Generación de los 90 o generación plaqueta en Lambayeque (página 4)

Luishino.- Esa pregunta te lo voy a decir con sinceridad y te lo digo porque sé que él puede hacer una especie de apoyo a los artistas y a todo el pueblo: Alfonso Chocho Tello, me la juego por él; y yo le dije hace unos meses que lo encontré: Dios quiera que te elijan a ti porque eres un buen artista que conoces el arte y la cultura y que vives desde niño la cultura. Yo creo que Chocho Tello es el que debe ser.

Nicolás.- Efectivamente coincidimos con esta opinión y creo que estamos los artistas, los poetas, narradores perdiendo mucho tiempo porque creo que una persona que no tiene esta cualidad no podría entender a quienes antes por lo menos teníamos un espacio en la gestión de Vilchez. Pero esperemos pues de que alguna vez esta entrevista llegue y le haga reflexionar porque creo que nunca él ha puesto oídos ni permite mucho menos que se le acerquen parece como que ha cogido el cargo burocráticamente tal como en su época de decano de la FACHSE.

Hay un aspecto que muchos ven en ti de bueno, tu amor, tu constancia, tu perseverancia de difundir la poesía y no solamente tuya sino de todos aquellos que están emergiendo pero hay otro aspecto que sin bien es cierto es un aspecto personal, es el de la bohemia, al cual tu le entras mucho. Dime ¿ese es para ti una forma de vida, es un escape, es una manera de ocultar tu realidad o esconder de repente un problema que los demás desconocemos?

Luishino.- No bohemio, bohemia, era en antaño amanecerse en antaño con un cafecito charlanado sobre aspectos de la cultura del quehacer literario. Lo de ahora yo lo llamaría borrachera, y por si a caso no es una forma de vida, ni trato de ocultar algo, simplemnte es un bacilón. Ten en cuenta que yo empecé a beber licor de 1994, quizá me acostumbre a las trancazas que se metía Roger Torres. Cuando tengo problemas personas o familiares no todo, al contrario, trato de resolverlos para estar tranquilo, si lo logro allí me sampo una de de padre y señor mío. Como tú dices, mucha gente que LUSHINO es sinónimo de borrachera. Mucha gente cree que yo escribo cuando sólo estoy ebrio y no es así. Creo que tengo fama de borracho empedernino. A veces me pregunta que hubieese sucedido conmigo si me quedaba en Lima. Me hubiera forjado más, no te olvides que allá la actividad literaria es constante, es de otro nivel, hablando desde el punto de vista académico.

Nicolás.- ¿Cómo defines ese contraste que haces con respecto a Lima, su cultura más dinámica, más movida, de más poyo, más difusión, más actividad. Cómo defines la cultura, los encuentros culturales de Chiclayo en estos tiempos?

Luishino.- Mira quien ha jugado un papel importantísimo en el desarrollo de actividades literarias es la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo con la FACHSE a través de un grupo de alumnos de la especialidad de Lengua y Literatura y profesores de la especialidad como Milton Manayay, Carlos Horna, Mario Sabogal e incluso tú cuando en tu época eras alumno porque eso quieras o no, ha sido el baluarte de las actividades literarias académicas que han habido acá. Del Concejo Provincial a través del Regidor de Cultura, ni hablar; de la Casa de la Cultura, ni hablar; hemos sido nosotros quienes hemos propiciado eventos pero siempre mendigando un local, mendigando tal vez un pequeño refresco o un sándwich, el valor lo doy yo principalmente a quienes ha hecho este tipo de eventos. En cambio Lima tiene mayor influencia y afluencia de gente como por ejemplo poetas y escritores agrupados en la Casa del Poeta, en la APLIJ, instituciones como la San Marcos, La Cantuta. Acabo de leer en los diarios que se va a realizar una Conferencia sobre la vida y obra de escritores del Siglo XX y eso cómo lo sé yo, cómo lo sabes tú lógicamente es porque compramos los diarios generalmente los días domingos y con cierta nostalgia vemos que en Lima todos los días –no digo todas las semanas- existen o hay conferencias y charlas. Cómo quisiera vivir en Lima pero vivir por el lado académico y artístico pero por el lado social no, tú sabes cómo es Lima de violento con una vida agitada y eso a uno como que le choca, pero que también te sirve como estímulo pues allí tenemos a Julio Ramón quien en sus obras como ve a los niños abandonados y la gente que explotaba a los niños. Yo creo que en Lambayeque está solamente la Universidad quien auspicia y propicia eventos y eso a ti te consta porque hace poquito nomás tú has sido uno de los que ha estado en el Primer Congreso Nacional y hemos sacado buenos aspectos de lo que es la técnica de análisis de textos. Por ejemplo, tú con tu "cómo escribir un cuento" y la gente ha salido contenta, toda la gente que ha venido de diferentes sitios e incluso han venido del centro y del sur. Pero, como te vuelvo a decir si no fuese por la Facultad y por la UNPRG, ¿qué haríamos nosotros? .

Nicolás.- ¿Qué papel jugó, ya que tú estás haciendo un balance crítico de las entidades que han apoyado , qué papel ha jugado los medios de comunicación como la radio, la Industria, la televisión, el Correo (ya desaparecido aquí en Chiclayo), el Ciclón, qué papel jugaron. Alguna vez sentiste que, -aparte de tu experiencia de canillita en tus años más mozos-, crees que estos medios de comunicación apoyaron la cultura y la difusión del arte?

Luishino.- Bueno, en la época que yo vendía periódicos y de repente tú también como eres de mi época recordarás en aquel entonces que los Diarios Expreso, Comercio y Ojo publicaban semanalmente suplementos culturales donde podíamos leer poesías de autores de aquel entonces. Y tú también sabes Nicolás que los medios como los diarios locales, viven de la sensación, del flash rojo, el crimen, de la violencia. Yo lamento que los periódicos no le den un espacio a los poetas y artistas. Solamente un grupo de escritores o escritoras que dicen llamarse así, leo toda la semana que van a hacer un mismo evento. O sea que dos meses antes ellos están que se revientan cohetes y yo no los conozco en primer lugar y tú no saliste como se llama de concursos, más bien los concursos de la Industria fueron vehículo para que des a conocer tu obra y los críticos y el jurado constaten, verifiquen y apoyen si eres un buen escritor. El problema está en que son concursos que quedan allí. ¿Qué es lo que podría hacer la Industria?, abrir un espacio si no es todo los días al menos que sea un sábado o domingo donde salgan poemas o cuentitos de escritores como tú, como yo para que la gente los conozcan, para que semanalmente se difunda, para que los escolares los recorten y los jóvenes digan también si en Chiclayo hay escritores entonces tal vez por allí me voy a la Casa de la Cultura y por allí los conozco en sí. Bueno, falta apoyo. Yo colaboré dos años con el Correo ya que tú me habla del Correo. En el 91 y 92 colaboramos con Roger Torres; pero de allí el periódico salió, creo que era de Piura. Y del Ciclón, ¡ni hablar! pues le da más apoyo a las cumbias y bailes que todos los sábados se realizan y todavía ¡qué nombre le ponen!, ¿cómo le pueden poner "el gran megaevento", "el baile del año"? Como si en el baile estuviese el futuro de los jóvenes. El futuro de los jóvenes está en las aulas y en la sensibilidad que despierta la literatura y los diarios deben darle prioridad a los escritores y poetas.

Nicolás.- Hablando de literatura, ¿qué significa para Luis Hinojosa Valdera Literatura y hacer Literatura?

Luishino.- Literatura es la vida del hombre en sus expresiones y forma de encarar y observar la vida, pues es el hombre el centro sobre el cual gira todos los elementos y factores de la vida. El autor, el poeta y escritor recrea lo que ve, lo que siente y hacer literatura es conversar contigo, conversar con mis amigos y compañeros de mi época. Hacer literatura es como hoy que estuve en una escuela dialogando con las jóvenes de un aula sobre lo que es la ayuda de un poeta, su trabajo. Hacer literatura también es caminar por las calles con unos versos bajo el brazo para ver si alguien se acuerda de uno. Hacer literatura también es tal vez cumplir con lo que alguna vez le dije a Mary: voy a escribir un poema para tus hijos. Literatura en sí, el quehacer y ser es la vida misma de un hombre.

