Datos del Municipio de Tuta:
El Municipio de Tuta se encuentra ubicado en la Región Andina, en la Zona centro de Boyacá Fecha de fundación: 04 de junio de 1776, nombre del fundador (es): Los conquistadores Miguel Sánchez y Juan Rodríguez Parra. Su cabecera está localizada a los 05º 41" 36" de latitud norte y 73º 13" 51" de longitud oeste. La altura sobre el nivel del mar es de 2600 metros. Extensión total: 165 Km2-Extensión área urbana: 0.782 Km2-Extensión área rural: 1639.22 Km2-Altitud de la cabecera municipal (metros sobre el nivel del mar): 2600-Temperatura media: 14º C-Distancia de referencia: Dista de Tunja 26 Km
BIBLIOTECA MUNICIPAL PÚBLICA DE TUTA
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta brinda acceso al conocimiento, la información gracias a una serie de recursos y servicios que están a disposición de todos los miembros de la comunidad por igual, cuales fueren su raza, nacionalidad, religión, idioma, discapacidad, condición económica y laboral, ofreciendo el servicio totalmente gratuito.
La Biblioteca se encuentra ubicada en el parque principal, dirección (Cra 7 N 71-21) creada mediante acuerdo N 09, siendo su fecha de creación el 25-02-2003(donación de la Embajada de Japón). Actualmente tiene su infraestructura en buen estado, tiene dos entradas de acceso, sala de informática, sala infantil, sala de lectura, además cuenta con tres unidades sanitarias, buena iluminación, y con una excelente ubicación; todo esto hace que sea muy llamativa y visitada por nuevos usuarios.
Los logros obtenidos en los últimos años fueron atraer nuevos usuarios, mejorar el servicio, hubo incrementación de servicios (internet, extensión rural, talleres, entre otros) Los planes a futuro es fortalecer más la lectura y realizar más extensión rural, además buscar nuevas tecnologías para la biblioteca para mejorar y fortalecer la calidad de servicio.
Para llevar a cabo el desarrollo de diagnósticos me base en estadísticas, encuestas realizadas a usuarios, entrevistas e información del municipio facilitada por la Comisaria de Familia. La Biblioteca tiene una serie de amenazas pero si contamos con unas buenas estrategias para desarrollar se puede obtener buenos resultados. Se debe aprovechar las grandes oportunidades que tenemos para fortalecer los servicios y programas en beneficio de la comunidad. Posicionándola como una de las mejores Bibliotecas a nivel Departamental.
2. MAPA DEL MUNICIPIO DE TUTA
3.1. VISIÓN
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta Boyacá, en el año 2018 se posicionara como la mejor a nivel Departamental por su Calidad de servicios de información, extensión cultural, que promueva la lectura y la escritura a nivel Municipal, por su eficiencia y calidad en los servicios que ofrece, con capacidad de innovación, creatividad, brindando espacios organizados y accesibles para el servicio de la comunidad.
3.2 MISIÓN
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta trabaja por el desarrollo social, cultural y educativo del Municipio, fomentando la lectura, la escritura y garantizando el acceso a la información, el conocimiento y la recreación, como elementos esenciales para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.
3.3 OBJETIVOS ESTRATEGICOS
Prestar servicios mediante diversos medios con el fin de cubrir las necesidades de las personas.
Facilitar los recursos informativos.
Mejorar las capacidades de lectura en los ciudadanos.
Proporcionar materiales en los medios adecuados para colaborar con los medios de aprendizaje.
Cooperar con otras organizaciones educativas enseñando a utilizar los recursos necesarios para manejar la información.
Cubrir las necesidades de personas y grupos en materia de instrucción, información y perfeccionamiento personal.
Dar a conocer la biblioteca, la importancia y la serie de servicios que presta en la comunidad
Apoyar a la comunidad facilitando el servicio en aquellos lugares, donde no cuentan con los recursos o accesos para asistir a la biblioteca.
Promover y proporcionar los servicios de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Formar a personas de todas las edades para que utilicen la información y la tecnología correspondiente.
