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El agua, una responsabilidad compartida. 2° Informe sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo (página 4)


Partes: 1, 2, 3, 4
as partes implicadas. Uno de los principales obstáculos para lograr los ODM es la falta de inversión por parte de donantes externos, si bien la ausencia de una gobernabilidad adecuada supone, en ocasiones, un impedimento a ese tipo de financiación. Esto se puede corregir mediante el fomento de la transparencia y la rendición de cuentas, lo que hace necesario que las partes implicadas se involucren más a todos los niveles gubernamentales, y que las principales colectividades y el sector privado también participen. La cooperación internacional y nacional es un requisito indispensable para alcanzar los ODM relativos al alivio de la pobreza y al agua. Si bien resulta absolutamente necesario que la mayoría de actividades emprendidas para lograr los ODM se lleven a cabo en los propios países, existe también la obligación moral por parte de los países más ricos de compartir su riqueza para facilitar el logro de dichos objetivos. Los países de bajos ingresos son responsables de que las mejoras y las modificaciones de las políticas que se prometieron se incorporen a la gobernabilidad y, a su vez, los países industrializados deben seguir adelante con su compromiso de aumentar la ayuda oficial al desarrollo (AOD) y la asistencia técnica. Sin embargo, hay que tener en cuenta que, aunque se logren los ODM, un segmento importante de la sociedad seguirá sin poder beneficiarse de ellos, probablemente los más pobres entre los pobres.

Existen muchos ejemplos de mejoría. El primer paso para alcanzar una mejor gobernabilidad es la sensibilización, seguida del compromiso y la implicación de todas las partes involucradas. El desarrollo de indicadores y los estudios de casos demuestran que se están realizando progresos. El desarrollo económico puede funcionar y, de hecho, funciona en muchas partes del mundo. Además, la escala de la extrema pobreza se está reduciendo, tanto en términos del número total de afectados, como de proporción de la población mundial total. El rápido crecimiento de algunos países de bajos ingresos (Brasil, China e India) ha dado lugar al establecimiento de numerosas iniciativas para mejorar la gobernabilidad del agua y para afrontar los retos de los servicios de suministro de agua, iniciativas que podrían adaptarse a otros países. La microfinanciación tiene la capacidad de facilitar el capital necesario para extender los servicios de aprovisionamiento de agua, facilitando el acceso a fondos a los más pobres y contribuyendo a atenuar su inseguridad. Sin embargo, los fondos para las entidades de microfinanciación deben buscarse más allá de sus fuentes tradicionales, a saber, los gobiernos, los organismos de ayuda y las organizaciones benéficas. Por otra parte, el coste de las operaciones debe reducirse, ya que la microfinanciación, tal y como está organizada hoy en día, exige una gran densidad de mano de obra.

Si no hay acceso a fuentes de agua seguras, el desarrollo se verá entorpecido y los ODM no podrán alcanzarse. El Proyecto del Milenio ha dejado claro que en la actualidad, el mundo cuenta con la riqueza y las herramientas necesarias para llevar a cabo todo lo requerido para alcanzar estos objetivos. Con determinación y voluntad política, y si se satisfacen los niveles de cooperación internacional que se acordaron en la Declaración del Milenio y que se ratificaron durante la Cumbre Mundial de la ONU de 2005, es posible impulsar la reforma del sector hídrico y alcanzar los ODM.

RECOMENDACIONES: s

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s Tener en cuenta el contexto en el que se analizan las cuestiones relacionadas con el agua.

Ser conscientes de que los diversos aspectos del agua están relacionados entre sí y que, con una demanda creciente y, por lo habitual, una oferta que disminuye, la competencia entre sus diversos usos y usuarios aumenta, lo que exige una distribución más sensata del recurso.

Valorar las diversas circunstancias; ajustar las soluciones a cada situación.

Comprender que el agua se mueve dentro de unos límites naturales, que normalmente no se corresponden con las unidades administrativas en torno a las cuales se organiza la sociedad.

Mejorar los datos básicos mediante la investigación. Un mayor conocimiento y entendimiento son prerrequisitos para gestionar mejor todos los sistemas implicados.

