Diferencias y similitudes en las teorías del crecimiento económico

Introducción

El concepto de la economía como expresión de la acción del hombre ha cambiado con el pasar de las diferentes épocas, transformando su base de un "principio de necesidad" desarrollado por Aristóteles, hasta el "principio de la maximización" que se fundamenta en la economía neoclásica, principio el cual quita la naturalidad básica de la economía. Estos cambios han provocado el hecho de que además de expresarse la economía como las actividades que generan acumulación y crecimiento, se produzca el agregado de la relación entre conocimiento y poder.

La economía va más allá de ser una ciencia social que estudia el modo del manejo y gestión de recursos, que involucra una serie de ciencias agregadas que hacen de la misma una rica área de estudio, el mismo Adam Smith estudia la economía como una parte de la política. La economía ha recibido hasta cierto punto el reconocimiento por la formalización que ha logrado a través de la formulación matemática y las consideraciones metodológicas que ha efectuado en el contexto del crecimiento y el desarrollo económico.

El crecimiento de la economía, tal como se refleja en el crecimiento de la población y de la riqueza, no se debe entender como desarrollo. Este fenómeno no representa características cualitativas. El desarrollo es un fenómeno ajeno a lo que puede observarse en la corriente circular o en la tendencia hacia el equilibrio. Por su parte, el crecimiento, es una preocupación central de la economía, que se refleja en los paradigmas teóricos de la historia económica.

Posteriormente se presenta un análisis respecto a la las teorías que parten del análisis del crecimiento para construir la teoría económica, englobando lo que son los enfoques clásicos y modernos y evaluando los diferentes aportes realizados a lo largo de la historia, además , se estudia la relación del bienestar con el crecimiento económico, el aporte de las unidades productivas al crecimiento y el concepto del territorio en el crecimiento.

Capítulo 1.

La generalización de la macrodinámica: El modelo de Harrod-Domar

El modelo de crecimiento de Harrod-Domar es el primero que se tiene en cuenta en este análisis. Este, procura dar una orientación dinámica al aporte de Keynes, y constituye un modelo que iba a ser punto de base para desarrollos posteriores; se realizó de forma paralela e independiente, pero ambos planteamientos llegaron a conclusiones muy similares, aunque con algunas diferencias.

Los principales fundamentos del modelo desarrollado por Harrod son:

• 1. El nivel de ahorro agregado (s) ex – ante es una proporción constante de la renta nacional (Y) , de la siguiente forma:

S=sY (1)

• 2. La fuerza de trabajo crece a una tasa constante, pero sin que ello suponga la existencia de rendimientos decrecientes, sino que por el contrario, son constantes; con esto Harrod se aparta de los supuestos clásicos. Lo que implica que:

(2)

• 3. Se supone que existe una única combinación de capital (K) y de trabajo (L) dentro de la función de producción, no existiendo, además, progreso técnico que pudiese alterar dicha relación, ni siquiera depreciación en el capital.

• 4. El capital es una parte del volumen de producción existente.

(3)

Harrod, también se refirió al incremento de capital () asociado a un aumento en la producción () de la siguiente manera:

(4)

Teniendo en cuenta este supuesto y el anterior, se observa que el stock de capital que se forma debe ser aquel que los empresarios consideran adecuado en función de las necesidades que se derivan del nuevo nivel de producción y renta.

Al disponer de dos tipos de tasa de crecimiento, lo que interesa es conocer la relación que existe entre G y Gw, que se expresa de la siguiente forma:

(5)

Entonces para que ambas tasas de crecimiento coincidan, alcanzando un cierto equilibrio, resulta necesario que se cumpla v=. Ello implica que al crecer a un ritmo Gw, el incremento del stock de capital realizado por los empresarios debe ser igual al requerido, de tal forma que consideren que el stock de capital obtenido sea el apropiado para satisfacer las necesidades de la renta.

A continuación se presentan las principales conclusiones del modelo de Harrod:

• 1. El tipo de interés no tiene capacidad para reprender las desviaciones que se produzcan con relación a la línea de equilibrio.

• 2. Cualquier desviación que se produzca de dicha trayectoria dará lugar a desviaciones cada vez más grandes, en vez de acercamientos.