Crear y consolidar el hábito de lectura en los niños desde los primeros años.
Fomentar espacios para el buen aprovechamiento del tiempo libre.
3.4 CULTURA ORGANIZACIONAL
La Cultura organizacional de la Biblioteca del Municipio De Tuta, recopila una serie de muestras efectivas que se manifiestan a través de sentimientos, percepciones, hábitos, actitudes, creencias, valores, tradiciones y formas de interacción; aquí interactúan profesionales, dirigentes, la población estudiantil y la comunidad en general dentro de un proceso de socialización, que se da dentro de las diferentes áreas de la Biblioteca dirigido por el personal a cargo.
La Biblioteca del Municipio fue creada mediante el acuerdo N 09 – fecha 25-02-2003, desde ese entonces los diferentes funcionarios han venido desarrollando esta labor de acuerdo a sus concepciones de Biblioteca y atendiendo las necesidades de la gente. Desde hace nueve años hacia acá se ha desarrollado un cambio, incentivando una gama de intereses, deseos, cultura, experiencia laboral y otros aspectos de cada uno de los rolles desarrolladas por sus miembros; en aras de crear una revolución efectiva dentro de la verdadera misión de la Biblioteca. En este momento se transmite un sentido de identidad, pertenencia, de cada uno de sus miembros para que así se facilite el involucramiento de todo el personal, dirigentes y usuarios para cumplir con los objetivos de la Biblioteca.
Existe una gran motivación y perfecta interacción desde el ejecutivo, para con el personal que dirige la Biblioteca y extender este mensaje de interacción y reciprocidad a la comunidad. En este momento el Municipio participa ante el Ministerio de Cultura con todas las actividades propias y gestiona la mayor cantidad de recursos que se hacen necesarios para su buen desarrollo. En este momento la Biblioteca se rige por la Ley de Bibliotecas.
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta hace parte de Red de Bibliotecas de Boyacá donde ha participado en los diferentes eventos y los eventos del Ministerio de Cultura, Biblioteca Nacional como seminarios dando paso a la formación continua del Bibliotecario.
Se desarrolla el sentido de pertenencia con el grupo, pero así mismo se extiende a los demás cuerpos que interactúan, como es el docente, estableciendo metas y objetivos comunes, creando firmemente una estructura y métodos de trabajo en grupo, para realizar un mejor desempeño de las actividades, un mejor aprovechamiento del aula y mejor desempeño de los estudiantes. Otros sectores son las madres comunitarias, profesionales del municipio, que dictan capacitaciones y en general es extensivo a toda la comunidad y con ellos también se desarrollan métodos para el buen funcionamiento de sus actividades, prestando el servicio incluso los fines de semana.
Dentro del establecimiento rigen una serie de normas de conducta, de orden, disciplina, respeto, que se han estado inculcado por parte del Bibliotecario hacía toda la comunidad, regulada por todos los miembros participantes, en aras de un enriquecimiento personal, que ha venido siendo muy efectivo y muy bien recibido por todos; las reglas de comportamiento se hacen manifiestas a través de carteleras, conferencias y enseñanzas en el desarrollo diario de las diferentes actividades; sin dejar de desconocer, que se presentan aunque muy aislados pequeños brotes de indisciplina por parte de la comunidad estudiantil en cuanto al manejo de equipos y que en el camino se van corrigiendo.
Dentro de la estructura como tal de la Biblioteca, se encuentra una jerarquía de responsabilidades y funciones; se encuentra el Bibliotecario encargado del inmueble, archivos e inventario, responsable del buen funcionamiento del establecimiento de acuerdo con los parámetros institucionales; como horario de atención, servicios que se deben prestar a la comunidad que incluye: préstamo de libros y direccionamiento de consulta, préstamo de equipos , coordinación de actividades y participación activa en los diferentes eventos del Ministerio de Cultura. Se encuentran estudiantes realizando prácticas académicas y ellos son los encargados de llevar el registro de usuarios, de colaborar con las consultas y resolver algunas dudas sobre el manejo de equipos cuando se requiere. Hay otras personas que colaboran con el desarrollo de la Biblioteca y que cumplen con otras funciones específicas y es el ingeniero de sistemas que se encuentra periódicamente realizando mantenimiento a los equipos, una persona encargada del aseo que se realiza una vez por semana; hay otros entes del Municipio que también interactúan como son los proveedores de elementos de papelería y mantenimiento de las instalaciones.
