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Acompañiento y Asesoria en el Proceso de Creacion de una EPS y su financiamiento (página 2)


Partes: 1, 2

PLAN DE ACCIÓN

Objetivos específicos

Metas

Actividades

Técnicas

Tiempo

Recursos

Producto

Responsables

1.- .-Informar a los habitantes sobre las Eps como Herramienta de desarrollo Endógeno.

Realización de una charla dirigida a los habitantes de la comunidad, sobre las Eps

1.1- Realizar convocatoria a los habitantes de la comunidad La Paraulata.

1.2- Entregar la convocatoria y explicar el propósito de la charla sobre las Eps.

1.3-Gestionar la ubicación donde se realizara la charla.

1.4- Realizar la Charla

– Convocatoria

-Observación

-Visitas

Guiadas

-Intercambio de experiencias

18-03-2013

25-03-2013

28-03-2013

01-04-2013

Papel

Tinta

Impresora

Cámara

Fotográfica

-Volantes.

-Habitantes de la comunidad

– Docente de la UPTBAL

Charla ejecutada

Habitantes

Informados

Habitantes de la Comunidad

Docente de la UPTBAL-

2.-Diseñar conjuntamente con la comunidad de formulación de un proyecto socio productivo para la creación de Eps .

Elaborar un proyecto socio productivo de acuerdo a las potencialidades y necesidades económicas

y productivas

2.1-Realizar conjuntamente con el comité de economía comunal la caracterización socio productiva de la comunidad.

2.2- Priorizar las necesidades de la comunidad para la elaboración del proyecto socio productivo.

-Mesas de Trabajo.

-Recopilación de información

-Mesas de trabajo

02-04-2012

al

09-04-2013

10 -04-2013

al

12- 04-2013

-Sillas,

-Mesas

-Marcadores

-Papel bon

-Hojas blanca

-Lápices

-Habitantes

-Integrantes del C.Comunal

-Docente de la

UPTBAL.

Proyecto socio productivo

-Habitantes de

la comunidad,

-Integrantes del comité de economía comunal

-Docente de la UPTBAL

 

Objetivo

específicos

Metas

Actividades

Técnicas

Tiempo

Recursos

Producto

Responsables

2.3-Realizar Asamblea de ciudadanos para la aprobación del proyecto socio productivo que identifica a las fuerzas productivas.

2.4-Entregar el proyecto a Corpomiranda

Convocatoria

-Asamblea de Ciudadanos

y Ciudadanas

-Visita

13-04-2013

Al

18-04- 2013

30-04-2013

Habitantes de la

Comunidad

Docente de la

UPTBAL

Acta de aprobación del proyecto socio productivo

-Habitantes de la Comunidad

-Docente de la UPTBAL

3-Especializar a las

Emprendedoras

seleccionados en la actividad de corte y costura a través del INCES para la creación de Eps

Capacitar a 21 emprendedoras en el área de corte y costura en 7 meses

3.1-Visitar a la coordinadora Ince para realizar una charla a las emprendedoras.

3.2- Convocar los emprendedores para una reunión formal con la coordinadora Inces.

3.3-Inscribir a las emprendedoras e iniciar en el curso de corte y costura

3.4- culminar curso.

-Visita

-Reunión formal

Registro de inscripción

20-04-2013

21-04-2013

22-04-2013

al

22-11 2013

Docente

Inces

Coordinadora Ince.

Emprendedoras seleccionadas

-Docente UPTBAL

-Pizarra

-Maquinas de coser

-Telas

-Hilos,

-Papel bond ,

-Tijeras

– Agujas,

-Reglas.

-Cintas métricas

19 emprendedoras capacitadas y certificadas para la ocupación en el área de corte y costura

-Docente Inces

-Coordinadora Inces

-Emprendedoras seleccionadas

-Docente UPTBAL

Objetivos específicos

Metas

Actividades

Técnicas

Tiempo

Recursos

Producto

Responsables

4.-Capacitar a las emprendedoras en cuanto a la teoría y Metodología para la creación, registro y organización de Eps .

Realización de un Taller teórico metodológico

Para la creación de Eps denominado

" Modelo de gestión de las organizaciones comunitarias"

4.1-Convocar a las graduandos a un Taller.

4.2-Solicitar salón de Usos Múltiples a la UPTBAL

4.3-Preparar material de Apoyo.

4.4- Dictar Taller en las Instalaciones de la UPTBAL

-Visita

-Convocatoria

-Notificación

-Exposición

28-04-2012

02-05-2013

05-05-2013

al

09-05-2013

10-05-2013

– Tríticos

– Sillas

– Mesas

-Computadora

-Salon de Usos Multiplex

-Vídeo Beam,

-Câmara

fotográfica

-Material de apoyo.

-Refrigério

-Emprendedo-ras

-Docente UPTBAL

Certificado del

Taller

Docente UPTBAL

Emprendedo-ras graduandos

INCES

5. Constituir los estatutos de la Eps para su registro de en el MPPPcomunas

Realización de Expediente de la Eps

5.1-Visitar al MPPCOMUNAS

Obtener Información sobre la constitución de EPS.

5.2-Elaborar el acta de Asamblea del proyecto socio productivo según formato del MPPcomunas

.

-Visita

-Reunión

20-052013

224-05-2013

0

Papel

Bolígrafos

Computadora impresora

Carpeta Marlon com gancho

fotocopias

Expediente armado de la Eps

 

Objetivos específicos

Metas

Actividades

Técnicas

Tiempo

Recursos

Producto

Responsables

5.3-Aprobar el acta de asamblea del proyecto socio productivo y de los integrantes de las unidades internas de gestión de las Eps con formato del MPPcomunas.

