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Oportunidad de empleo para periodistas discapacitados en Honduras (página 2)

Enviado por karen Ordoñez


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Honduras tiene 112,492 kilómetros cuadrados de extensión territorial y posee un alto índice de crecimiento poblacional, lo que ha causado un rápido descenso en su ingreso per cápita y una baja en el nivel de vida, la población actual estimulada es de ocho millones 296,693 personas.

De esa cantidad, más de 177.000 son personas discapacitadas, y se estima que hay más de 98.000 hombres y casi 80.000 mujeres, y representan el 14 por ciento de la población hondureña.

El 12.3 por ciento del total de hogares en Honduras, tiene una persona con discapacidad entre sus miembros.

En el país se cuenta con diversas leyes en favor de las personas con capacidades especiales, las que en su mayoría no se cumplen.

En la actualidad, las personas con discapacidad se enfrentan cotidianamente con una serie de actos discriminatorios en los diferentes espacios de la sociedad.

Entre esos actos, destacan el educativo, el laboral, el acceso al espacio físico, el acceso a la información y a los servicios brindados tanto por las instituciones públicas como privadas.

La Declaración Universal de Derechos Humanos, como la Constitución de la República, en su artículo 60, establece que todas las personas tienen los mismos derechos sin discriminación alguna por razones de raza, sexo, color, religión, posición social o cualquier otra condición; asegurándose con ello, que la libertad y la justicia tienen por base el reconocimiento pleno a la dignidad humana y a los mismos derechos en iguales e inalienables condiciones a todos los miembros de la sociedad.

Agrega que es obligación del Estado garantizar que las personas con discapacidad alcancen su máximo desarrollo y su plena participación social, así como el ejercicio de los derechos.

Honduras es el tercer país más pobre de la región y uno de los menos desarrollados del mundo, ocupando el 116 lugar entre 173 países en el índice de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas.

Las personas con discapacidad constituyen uno de los sectores más desfavorecidos de la sociedad hondureña.

Los funcionarios de gobierno a menudo son inconscientes de los temas de discapacidad, pero hay un claro interés en los derechos humanos por parte de algunos burócratas y dirigentes de organizaciones no gubernamentales.

Población con Discapacidad:

Edades

Población con Discapacidad

Población total en Honduras

0-5 años

7,681

4%

1,125,853

17%

6-17 años

32,909

19%

2,180,456

33%

18-64 años

82,034

46%

3,102,541

46%

65 años y más

54,892

31%

289,066

4%

TOTAL

177,516

100%

6,697,916

100%

La Declaración Universal de Derechos Humanos/ La Constitución de la República/ La Ley de Equidad para personas con Discapacidad/Secretaria de Derechos Humanos/Instituto Nacional de Estadísticas (INE), y oficina de Discapacitados, Secretaria de Interior y Población y informes de la UNESCO Honduras

Derechos de las personas con discapacidad

Dirección General de Desarrollo para las Personas con Discapacidad/ Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad – ONU .

  • El término "personas con discapacidad" significa cualquier persona imposibilitada de asegurarse total o parcialmente por sí misma las necesidades de un individuo normal y/o una vida social, como resultado de una deficiencia, sea congénita o no, en su capacidad física o mental.

  • Las personas con discapacidad gozarán de todos los derechos establecidos en esta declaración. Estos derechos deben ser dados a todas las personas con discapacidad sin ninguna excepción, sea cual fuere, y sin distinción o discriminación en base a raza, color, sexo, idioma, religión, política y otros motivos, origen social o nacional, situación económica, nacimiento o cualquier otra situación aplicada, ya sea a la persona discapacitada o a su familia.

  • Las personas con discapacidad gozarán de todos los derechos inherentes al respeto por su dignidad humana. Los discapacitados, cualesquiera que sea su origen, naturaleza y seriedad de su impedimento e incapacidad, tienen los mismos derechos fundamentales como sus conciudadanos de su misma edad, lo cual implica primero y sobre todo, el derecho a una vida decente, tan normal y plena hasta donde sea posible.

  • Las personas con discapacidad tienen los mismos derechos civiles y políticos que otros seres humanos; el artículo 7 de la Declaración de los Derechos de las Personas Retrasadas Mentales se aplica a cualquier posible limitación o supresión de esos derechos a personas mentalmente discapacitadas.

  • Las personas con discapacidad están sujetas a las medidas concebidas para permitirles llegar a ser tan suficientes como sea posible.

  • Las personas con discapacidad tienen derecho a tratamiento médico, psicológico y a ejercicios, incluyendo aparatos ortopédicos y prótesis, a rehabilitación médica y social, educación, educación vocacional, entrenamiento y rehabilitación, ayuda, conserjería, servicios de colocación y otros servicios, los cuales lo capacitarán para desarrollar el máximo su aptitud y destreza y apresurará el proceso de su integración o reintegración social.

  • Las personas con discapacidad tienen derecho al seguro social, económico y a un nivel decente de vida. Tienen derecho de acuerdo a su capacidad, a conseguir trabajo y retenerlo, a comprometerse en una ocupación útil, productiva y remunerativa, y a asociarse en gremios o sindicatos.

  • Las personas con discapacidad tienen derecho a que sus necesidades especiales sean tomadas en consideración a todos los niveles de planteamiento económico y social.

  • Las personas con discapacidad tienen el derecho a vivir con sus familiares o con sus padres adoptivos, a participar en todas las actividades sociales, creativas y de recreación. Ninguna persona discapacitada debe de estar sujeta, hasta donde su residencia lo permita, a tratamiento diferencial del adquirido por su condición o por la mejoría que pueda derivar de eso. Si la permanencia de una persona incapacitada en un centro especializado es indispensable, el ambiente, las condiciones de vida existentes en ese lugar deben ser lo más parecidos posibles a las condiciones de vida de una persona de esa edad.

  • Las personas con discapacidad deben de estar protegidas de toda explotación, de todo trato y regulación discriminatoria, abusiva o de naturaleza degradante.

  • Las personas con discapacidad deben poder conseguir ayuda legal calificada cuando tal ayuda sea indispensable para la protección de su persona y de sus propiedades. Si se instruye un proceso judicial en su contra, el procedimiento debe tener en consideración la incapacidad física y mental de la persona.

  • Las organizaciones de personas con discapacidad deben ser consultadas sobre los asuntos relacionados con los derechos de las personas con discapacidad.

  • Las personas con discapacidad, sus familiares y comunidades, deben recibir información completa, por todos los medios apropiados, de los derechos contenidos en esta Declaración.

Dirección General de Desarrollo para las Personas con Discapacidad/ Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad – ONU .

EL EMPLEO Y LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Las personas con discapacidad representan el 33 por ciento (por cada mil) de la población en edad de trabajar (PET) y solamente el 21 por ciento de la población económicamente activa (PEA) 177,516 personas con discapacidad, el 90 por ciento o sea 159,190 personas son económicamente activas.

Lo que representa la llamada tasa de participación es significativamente inferior al promedio nacional de 51 por ciento.

En la población hondureña, existen diferencias muy importantes en la tasa de participación (en las actividades económicas) según sexo y edad: las mujeres tienen una participación inferior a los hombres en una edad comparable, y tanto los menores, como los adultos mayores tienen una tasa de participación inferior.

