- Introducción
- Los orígenes de Internet
- Internet en clase de historia
- El ciberprofesor, formador en la aldea global
- Recursos de historia en Internet
- Globalización por Internet
- Nuevas realidades, un perfil poliédrico ciberespacio
- Nuevos retos. Polémica y delito en espejo digital del mundo
- Estado y liberalización. El crecimiento desigual y desmesurado en el ciber espacio
- Qué hacer con las redes
- La torre de Babel, torre de papel
- El desarrollo crítico
- El tiempo se derrama por el espacio
- Estrategias exitosas de búsqueda de empleo en Internet
- Conclusiones
Introducción
El área de las ciencias sociales se ha visto muy beneficiada por la creación de la red del internet, que permite la fácil e inmediata divulgación de contenidos y la evolución que sufren los mismos. En donde podemos mencionar el caso de clio.
Al igual que las ciencias sociales, el concepto del ciberprofesor, toma un auge mayor, porque se convierte en uno de los actores principales de lo que es la aldea global y con ello analizamos que la internet es uno de los factores claves para la globalización, en donde se determina que el crecimiento desmesurado de la red, ha tenido un giro bastante radical, que fue en un inicio, el compartir información científica entre la milicia y las universidades, que a su vez se torna en nuestra nueva realidad, el perfil del ciberespacio en donde al igual que nuestro mundo físico, también existen los denominados delitos virtuales, que a su vez hacen necesaria la creación de leyes y oficinas de abogados virtuales.
Cada vez que ingresamos a la internet, nos damos cuenta que han existido cambios enormes y somos considerados en cada ocasión, los nuevos navegantes, debido a que ese mar de información es segundo a segundo cambiante y en algunas filosofías es considerada como la torre de babel o torre de papel, porque encontraremos de todo para todos y en todos los idiomas conocidos en donde el tiempo tiene una connotación diferente porque en las tiendas virtuales se trabaja las 24 horas durante todo el año.
Al final siempre es necesario unos consejos útiles para buscar empleo en este nuevo mundo cada vez mas influenciado por lo virtual.
Los orígenes de Internet
Al hablar de ciencias sociales en internet se hace necesario el conocer un poco de historia de cómo surgió la súper carretera de la información, que está determinado históricamente como un proyecto militar para poder intercambiar información, aun cuando parte de la red sea destruida o sufra caída, que es uno de los inconvenientes que presentan las topologías de redes generalmente utilizadas; la internet, ha sido el origen al cambio en la forma de comunicarnos, pensar y sentir en nuestra sociedad.
La red como tal surge a partir de 1983 por la fusión de tres redes utilizadas por la milicia para transferencia de información y con ella una serie de componentes que rigen las normas de uso en la red como lo es la ICANN (The Internet corporation for Assigned Names and Numbers) que es la entidad sin ánimo de lucro creada para regular el uso de estos nombres de dominios en internet (puede visitar su página en http://www.icann.org).
Internet en clase de historia
Es impensable en nuestro medio actual, el no utilizar la red de internet en especial en las clases de historia, debido a que es una muy útil y poderosa herramienta que permite la inclusión de contenidos actuales y aplicar un nivel de análisis con mayor profundidad, aparte de que posee los atributos necesarios para llamar la atención y a la vez encender la iniciativa creadora de cada uno de los estudiantes, nos presenta esto a la vez una limitante en cuanto al idioma, porque mucho de su contenido se encuentra en inglés y se hace necesario ya sea aprender el inglés o utilizar algunas de las herramientas de traducción disponibles como el babel, traductor.es y otros como medio para efectuar la extensión del contenido, necesitamos para ello de la inclusión de las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) en el salón de clase, aparte de incluir en los programas de desarrollo de las asignaturas de sociales, el uso de internet por parte de los alumnos, claro, siempre y cuando les hayamos dado una instrucción previa y los jóvenes puedan navegar por la red sin sufrir un naufragio inmersos en tanta información y de igual manera, ello requiere de que el docente tenga el conocimiento básico y necesario para poder desarrollar y administrar un sitio web que contenga los links (enlaces) necesarios para poder acceder a algunas de las regiones de la web que contengan información relacionada con los temas que se estén tratando.