5.4- Recaudar copias de la ci, rif y constancia de residencia y certificado de ocupación Inces de los integrantes de las unidades internas de gestión de las eps.

5.5- llenar planilla del Solicitud de reserva de denominación con formato de taquilla única del Mppcomunas .

5.6- Armar expediente para la solicitud de la reserva de denominación.

-Convocatoria

-Asamblea de ciudadanos

-Reunión formal

Reunión formal

-Mesa de Trabajo

08 -06-2013

al

25-06-2013

30-06-2013

01-07-2013

09-07-2013

Papel

impresora

Carpeta Marron com gancho

-fotocopias

Integrantes de las Unidades internas de gestión.

Habitantes de la Comunidad

Docente de la

UPTBAL

Expediente armado de La Eps para su entrega en el MPPcomunas

Habitantes de la Comunidad

Docente de la UPTBAL

 

Objetivos específicos

Metas

Actividades

Técnicas

Tiempo

Recursos

Producto

Responsables

5.7- Llenar la Ficha del proyecto socio productivo con formato del MPPCOMUNAS.

5.8-Elaborar el Acta Constitutiva de la Eps

Y armar expediente para el registro

Reunión formal

Mesa de Trabajo

13-07-2013

22-07-2013

6.-Preparar metodológicamente a los micros emprendimientos para la adquisición de los financiamientos por banco Venezuela e INAPYMI.

Obtener 107 prestamos productivos por el Banco de Venezuela en 3 meses

Obtener un crédito social para la Eps por Inapymi en 2 meses

6.1-Convocar a los Analistas de negocios del Banco Venezuela e Inapymi a una reunión con los emprendedores y miembros de la Eps

6.2- Recibir a los Analistas de negocios y de gestión para obtener información de los prestamos productivos individuales y créditos sociales para las eps

Convocatoria

Observación

Reunión Formal

24-07-2013

29-07-2013

Papel

Impresora

Carpeta Marron con gancho

Habitantes de la comunidad.

-70 préstamos productivos del banco de Venezuela en un mês.

-Financiamento por 430.000 Bs por INAPYMI en un mês.

-Habitantes de la Comunidad

Docente de la UPTBAL

Analista de negocios

( Banco De Vzla)

Analista de gestión

( Inapymi)

 

Objetivos específicos

Metas

Actividades

Técnicas

Tiempo

Recursos

Producto

Responsables

6.3-Realizar Jornada de entrega de documentos de los emprendedores individuales al banco de Venezuela.

6.4- Entrevista de documentos a la analista de Gestión de INAPYM

Reunión formal

Reunión Formal

Reunion Formal

31–07-2013

al

02-08-2013

05-08-2013

Analistas de negocios

( Banco de Venezuela)

Analista de Gestión

( Inapymi)

7-. Socializar las experiencias del proyecto, con el propósito de crear la Eps de corte y costura para fomentar el trabajo productivo

Socialización del Proyecto al 100% de las familias de la comunidad

7.1-Realizar convocatoria a los habitantes de la comunidad

7.2-Exposición de las

vivencias

experimentadas durante la ejecución del proyecto intercambio de ideas con los habitantes de la comunidad

7.3- Entrega del documento escrito a la comunidad

Convocatoria

Exposición

Visita

12-08-2013

13-08-2013

AL

22-08-2013

26-08-2013

AL

30-08-2013

Papel

Impresora

Carpeta marrón con gancho

Habitantes de la comunidad.

Docente de la Uptbal

Habitantes de la comunidad informados sobre el proyecto y con disposición del documento escrito.

Habitantes de la Comunidad

Docente de la UPTBAL

edu.red

edu.red

edu.red

edu.red

edu.red

edu.red

edu.red

SECCIÓN I

Bitácora de desarrollo del proyecto y evaluaciones previas

A través de esta bitácora presento en orden cronológico y en forma de relato, todos momentos vivenciados durante el proceso de desarrollo de este proyecto, a partir de las actividades previas para la selección y diagnóstico participativo de la comunidad y la planificación de las acciones en el Plan de Acción, registradas en mi diario de trabajo

Actividades previas al Desarrollo del proyecto

El día sábado 09 de Marzo del año 2013 contacte con los líderes del consejo comunal Gladys Martínez, Agustina Aranguren, Heidy Martínez, Betzabeliz Vásquez, Carlos Torres, para explicarles sobre el Trabajo Socio Comunitario que debía realizar como docente en una comunidad para cumplir con los requisitos del trabajo de ascenso exigido para optar a la categoría académica de asistente. Ellos, manifestaron interés de participar como lo viene exigiendo el proceso de cambio en el país por lo que quedamos de acuerdo en realizar una convocatoria para realizar una charla a fin de explicar el beneficio que podía tener el hecho de que trabajáramos conjuntamente en la solución de las problemáticas de la comunidad.

