Habilidades directivas del Gerente Moderno

Introducción

El modelo empresarial imperante en el comienzo de este nuevo siglo es matizado por una alta competitividad e innovación globalizada, los avances tecnológicos en el sector telecomunicaciones, han acelerado las acciones empresariales en el mercado dominicano, con una orientación marcada hacia la ejecución eficiente de las estrategias corporativas.

Las habilidades directivas juegan un rol preponderante, dentro del modelo de negocios actual, en pos de influir en los colaboradores a sobrellevar los cambios organizacionales pertinentes, motivarlos y comprometerlos con los objetivos propuestos, supeditados en la visión de la organización.

La presente investigación identifica las habilidades fundamentales en directivos exitosos, para dirigir a colaboradores en las organizaciones del sector telecomunicaciones, como también para dirigir su propia vida.

En el capitulo introductorio, presenta en forma detallada la definición del tema de investigación con una posterior planteamiento del problema de investigación continuando con el proceso metodológico de formulación, sistematización del problema, objetivos de la investigación y justificación de la misma.

En el Capítulo I, compuesto por el marco teórico, antecedentes de la investigación y marco conceptual que sirven de referente al proceso de investigación llevado a cabo para el diagnóstico de las habilidades directivas del gerente moderno.

Capítulo II, se presenta el diseño de la investigación, el tipo de estudio, métodos de investigación, las fuentes de información, población, muestra, como también el tratamiento de la información del estudio.

Capítulo III, presentación de los hallazgos de la investigación, con un análisis ponderado de los datos obtenidos por el diagnostico de la habilidades directivas a directivos exitosos del sector telecomunicaciones, con cuadros y gráficos que de forma simple y clara muestran el desempeño de los ejecutivos en cada una de la habilidades evaluadas por el estudio.

Bibliografía, este apartado presenta los diferentes libros que sirven de referencia para el estudio pertinente de habilidades directivas y su proceso de diagnóstico.

Apéndice, presenta las diferentes evaluaciones y metodologías llevadas en el estudio, con reactivos e indicadores que muestran el nivel de competencia de cada habilidad.

Anexos, en este apartado se inserta el cuestionario estructurado que recoge los datos en esta investigación, sobre las habilidades directivas en gerentes exitosos de la industria de las telecomunicaciones.

DEFINICION DEL TEMA

"Diagnóstico de las habilidades directivas del gerente moderno aplicado a directivos exitosos de la industria de las telecomunicaciones en Santo Domingo, Distrito Nacional

Enero- Marzo del 2010"

DESCRIPCION DEL TEMA

El estudio sobre las habilidades directivas del gerente moderno identifica las habilidades relevantes a gerentes exitosos del sector de las telecomunicaciones, una industria que se caracteriza por la alta competitividad e innovación constante.

Planteamiento del problema

El sector telecomunicaciones representa uno de los pilares en la estructura económica nacional logrando en los últimos años un alto crecimiento a pesar de la crisis mundial obteniendo para el primer semestre del año 2009 una tasa de crecimiento de 19,4% (Banco Central de la Republica Dominicana, 2009) en relación al mismo periodo del año anterior, estos datos colocan a República Dominicana como el país que percibe el mayor aporte económico de este sector al producto interno bruto (PIB) en relación con los países de la región.

El país cuenta con 8 millones de líneas telefónicas registradas experimentando una tasa de crecimiento promedio de un 28% para este año (INDOTEL, 2009). Con una teledensidad total de 85.3 teléfonos por cada 100 habitantes. El nivel de penetración que experimenta el país es de 75 celulares por cada 100 personas con un crecimiento siete veces mayor que las líneas fijas.

Manteniendo el ritmo de las inversiones en los últimos años que motorizan el desarrollo y la ampliación de la infraestructura de las TIC (tecnología de la información y comunicación) en el país, continua su consolidación con proyectos de relevancia, como el NAP del Caribe (Network Access Point), que permite que el país sea un punto de enlace estratégico (Internet, voz, imágenes y datos) de la región de las Américas para el resto del mundo, con un mejoramiento de los costos operativos por parte de las empresas que ofrecen los servicios de las telecomunicaciones en el país.

El sector de las telecomunicaciones en los momentos actuales experimenta una presión competitiva entre las prestadoras de telefonía que se disputan el liderazgo del mercado dominicano y que se reflejan en las grandes inversiones en campañas publicitarias, nuevos planes y servicios orientados hacia las tendencias de la industria de conexiones de voz e Internet para equipos móviles y laptops.