La población con discapacidad tiene una estructura demográfica bastante diferente a la población hondureña (menos mujeres, menos menores, más ancianos).

El análisis de la tasa de participación por edad y sexo entre la población hondureña con y sin discapacidad es del 25 por ciento de los niños con discapacidad entre 12 y 14 años trabajan, una tasa similar a la de los otros niños (26%).

Después de 15 años, las tasas de participación se diferencian: entre los 19 y 39 años se rezagan las personas con discapacidad cerca de 50 por ciento, cuando la población general supera el 90 por ciento.

Entre 40 y 59 años ambas curvas se acercan, con una elevación en la tasa de de participación de la población con discapacidad.

Las personas con discapacidad se retiran probablemente más temprano.

Hay una proporción similar de la población en edad de trabajar que labora a cuenta propia en la población con discapacidad y en la población hondureña en general (19% y 20 %) pero con menor participación en las actividades económicas de la población con discapacidad, esta fuente de empleo representa el 60 por ciento de los empleos de las personas con discapacidad.

La proporción de trabajo no remunerado, dentro de la población en edad de trabajar, es inferior en un tercio para personas con discapacidad, pero la proporción dentro de los activos es la misma población total en la población con discapacidad.

Los otros tipos de trabajo son menos accesibles a las personas con discapacidad, la proporción de personas con discapacidad de edad de trabajo que tiene como tipo de ocupación empleado público, privado y doméstico, es un tercio de la proporción en el resto de la población hondureña.

Al 24 por ciento de la población discapacitada hondureña trabajando, les provino la discapacidad, pero el 76 por ciento son personas que ya nacieron con algún tipo de discapacidad y se les es más difícil encontrar trabajo.

Las personas con discapacidad encuentran menos dificultades para obtener un empleo en las zonas rurales o en las pequeñas ciudades que el promedio nacional, parece lógico que la mayoría de las fuentes de empleo de las personas con discapacidad son la agricultura y el pequeño comercio.

Entre Tegucigalpa y San Pedro Sula existe una fuerte diferencia entre la dificultad de encontrar un empleo, no se puede explicar por las características del mercado laboral.

En ambos casos es bien difícil la inserción de las personas con discapacidad, de serbio en Tegucigalpa e industriales en San Pedro Sula.

La falta de oportunidad de empleo en Honduras

Secretaria de Trabajo y Seguridad social/oficina de Discapacitados, Secretaria del Interior y Población/ Secretaria de Asuntos de los Discapacitados.

La crisis laboral en el país, que tiene desesperados a miles de personas por la falta de oportunidades, hace que incremente día a día, el desempleo en el país.

Hoy en día el 75 por ciento de hondureños que encuentran un trabajo, son remitidos por la bolsa de empleo que maneja la Secretaría de Trabajo.

Alrededor de 1.7 millones de personas tienen problemas de empleo de la población económicamente activa (PEA), más del 42 por ciento sólo tienen empleo a medias y seis por ciento definitivamente no tiene opciones de laborar.

Al Ministerio de Trabajo, llegan decenas de desempleados, que se registran en las bolsas de empleo, donde dejan toda la información, que es ingresada digitalmente y queda en el sistema.

Cuando surgen oportunidades de empleo, de acuerdo con el perfil se envían de inmediato a las empresas. Algunos no llenan los requisitos y por la desesperación insisten en que se les resuelva de inmediato.

Pero alrededor del 75 por ciento de los hondureños que consiguen trabajo se ubican con ese sistema de la bolsa de empleo.

Según esa fuente, los ingenieros industriales y eléctricos, son los que solicitan más, seguido de peritos mercantiles, profesionales de la informática, administradores de empresas y vendedores, porque han surgido muchas empresas de servicios, pero no se maneja de profesionales de la comunicación que soliciten un trabajo.

Las leyes en Honduras son modificadas frecuentemente y en esa institución gubernamental se aprobaron tres leyes para que sirvan de canal al encontrar un empleo y son las siguientes:

A-Mi Primer Empleo que se enfoca en la formación para el empleo de jóvenes de 15 a 18 años que aprenden en los centros de trabajo.

B- El más exitoso ha sido Pro Empleó, que beneficia a los jóvenes entre 18 y 29 años; una empresa les da la oportunidad de entrenarse durante dos meses y el Gobierno les da un subsidio mensual de 102 dólares.

C- En el otro programa de formación para el empleo, no solamente se forma la persona, sino que se establece un capital semilla para que use el emprendimiento.

La Carta de Derechos Humanos dice que no debe haber discriminación laboral, aunque en estos momentos existe una ley hasta los 35 años de edad donde hay compañías que si valoran la responsabilidad laboral de las personas mayores y en este caso a personas con alguna discapacidad.

Respecto a los discapacitados, la Ley de Igualdad de Oportunidades indica que una empresa debe contratar como mínimo el cuatro por ciento de su personal con retos especiales y deben crearle condiciones para que las personas puedan desempeñarse en su trabajo.

Las dificultades que encuentran las personas discapacitadas en Honduras podrían ser las siguientes, según la Secretaria de Trabajo y Seguridad Social:

  • Rechazo laboral

  • Infraestructura con muchos obstáculos

  • Dificultad de desplazamiento

  • Aspectos psicológicos

  • Falta de motivación personal

  • Ausencia de preparación profesional

  • Falta de dinero

  • Falta de apoyo familiar

  • Falta de equipo destinado para estas personas

  • Dificultad de transportarse

  • También por la diferencia entre sexo y genero

  • Algunas de estas personas necesitan de otra persona para poderse mover.

Secretaria de Trabajo y Seguridad social/oficina de Discapacitados, Secretaria del Interior y Población/ Secretaria de Asuntos de los Discapacitados.

Las personas discapacitadas suelen ser empleados capaces y responsables

La integración de las personas con discapacidad en busca de empleo, trae beneficios para los empleadores; los argumentos económicos que avalan la conveniencia de contratar a personas con discapacidad son cada vez más evidentes.

Muchos empleadores han contratado a personas discapacitadas, sea en base a sus cualificaciones profesionales, debido a la política de equidad en materia de empleo de la empresa o bien a causa de la obligación resultante del sistema de cuotas.

Las personas discapacitadas suelen ser empleados capaces y responsables cuya tasa de asistencia al trabajo es elevada, que sufren pocos accidentes y que con frecuencia permanecen en el puesto de trabajo durante más tiempo que los demás empleados; asimismo, contribuyen a la productividad, a la moral del personal y al espíritu de equipo en el lugar de trabajo en general.

Además, pueden atraer a una clientela más amplia, como las personas con discapacidad y sus familiares, amigos o defensores.

Asimismo, siguen aprovechando los valiosos conocimientos adquiridos en el puesto de trabajo y por medio de cursos de capacitación profesional se pueden desenvolver aún más, para lograr eso, se ha trabajado arduamente también en la capacitación en las mismas empresas tanto privadas como públicas.

El Estado también recibe beneficios de las personas discapacitadas que tienen un trabajo y es de la siguiente manera:

– Una reducción de los costos de las prestaciones públicas de discapacidad, que se han disparado en muchos países en los últimos años.

– Reducción del costo de oportunidad; es decir, los gastos resultantes del tiempo perdido como consecuencia de las discapacidades crónicas o temporales que, según se ha demostrado, son muy elevados y tienen un importante efecto deflacionista sobre la economía nacional.

