En la adultez mayor llega la menopausia en la mujer y la andropausia en el hombre. La caída de los niveles hormonales que afectan la respuesta sexual orgánica, no tienen porqué afectar la vida sexual si la persona se prepara para desarrollar una vida integral, también en ese momento de su vida.
La sexualidad es el motor de la vida y como tal debe ser pensada tomando en cuenta los valores morales establecidos.
RESPUESTA SEXUAL HUMANA
DEFINICIÓN
Se denomina respuesta sexual humana a la experiencia psíquica y fisiológica que mediante un estímulo sexual sostenido, pueden experimentar la mujer y el hombre que ha completado su desarrollo bio-psíquico.
La respuesta sexual humana fue estudiada por el famoso ginecólogo William Masters y la trabajadora social Virginia Johnson (conocidos popularmente por sus dos apellidos juntos: Masters y Johnson incluso después de casarse). Diferenciaron 5 fases: deseo, excitación, meseta, orgasmo y resolución.
FASES DE LA RESPUESTA SEXUAL
Las fases de la respuesta sexual son para ambos sexos: deseo, excitación, meseta, orgasmo y resolución.
1. Fase del deseo
El deseo es la necesidad, las ganas de tener una situación sexual. Esto es despertado por estímulos eróticos internos como pensamientos, fantasías y sentimientos; también por estímulos externos como caricias, visión de ciertas imágenes, presencia cercana de un cuerpo desnudo, aromas, sabores, música, que percibimos a través de los sentidos.
2. Fase de la excitación
Esta fase está relacionada especialmente con aspectos emocionales y psicológicos de las personas. Aquí se instala un estímulo adecuado y sostenido, se observa fenómenos que están provocados por la vasocongestión.
3. Fase de meseta
Si la excitación sigue aumentado se pasa a la fase de meseta. Aquí la respiración se entrecorta, las pulsaciones son muy altas y todos los efectos de la excitación aumentan. También se produce el rubor sexual, un enrojecimiento sobre todo del pecho y la cara, la tensión muscular aumenta. Al final de la fase de meseta, cerca del orgasmo, es habitual tener la sensación de no poder más.
Si la excitación desaparece durante la meseta y no se produce el orgasmo, se pueden causar algunas molestias. En el hombre pueden doler los testículos y la mujer se produce una congestión en la zona genital.
4. Fase de orgasmo
El orgasmo se presenta tras haber pasado las fases de excitación y meseta, tras el orgasmo se produce la resolución, la 4ª fase. Durante el orgasmo las pulsaciones y la respiración llegan a la máxima frecuencia e intensidad, se produce una gran tensión muscular y contracciones en la zona ano-genital.
5. Fase de resolución
Tanto los hombres como las mujeres pueden tener más de un orgasmo. En la cuarta fase, la excitación empieza y todo se apura. Las pulsaciones y la respiración se acceleran y todavia no regresa la sangre de los genitales al torrente sanguíneo. Las ansias de seguir no desaparecen, y es muy probable aumentar la excitación.
Cambios físicos en el hombre durante el ciclo de respuesta sexual | ||||
Fase de deseo |
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Excitación |
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Meseta |
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Orgasmo |
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Resolución |
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Cambios físicos en la mujer durante el ciclo de respuesta sexual | ||||
Fase de deseo |
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Excitación |
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Meseta |
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Orgasmo |
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Resolución |
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PARAFILIAS SEXUALES
DEFINICIÓN
Parafilias en la sexología moderna es sinónimo de desviaciones sexuales que fueron llamadas aberraciones y perversiones por la psiquiatría clásica y el psicoanálisis.
Hasta hace no poco tiempo se consideraba desviado todo acto sexual que no fuera la penetración del pene en la vagina. La liberación sexual de los años sesenta y los adelantos de la sexología han contribuido a enmarcar en este concepto a situaciones más concretas y delimitadas.
Últimamente algunos sexólogos han planteado la idea de llamar inadecuaciones sexuales a aquellas parafilias que se dan entre personas adultas, de mutuo acuerdo y que no producen daños graves ni escándalo público.
CLASIFICACIÓN DE LAS PARAFILIAS
Según la DSM IV:
Típicas:
Fetichismo, exhibicionismo, travestismo, voyeurismo, zoofilia, masoquismo sexual, paidofilia y sadismo sexual.
Atípicas:
Coprofília, necrofilia, frotteurismo, escatología telefónica, clismafília y urofilia.
PARAFILIAS TÍPICAS
a) TRAVESTISMO
Se considera travestismo cuando una persona necesita vestirse con ropas del sexo opuesto para lograr el placer sexual.
