Estructura y tipos de tesina (página 3)

Los pasos que suelen seguirse para la preparación de una tesina jurídica seria y publicable son, en pocas palabras, los siguientes:

• 1. La elección del tema o área a investigar que suele ser sencillo, de poca extensión y lo suficientemente claro para que no se preste a confusiones;

• 2. La exploración de las fuentes de información;

• 3. La elaboración de un breve diseño o plan de trabajo;

• 4. La elección de las siguientes técnicas de investigación: observación, experimentación, encuestas, cuestionarios, muéstreos, o test;

• 5. La recolección de datos de información: empleo de fichas, apuntes, búsqueda y hallazgo de fuentes directas o indirectas;

• 6. El orden y la interpretación de los datos. Revisión del .plan de trabajo-y modificaciones al mismo derivadas del curso de la investigación; y,

• 7. La redacción, siguiendo un orden lógico y secuencial, como el de una narración lineal. Uso de un lenguaje claro y explicativo, en el que se evita la primera persona.

La elaboración de una tesina jurídica supone cierto adiestramiento en la técnica de elaboración de informes. Ahora bien, si la tesina es la base de la tesis, no puede ella misma ser una tesis. Por otro lado, las tesinas no necesariamente se ocupan de un tema original, aunque sería deseable que sí lo hicieran. Las tesinas, así mismo, descansan más en búsquedas bibliográficas antes que en documentales. Resulta necesario leer los libros más importantes, aquellos a los que se les reconoce mayor valor en el tema. Zubizarreta aconseja "preferir las obras más modernas", porque aprovechan por lo general toda la experiencia anterior e, inclusive, si son realmente serias, constituyen una renovación de la investigación. Incluso propone una escala discutible: preferir libros a artículos, y artículos a reseñas. Las tesinas jurídicas pueden llevar también conclusiones, no obstante que ello no es obligatorio. El estudioso que se inicia no debe olvidar que la tesina jurídica señala los umbrales del derecho y de la investigación científica, ya que la tesina jurídica puede ser un tratado de numerosos volúmenes, un pequeño libro o un artículo corto o largo. De allí que se califiquen de tesinas jurídicas propiamente dichas a los manuales o tratados de Derecho. Planiol, Enneccerus, Messineo, Salvat o José León Barandiarán, quienes elaboraron grandes tratados de Derecho civil, puesto que no proponían hipótesis, sino que describían figuras jurídicas. Aquellos trabajos bajo el nombre de tesis que se limitan a examinar instituciones como la excesiva onerosidad de la prestación, el contrato factoring. El joint venture, la marca, el homicidio calificado, la interpelación parlamentaria a los ministros, los impuestos municipales, el silencio administrativo, la causa justa del despido laboral, la responsabilidad por productos defectuosos, el juicio oral en el proceso penal, la prenda industrial o cualquier otra institución, sin preocuparse en plantear el tema como tesis o, para mayor claridad, con hipótesis, es una tesina jurídica; es por todo ello que la tesina a contribuido hondamente en la investigación jurídica.

Conclusiones

Luego de terminar de leer toda la bibliografía existente sobre la tesina e indagar acerca del tema llegamos a la conclusión de que la tesina es bien valorada en las instituciones superiores privadas, en instituciones técnicas y universidades tecnológicas y principalmente extranjeras. Caso contrario, las instituciones públicas de nivel superior aún suelen menospreciar dichos trabajos, pues se consideran de bajo nivel académico o producto de una racionalidad instrumental que demerita la racionalidad filosófica o científica.

Por otra parte, al revisar libros sobre la elaboración de trabajos de investigación, la Tesina se equipara con la tesis, aumentando las dudas sobre los límites entre estas dos opciones de titulación, mas aun si cabe la posibilidad de tener una tesina y que al profundizarla y actualizarla con un cierto rigor científico se convierte en un tesis. En la escasa bibliografía existente se ofrece una concepción diferente, pero se sigue el mismo proceso de presentación escrita.