– La aportación de las personas discapacitadas, una vez integradas en el mundo del trabajo, mediante el pago de los impuestos y del seguro social.

La tasa de desempleo en Honduras cada día se eleva más debido a las diferentes circunstancias que afronta el país, como el alza de la canasta básica y la gran ola de inseguridad que se vive, la cual hace que los inversionistas extranjeros alejen sus capitales y teman invertirlos en el país, entre otros factores.

En 2010, el Ministerio de Trabajo estimó que había un millón 500,000 personas desempleadas en todo el país.

Ya en 2011, la tasa de desempleo durante enero subió a un 44 por ciento de la población económicamente activa, es decir, personas que se encontraba sin trabajo debido a la incorporación de los jóvenes a esa etapa de la edad productiva.

Esto suma en gran parte que los periodistas discapacitados no encuentren una oportunidad de empleo en los diferentes medios de comunicación ya que la demanda es muy fuerte y los dueños de estos medios buscan personal que les generen ganancias a sus empresas.

Según el ministro de Trabajo, Felicito Ávila hay que trabajar con la aplicación de las nuevas leyes laborales, como la ley de contratación por hora para poder incorporar a los jóvenes para que sigan estudiando y tengan una oportunidad de empleo.

Sin embargo, los periodistas discapacitados no tienen al 100 por ciento esa posibilidad por sus limitaciones físicas ya que los medios de comunicación no poseen las herramientas necesarias para que ellos puedan desarrollarse completamente.

En Honduras se calcula que cada año 50,000 jóvenes se suman anualmente a la población económicamente activa, lo que significa que difícilmente exista una oportunidad para los periodistas discapacitados.

Las autoridades de la Secretaría del Trabajo han realizado inspecciones que revelan que las nuevas leyes de contratación temporal y por hora están siendo aplicadas por los empresarios para brindar una oportunidad de empleo a aquellas personas que lo necesitan.

No obstante, no encontramos que esas leyes sean aplicadas para los periodistas discapacitados y que se sientan seguros que pueden tener esa ventana abierta al mundo laboral.

En la declaración de derechos humanos, los grupos vulnerables reivindican sus derechos económicos, sociales y políticos.

La Ley de Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad, ordena a las entidades de la administración pública y las empresas de carácter privado contratar un número mínimo de personas con limitaciones, pero muy pocas empresas e instituciones la cumplen.

También exige el destino de una partida presupuestaria del dos por ciento de los fondos de la Estrategia de Reducción de la Pobreza, sin embargo, tampoco se cumple.

Sin embargo, el sector discapacitado ha comenzado a abrirse espacio al interior de la administración pública.

Aunque la cifra aún es baja, un total de 348 personas discapacitadas han sido empleadas en las diferentes secretarías de Estado en lo que va de la administración del presidente Porfirio Lobo Sosa, según informes del comisionado presidencial para Asuntos de los Discapacitados, Javier Salgado.

Las plazas concedidas a este sector, históricamente excluido, corresponden a secretarias, oficinistas, técnicos en informática, niñeras, ayudantes de archivo y otras que han sido habilitadas por instrucciones precisas del Ejecutivo.

La cifra de discapacitados empleados en el gobierno aún es sumamente baja considerando que en Honduras hay alrededor de 700,000 personas que padecen algún tipo de discapacidad.

El comisionado presidencial, destacó que la apertura de nuevos puestos de trabajo representa un avance considerando que hasta hace algunos años nadie brindaba oportunidades a este sector.

"Hemos trabajado en la apertura de fuentes de empleo para el sector discapacitado y hemos visto que ha habido cierta anuencia en las instituciones del gobierno y esperamos que eso continúe", declaró Salgado.

El presidente Porfirio Lobo Sosa giró públicamente instrucciones a sus funcionarios para que abran las puertas a los discapacitados.

Salgado lamentó que en el sector privado aún no existan las suficientes oportunidades de empleo que permitan satisfacer la demanda nacional.

La cifra revela que más del 10 por ciento de la población padece alguna dolencia y lo más preocupante es que cerca del 90 por ciento no tiene acceso a un empleo, y a las deficiencias en materia de salud y educación que enfrenta el país.

También el gobierno ha decidido realizar talleres para sensibilizar a todos los discapacitados sobre el tema, además una educación inclusiva, inserción laboral, accesibilidad al entorno y a la unidad de buses, etc.

La sensibilización se ha realizado principalmente con las mismas personas con un grado de discapacidad, para que luego la ley sea aplicable a las empresas, porque si no se conoce, no se puede aplicar ni exigir que se aplique.

Estadísticas de empleo de las personas con discapacidad

Entre las personas con discapacidad que trabajan, el 73 por ciento son trabajadores que no reciben un salario.

Este caso es frecuente en Honduras, personas discapacitadas son contratadas, pero no reciben su salario por diferentes razones, lo cual lo convierte en un trabajador sin sueldo, sólo está en alguna institución por vegetar.

Entre la población general, esa cifra es del 51 por ciento, además, el trabajo por cuenta propia es el único tipo de empleo que pueden obtener fácilmente, pero si cuentan con algún ingreso para poder echarlo a andar.

Para el porcentaje global de las personas con discapacidad en el sector es más o menos la misma proporción que la población mayor.

En general, incluso entre las personas con discapacidad que han conseguido encontrar trabajo, el subempleo sigue siendo un problema.

Según la Oficina de Discapacitados del Ministerio del Interior y Población, se maneja una tasa de desempleo abierta de 2,3 por ciento, de subempleo de cinco por ciento y el subempleo visible de 31,8 por ciento, donde también se maneja que en las empresas autónomas o públicas es donde hay más oportunidad para ese sector del país.

La sección 2 de la Ley de Promoción de Empleo para Personas con Discapacidad, obliga a las agencias públicas de la administración pública y empresas privadas a contratar a un determinado número de personas con discapacidad.

Marco legal laboral para personas con discapacidad:

*Desde 1983, Honduras ha incumplido el convenio 169 de la OIT sobre la rehabilitación profesional y empleo de las personas invalidas.

En Honduras existen dos decretos emanados del Congreso Nacional de la República que abordan el aspecto laboral de las personas con discapacidad:

La Ley de Promoción de Empleo para Personas Minusválidas (decreto: 17-91) que establece entre otras cosas, que las instituciones gubernamentales y empresas privadas están obligadas a contratar personas con discapacidad mediante la aplicación de la siguiente tabla:

De 20 a 49 trabajadores: un discapacitado

De 50 a 74 trabajadores: dos discapacitados

De 75 a 99 trabajadores: tres discapacitados y

Por cada 100 trabajadores: cuatro discapacitados

Este marco legal no es aplicado: no es conocido por los empleadores ni de las personas con discapacidad, no se prevé incentivos o sanciones, y hace referencia a un ente rector desaparecido.

No hay políticas de rehabilitación profesional oficializadas, Pero existe una dinámica alentadora:

  • Mención de las personas con discapacidad en la Estrategia de Reducción de la Pobreza que la OIT considera como ejemplar dentro de un estudio de 31 países.

  • Proceso avanzado de aprobación de políticas y de reforma de la ley.

