La promoción sociocultural del cine eiceteviano en el Consejo Centro Urbano Ariguanabense (página 3)

Recomendaciones

• La validación de esta investigación para la posterior puesta en práctica de las acciones propuestas en la misma.

• Hacer extensiva las acciones de promoción sociocultural del cine eiceteviano al resto de los consejos populares del municipio San Antonio de los Baños, atendiendo a sus características.

• Realizar un diagnóstico sociocultural del Consejo Centro Urbano después de la sistematización de estas acciones para conocer la aceptación o rechazo de las mismas.

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Anexos

ANEXO 1

Guía de observación.

Sujeto de observación: Mayra Álvarez Travieso, estudiante de 6to año de la carrera de Estudios Socioculturales.

Categorías de la observación:

Programación de las actividades culturales del Consejo Popular.

Programación cultural de la EICTV

Comportamiento de la demanda del servicio de la videoteca Andre Bazin por parte de la población del Consejo Centro Urbano.

Condiciones de la observación: Observación directa.

Medios de observación: La vista del observador.

Tiempo de observación: septiembre – diciembre del 2010

Forma de anotación: Se anotará lo observado en el mismo momento y en algunas ocasiones, después de realizada la observación

ANEXO 2

Guía de la entrevista

1.- ¿Considera usted a la Escuela Internacional de Cine como una institución representativa, dentro del fuerte movimiento cultural que caracteriza a San Antonio de los Baños?

2.- ¿Cree que la población de este municipio tiene conocimiento del vasto patrimonio audiovisual que atesora este centro?

3.- ¿Estima que la promoción sociocultural del cine eiceteviano es un factor de gran significación para la contribución al desarrollo sociocultural de la población?

4.- ¿Conoce de alguna acción o espacio dentro del municipio donde se promueva socioculturalmente la creación artística de esta institución?

5.- ¿Desea ofrecer algún criterio o recomendación sobre el tema?

ANEXO 3

ENCUESTA

El presente cuestionario se realiza para conocer su opinión sobre la promoción sociocultural del cine realizado en la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños. Este cuestionario es anónimo. Gracias por su colaboración.

Sexo: F ____ M____

Edad: 16 – 35____ 36 – 55____ más de 56____

Nivel de Escolaridad: Medio____

Medio Superior____

Superior____

Categoría ocupacional: Estudiante____ Obrero____ Profesional____

Ama de casa____ Jubilado____

Capacitación actual: SI____ NO_____ Diga cuál.

1. ¿Considera usted a la Escuela Internacional de Cine y Televisión como una institución cultural del municipio?

SI____ NO____

2. ¿Ha participado de forma directa o indirecta en alguna filmación de los estudiantes de la Escuela Internacional de Cine?

SI____ NO____

En caso afirmativo marque la opción correspondiente.

Como actor ____

Como extra ____

Como productor ____

Como observador ____

3. ¿Ha podido disfrutar alguna de estas filmaciones después de editadas?

SI ____ NO ____

En caso afirmativo marque las vías

En el cine municipal ____

En alguna actividad cultural del municipio ____

Préstamo de algún trabajador de la institución____

Otras. Diga cuál

4. ¿Cómo catalogaría la promoción de estos filmes dentro de este Consejo Popular?

Suficiente____ Insuficiente____

5. ¿Ha tenido usted acceso a la videoteca de la Escuela Internacional de Cine?

SI____ NO____

En caso afirmativo diga como

6. ¿A través de qué vía cree usted se debe promocionar en este Consejo Popular el cine eiceteviano?

Programación habitual del cine municipal____

Concursos y Festivales____

Conferencias y charlas de especialistas____

En la radio y televisión____

Cines debates____

Servicio de préstamo de la videoteca de esa institución____

ANEXO 4

Propuesta de actividad: Cine y Educación.

Carrera: Comunicación Social

Disciplina: Comunicación y sociedad.

Tema II: El tránsito a la modernidad.

Objetivos:

Caracterizar el sistema de comunicación en el Medioevo.

Explicar el papel de la iglesia como institución monopolizadora del saber y del sistema de comunicación.

Presentación del film En Nombre de la Rosa, basada en la novela del mismo nombre de Humberto Eco.

Sinopsis:

El film se desarrolla en la época medieval, en la cual la iglesia acumula un gran poder económico, político y social, convirtiéndose en fuerza ordenadora de la sociedad.

La trama tiene como escenario la vida en una abadía al norte de Italia, de la Orden Benedictina, donde tienen lugar una serie de acontecimientos, los cuales son motivo de cuestionamiento por las máximas autoridades eclesiásticas.

Actividades:

Presta atención a las actividades que a continuación nos proponemos y tome nota de los aspectos esenciales cuando observe la película.

1. Cuáles escenas del film expresan las características de la sociedad feudal.

2. Identifique en el film las vías por la que la iglesia acumula su riqueza.

3. En la abadía se encontraba una de las bibliotecas más grandes de la cristiandad. ¿Qué posición adopta la iglesia respecto a este legado? Argumente.

4. El film dedica especial atención a la labor de los copistas. Explique su aporte en los ámbitos comunicativo y cultural.

5. En la persona de Bernardo Gui-inquisidor se pone de manifiesto el papel que jugó esa institución como instrumento de poder de la iglesia. ¿Qué practicas comunicativas utilizó la misma para ejercer su poder?

6. ¿Considera que el film refleja esencialmente el concepto medieval? Argumente sus criterios basándose en los elementos comunicativos que utiliza el director para lograr su objetivo (música, maquillaje, vestuario, símbolos, escenografía y lenguaje.

7. ¿Qué valores le ha trasmitido el film? ¿En qué lo ha ayudado?

Autor:

MSc. Mayeli González Domínguez

Lic. Mayra Álvarez Travieso

UNIVERSIDAD AGRARIA DE LA HABANA

"FRUCTUOSO RODRÍGUEZ PÉREZ"

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS

Cuba, 2012