El ciberprofesor, formador en la aldea global
Se maneja un supuesto en relación al pensamiento que debería de compartirse con los demás ciudadanos de nuestro planeta que reza lo siguiente: "Piensa global y actúa local" en donde sin la necesidad de esforzarnos podemos determinar que las ideas y soluciones deben de ser pensadas en grande y los escenarios de actuación son única y exclusivamente, nuestros entornos de trabajo que necesitan estar vinculados con la realidad mundial, ya que debido a la red de internet, nos ha permitido cruzar las fronteras físicas creadas por el propio hombre; pudiendo a su vez, utilizar contenidos y ejemplos que se desarrollan en otros centros de educación que van de acorde a lo necesario en el desarrollo del currículo de una determinada asignatura.
Es de vital importancia denotar que el uso de tecnología de punta para la transmisión de conocimientos como son las TIC"S, no harán que un docente denominado mal comunicador, se convierta por arte de magia en un comunicador efectivo, conviene aclarar de otra forma que quién no puede dar a conocer un mensaje, la tecnología puede servirle de apoyo, pero no implica que hará todo el trabajo por él; es necesario que exista un compromiso personal de parte del docente involucrado para que el resultado obtenido sea el adecuado.
Los docentes como tales, tenemos en nuestras manos las mentes de nuestros estudiantes, y el resultado de una mala o buena información se convertirá en un efecto multiplicador que será determinado solamente por aquellos estudiantes que puedan analizar con sumo cuidado y determinar en base a su análisis, si la información proporcionada por el docente procede o no a la propia realidad.
Los escenarios son diferentes y los niveles de preparación igual para las clases presenciales, presencial-virtual y totalmente virtual, debido a que para comenzar, el docente debe de manejar los medios tecnológicos necesarios para que las clases virtuales puedan llevarse a cabo y que los estudiantes tengan acceso a la red, que en muchas ocasiones es la mayor limitante en algunos países de Latinoamérica y África.
Con la educación virtual, de ninguna manera se desvirtúa la educación presencial formal, es más, se ve incrementado su potencial debido a que se poseen un grupo de herramientas que le permiten al profesor interactuar de una forma diferente en tiempo real con sus estudiantes en diferentes partes del mundo; como es el caso de DimDim (véase la siguiente dirección: http://www.dimdim.com/).
El desarrollo de contenidos de forma virtual, posee la ventaja que si un estudiante, no dispone del tiempo necesario para recibir una clase en un determinado momento, puede grabar esta y escucharla en un momento posterior a esta, claro que el inconveniente es, si surge una interrogante, no podrá ser evacuada inmediatamente, sino hasta la próxima clase o que pueda localizar al profesor para resolver sus incógnitas.
Recursos de historia en Internet
El desarrollo de un proyecto como CLIO, es digno de imitación en la universalidad de asignaturas y temas que se imparten en las diferentes instituciones educativas de los diferentes niveles. Hago un énfasis especial en la organización presentada en CLIO que ayuda de una forma muy apropiada al cibernauta a encontrar la información que solicite cuando lo desee y del tipo que requiera mediante sus hipervínculos que están dirigidos al abordaje de temas exclusivos del área social.
Digno de imitación, porque es una forma de colaboración en donde cada usuario, puede hacer sus aportaciones a la biblioteca, aparte de beneficiarse del contenido que en ellas se encuentra.
Es sin lugar a dudas uno de los sitios en donde se puede encontrar información para todas las fases de la educación, por sus contenidos enfocados en el desarrollo de los diferentes eventos que ha sido participe la humanidad durante el transcurso de su historia.
Globalización por Internet
Cuando se habla del término globalización, de manera directa nos referimos al término de internet, porque para darnos a conocer globalmente, no existe una mejor manera, claro, realmente es una lástima, que grandes regiones de latino América y África, se vean afectadas por la deficiencia en la proporción de estos servicios y que en un momento determinado, lleguen a causar un impacto social negativo que tendría como resultado, remarcar las diferencias entre clases sociales; en el más extremo de los casos, se le denomina al internet, la peor amenaza de la globalización.