Participación del Sector Público y Privado:

Investigaciones realizadas, reflejan que la participación a nivel de gestión para capacitar, ubicar laboralmente, apoyar con micro-prestamos a las personas con discapacidad es mucho más activa en las organizaciones no gubernamentales.

La Secretaría de Trabajo y Previsión Social a través de la Dirección General de Empleo, que cuenta con una sección de colocación selectiva, hace esfuerzos mínimos por abordar esta temática, lo cual no le permite buenos resultados.

Posibilidades De Empleo Para Personas Con Discapacidad En Honduras

Análisis de recursos existentes: Es posible determinar que a pesar de los recursos que se destinan para lograr empleos, las posibilidades de insertarse en el mercado laboral para las personas con discapacidad, siguen siendo difíciles, por la idiosincrasia o por la falta de conciencia de empresarios y gobernantes y la baja autoestima o el bajo nivel educativo de personas con discapacidad excluidas del sistema educativo.

Empleo en el mercado formal: Las oportunidades son escasas (desempleo, reducción del tamaño del Estado, crecimiento más rápido del sector informal que representa 70 por ciento de los nuevos empleos).

Competición muy fuerte con personas sin discapacidad, en promedio más calificadas, más experimentadas y no discriminadas por los empleadores.

Empleo protegido o con apoyo: Esta es un área laboral que hasta el momento no es atendida por el gobierno y la empresa privada. Las únicas instituciones que hacen algo en ese sentido, son aquellas que brindan servicios a personas con discapacidad.

Esta modalidad de trabajo no siempre es bien aceptada por los empleados, pues consideran que las remuneraciones son muy bajas en relación a sus aspiraciones o a lo que creen merecer.

Dirigentes gremiales cuestionan los empleados protegidos porque además de lo antes señalado, su tendencia es ser muy paternalista.

El autoempleo se ha convertido en la posibilidad más viable debido a la carencia de ofertas laborales en los sectores público y privado.

Un alto porcentaje de la población con discapacidad ha recurrido a esa forma de trabajo, pues los resultados son más favorables.

En la actualidad se cuenta con fondos externos que tienden a mejorar la condición laboral de las personas con discapacidad en la medida que esta población haga uso adecuado de estos recursos.

Resulta necesario mencionar que en algunos casos las personas destinatarias de estos fondos tienen mucha dificultad para acceder a ellos, debido a los trámites engorrosos y no precisamente humanitarios.

Ley de Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad

Fue aprobada por el Congreso Nacional el 24 de Mayo, 2005 (Decreto Nº 160-2005), consta de 14 capítulos y 84 artículos.

Tiene como finalidad "garantizar plenamente a la persona con discapacidad el disfrute de sus derechos, promover y proveer con equidad su desarrollo integral dentro de la sociedad".

Los nueve objetivos contenidos en la ley (Artículo 2, Capítulo I), aseguran la equidad y la igualdad de oportunidades, así como el acceso a servicios de salud, educación, información y comunicación. Igualmente el acceso al entorno físico, social, económico y cultural; y a programas de protección social y reducción de la pobreza.

Los objetivos promueven también una concepción interactiva entre la discapacidad de la persona y el entorno familiar y social, que coadyuven a mejorar la calidad de vida a la persona con discapacidad; y en general el acceso al desarrollo de sociedades más inclusivas y democráticas.

La Ley de Equidad se desarrolla sobre la base de tres principios fundamentales:

-El Principio de Autodeterminación (decidir en forma independiente su propia forma de vida y participar activamente en la sociedad)

-El Principio de Normalización (llevar y desarrollar una vida normal y similar a la considerada habitual en la sociedad)

-El Principio de Accesibilidad Universal (condiciones y facilidades que deben reunir los entornos físicos, servicios, productos y bienes)

En el Artículo 3, respecto a la garantía de derechos establece que: "Se garantiza plenamente a las personas con discapacidad, todos los derechos inherentes a la dignidad humana, establecidos en la Constitución de la República, las leyes y los convenios internacionales, sobre derechos humanos ratificados por Honduras".

Ese artículo ratifica el compromiso del Estado de Honduras de respetar, promover y dar cumplimiento a los derechos humanos de todas las personas con discapacidad.

Las secciones relativas a la educación y a la salud, garantizan el acceso a los discapacitados a los servicios en el sistema público y privado, incorporando tanto en el sistema educativo nacional como en los componentes de salud del país, aquellos programas y servicios que sean necesarios para atender los requerimientos de ayudas técnicas y servicios de apoyo para las necesidades educativas especiales; y en el caso de salud, desarrollar programas preventivos de todas las situaciones que puedan provocar discapacidades; así como programas de salud escolar, con el fin de garantizar la salud y poder detectar a tiempo las enfermedades y deficiencias que puedan provocar discapacidades en los alumnos del sistema educativo.

Por su lado, mediante la Ley de Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad, se crea la Dirección General de Desarrollo para las Personas con Discapacidad y los órganos auxiliares para cumplir y velar por el cumplimiento de lo dispuesto en la ley y en los reglamentos respectivos.

Como órgano auxiliar de la Dirección General de Desarrollo para la Persona con Discapacidad, se crea un consejo consultivo integrado por representantes de las Secretarías de Salud, Educación, Trabajo y Seguridad Social, Obras Públicas, Transporte y Vivienda (SOPTRAVI), Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS), del Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (CONADEH), tres representantes de personas con discapacidad, dos representantes de las redes que trabajan en el tema de discapacidad y dos representantes de las asociaciones de padres de familia con hijos con discapacidad.

La Dirección General de Desarrollo para las Personas con Discapacidad (DIGEDEPDI) funcionará como un órgano desconcentrado con autonomía técnica, administrativa y financiera y es una dependencia de la Secretaría de Gobernación y Justicia.

A la fecha, el reglamento de la ley está en proceso de elaboración, asimismo se está creando el "Plan Estratégico Nacional de Atención a las Personas con Discapacidad", con la participación de varias instancias de este sector, el cual será desarrollado por la Dirección General de Desarrollo para las Personas con Discapacidad, con la participación de las organizaciones del sector, públicas y privadas.

La nueva Ley de Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad, en el artículo 83, derogatorio, deja sin validez la Ley de Habilitación y Rehabilitación de la Persona Minusválida y el Decreto No 17-91 (1991) que comprende la Ley de Promoción de Empleo para Personas Minusválidas.

Se sostiene que no hay ninguna persona que sea plenamente capaz. Existen discapacidades ocultas, no manifiestas, por ejemplo las discapacidades sicológicas pasan muchas veces inadvertidas, se reprimen, porque el sistema no permite que se manifiesten.

Se debe señalar que no hay diagnósticos (nacionales, regionales o locales) precisos que dimensión la real magnitud del problema social que afecta a este sector de la población.

Sin embargo, aún cuando es importante conocer cuántos son los discapacitados, mayor preocupación representa la situación de discriminación y la falta de igualdad de oportunidades, en cuanto a educación, trabajo, salud, empleo, etc.

Además, las barreras arquitectónicas, sociales y culturales que impiden su real integración a la comunidad, y que, por otra parte, esa situación de desventaja social es mayor que en el resto de la población.