Así como también la contratación de recursos humanos calificados conquistado de otras prestadoras del servicio telefonía, una estrategia desarrollada y consolidada en el 2009 por los seguidores del sector y brinda un panorama de lo que experimenta la industria en los momentos actuales en términos competitivos. Esto causado por la modificación del marco regulatorio de las telecomunicaciones en el país por el organismo regente, el Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL), que entró en vigencia a partir del 30 de septiembre del 2009, estableciendo un cambio sin precedentes en términos del marco legal del sector, impactando en la competitividad de las empresas que ofrecen los servicios de telefonía. Con la introducción de la portabilidad numérica el usuario disfruta de la libertad de poder transferir su número telefónico residencial, negocio o móvil a otras prestadoras del servicio de telefonía con su mismo número, dando mayor poder de decisión al usuario del servicio.

En los dos meses que lleva la entrada en vigencia la portabilidad numérica 9, 000 clientes han portado sus números a empresas de la competencia. Las prestadoras principales del país como CLARO-CODETEL, ORANGE DOMINICANA, TRICOM, VIVA se ven compelidas y comprometidas a ofrecer mayores ventajas y beneficios en sus servicios de telefonía.

Los cambios tecnológicos, políticos, legales y competitivos se desarrollan e impactan con mayor fuerza y rapidez en el sector telecomunicaciones, con relación a otros sectores económicos de la vida nacional, las empresas que compiten en este sector económico podrían verse afectadas en su participación del mercado y rentabilidad.

Entre los planes estratégicos que adaptan la empresa al entorno y la ejecución estratégica que desarrollan las acciones comerciales en el mercado, existe una línea delgada que sirve de adhesivo para que una organización alcance un alto desempeño y son las habilidades directivas, causa-efecto en las organizaciones exitosas actuales, representando la ventaja estratégica ulterior en una dinámica organizacional alineada.

Para implantar ejecuciones más eficientes de las estrategias en las empresas ante el ambiente dinámico del mercado, basada en la identificación de las habilidades directivas criticas que permita desarrollar gerentes competitivos de clase mundial, se hace necesario realizar una investigación sobre el "Diagnóstico de las habilidades directivas del gerente moderno aplicado a directivos exitosos de la industria de las telecomunicaciones en Santo Domingo, Distrito Nacional, Enero- Marzo del 2010"

FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cuáles son las habilidades directivas del gerente moderno aplicado a directivos exitosos de la industria de las telecomunicaciones en Santo Domingo, Distrito Nacional, Enero- Marzo del 2010?

SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA

• 1. ¿Cuál es el perfil de inteligencia de percepción en los gerentes exitosos del sector de las telecomunicaciones?

• 2. ¿Qué preferencia cerebral poseen los directivos de alto desempeño?

• 3. ¿Cuáles son las habilidades esenciales del modelo Whetten/Cameron utilizadas por los ejecutivos en el trabajo diario?

• 4. ¿Cuál es el nivel de competencia en innovación de los directivos en su gerencia?

• 5. ¿Qué nivel de competencia en comunicación de apoyo poseen los ejecutivos del sector de las telecomunicaciones?

• 6. ¿Cuál es el nivel de competencia en influencia tienen los directivos de alto desempeño en sus organizaciones?

• 7. ¿Qué nivel de competencia poseen los gerentes de alto desempeño en motivar a sus colaboradores?

• 8. ¿Cuál es el nivel de competencia de los gerentes en el desarrollo de equipos de trabajo en la empresa?

OBJETIVO GENERAL

Determinar el proceso para diagnosticar las habilidades directivas del gerente moderno aplicado directivos exitosos de la industria de las telecomunicaciones en Santo Domingo, Distrito Nacional, Enero- Marzo del 2010?

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• 1. Determinar el perfil de inteligencia de percepción en los gerentes exitosos del sector de las telecomunicaciones.

• 2. Indicar la preferencia cerebral que poseen los directivos de alto desempeño.

• 3. Determinar las habilidades esenciales del modelo Whetten/Cameron utilizadas por los ejecutivos en el trabajo diario.

• 4. Determinar el nivel de competencia en innovación de los directivos en su gerencia.

• 5. Indicar el nivel de competencia en comunicación de apoyo de los ejecutivos en el sector de las telecomunicaciones.

• 6. Determinar el nivel de competencia en influencia que poseen los directivos de alto desempeño en sus organizaciones.

• 7. Indicar el nivel de competencia obtienen los gerentes de alto desempeño en motivar a sus colaboradores.