Actualmente las transacciones en línea, superan a las transacciones normales alrededor del planeta.
Hablar del Internet y del comercio electrónico es hablar de un tema muy amplio, ya que involucra todas aquellas variantes donde se realizan toda clase de transacciones de información o comerciales de compra o venta; a través de un sistema electrónico.
Teniendo un pensamiento trágico, podemos argumentar que el problema grave es: la alta marginación en la mayoría de la población mundial y mucho más alta en cuestión de la tecnología de información, puede dar pie a violentas rebeliones de diferente índole.
Estar marginado, en este aspecto debería ser una preocupación vital para naciones como las mencionadas anteriormente. Aunado a esto, miles de organizaciones de todas partes del mundo, utilizan la herramienta del Internet, que es la base de la globalización, para luchar contra ella, comentando un poco de historia de la red y lo que se espera en un futuro no muy lejano, mencionamos lo siguiente:
Durante mucho tiempo ha estado limitado el uso comercial de Internet, esto se debe a que la red en sus comienzos, estaba sostenida casi en su totalidad por fondos gubernamentales ya que su propósito era estrictamente académico. Las políticas que restringían el uso de la red han cambiado, lo cual es benéfico para los negocios pequeños que no cuentan con los recursos necesarios para mantener una red nacional privada como lo hacen las grandes corporaciones. Gradualmente se irán eliminando las políticas restrictivas, permitiendo así dar un apoyo a las industrias que aprovechen esta ventaja, además de incrementar los servicios que se ofrecen en la red. También se reducirán los costos, y la gente común podrá comprar este servicio a precios accesibles y como era de esperar, al mismo tiempo que ocurre la comercialización, se da también la privatización. Durante años la comunidad Internet solicito a las compañías telefónicas que les proveyeran conexiones IP de la misma forma que dan líneas telefónicas, pero esto parecía no importarles, ahora que las empresas están interesadas en Internet, las compañías telefónicas han visto un gran negocio y van a presionar para que los gobiernos, reduzcan los subsidios y sean ellas las que den el servicio. Esto significa que las instituciones gubernamentales, militares o educativas, tendrán que pagar la parte que les corresponde por estar en Internet y el apoyo del gobierno se retirará gradualmente.
A pesar de la reducción económica que se registra globalmente, los e-bussines continúan generando grandes ganancias a los empresarios, ya que las ventas por internet al consumidor directo ha registrado cantidades que superan las compras normales o directas.
El problema con esto, es que los habitantes, comunidades y países; que se sientan marginados de los beneficios de la globalización y de sus instrumentos, como es la Internet, serán los más propensos a caer al extremismo y la violencia religiosa, ideológica, étnica y política. En algunas regiones de latino América, se corre el riesgo que los movimientos de protesta indígena se multiplicaran, gracias a redes transnacionales activistas y al apoyo de bien financiadas organizaciones defensoras de los derechos humanos y protectores ambientales.
Estas organizaciones son unas pocas de las grandes redes anti- globales que sean creado para luchar en contra de este fenómeno, y que juntas, gracias a que han sabido "globalizar" sus luchas, han sido una fuerte barrera en contra de los organismos, gobiernos y líderes precursores del Libre Mercado. Estas redes han logrado, que los medios de comunicación masiva, se olviden de las grandes cumbres que se generan y volteen a observar el sinnúmero de protestas que estas originan por parte de estos grupos que están en contra de la globalización neoliberal.
Nuevas realidades, un perfil poliédrico ciberespacio
La nueva realidad es que nuestro mundo físico conocido está convirtiéndose en virtual, al grado de que día a día son más las actividades que anteriormente se realizaban de una forma personal.
Imaginemos el caso de efectuar una compra de perfume por internet. Hace tiempo atrás esto era impensable, debido a que para poder efectuar una transacción de este tipo en nuestra realidad, debemos sentir el perfume para poder decidirnos y de forma virtual, se han desarrollado dispositivos USB mezcladores de esencias base, que mediante un software e ingresando el código necesario, pueden generar el perfume que el usuario solicita.
