Padecen idolos, tienen ojos y no ven

Introducción

Tuvimos una vigilia este viernes 20-06- de 2014, en mi casa, y nos dijo mi Cristo que nos parecíamos como los *Ídolos* porque ellos tiene oídos y no escuchan, tiene ojos y no ven, tienen olfato y no perciben, tiene boca y no hablan y tienen piel, no pueden tocar, que asi estamos los esa reunión, y esto es muy grave, porque estamos muy lejos de estar en el mundo espiritual, esto quiere decir que nos está gobernando todavía el cerebro mamífero ya que ahí se anida el DNA-de la Iniquidad-EGO y el Alma, y este cerebro también se le llama Sistema Límbico, tenemos que hacer algo y ya, hay que despertad los sentidos espirituales, y esto solo se realiza a través del ayuno, de la oración en rodillas, y con la lectura de Las Sagradas Escrituras día tras día.

En mi persona me quede muy triste, porque a veces pienso que estoy bien ante su presencia, y resulta que estoy muy lejos de su presencia, debo de entender, comprender que El, exige mucho cada día, y a veces siento que nunca lo voy a alcanzar, y he tenido pensamientos como, ¡ya no quiero nada de mi Cristo!, ¡para que sigo luchando!, sí, ¡siempre le quedo mal! Pero, reflexiono, y me digo *sella la boca* no sabes lo que dices, si andar en mi Cristo es lo mejor que le puede suceder a un ser humano aquí en esta tierra. Y esto es una lucha de segundo a segundo, hasta que el venga y me lleve, también sé, que mi lucha esta dentro de mí, puesto que en mi cerebro existen tres cerebros: cerebro reptiliano (animal) cerebro mamífero (mente- DNA-de la Iniquidad-EGO) y está el cerebro humano (consciencia, DNA-espíritu) y también se, que soy humano, y sé que tengo que luchar conmigo mismo segundo a segundo.

Hoy día existe un gran problema, que son los extractores, por ejemplo el famoso celular-internet, Lav-Top, los video juegos es tan fuerte la adicción, que una inmensa mayoría de la población, está con ellos, y lo más triste es que cualquier hora del día y de la noche, están con los extractores, y esto hace que la persona no escuche, no vea, no percibe, no hay comunicación, no entiende, mucho no comprenden, no reflexionan, no dialogan, no leen, ni escriben, mucho menos no publican alguna artículo científico, psicológico, pediátrico, sociológico, de litigar, de filosofía, etcétera, etc.

Reflexión: Pienso que ya no hay tiempo de estar jugando, nuestro tiempo, ya no, nos pertenece, pues la segunda venida de mi Creador JESHUA, está a la puerta, es decir en cualquier momento, El puede venir, ¡vale más que estemos listos! Y como dicen por ahí, tenemos que ponernos las pilas, pero ¡ya!

Capitulo uno.

Nos parecemos a los ídolos, tenemos vista, y no vemos, tenemos oídos y no escuchamos, tenemos olfato y no percibimos tu presencia, tenemos tacto, y no te podemos tocar, tenemos gusto y no te sentimos, ni percibimos tu perfume, y el celular-internet es parte de