Dada la carencia conceptual que hasta el momento se tiene del término "Tesina" es necesario ubicarla dentro del contexto de las instituciones educativas que se refieren a ellas como una opción de titulación. Por lo anterior y específicamente para los alumnos universitarios, se puede concluir que:

1. Una Tesina es un género escrito de carácter académico que se utiliza en las instituciones educativas como una opción de titulación.

2. Cada institución educativa le asigna a la Tesina características propias, por lo cual no hay unificación de criterios.

3. En todos los casos se menciona que la Tesina es una demostración de conocimientos o métodos o técnicas o manipulación de instrumentos o prácticas aprendidos durante la carrera.

4. Al ser, la Tesina, de carácter académico, se solicita que tenga rigor científico ya sea en la investigación documental o de campo o en las propuestas sobre la innovación de métodos o de instrumentos, de lo que se infiere que siempre es producto de una investigación.

5. La Tesina, al ser producto de una investigación, requiere de una delimitación, objetivos, método y resultados. Es decir, es una forma de presentar por escrito una investigación centrada en teoría o método o técnica o instrumentos o práctica. No se plantea la extensión de la Tesina.

6.- Una Tesina es un género escrito de carácter académico que se utiliza como una opción de titulación.

7.- Hasta el momento, se han presentado cinco "modalidades" de Tesina que son:

a. Las de recopilación o catálogo.

b. La reseña.

c. Los reportajes.

d. Los estudios monográficos sobre algún autor, texto o teoría.

e. Los ensayos.

Lo anterior demuestra que aunque la claridad de las temáticas en escasa si se requiere que la Tesina sea una demostración de conocimientos o métodos o técnicas o manipulación de instrumentos o prácticas aprendidos durante la carrera.

8. Por ser considerada con carácter académico, la Tesina debe ser producto de una investigación.

9.- Por ser producto de una investigación, la Tesina requiere de una delimitación, objetivos, método y resultados.

10.- La Tesina debe estar centrada en teorías o métodos o técnicas o instrumentos o prácticas desarrolladas en la carrera que siguió el autor de la tesina.

11.- Una propuesta de taxonomía de Tesina debe estar centrada en las posibilidades que el alumno pueda tener para realizarla

12.- La tesina es una opción muy interesante para generar nuevos conocimientos principalmente para quienes recién se inician en el campo de la investigación.

13.- La tesina en el campo de la investigación jurídica o en derecho ha contribuido enormemente a generar grandes tratados y manuales tanto en el derecho civil, penal, societario, etc.

Hasta aquí, se hemos dado los argumentos necesarios para proponer una forma de abordar a la Tesina, no sólo como opción de titulación sino como una investigación de carácter académico circunscrita a los lineamientos específicos que debe seguir todo trabajo de investigación y esperamos que éste modesto trabajo sirva como una guía para quien se interesen en el tema desarrollado.

Aportes

Pero de las tesinas -como del signo lingüístico- es más fácil decir lo que no son, que lo que realmente son o deben ser. Es casi imposible imaginar la estructura, el tema o el método para desarrollar una Tesina, dada la variedad existente, la heterogeneidad conceptual, los modos de tratamiento y sobretodo las distintas variedades de escrituras que las misma suponen -además de bastante poca orientación por parte de la Carrera de cual es su status epistemológico y de conocimiento.

Porque quizás el punto mas flojo de la tesinas sea precisamente su valor literario (o la ausencia de). No se trata simplemente del desconocimiento de la sintaxis y de la gramática por parte de los alumnos -que abunda. Que durante años dedican casi toso su esfuerzo de escritura a algo llamado monografías, que nunca se sabe muy bien que es, y que cuando deben pasar a este otro genero Tesina rara vez logran dar el salto.

Peor aun, es que a las tesinas se les exige cierta patina de cientificidad, supuestamente dada por la metodología de la investigación, que termina quitándoles en la mayoría de los cosas todo viso de alegría, creatividad, ligereza y sobretodo afán de búsqueda.