• 8. ¿Cuál es el nivel de competencia en los gerentes en el desarrollo de equipos de trabajo en la empresa?

JUSTIFICACION

Esta investigación pretende realizar un diagnóstico sobre las habilidades directivas relevantes en la industria de las telecomunicaciones, describiendo las habilidades de gerentes dominicanos, con impacto en la ejecución eficiente de las estrategias en sus respectivas organizaciones.

Los datos que se plasman en esta investigación alcanzan un fuerte asidero en la experiencia desarrollada por los gerentes, en realizar prueba y error, toma de decisiones, planificación estratégica, ejecución estratégica, motivación de personal y desarrollo de sus propias habilidades, aportando a la disciplina gerencial bases sólidas para el desarrollo de gerentes eficientes, relevantes para estudiantes universitarios que comprenden las carreras de negocios en la República Dominicana como: mercadeo, administración, contabilidad y economía en su formación para ser gerentes de alto desempeño en la sociedad futura. Como también a los profesionales que cursan maestrías de gerencia moderna en sus diversas versiones, como integrantes de una clase selecta de profesionales del país, que se ven compelidos a desarrollar sus habilidades directivas, con un compromiso inalienable de dar resultados a sus organizaciones y que pueden encontrar en esta investigación una guía para diseñar un modelo de desarrollo de habilidades propio, o de sus colaboradores para ejecutar estrategias con un alto impacto.

Los hallazgos realizados por esta investigación sientan las bases para investigaciones futuras que tengan el objetivo principal el desarrollo de las habilidades directivas relevantes. Con el firme objetivo de elevar esta investigación a un nuevo nivel de conocimiento más allá de los objetivos que se plantea el investigador en el devenir de la misma.

CAPITULO I

Marco de Referencia

1.1 MARCO TEORICO

Consideraciones sobre las habilidades directivas

Convertir en acciones que produzcan resultados organizacionales a partir de los planes estratégicos pone a prueba el bagaje del gerente moderno y sus habilidades para dirigir e influir en su organización, a sus colaboradores para ejecutar las estrategias de forma eficiente y desarrollar capacidades competitivas de la organización.

El plan estratégico establece la dirección futura de una organización, expresando sus metas y el conjunto de estrategias para lograr un alto desempeño en la empresa, en un periodo de tiempo. Este plan estratégico se convierte en un documento en blanco y negro que rige el accionar empresarial.

Aspectos relevantes en la ejecución estratégica

• Contratar personas con habilidades y experiencias que fortalezcan las competencias organizacionales.

• Facilitar los recursos necesarios en las actividades críticas para el éxito estratégico.

• Alineamiento de las políticas y procedimientos que faciliten la ejecución estratégica eficaz.

• Implantación de las mejores prácticas para desarrollar las actividades y una cultura de mejoras continúas.

• Instalar sistemas informáticos de apoyo al personal que faciliten su rol estratégico en el día a día.

• Generar motivación en los colaboradores para perseguir incasablemente los objetivos propuestos. Establecer cultura y clima organizacional que impacte en una eficiente ejecución estrategia.

• Mantener liderazgo interno que inspire la excelencia en la aplicación de mejoras para ejecutar las estrategias.

• Alinear recompensas e incentivos con el logro de los objetivos de desempeño y una eficiente estratégica.

Habilidades directivas

Las habilidades directivas son atributos identificables de acciones desarrolladas por los individuos generando un impacto en sus resultados. Las habilidades pueden ser observadas en las personas y se diferencia de los atributos que son puramente mentales o fijos en la personalidad. Las habilidades son controlables por los individuos y la puede desarrollar, están lejos de ser conductas simplistas y forjan un conjunto integrado de respuestas complejas. Son habilidades para dirigir a otros y a nuestra propia vida.

Habilidades Directivos de Alto desempeño (David Whetten, 2005)

• 1. Comunicación verbal (incluye escuchar)

• 2. Manejo del tiempo y del estrés

• 3. Manejo de decisiones individuales

• 4. Reconocimiento, definición y resolución de problemas

• 5. Motivación e influencia en los demás

• 6. Delegación

• 7. Fijación de metas y creación de visión

• 8. Autoconocimiento

• 9. Formación de Equipos

• 10. Manejo del conflicto

Habilidades esenciales según Galo Pozo

En una entrevista que realizamos al consultor y conferencista internacional Dr. Galo Pozo para Agosto 2009, con una experiencia en diseño e implementación de consultorías en planificación estratégica, administración por resultados, desarrollo organizacional, calidad total y productividad y conducción de proyectos transformacional de Philip Morris, Kraft General Foods en América Latina.