A pesar que estamos vivos, tenemos nuestros sentidos bien dormidos, como si estuvieran anestesiados, y no te podemos ver, ni sentir tu presencia, ni tus aromas perfumadas, no percibimos tus caminadas, mucho menos no te podemos tocar, esto indica que nos está trabajando más, todavía el cerebro mamífero, el hormonal, el pasional, el sexual, el odio, la vanidad, la soberbia, el odio, la envidia, la lascivia, el adulterio, el poder mal fundamentado, todas nuestras actitudes negativas, y por ello y mas, que nuestro sentidos están anestesiados, y no sentimos tu presencia, lo espiritual está dormido, el cerebro humano, donde está la corteza cerebral y ahí anidan los dos hemisferios y ahí está la consciencia, el entendimiento, el discernimiento, y sobre todo está más cargado en el hemisferio derecho, pues bien toda longitud que tienen los dos hemisferios están anestesiado, como si estuvieran pasado por una etapa latente. Necesitamos estar ayunando, orando y leyendo Las Sagradas Escrituras día a día, para que nuestros sentidos inicien sus procesos de un despertad, de un amanecer, para tener un encuentro, un dialogo entre Él y su humilde servidor. Tenemos que levantarnos muy de mañana (esto es entre dos y tres de la mañana) cuando hay un silencio total, y es estas horas, cuando se pasea con mayor potencial el Espíritu Santo en cada uno de los cuartos de nuestra casa, y quiere tener un encuentro entre Él y nosotros, ahora si es entre El, y uno, pues esto se hace muy personal, será un dialogo muy intimo, y es aquí donde surge lo espiritual, las visiones, las misiones, los ministerios, El nos lleva toda nuestra casa a través de su Gloria, de su misericordia, de su poder, de sus caricias, de sus susurros, de sus voces, y empieza la relación tan intima, que quisiera que nunca se fuera mi Cristo, el Espíritu Santo, o mi Dios. Estos procesos tienen que ser día tras día, a través del ayuno, a través de la lectura Bíblica, a través de la oración, y es asi que se podrán despertad nuestros sentidos, y es cuando podremos tener bonitas y variadas experiencias con el Espíritu Santo y con Cristo, haremos viajes y será un *ir y venir* un venir e ir, por los cielos y la Tierra. Y vamos tener la dicha de ver, sentir, tocar, platicar, oler su vestimenta a mi Cristo hermoso, precioso, maravilloso, asombroso, misericordioso, justo e incorruptible.

Capitulo dos.

La triada de la mediocridad se está incrementando en nuestros días cada vez más

A través de los anos, que he estado trabajando como médico, como docente, e investigador, como escritor (literato e didáctico), le he puesto a estos tres actitudes que nosotros los mexicanos estamos arrastrando desde 1800, en delante de acuerdo de unos estudios de la UNAM, ( Eulogio Carpio como catedrático y José Vasconcelos en la UNAM) ellos y otras mas, detectaron que existían estas actitudes con mucha frecuencia en las aulas, y esta actitudes son : la pereza, la apatía y el conformismo, entonces) las integre, las desintegre y las re-integren y llegue a la conclusión que si las juntaba seria una Triada de la Mediocridad, porque lo único que hacen en su acción es perjudicar, es alterar el orden, es modificar la disciplina y la puntualidad, es por ello y mas que se le llama Triada de la Mediocridad. Pues bien hoy día, e todas partes, en diferentes instituciones educativas, en las iglesias, en cualquier ligar están presente estas actitudes, y existe una tremenda pereza cerebral somática, y por ende una apatía tremenda que esto trae por consecuencia el conformismo, es tan peligroso, que esto puede ser nuestra ruina, y esto hacer que venga la nube obscura, densa, que se encuentra encima de la Iglesia Triunfo de la Cruz, y esta nada esperando que crezca mas y mas la apatía, para que este más densa y venga sobre nosotros los cristianos, que lamentable, es muy triste, y es que existen personas que se adueñan de lugar de trabajo, hay profesores que se sienten sabios en su parecer, en su pensar, mas no, son sabios en las Sagradas Escrituras, y se cierran a tal grado que bloquean la presencia del Espíritu Santo, y otra cosa más, no dejan que el Espíritu Santo nos llene a todos , como unánimes, esto es terrible, asombroso y me quedo atónico (sin palabras) y claro que tenemos todos los sentidos anestesiados, bloqueados, y por supuesto, están dormidos, y no podemos ver a mi Cristo……….

Capitulo tres.

¿Qué necesitamos hacer?, ¡pero ya!

Lo que necesitamos hacer, primero hay que reconocer que si estamos muy mal, que si existe la pereza cerebral somática y espiritual, que esto trae consigo la *apatía* y por ende viene el *conformismo* entonces necesitaos sacudirnos todo nuestro cuerpo, darnos un buen baño, y luego hay que 1.- orar de rodillas día tras día, y después de orar hay que ayunan 2,- y luego leer las Sagradas Escritura 3.-