Centrarse en la gobernabilidad.

Anticipar y saber adaptarse a unas situaciones cambiantes.

La responsabilidad de todos para pasar a la acción: resultan necesarias las acciones y la participación responsable de todos los niveles de la sociedad. En el ámbito comunitario, se debería incitar y dar a cada persona los medios para hacerse responsable de sus propios problemas. Del mismo modo, a nivel local y nacional los gobiernos deben hacerse también responsables de los asuntos que les corresponden. A nivel internacional, las responsabilidades deben establecerse fijando objetivos y metas hacia los que el mundo debería encaminarse y evaluando la situación global con la intención de compartir conocimientos. CAPÍTULO 15 | CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA PASAR A LA ACCIÓN Arriba Barrio marginal inundado a orillas del río Pasig, Manila, Filipinas.

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CRÉDITOS FOTOGRÁFICOS © Yann Arthus-Bertrand / La Tierra vista desde el cielo © Surapol Pattanee © Chris Stowers/Panos © Australian Water Partnership

CAPÍTULO 1 pág. 3 © ACNUR / D. Shrestha pág.6 © ONU-Hábitat © Thomas Cluzel

CAPÍTULO 2 pág. 7 © Yann Arthus-Bertrand / La tierra vista desde el cielo © Richard Franceys pág. 9 © UNESCO/O. Brendan

CAPÍTULO 3 pág. 10 © ONU-Hábitat pág. 11 © UNESCO – Dominique Roger © ONU-Hábitat CAPÍTULO 4 pág. 12 © Ron Giling / Still Pictures pág. 13 © Mitchell Rogers / PNUMA / Still Pictures pág. 14 © UNESCO – Roni Amelan © Thomas Cluzel

CAPÍTULO 5 pág. 15 © Christopher Uglow / PNUMA / Still Pictures pág. 16 © Yann Arthus-Bertrand / La tierra vista desde el cielo pág. 17 © UNESCO – I. Forbes © F. Ardito / PNUMA / Still Pictures

CAPÍTULO 6 pág. 18 © Jorgen Schytte / Still Pictures © Andras Szöllösi-Nagy pág. 19 © UNESCO – Dominique Roger pág. 20 © ONU-Hábitat

CAPÍTULO 7 pág. 21 © FAO / 13504 / I. de Borhegyi pág. 22 © FAO / 15157 / A. Conti © FAO / 17086 / M. Marzot pág. 23 © Yann Arthus-Bertrand / La tierra vista desde el cielo

46 CAPÍTULO 8 pág. 24 © UNESCO – I. Forbes pág. 25 © Marcia Zoet / PNUMA / Still Pictures pág. 26 © Mark Edwards / Still Pictures

CAPÍTULO 9 pág. 27 © GAP-BKI © Sean Sprague / Still Pictures pág. 28 © Hartmut Schwarzbach / Still Pictures © UNESCO

CAPÍTULO 10 pág. 30 © UNESCO – B. Bisson pág. 31 © UNESCO – E. Schneider © UNESCO – Alexis N. Vorontzoff

CAPÍTULO 11 pág. 33 © UNESCO – Dominique Roger © UNESCO – Bruno Cottacorda pág. 34 © Julio Etchart / Still Pictures

CAPÍTULO 12 pág. 35 © Jorgen Schytte / Still Pictures pág. 36 © Deanna Donovan © Thomas Cluzel pág. 37 © Thomas Cluzel

CAPÍTULO 13 pág. 38 © UNESCO – Michel Ravassard © UNESCO – Niamh Burke pág. 39 © UNESCO – Niamh Burke pág. 40 © UNESCO-IHE © UNESCO – O. Brendan

CAPÍTULO 15 pág. 43 © Thomas Cluzel pág. 44 © Sean Sprague / Still Pictures pág. 45 © A. Appelbe / PNUMA / Still Pictures