El 18 de Marzo del 2013 se elaboró una convocatoria para realizar una charla sobre las Eps y la importancia que tiene para el desarrollo endógeno de las comunidades para efectuarse el día 01 de abril del 2013 a las 10:00 am. Se dispuso para el día 25 de Marzo del 2013 la entrega de las mismas por parte de la Sra. Gladys Martínez y la docente de la UPTBAL, quienes explicaron casa por casa el motivo de la charla. También se publicaron carteles en la comunidad acordando para el día 28 de marzo del 2013 organizar el salón donde se realizaría la misma el cual debía ser ambientado. Pudimos entender con ello que se trataba de una comunidad con ansias de participar en el proceso revolucionario de la Republica Bolivariana de Venezuela, por lo cual aceptaron la participación como docente de la Universidad Politécnica Argelia Laya y se acordó que los próximos encuentros se continuaran concertando previamente, preferiblemente los días domingos. También se que acordó que se hicieran entrega al Consejo Comunal, de los resúmenes de las actividades que se desarrollarían en el sector.

Mediante este proceso de inserción en la comunidad a través de las conversaciones con los integrantes del consejo comunal, pudimos notar que estaba organizada y que contaba con un plan de desarrollo integral del hábitat que plasmaba en el eje económico la elaboración de proyectos socio productivos y planteaban la importancia de la creación y organización de una empresas de producción social ( Eps) , sin embargo, pudimos constatar que a pesar de su organización carecían de información referente a la creación y organización de una Eps; por otro lado ,observe que contaban con talento humano pero que ninguno tenían cursos de capacitación de las actividades económicas que realizaban, tampoco habían recibido recursos por parte de las instituciones financieras para micro emprendimientos de actividades productivas. No obstante, ante esta situación observada en esta primera inserción comunitaria pensé que en virtud de actualmente el Gobierno Bolivariano de Venezuela está dando la oportunidad a las comunidades para presentar los Proyectos socio productivos para el desarrollo económico sustentable de las mismas, en las diversas instituciones del Estado tales como el Ministerio para el poder popular para las comunas (MPPcomunas) , Instituto Nacional para la pequeña y mediana industria (Inapymi), Corporación de Miranda( Corpomiranda) oriente a los integrantes del consejo comunal la paraulata en este sentido, para su información.

Durante estos días, después de reflexionar conjuntamente con los habitantes de la comunidad, se procedió a elaborar el Plan de Acción y Cronograma de Actividades, a fin emprender en forma organizada todas las actividades atendiendo a los objetivos propuestos para el desarrollo del presente proyecto.

Inicio de la ejecución del Plan de Acción

Reunidos los habitantes del sector el día domingo 01 de Abril del año 2013 a las 10:00 am, en la casa de la vecina María Goncalves del sector "La Paraulata", iniciamos las primeras actividades contempladas en el plan de acción. Se realizó la primera charla del año, en la cual les explique a todos los miembros asistentes el objeto del Trabajo Socio Comunitario del docente en el marco Trabajo de ascenso, para lo cual era necesario la participación activa de sus habitantes para la prosecución de los objetivos.

Se informó a los emprendedores acerca de la creación y organización de de una Eps y elaboración de proyectos socios productivos. Estuvieron presente estudiantes de la unidad Curricular Proyecto Socio Integrador del Trayecto II trimestre III del PNFA, Sección 01 y la autora del presente Trabajo Socio Comunitario de la UPTBAL y los habitantes de la comunidad, originándose nuevas formas de conocimiento en la comunidad .Se intercambiaron ideas sobre la importancia de crear una Eps en la comunidad , el ejercicio de la Contraloría Social, la capacitación en diversas áreas económicas productivas que ofrece el INCES, manifestando todos los actores de este proceso el apoyo a la comunidad para gestionar la capacitación y la asesoría necesaria para la creación de una Eps.

El día 02 de abril del año 2013 Inicie conjuntamente con los integrantes del consejo comunal de la Comunidad "La Paraulata", de la Parroquia Capaya, en el Municipio Acevedo, del Estado Bolivariano Miranda, la Caracterización socioproductiva de la comunidad para determinar las potencialidades, necesidades económicas y productivas. Para ello se integraron los voceros y voceras del Consejo Comunal con la facilitadora, para la conformación de tres (3) mesas de trabajos (educación, proyectos socios productivos y desarrollo endógeno). Cada mesa debería estar integrada por tres vecinos del sector comprometidos con el trabajo colectivo con la finalidad de conocer aun más la realidad económica productiva del sector, que les permitiera evidenciar y palpar más de cerca sus necesidades y problemáticas a fin de ser priorizadas.

Además, se estableció a cada delegación la planificación y gestión de las actividades necesarias para la búsqueda de posibles soluciones. A la mesa de educación le correspondió a) realizar conjuntamente con la facilitadora la recolección de la información acerca de las necesidades económicas y productivas, las potencialidades de los emprendedores, talento humano y disposición de capacitarse por el Inces y formar parte de la organización de la eps. A la mesa de proyectos socios productivos le correspondió a) recolectar la información del proyecto socio productivo que desean desarrollar, buscar costos de producción de la materia prima, maquinarias y equipos y todo lo referente al proceso productivo de la actividad económica. A la mesa de desarrollo endógeno le correspondió hacer un informe sobre las principales actividades económicas que se realizan en el sector, debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas para el desarrollo de la actividad productiva en la zona, ingresos económicos que se generan producto de la actividad productiva de la comunidad. Recordamos algunos de los problemas encontrados en la indagación fueron:

Escasa producción agrícola, manufacturera y de comercio: Una de las primeras cosas que se pudo constatar en el documento realizado por los responsables de la mesa de trabajo "Desarrollo endógeno" conjuntamente con la facilitadora, fue que la población produce productos agrícolas ,manufactureros y de servicios como aguacate, limón, mandarina, plátano, ocumo, yuca helados, vestidos, dulces y también cuenta con pequeñas bodegas, herrería y servicios de transporte, pero que producen solo lo necesario para su propia subsistencia, ya que no cuentan con recursos económicos suficientes para cubrir los costos de producción necesarios para producir a gran escala.7

Trabajo a destajo en la población joven y mujeres: Por su parte, los integrantes de la mesa de trabajo de educación manifestaron en su documento que la población juvenil y la mujer de la comunidad la paraulata comprende una población de edades que oscilan desde los 17- 25 en el caso de los jóvenes y de 35 a los 65 años en el caso de las mujeres que actualmente se encuentran desempleados a pesar de que en la mayoría de los casos realizan algún oficio no sustentable, tales como corte y costura, dulcería criolla, comercio, heladería y repostería.

