Que el diseño sólo se manifiesta en ejemplos concretos no es nada que sea privativo del diseño. Toda actividad o función que pueda pensarse en abstracto se hace patente solamente a través de acciones concretas (o se expresa a través de una afirmación concreta). En la realidad sólo se dan concreciones. Esto es también lo que significa la palabra existencia (estar fuera de). Es posible el pensamiento de lo abstracto, pensar lo abstracto, pero el pensamiento abstracto o el pensar abstractamente -como a veces se oye decir- es imposible.
No podemos por consiguiente diseñar sin diseñar algo concreto, pero si queremos entender lo que queremos decir con diseño tenemos que tratar de desarrollar una teoría del diseño[26]El que reduce la teoría del diseño a una teoría de cómo se diseña algo en particular (típico de los Talleres del Diseño Industrial) cae en una paradoja. Pues si no podemos hablar del diseño en sí, sino solamente del diseño de algo (un objeto/producto), entonces tampoco tendremos la posibilidad de hablar de diseño arquitectónico o de diseño industrial de objetos, muebles y otros productos industriales.
Diseño arquitectónico será en tal caso, como diseño industrial de un producto (digamos un mueble, una silla, etcétera), algo abstracto y general, puesto que tampoco se pueden diseñar casas en general, sino solamente casas determinadas o muebles en particular. Es realmente cierto que se pueden hacer dibujos y esquemas que sirvan como modelo general para varias casas o muebles, por ejemplo; pero entonces es el mismo dibujo o esquema algo concreto. Lo que se diseña es el modelo y éste ha de servir para orientar a otras personas en lo que van a diseñar, ayudándolas a dar forma a las casas –o muebles, etcétera- concretos. La conexión entre el diseño de modelos y la conformación de algo a partir de un modelo es a menudo cuestión de retórica y de comunicación.
Las teorías y los modelos se hacen, sin embargo, para poder efectuar mejor tareas concretas, ayudándonos a comprender mejor cómo hacemos. Una teoría puede ser una teoría para lo concreto, no sólo de lo concreto. La teoría trata siempre de lo abstracto y de lo general, pero es en sí misma también concreta.
Toda teoría exige un cierto nivel de abstracción, por eso es una teoría del diseño es tan difícil de aprehender (requiere estudios universitarios: Arquitectura, Diseño Industrial, etcétera). Pues es el componente crítico de múltiples variables lo que lo hace complejo; pues no se debe dejar de lado lo histórico, lo socio-cultural, lo político, pero tampoco se deben abandonar los factores tecnológicos, de ingeniería y de cálculo (no solo matemático, sino también de tipo económicos) y otros cálculos no cuantitativos, sino cualitativos como los estéticos o artísticos. Lo que en suma, lo hacen complejo e interdisciplinario.
A esta altura ya estamos en condiciones de afirmar que se necesitan mutuamente ambas: teoría del diseño (abstracción) y diseño de objetos (concretos).
Conclusión, pasando a la acción concreta
Se determinó necesariamente que algunos recorridos teóricos posibles / contenidos mínimos que deberían ser analizados en el armado y/o abordaje de un curriculum interdisciplinario debería tener en cuenta la complementariedad entre dibujo técnico propio del diseño industrial, la arquitectura y la ingeniería, más el dibujo expresivo propio de la historia del arte de vanguardia (Escuela de la Bauhuas).
Respecto de las similitudes técnico-históricas y la relación lógica que se encontró entre las artes visuales (o artes plásticas de vanguardia) con el dibujo técnico y su historia (en arquitectura y diseño industrial) se estableció que debería ser por lo menos revisada; a la luz de la historia de las diversas fases de la Revolución Industrial.
El teórico del diseño industrial y la arquitectura, Tomás Maldonado (1993) explica que la definición de la actividad del diseño proyectual supone, implícitamente, que los objetos y/o productos no fabricados industrialmente no son objetos del diseño industrial. De esta manera, se quiere evitar la confusión entre el diseño industrial y la artesanía.
Para dar continuidad a la trayectoria expresionista y estética iniciada por la Bauhaus[27]el teórico argentino Maldonado (quien ocupó varios cargos directivos en la HfG / Ulm / Alemania, en el período: 1954-1966) formuló en 1954, las bases epistemológicas del proyecto de diseño con fundamentos filosóficos basados en la modernidad y en el movimiento moderno en arquitectura. La cual fue orientada hacia un extremado racionalismo y cientificismo.