Al contrario esas materias metodológicas (o esas policías epistemológicas) lo único que logran es rigidizar el intelecto y terminan convirtiendo a muchas tesinas en un producto salido de una fábrica, lo que termina frustrando por igual a alumnos, evaluadores y directores de las mismas; por lo que como grupo proponemos: que las pautas metodológicas en el campo de la investigación jurídica no sea tan rígida y sea mas flexible y adecuarse con facilidad a las características propias de la ciencia del derecho y a sus fenómenos que estudia dado que estos están en permanente cambio y transformación que hace por si mismo difícil la tarea de producir nuevos conocimientos; es de esta forma que en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad San Luis Gonzaga de Ica, son muy pocos, por no decir casi ninguno, los alumnos que se gradúan mediante la tesis, ya que en su gran mayoría optan por el examen de grado. Somos consientes que es una problemática difícil de combatir, algunos alumnos alegan que una tesis toma mucho tiempo, otros que demanda mucho dinero en su elaboración, otros señalan que no tienen tiempo para elaborar una tesis ya que trabajan todo el día y estudian por la noche; lo cierto es que la gran mayoría de estudiantes no tiene los conocimientos para elaborar una tesis, o si los tiene no los comprenden, ya que no dominan ni los métodos ni las técnicas, así el alumno se encuentra frente a un gran problema, ya que no sabe como formular hipótesis, ni distinguir la idea central de las secundarias, por ello se siente amarrado de manos para asumir el reto de elaborar una tesis. Por lo que nosotros como grupo proponemos a la facultad que los alumnos se puedan graduar mediante tesinas que si bien es menos profunda que una tesis de máster o doctorado, ésta también es investigación como una tesis pequeña que es situada entre la monografía y las tesis; y esto con el fin de ir incentivando a los alumnos a la investigación y así puedan posteriormente elaborar tesis en los posteriores estudios de especialización.

Sugerencias

1.- PRIMERA SUGERENCIA: BUSCA TU TIEMPO

Concedernos un lapso de tiempo es indispensable para realizar nuestra tarea. Según Umberto Eco -filósofo, novelista, ensayista y metodólogo brillante- se necesita entre nueve meses y tres años para preparar una tesis. Ni antes ni después. Eco habla desde su experiencia de estudioso exigente desde y para el primer mundo. Propongo aquí que se siga su propuesta. El trabajo académico no tiene fronteras y reclama las mismas exigencias en cualquier lugar de la tierra. El hecho que vivamos en el tercer mundo y que nos alimentemos, en buena parte, de lecturas elaboradas en países desarrollados no puede inhibirnos. Nueve meses es el tiempo adecuado para armar una tesis y, tres años es el tiempo límite para llevarla a cabo. Sin embargo, prefiero contabilizar el plazo de los nueve meses desde cuando empezamos normalmente la confección de la tesis, es decir, dentro del sistema de estudios, ya se trate de la Facultad, la Maestría o el Doctorado. No espere que se terminen los ciclos universitarios o post universitarios para comenzar la tesis. Es preciso que la inicien cuanto antes. Para los estudiantes de Facultad recomiendo que inicien la elaboración de los bosquejos en los últimos niveles; para los inscritos en maestrías y doctorados, en el primer nivel. Pueden incluso preparar el camino a la futura tesis con una monografía de un cierto nivel de elaboración. Cuenten desde allí los nueve meses o los tres años, nunca desde cuando terminaron el programa escolarizado de la Facultad, la Maestría o el Doctorado.