Poca información de cómo formar una Eps : La mesa de proyectos socio productivos considero que la población de la comunidad la paraulata cuenta con un excelente talento humano conformado por mujeres y hombres emprendedores dedicados a la actividad manufacturera y de servicios como peluquería, costura , herrería, albañilería, repostería, dulcería, heladería que no cuentan con suficientes recursos económicos para desarrollar estas actividades productivas, sin embargo manifestaron la necesidad de contar con información acerca de la creación y organización de una eps en la comunidad para el desarrollo de una actividad económica y de esa manera conseguir préstamos productivos o créditos sociales que le permitieran tener un trabajo productivo estable y sustentable en el tiempo.

Precarios Servicios públicos: Por último todas las mesas de trabajo consideraron la urgente necesidad de mejorar los servicios públicos. Manifestaron que en la actualidad la comunidad la paraulata no cuenta con una vialidad asfaltada, ni con servicio de aseo, no existen las condiciones óptimas para el desarrollo de la calidad de vida. Apenas cuentan con servicio de electrificación ejecutado por el Consejo Comunal La Paraulata pero el mismo es interrumpido con frecuencia, así como servicio de agua el cual se encuentra en condiciones para el consumo pero que también es escaso por las constantes roturas de la tubería principal de hidrocapital que surte del preciado líquido a la comunidad.

Los habitantes de la comunidad consideraron que sus problemáticas estaban bien definidas y perfectamente diagnosticadas por sus habitantes para planificar y gestionar proyectos productivos ya que tenían la planificación del eje económico del desarrollo comunal del hábitat y que estaban interesados en obtener información para la constitución y organización de una Eps en la comunidad. También manifestaron que debían unificar criterios para definir la actividad económica que querían desarrollar una actividad productiva donde la población de jóvenes y mujeres desempleadas trabajaran de manera integral. Consideraron que debían capacitarse y que debían involucrar a los diferentes actores en la solución de los problemas, pero les explique que debíamos realizar nuevamente otra mesa de trabajo a fin plasmar esas necesidades planteadas en una hoja de trabajo por lo que se planifico otro encuentro para el 09 de abril.

En el tercer encuentro realizado el 09 de Abril del año 2013 a las 10 am, con los integrantes de las mesas de trabajo se plantearon los objetivos a considerar en el plan de acción. Se planteó la forma en que la comunidad podría satisfacer sus necesidades, contemplando los aspectos socios productivos y financieros para garantizar la generación de empleo. Se procedió entonces a elaborar los objetivos del plan de acción que se orientaron hacia la formulación de un proyecto socio productivo de corte y costura para la creación y organización de una Eps. Por lo que se organizó otra mesa de trabajo del 10 al 12 de abril para la elaboración del proyecto socio productivo,

Del 10 al 12 de abril del 2013 los integrantes de las mesas de trabajo conjuntamente con la facilitadora definieron los productos para la confección que se desean producir, así como las maquinarias y equipos. Se evaluó el proceso productivo, la cadena productiva, proveedores de materia prima, maquinarias y equipos, mano de obra con la finalidad de elaborar los costos de producción. También se procedió a buscar por internet los precios de los productos para elaborar los costos de producción para armar el proyecto socio productivo de corte y costura de franelas y chemies de la comunidad La paraulata.

El día 13 de abril del año 2013, se realizó la convocatoria con cinco días de anticipación para la realización de una Asamblea de ciudadanos y ciudadanas para el día 18 de Abril del presente año con la finalidad de exponer y aprobar el proyecto socio productivo de corte y costura para la creación y organización de una eps de acuerdo al informe diagnostico realizado por los integrantes de las mesas de trabajo.

El día 18 de Abril del año 2013, quedo aprobado proyecto de corte y costura para constituir una Eps en la comunidad La Paraulata y el 30 de Abril del 2013 se entregó por la facilitadora un ejemplar del proyecto de corte y costura en la oficina de atención al soberano de la cancillería para que fuera entregado al Canciller Elías Jagua, Presidente de CORPOMIRANDA a fin de obtener el financiamiento por esta institución .

El día 20 de Abril del año 2013, visite las Instalaciones del Inces- Guarenas y contacté con la Prof Almida Rodríguez con la finalidad de articular con esta instancia la inscripción de las emprendedoras en un curso de corte y costura quien me informó que en la sede de la Lopna de Caucagua se estaba llevando a cabo la inscripción de un curso en esta especialidad y acordé con la representante del Inces inscribir a veintiún ( 21) mujeres emprendedoras interesadas en capacitarse , no sin antes hacer una reunión con las beneficiarias del proyecto socio productivo, para lo cual se pauto una reunión formal con la coordinadora del Inces para el día 22 de abril del 2013 para intercambiar impresiones y expectativas con respecto al curso de corte y costura, convocándolas personalmente a la inscripción formal en el curso que ya se había iniciado el 16 de abril del 2013.

