motivación y los estados depresivos que se pueden presentar a menudo, en esto juega un importante papel la vinculación de la familia al proceso rehabilitador y en aspectos específicos, dirigidos al entrenamiento físico de sus articulaciones y músculos, permitir una mejor deambulación independiente, apoyar el tratamiento medicamentoso y contrarrestar otras enfermedades que pueden estar asociadas25-26.

En el ámbito de las neurociencias, la literatura internacional hace referencia a la rehabilitación física, entre las medidas terapéuticas que influyen en la disminución de los síntomas motores

Los ejercicios físicos son los que se emplean con mayor frecuencia en la Cultura Física Terapéutica debido a la significación biológica que tiene el trabajo muscular en la vida del hombre, "toda la infinita variedad de manifestaciones externas de la actividad del cerebro se reduce finalmente a solo un fenómeno: el movimiento muscular, planteaba I.M. Sechenov7.

Las Áreas de Rehabilitación se crearon en nuestro país por la creciente cifra de alumnos eximidos de la clase de Educación Física en los diferentes centros educacionales. El INDER y el Ministerio de Salud conjuntamente con el realizaron un estudio para determinar las enfermedades que más afectaban a los alumnos, este trabajo con el paso de los años se fue incrementando y llegó a dar atención además a personas adultas con diferentes patologías y una previa prescripción médica8.

Las experiencias acumuladas con la creación de las mismas han demostrado su valor e importancia así como la influencia que tienen en un trabajo más depurado y perfeccionado en el logro de nuevos propósitos en la Salud Pública y la Cultura Física.

La relación entre médicos y especialistas de Cultura Física ha posibilitado que exista un idioma común, logrando con ello un mayor esfuerzo y rigor científico del trabajo de ambos en el Área de Rehabilitación, con el consecuente prestigio logrado para esta área de investigación 27.

CONCLUSIONES

1:- La rehabilitación es una técnica en función de la sociedad porque está en función de: mejorar la salud humana, la disposición del hombre para enfrentar la vida siempre desde una dimensión económico, se mantienen los índices económicos a la vez que la salud del individuo, se interpreta la rehabilitación como la restauración del invalido hasta sus máximos limites posibles: físico, mental, social y económico.

2.- La rehabilitación tiene una gran importancia dentro del contexto cienfueguero debida a: aumenta la opción científica, tecnológica para el mejoramiento humano, forma parte del cuadro científico para el cienfueguero, facilita los procesos médicos, incrementa el conocimiento científico y cultural acerca de la rehabilitación, promueve los procesos de integración grupal y familiar.

3.- Existe una estrecha relación tecnociencia – rehabilitación como expresión de la visión CTS porque crean las condiciones favorables para el mejoramiento humano, no pueden hacerse fuera del marco tecno científico, en resumen, están encaminadas a mejorar la calidad de vida del hombre.

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Autor:

Msc. Jorge Luis Abreus Mora, Neurorrehabilitador del Hospital Provincial "Gustavo Aldereguía Lima, Profesor Principal Asistente de la Universidad de Cienfuegos, Profesor Ayudante del Centro Provincial de Superación para la Cultura.

Vivian Bárbara González Curbelo, Msc. en Didáctica del Español y la Literatura Profesora Principal del Centro Provincial de Superación para la Cultura, Profesora Asistente de la Universidad de Cienfuegos.

Rafael Caballero Pérez. Licenciado en Cultura Física. Profesor Principal Instructor de la Universidad de Cienfuegos. Profesor de Preparación Física de la Escuela Militar Camilo Cienfuegos de Cienfuegos.

Correspondencia:

Universidad De Cienfuegos. Facultad de las Ciencias, la Cultura Física y el Deporte.