• 3. Para que exista un crecimiento sostenido y equilibrado con pleno empleo, esta tasa tiene que ser igual al crecimiento efectivo, que a su vez debe ser igual al crecimiento equilibrado.

• 4. La inclusión de la tecnología como variable no altera lo dicho anteriormente.

Según este modelo, lo principal que se debe hacer para generar una senda de crecimiento sostenida en el largo plazo es reducir el ahorro, en otras palabras, evitar la existencia de un nivel de ahorro que esté por encima de las necesidades que la economía presenta para conseguir el pleno empleo e introducir las innovaciones tecnológicas.

Para que el Estado pueda ahorrar más debe traer fondos de los agentes privados, por lo que su demanda será menor y, en definitiva, los empresarios obtendrán menos ingresos.

Harrod propone que la solución es la implantación de lo que designa como ""planificación indicativa"", es decir, establecer una tasa de crecimiento que podría alcanzarse en cinco años y pedir a los empresarios su punto de vista sobre ello, tratando que se comprometan a cumplirlo.

La política monetaria y la política fiscal, unidas, pueden aseverar un crecimiento de la demanda agregada acorde con el potencial de oferta de la economía; pero no siempre pueden hacerlo sin levar a una inflación de demanda.

Domar formuló su modelo de crecimiento de forma independiente de los trabajos de Harrod, pero llegando a conclusiones parecidas. Este partió de supuestos diferente:

• 1. La inversión determina el nivel efectivo de la renta a través del multiplicador:

(6)

• 2. La inversión puede aumentar el nivel de renta potencial máximo (Y), mediante un stock de capital mayor.

(7)

• 3. Se supone que el empleo existente depende de la relación entre la producción efectiva y la capacidad productiva, aunque Domar establece la posibilidad de que apareciesen otros factores que pudieran afectar el empleo.

Teniendo en cuenta estos supuestos, se cumplirá que Y=Y.

Los modelos de Harrod y Domar, presentan similitudes, y son las siguientes:

• 1. Incorporan una indiscutible inestabilidad en sus modelos. Para Domar las limitaciones se ciernen sobre los incentivos para invertir y para Harrod son las expectativas y su influencia sobre la función de inversión las que dan lugar a dicha inestabilidad.

• 2. Intentan fortalecer las ideas expuestas por Keynes.

• 3. Implican la existencia de una serie de dificultades a lo largo del tiempo que perjudican la posibilidad de alcanzar un crecimiento equilibrado con pleno empleo.

Se ha señalado también que existen unos aspectos diferentes, principalmente, el hecho que Harrod le interesa la propensión media a ahorrar, en cambio en el modelo de Domar se considera a la propensión marginal como relevante.

El modelo de Harrod se aproxima al problema del crecimiento económico con un tratamiento más realista al asumir que el progreso técnico puede considerarse como una propensión interna del sistema económico. La tasa de acumulación es una función de las decisiones empresariales encaminadas a realizar ganancias, sin ninguna garantía de que el nivel de inversión se ajustaría al requerido en una economía libre de mercado

La experiencia aprovechable para los países en desarrollo apunta que el desempleo no del tipo keynesiano y, si existe desempleo de tipo estructural, es indudable que la formulación del modelo de Harrod no brindaría un marco conceptual conveniente para entender las verdaderas razones del desempleo. El problema del desempleo que inquietaba a Keynes se caracterizaba por la presencia de una abundancia de capacidad instalada. El problema del desempleo de los países en desarrollo nace porque la capacidad productiva y la demanda efectiva nunca han estado a un nivel adecuado.

Capítulo 2.

El modelo de Solow y el proceso de acumulación del conocimiento

En los años cincuenta (Solow, 1956), el enfoque tradicional del crecimiento económico razonó como eje central de la acumulación el capital físico, la creación de grandes empresas, la producción en serie y a gran escala. Luego, emerge como variable principal el capital humano por su capacidad para formar nuevo conocimiento estableciendo retornos progresivos a escala.

El nivel del producto por habitante en el largo plazo depende de la tasa de ahorro de la economía, que es la que determina el stock de capital y de la función de producción. En el estado estacionario, la tasa de crecimiento de la producción agregada depende de la tasa de crecimiento de la población y de la tasa de progreso tecnológico, mientras que la tasa de crecimiento de la producción per cápita es independientemente de la tasa de ahorro.