El profesor universitario sabe organizar su tiempo entre la investigación y la docencia. ¿Qué podría recomendarle a él? En un medio como el nuestro en el que no se exige como requisito la posesión del grado de magíster o de doctor para iniciar o proseguir la docencia universitaria, sólo podría advertir que el profesor que se atrasa mucho en la obtención de grados superiores es cuando mucho un mal académico, si alguna vez lo fue. Entre nosotros, sólo algunas maestrías -no necesariamente de Derecho- impulsan a sus inscritos a obtener el grado, como parte de una política de imagen institucional. En todos los demás casos, usted mismo debe hacerse a la idea que es un profesor del primer mundo y que necesita con urgencia el grado superior que persigue. Nuestras universidades lamentablemente han interpretado a su gusto las leyes universitarias, tanto así que para el ascenso a profesores principales no se reclama ya el grado de máster o de doctor en Derecho, desalentando así un papel crucial de la docencia: la investigación. Si .eres profesor principal sin haber preparado una tesis de magíster o de doctor, te hallas en culpa. Sigue una maestría o, mejor aún el Doctorado. Haz tu tesis cuanto antes. De otro modo, eres una vergüenza para tu Facultad. Te criticarán todos, •incluso quienes te estiman mucho. Tu ascenso fue ilegal, tan ilegal como el del presidente de la República que te gobierna y cuya elección inconstitucional impugnas. Un reglamento universitario no puede sobreponerse -no sólo en el plano legislativo sino también en el moral– a ley. El reglamento fue hecho a tu medida de la misma manera como se hizo la Constitución o, más exactamente, su interpretación "auténtica" para el Presidente en ejercicio. El demonio interior o la lombriz solitaria para un profesor sin el grado académico requerido, vale decir, sin tesis universitaria de máster o de doctor, no puede ser otro que la vergüenza. Arma tu tiempo para terminar rápido tu tesis, del mismo modo cómo obtuviste tu tesis de pregrado o, si eres máster y no doctor, la tesis de Doctorado. Tu cargo de otro modo será discutible mientras no logres un reconocimiento académico confiable con los grados superiores de máster o de doctor.

A cualquiera que no haya iniciado aún su tesis le sugerimos ajustarse a las siguientes recomendaciones relacionadas con la mejor administración del tiempo. Salga a la hora de su oficina o lugar de trabajo, por lo menos varios días hábiles por semana, después de una jomada normal de trabajo. Vea en su agenda en qué días y en qué horas le gustaría "desconectarse de todo" para trabajar cómodamente en su tesis. Luego, asúmalos como horario de trabajo o como una cita impostergable con el dentista. Algunos prefieren las primeras horas de la mañana; otros se sienten más lúcidos por las noches. Durante la semana, puede dedicar unos días al trabajo intensivo en los asuntos profesionales, así en las jornadas restantes tendrá una menor carga laboral y podrá atender a su tesis. En casa, vea menos televisión, navegue menos por Internet, lea menos revistas de variedades, pues la inercia sólo consume tiempo valioso. No dude en pagar a otros para llevar a cabo las tareas ingratas o que requieran menos creatividad, para así quedar en libertad para dedicarse a otras cosas más importantes. No debería ser válida la excusa tan socorrida de quienes no se gradúan porque sus ocupaciones laborales no lo permiten. Ni la de quienes, por hacer la tesis, no trabajan.

Tenga presente que, si bien a muy pocos les gusta archivar y organizar sus materiales, de aquí en adelante le será fundamental para mantener el control sobre su trabajo. Adquiera el hábito de hacer una sola cosa a la vez: nadie lleva a buen término una tesis hojeando las páginas de un libro, a la vez que revisa un expediente; nadie puede contrastar hipótesis o cotejar sus fichas mientras prepara la contestación de una demanda; nadie puede redactar un par de buenas páginas de su tesis, con su respectivas citas y notas de pie de página, al tiempo que asesora a un cliente o alista un viaje para dictar clases en provincias.

Estas actividades no son excluyentes, siempre que usted se organice adecuadamente. Podría optar por usar determinado asunto de su tesis como tema de esa clase que debe dictar. O, por el contrario, la asesoría que brindó hace pocos días podría añadir un enfoque no previsto a determinado pasaje de su propia investigación. Por lo demás, elaborar una tesis demanda un buen estado físico. Duerma bien por las noches (ocho horas para la mayoría de los adultos), cuando menos de cinco a siete veces por semana.

Huya de la monotonía. Lea un libro, redacte unas páginas, revise algunas fichas. Incorpore cada dato de manera lenta y concienzuda, permita que las lecturas se asienten, después vuelva a ellas con un interés renovado. Si la fatiga o el desinterés campean, es inútil y contradictorio querer extender la jomada que nos hemos fijado. Es preferible dejar las páginas inconclusas, en el estado en que han quedado, para poder retornar después a ellas. Un amigo me confiaba que le era difícil proseguir la redacción de su tesis cuando ello significaba iniciar un nuevo acápite, pero que retomar a una página dejada a la mitad le era más sencillo.