Nicolás.- ¿Qué rol le asignas o cómo avizoras el futuro de la literatura de los creadores. ¿Crees que hoy hay menos escritores que antes? ¿Cómo avizoras el futuro de esta generación que nos reemplazará?

Luishino.- Bueno en el Perú por lo que me dijo ayer Joaquín Huamán Rinza que tiene un compendio de escritores y poetas de la época nuestra hay muchísmos, pasan los mil. Qué se puede esperar si habiendo tantos escritores no se conozcan sus obras por la razón que te vuelvo a decir: falta apoyo para editar, publicar e incluso seríamos de la idea de cartearnos con esos escritores que no los conocemos para que halla un Congreso nacional de escritores de nuestra época, para que se haga una especie de edición de un libro de la década actual de la tuya y la mía. Avizorar algo se puede siempre y cuando haya interés de los Concejos, de la Casa de la Cultura, de las instituciones como la San Marcos, la Cantuta y acá también porque si las empresas apoyaran a los escritores y poetas para que editen sus libros se podría decir que en unos cinco años más, Chiclayo se estaría dando a conocer literariamente con libros que salen de acá. Como te vuelvo a decir, Stanley Vega ha visitado varias ciudades por allí sorteando peligros y adversidades para viáticos pero presentó sus libros en varios pueblos. Y si todos fueran así, vinieran de Lima a Chiclayo, de Chiclayo a Lima y de Piura en fin, nos conoceríamos y el futuro de nuestros escritores y poetas fuera bueno.

Nicolás.- ¿Qué sugerencia, recomendación o consejo darías a los profesores de Literatura de los colegios de los que has visitado y faltan visitar?.

Luishino.- A los Directores, podría decirle que abran la puerta de los colegios para que los poetas y escritores brinden charlas, conferencias, ponencias, asesoramientos y hagan llegar a los alumnos folletos, trípticos y material para que los jóvenes lean literatura fresca. De los profesores de lengua, bueno, no me quejo porque la mayor parte que yo conozco me aprecian y me abren las puertas de sus aulas y lo que les podría decir es que también apuesten por los jóvenes, que organicen juegos florales internos y yo a ti te felicito porque con tus jóvenes pupilos estás haciendo apoyo e incentivo literario para qe los jóvenes en algún futuro del poeta salgan ya poetas. No pretendo que tú hagas un poeta, sino que motives el talento lírico de los jóvenes y que se haga a escala regional, local actividades que despierte en los jóvenes el amor a lo que es el arte literario.

Nicolás.- Tú has asistido a eventos a nivel nacional organizados por la APLIJ, la DEA. ¿A qué lugares has ido, qué has aprendido y qué experiencias nuevas han cimentado tu vocación literaria?.

Luishino.- Bueno, más antes en la época de 88, 89 vivía en Chincha por allá me pasé un buen tiempo y en Huancayo también. Pero coincidí mi primer congreso contigo en La Cantuta en Lima del cual tengo grandísimos recuerdos y te lo agradezco porque llegué solo y entré a una aulita con cierto temor. Después viajé a Huancayo, Tarma, Huancavelica, Tacna, Piura, Trujillo. Los eventos sirven porque si bien es cierto académicamente no pueden ser muy buenos pero sirven para darnos a conocer, de repente como que no te gustó el ponente pero a la gente le gustó el trabajo que llevaste y eso es muy bueno porque te permite conversar con gente de experiencia, conocer escritores, estudiantes y lugares como por ejemplo la linda ciudad de Tarma al cual llegué en el año 95 con el profesor Zorrilla Flores. Creo que los congresos de algún modo son una forma de decir cada año aquí estamos.

Nicolás.- Muchos coinciden que nuestros estudiantes y nuestra población en general están perdiendo cada vez ese interés y motivación personal por la lectura de un libro. ¿Tú coincides con esta idea de que nuestros estudiantes están perdiendo cada vez esa capacidad de lectura o de repente es una apreciación sesgada y equivocada y tú aprecias lo contrario en tus cotidianas visitas a los colegios y te acercas más a ellos?.

Luishino.- Mira, como te vuelvo a explicar. Los jóvenes de hoy en día pasan las horas viendo el "Chavo del Ocho" o "Gokú" que de alguna forma son dibujos que suplen el papel de lo que nosotros podemos decir lectura. Si tú le das a un joven un texto o un libro, en las primeras páginas va a sentir como que sus ojos se pierden en tantas letras como que tienen fobia a leer, les da sueño o soroche mental. Para mí que debería hacer que la lectura sea con nota pero con nota para que el joven haga una crítica de lo que él lee porque yo por donde vivo hay estudiantes de secundaria de Quinto más que todo que llegan a mi casa para que les analice alguna obra que les dejan y yo por ganar dinero lo analizo y les explico cómo es la obra. Pero si el profesor inmiscuye en lo que el alumno ha leído, le pregunta el análisis, creo que allí podría haber un índice de que el joven ha cumplido con leer. El joven hoy en día lee en un 20% y eso es mucho porque como que le cansa las letras. El joven como que quisiera leer por ejemplo Condorito porque está con dibujos pero lecturas como la que tú me estás diciendo, muy poco.

Nicolás.- Luishino, una invocación final a quienes te leen, te escuchan cada día, te abren las puertas, tienen la paciencia de comprar y leer tus trabajos. ¿Qué es lo que tú finalmente les darías como un mensaje sobre lo que es la vida misma de un artista y sobre lo que son sus vocaciones de los jóvenes?

Luishino.- Bueno, a quienes en estos años me han dado su apoyo les doy las gracias y ojalá que siempre que llegue por los colegios me sigan dando ese aprecio. A los que leen, no me lee solamente porque yo no imprimo solamente lo mío sino también lo tuyo y de escritores de épocas anteriores como de la mía, les diría que no compren los ejemplares por comprar sino que también les pidan a sus padres y hermanos que también lo lean porque no solamente es para ellos; es una especie de difundir cultura porque le estoy vendiendo a un joven que tiene un hogar donde los hermanos y padres pueden leerlo. Y decirles también que se preocupen por visitar el Instituto de Cultura donde hay actividades en algunos viernes y sobre todo que lean porque la lectura literaria sensibiliza el espíritu y nos ofrece el panorama social, filosófico de lo que es la vida. Y por último, pedirles a los alcaldes, regidores de cultura y autoridades todas que apoyen a los escritores para que sus obras vean la luz para que Chiclayo también sea un centro de cultura, literatura y arte.

Nicolás.- Muy bien, gracias.

Nicolás Hidrogo y la Generación Literaria de los 90 en Lambayeque

Los 90 representa una etapa convulsiva, lleno de derroteros y lleno de limitaciones económicas y engrosamiento de la clase media, mayoritaria en el Perú hasta antes de los 80, que pasaron a ser los nuevos pobres del Perú y a surgir una nueva clase social: el estrato E, los que no tienen ni para comprar un pan para el desayuno y han reducido las tres comidas en una: el almuerzo de betarragas con un poco de agua dulce.

El contexto social, político y económico no pudo ser ajeno y repercutió en el espectro cultural. Lambayeque es un departamento cosmopolita especialmente Chiclayo, ciudad desde ya denominada Fenicia por su aspecto comercial antes que cultural.

Yo recuerdo que la Generación del 90 dio a luz jóvenes inquietos ganadores de los Premios Lundero entre los que figura Antonio Noblecilla, Ernesto Zumarán Alvitez, Carlos Cachay entre otros, bajo la figura paterna de Juan Congona en la primera etapa entre 1990 y 1995. "Argos" constituyó la primera marca referente, sin embargo no dejó consolidado un manifiesto, no se pudo apreciar un trabajo de equipo, una idea de grey o un ideal estético que tuviera un mismo vértice. Fue una reunión casi de patas, de amigos de fin de semana que creyeron encontrar en el INC Chiclayo la mejor vitrina para ser admirado o seguido por los demás. Cada recital, cada evento era aprovechado para leer un poema, intercambiar obras, conocer sobre eventos o juegos florales y para establecer marcas territoriales y supremacías, es decir buscar la admiración, la adulación.