También imaginemos el caso de encargar nuestra merienda vía internet en nuestro restaurante favorito o que nuestro refrigerador haga los pedidos al supermercado cuando los productos estén agotados o su periodo de caducidad se haya completado.
Esta realidad nos plantea un cambio radical de paradigmas que involucra nuestra forma de pensar o de referirnos a las otras personas ya sea en la red o personalmente, tendiendo de una forma directa a la despersonalización masiva y es el escenario ideal para desarrolladores de software, el tratar por los medios disponibles de diseñar sus productos contrarrestando la despersonalización.
Nuevos retos. Polémica y delito en espejo digital del mundo
Tanto nuestra realidad como el mundo virtual, son dos tipos de realidades y de igual manera se cometen delitos, con la diferencia que virtualmente, por lo inexplorado de su realidad, es de una forma similar, aunque virtualmente difícil encontrar los causantes de dichos delitos, es por ello que también, podemos encontrar a oficinas de abogados en línea que tratan asuntos desde problemas con nombres de dominios duplicados hasta fraudes electrónicos, los que tienen un impacto negativo en el correcto desarrollo de la vida virtual y de igual forma que en nuestro mundo, han sucedido situaciones muy sonadas como el caso de Kevin Mitnick quien fue considerado el primer Hacker informático capaz de acceder a cualquier sistema informático tal es el caso de la banca, educación, telecomunicaciones y mediante esta herramienta, llegó al grado de robar electrónicamente el dinero transfiriéndolo a una cuenta a un tercero que era una cuenta creada de forma ficticia y que ésta a su vez, le transfería el dinero a su cuenta en otro país. Al final, su captura le llevó dos años a Tsutomu Shimomura, quién es un experto en seguridad informática.
(Véase la película Hackers 2 el asalto final disponible en la web).
Claro, en ambos mundos tanto el real como el virtual, no existe un conocedor absoluto, porque siempre encontraremos a alguien con habilidades más desarrolladas en la ejecución de una determinada tarea.
Conviene plantearnos la interrogante:
¿En qué habilidades me considero con un nivel de desarrollo superior a los demás?
Luego tomemos un tiempo para reflexionar y observar a nuestro alrededor, y determinar si realmente estamos dando el porcentaje necesario para hacer la diferencia.
Estado y liberalización. El crecimiento desigual y desmesurado en el ciber espacio
El ciberespacio, es aún un territorio inexplorado y su crecimiento es muy desigual si lo comparamos en relación con el contenido original para el que fue diseñado y nos permite identificar con claridad, que el acceso a este lugar está generando una brecha mayor entre naciones desarrolladas económicamente, en vías de desarrollo y aquellas con pocas posibilidades debido a que las políticas que se empleen en cada país permiten y de cierta forma restringen el acceso a la informatización y con ella que se puedan beneficiar del potencial que esta ofrece a la humanidad, pero si analizamos nuestras diferentes situaciones como nación, nos daremos cuenta de que no solamente el hecho de informatizar, sacara a una nación de un subdesarrollo, sino que como parte fundamental se encuentran los cambios internos que vienen a ser nuestros valores que forman nuestras convicciones y si estas han sido orientadas al trabajo en equipo, y anteponer al otro, el desarrollo comunitario en todos los sentidos sería muy diferente al que tenemos actualmente.