PORTADA TRASERA © UNESCO-IHE © AFSAD / Doganay Sevindik © Christopher Uglow / PNUMA / Still Pictures © AFSAD / Selim Aytac Las fotografías de Yann Artus-Bertrand deLa Tierra vista desde el cielo pretenden mostrar que ahora, más que nunca, los niveles y las formas de consumo y explotación de los recursos naturales no son sostenibles a largo plazo. Mientras que la producción mundial de bienes y servicios se ha multiplicado por 7 desde 1950, el 20% de la población mundial no tiene acceso al agua potable, el 25% no dispone de electricidad y el 40% no cuenta con instalaciones sanitarias. En otras palabras, una quinta parte de la población mundial vive en países industrializados, siguiendo modelos de producción y de consumo que son excesivos y contaminantes. Las cuatro quintas partes restantes viven en países en vías de desarrollo, en la mayoría de los casos en condiciones de pobreza. Para hacer frente a sus necesidades, ejercen una demanda abrumadora sobre los recursos naturales de la Tierra, lo que conlleva una degradación constante del ecosistema del Planeta y de las limitadas fuentes de agua dulce, del agua de los océanos, de los bosques, del aire, la tierra cultivable y los espacios abiertos. Estamos viviendo una etapa decisiva, en la que la alternativa que ofrecen las políticas de desarrollo sostenible deberían facilitar los cambios necesarios para “satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias”.* Las imágenes de La Tierra vista desde el cielo, inseparables de los comentarios escritos que las acompañan, nos invitan a reflexionar sobre la evolución del Planeta y el futuro de sus habitantes. Todos podemos y debemos actuar a diario en favor del futuro de nuestros hijos. El equipo de La Tierra vista desde el cielo * Cita del Informe Brundtland de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo: Nuestro Futuro Común (Oxford: Oxford University Press, 1987).