El modelo simple elaborado por Solow, modificó la problemática de conjunto: se define por ser un modelo de oferta en el cual los problemas de mercado están ausentes, el ahorro es igual a la inversión y además por hipótesis la ley de Say es comprobada.

Según Galindo y Malgesini (1994), este modelo parte de tres aspectos:

• 1. La población y la fuerza de trabajo crecen a una tasa proporcional constante (n), que se considera que es independiente de otros aspectos y variables económicas.

• 2. El ahorro y la inversión son una proporción fija (s) del producto neto en cualquier momento del tiempo.

• 3. Por lo que se refiere a la tecnología, se supone que esta afectada por dos coeficientes constantes, la fuerza de trabajo por unidad de producto y el capital por producto.

En la economía se fabrica sólo un tipo de bien, cuyo nivel de producción se recoge por la variable Y; además, se supone que al final todo el ahorro será invertido, lo que implica, a su vez, no tener que incluir una función de inversión:

• 1. El ahorro se comporta de una forma proporcional a la renta.

• 2. La inversión neta (I) es la tasa de crecimiento de dicho stock de capital. Como en equilibrio la inversión tiene que ser igual al ahorro, entonces:

(8)

• 3. La función de producción recoge dos factores, capital y trabajo (L), la cual se supone que es una función agregada, continua y con rendimientos constantes:

(9)

• 4. La fuerza de trabajo crece a un nivel proporcional constante y exógeno (n), es decir que:

(10)

Teniendo en cuenta estos aspectos, obtenemos la ecuación fundamental del modelo de Solow. Obtenemos:

Después de varias operaciones, simplificando y despejando se obtiene lo siguiente:

Tenemos que la tasa de variación correspondiente a la relación que existe entre el capital y el trabajo k, se determina a través de la diferencia entre el ahorro por trabajador y el ahorro necesario para mantener dicha relación constante, cuando crece la fuerza de trabajo.

Este modelo establece que el capital está relacionado de forma positiva con el ahorro y negativa con el aumento de la población; además, completa las partes de la formalización del equilibrio general de Walras o dicho de otra manera, admite la posibilidad de sustituir el capital y trabajo: determinada cantidad de producción puede ser obtenida a partir de diferentes combinaciones de capital y trabajo.

El modelo permite la igualdad entre el ahorro y la inversión de manera que el exceso o la insuficiencia de demanda, que jugaba un papel fundamental en el modelo de Harrod, aquí está ausente. Este es un régimen transitorio, se observa una correlación entre tasa de inversión y tasa de crecimiento, mientras que la tasa de crecimiento de largo plazo no depende de la tasa de inversión.

En los modelos que contienen avance tecnológico, el crecimiento es más rápido mientras más grande es el nivel de conocimiento humano acumulado. En la visualización del modelo de crecimiento de Solow, es posible el reconocimiento de tres elementos precisos de la acumulación: capital, progreso técnico y capital humano.

Capítulo3.

Las leyes del conocimiento económico de Kaldor

Las leyes de crecimiento de Kaldor tratan más que todo en analizar las experiencias de crecimiento económico en los países desarrollados. Estas tienen como fin explicar las diferencias que pudieran existir en las tasas de crecimiento en las etapas de crecimiento económico de un país. Las mismas se relacionan con los aspectos positivos que produce la expansión de la manufacturera en la economía l adicionar el crecimiento de los sectores y elevar la productividad en las actividades económicas.

Su primera ley propone que el crecimiento de una economía es positivo en su sector manufacturero, por esto es considerado como el motor de crecimiento. Su explicación radica en las altas elasticidades ingresos de la demanda de las manufactureras, a los adelantos y retrasos de las actividades industriales y a las economías de aprendizaje.

Se expresa de la siguiente manera

La segunda Ley, conocida como Ley de Verdoorm dice que un aumento en a tasa de crecimiento de la producción manufacturera lleva directamente un crecimiento en la productividad del trabajo, esto es por el proceso de aprendizaje.