Existe continua comunicación entre los trabajadores y el ejecutivo, esto facilita la toma de decisiones y la simplificación en los trámites para cumplir con los ideales que se tienen en común.
Los usuarios ingresan desde las 8: 00 am – 1: 00 pm y 2: 00 pm – 5: 00 pm de Lunes a Viernes las horas con mayor afluencia son de las 2:00 pm a 5:00 pm, requiriendo de mayor ayuda los pequeñitos.
Las diferentes actividades culturales de la Biblioteca son de gran diversidad como exposiciones, conferencias, proyecciones, clases de computación, investigación, talleres de creación, publicaciones, clubes de lectura etc., pero imponiendo cada vez un mejor desempeño, creatividad e innovación de acuerdo con los parámetros que impone hoy en día la globalización en donde se destacan las TIC.
En las diferentes actividades que se realizan en la Biblioteca, se aprovechan los recursos y herramientas del conocimiento que se encuentran como: libros, enciclopedias, revistas, el entorno electrónico, videos, cuentos, juegos didácticos y además los elementos que nos puede ofrecer nuestro entorno natural.
Las actividades que se realizan en el entorno Cultural de la Biblioteca son:
Lecturas digitales
Lectoescritura
Maletín viajero
Manualidades
Proyección de película
Promoción de lectura
Salidas Ecológicas
Inducción en Informática
Inducción (biblioteca)
Préstamo Interno
Préstamo externo
Préstamo de material multimedia
Participación eventos del ministerio de cultura, seminarios.
Cuando se realizan esta serie de actividades tiene gran aceptación, pero se presenta una mala práctica cultural con los Padres de algunos usurarios, que a veces no les dan acompañamiento a sus hijos y los envían a la Biblioteca solos para que el Bibliotecario les realice las tareas.
Se ha generado hasta el momento una buena y sana costumbre dentro del ambiente cultural y educativo, en donde todos los participantes saben que servicios ofrece la biblioteca pública, en que momento los puede utilizar, con que herramientas cuenta y por ende, se presenta una gran afluencia de la comunidad en general para utilizar los servicios ofrecidos, siendo ellos muy acuciosos en su participación.
El Bibliotecario ejerce día tras día su gestión bibliotecaria, que es parte de la gestión cultural y por tanto la práctica cultural de los miembros de una sociedad es cada vez más importante en función del mejoramiento de la calidad de vida, tanto del individuo como de la colectividad dentro de un territorio social.
La Biblioteca se ha convertido en un espacio transformador, que supone nuevos retos, es un centro de recursos para el aprendizaje y la investigación, además impone una renovación que proviene del conocimiento.
La cultura organizacional de la Biblioteca se manifiesta, desde el momento mismo que el individuo necesita espacios reales de convivencia social, en los que se desarrollen ámbitos culturales, compartiendo creencias, valores, educación; dentro de un territorio definido donde se generen espacios públicos de participación.
3.5 ENTORNO INTERNO
ANALISIS
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta, es líder porque tiene la capacidad de atraer usuarios, realizar promoción de lectura, información local entre otros y ofreciendo servicios de alta calidad para que los usuarios puedan cumplir con sus expectativas que le podemos generar.
ANALISIS
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta, tiene grandes fortalezas como: contar con excelente ubicación en el parque principal, esto hace que sea reconocida en el entorno de la comunidad. Es muy visitada y realizamos aproximadamente más de 1.350 préstamos mensuales, en beneficio de quien lo requiera sin discriminación alguna.
ANALISIS
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta registra algunas debilidades como: la estampilla, falta de presupuesto, la no ejecución adecuada a estos dineros o recursos, siendo de la Biblioteca estos ingresos.