Ley de Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad

Comisionado Presidencial para Asuntos de los Discapacitados, Javier Salgado.[1]

Las diferentes instituciones que trabajan en favor de las personas con discapacidad en su mayoría se sostienen con ayudas internacionales, como ONG, organismos que apoyan económica y materialmente esta causa como otras más dedicadas a este tipo de ayuda, y es que el apoyo del gobierno es mínimo para poder respaldar económicamente a ese sector.

En 2002, las autoridades gubernamentales aprobaron una partida presupuestaria mediante un decreto ejecutivo, para ser compartido entre todas las organizaciones legalmente constituidas en el país para que brinden el apoyo económico que sea necesario para solventar los problemas que enfrentan los discapacitados.

Para 2008 esa partida presupuestaria ascendió a penas a 14 millones de lempiras, transferidos a través de la Secretaría de Gobernación y Justicia.

En la actualidad es necesario que los políticos tomen en consideración al sector con discapacidad, abriendo nuevas oportunidades de trabajo y ampliando los presupuestos para desarrollar programas y proyectos en vías a mejorar la calidad de vida de las personas con capacidades especiales.

El Estado tiene que trabajar arduamente para tener un mayor impacto en los proyectos o programas para que se cumplan los derechos de las personas con discapacidad a fin de sensibilizar a todas aquellas personas involucradas en el tema, además una educación inclusiva, inserción laboral y accesibilidad al entorno.

Sobre la ley de equidad, que se trabaje con la sensibilización principalmente con  las mismas personas con un grado de discapacidad, para que luego la ley sea  aplicable, porque si no se conoce  no se puede aplicar ni exigir que se aplique.

Según la Unesco, la inclusión es prioridad a nivel mundial y se cree que desarrollar proyectos para ayudar a personas con discapacidad, es de mucha importancia ya que ante los ojos de Dios todos somos iguales y así debe ser.

Comisionado Presidencial para Asuntos de los Discapacitados, Javier Salgado.

CAPITULO III

1.1Personas discapacitadas y los medios de comunicación

¿Qué imagen tiene la discapacidad? ¿Reflejan los medios de comunicación esta realidad?

Éstas son algunas de los cuestionamientos que nos planteamos cuando se alude a la relación entre discapacidad y medios de comunicación.

La presencia de las personas con discapacidad en los medios de comunicación no se corresponde con el porcentaje real que representan en la sociedad.

De hecho, cuando aparecen lo hacen desempeñando un papel determinado por su discapacidad, es decir, sigue habiendo una representación marginal.

Ahora tratamos de crear una sensibilidad social, especialmente entre los profesionales de los medios de comunicación, para que incorporen a esas personas como ciudadanos integrados en las actividades comunes o especializadas de la sociedad, trasladando sus necesidades y aportaciones.

La voluntad de los dueños o directores de los medios es positiva, pero se tiene que seguir trabajando en el ámbito de la sensibilización y el conocimiento ya que a veces se desconoce y otras se considera no pueden desempeñarse en el cargo.

Se considera a los medios como aliados, no como adversarios, en la tarea de normalizar la imagen social de las personas con discapacidad.

Los medios de comunicación se consideran una herramienta útil aunque reconocen que la discapacidad no aparece en la medida que debería.

Son conscientes de que la presencia de las personas con discapacidad es menor a la de su representatividad social.

Por otro lado, la escasa participación de las personas con discapacidad en los diferentes programas no es un hecho aislado.

En opinión de algunos de los encuestados, forma parte del estándar de comunicación en el que priman otros valores.

Otras de las conclusiones demuestran que la mitad de los periodistas entrevistados no conoce si en su empresa o medio de comunicación, existe alguna norma deontológica, para contratar periodistas discapacitados.

Una de las acciones más inmediatas que proponen los responsables de los medios es que a los periodistas discapacitados al momento de aplicar a un trabajo, se le haga un diagnóstico según su limitación física para poderlos ubicar según su limitación.

La imagen de la discapacidad en los medios de comunicación es muy estereotipada. Eso se refleja en un porcentaje muy elevado de todos los ámbitos del análisis: radio, televisión, cine y publicidad, medio electrónico, etc.

Se debe apostar por un tratamiento desde la normalidad y dejar al margen otros intereses y objetivos sin duda, transversalizar la presencia de la discapacidad aportará siempre una percepción mucho más ilustrativa, enriquecedora y completa.

La discapacidad no es sinónimo de enfermedad, sufrimiento o morbo, y este mensaje por fin lo han asimilado los profesionales de la información y la comunicación.

Además, cada medio tiene unas características muy determinadas, la radio es el medio más permeable, y podría decirse el que más oportunidad puede ofrecer, ya que no es necesario estar al frente del público.

Sin embargo, la televisión es otro mundo, aquí el periodista tiene que estar al frente del público y la mayoría de los medios nacionales son muy exigentes al momento de buscar personal, ya que los seleccionan por la imagen personal o porque de alguna manera le genere dinero a la empresa.

Quizá el medio más reticente sea precisamente la publicidad. "Las empresas anunciantes y sus creativos aún tienen miedo a insertar la discapacidad como un elemento más de la sociedad plural en la que vivimos por miedo a que este hecho suscite polémica y se vean obligados a retirar la campaña y, por tanto, a perder el dinero invertido".

Desde 1825, año en el que Louis Braille ideó su sistema de puntos en relieve, las personas ciegas cuentan con una herramienta válida y eficaz para leer, escribir, componer o dedicarse a la informática.

El sistema braille no es un idioma, sino un alfabeto. Con el braille pueden representarse las letras, los signos de puntuación, los números, la grafía científica, los símbolos matemáticos, la música, etc.

Este sistema en los medios de comunicación hondureño, casi no se utiliza, porque casi no hay periodistas discapacitados laborando en los mismos y otra consecuencia sería el de no conocerlo y saber utilizarlo tanto para los dueños como para los mismos discapacitados.

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Tener una discapacidad no es ningún impedimento para trabajar en radio o televisión o en otro medio de comunicación, Pero muchas veces son las propias empresas las que ponen barreras a las personas con algún tipo de discapacidad para desempeñar la profesión que quieren realizar.

Para dar la oportunidad de aprender y desarrollar una carrera en los medios de comunicación.

Es bueno saber que en países de Latinoamérica existen personas que, a pesar de no contar con los recursos ni tecnología avanzada de otros países del primer mundo, aporten con grandes inventos al campo de la ciencia y el desarrollo.

Precisamente hace poco, un estudiante hondureño creó un dispositivo capaz de rastrear la vista de los usuarios, principalmente de aquellos con discapacidad.

El dispositivo en mención se llama Eyeboard.

Luis Cruz, recién graduado de la secundaria y con 18 años de edad, diseñó el Eyeboard para ayudar a las personas a comunicarse usando solo el movimiento de los ojos. Para ello, Cruz aprovecha la electricidad contenida en los ojos.

Lo mejor de todo es que Cruz ha optado por hacer su software de código abierto, de modo que se pueda mejorar y añadir funciones que complementen el dispositivo.

Esto ha sido de ayuda también para las personas discapacitados y a la vez para los periodistas y alumnos discapacitados.

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2.1 Encuestas

En esta investigación se realizaron cuatro tipos de encuetas para comprobar que las hipótesis generadas desde el principio sobre si los periodistas discapacitados tienen oportunidad de empleo en los medios de comunicación local, entre las que se enumeran las siguientes:

  • Encuestas a periodistas discapacitados

  • Encuestas a estudiantes discapacitados

  • Encuestas a estudiantes en general de la Escuela de Periodismo

  • Encuesta a periodistas en general

Los valores arrojados según esta investigación fueron realizados por conteo simple y trabajado mediante un programa Excel para diseñar los gráficos.