Portada RIEGO EN CARRUSEL, Ma’an, Jordania (29°43' N, 35°33' E). Este carrusel de riego autopropulsado, inventado por el estadounidense Frank Zybach en 1948 y patentado en 1952, restituye el agua, obtenida por sondeo de las capas profundas (de 30 a 400 metros) a los cultivos, en superficies irrigadas de 78 hectáreas, mediante un eje pivotante provisto de boquillas de riego, de unos 500 metros de longitud, montado sobre ruedas de tractor. Los países de Oriente Medio y del Norte de África constituyen la región del mundo en la que las importaciones de cereales han aumentado más en la década de los noventa. Como la producción de una tonelada de cereales requiere unas 1.000 toneladas de agua, estos países prefieren importar los cereales que necesitan para satisfacer sus necesidades de crecimiento en lugar de alentar la producción nacional, debido a la escasez de agua. De hecho, en Jordania, al ritmo actual de consumo de agua, las reservas subterráneas de aguas podrían agotarse antes de 2010, reservas que en Estados Unidos, India y China ya están sobreexplotadas. Sin embargo, existen técnicas de riego que consumen menos agua y se adaptan mejor a las necesidades de las plantas y que, al mismo tiempo, permiten ahorrar entre un 20% y un 50% del agua empleada en la agricultura. Capítulo 2 PERFORACIÓN HIDRÁULICA CERCA DE DOROPO, Costa de Marfil (9°47' N, 3°19' W). En toda África, la recogida de agua es una función habitualmente reservada a las mujeres, como aquí, cerca de las regiones de Doropo y Bouna, en el norte de Costa de Marfil. Las perforaciones hidráulicas, provistas de bombas generalmente manuales, sustituyen poco a poco a los pozos tradicionales de los pueblos y, los recipientes de materiales plásticos, metal esmaltado o aluminio sustituyen a las grandes tinajas de barro cocido (canaris) y a las calabazas para transportar el valioso recurso. El agua de estas perforaciones presenta riesgos sanitarios menores que la de los pozos tradicionales que, en el 70% de los casos, no es apta para el consumo. En la actualidad, el 20% de la población mundial no dispone de agua potable. En África, esto representa dos de cada cinco personas, pero más de la mitad de la población que vive en las zonas rurales no dispone de agua potable. Las enfermedades debidas a la insalubridad del agua constituyen la primera causa de mortalidad infantil en los países en vías de desarrollo: la diarrea crónica causa anualmente la muerte de 2,2 millones de niños menores de cinco años. En África y Asia, un mejor abastecimiento de agua potable será uno de los principales retos en las próximas décadas teniendo en cuenta el aumento previsto de la población. Capítulo 5 CONFLUENCIA DEL RÍO URUGUAY CON UNO DE SUS AFLUENTES, Misiones, Argentina (S 27°15' W 54°03'). La selva tropical argentina, talada de forma desmedida en beneficio de la agricultura, ya no constituye una barrera eficaz contra la erosión tan eficaz como antaño. Las fuertes lluvias que caen en la provincia de Misiones (2.000 milímetros anuales) lavan el suelo arrastrando grandes cantidades de tierra ferruginosa hacia el río Uruguay, que se tiñe de color ocre rojizo. Crecido a causa de los afluentes cargados de residuos vegetales, el río Uruguay (1.612 km.) desemboca en el océano Atlántico en la región del río de la Plata, formando así el estuario más extenso del Planeta (200 km. de ancho) y en donde se depositan los sedimentos arrastrados por el río. Éstos ciegan los canales de acceso al puerto de Buenos Aires, que tienen que ser dragados periódicamente para que puedan seguir siendo navegables. Los aluviones acumulados en las desembocaduras de los ríos pueden modificar los paisajes formando deltas o ganando terreno al mar. Capítulo 7 FAENAS DEL CAMPO EN EL NORTE DE JODHPUR, Rajastán, India (N 26°22' E 73°02'). Rajastán, el segundo Estado indio en superficie (342.240 km2), está situado en el noroeste del país y cubierto en un 65% por formaciones desérticas arenosas. La escasez de aguas superficiales es causante, en gran medida, de la poca productividad de las tierras. Sin embargo, la implantación de sistemas de irrigación, que beneficia al 27% de las tierras cultivables de India, ha permitido desarrollar la agricultura (mijo, sorgo, trigo y cebada). La cosecha de estos cereales, al final de la estación seca, es una tarea que llevan a cabo generalmente las mujeres quienes, incluso cuando realizan las faenas del campo, van cubiertas con el tradicional orhni, un largo chal de colores vivos típico de la región. La agricultura india representa la cuarta parte del PIB y ocupa más de la mitad del territorio, donde se cosechan cada año alrededor de 220 millones de toneladas de cereales, lo que equivale a más de la décima parte de la producción mundial, además de ser el segundo productor a nivel mundial de trigo y arroz. De todos modos, el conflicto ya antiguo entre el aumento de la producción y el crecimiento demográfico deberá afrontar ahora, además, la disminución de las reservas de aguas subterráneas. Por otra parte, la pertinaz sequía de abril de 2000 afectó a 20 millones de personas en Rajastán. RESUMEN EJECUTIVO | EL AGUA, UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA

Créditos fotográficos

PORTADA © SAOPID México © UNESCO – Andes / CZAP / ASA © UNESCO – I. Forbes © Sven Torfinn / Panos © UNESCO – J. W. Thorsell

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g Envíese una factura proforma (será necesario abonar esta factura antes de que se realice el envío del Informe) Cupones de la UNESCO (se venden en moneda nacional para realizar compras en UNESCO. Para más información y puntos de distribución, visite: www.unesco.org/general/eng/about/coupon/coupon-spa) Forma de pago: g Visa g Eurocard g Mastercard g Cheque (exceptoEurocheques,pagaderosaDL Services sprl, eneuros.Canjeablesenbancosfrancesesobelgas) Número de tarjeta: gggggggggggggggg Fecha de caducidad: Código de seguridad: (3 dígitos) véase al dorso de la tarjeta Fecha: Firma: Código postal: Escriba en letras mayúsculas Dirección de facturación

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País: http://www.unesco.org/publishing WWAP -UNESCO División de Ciencias del Agua 1, rue Miollis, 75732 Paris Cedex 15, France Información sobre esta publicación: +33 (0) 1 45 68 39 28 Pedido directo:+32 25 38 43 08 (DL Services) +33 (0)1 45 68 58 29 (WWAP) [email protected] (DL Services) En la página web www.unesco.org/publishing encontrará un listado de distribuidores asociados en todo el mundo Pago seguro por Internet: Dirección postal:

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48 Encuesta: solicitud de contribución a nuestros lectores Con el fin de adaptar mejor a las necesidades de nuestros lectores el modo de distribución del tercer Informe (WWDR3) le solicitamos y agradecemos que nos dedique unos minutos para responder a esta encuesta. Por favor, envíenos este cuestionario por correo o fax (ver al dorso), solicite o no usted el Informe.

