Análisis situacional de la infancia en el Estado Bolívar (página 5)

Fuente: Anuario Estadístico del Edo. Bolívar 2006

En el estado existen 2.084 instituciones educativas en el año escolar 2004-2005. De ellas 754 se dedican al nivel de educación inicial (EI), 1.131 al nivel de Educación Básica (EB) y 199 al nivel de Media Diversificada (MD)

Se observa un incremento global de 99 planteles educativos para el año escolar 2004-2005  presentándose el mayor incremento en educación Básica (50), a su vez se crearon 36 planteles de Educación Inicial y 13 de Media Diversificada (MD). El municipio Cedeño concentró la mayor cantidad de creaciones (29), representando el 29.3% del incremento de infraestructura educativa formal de la entidad, donde el grupo más significativo fue el de Educación Básica (26) y 3 en Inicial.  En segundo lugar de crecimiento se encuentra el municipio Sifontes con 15 nuevas instituciones, 6 de Educación Inicial y 9 en Educación Básica.

En el extremo contrario se encuentra el municipio Raúl Leoni, en el cual se eliminan 3 planteles en el nivel de Educación Básica, sin ninguna creación; sin embargo, la Zona Educativa reportó un incremento de 11 secciones de EB en dicho municipio.  Por su parte, el municipio Padre Chien fue el único de la entidad en no tener modificaciones en cuanto a nuevos planteles y unidades educativas, aun cuando se reporta la apertura de 22 secciones. 

En líneas generales, se evidencia un crecimiento continuo de los planteles y unidades educativas en la entidad desde el año escolar 2001-2002 hasta el 2004-2005, lo que refleja la búsqueda de mejorar la capacidad de atención a la demanda educativa.

En relación a la conversión de los planteles y unidades educativas al sistema bolivariano, el mismo se ha alcanzado en un 11%, contándose para el año escolar 2004-2005 con 228 planteles bolivarianos, de los cuales 226 son de dependencia nacional, 1 de dependencia estadal y 1 de carácter privado. Respecto a su distribución en el territorio de la entidad encontramos 17 en el municipio Caroní, 43 en el municipio Cedeño, 3 en El Callao, 45 en el municipio Gran Sabana, 30 en el municipio Heres (entre ellos un Liceo), 8 en Padre Chien; Piar cuenta con 19 planteles bolivarianos, Raúl Leoni cuenta con 28, Roscio con 3 ; el municipio Sifontes tiene 6 y, finalmente, 26 en el municipio Sucre.

En lo que se refiere a los niveles que atienden, 136 poseen educación inicial, 191 educación Básica en su I y II Etapa, 44 incluyen el 7º Bolivariano, 6 alcanzan hasta 8º, mientras que 2 cubren hasta 9º, alcanzando la Educación Básica completa. Finalmente 4 culminan el nivel de escolaridad de Media Diversificada.  Adicionalmente se cuenta con 33 escuelas unitarias que han sido declaradas bolivarianas.

Alumn@s matriculad@s por nivel educativo según año escolar

Fuente: Zona Educativa del Estado Bolívar – procesamiento CEDNA

Se ha experimentado un crecimiento continuo de la matrícula escolar global desde el año 2000/2001 hasta el año escolar 2005-2006; sin embargo este crecimiento, que tuvo un fuerte impulso en el año escolar 2002/2003 (3.97%) experimentó una importante desaceleración en el 2004/2005, colocándose en 2.12% y para el año escolar 2005/2006 muestra signos de recuperación al elevarse a un 2.49%.

El número de alumn@s matriculad@s en 2005-2006 es de 381.812, de los cuales 57.474 se encuentran en el nivel de Educación Inicial Convencional,  286.153 en el nivel de Educación Básica, mientras que 38.185 alcanzan el nivel de Media Diversificada.  Este último alcanza un crecimiento de 9.56% en el 2004/2005, lo cual lo convierte en el nivel educativo de mayor crecimiento interanual para el período; mientras que para el año escolar 2005/2006 el nivel que alcanza el mayor crecimiento es el de Educación Inicial convencional, con 13.04% al incorporarse 6.629 niñ@s a su matrícula.

De la población de alumn@s matriculados en el año escolar 2004-2005, 45.176 se encuentran cursando estudios dentro del sistema bolivariano[30] (12.13%),de los cuales 6.885 se encuentran en el nivel de Educación Inicial (15.24%), 37.530 cursando Educación Básica (83.08%) y 761, Media Diversificada (1.7%).  Lo cual responde a las prioridades de la política educativa nacional en relación la universalización de la Educación Básica Bolivariana.

La cobertura en el nivel de educación inicial es fortalecida a través de la Atención Educativa no Convencional, la cual "se imparte en espacios comunitarios; ofrece atención pedagógica a los niños y/o niñas entre cero (0) y tres (3) años, sin excluir aquellos entre tres (3) y seis (6) años que no tengan acceso a la atención convencional, con la participación de docentes y adultos significativos o promotores de las comunidades, en locales y espacios diversos que incluyen ambientes comunitarios, Hogain familiar y comunitario, ludotecas, centros comunitarios de atención integral y arreglos espontáneos de cuidado infantil."[31]

Para el año escolar 2005/2006 el número de proyectos de Atención No Convencional (ANC) en la entidad es de 108,  disminuyendo en 5.26% (6) espacios educativos respecto al año escolar anterior, que había cerrado en 114.  La reducción se concentró en el municipio Caroní, el cual pasó de 51 proyectos de ANC a 40, con una contracción de 21.57%. Por su parte, del resto de los municipios que cuentan con ANC, se incrementó el número de los mismos en Cedeño y Heres, cerrrando en 11 y 48 respectivamente, mientras que en los municipios Piar y Raúl Leoni no tuvieron variación con 8 y 1 respectivamente. 

En relación a la matrícula de Atención No Convencional  en la entidad durante los años escolares 2004/2005 – 2005/2006, ésta no experimentó un crecimiento significativo dado que, de 7.733 niñ@s en el primer período, cerró en 7.745 en el segundo.  Directamente vinculado a la disminución de espacios en el municipio Caroní, la matrícula en este nivel pasó de 2.338 en el año escolar 2004-2005,  a 1.682 niñ@s en 2005/2006, con una disminución de 28.06%. En el municipio Cedeño la matrícula pasó de 1.063 a 1.125; mientras que en Heres, con un crecimiento de 17.57% ,de atenderse en ANC 3.534 niñ@s en 2004/2005, se cerró para el 2005/2006 con 4.155. .Finalmente, los municipios Piar y Raúl Leoni mantienen casi igual sus matrículas, cerrando en 514 y 269 respectivamente.

Tasa Bruta de escolaridad según nivel educativo,año escolar 2001-2002/2004-2005

Fuente: Anuario Estadístico del Edo. Bolívar 2006 (Procesamiento CEDNA)