Para comprobar las hipótesis se inició con la encuesta aplicada a los periodistas discapacitados, donde sólo encontramos seis graduados y que actualmente están trabajando, algunos ejerciendo la carrera y otros en otras áreas.

2.2 Periodistas Discapacitados

Durante el desarrollo de la presente investigación, se obtuvieron los testimonios de seis egresados de la escuela de periodismo que poseen algún grado de discapacidad y quienes dan fe de una serie de dificultades que se les presenta en las diferentes áreas las que van desde complicaciones para graduarse hasta optar a una plaza laboral.

Tal es el caso del periodista César Ortiz, quien actualmente se desempeña como empleado permanente de la Secretaria de Planificación y Cooperación Externa (SEPLAN) quien pese a tener la ventaja de tener un empleo, no ha podido ejercer su profesión por las escazas oportunidades para las personas con discapacidad.

Entre los otros periodistas discapacitados figuran: Nora Munguía, quien actualmente reside en Estados Unidos; Bertha Lilian Suazo, quien labora en la Secretaria del Interior y Población; Brenda Suyapa Velásquez, quien laboraba en PRONADERS, pero por motivos desconocidos, fue retirada de su cargo en la oficina de relaciones públicas; Santos Villanueva, quien labora en la Secretaria del Interior y Población en la oficina de asuntos de los discapacitados y Miguel Osorio quien actualmente labora en el canal televiso satelital Roatán TV.

Según las autoridades de la Escuela de Periodismo, los alumnos graduados de la carrera, es decir que si cuentan con el título profesional y aquellos estudiantes que terminaron sus clases y automáticamente se convierten en egresados, pero no poseen su título profesional. Ese es el caso de Alfredo Matamoros quien se encuentra laborando en Radio Centro del Circuito de radios de Emisoras Unidas.

A esto también se le suma aquellos periodistas que ejercen el periodismo pero no tienen ningún título profesional, ni han sido estudiantes de la Escuela de periodismo y entre ellos se encuentra uno de los pilares del periodismo amarillistas como son conocidos en el medio y es Thomas Vindel con una larga experiencia en los medios pese a su limitación física.

Asimismo el comentarista deportivo de una de las radios más prestigiosa de la región como es HRN, se trata de Abel Irias quien se ha destacado en el mundo deportivo por muchos años.

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2.3 A través de nuestra encuesta se logro identificar que el 42 por ciento es de la opinión que en Honduras hay una marcada discriminación para las personas que poseen alguna limitante física.

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2.4 Mientras tanto, un 32 por ciento de los encuestados considera que en Honduras no se respetan los derechos de las personas con discapacidad, pese a que existen leyes que obligan al respeto y al derecho ajeno, los periodistas discapacitados no lo consideran así.

2.5 Tal como lo establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en su artículo 1 "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros" por ello el Congreso Nacional aprobó la Ley de Equidad para Discapacitados, la cual es fundamental para poder conocer sus derechos; pero solo un 34 por ciento la conoce y sabe de su existencia.

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2.6 De los periodistas con discapacidad egresados de la Escuela de Periodismo, un bajo porcentaje ha logrado posicionarse en un puesto dentro de un medio de comunicación, sin embargo a la mayoría se les ha negado la oportunidad de empleo, por el hecho de ser personas con alguna limitación física corporal.

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Para ningún sector de la sociedad hondureña es desconocido el alto costo de vida que en la actualidad enfrenta el país, sin embargo las personas que deben subsistir pese a las limitantes físicas de nacimiento, consideran que de una u otra forma tienen la capacidad para sobrevivir.

2.7 Los periodistas con discapacidad consideran que tener una limitación física, no es impedimento para desenvolverse en el ámbito profesional igual que cualquier persona que posee todas sus capacidades motoras, aseguran que sólo necesitan una oportunidad para demostrar su utilidad en la sociedad.

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2.8 De los encuestados un 34 por ciento, asevera sentirse orgulloso de haber orientado sus estudios al área periodística, muchos de ellos mencionaron que la comunicación en Honduras puede ser realizada por personas con limitantes físicas, al demostrar sus capacidades tanto como reporteros, presentadores, relacionadores públicos o vendedores de publicidad.

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Según reportes y estudios internacionales relacionados al ejercicio del periodismo en Honduras, ha quedado en evidencia el alto grado de peligrosidad a la que se enfrentan diariamente los comunicadores sociales, sin embargo, el alto grado de seriedad y responsabilidad de los profesionales de la comunicación nacional destaca que dicha percepción no se posiciona como un obstáculo para que los periodistas discapacitados se abran las puertas al mundo laboral.

2.9 Esta investigación comprueba que el 42 por ciento de la población encuestada se encuentra laborando y ejerciendo su carrera profesional.

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Y aunque este dato demuestre que este segmento de profesionales especiales del periodismo se encuentran contratados tanto por la empresa privada y las instituciones gubernamentales, no descarta que los medios de comunicación no discriminan a los discapacitados, situación que se percibe con mayor frecuencia en medios grandes como se les conoce en la actualidad a los de mayor renombre ya que las personas contratadas ahí en su mayoría se escogen por su apariencia física con mayor frecuencia las del sexo femenino.

2.9 En otros de los casos, tienen mayor oportunidad laboral aquellos comunicadores que durante el ejercicio de su carrera adquiere imagen de polémica; y el público lo perciba con algún interés, causal importante ya que genera mayores ganancias a los dueños de medios y lideran los rating de audiencia, por ambos factores, el 42 por ciento consideró que hay una clara discriminación en los medios de comunicación nacionales.

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2.10 Ante esa evaluación, se considera que el sector privado mantiene el mayor grado de discriminación hacia los periodistas discapacitados, ya que la empresas mercantilistas buscan mantener su posicionamiento en el mercado y por ende liderar las competencias.

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En Honduras a nivel televisivo existen tres canales estatales:

– Televisión Nacional de Honduras (TNH) canal 8

– Congreso TV canal 20

– UTV (Canal de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras)

De los tres medios en mención descubrimos que solamente existe contratado un periodista con discapacidad física, se trata del licenciado en periodismo Roberto Barragán, su tipo de discapacidad consiste en problemas de movilidad y quien egresó de la carrera con excelencia académica gracias a su elevado índice, y que gracias a su perseverancia, ha logrado optar a importantes puestos laborales, pese a su limitación física.

2.11 Por ello el 16 por ciento de los periodistas discapacitados consideran que la Escuela de Periodismo no debe ser un enlace para optar a un empleo, luego de egresar y desenvolverse en el ámbito profesional.

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Es importante que la Escuela de Periodismo suscriba convenios con todos los medios de comunicación que sirvan para reducir las dificultades que enfrentan los egresados y estudiantes de la carrera para optar a un empleo digno.

El número restante de periodistas discapacitados laboran en relaciones públicas o en dependencias del Estado, pero no precisamente en la carrera. Entre esos egresados figura la licenciada en periodismo Nora Munguía que actualmente se encontraba laborando en Radio Nacional de Honduras.