Qué hacer con las redes
Del título precede la pregunta: ¿Qué no podemos hacer con las redes? Y nos daremos cuenta que si disponemos de una conexión a internet, aunque nos encontremos encerrados físicamente dentro de 4 paredes, podemos experimentar un nivel de libertad emocional, por el sin número de actividades que podemos realizar y lugares que podemos acceder en tiempo real, con la tecnología de las imágenes por satélite en tiempo real o de las imágenes de lo que sucede en nuestra casa a muchos kilómetros mediante una conexión de cámaras web a un computador que registren las actividades que tienen que ver con el movimiento y enviarnos directamente ya sea las imágenes o los clips de lo que sucede y de esta forma alertar a la policía o que esto se envíe directamente a la estación policial para que ellos puedan efectuar una revisión de lo que sucede en nuestra casa y en línea abrir cada una de las cerraduras para permitirles el acceso y así como estas actividades, el poder formar comunidades virtuales que son muy comunes en nuestros días en la red mediante juegos en línea que tienen una participación muy apetecida por los jóvenes al grado de crear en algunos una adicción que les impide el poder regresar al mundo real en donde se pueden encontrar casos de jóvenes que se involucran a un juego hasta las horas que su organismo es incapaz de mantenerse de pie por falta de una alimentación adecuada y tiene que ser llevados de emergencia a un hospital para que puedan ser reanimados.
Los nuevos navegantes.
El grado de profundidad de la información disponible en el ciber espacio es comparable solamente con la inmensidad de los mares y el término navegante proviene de la descripción dada a la persona que se dedica a viajar por esos mares y si nos remontamos a la antigüedad podemos apreciar que los seres humanos siempre se han caracterizado por cruzar los mares, en nuestro tiempo esos mares están constituidos por esas cantidades exorbitantes de información que crece cada fracción de segundo, planteándole a la propia humanidad, como hacer para almacenar tanta información, llegando al desarrollo de dispositivos capaces de almacenar cantidades insospechadas de información que son considerados como esas cuencas en donde reposan esos datos.
Imaginemos en la década de los 80´s y 90´s, la capacidad de almacenar información por parte de los dispositivos de ese entonces y descubriremos que quien encabezaba los mismos era el disco compacto o CD, que en la actualidad ha entrado en su etapa de obsolescencia inminente sin embargo, la empresa SONY ha hecho un esfuerzo por rescatar de la obsolescencia del CD, creando un formato denominado BLUE-RAY, capaz de almacenar más de 20 veces el contenido que almacena normalmente uno de los discos compactos.
La cantidad cada vez mayor de información nos obliga a utilizar herramientas especializadas en organizar y administrar dicha información de una forma eficiente debido a que dado su magnitud, fácilmente podríamos naufragar y nunca lograr llegar a nuestro objetivo.
La torre de Babel, torre de papel
La comparación más idónea al grado de desarrollo de la informática con la red de la internet es esta, torre de babel o de papel, en lo personal diría torre de bits, debido a que todo lo conocido en el mundo virtual está regido por el lenguaje de máquina, mejor conocido como binario, debido a que solamente posee dos elementos el cero y el uno, que le sirven de pauta para procesar toda la información que a su vez sirve para determinar el absoluto funcionamiento del mundo virtual.
Generamos una torre de papel cuando nos damos cuenta que el conocimiento esta en eterna evolución y que este papel, no permite la modificación del contenido como nos lo permiten los medios electrónicos y caemos en la realidad de que en la mayoría de los casos, cuando se efectúa la impresión de un libro, al momento de finalizar su distribución, nos damos cuenta de que su contenido ya está obsoleto y requiere de una revisión. En vista de lo antes expuesto, utilizamos en la actualidad los libros electrónicos, que en la red de internet están disponibles de acuerdo a la necesidad específica del usuario.
El desarrollo crítico
El ser humano adquiere un mayor nivel de desarrollo crítico a medida se ve involucrado en situaciones que requieren de esa habilidad que potencia la participación del mismo como parte fundamental de una sociedad cada vez más involucrada en el desarrollo de tecnologías que permiten la integración de la humanidad porque no importan las distancias, y a la vez se convierten en medios de separación de la humanidad debido a que no tenemos el nivel de interactuación que teníamos hace unos 20 años, en donde compartíamos con los vecinos un juego en equipo y por hoy el juego se vuelve individual porque nos encerramos en nuestro mundo frente al monitor y nos deja cegados al grado de no ser capaces de determinar a nuestro vecino.
Los diseñadores de software han encontrado la forma de hacer que exista interacción con otras personas al momento de jugar con nuestros vecinos, familiares o amigos y todo esto mediante las redes o la utilización de una de las evoluciones de nintendo como lo es Wii.
