Una perspectiva ambiental comunitaria: festival del agua en Ciego Montero (Cuba)
Enviado por Iliana Rosell Cuéllar Ana L. Chamizo Avello
El FESTIVAL DEL AGUA EN CIEGO MONTERO, VOLUNTAD DE LOS DECISORES AMBIENTALES surge por la necesidad de promover la educación ambiental en los pobladores como ente activo en el entorno donde se desenvuelve; con el objetivo de mejorar continuamente la conservación del agua, lo auspicia Empresa Los Portales S.A. Se concluye con la promoción del Festival en aras de mejorar la calidad de vida de la población local, nacional y mundial. El mayor problema detectado es la conservación, estableciéndose un conjunto de medidas que motivan la búsqueda del conocimiento y la mejora continua del problema planteado.
La Ministra de Educación de la República de Cuba precisa que el sistema educativo dedica grandes empeños a los problemas relacionados con la educación ambiental para el desarrollo sostenible, " de ahí que la dimensión ambiental esté incorporada a todos los procesos pedagógicos que suceden en la escuela en todos los niveles." (Cobiella, 2013)
Particular importancia adquiere el tema desde la Estrategia Ambiental Nacional y la Estrategia Nacional de Educación Ambiental, así como desde las tendencias de la globalización y el desarrollo de la ciencia y la técnica.
La estrategias por un lado constituyen la base mediante la cual se integran e instrumentan los programas y planes de corte ambiental. La globalización se traduce en cambios en las expectativas de vida en todos los pueblos. Y la ciencia y la ciencia aplicada, o sea, la tecnología, también transforma la vida y la cotidianidad del hombre.
Negar el desarrollo científico – técnico es negar el desarrollo humano y por ende, deshumanizar a la humanidad, en el conocimiento que proporciona los avances tecnológicos y los descubrimientos científicos.
La razón está en utilizar estos cambios de manera proporcional, racional, responsable; a partir de la formación de conciencia creadora en los niños, jóvenes y adultos, con herramientas válidas que contribuyan a democratizar la información con razonamiento y destreza.
El panorama mundial actual requiere de una adecuada comprensión de la interrelación desarrollo científico – técnico; globalización y la educación para la vida.
Es importante acceder a la comprensión de la relación de los componentes naturales, sociales y las transformaciones económicas en pos de la integración del medio ambiente, pues son la base de la existencia de la humanidad y en el orden didáctico son tratados por las diferentes disciplinas en todos los niveles educacionales.
Desde pequeños hasta morir cada persona es responsable de su salud. Sin embargo, no somos conscientes de lo importante que es cuidarla hasta que empieza a fallar. La enfermedad es, en muchas ocasiones, la consecuencia de no haber sido educados desde pequeños en el cuidado de una buena salud. Y eso es lo que hay que cambiar los estilos de vida en relación al agua.
La identificación de los problemas ambientales globales se ha referido indistintamente instituciones y especialistas en el tema, describiendo por separado "problemáticas" que constituyen por sí misma causas de un efecto mayor.
Los problemas globales guardan relación con el desarrollo científico- técnico. Este progreso ha permitido asimismo ampliar la producción industrial hasta proporciones gigantescas y el aumento inaudito del campo en que se desarrolla la actividad económica del hombre.
Esto trae como consecuencias las insuficiencias de los recursos naturales (energía, minerales, madera ). Las fábricas y automóviles contaminan el medio ambiente. Los desperdicios de las fábricas emponzoñan los ríos y los lagos. Se pierden las aves, los peces y los insectos. Desaparecen colosales macizos forestales destruidos por el hombre.
El hombre ha de apreciar desde todos los puntos de vista, no solo los resultados inmediatos de su actividad, sino también los que pueden tener lugar en el futuro más lejano. Pero no siempre se logra hacerlo en plena medida, pues los métodos educativos aplicados en clases conducen a la subordinación del adulto o al desarrollo psíquico reproductivo, en lugar del desarrollo cognoscitivo que espera el siglo XXI.