2.12

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Los entrevistados coinciden en que el Colegio de Periodistas de Honduras debe ser un puente externo que brinde la accesibilidad para el desarrollo profesional y que les coloque en empleos que les permitan obtener ingresos dignos para su subsistencia y la de sus familias.

2.13 Según los sondeos realizados, logramos establecer que la limitación física más común entre los profesionales con discapacidad es de un 25 por ciento de no videntes, después destaca otro tipo de discapacidad como falta de miembros inferiores y superiores en un 17 por ciento y el ocho por ciento se distribuye entre la poliomielitis, hemiplejía y otras.

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3.1 Estudiantes de Periodismo, con distintos grados de discapacidad

A traves de la historia, desde su fundacion, la Escuela de Periodismo de la Universidad Nacional Autonoma de Honduras (UNAH) ha egresado a centenares de periodistas, lo que la posiciona como pionera en el ejercicio de la comunicación del pais.

La matricula 2012 refleja en sus estadisticas la permanencia activa de 1,172 alumnos, ocho de ellos con limitaciones fisicas especiales, de quienes podemos destacar el esfuerzo, la entrega y disponibilidad de dos de ellos. los alumnos Alba Reyes, actualmente realiza su practica en TEN, canal 10 y German Rivas quien actualmente cursan el Taller de Investigacion del primer periodo academico del año lectivo.

Victor Alfonso Raudales, Nelsy Patricia Aguilar, Tito Hernandez, Gustavo Velasquez, Patrick Murillo, y Omar Sanchez, tambien son estudiantes de algunos en proceso de terminar sus clases y otras en inicio.

Solo hay un reporte de dos alunmos que abandonaron sus estudios y ellos son Yanoli Velasquez y Roger Madrid.

3.2 De los estudiantes de la Escuela de Periodismo encuestados para la presente investigacion, las opiniones del 50 por ciento, reflejan que los derechos de las personas con discapacidad se cumplen, sin embargo el otro 50 por ciento considera que los derechos no se respetan en su totalidad por diferentes razones.

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Para sustentar a cabalidad la investigación, nuestro equipo de trabajo buscó las opiniones de los estudiantes de periodismo que poseen alguna limitación física, la consulta se basó en su conocimiento sobre la Ley de Equidad, y como pueden con su aplicación, hacer valer sus derechos ante la sociedad.

3.3 El 25 por ciento de los estudiantes encuestados afirman conocer parcial o totalmente la ley y un 19 por ciento la desconoce, lo que refleja que ese sector no exige sus derechos ante la sociedad.

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3.4 Una de las consultas de la encuesta relacionada a las oportunidades laborales, preguntó si los medios comunicación brindan oportunidad de empleo a periodistas con discapacidad, la respuesta obtenida del 31 por ciento detalla que los dueños de medios consideran que no pueden desempeñarse igual que los demás.

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3.5 Sobre la suficiente preparación adquirida en la Escuela de Periodismo, del segmento estudiantil consultado el 31 por ciento considera estar preparado para laborar y desempeñarse en algún medio de comunicación, sin embargo, la observación general es que en el proceso de formación periodística no se cuenta con los métodos necesarios para las personas con limitantes físicas.

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3.6 En el tema de la discriminación un 25 por ciento asegura que han sido víctimas de algún grado de exclusión y hasta alejamiento de sus propios compañeros, consideran que muchas veces se sienten menospreciados y optan por aislarse para sentirse mejor.

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3.7 Dado que el desempleo es uno de los principales flagelos que en la actualidad afecta la economía de los hondureños, consultamos a este segmento estudiantil, si poseen un empleo que sirva como fuente de ingresos para su manutención, el 31 por ciento carece de la misma.

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3.8 La radio, la televisión, la prensa escrita, los medios digitales, las oficinas de relaciones públicas y la publicidad, constituyen los campos laborales para los periodistas egresados de la Alma Mater.

Según nuestra investigación el 37 por ciento de los estudiantes que poseen alguna discapacidad son afines a trabajar en radio.

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3.9 Según sus consideraciones la radio constituye el medio de comunicación más factible para desarrollarse profesionalmente pues con una grabadora de audio y un aparato telefónico como herramientas se facilitaría su labor como reporteros de cualquier fuente informativa asignada.

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3.10 Según este segmento de estudiantado especial, la escuela de Periodismo de la UNAH, debe interceder directamente ante los distintos medios de comunicación del país, para que se les permita realizar su práctica profesional y demostrar sus habilidades y capacidades adquiridas durante su formación.

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3.11 De manera generalizada, el segmento estudiantil encuestado considera fundamental el accionar de la Escuela de Periodismo (EP) y del Colegio de Periodistas de Honduras (CPH) para que los medios de comunicación nacionales brinden sin discriminacion oportunidades laborales a periodistas discapacitados.

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4.1 Periodistas en General

En Honduras hay un número grande de medios de comunicación, donde laboran decenas de profesionales de la comunicación, por tal razón son considerados en esta investigación para tomar en cuenta sus reacciones sobre el tema.

4.2 Para lograr un balance en la presente investigación fue de suma importancia conocer la opinión en general de los profesionales de la comunicación en Honduras, sobre su percepción de los casos de discriminación laboral de los que han sido víctimas los periodistas discapacitados.

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El resultado de esta interrogante señala que del 100 por ciento de los entrevistados sólo el 18 por ciento conoce algunos casos específicos de discriminación laboral a PD.

4.3 Derivado del cuestionamiento anterior a esta muestra poblacional, se deriva la siguiente interrogante y es si el encuestado considera que en Honduras se respetan los derechos de las personas con discapacidad

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En esta ocasión la gran mayoría de periodistas egresados nos dice que en Honduras no se respetan los derechos de las personas discapacitadas.

4.4 Para determinar qué porcentaje de periodistas conocen y exigen el cumplimiento de sus derechos o respetan los derechos de los colegas con alguna limitante física, se consultó sobre el conocimiento de la Ley de Equidad para Personas con Discapacidad.

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En estas graficas los datos revelan que más de la mitad de los encuestados aseguran conocer en qué consiste la Ley de Equidad para Personas Discapacitadas, sin embargo, en la práctica lo resultados son diferentes

4.5 En opinión de los comunicadores sociales que respaldaron nuestro proceso investigativo, se identificó una peculiaridad que gráficamente logramos demostrar.

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El 21 por ciento del total de encuestados opina que los PD no tienen oportunidad de ser empleados por los medios de comunicación, sin embargo, igual porcentaje opina que si la tienen.

4.6 Sobre la percepción que en general los periodistas tienen en relación a las capacidades de sus colegas discapacitados para desempeñarse adecuadamente en los distintos medios de comunicación del país, las respuestas se orientaron a que poseen la capacidad, y que son situaciones adversas las que los mantienen fuera de la actividad periodística.

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4.7 Se considera que las respuestas dadas por los comunicadores sociales, muestran que el 46 por ciento opina que los PD pueden desempeñarse perfectamente en el ejercicio profesional dentro de los medios de comunicación.

4.8 Del mismo modo entre las interrogantes formuladas para concluir en un concepto claro de la situación con la que se desenvuelven o buscan posicionarse de manera productiva en la sociedad hondureña los periodistas discapacitados, se consultó de manera general a los comunicadores sociales, si conocen algunos colegas con capacidades especiales.