No debe confundirse con el travestismo homosexual para ejercer la prostitución, en este caso es un uniforme de "trabajo", tampoco con el uso de ropas de mujer por parte de hombres para caracterizar papeles femeninos en el teatro, la televisión o el cine, llamado transformismo.
Tampoco se considera como trastorno en el caso del transexual, lo que hace en realidad es adecuar su vestido con su identidad de género.
b) SADISMO
El placer sexual se logra a través de actos que causen dolor físico o humillación y degradación. Hay una sustitución del coito por estas acciones. Es independiente de que la pareja consienta o no, es una parafilia muy grave que puede llevar a delitos sexuales como la violación y la tortura.
c) MASOQUISMO
Al igual que en el sadismo el placer sexual se obtiene por sustitución del coito por actos que causen dolor y hasta lesiones físicas y humillación y degradación moral.
A diferencia del sadismo la persona provoca intencionalmente estas situaciones.
d) FETICHISMO
En esta parafilia la persona, casi exclusivamente hombres, necesitan de objetos no vivos (ropa, cabellos, uñas ) o parte de la persona (pies, cola, manos) deseada para lograr la excitación sexual, la masturbación y el coito.
Para terminar con las parafílias típicas daremos una definición breve de las restantes: la zoofilia (sexo con animales), paidofília (con niños), exhibicionismo (mostrar sus genitales en público, o necesitar ser visto para llevar a cabo el coito; y, el voyeurista (el caso contrario al exhibicionista, necesita ver).
PARAFILIAS ATÍPICAS
a) COPROFILIA Y UROFILIA
Relacionadas ambas con los esfínteres, en la coprofilia el placer sexual se da a través de las materias fecales, en la urofilia por la orina.
b) FROTTEURISMO
Es el conocido caso del que aprovechando lugares muy congestionados, como ómnibus o colas obtiene placer refregando sus genitales contra las personas.
c) CLISMAFILIA
El placer sexual se logra por la realización de enemas.
d) NECROFILIA
En este caso se trata de una parafilia en que la relación sexual se realiza solo con cadáveres.
e) ESCATOLOGÍA TELEFÓNICA
Quien no ha recibido más de una vez alguna llamada con fuerte contenido erótico, quien llamó sufre de esta parafilia.
En los juegos previos a la relación se puede dar un strep-tease, algunos mordiscos o juegos de dominación, pero lo que determina la parafilia es la necesidad de realizar repetidamente y exclusivamente estos actos para lograr el placer sexual.
DISFUNCIONES SEXUALES
DEFINICIÓN
Llamamos disfunción sexual a la dificultad para completar el Ciclo de Respuesta Sexual (CRS), entendiendo como tal la secuencia ordenada de cambios que se producen en nuestro organismo cuando estamos ante un estímulo sexual.
No siempre es fácil discernir cuál es la causa y cuál el efecto, ya que el deterioro de estos aspectos también pueden ser el origen de una disfunción sexual.
CAUSAS
Las causas las podemos englobar en dos categorías; causas orgánicas y causas psicosociales.
Causas orgánicas
Entre las causas orgánicas que pueden influir en el ciclo de la respuesta sexual están aquellas que afectan a los mecanismos vasculares de la zona genital, factores endocrinos, enfermedades que cursen con fatiga, dolor, ciertos medicamentos y drogas, etc.
Causas psicológicas
Entre las causas de tipo psicológico podemos distinguir la falta de información que contribuye a la formación de unas expectativas erróneas en torno al funcionamiento sexual, la educación recibida que fomentará una actitud positiva o negativa y por lo tanto la forma en cómo vamos a vivenciarnos como seres sexuados, experiencias sexuales traumáticas como violación o abusos, la falta de autoestima y la no aceptación de nuestra imagen corporal, la falta de atractivo, la ansiedad generada por la aparición de una disfunción sexual que facilitará el mantenimiento de ésta, etc.
Una disfunción sexual viene a ser el mal funcionamiento en alguna de las cuatro fases que se distinguen en las relaciones sexuales: deseo. Excitación, orgasmo y resolución. Se pueden considerar las siguientes, en función de la fase de la respuesta sexual alterada:
1. Deseo sexual
Deseo sexual inhibido: se caracteriza por la carencia o disminución del apetito sexual, y por la no atracción por el sexo o las conductas sexuales. La persona que tiene deseo sexual inhibido evita las relaciones sexuales.
Deseo sexual hiperactivo: se caracteriza por un deseo y unas ganas excesivas de mantener conductas sexuales con una frecuencia altísima. Se considera que el deseo es hiperactivo si además interfiere la relación de pareja, e impide que la persona prosiga con sus tareas habituales.