Cuando en 1993 se organiza el Primer Encuentro de Poetas Jóvenes bajo el auspicio de Freddy Cabanillas Terán, muchos jóvenes concurrieron por primera vez sin embargo, no todos tuvieron éxito, pues lo que producían no podían denominarse literatura y algunos sólo se limitaron a ser meros espectadores sin embargo, por encima de estos sobresale la figura de un Becerra Pupuche, un Stanley Vega que hace su aparición, Franco Ñañez, Willian Célis bajo la paternidad de Juan Congona el más veterano pero al mismo tiempo el más preocupado porque la imagen que se proyectara fuera la de un poeta embargado de misterio, con una opinión o una crítica que perfilara a ese nuevo representante. Por estas épocas el representante más importante por los premios, los reconocimientos y cobertura que tenía en la Industria era Carlos Cachay, que resultó siendo la oveja negra del grupo dado que se descubrió que sus trabajos eran grandísimos plagios.

Dentro del grupo "Argos" fue el caso más sonado y podríamos decir que esto marcó su escisión, fue una especie de decepción para Antonio, Ernesto y el mismo Pupuche que por entonces le pisaban los talones. Este Cachay tuvo la desfachatez que después de haber sido descubierto probadamente, de presentarse al mismo Lundero, a la revista Caretas, a la UNPRG, es decir engañó prácticamente a medio mundo y puso al descubierto, dejando mal parados a más de un jurado de los certámenes literarios de la época. Aún recuerdo la cara de palo que puso Oscar Vilchez cuando se enteró que el premio Poeta Joven no le debería corresponder a Carlos Cachay, aún recuerdo su cara de yo no fui de Andrés Díaz Núñez y otro curita metido en este certamen. Todos guardaron silencio, no convenía hacer público este plagio, a todos le salpicaba un poco del laurel de la infamia. El final de "Argos" casi se da en el último Lundero del 94 donde logré obtener por allí una Mención Honrosa en Cuento y donde Pupuche se logra encumbrar en Poesía. Era una situación chistosa en poesía en algún momento se intercambiaban los órdenes de mérito a veces iba primero Becerra Pupuche luego Antonio Noblecilla y luego Zumarán, a veces Zumarán, Noblecilla y Pupuche. Esto demostró que indiscutiblemente fueran los favoritos. Y podríamos hablar de que ellos representaron desde el 90 hasta el 95 y quizás un año o u par de años más una especie de círculo ruletero de los premios literarios. Aún recuerdo el entusiasmo de Antonio y Ernesto en un hotel trujillano cuando nos alistábamos en el 92 para ir hasta el diario La Industria a recibir el premio. Antonio decía "somos los antipoetas", la gente hablará algún día de nosotros, le estamos a los trujillanos respondiendo, especialmente a Luis Eduardo y a Duncan Sedano que en Chiclayo también se hace buena poesía. "Pide lo que quieras" fue una frase que la hice célebre entre los ganadores de Lundero, la escuché de la directora de la Industria María Ofelia cuando nos agasajaba en cada uno de los premios y diría que la gente casi no le interesaba el diploma y el regalo de libros o una computadora, sino sentirse en algún momento dueño del comedor o el bar a donde nos llevaran. No comíamos, tragábamos; no bebíamos sino chupábamos.

Del 95 hasta el 98 la presencia de "Arboleda" fue casi la continuación de los remanentes de "Argos". Stanley.- Vega manejaba en su casa una buena estrategia de "atraer a las moscas". Invitaba a sus primas , a alguna poetisa que tenía más gracia en sus carnes que en su verbo, y lógicamente esto despertaba al panal. Una vez fui invitado y aparecí con Lucho Yomona. Me hizo acordar, de mis lecturas del gran Balzac, una especie de tertulia ofrecida por alguna condesa donde todos llevaban, en este caso no sus mejores prendas o galas, sino blandiendo algún nuevo poema exótico que dejara maravillados a todos o algún comentario de algún libro draculesco para dejar perplejos a los demás sin saber de qué se hablaba, de quién se hablaba. El ideal era impresionar, era fanfarronear más que una motivación a promover una corriente estética o establecer patrones comparativos de valoración de obras medianamente conocidas.

Fue la única y última impresión: había mucho figuretismo pero escasa producción y difusión literaria.

Otro círculo del cual fui partícipe fue "Los Ubicuos Malditos" de los cuales éramos miembros Luis Ernesto Facundo Neyra, Luis Yomona Yomona y quien habla. Aquí podríamos hablar de una actitud irreverente, antipoética no solamente por la escritura sino por la forma del comportamiento. Estábamos como aguafiestas en cualquier espacio en cualquier evento e imponíamos nuestro criterio de abierta y desafiante crítica contra la formalidad. Sentíamos que la presencia de Baudelaire y Rimbaud estaba con nosotros. Los habíamos invocado a través de la ouija, de la cual éramos una especie de santones entre todos nuestros compañeros de la universidad. Jodíamos a todo el mundo impunemente, revelábamos desfachatadamente secretos, más basados en nuestra intuición de observación que lo que nos pudiera decir la ouija y de no haber sido porque la literatura era primero hoy fuéramos unos charlatanes ouijeros.

Hicimos un rito casi satánico el ingreso al círculo: debía permanecer despierto y creando toda la noche jugando a la ouija, además que medianamente debía haber ganado como mínimo tres premios literarios: Facundo, Lucho Yomona y yo lo cumplíamos. Convertimos la casa de la calle Libertad aquí en Lambayeque en un "Museo de los ubicuos vivientes". En sus paredes estaban todos nuestros títulos y premios ganados como una clara señal a nuestros visitantes que no éramos simples fanfarrones, sino nuestra soberbia y pedancia estaba basado en premios y méritos académicos. Eramos sí arrogantes y tumbábamos a todo aquel se oponía: lo hundíamos con argumentos y retábamos siempre: Vapuleamos a Chagui, Lushino, entre otros.

Una isla, como se lo diría Rubén Mesías, fue Gustavo Mondragón. Producía, pero casi no aparecía en las reuniones o tertulias. Era compañero de Lucho Yomona. Su más grande obsesión fue el Lundero, pero logró I Mención en 1995 y III Puesto en 1997, ambas en las Bienales de Poeta Jóven de la RENOM. El entusiasmo irradiado por Lucho Yomona, contagió a Gustavo, quien empezó, al igual que los demás, a buscar sus propios derroteros. Yo diría que Lucho Yomona, pese a su apatía y excentricidad, logró ser el abanderado temático de esta producción y encontró en Gustavo Mondragón a su más fiel cultor y seguidor con sus poemarios, inéditos aún, "Desordenadamente escrito para envenenar tus ojos", y "Un iceberg para disolverse en tu boca". Gustavo Mondragón fue un neopoeta maldito en su temática. Su temática filosófica, su inclinación existencial a lo Jean Paul Sartre, lo convierte en, después de Noblecilla, el más filósofo de la generación. Gustavo fue asiduo visitante a la Casa Museo, mostraba sus poemas, compartía ideales temáticos, estábamos reunidos hasta muy tarde de la noche masticando probabilistica y sibilinamente el resultado del día siguiente. Aún veo el rostro de emoción de Gustavo, cuando le dijimos, que tenía que consagrarse con un premio. Fue una noche impresionante cuando recibió su premio en el INC, fue la gran oportunidad que le dio la historia de la literatura lambayecana.. Pero, cosa rara, después desapareció del mapa literario, donde seguramente en su mundo solitario –como siempre lo caracterízó-, ha seguido con su actividad creadora. Se casó y las labores de docente en el Glorioso Colegio Nacional de "San José"-Chiclayo, lo alejaron momentáneamente. Sabemnos ahora que está próximo a publicar sus poemarios, que con gusto los haremos por la ACRELILA.