ANALISIS
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta registra una serie de fortalezas en beneficio de la comunidad en general, en cuanto su capacidad tecnológica como: internet gratuito, tenemos al servicio del público 20 equipos, los cuales de ellos 12 cuentan con internet, contamos con una infraestructura grande donde los usuarios se pueden sentir cómodos a la hora de solicitar dicho servicio.
También se registran debilidades como la falta del siabuc ya que es útil para obtener los datos correspondientes para las estadísticas mensuales que nos corresponde enviar a la Red de Boyacá.
ANALISIS
En la Biblioteca Municipal Pública de Tuta contamos con grandes fortalezas en la capacidad del talento humano, siendo de vital importancia para el funcionamiento de la biblioteca; para prestar servicios óptimos a la comunidad es necesario tener un personal capacitado y muy motivado.
ANALISIS EXTERNO
DIAGNÓSTICO ECONÓMICO
ANALISIS
Una amenaza alta para la Biblioteca son los recursos de la estampilla pro cultura, siendo destinado para otros recursos. Hay otras oportunidades como industrias y convocatorias en beneficio de la biblioteca.
DIAGNÓSTICO POLÍTICO
ANALISIS
El cambio de Administración Municipal para la Biblioteca de Tuta es una oportunidad; porque es apoyada en los servicios y programas que ofrece a los usuarios. La creación del cargo es importante para que haya estabilidad en el servicio.
DIAGNÓSTICO SOCIAL
ANALISIS
En el Municipio se desarrollan varios programas de interés social siendo de gran oportunidad para extender los programas y actividades, como a su vez están los Centros Educativos y Jardines Infantiles (I.C.B.F) en las zonas centro y rural.
DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO
ANALISIS
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta fue beneficiada por la Gobernación de Boyacá con Conectividad Banda Ancha– Satelital; se presta el servicio totalmente gratuito a usuarios y comunidad en general siendo el servicio totalmente educativo. El Ministerio de "TIC" es un apoyo para fortalecer los usuarios y programas.
DIAGNÓSTICO GEOGRÁFICO
ANALISIS
El Municipio de Tuta se encuentra bien ubicado además posee buenas vías de acceso y su clima es muy agradable. La Biblioteca tiene un beneficio alto; cuenta con una infraestructura muy llamativa, se encuentra ubicada en el parque principal. Estos aspectos hacen que haya bastante afluencia y oportunidades
DIAGNÓSTICO COMPETITIVO
ANALISIS
El Municipio tuvo beneficio en el año 2003 de hacer convenio con la Embajada de Japón para crear la Biblioteca aportando grandes beneficios y oportunidades de aprendizaje para la comunidad.
La Biblioteca no cuenta con ninguna competencia en el Municipio ya que es la única que existe y presta el servicio, brindando atención de alta calidad a todos los usuarios.
ANALISIS DOFA
INDICADORES DE IMPACTO
|
| Nº DE USUARIOS CARNETIZADOS | Nº DE PRÉSTAMOS EXTERNOS |
| USUARIOS COMO PROPORCIÓN TOTAL |
|
MUNICIPIO | Nº DE BIBLIOTECAS | POBLACIÓN 2011 | PRÉSTAMO PERCAPITA | |||
COCUY | 1 | 800 | 2,000 | 5,303 | 0.151 | 0.377 |
TUTA | 1 | 1,288 | 2,804 | 8,861.0 | 0.145 | 0.316 |
SOTAQUIRA | 1 | 250 | 2,000 | 3,200 | 0.078 | 0.625 |
VEN/MADA | 1 | 762 | 4,521 | 15,062 | 0.051 | 0.300 |
PAIPA | 1 | 1,590 | 126 | 25,643 | 0.062 | 0.005 |
OICATA | 1 | 150 | 1,050 | 2,800 | 0.054 | 0.375 |
ANALISIS
En los indicadores de impacto contamos con los datos reales de los Municipios de Tuta, Ventaquemada y Paipa.
De mayor a menor préstamo percapita en los indicadores son: Sotaquira (0.62); Oicata y El Cocuy (0.37); Tuta (0.31); Ventaquemada (0.30); y por ultimo Paipa (0.006). Con este análisis podemos deducir que Paipa no registra mayor préstamo de acuerdo a su población.