El día 28 de Abril del 2013 la Docente autora de este trabajo socio comunitario se traslado a las instalaciones de la Lopna de Caucagua a fin de convocar a las emprendedoras a realizar un Taller teórico metodológico para la creación y organización de una Eps el cual se dictaría en la UPTBAL, el día 10 de mayo del año 2013 a las 8: 30 am en virtud de la aprobación del proyecto socio productivo a desarrollar por los habitantes de la comunidad la paraulata, para lo cual han decidido formar una Empresa de Producción Social de corte y costura con el aval del consejo comunal la paraulata. Esta actividad requirió que el día 02 de mayo del año 2013, se solicitó al departamento de protocolo el salón de usos múltiples de la UPTBAL para la realización del "Taller de Modelo de Gestión de las Organizaciones Socio comunitaria a las emprendedoras de la comunidad La Paraulata.

Me impacto la rapidez de cómo las mujeres y los jóvenes se motivaron y estuvieron a la disposición de participar en el Taller denominado "Modelo de Gestión de las Organizaciones Comunitarias" por lo que la acción de la facilitadora estuvo orientada a preparar el material de apoyo, para lo cual se programó el Taller del 05 de mayo del 2013 al 09 de mayo del 2013 y que se llevaría a cabo el 10 de mayo del 2013 en función de capacitarlos teórica y metodológicamente para la organización y creación de una Eps. Se programaron los siguientes temas para la comprensión y desarrollo de actividades relativas a :

  • Conocer el concepto de EPS.

  • Normas, reglamentos y aspectos jurídicos.

  • Financiamiento de las EPS.

  • Conocimiento del significado de proyección hacia el entorno comunitario, con un impacto benéfico hacia el colectivo social.

  • Conocimiento de los conceptos de equidadigualdad, inclusión.

  • La obligación de cumplir las condiciones del Compromiso Social de EPS.

  • Reconocer los aspectos básicos de las Empresas de Producción Social como activadoras del Desarrollo Endógeno de la Comunidad.

  • El estatuto de la empresa de producción social directa.

  • El bienestar colectivo

  • La producción de bienes y servicios socialmente demandados

  • La inversión social de los excedentes en la mejora sostenida de la calidad de vida de los trabajadores y la comunidad.

  • Impulsar el desarrollo sustentable de la comunidad

  • Proceso de Registro de los estatutos de la Eps ante el Ministerio de las Comunas.

Los talleres deben estar dirigidos a las emprendedoras de la comunidad miembros de las unidades de gestión de las Eps para establecer el compromiso de:

  • Generar nuevos puestos de trabajo.

  • Invertir un porcentaje de los excedentes en beneficio de sus trabajadores y la comunidad.

  • Promover la participación activa y protagónica de los trabajadores y la comunidad en la cogestión de la empresa.

  • Parte de los excedentes correspondientes serán invertidos en programas de desarrollo social para los trabajadores y la comunidad.

  • Desarrollar Redes de protección social.

  • Cumplir con las funciones fundamentales de las políticas sociales.

  • Favorecer el Desarrollo Endógeno.

Desarrollar el Capital Humano y la Política Social

  • Promover a la familia como núcleo de desarrollo humano

  • Promover el Desarrollo local y la participación ciudadana

También esta actividad estuvo dirigida a ambientar el salón de Usos Múltiples y preparar el refrigerio y certificado de participación.

Siguiendo con el orden cronológico del plan de acción el día 20 de Mayo del presente año se realizó una visita al Ministerio de las Comunas en la ciudad de Caracas a fin de buscar información sobre el proceso a seguir para la creación y registro de la Eps y se obtuvo los formatos para la presentación de los requisitos correspondientes ante la Taquilla Única del MPPcomunas que consistían en elaborar el acta de Asamblea de productores en el cual se aprueba el proyecto socio productivo de corte y costura , el acta constitutiva de la estructura interna de la organización y propuestas de tres nombres para la solicitud de reserva de denominación , para proceder a llenar la planilla de solicitud de la reserva de denominación de la Eps según formato del Mppcomunas, lo cual permitiría dar el primer paso para la creación de la Eps. Luego una vez obtenido este documento el Ministerio de las Comunas emitiría un aval de sistema económico comunal requisito indispensable, además del proyecto socio productivo de corte y costura en formato del Mppcomunas y el acta constitutiva de la Eps para registrarla ante la taquilla única del Mppcomunas.

El 8 de junio del 2013 se procedió a realizar la convocatoria para ser entregada a los habitantes de la comunidad con quince días a fin de realizar la Tercera Asamblea de ciudadanos y Ciudadanas el día 25 de junio del 2013 para validar el proyecto socio productivo de corte y costura elaborado por el consejo comunal y aprobar ese mismo día la elección de los integrantes de las unidades internas que conformaran la Eps.

.El 30 de junio del 2013 comenzó jornada de recaudación de documentos de los integrantes de las unidades internas, tales como cédulas de identidad, rif, constancia de residencia y constancia de formación o certificación de saberes. Los mismos debieron ser organizados en una hoja completa y en orden según planilla de reserva de denominación la cual fue llenada en una reunión que se hiciera con los integrantes de la unidad de gestión de la Eps , el día 01 de julio del 2013, armándose el expediente para obtener el requisito de la reserva de denominación.