En 1994 sacamos un pronunciamiento, diría un manifiesto donde arremetíamos contra la seudoliteratura infantil y juvenil de la APLIJ. No teníamos dinero, en ese tiempo utilizamos un sténcil traido del Codeco-UNPRG y logramos repartir algunos ejemplares en el Teatro Dos de Mayo de Chiclayo. Por una coincidencia del destino no queda ni uno solo. Allí criticamos cómo utilizando el término juvenil e infantil, escritores de edades mayores a los 30 se hacían pasar como los bonachones y querendones representantes de los niños y jóvenes y estaban como turistas de sitio en sitio (Huaraz, Huancayo, Piura, Ayacucho, Tacna, etc.), es decir, en nombre de los niños vengan nuestros viajes. Fue una gran bofetada y un dirigente de la APLIJ en ese momento casi nos mete una patada en el culo "por ser muchachos irrespetuosos" que no valoran el trabajo de los mayores, "si todo lo hacían por nosotros". Otro elemento central de este manifiesto fue la temática, ya no la pueblerina ni cursil amorosa, sino aquella que ostente un contenido de protesta irreverente hasta contra la divinidad. De Lucho Yomona se hizo célebre ese verso "… y Dios se masturbó en el día sexto… con su trasero barbado". Yo atribuyo que esta frase marcó seguidores en "Arboleda" y en todo lo que significó poesía de los 90 después del 95. El poema "Fulmíneo estertor", es a mi parecer, el poema símbolo de la generación de los 90: revela la disconformidad contra todo lo convencional, ese poema marcó época, fue una poema auténticamente maldito, como luego en el contexto social y educativo se ha hecho sinónimo de actualidad "maldito". Fue la blasfemia más grande escuchada hasta entonces. Y recuerdo que aún osamos ir hasta mear la misma Iglesia San Pedro de Lambayeque donde se alojaba el ogro Fray Julio. En la Universidad teníamos un espacio trascendente, pero poco a poco desapareció porque Facundo se fue a Francia, Lucho Yomona se metió al Magisterio y está ahora refundido por la sierra de Ferreñafe Ullurpampa y quien habla creó a Childre y ahora ejerce docencia el colegio AFUL y en los Institutos "Garcilaso de la Vega" y "Manuel Mesones Muro" de Chiclayo.

Fichas Literarias y Entrevistas Literarias

Representa la exploración más genuina al consciente, intelecto e inconsciente de los autores que operaron en la década de los 90 del siglo XX en Lambayeque.

…aquí podríamos decir: por sus palabras los juzgaréis…

I. DATOS FORMALES

APELLIDOS : Alarcón Llontop

NOMBRES : Luis Rolando

LUGAR DE NACIMIENTO : Miraflores – Lima

GRADO DE INSTRUCCIÓN : Superior

FECHA DE NACIMIENTO : 02 – febrero – 1968

N0 DE LIBRETA ELECTORAL : 17543440

DOMICILIO ACTUAL : Naranjos #107

TELÉFONO : 223792

ESTADO CIVIL ACTUAL : Soltero

PADRES : Madre: Cristina del Pilar Llontop Bravo

Padre: Jorge Igor Alarcón Rangel

HERMANOS EN ORDEN CRONOLÓGICO: Fernando, Romualdo, Laura, Javier, Jorge, Alejandra.

II.- DATOS INFORMALES

PRIMERA RELACIÓN SEXUAL : No recuerdo

PRIMERA ENAMORADA : ""

ENAMORADA INOLVIDABLE : Ofelia

ÚLTIMA ENAMORADA : Eliana

NOVELISTA FAVORITO : Milán Kundera

CUENTISTA FAVORITO : Juan Rulfo

POETA FAVORITO : Rubén Darío

DRAMATURGO FAVORITO : Shakespeare

ENSAYISTA FAVORITO : Erich Fromm

FILÓSOFO FAVORITO : ""

PERSONAJE QUE ADMIRA : Leonardo Da Vinci

LIBRO FAVORITO : La Biblia

HECHO IMPACTO EN TU VIDA : Los peces fuera del mar en San José

SEUDÓNIMO(S) UTILIZADO(S) : Alphonso de La Luna

III.- INSTANTANEAS

EL AMOR : Me jode

LA VIDA : La amo

LA POLÍTICA : La evito

LOS POLITICOS : No les creo mucho

ESCRIBIR : Es inevitable

LA MUERTE : Vendrá y allí estaré

LA FAMILIA : Están y allí estaré

LA RELIGIÓN : Es una búsqueda

LA POBREZA : No me gusta

LA IGNORANCIA : Nos conduce hacia la sabiduría

LA LITERATURA : Es el arte que he visto

EL INVENTO (Siglo) : La Tv

INSPIRACIÓN : Los marginales

DIOS : Si existe

POESÍA : Es un lenguaje

PODER : Puedes usarlo mal y me aterra

MÚSICA : Es perfección

VIRGINIDAD : Una barrera

IV. ESTUDIOS (Intervalos cronológicos y lugar)

2.1. Primarios : 1975 – 1979 (San Agustín de Chiclayo)

2.2. Secundarios : 1980 – 1984 (San Agustín de Chiclayo)

2.3. Superiores : 1986 – 1994 (UDCH)

V. MENCIONES, DISTINCIONES, PREMIOS LITERARIOS OBTENIDOS

VI. YO LITERARIO

PRIMERA INFLUENCIA LITERARIA (lectura, familiar, etc.): Literatura Juvenil Billiken

NOMBRE PRIMERA INSPIRACIÓN (poema, cuento, etc.) : No lo recuerdo

LUGAR FAVORITO PARA ESCRIBIR : No tengo lugar favorito

HORARIO FAVORITO PARA ESCRIBIR : Las mañanas

FRECUENCIA PARA ESCRIBIR : Cuando puedo

ESTADO EN QUE ESCRIBE : Sobrio y excitado

¿QUÉ LO MOTIVA A ESCRIBIR? : Una comezón al estómago

TRES AUTORES MÁS LEIDOS : Rulfo, Kundera, García Marquez

¿COMO QUIÉN LE GUSTARÍA ESCRIBIR? : Como yo

¿CÓMO DEFINE SU ESTILO (Fondo/forma)? : Literatura Promocional

¿PARA QUÉ Y POR QUÉ ESCRIBE? : Para mí y quien me entienda / porque no puedo otra cosa.

¿ARTEPURISTA O ARTECOMPROMISO? : 50 y 50% o 30 y 70%; no importa.

¿PARA QUÉ SIRVE LA LITERATURA? : Para decir la verdad y siempre la verdad.

VII. OBRAS (Plaquetas, libro, poemario, antología)

Publicadas: Género Nombre Medio de publicación Fecha

VIII. COLABORACIONES Y PUBLICACIONES ACADÉMICAS

Diarios: Nombre del artículo Fecha de publicación

Guía de entrevista literaria

I.- ASPECTOS GENERALES:

Entrevistado : Alarcón Llontop, Luis Rolando

Lugar : Chiclayo

II.- PREGUNTAS BASES CON CARGO A REPREGUNTAS INTERIORES

1.- ¿Qué características: particularidades y aportes ha tenido la generación cronológica literaria de los 90 en el ámbito cultural lambayecano?

Es una generación más fresca, que escupe más cosas. Es menos solemne y más cauteloso de creerse poeta y artista.

2.- ¿Qué nombres sobresalen en esta generación en poesía y narrativa?

No lo sé: se me vienen a la mente Carlos Becerra, Stanley Vega, Rubén Mesías.

3.- ¿Existió y existe acercamientos y coincidencias literarias (temáticas y estilísticas) entre las generaciones cronológicas anteriores y la de los 90? ¿Cuáles fueron esos encuentros y desencuentros?

Una coincidencia: la sucesión ( venimos de ellos). Una diferencia: la rotura ( no queremos saber nada con los hechos).

4.- ¿Cuál fue el papel desarrollado por los círculos literarios, agrupaciones o reuniones literarias? ¿Rivalidades, actividades complementarias? ¿Dónde se dieron éstos; dentro o fuera de instituciones educativas superiores?