De mayor a menor usuario como proporción total son: cocuy (0.15); Tuta (0.14); Sotaquira (0.07); Paipa (0.06); Oicata (0.054) y por ultimo Ventaquemada (0.051). Con este análisis podemos deducir que Ventaquemada de acuerdo con su población no registra gran cantidad de usuarios carnetizados.
Aguado de Costa, A. (2011). Gestión de colecciones. Buenos Aires: Alfagrama.
Agudo, Á., Mejía, M., & Instituto Autónomo Biblioteca Nacional, I. V. (1993). Lectura,
biblioteca y comunidad. (Centro regional para el fomento del libro en América Latina y el
Caribe (Cerlalc) & Instituto Nacional del Libro de Uruguay, Eds.). Bogotá, Montevideo.
Alcaldía Paipa (Abril2012). El precursor,pp. 12.
Álvaro, D. (2010). Los conceptos de "comunidad" y "sociedad" de Ferdinand Tönnies. Papeles
del CEIC, (52).Briones, G. (1995). La investigación de la comunidad. Módulos de
Autoaprendizaje. Convenio Andrés Bello.
Avellaneda Cusaria, A (2009). Paypa Herencia y contemporaneidad hispánica. Academia
Boyacense de Historia. Alcaldía de Paipa. Ediciones Jota mar Tunja Boyacá pg 318.
Collegi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya. (1990). Claves para el éxito:
indicadores de rendimiento para bibliotecas públicas. Barcelona: Eumo Editorial.
Jaramillo, O., Montoya, M., & Uribe Tirado, A. (2008). La biblioteca pública y su gestión en el
contexto de la sociedad de la información. Biblioteca Alfagrama. Buenos Aires.
López Gijón, J. (1995). Evaluar para mejorar la calidad en la biblioteca pública (pp. 78–105).
Presented at the VII Jornadas sobre bibliotecas públicas, Donostia – San Sebastián.
Lozano Díaz, R. (2006). La biblioteca pública del siglo XXI: atendiendo clientes, movilizando
personas. Gijón (Asturias): Ediciones TREA.
Montalvo V., C. (2001). Espacios en las bibliotecas públicas. Bogotá: Biblioteca Nacional de
Colombia. CERLALC.
Oviedo Hernández, A. Paipa Historia y memoria Colectiva.-Alcaldía Municipio de Paipa.
Davinci pg 379
Pérez López, A. (2002). La evaluación de colecciones: métodos y modelos. Documentación de
las Ciencias de la Información, 25, 321–360.
Pérez López, A., & Martín-Javato Romero, L. (1995). Análisis del entorno de la Biblioteca
Pública.
Recuperado de http://www.tuta-boyaca.gov.co
Rendón Giraldo, N. E. (1998). Los Estudios de Comunidad en Bibliotecas Públicas.
Información: producción, comunicación y servicios., 8(35), 7–12.
Rodríguez Santa María, G. M. (2011). Bibliotecas vivas: las bibliotecas públicas que queremos.
Bogotá: Ministerio de Cultura. Biblioteca Nacional de Colombia.
Serna, H. (2000). Gerencia estratégica (7th ed.). 3R Editores.
1. DIAGNOSTICO DE USUARIOS
Estimado de | Usuarios | Usurarios | Usuarios como | |||
Población | Reales | potenciales | proporción de | |||
2011 | (afiliados) | (no afiliados) | población | |||
Adolecentes | 1150 | 675 | 475 | 0.58 | ||
Niños | 1032 | 260 | 772 | 0.25 | ||
Adultos | 2975 | 150 | 2825 | 0.05 | ||
Primera infancia | 532 | 38 | 494 | 0.07 | ||
Jóvenes | 1695 | 122 | 1573 | 0.07 | ||
Adultos mayores | 1277 | 43 | 1234 | 0.03 | ||
Total | 8661 | 1288 | 7373 | |||
ANALISIS
Podemos observar en la gráfica, que los adolescentes son los mayores potenciales y afiliados en la Biblioteca Municipal pública de Tuta, seguidos por los niños, adultos, primera infancia, jóvenes y por ultimo registra adulto mayor.