Todo desarrollo involucra desafíos que deben de ser superados y lo ideal es que se haga de forma crítica para que su análisis refleje nuestra evolución como especie y poder distinguir lo que realmente le conviene a la humanidad, dejando de lado los pensamientos mezquinos que conllevan solamente a la destrucción que a su vez crea la desintegración de las sociedades y podrá generar un caos global que nos desplace de nuestro desarrollo tecnológico actual, que está de cierta forma vinculado al desarrollo social y crítico, a un subdesarrollo que podríamos considerar como el que tenía lugar en las culturas de hace más de cuatro siglos.
El tiempo se derrama por el espacio
Es una muy interesante analogía debido a que el tiempo es una variable que se ha determinado su valor mediante el reloj en nuestro espacio y el espacio virtual funciona de una manera similar en el salón de clases en donde el tiempo puede ser asignado de dos formas diferentes a cada uno de los estudiantes:
Presencial y Virtual
Con la variante de que de forma virtual, un estudiante, se encuentra físicamente en otro lugar regularmente diferente al lugar de donde se emite la clase presencial, pero a la vez dispone de un tiempo y espacio para interactuar con su facilitador o sus compañeros.
Es de esta forma que el concepto de tiempo en la web, no está regido por la categorización normal en donde se determina si es de día, de noche, muy de mañana, madrugada, tarde y otros. En donde se convierten en limitantes, tanto para las personas, como para las empresas cuando se desee realizar una transacción, que a su vez la convierte en ventaja en el mundo virtual porque se pueden realizar transacciones en línea en el momento que el cliente lo desee, como ejemplo palpable, las transacciones bancarias o banca en línea que anteriormente requerían de la presencia física del cliente, consumiéndole su tiempo real en una fila de espera y que actualmente podemos aprovechar con un segundo, tercer o (n) propósito en el mismo instante.
En mi caso personal, aprovecho el tiempo de ir al banco para cenar al mismo tiempo, porque aprovecho a efectuar todo lo que necesito realizar de una forma virtual
Estrategias exitosas de búsqueda de empleo en Internet
Dentro de la red de internet, se pueden encontrar un sinfín de sitios que nos permiten la publicación de nuestro currículo y poder así, tener una amplitud de cobertura mayor, claro, cada una de ellas tiene sus restricciones en el sentido de que cuando uno se toma la tarea de publicar su currículo, es muy probable que si actualmente estamos laborando, nuestro jefe pueda observar que estamos buscando empleo y el perfectamente pueda poner nuestro puesto como vacante a continuación, un resumen titulado:
Parte de los diez.
294 Existen una serie de formas que van desde el desarrollo, diseño y lugar en donde se puede publicar el currículo que se resumen en seguir una serie de pasos que han sido determinados en base a la experiencia de donde resaltan el tener información de la empresa hacia dónde va dirigido nuestro currículo, una exhaustiva revisión ortográfica tanto nuestra como de otra persona, debido a que nosotros estamos muy familiarizados con nuestros errores ortográficos que nos es difícil corregirlos.
Conclusiones
Las ciencias sociales en la vida del ser humano forman un papel fundamental para determinar su papel en el mundo y la aplicación dada por las mismas en internet, ha venido a revolucionar la forma de saber y aplicar dichas ciencias.
El concepto del ciberprofesor en la era del internet, es considerado uno de los actores principales de lo que es la aldea global, ya que contribuye de forma directa al proceso educativo global.
El internet y la globalización van de la mano porque sin duda no existe una forma más rápida de llegar a nivel global como ser la propia red.
El crecimiento desmesurado de la red, ha cambiado sustancialmente de lo que fue en un inicio, el compartir información científica entre la milicia y las universidades.
Los delitos virtuales se han incrementado, que a su vez han hecho necesario la creación de leyes y oficinas de abogados virtuales.
El contenido general internet, se encuentra en constante cambio y con ello somos considerados en cada ocasión, los nuevos navegantes.
Autor:
Edis Francisco Romero Mejía