Nombre: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Organización: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Dirección postal:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Teléfono: ………………………………………………………………….Correo electrónico:………………………………………………………………………………………………………………………………….. Grupo de edad g < 18 g 18-30 g 30-60 g > 60 Sexo g femenino g masculino Nivel de estudios Sector en el que desempeña su actividad profesional (marque todos los que correspondan) Entorno laboral en el que desempeña su actividad Indíque qué ediciones del Informe sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo ha leído o tiene a su disposición 1er Informe: Agua para todos, Agua para la vida (2003) 2 ° Informe: El agua, una responsabilidad compartida(2006) g g A mi disposición A mi disposición g g Leído Leído g g Versión electrónica Versión electrónica g g Versión en papel Versión en papel Señále aquellos temas tratados por el Informe en los que está usted más interesado (marque todos los que correspondan) Por favor, coméntenos qué opinión le merece el Informe e indíquenos sus sugerencias para futuros Informes: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Indíquenos el medio a través del cual tuvo conocimiento de la existencia del Informe (marque todos las que correspondan) Indíque el modo en que obtuvo un ejemplar del Informe g Obsequio g Biblioteca g Préstamo g Copia de referencia profesional g Adquisición g Versión web Indíque en qué idioma le resultaría más útil el Informe g Árabe g Chino g Inglés g Francés g Español g Ruso g Otro ……………………………………………………………………. Indíque en qué formato le resulta más útil el Informe g Libro g CD-ROM g Versión en línea (pdf) Indíque el número de personas con las que comparte o compartirá usted el Informe g 1-3 g 4-6 g 7-10 g 10 Indíque qué páginas web relacionadas ha visitado usted g UNESCO – www.unesco.org g Portal del agua de UNESCO – www.unesco.org/water g g WWAP – www.unesco.org/water/wwap otra organización de la ONU (especifique) …………………………………………………………………………………………………………… g Ninguna de las anteriores GRACIAS POR SU COLABORACIÓN. g Instituto g Organización Intergubernamental g Biblioteca g Gobierno local g Gobierno nacional g ONG g Entidad sin ánimo de lucro g Empresa privada g Universidad g Otro (especifique) ………………………………………………………………………….. g Agua y gobernabilidad g Agua y asentamientos humanos g El estado del recurso g El agua y los ecosistemas g Agua y salud g Agua y alimentación g Agua e industria g Agua y energía g Gestión de riesgos g Compartir el agua g Valorar el agua g Estudios de casos g Artículo de prensa (especifique) ………………………………………………………………………….. g Taller/conferencia (especifique) ………………………………………………………………………….. g Folleto del Informe g Folleto WWAP g Boletín de noticias del WWAP g Reseña en la prensa g Foro/exposición (especifique) ………………………………………………………………………….. g Librería g Referencia bibliográfica g Referencia personal g Motor de búsqueda en internet g Investigación g Página web del WWAP g Otros (especifique) ………………………………………………………………………….. g g g g Escuela primaria Escuela secundaria Titulación técnica Diplomatura g g g Titulación superior Máster Doctorado g Agricultura/alimentación g Comunicación g Construcción/ingeniería g Consultoría g Educación/enseñanza g Energía g Medioambiente g Pesca y acuicultura g Finanzas/banca/economía g Servicios de la salud/farmacia g Seguros g Transporte terrestre y marítimo g Asuntos jurídicos g Gestión g Medios de comunicación/publicación g Asuntosmilitares g Investigación y ciencia g Ciencias sociales g Investigación/enseñanza superior g g g g g g Estudiante Gestión turística/costera Comercio/distribución Desarrollo urbano y rural Gestión de recursos hídricos/saneamiento Otros (especifique) …………………………………………………………………………..