No buscar ayuda es un pésimo error en que incurren algunos tesistas. Escribir una tesis en secreto puede ser oneroso incluso en términos de tiempo y energía, pues probablemente se privará de enfoques y sugerencias esenciales para su investigación, o le llegarán demasiado tarde, cuando usted haya gastado semanas y semanas en "descubrir la pólvora". Puede contratar una secretaria y un asistente, ambos a tiempo parcial. Mejor aún si la secretaria sigue estudios de Derecho. Su asistente debe ser un joven brillante con intereses académicos o profesionales •intensos. Cuide que se halle en el quinto superior de los mejores alumnos de una Universidad seria. Mejor todavía si es un egresado o abogado joven. Si no tiene usted recursos para pagarles un buen sueldo, no se preocupe: no será ni el primero ni el último con ese problema. Sea sincero y pague lo que pueda. Por otro lado, el único impulso no es el dinero, sino también las ansias de aprender. Colaborar en la preparación de una tesis constituye una experiencia seguramente más valiosa que las prácticas de varios años en un Estudio de Abogados.

Aprenda a ser consciente del transcurso del tiempo. Sepa que todo lo que hace durante un promedio de treinta minutos al día (igual a más de ciento ochenta horas en 365 días) ocupa el tiempo completo de una semana por cada ano de su vida. Cuando ya es tarde, no agregue nada más en la lista de cosas por hacer hoy. Aborde los asuntos que enfrentará al día siguiente en orden decreciente de importancia: mientras no termine la tesis su elaboración debe tener prioridad. Trabaje una sola cosa a la vez, por ejemplo, si está preparando la tesis no se le ocurra conversar por teléfono con sus amigos sobre cualquier tema, a no ser que sea sobre la tesis misma. Muchos investigadores optan por retirar el aparato telefónico de su oficina y recomendar firmemente a parientes y domésticos que él no está para nadie "ni siquiera para el Santo Padre". Durante el día haga pausas breves periódicas y sólo entonces ocúpese de cuestiones ligeras como ver televisión, escuchar música o, simplemente, reposar. Otórguese reconocimiento por lo que llevó a cabo durante la jomada. Así, el fin de semana vaya al cine, coma en un restaurant de primera, beba un buen vino o un vaso de escocés, realice un viaje rápido. Cuando haya terminado y sustentado la tesis merece usted las mejores vacaciones.

Cuando estudiaba en el Instituto Max-PIanck en Frankfurt, Alemania, me sorprendió que sesudos estudiosos a quienes veía leer y escribir intensamente durante siete horas diarias o más, disfrutaran fuera de su trabajo de la vida y sus placeres. En sus inaplazables vacaciones se desconectaban de la actividad académica, de la misma manera como durante su trabajo se desvinculaban de la frivolidad. Entre los intelectuales latinoamericanos el trabajo académico se confunde con la tertulia y las vacaciones se disfrutan a medias y con sentimiento de culpa.

Llevar en el bolsillo una pequeña libreta de notas constituye un hábito estupendo para aprovechar el tiempo que suele estar dedicado a otros menesteres. Mientras esperas un taxi o marchas hacia algún lugar de pronto te asalta una idea valiosa para tu tesis en la que no pensaste ni siquiera en los momentos de mayor concentración. Es posible que esa idea se esfume y no la recuerdes más: la libretita impedirá que pase al olvido y tenga un lugar en tu investigación.

El senador Agustín Cabral, el personaje medroso de la novela de Vargas Llosa, La fiesta del Chivo, para agradar al dictador dominicano Rafael Leónidas Trujillo Molina, portaba siempre consigo una libreta de apuntes en la que anotaba frases célebres para pronunciarlas en sus discursos. Desarrolla tú también ese hábito para insertar tus propias ideas o las ajenas.