La tercera Ley trata de que la productividad en los sectores no manufactureros aumente cuando la tasa de crecimiento del producto manufacturero se incrementa. Su aplicación surge en dos casos: en primer lugar los trabajadores cuya posición es la del desempleo disfrazado generando un aumento en la productividad del trabajo y en segundo lugar la transferencia de recursos de baja calidad a la alta hace que los trabajadores pocos productivos se conviertan en una indispensable fuerza laboral.

La última Ley que propone Kaldor trata de las causas por las que se generan diferencias en el crecimiento en la producción manufacturera, dándole una fuerte importancia de la oferta y demanda que tiene que ver con el consumo, la inversión y exportaciones.

Según Galindo y Malgesini (1994) cuanto mayor sea el número y más productivo sea el factor trabajo, esto conllevara al crecimiento de la productividad.

Kaldor muestra una teoría de la distribución diferente a la Keynesiana, donde refleja que la tasa de beneficios que genera una sociedad depende del ahorro que tenga respecto a la renta que viene de los beneficios.

Este enumera un grupo de factores para el crecimiento económico:

• 1. El crecimiento sostenido en el largo plazo del ingreso per cápita.

• 2. El crecimiento del capital físico por trabajador.

• 3. El hecho que la tasa de retorno del capital sea constante.

• 4. El aprovechamiento de las ventajas comparativas y el equilibrio dinámico.

• 5. La acumulación de capital físico y social.

• 6. El progreso tecnológico, la especialización del trabajo y el descubrimiento de nuevos métodos de producción.

La teoría de Kaldor, expone que existen dos elementos que son el principal freno a la expansión económica, como lo son: la libertad de movimiento de los factores productivos y las restricciones de demanda.

Prevalecen dos modelos de crecimiento acumulativo donde el efecto Verdoorm y la magnitud de las elasticidades componen los factores más importantes que dan lugar a las diferencias en la tasa de crecimiento.

Ocegueda (2003) piensa que se trata de una visión teórica donde el proceso de especialización define las condiciones fundamentales del desempeño económico.

Este modelo se fundamenta en las siguientes ecuaciones.

Galindo y Malgesini (1994) proponen que para el entendimiento del modelo Kaldor debe tomarse en cuenta que la tasa de beneficios respecto al capital no puede ser menor que el tipo de interés junto con el riesgo que se incurre por hacer inversión. Agregando que el tipo de interés se determina dentro del mercado monetario tal como se establece en el análisis Keynesiano.

Kaldor se da cuneta de que el nivel de acumulación se alcanza cuando el nivel de beneficio real sea igual a la tasa mínima de beneficio correspondiente a un interés determinando. Observando que sólo en este caso las empresas harán nuevas inversiones mejorando el crecimiento sistemático.

Esta Ley se ve favorecida cuando las regiones pobres crecen mas rápido que las ricas y la explicación para esto surge de que en los países de bajo ingreso per cápita el sector manufacturero tiende a aumentar más rápido que los demás.

El sector manufacturero juega un papel muy importante porque su tasa de crecimiento depende del avance de las innovaciones ahorradas en la tierra.

Kaldor piensa que entre mas alta la tasa esperada de ganancia, mayor es el incentivo que tienen los empresarios para un técnica más intensiva en mano de obra, poniéndose en conflicto con la visión neoclásica del problema, en la practica del mundo real estos elementos se recuperan a través de las ganancias.

Para Kaldor, el potencial para obtener los recursos de un país pobre es menor al de un país industrializado por esto es que los objetivos tributarios del mismo no pueden ser muy ambiciosos.

Capítulo 4.

La postura postkeynesiana: La edad de oro de Joan Robinson

La participación de Joan Robinson mantuvo una dura crítica alternativa a los modelos neoclásicos. La misma trataba de la obsolencia de la teoría defendida por los autores de dicha escuela, al irrealismo de sus postulados, a los errores metodológicos y a las fallas empíricas.

Ella denomino como "el espíritu anímico esencial" de la empresa que es el verdadero motor inicial del proceso de acumulación y crecimiento. Galindo y Malgesini (1994) pensaron que ella quería decir es que la economía podía conseguir su equilibrio, cuando se consiguiera un ritmo de acumulación con una tasa de beneficio que alcance suficiente volumen permitiéndole así mantener dicho nivel.

La Edad de Oro según Robinson, "la presión de la escasez de mano de obra, que eleva las tasas salariales, induciría la realización de más inventos y aceleraría la difusión de los avances conocidos".