No lo sé. Me reúno con escritores, no con artistas. Busco el arte en el tipo de la esquina y en mi vecina.

5.- ¿ Cómo caracterizaría cada uno de estos círculos de los 90 en la personalidad literaria, temáticas, estilos e ideales que los motivaba a producir y hacer vida literaria?

No podría hacerlo. Me falta conocimiento de ellos en particular. Lo general lo respondí en N° 1

6.- ¿En algún momento hubo algún movimiento o personalidad que liderara el movimiento generacional de los 90? ¿Cómo se manifestaba este liderazgo?

Creo que los liderazgos se marcan desde las actividades literarias, los círculos y las publicaciones .

7.- Las instituciones educativas locales ¿jugaron un rol de apoyo o impulso o fueron entidades pasivas sin ningún orientación de apoyo a la literatura?

Lo dudo.

8.- ¿Se podría hablar de temáticas recurrentes en poesía y narrativa o individualidades? ¿Cuál sería el gran eje temático? ¿Se podría mencionar de una temática vinculado a la lambayecanidad o fueron temas cosmopolitas de yoísmo, absurdismos o intimidades personales de comprensión simbólica de círculo cerrado?

Hay un eje temático que percibe: el descontento con el hecho y lo establecido. De allí se resume en muchos sub-temas.

9.- ¿Hubo ideales propios, postulados de grupo o sencillamente seguidores de autores nacionales o mundiales? ¿Qué relaciones con autores trujillanos, cajamarquinos o limeños?

Debería responder cada uno. En mi caso creo no seguir a nadie en particular.

10.- ¿Cómo catalogarías la generación de los 90: cuáles fueron sus aspectos positivos y negativos?

Es una generación incómoda. Y eso es positivo y negativo.

11.-¿ A tu criterio cuál fue la obra qué más destacó tanto en poesía en narrativa? ¿Por qué?

No sé. No he leído nada publicado en grande que haya marcado tanto. Los 90 en literatura lambayecana no son de obras, son de nombres incómodos.

12.- ¿Qué papel jugaron la Asociaciones Peruana de Literatura Infantil y Juvenil, La casa del Poeta y el INC-Chiclayo en el desarrollo y difusión de nuestra literatura local?

El de siempre…….

13.- ¿Cuál es tu opinión sobre los concursos literarios (Caso Lundero – La Industria) y el rol de los medios de comunicación?

Los concursos son empujes, pero son pocos y muy pocos frecuentes. Los medios así no tienes paginas literarias.

14.- ¿Cómo calificas tu opción literaria: como una actividad catártica, un pasatiempo, una necesidad de admiración, una necesidad de desahogo, una actividad comprometida, una posición ideológica – cultural o una necesidad vital de realización personal – social?

Es algo visceral e inevitable.

15.- ¿Qué te impulsa a escribir y cuáles son los temas y símbolos recurrentes en su producción literaria?

Me impulsa, las gentes cuya vida parece irrecurrente o marginal. Me inspira los travestíes, y prostitutas, los drogadictos y el portero eterno sin perspectivas; el niño que trabaja y la media abandonada.

16.- ¿Cuánto de tu vida privada y de sus personajes o temas hay en su obra?

Hay muchos pero en una lectura que no es fácil de desafiarla.

17.- ¿Qué estado emocional te invita a escribir con más vehemencia: la soledad, la decepción, ira, impotencia, tristeza?

Todos los sentimientos extremos sirven.

18.- Balance sumario de lo que fue la década de los 90 en lo político, cultural social, económico y educativo.

Me piden muchos.

19.- ¿Qué futuro le espera a la literatura en general y a la lambayecana en particular?

El futuro que le busquemos.

20.- ¿Qué planes y metas personales en lo literario a corto, mediano y largo plazo?

Tengo muchos sueños, pocos planes. EPILOGO

Algún secreto que deba registrarse en tu historia personal literaria, aún no registrado.

I. DATOS FORMALES

APELLIDOS : Berrú Cubas

NOMBRES : Dandy

LUGAR DE NACIMIENTO : Chiclayo

GRADO DE INSTRUCCIÓN : Superior

FECHA DE NACIMIENTO : 11/08/1967

N0 DE LIBRETA ELECTORAL : 1666654909

DOMICILIO ACTUAL : Los Laureles #233

TELÉFONO : 22-4327

ESTADO CIVIL ACTUAL : Casado

PADRES : Madre: Lila

Padre: Hilton

HERMANOS EN ORDEN CRONOLÓGICO: Nancy, Leovany, Kandy

II.- DATOS INFORMALES

PRIMERA RELACIÓN SEXUAL : A los 6 años con la empleada ( relación frustrada), a los 19 con mi esposa.

PRIMERA ENAMORADA : A los 16 años.

ENAMORADA INOLVIDABLE : todas, principalmente la que fue mi primera esposa.

ÚLTIMA ENAMORADA : paso

NOVELISTA FAVORITO : Arguedas, Rulfo

CUENTISTA FAVORITO : Ribeyro, Maupassant.

POETA FAVORITO : Vallejo, Nazim Hitmet

DRAMATURGO FAVORITO : Eugenio Barra – J – Grotovshi.

ENSAYISTA FAVORITO : J. C. Mariátegui.

FILÓSOFO FAVORITO : C. Marx, Julián Marías

PERSONAJE QUE ADMIRA : Cristo

LIBRO FAVORITO : "Mono desnudo" D. Momis

HECHO IMPACTO EN TU VIDA : Muerte de mi esposa.

SEUDÓNIMO(S) UTILIZADO(S) : Barrabás – Huerequeque

III.- INSTANTANEAS

EL AMOR : Hermoso sueño venenoso

LA VIDA : Lágrimas y risas

LA POLÍTICA : Encrucijada de los gobernantes.

LOS POLITICOS : Especies contaminadas

ESCRIBIR : Bendita pasión

LA MUERTE : fúnebre ramera.

LA FAMILIA : Quienes te aprecian

LA RELIGIÓN : Pasión enceguecedora

LA POBREZA : Mal que estorba

LA IGNORANCIA : Mancha de la especie

LA LITERATURA : Sabiduría que ennoblece

EL INVENTO (Siglo) : comunicaciones

INSPIRACIÓN : Instante sagrado

DIOS : Ideal de hombre

POESÍA : Rara belleza

PODER : Manera de chantaje

MÚSICA : lenguaje que acaricia el oído

VIRGINIDAD : Virus en vía de extinción.

IV. ESTUDIOS (Intervalos cronológicos y lugar)

2.1. Primarios : 11001- Campodónico

2.2. Secundarios : C.E. Elvira García y García

2.3. Superiores : U.N. Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque.

V. MENCIONES, DISTINCIONES, PREMIOS LITERARIOS OBTENIDOS

VI. YO LITERARIO

PRIMERA INFLUENCIA LITERARIA (lectura, familiar, etc. ) : A través de mi padre (relato).

NOMBRE PRIMERA INSPIRACIÓN (poema, cuento, etc. ) : No recuerdo, pero era de corte social.

LUGAR FAVORITO PARA ESCRIBIR : En mi habitación del lugar donde laboro – campo.

HORARIO FAVORITO PARA ESCRIBIR : La noche.

FRECUENCIA PARA ESCRIBIR : Relativo.

ESTADO EN QUE ESCRIBE : Sobrio.

¿QUÉ LO MOTIVA A ESCRIBIR? : Estado de ánimo.

TRES AUTORES MÁS LEIDOS : Ribeyro , Vallejo, MVLL.

¿COMO QUIÉN LE GUSTARÍA ESCRIBIR? : Como yo, a pesar de las influencias.

¿CÓMO DEFINE SU ESTILO (Fondo/forma)? : Casi coloquial incidiendo en la anécdota social.

¿PARA QUÉ Y POR QUÉ ESCRIBE? : Por gusto, relato satisfacción, soltar mis demonios.

¿ARTEPURISTA O ARTECOMPROMISO? : Definitivamente siempre el arte está comprometido aunque con uno mismo

¿PARA QUÉ SIRVE LA LITERATURA? : Catarsis, ampliar fronteras de fantasía, sensibilidad o simplemente, para nada.