En el ámbito local, en empresas como Cervecería Nacional Dominicana, Grupo Rica, Grupo Vicini. A la pregunta formuláramos sobre las habilidades básicas que tiene que tener un ejecutivo en la empresa post moderna, este se referían a tres habilidades esenciales básicas como: aprendizaje continuo, habilidad para enseñar a su equipo y convertirse en multiplicador de las experiencias y conocimientos, establecer y alcanzar los objetivos personales y organizacionales.

Teorías que sustentan el desarrollo de habilidades

El conocimiento no ocupa espacio y los seres humanos apenas nos estamos dando cuenta de esto, ya que tenemos una capacidad virtualmente ilimitada de aprendizaje y creatividad, hasta el punto de que el noventa por ciento de lo que sabemos sobre las capacidades del cerebro humano lo hemos aprendido en los últimos 20 años. (J.Gelb, 2006)

La etimología de la palabra inteligencia proviene del latín intelligentia que proviene a su vez del término compuesto de intus "entre" y legere "escoger" que significa saber escoger. La inteligencia es la aptitud para organizar los comportamientos, descubrir valores, inventar proyectos, mantenerlos, ser capaz de librarse del determinismo de la situación, solucionar problemas y plantearlos. (Marina, 1995)

Generaciones enteras se desarrollaron bajo el manto del concepto de inteligencia basado en el test del Cociente Intelectual (CI) ideado por Alfred Binet (1857-1911) que mide de forma objetiva la comprensión del individuo, su razonamiento y su juicio. Binet desarrolla estos test aupado por el entusiasmo de una emergente disciplina, como era la psicología en esos tiempos y el deseo de superar los prejuicios culturales en la evaluación del potencial humano de los niños. Este concepto del (CI) fue revolucionario para su tiempo, pero recientes investigaciones revelan que tiene puntos débiles.

La raza humana cuenta con una dotación genética con cierto talento en áreas determinadas, investigaciones realizadas por investigadores como Tony Buzan, Wenger, han llegado a la conclusión que los test (CI) pueden aumentarse significativamente llevando a cabo un entrenamiento adecuado.

Un resumen estadístico de más doscientos estudios de (CI) publicado por Bernard Devlin termina en la conclusión, en que los genes cuentan solamente con el 48% en el (CI) y el otro 52 % estaría entonces condicionado, por el cuidado prenatal, el entorno y la educación.

El segundo punto débil sobre la inteligencia es el resultado sobre las habilidades de razonamiento verbal y matemático que miden los test (CI) como los test SAT son la esencia de la inteligencia. La investigación psicológica contemporánea ha comprobado la existencia de otros tipos de inteligencias en los seres humanos.

En los marcos de la mente. La teoría de la inteligencia múltiples un clásico de nuestros tiempos, el psicólogo Howard Gardner postula que todos nosotros poseemos al menos siete inteligencias mensurables esta son: Lógica/matemática, verbal/ ligústica capacidad de articular y expresar por escrito o con palabras los pensamientos, visual/ espacial habilidad de percibir el mundo visual correctamente, de recrear aspectos de la propia experiencia visual.

Musical/artística consistente en habilidades rítmicas y melódicas, corporal/ kinestesica es la habilidad de para usar el propio cuerpo de modo diferenciado tanto para expresar como para obtener objetivos directos, interpersonal incluye liderazgo, establecimiento de relaciones, mantener amistades, solucionar conflictos y análisis social que es la capacidad de discernir y responder apropiadamente a los estados de ánimos, temperamento, motivaciones y deseos de las demás personas e intrapersonal la capacidad de contacto con los propios sentimientos y adoptar la conducta.

El aprendizaje por imitación es fundamental para algunas especies, incluyendo a los seres humanos, cuando se hace adulto se tiene una ventaja única: la simple elección a quien emular conscientemente, cambiando antiguos modelos de creencias por nuevos.

Administración por ilusiones

"La calidad de un gerente se refleja en la peor de sus decisiones" (Sallenave, 2002)

La toma decisiones está estrechamente ligada a la percepción de la realidad que experimenta los directivos modernos, cada directivo construye su mundo, según sus paradigmas o mapas mentales de la "realidad elaborada" y actuara de cierto modo para dar respuesta a problemas organizacionales.