Los aportes de Robinson son de pensamiento Keynesiano porque piensa fielmente que las situaciones de demanda es la que generará paro e inflación en la economía trayendo como consecuencia desempleados y esto a su vez hará que baje la inflación.

Joan Robinson presenta que las principales causas que pueden ayudar al crecimiento de la economía son:

• 1. Condiciones técnicas, la investigación y la mejora en la educación.

• 2. Las condiciones competitivas en la economía.

• 3. Los acuerdos salariales.

• 4. Financiar la inversión.

• 5. El Stock de capital inicial y las expectativas que se forman de la experiencia pasada.

• 6. Política de inversión.

La Edad de Oro reduciría su ganancia siempre y cuando la inversión sea con independencia de los ahorros que se hayan producido.

El instinto animal es considerado conveniente porque promueve el incremento del conocimiento científico al igual que su explotación, promueve una visión optimista del futuro y fortalece el espíritu de la inversión.

Según Robinson lo mejor de la Edad de Oro es que este permite imaginar un camino histórico donde es compatible la acumulación, la tasa de crecimiento físicamente posible y las condiciones limite. Este experimento sirve tanto para promover la armonía como para arrojar cuales son los problemas.

Las economías capitalistas están lejos de la armonía y la lucidez, su sistema de producción se ha desarrolladlo para que su acumulación sea generada en situaciones de incertidumbre, haciendo que las empresas que se someten a estos choques no sobrevivan.

La capacidad empresarial solo la tiene algunos miembros de grupo o de habitantes que son capaces de ver y realizar planes innovadores y vencer los obstáculos que pueden surgir al comenzar algo nuevo.

Robinson (1973), declara que las perspectivas del beneficio por encima del promedio son síntomas de que la demanda se ha ampliado más que la oferta.

Para ella el ingreso induce a la inversión, a esto lo llamó modelo de progreso firme.

Todo lo que tiene que ver con crecimiento está relacionado al ahorro, con las teorías Keynesianas donde el protagonista es la inversión.

En este modelo existen tres elementos que resaltan en la inversión y en el crecimiento: el principio de la eficiencia marginal, los factores financieros, los principios acelerados.

Un mayor nivel de inversión genera crecimiento elevando así al ahorro. Sus comportamientos son explicados por los factores macroeconómicos y estructurales.

El economista polaco M. Kalecki realizo una importante contribución a la teoría del crecimiento postkeynesiano donde la inversión estará relacionada con el ciclo económico que se ve afectado por las modificaciones del proceso inversor.

El considera que una mayor población indica posibilidades de producción a largo plazo, sin creer que la demanda aumentaría por lo contrario esa cantidad de habitantes provocaría una caída en los salarios.

En conclusión por Robinson (1973) la función empresarial siempre será competitiva.

La oportunidad de ganancia suele ser descubierta y su aprovechamiento al máximo hace que esta tienda a desaparecer a consecuencia no podrá ser aprovechada ni apreciada por otros.

Lo contrario sucede cuando es descubierta parcialmente ya que queda oculta esperando así ser descubierta por otros actores,

Todo acto empresarial realiza o utiliza todo lo que este a su alcance para que los problemas no emerjan, esto hace pensar que esta dinámica podría llegar a agotarse pero Huerta (2000) afirma que esto no sucede.

Las personas forman una sociedad, donde estas poseen planes competitivos generando interacciones humanas motivadas por la fuerza de la función empresarial.

Capítulo 5.

Hayeck: El orden espontaneo del mercado

Hayeck (1976) y la escuela austriaca concluyen que se han escrito sobre los límites al crecimiento económico muchas cosas. Según la contribución de Hayeck un sistema económico produce mas que cosas materiales un conocimiento material.

Los austriacos consideran que la información práctica esta en cada uno de los individuos por esto es que la finalidad de la economía se centra en la transición de esa información que se impulsa por la función empresarial y que de alguna manera modifica los planes de los seres humanos, haciendo posible su vida en sociedad.

Por esto el desarrollo de un modelo dinámico de competencia entendida como un proceso de descubrimiento de información que llega a un equilibrio que nunca se podrá lograr.

