Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico de los Instructores Deportivo (página 3)

Plan de actividades

Actividades complementarias

Objetivo de realización: Dar tratamiento a las dificultades de carácter general sin interrumpir el ciclo de trabajo establecido en la parroquia .

• 2.2.2. Evaluar el impacto de la aplicación parcial del plan de actividades, Para la superación de los Instructores Deportivos del área de Vista Alegre de la Parroquia Chirica en San Félix Estado Bolívar a través de criterios de especialista.(anexo 4, 5,6,7)

• En la pregunta 1 los 14 especialistas respondieron que están totalmente de acuerdo con el plan de superación propuesto, lo que representa el 100% de dichos especialista,.

• En la pregunta dos, 13 especialista contestaron que en su mayoría favorecen los tipo esenciales de actividad técnico-metodológicas para el desarrollo de los Instructores Deportivo y su desempeño en el la labor comunitaria, lo que representa el 92,8 de los especialista.

• En la pregunta tres 14 los especialista respondieron en su mayoría que la etapa de auto preparación para el desarrollo de las actividades metodológicas es conveniente que se centren en los problemas técnico-metodológicos y que culmine con una actividad demostrativa, lo que representa el 100% de ellos.

• En la pregunta cuatro 13 especialista respondieron en su mayoría que valoran los elementos a tener en cuenta para desarrollar el plan de superación, lo que representa el 92,8% de los especialista.

En opinión generalizada el 100% de los especialista emprenden que los elementos teóricos abordados, permiten estructurar un plan de superación con actividades estructuradas en ciertos niveles de jerarquía que no interfiere las planificaciones orientadas por los organismos superiores, dotando la Parroquia de un plan de actividades flexible que responde a las necesidades reales de los Instructores y Promotores., con una sólida fundamentación teórica que se ajusta a las verdaderas necesidades del trabajo de las parroquias, existiendo una estructuración de las actividades permite que interactúen en el proceso todos los sujetos según sus posibilidades potenciales y con espacios reales de participación en el desarrollo del desempeño esperado, con respuesta a las necesidades de la comunidad.

Conclusiones generales

• La fundamentación de la superación de los Instructores y Promotores Deportivos en formación, a partir de la atención brindada en el adiestramiento laboral a través de la inducción profesional,ofrece posibilidades en la concepción de la superación de estos profesores.

• Existen deficiencias en el proceso de atención al desempeño profesional de los Instructores y Promotores en el área Vista Alegre de la Parroquia Chirica.

• La propuesta de superación propuesta durante el adiestramiento laboral a Instructores a y Promotores alcanza niveles de aceptación en los responsables de materializar las acciones de superación en el área de Vista Alegre de la Parroquia Chirica del Municipio Caroní.

• Los resultados iniciales logrados con la introducción parcial de la propuesta permite estimar la solución inicial de los problemas técnicos y metodológicos que presentan los Instructores y Promotores del área de Vista Alegre en la Parroquia Chirica San Félix Estado Bolívar.

Recomendaciones

• Continuar con el proceso de profundización de los elementos de la inducción profesional aplicada al proceso de superación de los Instructores como vía de completamiento de las habilidades básicas de desempeño.

• Promover a partir de nuestra propuesta la desagregación de las acciones de superación en las Parroquias en la búsqueda de alternativas de solución de problemas estrictamente locales.

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OPINIÓN DEL TUTOR

Tutor: MSc. Graciliano Duvalón Ramírez.

Grado científico: MSc en Cultura Física y Deporte.

Categoría Docente: Profesor Instructor.

Centro de trabajo: Dirección Municipal de Deporte Santiago de Cuba.

La culminación de un trabajo siempre resulta grato, más aún cuando la protagonista es una compañera la cual ha compartido largas horas en una estrecha relación por la vía de intercambio de conocimientos, también la compañera tiene presente el ansia por la investigación, lo cual me siento doblemente orgulloso ya que siempre estuvo dispuesta a contribuir para elevar su nivel profesional y esto es una prueba de ello, este trabajo resulta de indudable utilidad para la actividad la cual se ha compartido tiempo, dedicación, frustraciones, sacrificios, compromisos y consagración de la Maestrante Bertha Luisa Lambert Reyes. Se debe apuntar la independencia absoluta, responsabilidad y constancia para cumplir los objetivos propuestos.

Esta investigación se enmarca en un Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico metodológico del desempeño profesional de los Instructores Deportivo del área de Vista Alegre de la Parroquia Chirica en San Félix del Estado de Bolívar, la misma contiene una correcta relación entre los contenidos, objetivos y análisis de los resultados, es la continuidad de un proceso el cual es de interés del INDER Caroní de la República Bolivariana de Venezuela cumpliendo con los requisitos metodológicos y de aplicación generalizada inmediata. Por tal motivo y teniendo en cuenta la investigación presentada y las características por todos conocidos de la Maestrante les solicitamos a este tribunal la máxima calificación.