VII. OBRAS (Plaquetas, libro, poemario, antología)

VIII. COLABORACIONES Y PUBLICACIONES ACADÉMICAS

Guía de entrevista literaria

I.- ASPECTOS GENERALES:

Entrevistado : Berrú Cubas. Dandy

Lugar : Chiclayo

II.- PREGUNTAS BASES CON CARGO A REPREGUNTAS INTERIORES

1.- ¿Qué características: particularidades y aportes ha tenido la generación cronológica literaria de los 90 en el ámbito cultural lambayecano?

Entre los aportes podría anotar que las plumas más representativas han tenido la peculiaridad de mostrarse de manera única sales ya sea en el manejo de la forma como en el contenido que dicho sea de paso más intimista más personal mezcla de rabia contenida con pasión exacerbada. Por mostrarse tal cual. El uno de los autores. En la forma, el versolibrismo con un lenguaje coloquial a veces coprolálica.

2.- ¿Qué nombres sobresalen en esta generación en poesía y narrativa?

Poesía: E. Zumarán, Carlos Becerra, Yomona, Luis Noblecilla, Laly Pereyra, Ana Miranda, Stanley Vega, Juan Carlos Flores, Joaquín Huamán Rinza.

Narrativa: Rubén Mesías, Juan Montenegro, Hidrogo.

3.- ¿Existió y existe acercamientos y coincidencias literarias (temáticas y estilísticas) entre las generaciones cronológicas anteriores y la de los 90? ¿Cuáles fueron esos encuentros y desencuentros?

Con la anterior generación diríamos que hubo constantes sobre todo en el manejo de la temática. La anterior estuvo más idiologizada, era más ideal en cambio la del 90 recoge el desencanto de esa anterior generación un tanto frustrada y expresa lo que siente un poco que vuelve a lo que ya hacían los del 60 en cuanto que temática sobre todo.

4.- ¿Cuál fue el papel desarrollado por los círculos literarios, agrupaciones o reuniones literarias? ¿Rivalidades, actividades complementarias? ¿Dónde se dieron éstos; dentro o fuera de instituciones educativas superiores?

Era el de aglutinar a quienes unidas por el afán común como es.

5.- ¿ Cómo caracterizaría cada uno de estos círculos de los 90 en la personalidad literaria, temáticas, estilos e ideales que los motivaba a producir y hacer vida literaria?

Literatura, ponemos a dialogar, discutir un poco tareas urgentes de nuestras generaciones, pero que muchas veces quedan en eso nada más meras decisiones que algo capitalizo ella fue " Arboleda", y, "Argos" lo que se traduce en recitales y publicaciones esporádicas.

6.- ¿En algún momento hubo algún movimiento o personalidad que liderara el movimiento generacional de los 90? ¿Cómo se manifestaba este liderazgo?

En algo "Arboleda", pero con mucha limitaciones por el poco esfuerzo de sus integrantes más que de su director.

7.- Las instituciones educativas locales ¿jugaron un rol de apoyo o impulso o fueron entidades pasivas sin ningún orientación de apoyo a la literatura?

Limitado o nulo apoyo cuando decidieron ser los abanderados.

8.- ¿Se podría hablar de temáticas recurrentes en poesía y narrativa o individualidades? ¿Cuál sería el gran eje temático? ¿Se podría mencionar de una temática vinculado a la lambayecanidad o fueron temas cosmopolitas de yoísmo?

Más sobre lo último. Temas más como políticas – yoístas.

9.- ¿Hubo ideales propios, postulados de grupo o sencillamente seguidores de autores nacionales o mundiales? ¿Qué relaciones con autores trujillanos, cajamarquinos o limeños?

Un poco de todo, sobre lo último, lograr contactos con patas de Trujillo y Lima, sobre todo Trujillo.

10.- ¿Cómo catalogarías la generación de los 90: cuáles fueron sus aspectos positivos y negativos?

Hubiera querido referirme a una generación pródiga en su producción, sólida en entregas de calidad, lastimosamente son antecedentes más cercanos. No le dio la base suficiente. Para poder desarrollarse y ser lo que hubiéramos querido que sea: ligeros chispazos de una que otro de sus representantes, seria bueno la continuidad en su trabajo y probablemente adquiere madurez como para tenerlos siempre presente y no se diga que los 90; fueron abortos de generación.

11.-¿ A tu criterio cuál fue la obra qué más destacó tanto en poesía en narrativa? ¿Por qué?

Paso

12.- ¿Qué papel jugaron la Asociaciones Peruana de Literatura Infantil y Juvenil, La casa del Poeta y el INC-Chiclayo en el desarrollo y difusión de nuestra literatura local?

Como entidades que ligeramente buscan el despegue de la literatura y otras actividades afines; lastimosamente carecen de presupuesto o recursos como para hacer mejores cosas.

13.- ¿Cuál es tu opinión sobre los concursos literarios (Caso Lundero – La Industria) y el rol de los medios de comunicación?

Cautivamente, motivante aunque un poco cerrados. Deberían haber otras instituciones que organizan estos eventos.

14.- ¿Cómo calificas tu opción literaria: cómo una actividad catártica, un pasatiempo, una necesidad de admiración, una necesidad de desahogo, una actividad comprometida, una posición ideológica – cultural o una necesidad vital de realización personal – social?

Como necesidad vital de realización personal – social, aunque a veces como medio de catarsis.

15.- ¿Qué te impulsa a escribir y cuáles son los temas y símbolos recurrentes en su producción literaria?

La necesidad de plasmar lo que tengo o llevo encima, estado de ánimo como la soledad, frustración, pasión enervada, etc.

16.- ¿Cuánto de tu vida privada y de sus personajes o temas hay en su obra?

Bastante.

17.- ¿Qué estado emocional te invita a escribir con más vehemencia: la soledad, la decepción, ira, impotencia, tristeza?

Soledad, tristeza, decepción y a veces la ira.

18.- Balance sumario de lo que fue la década de los 90 en lo político, cultural social, económico y educativo.

Una década con mucha frustración, decepción, sobre todo con lo político, económico. En lo cultural ni hablar la del 70" fue muchos más prodigiosa.

19.- ¿Qué futuro le espera a la literatura en general y a la lambayecana en particular?

Hay incertidumbre. Producto de una crisis total ojalá como decía Cervantes que es época de hambre crisis donde hay la necesidad de refugio en la literatura.

20.- ¿Qué planes y metas personales en lo literario a corto, mediano y largo plazo?

Escribir algo que transcienda no sólo para mí sino para los demás. Como reflejo de todos o al menos de muchos ¡No crees…………..¡

EPILOGO

Algún secreto que deba registrarse en tu historia personal literaria, aún no registrado.

I. DATOS FORMALES

APELLIDOS : Becerra Popuche

NOMBRES : Carlos Alberto

LUGAR DE NACIMIENTO : Chiclayo – Perú

GRADO DE INSTRUCCIÓN : Superior

FECHA DE NACIMIENTO : 26 de febrero de 1971

N0 DE LIBRETA ELECTORAL : D.N.I. N° 16665784

DOMICILIO ACTUAL : Calle S. Bolívar # 564 – A . El Porvenir

TELÉFONO : 224583

ESTADO CIVIL ACTUAL : Casado

PADRES : Madre: Israela Popuche Portilla

Padre: Carlos Becerra Heredia.

HERMANOS EN ORDEN CRONOLÓGICO: Cecilia Becerra Popuche, Gianfranco Puican Popuche.

II.- DATOS INFORMALES

PRIMERA RELACIÓN SEXUAL : A los 13 años

PRIMERA ENAMORADA : A los 10 años

ENAMORADA INOLVIDABLE : Mi actual enamorada

ÚLTIMA ENAMORADA : Mi actual pareja.

NOVELISTA FAVORITO : García Márquez.

CUENTISTA FAVORITO : Julio Ramón Ribeyro.

POETA FAVORITO : César Vallejo (Benedetti, Vicente Huidobro)

DRAMATURGO FAVORITO : Ignoro sobre la dramaturgia.