En el mundo real la interacción empresarial que genera crecimiento económico y que parte del desequilibrio es la mayor alternativa posible.

El enfoque de Hayeck se basa en:

• El tiempo juega un papel esencial.

• El capital se concibe como un conjunto heterogéneo de bienes de capital que constantemente se gastan y es preciso reproducir.

El proceso productivo es dinámico y esta desagregado en múltiples etapas de tipo vertical.

• El dinero afecta al proceso modificando la estructura de los precios relativos.

• Se explican los fenómenos macroeconómicos en términos microeconómicos.

Dispone de una teoría sobre las causas institucionales de las crisis económicas.

• Dispone de una elaborada teoría de l capital.

• El ahorro juega un papel protagonista.

La demanda de bienes de capital varia en dirección inversa a la demanda de bienes de consumo.

• Se supone que los costos de producción son subjetivos y no están dados.

• Se considera que los precios de mercado tienden a determinar los costos de producción.

Capítulo 6.

La teoría del crecimiento endógeno

Mediante el análisis realizado en la investigación se considera que es importante saber que en la mitad de la década de 1980, un grupo de teóricos del crecimiento, liderados por Paul Romer mostraron su insatisfacción en las explicaciones que se ofrecían hasta entonces con variables exógenas al crecimiento de largo plazo en las economías. Esta insatisfacción motivó la construcción de modelos de crecimiento económico, en los que los determinantes del crecimiento eran variables endógenas.

El ámbito económico manifiesta su crecimiento endógeno, basándose en el juego de la oferta y la demanda, debido a que sostiene la interacción y la combinación eficiente de distintas variables y diferentes agentes dentro de un mercado. El desarrollo fundamental para prolongar la economía se determina con variables como: la inversión en capital humano, el régimen de incentivos, recursos financieros, información oportuna y el ordenamiento institucional.

Vale decir, que para obtener un crecimiento endógeno se necesita indiscutiblemente del capital humano para proporcionar una mayor productividad, debido a que se incrementa el nivel económico, generando mayor eficiencia en el empleado que adquiere un nivel intrafirma con mayores niveles de educación o entrenamiento en sus labores y también se nombra un efecto externo, que se basa en el beneficio generado por mayores niveles de escolaridad en la sociedad o por innovaciones tecnológicas que se difunden libremente entre las empresas.

Es importante destacar que en los modelos de Romer, se introduce el concepto del Learning by doing, el cual fue introducido por Arrow en el año 1962, estos modelos tratan el incremento de la producción o de la inversión, la cual contribuye en la productividad de los factores. Más aún, el aprendizaje de un productor podría incrementar la productividad sistémica, por medio del spillovers del conocimiento. Una firma que incrementa su capital físico aprende simultáneamente cómo producir eficientemente.

Esta función se puede considerar con un modelo de producción neoclásico:

Yi = F(Ki , AiLi )

Donde, Li y Ki representan factores de producción trabajo y capital, y Ai es el índice de conocimiento desarrollado por cada firma. La función satisface las propiedades del modelo neoclásico: positiva y producto marginal decreciente de cada input, con retornos constantes a escala y se establece la condición Inada.

Se asume que el conocimiento es un bien público y que cualquier firma puede acceder a ésta con costo cero. Esta condición implica que un cambio en el término Ai de cada firma se expande por todo el sistema productivo y, de esta forma, es proporcional a un cambio en el stock de capital, K.

Si se combina el concepto de Learning by doing y el conocimiento spillovers, entonces se puede reemplazar Ai por K y formular la función de producción para cada firma i como:

Yi = F(Ki ,K *Li )

Si K y Li son constantes, entonces cada firma muestra rendimientos decrecientes en Ki. Sin embargo, si cada productor expande Ki, entonces K muestra el spillovers de la productividad de todas las firmas en el sistema.

Luego, en el año 1988 Lucas determinó que lo más importante en el crecimiento económico es el capital humano, explica en su teoría que las acciones y comportamientos de los individuos tienen un efecto muy importante sobre la economía.