El 07 de Julio del 2013 se realizó una mesa de trabajo para elaborar los estatutos de la Eps y el 13 de julio del 2013 se realizó una reunión formal con los integrantes de gestión a fin de elaborar el proyecto socio productivo según formato del MPPcomunas y el 22 de Julio del 2013 se realizó una mesa de trabajo para la elaboración de los estatutos de la Eps y armar el expediente para la creación y registro de la EPS.

Mientras se terminaba con el proceso de creación y organización de la Eps ,la facilitadora inicio el 24 de julio del 2013 conjuntamente con los emprendedores individuales con iniciativas de proyectos socio productivos, las diligencias con el Banco de Venezuela a través del analista de negocios Adrian Navas, a quien se le hiciera una solicitud vía internet a través del correo [email protected] de una jornada de captación de emprendedores para el otorgamiento de préstamos productivos. Esta información fue suministrada por los productores individuales quienes habían estado en un evento en la pérgola marina con el Vicepresidente Arreaza y la Alcaldesa Liliana González quien hizo llegar unos volantes a los productores individuales de la zona de higuerote donde se informaba que a través de este analista de negocios se podían solicitar jornadas para otorgar préstamos productivos, consiguiendo contactar con él , enviándole por correo un listado de 107 emprendedores individuales fijándose la primera reunión con los emprendedores individuales y los analistas del Banco Venezuela para el día 29 de Julio del 2013. En esta reunión se les informó a los emprendedores sobre los documentos exigidos por la entidad para obtener los préstamos productivos, tasa de interés y se explicó la modalidad del préstamo realizándose la jornada del 31 de Julio al 02 de Agosto del 2013 en un horario comprendido de 8:00 am a 3:00 pm en el nivel feria del Centro Comercial Flamingo de Higuerote que consistió en la revisión de carpeta contentiva de los documentos tales como carta de exposición de motivos dirigida al banco Venezuela, fotocopia de la cedula de identidad, copia del rif, facturas del negocio de hace tres meses, dos referencias personales, una referencia comercial, fotos del negocio. Todo esto con la finalidad de obtener préstamos productivos por este banco. En dicha jornada 107 emprendedores individuales presentaron sus documentos ante la banca pública a un equipo de analistas del banco de Venezuela .los cuales realizaron la revisión de documentos y la captación de los emprendedores.

El 05 de Agosto del 2013, la analista de gestión Yareidi Estraño se reunió con la docente de la UPTBAL y nos hizo llegar una información sobre los requisitos a entregar a INAPYMI, con la finalidad de ir trabajando sobre la marcha en la consecución del financiamiento. Se planificó con ella una visita a la comunidad La Paraulata para el 30 de octubre a fin de planificar la indagación en la comunidad para el otorgamiento del crédito social.

En cuanto a la socialización de nuestro proyecto, la mayoría de los habitantes conocen los resultados obtenidos en la creación y organización. Se realizó la socialización formal a finales del mes de Agosto, tal como lo establecemos en el Plan de Acción.

Los habitantes se encuentran contentos y a la expectativa por la importancia que tiene para ellos la creación de Eps y su financiamiento. Se espera fomentar el trabajo productivo liberador de los emprendedores como una vía de impulsar la economía comunal en la Región de Barlovento del Estado Bolivariano de Miranda.

Se les entrego el informe del proyecto denominado Acompañamiento y Asesoría en el proceso de creación de una Eps y su financiamiento, como constancia de haber realizado conjuntamente con ellos el diagnóstico participativo de la comunidad, la formulación del proyecto socio productivo, la capacitación de los emprendedores por el Inces así como, la constancia de financiamiento de la eps, certificados de ocupación emitido por el Inces y certificados del taller realizado en la UPTBAL. Todo esto como el aporte del trabajo socio comunitario en la Comunidad la Paraulata.

SECCION II

Resultados y conclusiones

Los resultados de la Primera visita a la Comunidad La Paraulata, fue gratificante ya que fui recibida muy amablemente por sus habitantes de la comunidad

edu.red

Entrevista no estructurada realizada el día 09 de Marzo del 2013 en la comunidad La Paraulata

Recibimiento de la Sra Gladys, Nancy, y Evangelista quienes me brindaron la información y apoyo necesario para recopilar con éxito la información requerida para realizar el trabajo socio comunitario en la Comunidad.

edu.red

Charla realizada a los emprendedores de la comunidad La Paraulata el dia 01 de abril del año 2013 en la casa de Sra Maria Goncalves a los emprendedores de la comunidad

La Paraulata.

Con la ejecución de esta charla se logro informar a los habitantes de la comunidad

La Paraulata la importancia de crear una empresa de producción social para desarrollar económica y sustentablemente a la comunidad y mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

En relación a la caracterización socio productiva de la comunidad, esta acción realizada por la facilitadora y los integrantes del Consejo Comunal, tuvo como resultado el conocimiento de realidad social, económica, productiva, laboral de los habitantes de la Comunidad e indicó que se trataba de una comunidad que tiene características rurales, con una incipiente actividad económica basada en la agricultura y manufactura textil y de comercio; es una comunidad donde la mayoría de sus habitantes es de origen humilde y desempleada que no cuenta con los servicios básicos exigidos para tener un nivel de vida optimo..