Existen algunos sesgos cognitivos en los gerentes causado por sus mapas mentales o experiencia, con un impacto en la realidad a veces deformándola. Esto pasa inadvertido en la elaboración de la realidad se puede mencionar tres categorías, según intervenga el nivel de la percepción de la información, impacto de la causa en los eventos que observamos, nivel de la representación formal de la realidad.

Sesgos de percepción: son sesgos que aparecen en la adquisición de la información, de modo tal que finalmente veamos lo que queramos ver.

1-Percepción selectiva: Paradigmas que influyen en la aceptación o rechazo de argumentos de otros gerentes. Bloqueo mental sobre la información que contradice nuestra opinión.

2-Sesgo de analogía: Percibimos la acción empresarial con una importante carga del pasado, conectando hechos actuales con acontecimientos anteriores y tomando las decisiones con soluciones que funcionaron a esos eventos.

3-Sesgo de representatividad: El gerente asigna cierta probabilidad a un evento siempre que parezca representativo de una clase de eventos.

La percepción dentro del juego de las habilidades directivas.

Es forma consciente el individuo experimenta e interpreta mediante los sentidos, ningún ser humano entra en contacto con la realidad, todo lo percibido es desarrollado en los órganos sensoriales y el sistema nervioso. Por esta razón cada sentido tiene una preponderancia al proporcionar información al cerebro donde la vista tiene un 40%, el oído 20%, tacto 20%, olfato 10%, gusto 10%.

Inteligencia de percepción

En las investigaciones realizadas por John Grinder y Richard Bandler los creadores de PNL (Programación Neurolingüística Lingüística) en los Estados Unidos, determinaron que cada individuo percibe el mundo de forma distinta, para percibir la realidad lo hacemos mediante la utilización de un sentido más que los demás.

Cada individuo obtiene una configuración distinta de sus cinco sentidos originando las inteligencias percepción o canales de percepción de la forma siguiente visual, auditivo y Kinético (VAK). Donde visual se refiere a percibir mediante la vista, auditivo sentido preferente el oído, kinético percibe a través del tacto, el gusto, las sensaciones o emociones y el movimiento.

• Persona visual percibe por la vista, recuerda mediante las imágenes, trasforma las palabras en imágenes, visualiza, organizado, necesita mucha información, gusta explorar el aspecto de las cosas. Utiliza palabras como: vistazo, brillo, ver, punto de vista, a simple vista, horizonte, visible, tener visión, contemplar.

• Persona auditiva: Canal de percepción oído, suele estar ocupado en tareas que no necesitan movimiento, de mucha vida interior, de buena conversación, son serios de pocas sonrisas, sensibles al ruido. En su lenguaje utilizan palabras: sonar, preguntar, entender, armonía, silencio, escuchar, oír, opinar.

• Persona Kinética: Utilizan el tacto, gusto, olfato y movimiento. Son individuos sentimentales, expresan sus sentimientos, figura es redondeada, postura distendida, movimientos lentos, tienden a tocar a los demás. Manejan un lenguaje en sus conversaciones como: sentir, sensible, húmedo, tacto, paso a paso, percibir, despertar, excitar, dolor, emoción.

Cerebro dividido

Las investigaciones realizadas por el premio Nobel Dr. Roger Sperry sobre la fisiología del cerebro, concluyo que este se encuentra dividido en dos partes llamadas hemisferio izquierdo hemisferio derecho, estableciéndose las funciones especificas de estas partes cerebrales.

• Hemisferio izquierdo: Maneja el lado derecho del cuerpo es detallista, mecánico, sustancial, blanco y negro, escéptico, lenguaje, lógico, cerrado, cauteloso, repetitivo, verbal, analítico.

• Hemisferio derecho: Controla el lado izquierdo del cuerpo es amplio, creativo, esencia, colores, receptivo, meditación, artístico, abierto, aventurero, innovador, intuitivo, sintético.

Los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo tienen diferentes funciones, procesan la información distinta ampliando la comprensión y actuación del individuo con su entorno laboral. Una persona que es dominante en su hemisferio izquierdo es más analítica, en cambio una persona dominante del hemisferio derecho será más emocional.

Las declaraciones de visión de los líderes para el cambio positivo deben contener metas, objetivos y planes de acción racionales esto los controla el hemisferio izquierdo, así como metáforas, lenguaje, colorido e imaginación, controlada por el hemisferio derecho, para tener un impacto dentro de la organización estos dos tipos de pensamiento deben ser convergentes y plasmarse en una visión estimulante.