Unido a las ideas de las primeras décadas del siglo XX del Movimiento Moderno en Arquitectura y su objetivo es la renovación del carácter de la arquitectura, el urbanismo. El diseño industrial revolucionó los modos tradicionales del construir unificado a la ingeniería.
Ya la Revolución Industrial de Inglaterra, iniciada a fines del siglo XVIII había introducido cambios epistemológicos serios y profundos; por la introducción sistemática de la máquina en el proceso de producción, comenzando la mecanización del trabajo, en reemplazo del trabajo manual. Este nuevo sistema de producción separó las tareas de concepción (diseño del objeto/producto) de las de construcción (su manufactura industrial). En un principio los creadores fueron artistas y artesanos (no diseñadores industriales profesionales graduados en academias) con inventiva que tuvieron éxito debido a las favorables circunstancias económicas del momento y al uso de la máquina de vapor en la primera fase –Industria 1.0- de la Revolución Industrial (en Inglaterra) y la electricidad en la segunda fase –Industria 2.0- de la Revolución Industrial (en EE.UU.). Lo que originó una economía de carácter urbano, industrializada y mecanizada.
La primera fase se vio superada por la segunda fase de la Revolución Industrial (en EE.UU.) con lo que se conoció como: fordismo[28]o producción en masa. La fabricación en serie fue un proceso revolucionario en la producción industrial cuya base es la cadena de montaje o línea de ensamblado; una forma de organización de la producción que delega a cada trabajador una función específica y especializada en máquinas también más desarrolladas. Su idea teórica había nacido con el taylorismo[29](organización científica del trabajo), sin embargo, el sistema de cadena de montaje había tomado popularidad unos años después, gracias a Henry Ford (1863-1947)[30].
Por lo que la teoría del diseño (abstracta) se forma en un límite difuso entre las teorías estéticas (arte de vanguardia), el movimiento proyectual moderno (arquitectura moderna) y la tecnología moderna (seriada, masificada, industrializada, fordista).
Viéndonos en la necesidad de tomar un caso de diseño (para lo cual fue seleccionado un mueble), el autor de este artículo realizó una síntesis de la teoría (abstracción) sobre el diseño de objetos/productos muebles (concretos), en el artículo Teoría y crítica del diseño de muebles (2015)[31], publicado en la Revista Arte e Investigación Nº 11, FBA, Universidad Nacional de La Plata.
Y ahí salto de lo abstracto (Regla teórica) a lo concreto (caso, diseño de un objeto/producto). Con lo cual se puede seguir un método racional y científico de diseño.
Desde el punto de vista sistémico, la principal salida del proceso de diseño es la comunicación de un concepto de diseño, el profesional del diseño requiere de herramientas que le permitan realizar esta comunicación, de la manera más clara posible para los receptores.
Así pues, para el diseñador o el arquitecto, la herramienta más básica con la que cuenta es el dibujo; aun así el dibujo suele ser insuficiente en ocasiones para comunicar cabalmente el concepto de diseño, por lo cual se suele recurrir a la construcción de modelos y/o prototipos tridimensionales que le permitan mostrar y transmitir todas las ideas, formas o funcionalidades de su concepto. Es por ello que se requiere una formación en artes plásticas (como ya lo dijimos, los renders, antes se hacían a mano con rotuladores y lápices), como un medio para la comunicación de sus conceptos de diseño. El desarrollo tecnológico ha conducido a la creación de herramientas que permiten realizar la comunicación de los conceptos de diseño en un tiempo menor, con menos recursos logrando una buena compresión del receptor. Entre estas herramientas tenemos el diseño asistido por computador, el renderizado, la impresión 3D, CNC y las impresoras 3D entre otros.
Las nuevas tecnologías y la producción se han modificado por la concepción virtual del dibujo. Dentro del proceso integral del desarrollo del dibujo, desde la idea generadora hasta el producto final. Sus etapas: 1) La/s idea/s generadora/s. 2) El/los boceto/s (croquis). 3) El/los dibujo/s bidimensional/es. 4) El/los dibujo/s tridimensional/es. 5) La/s simulación/es computarizada/s (Auto-CAD[32]SketchUp y otros software 3D). 6) El/los prototipeado rápido que ha integrado a la tecnología de los materiales y sus procesos industriales de transformación (las tecnologías CAD-CAM[33]e impresoras 3D). Han transformado definitivamente el mundo del dibujo y su concepción-materialización.