Aprovechando las conquistas científico- técnicas y resolviendo con éxitos muchos problemas de importancia vital, los hombres engendran otros, mucho más difíciles de resolver. Fertilizando la tierra con abonos minerales, se envenenan las aguas subterráneas, los ríos, los lagos. El depósito de residuales que se forman en el proceso de utilización energía
Es una solución a complejos problemas cardinales que representan la realidad objetiva y su reflejo tipifica la escuela y la comunidad. La autora del trabajo hace referencia a la conservación del agua para el desarrollo salud responsable.
Los decidores son los encargados de acercar a los niños, adolescentes y jóvenes a los saberes o contenidos de aprendizaje. Conservar el agua requiere de acciones como: tomar conciencia, analizar los valores actuales, participar responsablemente, conocer modelos de intervención, tomar decisiones, elaborar, gestionar e implementar proyectos, concertar con otros actores, sin perder de vista la solidaridad global y la equidad social.
Pero los colaboradores del Consejo Popular en cuanto espacio de acción colectiva será entonces un instrumento esencial hacia la elevación del poder participativo en beneficios del hombre en la comunidad.
La acción participativa de la comunidad en el proceso investigación– educación, facilita la liberación de su potencial creador y estimula la organización y movilización de sus miembros para la solución de la problemática. Sin dudas el agua en Ciego Montero es el signo transcendente, por ser el alma de los símbolos culturales que representan las generaciones precedentes: el agua, la cura de los enfermos, la piedra
El agua es un elemento vital para la vida y cada día se encuentra más escasa, por lo que es necesario promover mediante una serie de actividades el ahorro y uso eficiente que debemos hacer para que este líquido vital no se agote.
Tan es así que en "Conceptualización del modelo económico y social cubano de desarrollo socialista" en el párrafo 298 plantea: "La elevación de las condiciones de vida es un objetivo prioritario permanente, con énfasis en la alimentación, el acceso al agua potable, el transporte público, la vivienda, la cultura, el deporte, las actividades físicas y la recreación, a los servicios de cuidados y de apoyo al hogar, entre otras"
Para dar cumplimiento a los documentos del 7mo Congreso del PCC se hace necesario fomentar la conservación del agua para la salud humana, con énfasis en las comunidades rurales con marcada connotación económica.
Todas esas actividades en su conjunto forman una cultura, cuyo fin es que la cuidemos y le demos el valor que tiene.
Como parte de esas acciones, Los Portales S.A. promueve las realizaciones de eventos, entre los jóvenes, adolescentes y niños ciegomonterense en aras de lograr la concientización de la importancia de este líquido. Es así, como se plantea llevar a cabo un "Festival del Agua", que reúna a los alumnos, docentes, autoridades estatales, municipales y población en general en un solo camino: cuidar el agua.
El Festival del Agua, es un evento coordinado con los diferentes organismos y organizaciones comunitarias, en el que se aborda como tema fundamental la "Cultura del agua", presentando un espectáculo ameno y divertido con un ambiente amigable, atrae la atención de los asistentes y los estimula a comprometerse con el cuidado y la preservación del líquido vital.
Objetivo
Concientizar a los pobladores de Ciego Montero, principalmente los jóvenes, adolescentes y niños, de la importancia que tiene el agua en nuestras vidas, mediante eventos populares que transmitan la Cultura del agua.
Esta cultura lleva consigo el compromiso de valorar y preservar el recurso, utilizándolo con responsabilidad en todas las actividades, bajo un esquema de desarrollo sustentable, además de transmitirlo como parte de su interacción social
Si queremos contar con agua para las próximas generaciones debemos tomar en cuenta los valores de la cultura del agua:
El respeto al medio ambiente, o sea, conocer y querer a nuestro planeta.
La solidaridad de cada individuo hacia los demás, porque el agua desperdiciada o que se fuga, es la que le falta a otra persona.
La disciplina para usar sólo la que necesitamos.
La responsabilidad para utilizar correctamente hoy, el agua que va a servir a los ciudadanos del mañana.
La sabiduría para utilizar la tecnología, y así lograr que el agua contaminada sea otra vez agua limpia.
Los fines de este evento que sesiona en el mes de agoto de cada año y el 2016 fue la II Edición son los siguientes:
Promover el uso eficiente y ahorro del recurso agua entre la población.