Necesitamos actuar, dejar atrás todo aquello que nos estorbe, para iniciar el proceso de reactivar los sentidos, el cerebro, el cuerpo, y asi se integra, se desintegra y se re-integra todo aquello que hemos mencionado, sin olvidar el ayuno, la lectura y la oración. Esto funciona cuando uno se disciplina, cuando uno le pone interés, cuando es significativo para mi, cuando aplico mi amor a ello, cuando lo hago con mucho gusto, y no como si fuera una carga, jamás debemos de pensar que es una carga, al contrario, es un deleite, es una delicia, es una maravilla, bueno ya con este mensaje, lo único que nos queda es, trabajar y trabajar, duro, pero con mucho amor……………………………………………………

¿Qué estamos esperando? ¿Por qué no iniciamos el proceso de un cambio, de un nuevo paradigma? Tenemos todas las herramientas para iniciar. ¿Por qué no lo hacemos? ¿A que le tememos? ¿No soy digno de algo mejor que esto? ¿Acaso me siento inferior de los demás? ¿Pues que tienen ellos, que yo no tenga?

Reflexión: manos a la obra, hay que empezar pero ¡ya! Lo que hay que hacer es prepararnos para iniciar el proceso de un gran cambio, hay que respirar correctamente tres veces por la mañana, hasta el final de nuestras vidas aquí en esta tierra, una buena alimentación de calidad, dormir las horas correctas que son de cinco a seis horas diarias, leer, escribir, reflexionar, publicar, elaborar mapas mentales y conceptuales, y elaborar acrósticos.

Y es cuando ya, estamos listos para iniciar el proceso de un cambio interno, vamos a renovar la mente, el cerebro humano, y el cerebro mamífero, y reactivar cada una de sus aéreas anatómicas, hormonales, emocionales, cognitiva, percepción, etcétera. Etc.

Capitulo cuatro.

Necesitamos que trabaje más y más los hemisferios cerebrales

Sabemos que en La Corteza Cerebral están los dos hemisferios, y en ellos se deposita la Consciencia, y que esta es la que tiene la capacidad de Discernir, lo que a mí me conviene y que no me convienen, es también la que se encarga del docto, sabiduría, inteligencia, prudencia, la que me lleva a una reflexión simple o profunda, es la que puede controlar o poner en etapa latente a la Mente, pero hoy día es la menos usada, ¿Por qué? Mis interrogantes siempre han sido: ¿Por qué nos gana la mente, si los hemisferios son de mayor la capacidad y de mayor calibre, es decir son más grandes en cuestión de espacio los hemisferios que la mente- Sistema Límbico, y aun asi, nos gana, es decir trabaja más, que los hemisferios. ¿Por qué? No alcanzo a entender, el ¿por qué?, ¿qué es lo que pasa que, no, dejamos que trabajen los hemisferios?………

Hay que trabajar más, mas y mas respecto a los hemisferios, no hay que sentir lástima, por ellos tienen una enorme capacidad para reaccionar, y activarse, desactivarse y re-activarse de tal manera que la misma consciencia que es el DNA-espíritu, empieza a reaccionar, por medio de la red de redes sinápticas de las neuronas multipolares, de una manera sorprendente, que se colecta con el DNA-Espíritu (se siente como si hubiese un pequeño toque por medio del Designio Inteligente- DNA-Espíritu) y de esa manera podemos ganarle al Sistema Límbico- la Mente- DNA-de la Iniquidad-EGO, nuestras actitudes negativas, como la lascivia, el odio, la imprudencia, el deseo, la malicia, el desamor, el poder mal fundamentado, la soberbia, la vanidad, la envidia, y todo aquello que estorba al DNA-espíritu- y al DNA-Espíritu- Designio –Inteligente a mi JESHUA.

Pues bien mano a la obra, no hay que esperar mas, porque ya no hay tiempo, estamos viviendo tiempos muy difíciles, en este pleno Siglo XXI, y esto anuncia cosas terribles que están por venir, y la segunda venida de mi Cristo ya está a la puerta.

Hay que recordar que hoy día tenemos extractores, que nos están robando tiempo, para estar ayunando, orando y leyendo la Biblia, y sabemos que esos extractores son: el celular-Internet, la Lav-Top, Los videos juegos y otros más………………….