Muchas gracias

MSc. Graciliano Duvalón Ramírez.

FIRMAS ACREDITATIVAS

Datos del oponente.

Nombres y apellidos Orlando Medina Heredia

Graduados de. Licenciado en Cultura Física

Grado Científico. MSc. Cultura Física Comunitaria

Categoría docente o investigativa. Profesor Instructor

Centro de trabajo. Dirección Municipal de Deporte Santiago de Cuba

La tesis titulada. Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico metodológico del desempeño profesional de los Instructores Deportivo del área de Vista Alegre de la Parroquia Chirica en San Félix estado de Bolívar. El informe científico muestra una excelente calidad tanto por su contenido como por su forma y estética; así como por el estilo de redacción científica y el cuidado del cumplimiento de las reglas ortográficas.

Se ha estructurado de acuerdo a las normas establecidas para este tipo de informe. Cuenta con: portada y contraportada, síntesis, índice, introducción, epígrafes, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.

La síntesis revela concretamente la esencia de la investigación. El índice, está correctamente estructurado con plena correspondencia de la paginación declarada con cada aspecto abordado.

La introducción consta de 8 páginas y en ella se explicita claramente la situación problémica, lo que facilita la comprensión de los elementos del diseño teórico y metodológico revelados y la interrelación entre éstos. Se declara la novedad científica de la investigación pero no ha sido suficientemente abarcadora de los elementos que realmente distinguen la calidad de su aporte.

En el epígrafe 1 la autora revela los fundamentos teóricos en los que ha sustentado su investigación los cuales han sido suficiente y correctamente abordados siendo cuidadosa con la necesaria coherencia entre las ideas, lo que avala el correcto uso del análisis y la síntesis como método de investigación.

También se presentan elementos relacionados con la muestra seleccionada al revelar los resultados del diagnóstico inicial, los cuales fueron 13 Instructores Deportivos

El epígrafe 1 trata con lógica y concreción los elementos teóricos que la autora ha considerado necesarios para justificar, esclarecer y fundamentar su investigación; estos antecedentes histórico, teóricos y metodológicos de los Instructores Deportivos que avalan la dinámica de la investigación aunque se debe continuar profundizando en los fundamentos históricos de los instructores deportivos ante y después de la revolución bolivariana.

El epígrafe 2 presenta de manera muy sintética, precisa y con la lógica necesaria la fundamentación del aporte de la investigación, poniéndose al descubierto la ética profesional con que la autora ha concebido su investigación de manera general. El Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico metodológico del desempeño profesional de los Instructores Deportivo se explicita con logicidad y facilitan la comprensión de la metodología para su aplicación.

Es conveniente, pertinente y novedoso para el trabajo con la muestra seleccionada de 13 instructores deportivo en la parroquia de Chirica del área de vista alegre los cuales mostraron la dificultad de la investigación, se debe continuar profundizando en las cualidades que tienen los profesionales que integran estas actividades.

El plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico metodológico del desempeño profesional de los Instructores Deportivo del área de Vista Alegre está adecuadamente estructurado. Se explicita la relación estructural de los elementos que la conforman, lo que facilita la comprensión de cada uno de los momentos en que se desarrollan y pone en evidencia su valor psicopedagógico, didáctico- metodológico de las actividades físicas deportiva.

Las conclusiones sintetizan los resultados de la investigación mostrando un alto grado de generalización de los mismos, son precisas y dan respuesta al objetivo de la investigación.

La bibliografía ha sido consignada con ajuste a las normas establecidas para este tipo de informe científico. Es actualizada (más del 85 % pertenece a la última década) y aprovecha las oportunidades que brindan las tecnologías de la comunicación y la información científica.

Se presenta un total de 7 anexos, correctamente estructurados según el tipo de método o técnica de investigación a los que responden. Su lenguaje es claro y asequible a la comprensión de la información con ajuste a los objetivos de la investigación, que es la aplicación de un Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico metodológico del desempeño profesional de los Instructores Deportivo del área de Vista Alegre de la Parroquia Chirica en San Félix Estado de Bolívar.

PREGUNTAS:

1-¿Cuáles características y fundamentos teóricos tuvo en cuenta para la creación y aplicación del Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico metodológico del desempeño profesional de los Instructores Deportivo?

2-¿Bajo qué criterio y autores usted se acoge desde su investigación y por qué?

3-¿Cuáles otras sugerencias usted propone para el trabajo con Instructores Deportivo?

4-¿Qué usted persigue desde su investigación, teniendo en cuenta el aporte y la novedad?

Tutor. MSc. Graciliano Duvalón Ramírez

Ponente. MSc. Orlando Medina Heredia

Autor:

Lic. Bertha Luisa Lambert Reyes

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE

"MANUEL FAJARDO RIVERO"

SANTIAGO DE CUBA

INFORME DE OPONENCIA DE TESIS DE MAESTRÍA.

2011