2. Excitación
Inhibición de la excitación sexual: consiste en que la mujer tiene problemas para excitarse, y así problemas para lubricar, a pesar que la estimulación sexual es adecuada y efectiva.
Disfunción erectiva: supone la imposibilidad de obtener y/o mantener una erección, cuando hay una estimulación sexual adecuada.
3. Orgasmo
Disfunción orgásmica, en el hombre o en la mujer: es una disfunción sexual que se caracteriza por la dificultad o imposibilidad de alcanzar el orgasmo, tras una fase de excitación normal y una adecuada estimulación sexual.
Eyaculación precoz: se caracteriza por la dificultad para controlar la eyaculación, y que esta ocurra antes de que la persona desee.
Además hay otro tipo de disfunciones sexuales, que no van asociadas con las fases de la respuesta sexual:
Vaginismo: se caracteriza por la aparición de espasmos en la musculatura del tercio externo de la vagina, que interfieren e incluso llegan a impedir o a hacer doloroso el coito.
Dispareunia: consiste en la aparición, en hombres y mujeres, de dolor genital antes, durante o después del coito; o durante la excitación, el orgasmo o la fase de resolución.
Para que un problema llegue a ser disfunción sexual, debe darse de modo persistente, repetido y continuado en el tiempo, y además, generar malestar en la persona.
TRATAMIENTO
Antes de comenzar una terapia psicológica, se ha de descartar cualquier posible causa fisiológica. Para ello deberá acudirse al especialista para que realice un chequeo relacionado con el motivo de consulta.
Toda disfunción sexual es susceptible de tratamiento. A las sesiones terapéuticas han de acudir ambos miembros de la pareja, ya que la disfunción sexual se da en el ámbito de la relación, aunque sea uno el que presente el síntoma. Dependiendo de qué disfunción se trate y de su etiología sí puede hacerse un abordaje individualizado en las primeras entrevistas.
El tratamiento está dirigido a ofrecer información, a disminuir la ansiedad generada por la disfunción, y de esta manera llegar a completar el ciclo de respuesta sexual, así como a potenciar y enriquecer la vida afectiva de la pareja.
COMPLEJOS SEXUALES NO RESUELTOS
1. Complejo de Abandono
Creer que no ha sido querida, lo que le hace sentir que todas las atenciones y demostraciones de amor que recibe son insuficientes, y ha de continuar esperando más y que se repitan interminablemente. Este caso es frecuente, porque las mujeres desean ser amadas en la magnitud que ellas aman.
2. Complejo de Antígona
Fidelidad eterna al padre y al hermano, aún a costa de inutilizar su propia vida.
3. Complejo de Brunilda
Exigir que el hombre sea y continúe siendo un héroe de grandes hazañas.
4. Complejo de Castración
De ser sexualmente incompleta, incapaz.
5. Complejo de Cleopatra
Actuar en lo sexual teniendo permanentemente en vista dominar y manejar al hombre.
6. Complejo de Dafne
De exagerado miedo al sexo, al inmissio penis
7. Complejo de Edipo
En el caso de la mujer sería el "Complejo de Electra", de unión afectivo-erótica con el padre, que la limita para ser feliz con otro hombre.
8. Complejo de Envidia al Pene
Puede llevar a una actitud vengativa y a no querer gratificar al hombre.
9. Complejo de Marilyn Monroe
Saberse bella y excitante para los hombres y "agotarse" sexualmente con las miradas que las "desnudan y poseen" en las calles y salones, hasta sentirse asqueada de tanta libidinosidad.
10. Complejo Maternal
Dar solamente ternura maternal.
11. Complejo de Prostitución
De ser pagada por su colaboración positiva a los actos coitales, necesitando regalos u otras compensaciones materiales para actuar positivamente.
12. Complejo de Tieste
De culpa, no superado, basado en el recuerdo de un acto incestuoso realizado con el padre o hermano.
13. Complejo de Agar y Sara
Tendencia masculina o a veces inconsciente a clasificar a las mujeres en dos grupos: las buenas, puras e intocables a semejanza de la madre; y a las malas, aptas para la satisfacción sexual, pero indignas de amor. El hecho fue anotado por Freud y bautizado por la pscicoanalista francesa Maryse Choisy, aludiendo a un episodio bíblico: Sara, mujer de Abraham, creyó que no podía tener hijos y autorizó a su esposo para que cohabitara con su esclava egipcia Agar, de la que tuvo un hijo llamado Ismael. Pero como más tarde Sara tuvo un hijo, Isaac, el patriarca expulsó de su casa a Agar el Ismael.