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Realización del informe diagnóstico de la caracterización de la comunidad realizado el 02 de abril del 2013 en el sector la planada de la comunidad la paraulata

Con respecto al informe diagnóstico realizado por las mesas de trabajo estas priorizaron sus necesidades y consideraron que debía desarrollar la actividad manufacturera textil para garantizar el trabajo productivo liberador en tanto que existen personas en la comunidad que tienen experiencia en la manufactura textil y que era necesario crear una E.P.S que pudiera solventar la situación de desempleo de los jóvenes y se procedió a realizar el proyecto socio productivo correspondiente

El proyecto socio productivo, fue elaborado conjuntamente con en mesa de trabajo de proyectos socios productivos. Se tomaron en cuenta los costos de producción de las materias primas, maquinarias y equipos, mano de obra necesarios para su elaboración así como los tipos productos a producir, capacidad instalada de producción, precios, demanda y oferta, proveedores y potenciales clientes logrando así la recolección de la información para proceder a estructurar y a elaborar el proyecto socio productivo de corte y costura para la creación de una Eps.

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Mesa de trabajo realizada el 12 de abril del 2013 con las emprendedoras para la elaboración del proyecto socio productivo de corte y costura en la casa de la sra Maria Solorzano de la comunidad La Paraulata

Toda la información recopilada producto de las mesas de trabajo sirvió de base para la elaboración del proyecto socio productivo de corte y costura para la creación de la Eps. El mismo fue realizado con la información diagnosticada y recopilada por la facilitadora conjuntamente con los integrantes de las mesas de trabajo y presentado ante la asamblea de ciudadanos y ciudadanas e 18 de abril del 2013 para su respectiva aprobación.

Con respecto a la solución planteada por la comunidad referente a la capacitación de las emprendedoras por el Inces, se muestra el resultado que se tuvo en la articulación con la Profesora Almida Rodríguez de Inces, mediante el cual se inscribieron las emprendedoras en el inces en la sede de la lopna de Caucagua, lográndose formar y aprobar el curso de capacitación de corte y costura , 19 de 21 emprendedoras que se inscribieron, obteniendo su certificado de aprobación por el Inces según consta en los anexos del presente proyecto.

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Articulación Con la Profesora Almida Rodríguez en la Sede del Inces en Guarenas el 20 de Abril del 2013 para solicitar la inscripción de las emprendedoras en el curso de corte y costura y reunión sostenida con las emprendedoras el 22 de Abril del 2013

La presencia de los actores Coordinad Prof Almida Rodríguez, Facilitadora y la Docente de la UPTBAL autora de este proyecto, motivó a las mujeres emprendedoras a participar activamente en el curso de corte y costura por lo que se obtuvo como resultado la inscripción de 21 emprendedoras que iniciaron el curso el 22 de abril del 2013, con una duración de 720 horas académicas con fecha de culminación del 22 Noviembre del año 2013

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Inicio del curso de capacitación de las emprendedoras por el Inces en el área de Corte

y Costura en la Sede de la Lopna de Caucagua el 22 de abril del año 2013

Ante la inquietud de los emprendedores de conocer sobre las Eps, como crearlas y organizarlas, se difundió a las emprendedoras la información teórica y metodológica referente a la creación y organización de Eps por lo que, la docente de la UPBAL autora de este proyecto dictó un Taller de Modelo de Gestión de Organizaciones comunitarias para el conocimiento de las graduandos en el cual asistieron 19 participantes , lográndose capacitar el 100% de las graduandos, lo cual representó un buen inicio para la organización de la Eps

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Prof. Lizbel Vicente, dictando el Taller "Modelo de Gestión de Organizaciones Socio Comunitarias" en El Salón de Usos Múltiples de la UPTBAL el 10 de Mayo del 2013

En la iniciación del proceso de creación de la eps de corte y costura se logró recaudar los documentos de los integrantes de las unidades internas de la organización sociocomunitaria, validar el proyecto de corte y costura con una amplia aceptación en la comunidad y elaborar los estatutos de la Eps de los integrantes de las unidades internas según formato adquirido. No obstante, debido a que el proceso de formación de las emprendedoras aún no ha culminado, se procedió a armar el expediente de las productoras , pero aun no se ha entregado al MPPcomunas para obtener la reserva de denominación y su correspondiente registro en la taquilla única de la eps

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Recaudación de requisitos de los integrantes de las unidades internas de la eps de corte y costura

Con respecto a la obtención de los préstamos productivos para los emprendedores individuales de logro recaudar en una jornada de revisión de documentos de 107 los cuales debían presentar los requisitos exigidos por el banco de Venezuela en una jornada de captación de emprendedores

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Se logro convocar a una reunión formal a los Analistas de Negocios del Banco de Venezuela a una Reunión con los 107 emprendedores para recibir información de los requisitos a presentar en la jornada de captación para la evaluación de los documentos y otorgamiento del crédito

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Reunión de los analistas de negocios del Banco Venezuela con los emprendedores individuales de la comunidad la Paraulata

De esta actividad quedaron seleccionados 70 emprendedores de la localidad de capaya que fueron beneficiados con el otorgamiento de préstamos productivos para compra de mercancía, compra de materia prima, remodelación del local, compra de maquinaria y equipos, que oscilaron desde Bs 1500 hasta 50.000 dependiendo de su capacidad de pago y el destino del crédito al 14% anual, la tasa más baja del mercado.