Crear una Nueva Cultura del Agua en la niñez.
Difundir entre la población el uso de accesorios hidráulicos de bajo consumo.
Promover el uso de agua residual tratada en aquellos usos que no requieran la calidad potable.
Crear conciencia del costo del suministro del agua, para que el usuario esté dispuesto a pagarla.
Contar con sistemas eficientes de medición, facturación y cobranza en los municipios.
Promover la cultura de pago del servicio.
Desarrollar campañas de detección y reparación de fugas en redes municipales y casas habitación.
Incentivar y premiar el uso racional del agua.
Despertar el entusiasmo por participar.
Llevar a cabo la campaña de la cultura del agua en forma permanente.
Las principales metas se definen:
Lograr que los habitantes de la comunidad, comprendan que el agua es un recurso limitado y vital que se agota.
Lograr que los ciudadanos adopten actitudes y hábitos racionales y responsables con respecto al consumo del agua, para evitar su derroche y por lo tanto su escasez.
Lograr que la población, pague un precio justo por los servicios de agua que se le proporcionan.
Sin agua no hay vida, debemos actuar, ahora es cuando debemos crear conciencia sobre la importancia que tiene el agua en nuestras vidas, mediante:
Modernización del marco legal.
Participación del gobierno y sociedad en las adecuaciones a las diferentes leyes y reglamentos que interviene en el manejo del agua.
Impulsar el desarrollo de la infraestructura de tratamiento de aguas residuales y el reuso de aguas residuales tratadas, con el objeto de rescatar caudales de agua potable y utilizar agua residual tratada en los procesos que no requieren dicha calidad.
Capacitar técnicamente al personal en la detección y reparación de fugas y reducir en éstas a largo plazo; lo que traerá como consecuencia la recuperación de caudales para abastecer a la población.
Promover la sustitución de muebles y accesorios de bajo consumo y la reparación de fugas en las escuelas e inmuebles públicos y privados.
Disminuir el consumo en litros por habitante por día, haciendo un uso más eficiente del agua.
Promover en el sistema educativo la cultura del agua, desarrollando actividades dirigidas a la educación ambiental para el desarrollo sostenible en primaria y secundaria básica, el tema del uso eficiente y ahorro del agua, fomentando la capacitación de su personal docente en la materia, así como dirigir a la población infantil campañas de concientización sobre la materia.
Realizar campañas de comunicación social sobre el tema, dirigidas a la población en general.
Fomentar el desarrollo tecnológico para el uso eficiente del agua.
El II Festival del agua en Ciego Montero sesionó un panel dedicado al 55 Aniversario del Centro de Intercambio y Referencia de la Iniciativa Comunitaria con su papel de acompañamiento metodológico en el crecimiento de los proyectos socioculturales, liderados por: Zenaida Rodríguez Sosa y Alberto Vega Falcón.
El evento contó con sesiones plenarias y dos ciclos de conferencias, en tres días de actividades teórico-prácticas, distribuidas de la siguiente manera:
Aguas de Roloff Tratamiento y calidad del agua potable, dirigido por José Gabriel Alfonso de Armas Domínguez, Estela Antonia Estrada Marrero y Adrian Moya Hernández
Experiencia en el empleo de las aguas minero medicinales en pacientes con Psoriasis, dirigido por la Dra. Marlene Torres Gómez
Creando valor compartido, dirigido por el Ingiero Osmany Enríquez Quintana
La programación sesiona como sigue:
Actividad | Fecha | Hora | Lugar |
Revista cultural "La voz del Festival" | 25 | 9:00 am | Arriete |
Festival deportivo recreativo "Por una vida más sana" | 25 | 9:30 am | Arriete |
Exposición de A.P "Los colores de mi planeta" | 25 | 10:30 am | Biblioteca |
Conversatorio "Motivos para el Festival" | 25 | 2:00 pm | Balneario |
Revista juvenil "La voz del festival" | 25 | 4:30 pm | Arriete |
Espectáculo musical con el proyecto: "Okanta" | 25 | 8:30 pm | Ciego Montero |