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EL AGUA, UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA Introducción: Kofi Annan, Prólogo:

Prefacio: SecretarioGeneraldelasNacionesUnidas Koïchiro Matsuura, DirectorGeneraldelaUNESCO Gordon Young, CoordinadordelPrograma MundialdeEvaluacióndelosRecursosHídricos SECCIÓN 1: CONTEXTOS CAMBIANTES CAPÍTULO 1: Vivir en un mundo en constante cambio Este capítulo, que gira en torno al papel central que desempeña el uso y abastecimiento del agua en el alivio de la pobreza y el desarrollo socio-económico, hace referencia a algunas de las muchas formas en que los cambios demográficos y tecnológicos, la globalización y el comercio, la variabilidad climática, el VIH/SIDA, el estado de guerra, etc., afectan y se ven impactados por el agua. Se mencionan conceptos clave tales como la gestión del agua, la sostenibilidad y la equidad, además del papel central que tienen las múltiples actividades del sistema de las Naciones Unidas en el sector hídrico. CAPÍTULO 2: Los retos de la gobernabilidad – PNUD, con la contribución de FIDA Este capítulo, tras reconocer que las crisis del agua son en gran medida crisis de gobernabilidad, describe muchos de los principales obstáculos para lograr una gestión adecuada y sostenible del agua: fragmentación sectorial, pobreza, corrupción, presupuestos congelados, disminución de la asistencia para el desarrollo y de la inversión en el sector del agua, instituciones inadecuadas y participación accionarial limitada. Mientras que el progreso para la reforma de la gobernabilidad del agua sigue siendo lento, en este capítulo se dan recomendaciones para equilibrar las dimensiones social, económica, política y medioambiental del agua. CAPÍTULO 3: El agua y los asentamientos humanos en un mundo cada vez más urbanizado – ONU-HABITAT El continuo crecimiento de la población está creando grandes problemas en todo el mundo. El aumento del suministro urbano de agua y de las necesidades de saneamiento, sobre todo en países de ingresos bajos y medios, está confrontado a una creciente competitividad con otros sectores. La mejora de los ingresos en otros segmentos de la población mundial fomenta la demanda de bienes manufacturados y de servicios, y comodidades medioambientales que exigen el uso de agua. Este capítulo hace hincapié en la importancia que revisten los retos acuciantes del agua en el ámbito urbano y recuerda que casi un tercio de la población urbana mundial vive en barrios marginales.

SECCIÓN 2: UNOS SISTEMAS NATURALES CAMBIANTES CAPÍTULO 4: El estado del recurso – UNESCO y OMM, con la contribución de OIEA Este capítulo repasa los componentes principales del ciclo del agua y ofrece una visión general de la distribución geográfica del total de recursos hídricos del Planeta, su variabilidad, los impactos del cambio climático y los retos asociados con la evaluación del recurso. CAPÍTULO 5: Ecosistemas costeros y de agua dulce – PNUMA Los ecosistemas naturales, ricos en diversidad y con un papel fundamental en el ciclo del agua, deben ser protegidos. En muchas regiones hay numerosas presiones sobre los ecosistemas de agua dulce que dan lugar a su rápido deterioro, afectando al ganado, al bienestar humano y al desarrollo. Para invertir esta tendencia, la protección de los ecosistemas y la diversidad debe convertirse en un componente fundamental de la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH).