Cuatrizonas cerebrales génesis de las habilidades directivas

Esta teoría desarrollada por Georgi Lozanov y Ned Herrman con aplicaciones múltiples en diferentes áreas; el primero orientada a la educación y el segundo al área del liderazgo empresarial y creatividad. Históricamente Carl Gustav Jung mediante las cuatro zonas de interacción humana sustenta estas teorías.

Dividiendo las zonas del cerebro en cuatro: cortical derecha e izquierda y límbica derecha e izquierda, utilizando colores para describir estas zonas cerebrales zona cortical superior izquierda (azul), zona cortical derecha (amarillo), zona límbica inferior izquierda(verde), zona límbica inferior derecha (rojo).

El desarrollo predominante de una de estas zonas se llamada dominancia cerebral aunado a las inteligencia de percepción, el Dr. Eric de la Parra Paz establece una tendencia en el tipo de personalidad o color que llamamos "color madre", que distingue al individuo en sus gustos, preferencias y procesos mentales.

• Persona azul: Hemisferio izquierdo, inteligencia de percepción (auditivo), racional, analítico, lógico, costo beneficio, cuantitativo, objetivo concreto, financiero, resolución de problemas, austero, pensantes, cultos, poco introvertidos, autócratas, negativos profesiones ingenieros, científicos, físicos, matemáticos, economistas, contadores.

• Persona verde: Hemisferio izquierdo, inteligencia percepción (visual), cuidadoso, organizado, detallista, metodista, administrativo, implementador, planeación operativa, disciplinado, formal, pulcro, obsesivo, perfeccionistas, se autolimitan, profesiones contadores públicos, auditores, militares, técnicos en calidad, químicos, biólogos, administradores, ingenieros en general.

• Persona amarilla: Hemisferio derecho, inteligencia percepción (visual), experimental, visionario, intuitivo, investigador, agente de cambio, creativo, innovador, planeación estratégica, pionero, artístico, imaginación, rebeldes ante lo injusto, estrategas para todo, inconstantes, profesión mercadologos, artistas, diseñadores, arquitectos, publicistas, lideres, ingenieros en cibernética.

• Persona roja: Hemisferio derecho, inteligencia percepción (kinético), emotivo, expresivo, relación, interpersonal, docente, sensorial, religioso, deportista, flexible, humano, se entregan, agresivos, carácter fuerte, requieren de un líder, tienden a trabajar en equipo, conflictivos, intrigantes, profesiones psicólogos, catedráticos, médicos, relaciones industriales, comunicadores, ventas y servicios.

1.2 ANTECEDENTES

Estudios e investigaciones que sirven de antecedentes a la investigación sobre el diagnóstico de las habilidades directivas del gerente moderno en diferentes enfoques, con ejecutivos que no han logrado ser exitosos o afectados por descarrilamiento (opuesto al éxito) y ejecutivos que ejercen liderazgo en sus organizaciones.

Van Velsor & Leslie (1995) recoge una muestra de 20 directivos Estadounidenses y 42 ejecutivos Europeos, resume sus resultados en la identificación de problemas con las habilidades directivas como relaciones interpersonales, fracaso para cumplir los objetivos del negocio, incapacidad para formar y dirigir un equipo, incapacidad para manejar el desarrollo personal o para adaptarse.

American Management Association(2000) en la investigación sobre las habilidades directivas relevantes para las organizaciones, identificaron las habilidades de importancia mostrando las siguientes destrezas: enfoque en el cliente, capacidad de utilizar la información para implementar soluciones, credibilidad, capacidad para trasformar palabras en hechos, escuchar y hacer preguntas , construir los objetivos, trabajar en equipos, identificar oportunidades de innovación, habilidad de dirección, manejo de tiempo, implementar mejoras, fijar prioridades dentro de los resultados de la investigación se establece la relación de las habilidades importantes antes descritas con las competencias administrativas, arrojando diferencias significativas.

La firma Andersen Consulting (2000) enfoca el estudio de habilidades directivas críticas entre socios, consultores, clientes líderes de la organización en habilidades del empleado, identificando las siguientes destrezas: creatividad, formación de equipos, flexibilidad, competencia técnica, manejo de ambigüedad, velocidad, inteligencia emocional, habilidades de comunicación.