Ya cuando estemos listos, va iniciar una guerra espiritual en nuestra Mente, porque ahí está la semilla del DNA-de la Iniquidad-EGO y esta luchara con nuestro DNA-espíritu- consciencia que se encuentra en la Corteza Cerebral (hemisferios ) y cuando estamos bien listos, dejamos a la Mente en etapa latente- muy quietecita, e inmóvil, para nuestro DNA-espíritu hace contacto, enlace, con el DNA-Espíritu de mi Cristo y es cuando podemos verlos, sentirlo, y tocar a mi Cristo y veremos visiones, y cosas espirituales, porque ya estamos en el mundo maravilloso espiritual de mi DIOS. Amen y Amen, que asi sea.

*Debemos de incrementar las Funciones Cognitivas y redes neuronales al cerebro social.* Para ello hay que recordar que existen varios conceptos, y algunos de ellos son estos:

1.- atención, y los sistemas que participan en la atención son los siguientes.

Atención,- Prefrontal- Cortex parietal posterior- Estriado- Sistema Límbico- Tálamo y el Sistema reticular activador.

Para entender esto nos vamos primero a las:

Funciones cognitivas básicas necesarias para el cerebro social.

Se define como resultante *temporofuncional* por la interacción entre la *interconexión dinámica de distintas estructuras cerebrales, genéticamente determinadas, con el *entorno*.

Alerta cortical.

La alerta cortical, sistema modular necesario con el entorno, es la base de los procesos que controlan la *alerta*, la *vigilia* y la activación, Sistemas necesarios para la *Percepción* y la *consciencia*.

Para que estas funciones actúen, es *fundamental* que la formación *reticular* ascendente activadora (FRAA), que procede del *Tronco Cerebral*, asciende al Sistema Talamico difuso y termina en las Vías Talamocorticales, active el Sistema Nervioso Central y, en concreto, la Corteza Cerebral, facilitando con ello la Consciencia de forma difusa, diferenciándose de las vías especificas sensoriales que activan la corteza de manera más especifica. Asi, cualquier lesión de la FRAA afectara a las *funciones cognitivas*–entre ellas, 1.- la atención–, de ahí que una alerta cortical intensa para una acción moderada permita ejecutar una tarea sencilla, y una alerta cortical intensa pueda *interferir* de manera negativa en una tarea *compleja*

Atención.

La atención es la *red neuronal jerárquica* fundamental para los *procesos cognitivos* que parte de los niveles básicos de alerta cortical, necesaria para su posterior funcionamiento con las siguientes funciones.

1.- Permite la regularización de las entradas de información y las encamina a su procesamiento cognitivo final.

2.- Focaliza selectivamente la consciencia.

3.- Regula la entrada de información: filtrando y desechando información.

4.- Resuelve la competencia entre estímulos para su procesamiento en paralelo.

5.- Recluta- activa zonas cerebrales para temporizar las respuestas apropiadas, y

6.- Facilita la *percepción, la memoria y el aprendizaje*

Sistemas que participan en la atención.

Dentro de ellos, la corteza prefrontal posee *tres funciones atencionales*:

A.- Dirección de la atención, b.- atención selectiva y c.- atención sostenida.

Con respecto a las funciones cerebrales.- el hemisferio izquierdo *realiza el control unilateral, mientras que el *hemisferio derecho*, con control bilateral, regula la *alerta cortical manteniendo su estado.

Percepción.

Mientras que la atención, paso previo para la percepción, se fundamenta en mecanismos internos, la *percepción*, primer proceso cognitivo que modula la información externa procedente de los sistemas sensoriales, elabora en forma de hipótesis la representación inicial interna de la realidad.

En el proceso se emplea la información que llega a los receptores analizándose paulatinamente, a la vez que se utiliza la información procedente de la memoria tanto empírica como *genética*. De esta forma, la *percepción* ayuda a la interpretación y formación de la representación de un solo objeto.

En el lóbulo frontal, concretamente en el área motora suplementaria, se crea un sistema o *centro* de convergencia que puede tomar información, tanto de la *memoria* como sensorial, para generar *acciones*, y que, a su vez, engloba diversas funciones *motoras y sensoriales*.

Memoria.

Es la capacidad para *retener* lo visto o escuchado en el pasado, fundamentada en la formación de *conexiones sinápticas temporales suficientemente firmes y con capacidad de actualización o futuro funcionamiento.