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El 46 por ciento de los periodistas encuestados conoce a algún colega con que se desempeña en un determinado medio de comunicación que posee algún tipo de discapacidad física.

Tal y como lo refleja el presente estudio, los medios de comunicación privados son quienes realizan el reclutamiento de su personal basados en imagen muchas veces más que en capacidad, una clara desventaja para qué los periodistas discapacitados puedan gozar de beneficios imparciales.

En ese sentido, el segmento encuestado opina que los medios de comunicación estatales deben ser más abiertos y brindar mayor apertura laboral a los comunicadores sociales con limitantes físicas.

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4.9 Tal y como se plantearon las interrogantes, la encuesta revela en las siguientes graficas la opinión del gremio periodístico, sobre la discriminación que ejercen en sus contrataciones los medios privados.

Asimismo, la pasividad de los medios estatales en brindar oportunidades laborales a los periodistas con este tipo de limitantes.

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4.10 Sobre el papel que a criterio del gremio periodístico debe jugar la Escuela de Periodismo, las opiniones convergen en que su papel debería orientarse a ser un enlace para que los medios de comunicación den apertura a puestos de trabajo a los colegas con discapacidades.

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EL 39 por ciento de los comunicadores encuestados coinciden que las funciones de la Escuela de Periodismo deben dirigirse a una injerencia directa con las direcciones de los medios de comunicación, para que éstos respeten y brinden oportunidades a los periodistas discapacitados.

4.11

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El 43 por ciento de los periodistas abordados opina que tanto la Escuela de Periodismo como el Colegio de Periodistas de Honduras (CPH) tienen la responsabilidad de crear los mecanismos que garanticen la estabilidad laboral del sector discapacitado.

5.1Por último, se realizó una muestra de 200 encuestas a estudiantes de la Escuela de Periodismo en general, como parte de la investigación y contar con el respaldo de su opinión y como consideran ellos este tema.

El 37 por ciento de los estudiantes de la Escuela de Periodismo consideran que conocen estudiantes con discapacidad mientras que el 11 por ciento de la población encuestada desconoce de esta problemática, y sólo el dos por ciento no contestaron las preguntas de la encuesta.

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5.2 En Honduras existe leyes y derechos a favor de los discapacitados, pero estos no son respetados en su cabalidad.

Es por eso que la investigacion arroja que el 39 por ciento de la población considera que no se respetan los derechos a las personas con discapacidad.

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5.3 En el cuadro que acontinuacion se presenta se aprecia claramente que la poblacion estudiantil a la que se le aplicó la encuesta no conoce sobre la Ley de Equidad para las Personas con Discapacidad, un 38 por ciento se manifesto sobre el desconocimineto de esa ley, mientras que un 10 por ciento si conoce sobre esta ley y un dos por ciento no contestó.

5.4

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5.5 Según el sondeo el 31 por ciento de los encuestados consideran que los medios de comunicación no brindan oportunidad a los periodistas con discapacidad, el ocho por ciento piensa que si y el 10 por ciento de la masa muestral no contestaron.

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5.6 los periodistas discapacitados pueden desempeñarse perfectamente en los diferentes medios de comunicación según esta investigacion y en un 43 por ciento se ve confirmado.

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5.7 Al consultarle a la poblacion estudiantil de la Escuela de Periodismo, si conocen estudiantes de la carrera que tienen alguna limitacion física contestaron en un 26 por ciento que no, entre tanto, sólo un 21 por ciento respondieron que si.

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5.8 El poder obsequiar ayuda a otras personas no quita ni hace menos ni mas a ninguna persona, por tal razón se abordó la siguiente pregunta ¿Usted considera como alumno de la Escuela de Periodismo que en algún momento a brindado ayuda a sus compañeros con discapacidad? y en un 38 por ciento manifestaron que si han ayudado a personas con discapacidad, ya que consideran son personas que muchos casos requieren la ayuda tanto para buscar sillas, abrir las puertas de las aulas, etc.

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5.9 El 22 por ciento de la poblacion estudiantil de la Escuela de Peridosimo manifestaron que si se les trata con igualdad mientras que el 18 por ciento opinó que no y un siete por ciento no contestó a la interrogante.

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5.10 Los estudiantes encuaestados de la carrera de periodismo en su opnion manifestaron en un 26 por ciento que los catedraticos de Escuela de Periodismo no estan debidamente capacitados para trabajar con personas discapacitdas y más cuando se tienen todos los mecanismos necesarios.

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5.11 El 43 por ciento consideran que es un tema delicado que requiere de mucha atencion y sobretodo el respaldo de todas las autoridades correspondientes, mientras el tres por ciento no lo consideran y en un dos por ciento no contestaron.

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Conclusiones

Al final de estas encuestas se logró el siguiente resultado:

1- Que los periodistas discapacitados no se les niega la oportunidad de empleo en los diferentes medios de comunicación local.

2- También se pudo identificar que tener una limitación física de cualquier índole no es un impedimento para poder desarrollarse profesionalmente.

3- Asimismo, que los dueños de comunicación no contratan periodistas discapacitados porque desconocen las leyes aprobadas por el gobierno y otras veces porque no cuentan con los instrumentos y métodos necesarios.

4- A pesar que algunas veces son nulas las oportunidades de empleo, los periodistas discapacitados no se arrepienten de haber estudiado periodismo y si volvieran a estudiar, lo volverían a hacer.

6- La mayoría de los periodistas discapacitados se encuentran trabajando en varias instituciones del Estado, pero en dependencias como relaciones públicas, oficinas dedicadas a personas con discapacidad y en otras en áreas como en recepción, pero del 100 por ciento, el 90 por ciento, se encuentra laborando, y sólo dos de los encuestados trabaja en medios privados.

Fuentes//encuestas/periodistas discapacitados/Directores de medios.

Anexos

6.1 Otra de las formas de realizar la investigación es la de las entrevistas a diferentes periodistas, coordinadores y personas que de una u otra forma ayudan de manera directa e indirecta a los periodistas y personas discapacitadas.

Entre las direcciones que interceden por las personas discapacitadas en el país se identifico a la Dirección General de Desarrollo Para Personas Con Discapacidad.

Esta dirección fue creada mediante decreto legislativo 160-2005, pero empezó a funcionar hasta el 2008 y se encuentra ubicada en la Secretaria de Interior y Población, tiene cuatro años de funcionamiento y está bajo la orden del abogado Luis Pinot quien a su vez es una persona discapacitada.

Entre los atributos que tiene esta dirección, destaca la de coordinar, supervisar, y programar orientaciones, asimismo tiene la facultad de promocionar becas a estudiantes y tiene mandatos a nivel público-privado en el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad.

Por otra parte, tiene la responsabilidad de velar por el eficaz cumplimiento de todo el marco jurídico, que protege los derechos de todas las personas que poseen alguna discapacidad.

Esta dirección tiene el conocimiento de algunos periodistas discapacitados se han dado a conocer por su destreza en el ámbito laboral en las distintas secretarías del Estado en las direcciones de prensa y relaciones públicas u otras oficinas.

Sin embargo, no cuentan con un número especifico de periodistas discapacitados, pero si de una cifra de más de 300 discapacitados laborando en el Estado.

Partes: 1, 2, 3
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