SECCIÓN 3: RETOS DEL BIENESTAR HUMANO Y EL DESARROLLO CAPÍTULO 6: Proteger y promover la salud humana – OMS y UNICEF Elestadodelasaludhumanaestáestrechamenterelacionadocon todaunaseriedecondicionesrelacionadasconelagua: potabilidad,saneamientoadecuado,reduccióndeenfermedades relacionadasconelaguayexistenciadeecosistemasdeaguadulce salubres.Paramejorarlosavancesqueconducenalcumplimiento delosObjetivosdeDesarrollodelMileniorelacionadosconlasalud humana,senecesitanmejorasurgentesenlaformadegestionarel usodelaguayelsaneamiento. CAPÍTULO 7:El agua para la alimentación, la agricultura y los medios de vida rurales – FAO y FIDA La demanda diaria de alimentos no es negociable. El sector agrícola, como consumidor principal de agua dulce, se encuentra ante un reto crucial: producir más y mejores alimentos usando menos agua por cada unidad de rendimiento, para así colaborar en la protección de los complejos ecosistemas acuáticos de los que depende nuestra supervivencia. Una mejor gestión permite estabilizar y aumentar la producción, mejorando así al nivel de vida y reduciendo la vulnerabilidad de las poblaciones rurales. Este capítulo examina los retos que supone alimentar a una población creciente y equilibrar sus necesidades en materia de agua con las de otros usuarios, a la vez que se fomenta el desarrollo sostenible de las zonas rurales. CAPÍTULO 8: Agua e industria– ONUDI A pesar de que la industria necesita agua limpia, la contaminación industrial daña y destruye los ecosistemas de agua dulce en muchas regiones, poniendo en entredicho la seguridad hídrica tanto para los consumidores individuales como para la industria. Este capítulo se centra en el impacto que ejerce la industria en el medio ambiente del agua, debido a su sistema habitual de recogida de agua y eliminación de aguas residuales, y analiza un gran número de instrumentos de reglamentación e iniciativas voluntarias que podrían mejorar la productividad hídrica, los beneficios industriales y la protección medioambiental. CAPÍTULO 9: Agua y energía– ONUDI El desarrollo económico necesita de un suministro de energía adecuado y continuo para ser sostenible. Los contextos cambiantes actuales hacen necesaria la consideración de numerosas estrategias para incorporar la energía hidroeléctrica y otras energías renovables con el fin de mejorar la seguridad energética y minimizar simultáneamente las emisiones que modifican el clima. Este capítulo insiste en la necesidad de cooperar en la gestión de los sectores energético e hídrico, para asegurar un suministro sostenible y suficiente de ambos.

SECCIÓN 4: ADMINISTRACIÓN Y SOLUCIONES DE GESTIÓN CAPÍTULO 10: Gestionar los riesgos: asegurar los frutos del desarrollo – OMM, EIRD, UNU El clima está cambiando, haciendo que aumente la frecuencia e intensidad de los desastres naturales relacionados con el agua, y creando más obstáculos para el desarrollo humano y medioambiental. Este capítulo analiza, mediante un enfoque integrado, algunas de las formas para reducir de forma idónea las vulnerabilidades humanas y examina los últimos avances en las estrategias de reducción de riesgos. CAPÍTULO 11: Compartir el agua – UNESCO Acrecentar la competencia por los recursos hídricos puede acabar teniendo efectos divisorios. Se deben desarrollar aún más los mecanismos de cooperación y gobernabilidad compartida entre los usuarios para asegurar que el recurso, además de fomentar el desarrollo sostenible y equitativo, se convierta en un catalizador para la cooperación y en un medio para mitigar las tensiones políticas. CAPÍTULO 12: Valorar y cobrar el agua – ONU-DAES El agua representa toda una serie de valores que hay que tener en cuenta al seleccionar las estrategias de gobernabilidad. Las técnicas de valoración sirven en la toma de decisiones relativa al abastecimiento de agua, promoviendo así no sólo el desarrollo social, medioambiental y económico sostenible, sino también la transparencia y la rendición de cuentas gubernativa. Este capítulo revisa las técnicas de la valoración económica y el uso de éstas en el desarrollo de la política hídrica y en el cobro de los servicios de agua. CAPÍTULO 13: Mejorar el conocimiento y las capacidades – UNESCO El acopio, difusión e intercambio de datos, información y saber hacer relacionados con el agua es desequilibrado y, en muchos casos, ha empeorado. Ahora es más urgente que nunca mejorar el estado del conocimiento relativo a los temas relacionados con el agua mediante una red de investigación global y eficaz, mediante la formación, la obtención de datos y la aplicación a todos los niveles de enfoques más adaptables, participativos y mejor documentados.