Para memorizar se *necesita* que la información sea *CODIFICADA* eficientemente, en dependencia de la capacidad de *atención* y motivación, para después ser consolidada y conservada ilimitadamente.

La recuperación, donde las* neuronas integradas en un cirquito potencian la *intensidad sináptica*, reconstruye la información almacenada en distintas zonas corticales.

La memoria tiene una función de selección de la información, de tal manera que las personas con mejor memoria poseen una mayor capacidad para asumir la información relevante y eliminar la innecesaria.

La memoria episódica permite recordar experiencias personales contextualizadas, dentro del cirquito que forma el lóbulo temporomedial, núcleo talamico anterior, cuerpos mamilares, fornix y corteza prefrontal. En cambio, la memoria semántica explicita, usada para almacenar conocimiento general, sin relación con el contexto, utiliza el lóbulo temporoinferolateral.

Memoria de trabajo explicita y declarativa.

Posee la capacidad de retener y utilizar temporalmente información necesaria para realizar una tarea. Está compuesta de información fonológica localizada en la corteza prefrontal, área de Broca y área de Wernicke y visuoespacial, localizada en la corteza prefrontal y área de asociación visual, junto con la función ejecutiva adecuada para utilizar estos recursos.

Motivación.

Proceso dinámico interno intrínsecamente humano relacionado con el interés y la voluntad, resultante de la combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que en una situación dada decide la *iniciación*, la dirección, el vigor de la actuación y la persistencia en encauzar la energía. El sistema *dopaminergico* tegmentoventral desempeña un importante papel, junto al hipocampo y el giro cingulado anterior, que mantiene una buena conexión con la corteza frontal y el resto del sistema límbico.

Regulación emocional.

Capacidad para modificar o mantener una situación emocional concreta dependiendo de la capacidad previa para distinguir y diferenciar estados emocionales internos.

La regulación emocional se manifiesta fundamentalmente en dos estrategias:

*Reevaluación cognitiva: inicial en el proceso constructivo de la emoción, y que consiste en *cambiar* el modo en una situación para que disminuya su impacto emocional, con menor impacto en la actividad simpática.

*Supresión*: con alto nivel de acción cognitiva, inhibe las manifestaciones externas de los sentimientos como la expresion afectiva facial, existiendo un incremento de la actividad simpática con repercusión cardiaca y cambios en la resistencia de la piel.

Además, la supresión conlleva una mayor dificultad para la memorización y puede originar en las personas unas respuestas negativas por su inhibición emocional.

Por tanto, la mayoría de las enfermedades psiquiátricas son, sobre todo, *alteraciones en el modo de regular las emociones*

Se ha señalado que las bases de la regulación emocional dependen del cirquito límbico-prefrontal.

Autoconciencia.

El ser humano tiene la capacidad de *desconectar funcionalmente del exterior* cuando necesita realizar una gran tarea, *introspección* disminuyendo la *percepción* de si mismo y la noción del tiempo. Por su parte, la autoconciencia es el regreso a la conexión con el exterior, siendo el elemento clave del ser humano, donde se da importancia al medio externo, y que posiblemente está localizada en el *lóbulo prefrontal*. La sistemática donde la autoconciencia y la introspección se alternan podría explicar procesos como el *autismo o la esquizofrenia*

Dinámica de la autoconciencia.

–El sistema especifico *talamocortical* recoge la información sensorial y el *tálamo* la traslada hacia las *aéreas corticales especificas (visuales, auditivas, etc.)

–El sistema inespecífico *talamocortical* es un cirquito que permite *percibir* por comparación—en un rastreo rostrocaudal de cada 25 ms, con * quantum* temporal de 12,5 ms- la sincronización de todas las conexiones, creando una dinaica comparativa discontinua entre tn-2, tn-1…de 40 Hz, es decir, 40 comparaciones por segundo. Asi, para que los estímulos sean relevantes, siempre deberán de ser *isocronicos* en fase de 40 Hz con el sistema talamocortical.

–A su vez, el sistema talamocortical une estas entradas con el contexto, nuestra corteza que da la conciencia subjetiva.