En República Dominicana, la tesis magistral realizada en la Universidad Católica Santo Domingo, sustentada por Vanesa Guzmán sobre las competencias de los gerentes del sector bancario (2009) determina las habilidades de liderazgo en las siguientes: formación de equipos, trabajo en equipo, coaching, consultoría y comunicación de apoyo. Arrojando datos sobre los gerentes encuestados, el 50% domina las competencias de coaching, consultoría y comunicación y el 25% liderazgo.

1.3 MARCO CONCEPTUAL

Autoconocimiento: conocimiento que experimenta el individuo de sus facultades y su personalidad individual, de sus características y cualidades por medio de autopercepción, autoobservación, memoria autobiográfica, autoestima, autoaceptación.

Capital humano: conjunto de habilidades y competencias de una persona o un grupo de personas dentro de una organización, se desarrolla por medio de la formación, destrezas en el trabajo y la experiencia.

Capital social: radio de conexiones sociales que mantiene y cultiva una persona en su vida personal, laboral, profesional con otras personas.

Competencias: es la sumatoria de conocimientos, habilidades y conductas que tiene el individuo para alcanzar una tarea o funciones de manera eficiente dentro de una organización

Competencia interpersonal: habilidad para manejar los conflictos con los colaboradores, clientes y relacionados además destreza para construir equipos, capacitar, influenciar y motivar en la empresa.

Competencia principal: habilidades conductuales que tiene un miembro de un equipo y que comprende los conocimientos, estilos y patrones de comunicación.

Cultura organizacional: conjunto de valores, creencias, políticas, normas básicas que desarrolladas por los colaboradores en una empresa e identifica a la organización.

Desarrollo profesional: Educación profesional que alcanza un individuo comprende el logro de los objetivos organizacionales y el mejoramiento continuo dentro de la organización, enmarcado en un plan de carrera.

Desarrollo de habilidades: destrezas y conocimientos relacionados con el desempeño del cargo actual o futuro que se sustentan en el entrenamiento que se ejecutaran en la organización.

Debilidades: áreas del individuo que experimenta o carece de menor desarrollo en el ámbito personal o profesional que se detectan mediante una evaluación de habilidades.

Desempeño: Capacidad que posee el individuo y que experimenta un aumento por la motivación del mismo en alcanzar objetivos específicos en la empresa.

Eficacia: realizar esfuerzos para alcanzar los objetivos propuestos por la organización y su medición se fundamenta en el alcance o no de los mismos, se encuentran alineados con la visión de la organización.

Experiencia: habilidad cognoscitiva producto de años de capacitación, entrenamiento y vivencias laborales que experimenta el individuo y que tiene impacto en sus decisiones.

Fortalezas: áreas del individuo a nivel personal o profesional que presenta un alto desempeño o sobresaliente con relación a otros individuos del mismo nivel profesional.

Habilidad: capacidad aprendida o heredada multiplicada por el entrenamiento, capacitación o la educación para aplicar conocimientos y experiencias al trabajo en una organización.

Inteligencia de percepción: Un sistema de procesos mentales que sirve de comunicación con nuestro entorno, utilizando los sentidos vista, oído, gusto, tacto, olfato. Estos se dividen en canales de comunicación visual, auditivo y kinético.

Planificación estratégica: Es el desarrollo de una visión por parte de la empresa y la coordinación de los esfuerzos para alcanzar los objetivos propuestos.

Preferencia cerebral: Utilización preferencial de los hemisferios cerebrales izquierdo o derecho, con un impacto en la forma de pensar y actuar. El individuo con preferencia cerebral izquierdo es analítico y lógico. Un individuo con preferencia cerebral derecho es más creativo, intuitivo y holístico.

Persona Visual: Es el individuo percibe su entorno mediante el canal visual, al recordar algo lo hace mediante imágenes, su forma de hablar es mediante metáforas, requieren mucha información.

Persona Auditiva: Es el individuo que percibe su entorno por el canal auditivo, tienen la capacidad de escuchar, organizan las ideas de forma lógica, son sensibles a determinados ruidos.

Persona Kinética: El individuo que se comunica con su entorno mediante el canal kinético, son personas sentimentales y espontáneos, tienden a tocar a los demás cuando conversan, su apariencia puede parecer descuidada.

Aspectos metodológicos

Tipo de Estudio

La investigación se sustenta en su desarrollo metodológico, con un alcance descriptivo, utilizado para describir las habilidades directivas utilizadas en la gerencia exitosa de la industria de las telecomunicaciones, para determinar el diagnóstico de habilidades que guardan relevancia en la ejecución estratégica eficiente en las organizaciones del siglo XXI.