SECCIÓN 5: COMPARTIR RESPONSABILIDADES CAPÍTULO 14: Estudios de casos: hacia un enfoque integrado Los 16 estudios de casos realizados en diversas partes del mundo examinan los retos habituales que supone el agua como recurso y presentan aspectos útiles que muestran sobre el terreno cuáles son las facetas de la crisis del agua y sus diferentes soluciones de gestión: China (Cuenca del Heihe), Comunidad Autónoma del País Vasco (España), Cuenca del Danubio (Albania, Alemania, Austria, Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croacia, Eslovenia, Hungría, Moldavia, Polonia, República Checa, ex República Yugoslava de Macedonia, República Eslovaca, Rumania, Serbia y Montenegro, Suiza, Ucrania), Cuenca del Plata (Argentina, Brasil, Bolivia, Paraguay, Uruguay), Etiopía, Francia, Japón, Kenia, Lago Peipsi (Estonia, Federación Rusa), Lago Titicaca (Bolivia, Perú), Mali, México, Mongolia (Cuenca del Tul), Sri Lanka, Sudáfrica, Tailandia, Uganda. CAPÍTULO 15: Conclusiones y recomendaciones para pasar a la acción Este capítulo reúne los aspectos esenciales y los mensajes clave que se presentan a lo largo del Informe y recoge varias conclusiones y recomendaciones para guiar la acción futura, y mejorar el uso sostenible, la productividad y la gestión de los recursos de agua dulce cada vez más escasos a nivel mundial. CD-ROM – Se incluye un CD-ROM interactivo, con hiperenlaces y posibilidad de realizar búsquedas, con todas las tablas, gráficos, diagramas y mapas del 2° Informe, además de secciones detalladas sobre los avances de los indicadores y los estudios monográficos, entre otros, todo ello disponi- ble a partir del 22 de marzo de 2006 (Día Mundial del Agua) en www.unesco.org/water/wwap/index_es

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Elagua, una responsabilidad compartida Marzo de 2006, aprox. 500 páginas, ilustrado, bibliografía, índice Formato impreso (incluye CD-ROM) ISBN 92-3-104006-5 56 , Sólo CD-ROM ISBN 92-3-104007-3 36 Como iniciativa conjunta de los 24 organismos especializados de la ONU, que constituyen ONU-Agua, y en colaboración con los gobiernos y otras entidades comprometidas con todo lo relativo al agua, esta publicación ofrece una visión global y actualizada del estado y uso del agua dulce, de los problemas críticos relacionados con el agua y de los mecanismos que emplean las sociedades para enfrentarse a ellos, haciendo referencia a todas las regiones y a la mayoría de los países del mundo. El Informe representa el estudio de evaluación del agua dulce más exhaustivo realizado hasta la fecha y ofrece un sistema para hacer un seguimiento de los cambios, gestionar el recurso y progresar en los objetivos de desarrollo, sobre todo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. También incluye una amplia base de datos, análisis de expertos, estudios de casos y una gran variedad de elementos gráficos.

El Informe 2006, a modo de continuación tras las conclusiones del primer Informe sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo (Water for People, Water for Life, 2003), confirma las crisis de agua actuales, graves y cada vez más numerosas, debido en gran medida a problemas de gobernabilidad. El Informe señala que la frecuente ausencia de capacidades y conocimientos es, actualmente, un obstáculo fundamental para lograr un nivel adecuado de gobernabilidad del agua. Esta publicación propone una visión integrada de la gestión de los recursos hídricos para responder al cambio de las condiciones medioambientales y socioeconómicas.

El CD-ROM interactivo, con hiperenlaces y que permite realizar búsquedas, incluye todas las tablas, gráficos, diagramas y mapas del 2º Informe, además de secciones detalladas sobre el desarrollo de indicadores y estudios de casos, entre otros, todo ello disponible a partir del 22 de marzo de 2006 (Día Mundial del Agua) en: www.unesco.org/water/wwap/index_es El 2º Informe está destinado al público en general y a todos los interesados o implicados directamente en la formulación y aplicación de políticas relacionadas con el agua; a directivos, investigadores, profesores, estudiantes y, por supuesto, a los usuarios del agua. UN HABITAT UNITED NATIONS WMO WHO WORLD BANK IAEA Incluye: UNDESA, CEPE, CESPAP, CEPA, CEPAL, CESPAO Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos

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