–La explicación de esta modulación subjetiva del mundo objetivo se debe a que por cada conexión del tálamo a la corteza, parten de la corteza al tálamo mas de diez conexiones, con lo que se genera un * bucle tálamo-cortical-talamico con frecuencia de 40 Hz.

Lenguaje interior.

Forma básica del pensamiento sin palabras, el lenguaje interior ayuda a la organización mental y a la comprensión consciente, siendo el paso *intermedio* entre pensamiento y expresion exterior mediante representaciones semánticas sin estructura gramatical.

Localizado en el lóbulo frontal, tiene la función de activar *operaciones de programación*, como sintetizar la información y planificar el curso de la acción, permitiendo acciones premeditadas y volúmenes. Se inicia desde los primeros meses, madurando a los dos años y medio, y ya agrupando *conceptos* que comprende, aunque aun no pueda expresarlos, facilitando que a partir de los tres anos exista la *capacidad reflexiva*

Sociabilidad.

Constituye la suma de los mecanismos nerviosos que instrumentan nuestras interacciones, además de nuestros pensamientos sobre las personas y nuestras relaciones. Son los siguientes:

—Seguridad y miedo: péptidos de la neurohipofisis (oxitocina y vasopresina).

–Reconocimiento de caras identificación visual de emociones: área fusiforme, área occipital derecha, amígdala, lóbulo temporal superior y cirquito ventral posteroanterior.

—Aprendizaje de la imitación motora: neuronas en espejo del lóbulo prefrontal.

–Regularización de las emociones: ambos hemisferios, amígdala, estriado ventral, corteza cingulada anterior y corteza insular.

–Relación con otras personas y conducta social: zonas prefrontales y amígdala.

–Lenguaje: cirquito de ambos lóbulos frontales, tálamo y corteza frontal.

Autocontrol.

Capacidad para resistirse a realizar una acción después de tener la intención de hacerlo o la libertad para no querer hacerlo.

La acción voluntaria es fundamental para la existencia humana.

Investigaciones recientes sugieren que la voluntad implica una red especifica de la actividad cerebral, centrada en la corteza frontoparietal medial que se activa cuando se debe actuar o no.

Sincronización.

Las estructuras neuronales que interconectan al unísono para mantener las actividades superiores que caracterizan el cerebro social son la corteza prefrontal dorsolateral, la corteza orbitofrontal, la corteza cingulada anterior, la amígdala, el giro temporosuperior y la corteza asociativa parietal.

En conclusión, las estructuras morfofuncionales básicas en el cerebro social son la formación (1) reticular activadora, (2) el tálamo, (3)el sistema límbico,(4) el lóbulo temporal,(5) el área motora suplementaria, (6)el giro cingulado anterior y el (7) lóbulo prefrontal.

Estructuras cerebrales básicas para las funciones cognitivas del cerebro social:

• (1) Corteza prefrontal, (2) corteza motora suplementaria, (3) lóbulo temporal, (4) corteza cingulada, (5) y debajo todo el sistema límbico, (6) sistema hipocampico, (7) corteza visual asociativa.

Capitulo cinco.

Elaboración de mapas mentales de los capítulos anteriores

Capitulo seis.

Reflexión de los capítulos anteriores

Estamos viviendo tiempos muy difíciles, en la cual si nos descuidamos vamos a ir a un caos, los valores están distorsionados, no hay respeto los unos con los otros, el amor esta perdido, solo veo y percibo los deseos, el te quiero, domina el *egocentrismo* por doquier en los cuatro vientos. Por doquier hay envidias, el odio, el poder mal fundamentado, la avaricia, la lascivia, la vanidad, la avaricia, etcétera, y pienso que es el momento de poner un alto ¡ya!.

Hay que iniciar un cambio en nuestro interior y exterior, pero que sea en verdad, hay que despertar los sentidos, sentir la percepción dentro de nosotros, ser atentos con la misma naturaleza, tenemos que reír mas, en vez de estar enojados, saludar y abrazar a todo mundo, y decir buenos días, buenas tardes o buenas noches, pero con mucho gusto, que se sienta que te sale de muy adentro de ser.