La función de producción del modelo de Lucas (1988), según la representación hecha por Barro y Sala-i-Martin (1995), es:

En el año 1990 el modelo de Barro procede con una teoría que trata el crecimiento económico de largo plazo sin variables exógenas en la tecnología o en la población. Un factor general de estos modelos es la presencia de retornos crecientes y constantes en los factores que pueden ser acumulados, el cual presenta retornos constantes del capital. La representación de la función, con agentes de vida infinita en una economía cerrada busca maximizar la utilidad, así:

Según Rebelo en el año 1991 se puede asumir retornos constantes de capital. Especifica un modelo en donde existen dos tipos de factores productivos:

• Reproducibles, los cuales pueden ser acumulados en el tiempo (capital físico y capital humano), y los

• No reproducibles (tierra). La cuantificación de todos los factores no reproducibles serán totalizados

En si lo que puede ser visto como una composición de varios factores de capital humano y físico. Los factores no reproducibles se totalizan en la variable T.

En otras palabras, las teorías del crecimiento endógeno toman impulso en un escenario donde la variable acumulación de conocimiento es el factor determinante del progreso. La característica fundamental de este aporte es no considerar el progreso técnico como un factor que está determinado en forma exógena. Contrario al caso de los modelos de Harrod – Domar y Solow, en los que el progreso técnico no es tan relevante, como si lo es el nivel de ahorro, por lo que las economías deben fomentarle para mejorar su situación. Autores como Arrow, señalaron que el progreso técnico presenta un comportamiento endógeno motivado por los efectos que genera sobre el mismo la generación de un mejor conocimiento de los hechos y el aprendizaje.

En estos modelos el progreso tecnológico es más rápido mientras más grande es el nivel de conocimiento humano acumulado; por lo tanto, el crecimiento del ingreso tenderá siempre a ser más rápido, si:

• 1. Se tiene un stock de capital relativamente grande

• 2. Se tiene una gran magnitud de población educada

• 3. Un ambiente económico que es favorable para la acumulación de conocimiento humano.

Capítulo 7.

Crecimiento económico y capital humano

El crecimiento económico y el capital humano tienen como propósito definir los factores por los cuales se manejan sus aspectos como lo es, la estabilidad política, mínimas barreras comerciales, infraestructura física adecuada y un bajo gasto de funcionamiento del gobierno, se correlacionan de forma positiva con el desarrollo económico de corto y largo plazo.

La teoría neoclásica del crecimiento situó la acumulación del capital en el centro de atención, como una especie de bien público que se produce fuera de los circuitos económicos, al cual se accede sin costo alguno. La teoría del crecimiento endógeno, reconoce que tanto el capital humano como el conocimiento general tienen una característica adicional: su capacidad para generar nuevo conocimiento.

El crecimiento endógeno que resaltan la transferibilidad del conocimiento se acercan a los análisis neoclásicos más tradicionales, aquellas que ponen el énfasis en su apropiabilidad están más próximas a otras, de origen más microeconómico, es decir, la apropiación del conocimiento es la fuente del poder del mercado. La nueva teoría neoclásica enfatiza en la estructura productiva de los países, y principalmente en sus externalidades tecnológicas. Por ejemplo, Grossman y Helpman en el año 1991 demuestran que los países con alta especialización en procesos tecnológicos pueden experimentar altas tasas decrecimiento a largo plazo en relación a los países que se especializan en la producción de bienes tradicionales y con bajo valor agregado.

La teoría del capital humano, desde su aparición a mediados de la década de los sesenta, ha tomado importancia en el ámbito económico y social. Las hipótesis provisionales que se establecen son las siguientes:

• Sustentabilidad.

• Gobernabilidad.

• Cooperatividad.

"Estos factores son los tres desafíos más exigentes y de mayor impacto en la actualidad"

Vale destacar, que de estos tres factores se forma un triángulo el cual se subdivide, produciendo un triangulo central que formula otros términos necesariamente importantes para el desarrollo del capital humano, los cuales son son: la ética, la educación y el espíritu empresarial. Sin estos componentes habría más especulación que crecimiento económico, más injusticia que equilibrio social, y más contaminación que preservación ambiental. Sin ética, educación y espíritu empresarial habría más corrupción que institucionalidad, más incultura que civismo, y más desconfianza que confianza.