CUESTIONARIO
Divide el desarrollo del niño en cuatro estadíos:
Se le atribuye el Condicionamiento Clásico:
a) Maslow b) Pavlov c) Piaget d) Rogers e) Darwin
Se le considera el padre de la Psicología:
a) Wundt b) Rogers c) Tischtner d) Luria e) Dewey
Es el padre del psicoanálisis:
Jung b) Klein c) Allport d) Sheldon e) Freud
Consideró que el carácter neurótico tiene su origen en el complejo de inferioridad:
a) Jung b) Spranger c) Adler d) Freud e) Allport
Destacó la importancia de los estados mentales para el proceso de Aprendizaje:
a) Freud b) Jung c) Wundt d) Tolman e) Adler
Estudia las Capacidades humanas, cómo cada uno es capaz de desarrollar una habilidad con las ayudas adecuadas:
a) Luria b) Vigotsky c) Piaget d) Hull e) Maslow
Llama a su campo de estudio Epistemología genética:
a) Luria b) Vigotsky c) Piaget d) Tolman e) Blonn
Se le atribuye el Condicionamiento Operante:
a) Maslow b) Tischtener c) Adler d) Skinner d) Pavlov
Creó la Pirámide de las necesidades básicas:
a) Freud b) Maslow c) Pavlov d) Skinner e) Klein
Creador de la Psicología Humanista:
a) Jung b) Adler c) Allport d) Piaget e) Maslow
Se centra en estudiar el desarrollo de los órganos funcionales del cerebro:
a) Paiget b) Rogers c) Wundt d) Dewey e) Luria
Fue discípulo de wundt:
a) Tischtener b) Klein c) Dewey d) Freud e) Charcot
Freud trabajó en el hospital de Viena junto al Doctor:
a) Luria b) Jung c) Charcot d) Kresthmer e) Dewey
Creador del funcionalismo:
a) Rogers b) Dewey c) Klein d) Galperin e) Ausbell
Creador del neoconductismo:
a) Pavlov b) Maslow c) Skinner d) Galperin e) Charcot
Creador del cognitivismo:
a) Piaget b) Luria c) Vigotsky d) Adler
Escribe el libro "la mentalidad de los monos":
a) Adler b) Allport c) Galperin d) Freud e) Kohler
Fue autor del libro "interpretación de los sueños":
a) Skinner b) Freud c) Jung d) Klein e) Adler
Denominó arquetipos a las experiencias colectivas:
a) Jung b) Freud c) Skinner d) Kohler e) Rogers
e) A. Ideativa.
Propone la teoría de la inteligencia del factor general y de habilidades específicas:
a) Thurstone b) Spearman c) Tordnicke d) Kohler
Propone la teoría multifactorial de la inteligencia:
a) Spearman b) Thurstone c) Guilford d) Kohler
Propone la Teoría de la estructura de la inteligencia:
a) Guilford b) Thusrtone c) Kohler d) Mira y Lopez
Según Guilford, las dimensiones que se combinan y se crean las diferentes habilidades son:
a) Estructuras, operaciones y contenidos
b) Operaciones, productos, estructuras
c) Operaciones, contenidos productos
d) Estructuras, resultados variables
Permite solucionar problemas que exijan un cambio en la posición de los cuerpos o en el equilibrio de las fuerzas físicas:
a) Inteligencia cinética b) I. espacial c) I. abstracta c) I. operacional
fue el primero en introducir el test mental:
a) Alfred Binet b)Theodore Simons c)Wofgang Kohler d) Mckeen Catell
Fue quien propuso el término de edad mental (EM):
a) Lewis Therman b) Theodore Simon c) Alfred Binet d) Mckeen Catell
Propuso el término de cociente intelectual (CI):
a) Alfred Binet b) Lewis Therman c) William Stern d) Mckeen Catell
Afirma que son seis las emociones básicas del ser humano: ira, temor, tristeza, disgusto, felicidad y sorpresa:
a) D. Goleman b) E. Thordnike c) H. Gardner d) Eckam
Creador de inteligencias múltiples:
a) H. Gardner b) D. Goleman c) John Mayer d) Lewis Therman
Es la inteligencia que corresponde a aquel que utiliza capacidades básicas como razonar o deducir reglas, operar conceptos abstractos, relacionar conceptos y realizar experimentos.