2.- SEGUNDA SUGERENCIA: BUSCA TU ESPACIO

El tiempo circunstancial es indesligable del espacio. Aquí nos referimos a otro tipo de dimensión, el espacio personal. Concibamos la preparación de la tesis como nuestro amado reducto, como la cabaña del machista Toby -ese niño regordete de nuestras lecturas infantiles-, a la que nadie pueda entrar, salvo nosotros mismos o quien colabore directamente con nosotros. No dejes que los extraños se entrometan. Como extraños debes considerar inclusive a los parientes más cercanos: padres, esposos e hijos. Actúa como el que escribe un libro, y míralos -siquiera de modo pasajero- como a entrometidos.

Al igual que cualquier persona en el mundo afrontarás problemas durante tu trabajo de investigación. El sueldo que no alcanza, el divorcio pugnaz de tu pareja, las necesidades de tus hijos, la falta o exceso de trabajo, la muerte de uno de tus seres queridos, la pérdida de tu empleo, las exigencias de tu profesión, la falta de incentivos laborales, la lucha política o ideológica, etc. Un reducto inexpugnable será tu tesis. El espacio que nadie invada, el lugar privilegiado de tus reflexiones. Se cuenta de uno de los grandes exponentes de la doctrina civil peruana que, entre los suyos, la conversación giraba sobre muchos temas, incluso los literarios o filosóficos, pero jamás sobre el Derecho. Defina usted también su propio espacio. La creación intelectual demanda rigor, pero también necesita libertad para encontrar la propia voz. Como Beethoven, Kafka o Van Gogh, odiarás la rutina y el transcurrir cotidiano, pero amarás a tu tesis, que debe ser el espacio privilegiado de tus afectos y esfuerzos, el área que escogiste para recogerte o distraerte, interior e intencionalmente.

Retira todo de tu escritorio, con excepción de la tarea primordial que es la redacción de la tesis. Considera a cada hoja de papel o libro que ingresa a tu "reino personal" -el de tu tesis- como un traidor presunto. Coloca cerca tuyo todos los libros, manuscritos, fichas o apuntes que te serán útiles para la preparación de tu tesis. Evita que entre el escritorio y tus materiales exista una distancia mayor a los dos metros. Elige un escritorio o una mesa lo suficientemente grande que puedas colocar allí todas las fuentes que necesitas para llevar a cabo la tesis. Es más conveniente concentrar los materiales que tenerlos dispersos y lejos de tu vista. Si tuvieras que utilizar el escritorio para preparar un trabajo distinto a la tesis, despeja el espacio y junta los materiales de la tesis en un lugar aparente y reconocible. Cuando termines aquello que tú u otra persona debía hacer regresa a la tesis y devuelve las fuentes al escritorio. Si son muchos los libros y documentos que tienes que utilizar para la tesis, emplea un estante que se halle próximo a la "computadora y coloca allí todos los materiales. Puedes usar también una mesa pequeña próxima al ordenador para poner sobre ella las fuentes que utilizarás para uno de los capítulos de la tesis.

Procura aislar el espacio en el que trabajas. Si dispones de una habitación independiente que hace de escritorio tienes el lugar ideal. De otro modo, utiliza cualquier otra habitación, pero usa el ingenio para separarte del mundo: taburetes, cortinas, separadores de ambiente o lo que fuera. También puedes trabajar cuando no hay nadie en casa. Propicia en todo caso la soledad. Un lugar tranquilo es el mejor espacio de trabajo. Como es natural, los ruidos molestos perturban. Sin embargo, existen algunas personas que prefieren trabajar en un ambiente vocinglero, rodeados de toda clase de ruidos. Franz Kafka, el notable escritor checo, escribía en una oficina administrativa. T.S. Eliot, el poeta anglonorteamericano, era funcionario de la banca. A unas personas les gusta acompañarse de música, pues, así se sienten más motivadas; a otras, la música los distrae y les dificulta la concentración. Cualquiera fuera tu caso busca el clima adecuado que más te convenga.