2. DIAGNÒSTICO DE COLECCIONES COLECCIÓN Y ADQUISIONES POR AÑO
GRÀFICO DE LINEAS
ANALISIS
Podemos analizar que en este tiempo la Biblioteca no ha recibido actualización de colecciones para mejorar la calidad de servició y préstamo.
PRESUPUESTO INVERTIDO
GRÀFICO DE LINEAS
ANALISIS
Realmente no se ha invertido mucho presupuesto en la Biblioteca, tal vez se ha destinado en otras cosas.
ESTADO DE CONSERVACIÒN DE MATERIALES
GRÀFICO
ANALISIS
En la Biblioteca la mayoría de las colecciones se encuentran en buen estado y hay un porcentaje muy bajo de descarte.
3. DIAGNÒSTICO DE LA PLANTA FISICA DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL PÙBLICA DE TUTA
1 PLANO DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL PÙBLICA DE TUTA
2 DESCRIPCIÒN GENERAL DE LOS ESPACIOS DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL PÙBLICA DE TUTA
EXTERIORES
DESCRIPCIÒN | FOTOS |
FACHADA La parte exterior de la Biblioteca Municipal Pública de Tuta, se encuentra en buenas condiciones, está totalmente enrejado además que su estructura es muy llamativa. Está ubicada en la esquina del parque principal. La Biblioteca no comparte instalaciones con otros servicios. |
|
ACCESO La Biblioteca Municipal de Tuta cuenta con dos entradas de acceso visibles, una de ellas es por la parte principal y contamos con rampla para discapacitados por la otra entrada. No contamos con barras ni obstáculos que nos eviten en ingreso. |
|
SALA DE INFORMATICA La sala de informática cuenta con 20 computadores, 12 de ellos tienen conectividad banda ancha con servicio Une, el servicio es para todos los usuarios totalmente gratuito en la Biblioteca. Su estructura es apropiada y adecuada para el servicio. Ofreciendo grandes oportunidades de aprendizaje, siendo su acceso totalmente educativo. |
|
SERVICIOS Y PRESTAMO La Biblioteca Municipal Pública cuenta con el área de servicio y préstamo en buen estado, contando con estantería adecuada para las colecciones, estando ubicado en un lugar visible y agradable para todos los usuarios que ingresen y hagan uso de los servicios. |
|
SALA DE LECTURA La Biblioteca cuenta con la sala de lectura totalmente amplia, con buena iluminación, 5 mesas en formica grandes, 10 mesas en formica pequeña y 55 sillas. La sala en muy agradable y cómoda, todos los muebles están en buen estado, para hacer servicio de ella. |
|
SALA INFANTIL Es amplia tiene buena iluminación, cuenta con 5 mesas y 25 sillas de colores, su estantería está en la pared tiene más de 300 cuentos para ellos. Siendo un sitio especial y atractivo para todos los niños que la visitan. |
|
UNIDADES SANITARIAS La Biblioteca cuenta con unidades sanitarias para damas, caballeros y discapacitados, tiene tanque de reserva, un bloque para los útiles de aseo, todo se encuentra en perfectas condiciones sanitarias. |
|
ZONA VERDE La zona verde se encuentra arbolado, siendo un espacio agradable, de encuentro de actividades y descanso para los usuarios. Se encuentra en la entrada principal. |
|
3 CALCULAR LOS INDICADORES SOBRE LAS DIMENSIONES DE LA BIBLIOTECA
Datos de la Biblioteca a 2011
Población del Municipio 8980
Volúmenes de la biblioteca 160
ANALISIS
De acuerdo con los estándar establecidos por la Biblioteca Nacional de Colombia, la Biblioteca Municipal Publica de Tuta clasifica como tipo 1.
4. DIAGNÓSTICO DE PROGRAMAS
1 Programas de la Biblioteca Municipal pública de Tuta
5. DIAGNÒSTICO DE SERVICIOS
Total de los servicios prestados de la Biblioteca Municipal de Tuta en los últimos años.