Hay que despertar los tres cerebros que tenemos que son: cerebro reticular (reptiliano- animal) cerebro mamífero- sistema límbico-pasional- hormonal- sexual. Ego) y el cerebro humano que lo integra la corteza cerebral y esos tienen dos hemisferios tanto e izquierdo como el derecho, y el derecho es donde está la mayor concentración de la conciencia que es el DNA-espíritu- el discernimiento del bien y el mal.

Resumiendo:

Es el tiempo de despertad nuestra consciencia, nuestro DNA-espíritu, es tiempo del toque entre el DNA-Espíritu y el DNA-espíritu, para entrar a una nueva Era espiritual, donde lo espiritual controla lo material, donde podremos ver, percibir, sentir, tocar, olfatear a nuestro Cristo en lo espiritual, es tiempo de viajar por el Cosmos, hasta el Tercer Cielo allá en el Norte donde está El Santo templo y el Arca del Pacto de mi Cristo, es tiempo de levantar hasta los muertos, y darles vida, vida espiritual, es tiempo de dejar atrás a la pereza cerebral somática, es tiempo de dejar tras a la apatía y el conformismo, es tiempo de Renovarnos como las águilas.

Capitulo siete.

Imágenes

En estas imágenes vemos y percibimos los tres tipos de cerebros del ser humano.

Hay que fomentar el habito de la lectura en cada aula, día a día, en los diferentes niveles del ámbito educativo, yo pienso desde el pre-escolar, y luego en lo escolar, después en la secundaria posteriormente en la Preparatoria y claro en la licenciatura hasta en los Postgrados, tanto el estudiantado como el profesorado.

Hay que recordar que debemos de renovar y reactivar los sentidos, para que fluya con las imágenes de nuestro entorno, y fluya y fluya hasta el sistema reticular,- sistema límbico, mente- y al final a la corteza cerebral.

La leche materna es pieza clave para un buen desarrollo psico-motriz, y la muduracion de los tres cerebros, a su tiempo, espacio y lugar, y que pueda enlazarse con los Siete Espirirtus de nuestro Creador de los Cielos y la Tierra.

El verdadero amor, es aquel, que el hombre percibe o ve que no es amado, se retira sin hacer ningún ruido para que la mujer sea feliz con el hombre que ella, si esta en verdad enamorada, resumiendo: EL AMOR, es darlo todo sin medir las consecuencias, y hasta la vida misma, da uno por ese amor limpio y sincero, asi lo hace mi Dios, El AMA, seamos como seamos los seres humanos.

Las Sagradas Escrituras, son la base fundamental para poder vivir en armonía, aquí si hay *equidad y un amor limpio y sincero AGAPE.

Aquí vemos los tres cerebros, la estudiante de la asignatura Ética -Filosofía Médica, y la seguridad de la mujer, cuando tiene principios. Semestre enero-junio 2014.

Vemos el agua, la naturaleza misma, los tres cerebros y el tallo cerebral.

Dedico este libro, primeramente a mi DIOS, y después a mi esposa: Delia Irma Varela de Barraza, a mis tres hijos, que son Armando Barraza Varela, a mi segundo hijo Jaasiel Barraza Varela y a mi hija Ana Gabriela Barraza Varela, a los estudiantes y maestros de los cuatro vientos.

Bibliografía

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Barraza Cuéllar Armando. (2012)¡Cómo que eres Maestro! España. Editorial académica española.

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Carolina Paula. (2006). Escribir, lee y aprender en la universidad. México. Fondo de la Cultura Económica.

Clark Andy. Estar ahí. Cerebro, cuerpo y mundo en la nueva ciencia cognitiva. Paidos

Morín Edgar. Multiversidad Mundo Real. Una visión integradora, una aproximación axiológica de transdisciplina y pensamiento complejo.

Vasconcelos José. (2005). La teoría pedagógica. México, trillas.

Vygotsky. S. Lev. (2005). Pensamiento y lenguaje. Ediciones Quinto Sol.

Watzlawick. Paul. (2000). La realidad inventada. Editorial gedisa.

Curriculum vitae.

Nací en Santa Bárbara, Chihuahua; México, resido en Ciudad Juárez, Chihuahua; México.

Soy médico. Docente de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chih; México.

Investigador y escritor (literato-didáctico).

Autor:

Armando Barraza Cuellar.

Médico- docente, investigador y escritor (literato, didáctico)