La sobriedad es el mejor estado para escribir. Nada como la claridad de la mente para mantener el control de tus propias capacidades. Tal vez el novelista o el poeta pueden permitirse beber alcohol o consumir alucinógenos cuando escriben. Como todo el mundo sabe, Hemingway bebía grandes sorbos de whisky hasta consumir dos botellas enteras y acabar dormido. Nuestro entrañable Julio Ramón Ribeyro tomaba una discreta copa de buen vino, mientras que Alfredo Bryce confiesa que sin un vaso de vodka queda paralizado. En materia científica es muy difícil escribir en esas condiciones. Un amigo, hoy alto funcionario del Estado, preparó una tesis de filosofía sobre el contrato social de Rousseau. Se ufanaba de haberla hecho totalmente borracho. Al leer el texto uno podía darse cuenta que tenía razón. Si necesita de algún incentivo le aconsejamos consumir alimentos dulces, pero con prudencia.

Bibliografía

OBRA: "Diccionario Pedagógico".

AUTOR: Aurelio Crisólogo Arce

TEMA: "Definición de Tesina"

EDITORIAL: Nueva

LUGAR: Lima-Perú

FECHA: 1984

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OBRA: "Metodología de la Investigación"

AUTOR: Asti Vera Armando

TEMA: "Tipos de Investigación".

EDITORIAL: Editorial Kapeluz

LUGAR: Buenos Aires-Argentina

FECHA: 1980

Págs. 33, 34.

OBRA: "Cómo hacer una Tesis de Derecho y no envejecer en el Intento"

AUTOR: Carlos Ramos Núñez

TEMA: "La Tesis, Diferencias entre Tesina y otros tipos de

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EDITORIAL: Gaceta Jurídica

LUGAR: Lima- Perú

FECHA: Junio 2000

Págs. 46-66.

OBRA: Revista "Exposición Escrita sobre Tesina"

AUTOR: Eduardo Escamilla

TEMA: "Estructura, Partes y Tipos de Tesinas"

EDITORIAL: Acatlan

LUGAR: México

FECHA: Mayo 2005

OBRA: "Diccionario de Términos Jurídicos"

AUTOR: Flores Polo

EDITORIAL: Horizonte

LUGAR: Lima- Perú

FECHA: 1984

OBRA: "Diccionario de la Lengua Española"

AUTOR: Real Academia Española

EDITORIAL: Vigésima Segunda Edición

LUGAR: España

FECHA: 2006

OBRA: "Metodología del Derecho"

AUTOR: Rojas Badanes

TEMA: "La Investigación y La Investigación Jurídica"

EDITORIAL: Cuzco

LUGAR: Lima- Perú

FECHA: 1979

Págs. 01-85

OBRA: "Reglamento de Opciones de Evaluación Profesional"

AUTOR: Universidad Autónoma del Estado de México

TEMA: Capítulo III: de la Tesina, Artículos 8º y 9º

LUGAR: México

FECHA: Marzo 1991

OBRA: "Reglamento de Titulación de la Escuela Nacional de

Biblioteconomía y Archivonomía"

AUTOR: Universidad Autónoma del Estado de México.

TEMA: Capítulo I, Disposiciones Generales, Artículo 1.-De La

Tesina, Procedimiento Administrativo.

LUGAR: México.

FECHA: Junio 2004.

OBRA: "Reglamento Interno"

AUTOR: Universidad Autónoma de Sinaloa- México

TEMA: Artículo 16. Elaboración y Examen de Tesina

LUGAR: Sinaloa- México

FECHA: 2005

OBRA: "Reglamento General de Exámenes"

AUTOR: Universidad Autónoma de Sinaloa- México.

TEMA: Artículo 21. Definición y Estructura de la tesina.

LUGAR: Sinaloa- México.

FECHA: Abril- 1994

OBRA: "Reglamento para el Programa de Titulación"

AUTOR: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática.

TEMA: Artículos 45 º al 47 º, la tesina y sus requisitos.

LUGAR: Lima- Perú.

FECHA: Febrero 2007

Autor:

Luis Oscar Donayre Yshii

[1] ABOGADO litigante-consultor titulado por la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de Ica – Perú: Condecorado con la "Medalla de Oro" Premio a la "Excelencia Académica 2007" – UNICA. VII Premio a la Excelencia Académica en Derecho "José León Barandiarán Hart" – SUNARP. Autor de la Tesis de extraordinaria calidad científica: "La Corte Penal Internacional: Problemática e Impunidad de los Delitos Internacionales".