ENSAYISTA FAVORITO : Frederic Nietzche

FILÓSOFO FAVORITO : Frederic Nietzche

PERSONAJE QUE ADMIRA : No admiro a nadie en particular

LIBRO FAVORITO :

HECHO IMPACTO EN TU VIDA : El día que Sonia, mi mujer, se escapó de su casa para ir a vivir conmigo.

SEUDÓNIMO(S) UTILIZADO(S) : Plop, Emilio Acosta, Molibdeno.

III.- INSTANTANEAS

EL AMOR : Indiscutible por nuestros humanos y vano lenguaje.

LA VIDA : Oportunidad valiosa para abandonar este mundo.

LA POLÍTICA : Ahora, sólo mentiras para ganar dinero, fama, poder.

LOS POLITICOS : Los mentirosos legales.

ESCRIBIR : Placer, bacanal, nada del otro mundo.

LA MUERTE : Algo natural y mortal.

LA FAMILIA : Una idea que nos ha hecho daño a todos.

LA RELIGIÓN : Volver a Dios.

LA POBREZA : ¿En qué sentido?

LA IGNORANCIA : Gran mal del mundo y sus habitantes.

LA LITERATURA : Comunicación humana.

EL INVENTO (Siglo) : La guerra atómica.

INSPIRACIÓN : Dios.

DIOS : Inspiración.

POESÍA : Canto mágico, alabanza.

PODER : Para nosotros, miserables moradores, el cielo.

MÚSICA : Verbo, latente en todo.

VIRGINIDAD : Copa Inmaculada.

IV. ESTUDIOS (Intervalos cronológicos y lugar)

2.1. Primarios : Colegio Nacional San José.

2.2. Secundarios : Idem.

2.3. Superiores : Universidad Particular de Chiclayo "Tecnología Médica – Radiología .

V. MENCIONES, DISTINCIONES, PREMIOS LITERARIOS OBTENIDOS

VI. YO LITERARIO

PRIMERA INFLUENCIA LITERARIA (lectura, familiar, etc. ): "La Octava Maravilla del mundo" (poema- 12 años)

PRIMERA INSPIRACIÓN (poema, cuento, etc. ) : El éter

LUGAR FAVORITO PARA ESCRIBIR : ¿ tiempo? Oscuridad. Noche.

HORARIO FAVORITO PARA ESCRIBIR : Una vez cada año bisiesto.

FRECUENCIA PARA ESCRIBIR : Estonazo, ebriazo, sonsazo, poetastro.

ESTADO EN QUE ESCRIBE : Lo anterior.

¿QUE LO MOTIVA A ESCRIBIR? :

TRES AUTORES MÁS LEIDOS : Wilde, Vallejo, Benedetti.

¿COMO QUIÉN LE GUSTARÍA ESCRIBIR? : Como un Dios.

¿CÓMO DEFINE SU ESTILO (Fondo/forma)? : De fondo casi nunca digo nada, y cuando digo algo lo hago de forma que nadie escucha.

¿PARA QUÉ Y POR QUÉ ESCRIBE? : Escribo porque soy el vampiro de los lapiceros.

¿ARTEPURISTA O ARTECOMPROMISO? : Es lo mismo.

¿PARA QUÉ SIRVE LA LITERATURA? : Comunicación de hechos trascendentales, reales.

VII. OBRAS (Plaquetas, libro, poemario, antología)

Proyectos literarios: Abandonar de una vez por todas todo esto.

VIII. COLABORACIONES Y PUBLICACIONES ACADÉMICAS

Guía de entrevista literaria

I.- ASPECTOS GENERALES:

Entrevistado : Becerra Popuche, Carlos Alberto

Lugar : Chiclayo

II.- PREGUNTAS BASES CON CARGO A REPREGUNTAS INTERIORES

1.- ¿Qué características: particularidades y aportes ha tenido la generación cronológica literaria de los 90 en el ámbito cultural lambayecano?

Desconozco los aportes, casi todos tienen la apatía como rasgo psicológico.

2.- ¿Qué nombres sobresalen en esta generación en poesía y narrativa?

Mi nombre y el de otros.

3.- ¿Existió y existe acercamientos y coincidencias literarias (temáticas y estilísticas) entre las generaciones cronológicas anteriores y la de los 90? ¿Cuáles fueron esos encuentros y desencuentros?

Encuentros: en los recitales sombríos llenos de poesía.

Desencuentros: la envidia, el egoísmo, la vanidad, etc.

4.- ¿Cuál fue el papel desarrollado por los círculos literarios, agrupaciones o reuniones literarias? ¿Rivalidades, actividades complementarias? ¿Dónde se dieron éstos; dentro o fuera de instituciones educativas superiores?

Argos: importante sólo para ellos mismos.

Recitales: diversión, vates, poesía, Stanley director de orquesta.

5.- ¿ Cómo caracterizaría cada uno de estos círculos de los 90 en la personalidad literaria, temáticas, estilos e ideales que los motivaba a producir y hacer vida literaria?

En general, su único fin fue el figuretismo. Arboleda: ideales, proyectos, aprendizaje, amor del dueño de casa.

6.- ¿En algún momento hubo algún movimiento o personalidad que liderara el movimiento generacional de los 90? ¿Cómo se manifestaba este liderazgo?

Por sus aportes de publicación, conversación, intercomunicación, juergas y demás: Arboleda.

7.- Las instituciones educativas locales ¿jugaron un rol de apoyo o impulso o fueron entidades pasivas sin ningún orientación de apoyo a la literatura?

EL único rol que juegan ellas es el del dinero.

8.- ¿Se podría hablar de temáticas recurrentes en poesía y narrativa o individualidades? ¿Cuál sería el gran eje temático? ¿Se podría mencionar de una temática vinculado a la lambayecanidad o fueron temas cosmopolitas de yoísmo?

Ahora, en estos tiempos, cada quien está en su nota individual. Gana plata en concursos de poesía: gran eje temático.

9.- ¿Hubo ideales propios, postulados de grupo o sencillamente seguidores de autores nacionales o mundiales? ¿Qué relaciones con autores trujillanos, cajamarquinos o limeños?

El ideal: publicar. ¿trujillanos, cajamarquinos, limeños?. En Trujillo, Cajamarca, Lima.

10.- ¿Cómo catalogarías la generación de los 90: cuáles fueron sus aspectos positivos y negativos?

"….. o frío o caliente, porque a los tibios los vomitaré…"

11.-¿ A tu criterio cuál fue la obra qué más destacó tanto en poesía en narrativa? ¿Por qué?

No hay todavía publicaciones serias como para deslindar responsabilidades.

12.- ¿Qué papel jugaron la Asociaciones Peruana de Literatura Infantil y Juvenil, La casa del Poeta y el INC-Chiclayo en el desarrollo y difusión de nuestra literatura local?

A mí siempre me apoyó Oscar Vilchez cuando era director del INC.

13.- ¿Cuál es tu opinión sobre los concursos literarios (Caso Lundero – La Industria) y el rol de los medios de comunicación?

Son importantes por el estímulo creativo y pecuniario. Los medios de comunicación : Tv, calatas, chino, chino, chino¡

14.- ¿Cómo calificas tu opción literaria: cómo una actividad catártica, un pasatiempo, una necesidad de admiración, una necesidad de desahogo, una actividad comprometida, una posición ideológica – cultural o una necesidad vital de realización personal – social?

Ninguna de las anteriores.

15.- ¿Qué te impulsa a escribir y cuáles son los temas y símbolos recurrentes en su producción literaria?

Todas las anteriores.

16.- ¿Cuánto de tu vida privada y de sus personajes o temas hay en su obra?

Mi vida total y fea.

17.- ¿Qué estado emocional te invita a escribir con más vehemencia: la soledad, la decepción, ira, impotencia, tristeza?

El alma.

18.- Balance sumario de lo que fue la década de los 90 en lo político, cultural social, económico y educativo.

Sólo restas y desazón, la década pasada.