Métodos y técnicas de investigación

Para desarrollar el diagnóstico de habilidades directivas, se seleccionaron gerentes de alto desempeño de las principales organizaciones de telecomunicaciones de la Republica Dominicana, Codetel, Tricom, Viva a los cuales se evaluaron mediante cuestionario estructurado, las diferentes habilidades psicológicas como las inteligencias de percepción y preferencia cerebral, encontrándose un test insertado en dicho instrumento para su medición.

Evaluándose también las habilidades directivas esenciales en los directivos investigados como: resolución de problemas, comunicación, motivación e influencia y formación de equipos para determinar el nivel de habilidad que se encuentran presente en los directivos de alto desempeño.

Fuentes de Información y Técnicas de Recolección

Como fuentes de información primarias: se utilizará las informaciones vertidas por los directivos exitosos encuestados del sector de las telecomunicaciones en Santo Domingo, Distrito Nacional, en las principales compañías que brindan el servicio de telefonía de la República Dominicana.

Como fuentes de información secundarias: se escogieron medios siguientes: Libros de texto de recientes ediciones del tema investigado, páginas web, documentos, revistas especializadas, así como otros informes y documentos elaborados por otros investigadores.

Población: En la República Dominicana cuenta con 4 prestadoras de servicios de telefonía móvil, residencial y negocios estas son: Claro/Codetel, Orange Dominicana, Tricom, Viva.

Muestra utilizada en esta investigación es no probabilística por conveniencia tocando a directivos exitosos en sus organizaciones, para obtener las informaciones relevantes que permitan realizar un diagnóstico de las habilidades directivas. Escogiéndose este método de muestreo por la falta imperante de un marco muestral de los ejecutivos exitosos del sector.

Tratamiento de la información

Presentación de la información: Recolectadas las informaciones esta se analizaran e interpretaran sobre las experiencias y premisas que se presentará en forma escrita en su generalidad, con datos numéricos ordenados de forma sencilla en cuadros, gráficos entre otros. Con anexos y apéndices captados en el desarrollo de la investigación.

CAPÍTULO III

Presentación y Análisis de los Resultados

La gerencia considerada exitosa en la industria de las telecomunicaciones

El ejecutivo con un profundo conocimiento del negocio, con iniciativa estratégica y liderazgo que realiza una gestión del capital humano, alineando las necesidades de los colaboradores con las metas de la organización, estableciendo una relación (ganar-ganar) motivando al equipo en el logro de los objetivos de la forma más eficiente posible.

Es el gerente con disciplina, capacidad de adaptarse, liderazgo, con altos valores personales y éticos, respetuoso de la parte humana, con dedicación en formar personas manejando eficientemente los recursos que impactan en proyectos exitosos, dirigiendo a los colaboradores hacia los objetivos corporativos.

Estrategia desarrollo

• Capacitación técnica y habilidades directivas, con inversión en programas de alta gerencia, preparación constante y adaptación al cambio.

• Alta valoración del servicio, disciplina, cumpliendo con los códigos de ética de la organización, valores personales respeto e integridad, relaciones humanas, no teniendo miedo a los retos, haciendo las cosas ordinarias extraordinarias.

• Conocimiento del mercado, identificación de oportunidades, capacidad de análisis y gestión de proyectos exitosos, mediación de conflictos, orientación al logro y dar resultados.

Inteligencia de percepción

Cuadro 1

Base: 15 directivos de telecomunicaciones.

Fuente: Diagnóstico de habilidades directivas a directivos exitosos Claro, Tricom, Viva.

Indicador Preferencia Cerebral (IPC)

Cuadro 1.1

El desempeño obtenido por los directivos investigados en el perfil de inteligencia de percepción arrojado por el diagnóstico de habilidades directivas, obtiene un nivel de competencia medio en el canal visual (82 puntos), un nivel competencia bajo en canal auditivo (45 puntos) y un nivel de competencia medio para el canal kinético (53 puntos).

El perfil de inteligencia de los directivos exitosos parece establecer una tendencia hacia la parte media de la escala, en el desarrollo de la inteligencia de percepción, donde podría alcanzar el nivel de competencia óptimo o de éxito, para desempeñar puestos gerenciales en las empresas de telecomunicaciones investigadas.

Este perfil podría impactar en la habilidad de comunicación de apoyo en los directivos de telecomunicaciones traduciéndose en relaciones positivas, por medio de un lenguaje visual (fotografía mental) fomentando una visión de liderazgo en los colaboradores.

 Gráfico 1

Fuente: Cuadro 1