a) I. lógico-matemática b) I.Intrapersonal c) I. espacial d) I. cinestésica
Es el clima o medio interno, orgánico, y está en relación estrecha con nuestra vida afectiva:
a) Temperamento b) Carácter c) Personalidad d) Actitud
Conjunto de rasgos de la personalidad que se refieren al comportamiento habitual, volitivo y sentimental del sujeto frente al medio:
a) Temperamento b) Carácter c) Experiencias d) Personalidad
Patrón de pensamientos, sentimientos y conducta de presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones:
a) Temperamento b) Carácter c) personalidad d) Habilidad
Designó rasgos originales que evaluó e identificó a través de su "Escala de 16 factores de personalidad":
a) Allport b) Freud c) Spranger d) Catell
Según Catell, estos rasgos son más comunes, y aunque no siempre, a menudo son observables en el comportamiento:
a) R. cardinales b) R. centrales c) R. secundarios d) R. generales
Hipócrates plantea la "teoría de los humores", en donde al melancólico le corresponde el humor:
a) Sangre b) Bilis amarilla c) Bilis negra d) Flema
Afirman que existe una estrecha relación entre la estructura corporal de cada hombre y su psiquismo:
a) Spranger b) kretschmer c) jung d) sheldon
A los pícnicos le corresponde el temperamento:
a) Viscoso b) Esquizotímico c) Ciclotímico d) Leptosómico
Al asténico le corresponde el temperamento:
a) Esquizotímico b) Viscoso c) Leptosómico d) Ciclotímico
El temperamento viscoso le corresponde a:
a) Asténico b) Pícnico c) Displástico d) Atlético
Poseen un desarrollo del sistema nervioso, alto delgado, endeble, gran motilidad vegetativa, fragilidad y linealidad:
a) Mesomorfo b) Ectomorfo c) Endomorfo d) Pícnico
Al mesomorfo le corresponde un temperamento:
a) Leptosómico b) Cerebrotónico c) Ambivertido d) somatomorfo
Al endomorfo le corresponde el temperamento:
a) Cerebrotónico b) leptosómico c) viscerotónico d) Pícnico
Poseen un desarrollo visceral, aspecto redondeado, baja gravedad específica, predominio del sistema digestivo:
a) Endomorfo b) Mesomorfo c) Cerebrotónico d) Asténico
Llamado así porque vierte su energía vital hacia fuera, hacia el mundo exterior:
a) Mesomorfo b) Extrovertido c) Leptósomo d) Ectomorfo
Crea su clasificación basándose en la orientación del hombre hacia los valores:
a) Krestchmer b) Jung c) Spranger d) Shelldon
Hallan su actividad principal en la organización de los recursos y en la diversa planificación:
a) Tipo político b) Tipo estético c) Tipo social d) Tipo económico
La personalidad surge de un motivo inconsciente fundamental para evitar la ansiedad y el sentimiento de soledad.
a) Shelldon b) K. Horney c) Carl Jung d) Ana Freud
Rechaza la existencia del ID y dice que cada persona crea en forma activa su propia personalidad de lo que hereda y experimenta:
a) K. Horney b) A. Adler c) Carl Jung d) Sheldon
Los individuos que poseen esta personalidad tipo como dominante en su conducta se caracterizan por: Ser sumamente inteligentes, materialistas, interesados y muy buenos actores:
a) Personalidad oral b) P. genital c) P. anal d) P. fálica
Es una patología de la personalidad, en donde estas personas se consideran especiales, divas, superiores a todo ser humano:
a) P. narcisista b) P. histriónica c) P. dependiente d) P. obsesiva compulsiva
Patología de la personalidad, las personas creen tener derecho para violar las normas y reglas impuestas:
a) Personalidad pasivo-agresiva b) Personalidad obsesiva compulsiva
c) Personalidad antisocial d) Personalidad neurótica
Estas personas desean la cercanía con el entorno pero a la vez temen ser heridas:
a) P. evitativa b) P. dependiente c) P. paranoica d) Antisocial
Fue perseguido por los Nazis, Queman sus obras en Berlín y confiscan sus bienes. Huye de Viena y se refugia en Londres:
a) Maslow b) Pavlov c) Freud d) Jung
Creador de la teoría del descubrimiento por relaciones. (Aprendizaje)
a) Thurstone b) Tordnike c) Jung d) Kohler
Son formas de aprendizaje:
a) Modelos e imitación b) Modelos y moldeamiento c) Imitación y experiencia d) experiencia y modelos
A través del aprendizaje se adquiere:
a) Conocimiento, habilidad y experiencia b) Conocimiento y aptitudes
c) conocimiento, habilidad y formas de comportamiento d) Ninguna
Propone la teoría del ensayo y error en el aprendizaje:
a) Kolher b) Pavlov c) Skinner d) Tordnike
Aprender a manejar un auto, es un tipo de aprendizaje denominado:
a) Espacial b) Cinestésica c) Mecánica d) Social
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Javier Meza Ramos
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