19.- ¿Qué futuro le espera a la literatura en general y a la lambayecana en particular?

A la literatura, desconozco. También de alcalde.

20.- ¿Qué planes y metas personales en lo literario a corto, mediano y largo plazo?

PUBLICAR : corto, mediano, largo plazo: cuando sea que el dinero disponga.

EPILOGO

Algún secreto que deba registrarse en tu historia personal literaria, aún no registrado.

" …. este secreto conmigo nadie lo sabrá…. "

I. DATOS FORMALES

APELLIDOS : Mesías Cornejo

NOMBRES : Rubén Alberto

LUGAR DE NACIMIENTO : Trujillo

GRADO DE INSTRUCCIÓN : Secundaria

FECHA DE NACIMIENTO : 21/02/1973

N0 DE LIBRETA ELECTORAL : 16725087

DOMICILIO ACTUAL : Daniel Carrión #122

TELÉFONO : 94-9442

ESTADO CIVIL ACTUAL : Soltero

PADRES : Madre: Gabriela Cornejo Dexhe

Padre: Alberto Mesías Rodríguez

HERMANOS EN ORDEN CRONOLÓGICO:

II.- DATOS INFORMALES

PRIMERA RELACIÓN SEXUAL : Eso es un asunto privado ¿no lo crees?

PRIMERA ENAMORADA : Estas son cosas personales, que, creo no más me interesa a mí.

ENAMORADA INOLVIDABLE :

ÚLTIMA ENAMORADA :

NOVELISTA FAVORITO : Me gustan demasiados. Umberto, Eco, Sábato, Kumdera, etc.

CUENTISTA FAVORITO : Edgar Allan Poe, Julio Ramón Ribeyro, Borges, Etc.

POETA FAVORITO :

DRAMATURGO FAVORITO :

ENSAYISTA FAVORITO :

FILÓSOFO FAVORITO : Plantón, hay tantos nombres y el tema es complejo.

PERSONAJE QUE ADMIRA : Napoleón, Alejandro Magno, Julio César.

LIBRO FAVORITO : "Yo, Claudio" de Robert Graves

HECHO IMPACTO EN TU VIDA :

SEUDÓNIMO(S) UTILIZADO(S) : Ralph Morean.

III.- INSTANTANEAS

EL AMOR : Lo mejor

LA VIDA :

LA POLÍTICA :

LOS POLITICOS :

ESCRIBIR : Bacán

LA MUERTE : Lo desconocido

LA FAMILIA : Debería ser lo mejor

LA RELIGIÓN : Un consuelo

LA POBREZA : Un suplicio

LA IGNORANCIA : Lamentable

LA LITERATURA : Sublime

EL INVENTO (Siglo) : Las naves espaciales

INSPIRACIÓN :

DIOS :

POESÍA : Una vaga belleza

PODER : Milicia

MÚSICA : Bacán

VIRGINIDAD :

IV. ESTUDIOS (Intervalos cronológicos y lugar)

2.1. Primarios : Manuel Pardo (1979 – 1985)

2.2. Secundarios : Adventista (1987), C.E.N.O. San Ignacio De Loyola (1988 – 1991)

2.3. Superiores :

V. MENCIONES, DISTINCIONES, PREMIOS LITERARIOS OBTENIDOS

VI. YO LITERARIO

PRIMERA INFLUENCIA LITERARIA (lectura, familiar, etc.): Lo primero que leí fue " La guapeo de los mundos"

NOMBRE PRIMERA INSPIRACIÓN (poema, cuento, etc.) : Mi fiesta de promoción (relato)

LUGAR FAVORITO PARA ESCRIBIR : La amo

HORARIO FAVORITO PARA ESCRIBIR : Cualquiera

FRECUENCIA PARA ESCRIBIR : Cualquiera

ESTADO EN QUE ESCRIBE : Normal

¿QUÉ LO MOTIVA A ESCRIBIR? : La pasión por crear muchas alternativas.

TRES AUTORES MÁS LEIDOS : Robert Gravea, Edgar Poe, Emilio Zola.

¿COMO QUIÉN LE GUSTARÍA ESCRIBIR? :

¿CÓMO DEFINE SU ESTILO (Fondo/forma)? : Eso defínanlo ustedes (yo no lo sé exactamente)

¿PARA QUÉ Y POR QUÉ ESCRIBE? : Para fantasear y porque me gusta

¿ARTEPURISTA O ARTECOMPROMISO? : Arte puro

¿PARA QUÉ SIRVE LA LITERATURA? : Para distraerse, evadirse

VII. OBRAS (Plaquetas, libro, poemario, antología)

Proyectos literarios: Seguir escribiendo para el Suplemento Dominical.

VIII. COLABORACIONES Y PUBLICACIONES ACADÉMICAS

Guía de entrevista literaria

I.- ASPECTOS GENERALES:

Entrevistado : Mesías Cornejo, Rubén Alberto

Lugar : Chiclayo

II.- PREGUNTAS BASES CON CARGO A REPREGUNTAS INTERIORES

1.- ¿Qué características: particularidades y aportes ha tenido la generación cronológica literaria de los 90 en el ámbito cultural lambayecano?

Para mi juicio la actividad cultural en Lambayeque es bastante pobre, y no está organizada. Los veteranos irán a sus encuentros ¡se saludan, se echan flores y ¡adiós(. Es como una fiesta, un relax que les permite sentirse, tal vez, seres sensibles. Aquí no hay escritores profesionales, el medio no lo permite.

2.- ¿Qué nombres sobresalen en esta generación en poesía y narrativa?

Para mi, en poesía: Carlos Becerra, Antonio Noblecilla.

En Narrativa : Dandy Berrú.

3.- ¿Existió y existe acercamientos y coincidencias literarias (temáticas y estilísticas) entre las generaciones cronológicas anteriores y la de los 90? ¿Cuáles fueron esos encuentros y desencuentros?

Puede ser, uno depende de las relaciones personales entre las de interés de su grado de la amistad. Por ejemplo, sé por fuentes, que Dandy Berrú y Mariana Llano tuvieron cierta influencia literaria en algún instante, pero no podría aportar más datos. No sé mucho de ese tema.

4.- ¿Cuál fue el papel desarrollado por los círculos literarios, agrupaciones o reuniones literarias? ¿Rivalidades, actividades complementarias? ¿Dónde se dieron éstos; dentro o fuera de instituciones educativas superiores?

Arboleda intentó promover la literatura, la operación que bullía en sus tertulias, a través de los recitales que Stanley organizó. Ese sería su papel. Toda esta actividad fue hecha fuera de todo auspicio de alguna institución (aunque el INC, se llevara este crédito sólo por ceder en ambiente).

5.- ¿ Cómo caracterizaría cada uno de estos círculos de los 90 en la personalidad literaria, temáticas, estilos e ideales que los motivaba a producir y hacer vida literaria?

Bastante atemorizada, individualista, intimistas. Aunque por allí Dandy hiciera algo diferente a su "norma" que imperaba por aquí.

6.- ¿En algún momento hubo algún movimiento o personalidad que liderara el movimiento generacional de los 90? ¿Cómo se manifestaba este liderazgo?

Creo que Stanley podría responder eso mejor que yo, él es la cabeza visible de Arboleda.

7.- Las instituciones educativas locales ¿jugaron un rol de apoyo o impulso o fueron entidades pasivas sin ningún orientación de apoyo a la literatura?

Fueron entidades pasivas con un tibio apoyo a la institución.

8.- ¿Se podría hablar de temáticas recurrentes en poesía y narrativa o individualidades? ¿Cuál sería el gran eje temático? ¿Se podría mencionar de una temática vinculado a la lambayecanidad o fueron temas cosmopolitas de yoísmo, absurdismos o intimidades personales de comprensión simbólica de círculo cerrado?

No había ese que llaman "un gran eje temático", (creo que la generación es consecuencia de conciencia disgregados, reflejos de las épocas.

9.- ¿Hubo ideales propios, postulados de grupo o sencillamente seguidores de autores nacionales o mundiales? ¿Qué relaciones con autores trujillanos, cajamarquinos o limeños?