Con respecto al financiamiento del proyecto presentado a la Corporación de Miranda a través de la Cancillería se logro obtener una carta de Inapymi por la Analista de Gestion Yareidy Estraño quien llamo al consejo comunal para entregarle una constancia de que el proyecto entregado por la comunidad La Paraulata al Ciudadano Elías Jagua Milano, presidente de Corpomiranda, está siendo revisado por esta instancia por esta analista para su posible financiamiento, por un monto Máximo de 430.000,00

Aprendizaje construido colectivamente y evaluación de las experiencias en la comunidad

Es importante mencionar, que en esta primera experiencia vivenciada en la realización de este Proyecto, significó en los distintos momentos de su desarrollo, una gran satisfacción por los aprendizajes adquiridos en forma colectiva, así como por los resultados obtenidos.

En cuanto al proceso metodológico para la sistematización en el proceso de investigación, se referencian con los siguientes momentos en forma secuencial:

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Es así como, durante el desarrollo de este Proyecto de los habitantes de la comunidad, obtuvimos importantes conocimientos y experiencias que contribuyeron en gran medida a nuestra formación como investigadores, con un alto sentido de humanismo y sensibilización hacia las necesidades que confrontan nuestras comunidades.

Aplicamos diversos métodos, técnicas y procedimientos de investigación cualitativa y cuantitativa, tanto en su dimensión teórica como práctica.

Adquirimos experiencia en abordaje y convivencia con la comunidad, a interactuar con sus habitantes, a respetar sus opiniones y puntos de vista, y aprendimos sobre todo a socializar nuestros conocimientos de una manera sencilla, fácil y amena.

Finalmente, aprendimos a través de toda nuestra convivencia con la comunidad de La Paraulata, a planificar y llevar a cabo acciones para dar las primeras respuestas a los habitantes en materia de organización.

Logros alcanzados

Se pudiera decir que logramos colectivamente las metas propuestas en el proyecto, en un 100% en cuanto al logro del conocimiento que obtuvieron las emprendedoras referente al proceso de creación de una Eps. Sin embargo, es necesario insistir en la materialización de su registro ante el Ministerio de las comunas y por ende su financiamiento. Se obtuvo lo necesario para impulsar el emprendimiento de la Eps de corte y costura, solo hace falta esperar de parte de las instituciones públicas tanto el MPPCOMUNAS como INAPYMI para el logro del registro de la eps y su financiamiento. Es importante señalar que se logró estimular la participación de la mujer emprendedora para la creación y organización de una empresa de producción social directa, ante el Ministerio de las comunas , lo que permitió integrarlos para el trabajo colectivo, así como sensibilizarlos acerca de la relevancia de producir para satisfacer las necesidades de consumo de la población, intercambiar a precios solidarios sus productos con otras organizaciones sociocomunitarias, lo cual trae un fuerte impacto social y económico en la población y en las familias beneficiadas , quienes obtendrán un trabajo productivo digno y podrán sustentar sus hogares y contribuir a asegurar su calidad de vida.

Por otra parte, es tarea pendiente en proyectos sucesivos, hacer un seguimiento a organizaciones socioproductivas ya que aún faltan muchas cosas por hacer para garantizar una empresa de producción social exitosa, extrapolando las experiencias adquiridas en este Proyecto, al resto de la comunidad.

Limitaciones que obstaculizaron el desarrollo del proyecto

Una de las limitaciones que confrontamos fue el escaso recurso con el que contamos para la creación de eps fue la incredulidad de la población y apatía en cuanto a la factibilidad de poder lograr una eps. Se tuvo que brindar mucho apoyo a las emprendedoras debido a su escaso conocimiento e información sobre el tema. Por otra parte, es necesario seguir trabajando para lograr una mayor integración y participación de los habitantes, así como su sensibilización hacia la labor que estamos realizando.

Conclusiones y reflexiones finales

Este Informe escrito sobre todas las vivencias experimentadas en LA COMUNIDAD LA PARAULATA, es un ejemplo de la consonancia de la investigación con la realidad de nuestras comunidades, en este caso, comunidad, en donde se produjo como resultado, la creación de una eps de corte y costura y el logro de su financiamiento

Para tales fines, empleamos la metodología de Investigación, Acción, Participativa, la cual permitió la integración con la comunidad, la planificación de acciones de acuerdo a sus necesidades o problemas y su ejecución, con el propósito de producir un impacto que genere transformaciones en la misma.

Aún nos queda un largo camino por recorrer en esta comunidad para lograr mayores y mejores resultados, que se traduzcan en la formación de una empresa social directa exitosa

En lo que concierne al desarrollo del sector manufacturero en el área de corte y costura, esta es una forma de contribuir directamente desde nuestras comunidades con la gran visión del país, acorde a lo establecido en el artículo 308 de nuestra constitución

Nuestra reflexión esta orientada a la necesidad de producir productos manufacturados de franelas y chemis, bajo un enfoque socialista, dados los cambios al nuevo modelo productivo socialista

Con proyectos de este tipo, aportamos a la sociedad un granito de arena que si se suma a muchos otros aportes, contribuiríamos a disminuir los problemas ambientales por los que atraviesa nuestro planeta, lo cual repercute progresivamente en la producción del país y que solo pueden resolverse con una actitud humanística, razón por la cual la agroecología y su aplicación cobran gran importancia.

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Trabajo de ascenso presentado como requisito parcial para optar por la categoría académica de profesor asistente

 

 

Autor:

Econ . Lizbel A. Vicente. G.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

VICEMINISTERIO DE DESARROLLO ACADÉMICO

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE BARLOVENTO "ARGELIA LAYA"

ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA

Higuerote, Octubre 2013

Partes: 1, 2
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