Apertura del Festival | 26 | 9:00 am | Cine Recreo |
Sesión de Conferencias | 26 | 10:15 am | Cine Recreo |
Evento de medios audiovisuales | 26 | 2:00 pm | Cine Recreo |
Recorrido por Embotelladora y Balneario | 26 | 4:00 pm | Los Baños |
Peña Campesina " Sabor a Ciego Montero" | 26 | 4:30 pm | Parque Ciego Montero |
Tarde de la Rumba con el Folclórico "La Baría" | 26 | 6:00 pm | Parque Ciego Montero |
Actividad bailable | 26 | 9:00 pm | Plataforma |
Feria del Saber | 27 | 9:00 am | Parque Ciego Montero |
Espectáculo infantil: Sonrisas de pequeñines | 27 | 10:15 am | Parque Ciego Montero |
Festival deportivo recreativo "Por una vida más sana" | 27 | 11:30 am | Parque Ciego Montero |
Comparsa "Los Príncipes de la Caridad" | 27 | 7:00 pm | Ciego Montero |
Clausura del Festival | 27 | 8:30 pm | Plataforma |
Espectáculo musical con "El Dibu" | 27 | 9:30 pm | Plataforma |
Bailable con "Tecno Caribe" | 27 | 11:00 pm | Plataforma |
Se otorgó el premio Festival del Agua 2016 a organismos o personalidades locales.
1. Comunales y sus trabajadores
2. El Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
3. Balneario Ciego Montero
4. Rafael Socarrás, Científico Popular
5. "Aguas de Ciego Montero" IPVCE Carlos Roloff
6. Dirección Provincial de Cultura
7. Embotelladora Ciego Montero
8. Proyecto Comunitario "Con la luz de los colores"
9. Comisión de recreación en Ciego Montero
La estrategia para el desarrollo del III Festival del agua en Ciego Montero es invitar a la provincia de Pinar del Río, a Guanes en particular por ser el sitio de la Empresa Mixta de igual nombre encargada de producir refrescos y agua. Existen otras líneas estratégicas y acciones que se desarrollan a continuación:
LÍNEAS ESTRATÉGICAS | ACCIONES |
Elevar la disciplina y perfeccionar la función del gobierno en la promoción de la educación ambiental para el desarrollo sostenible |
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Fomentar la educación ciudadana, reforzando el papel del barrio y la comunidad |
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Promover las manifestaciones artísticos- culturales del poblado |
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Mejorar la calidad higiénico- sanitaria ambiental | |
Elevar la calidad del hábitat y la conservación del patrimonio construido |
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Los participantes en el evento se comprometen a compartir los mensajes claves de las ponencias y actividades que se ofrecen en instituciones y comunidades, para poner en la práctica las acciones propuestas y reinformar en el Tercer Festival del Agua.
A fin de acelerar el progreso hacia la promoción de la salud, los participantes aprueban la formación de una alianza global de promoción para el cuidado del agua y la vida. El objetivo es impulsar las acciones prioritarias para la promoción del cuidado del agua para la vida y en particular para la salud.
Las prioridades de esta alianza son:
Tomar conciencia sobre el cuidado del agua.
Apoyar el desarrollo de la colaboración y el mantenimiento del agua como patrimonio de la localidad.
Movilizar recursos para la promoción del cuidado del agua.
Acumular conocimientos sobre las mejores prácticas.
Hacer posible compartir el aprendizaje.
Promocionar la solidaridad en la acción.
Fomentar la transparencia y la responsabilidad pública en promoción del consumo del agua.
El cuidado del agua es responsabilidad de la comunidad y sus pobladores
Solo con la promoción del Festival será posible mejorar la calidad de vida de la población local, nacional y mundial
La problemática se resuelve en gran medida en educar a los niños, adolescentes y jóvenes
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Autores
Iliana Rosell Cuéllar
Ana L. Chamizo Avello
Gualberto R Navarro Cuellar
Institución de Procedencia
Dirección Municipal de Educación en Palmira
Universidad "Carlos Rafael Rodríguez"
Cargo
Inspectora Escolar Integral
Dirección
Calle Tercera # 6, Ciego Montero. Palmira. Cienfuegos