Tabla de Datos
ANALISIS
En la tabla de datos podemos analizar que en el año 2007 no registra ninguna información porque no hay estadísticas. Cada año va incrementando los servicios que presta la Biblioteca y se registran algunos con porcentajes bajos.
Total de Beneficiarios de los servicios de la Biblioteca Municipal de Tuta.
ANALISIS
En la tabla de datos analizamos que en el año 2007 no registra ninguna información porque no hay estadísticas. La Biblioteca presta servicios beneficiando unos más que otros en una parte de la población, estos servicios son totalmente gratuitos en beneficio de la comunidad.
6. REGLAMENTO
BIBLIOTECA MUNICIPAL PÙBLICA TUTA
REGLAMENTO INTERNO
La Biblioteca Municipal Pública de Tuta es un centro local de información abierto a toda la comunidad donde se puede realizar diferentes actividades como: leer, préstamo de libros, participar en talleres, proyección de películas, reuniones, dialogar con otras personas siendo el acceso igual para todos, independiente de su edad, raza, sexo, religión o condición social.
Para hacer uso se debe tener en cuenta que:
La entrada es libre, gratuita y puede ser visitada en cualquier momento dentro del siguiente horario:
LUNES A VIERNES 8: 00a m – 1:00 pm
2: 00 pm – 5: 00 pm
No se necesita ningún tipo de documento para acceder a los servicios de la Biblioteca.
Para realizar las consultas en sala se puede ingresar material de apoyo como cuadernos, lápices, hojas y libros, se deben dejar los bolsos o maletas en el estante.
Los derechos de los usuarios son:
Hacer uso de todas las colecciones y material de consulta
Participar activamente en los programas de la Biblioteca
Disfrutar de los espacios y servicios de la Biblioteca
Dialogar con otras personas
Leer y consultar en grupo
Recibir buena atención y trato amable de manera oportuna
Hacer sugerencias, recomendaciones de manera amable para contribuir con el mejoramiento de los servicios
Permanecer en la Biblioteca el tiempo que desee dentro de los horarios establecidos
Ingresar a la sala de informática siendo uso exclusivo de consulta
Disfrutar de un ambiente sano y acogedor
Cuidar y proteger las colecciones que posee la Biblioteca.
Las personas que ingresan a la Biblioteca se comprometen a:
Cuidar los libros que han sido prestados, no rayarlos, no mutilarlos, no ensuciarlos permitiendo de esta manera que otras personas también puedan disfrutar de ellos.
Devolver los libros en el tiempo pactado
Cuidar y mantener en buen estado las instalaciones y los equipos de la Biblioteca
Reponer los libros en caso de pérdida o deterioro
No consumir alimentos o bebidas en la sala de informática y lectura
Mantener un tono de voz adecuado para no incomodar a las demás personas
No ingresar con animales, bicicletas y balones
Dirigirse con amabilidad, no agredir física y verbalmente a los demás usuarios o empleados.
Servicios y programas
Consulta en sala
Préstamo externo
Servicio de referencia
Consulta de material multimedia
Préstamo externo de material multimedia
Inducción y asesoría
Promoción de lectura
Maleta viajera
Extensión rural
Proyección de películas
Talleres
Préstamo de sala( reuniones)
Préstamo de proyector
Auxiliar Administrativo
Biblioteca Municipal
ASPECTOS
Elementos que hacen falta en el reglamento:
No se cobra multa
No hay sanciones
Anexar plano de la Biblioteca
Cada usuario es responsable por cada computador que se le facilite.
Métodos de divulgación del reglamento:
La ubicación del reglamento debe ser en la entrada de la sala, en un lugar visible para todos los usuarios. Debe ser grande y llamativo (podemos hacer un pendón), realizar volantes para que los usuarios tengan mayor conocimiento del reglamento y otro método importante es el voz a voz, se puede proyectar en video beam con unas buenas diapositivas cuando hayan varios usuarios en la sala.
| Página siguiente |