Para entender cómo interactúan las personas en el ámbito empresarial se debe considerar que uno de los factores más predominantes es la confianza, debido a que ella es la base de las relaciones, interacciones, acuerdos y compromisos de las sociedades. La confianza está acompañada por la comprensión, la cual es la causa y el efecto de la interacción humana, así como el medio y el fin de la comunicación. En este orden se encuentra la honestidad, que es actuar con la transparencia propia de quien no esconde nada distinto a lo que comparte con los otros. Otro factor importante es la tolerancia, debido a que permite comprender, entender, y respetar la opinión de los otros, asumiendo una interacción equilibrada y beneficiosa.

La comprensión es expresión de acuerdo y sinónimo de negociación. Es la mejor defensa ante las situaciones extremas de racismo, xenozfobias y exclusiones. Comprender es aprender conjuntamente porque permite armonizar intereses no coincidentes.

Vale decir, que estos aspectos son muy importantes en el capital social, debido a que se basan en un contexto de comunicación para la comunión de las organizaciones, en donde la estructura internacional mide estas características en función de índices de confianza, intención de voto, modelos de participación, horas voluntarias dedicadas a causas sociales, transparencia y a normas de conducta en las organizaciones.

Además del capital social, hay que pensar en el capital humano y en el capital físico, porque los tres conforman un núcleo concéntrico desde la perspectiva de la calidad de vida. El concepto de capital humano procede de la necesidad de redimensionar el aporte del ser humano a los procesos de productividad empresarial y el favorecimiento de las dinámicas del desarrollo de los países.

El enfoque de Desarrollo Humano difiere, además del enfoque tradicional sobre el crecimiento económico, de otros como los que tienen que ver con la formación del capital humano, con el desarrollo de Recursos Humanos y con el de Necesidades Humanas Básicas. Las teorías acerca de la formación de capital humano y el desarrollo de Recursos Humanos conciben al ser humano como medio y no como fin, el ser humano como instrumento de producción, como bienes capital, sin fines ulteriores y beneficiarios.

El Desarrollo Humano es un concepto general dado que abarca múltiples dimensiones, en el entendido de que es el resultado de un proceso complejo que incorpora factores sociales, económicos, demográficos, políticos, ambientales y culturales, en el cual participan de manera activa y comprometida los diferentes actores sociales; se deriva de cuatro pilares fundamentales:

1. La Productividad: Consiste en aumentar la productividad mediante la participación de la gente en el proceso productivo. Este es un elemento esencial del Desarrollo Humano, que se traduce en invertir en las personas y en el logro de un ambiente macroeconómico posibilitante.

2. La Equidad: Consiste en otorgar y garantizar la igualdad de oportunidades para todos los sectores y grupos humanos. Es la eliminación de barreras que obstruyen las oportunidades económicas y políticas, permitiendo que todos disfruten y se beneficien en condiciones de igualdad.

3. La Sostenibilidad: Consiste en asegurar, tanto para el presente como para el futuro, el libre y completo acceso a las oportunidades; en restaurar todas las formas de capital humano, físico y ambiental.

4. Potenciación o Empoderamiento (empowerment): El Desarrollo Humano no es paternalista, tampoco basado en la caridad o en el concepto de bienestar. El foco está en el desarrollo por la gente. La peor política para la gente pobre y las naciones pobres es la de colocarla en permanente caridad. Esta estrategia no es consistente con la dignidad humana y además no es sostenible en el tiempo. El empowerment significa que las personas están en capacidad de ejercer la elección de sus oportunidades por sí mismas. Esto implica que las personas puedan tener influencia en las decisiones que se tomen y diseñen. Para ello se requiere de libertades económicas para que la gente se sienta libre de excesivos controles y regulaciones.

CAPÍTULO 8:

El crecimiento económico y el territorio

El aspecto del territorio es fundamental a la hora de aplicar un estudio económico a cualquier economía del mundo. La relación existente entre los sistemas productivos, institucionales y culturales forman las bases para una economía solida y sustentada en relaciones tales como: las relaciones capital-trabajo, los flujos de intercambio, las relaciones monetarias, las organizaciones y los procedimientos para la toma de decisiones y las pautas de comportamiento social. El territorio define la flexibilidad de las dinámicas sociales, y a su vez pueden obstaculizar la continuidad de un proceso productivo cosa que trasciende los límites fijados administrativamente y las mismas relaciones sociales.