Siguiendo este método racional (teoría proyectual), trabajamos sobre un caso concreto.
Generado en la Escuela Técnica Nº 2 y sus etapas de diseño/desarrollo hasta la etapa de prototipeado.
1) La idea generadora (concepto): ¿Cual tipología, forma, color y simbología representaría mejor a una silla Latinoamericana? Para responde a esta pregunta se tomó del concepto de la Bandera del Mercado Común del Sur (MERCOSUR), cuyo diseño fue aprobado en la XI reunión del Consejo del Mercado Común, celebrado el 16/12/1996. Emblema de la unión aduanera, su diseño consiste en un rectángulo blanco donde aparecen los elementos compositivos visuales: las cuatro estrellas azules sobre una línea curva verde.
Para más información[34]
2) El boceto (croquis de la idea generadora): Los aborígenes llamaban a la constelación de la Cruz del Sur con la palabra guaraní: curuxu. Para reforzar el concepto de «Cruz» resaltamos la X de la palabra «curuXu» (en guaraní) debido a la X de las estrellas, que forman imaginariamente una cruz.
3) El dibujo bidimensional, vistas principales del sistema monge[35]con algunas medidas principales acotadas.
4) El dibujo tridimensional en perspectiva axonométrica[36]isométrica[37](incluida las vistas del sistema monge):
5) Maqueta: realizada en escala 1:10 en madera MDF[38]
5) La simulación computarizada renderizada 3D (SketchUp):
6) El prototipeado rápido (impresora 3D):
Lo que aquí vamos a hacer es ver como pasar de ese software computacional o modelado digital o Computer-Aided Design (CAD-SketchUp) al modelado por deposición fundida o Fused-Deposition-Modeling (FDM)[39] que utiliza una técnica aditiva, depositando el material en capas, para conformar la pieza. Un filamento plástico o metálico que inicialmente se almacena en rollos, es introducido en una boquilla. La boquilla se encuentra por encima de la temperatura de fusión del material y puede desplazarse en tres ejes controlada electrónicamente. La boquilla normalmente la mueven motores a pasos o servomotores. La pieza es construida con finos hilos del material que solidifican inmediatamente después de salir de la boquilla. Esta tecnología fue desarrollada por S. Scott Crump a finales de la década de 1980 y fue comercializada en 1990.
La impresora 3D trabaja con un compuesto químico llamado poliácido láctico (PLA o ácido poliláctico) es un polímero constituido por moléculas de ácido láctico, con propiedades semejantes a las del tereftalato de polietileno (PET) que se utiliza para hacer envases, pero que además es biodegradable. Se degrada fácilmente en agua y óxido de carbono. Es un termoplástico que se obtiene a partir de almidón de maíz (EE.UU.) o de yuca o mandioca (mayormente en Asia), o de caña de azúcar (resto del mundo).
Imagen de la impresora 3D con prototipo en PLA.
Como palabras finales podemos decir que no hemos perdido de vista la evolución de la Revolución Industrial en sus cuatro fases (factor incidente sobre la tecnología industrial) y los espacios curriculares de Educación Tecnológica, Dibujo Técnico y otras áreas (Talleres de informática, etcétera) y sus características principales incidentes sobre los modelos pedagógicos. Lo que ha sido asociado a los modelo de Industria: 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0
Industria 1.0: caracterizado por la mecanización con el uso de la potencia hidráulica de la máquina de vapor (James Watt).
Industria 2.0: caracterizado por la producción en masa en la línea de montaje (Henry Ford) y la electricidad (Edison-Tesla).
Industria 3.0: caracterizado por la automatización, los sistema electrónicos e informáticos (hardware y software computacional).
Industria 4.0: caracterizado por los sistemas físico-cibernético, con la inteligencia artificial (IA) entre los principales y la mecatrónica (robots). Lo que incluye a: robots autónomos, internet de las cosas (en inglés, Internet of things, abreviado: IoT), fabricación aditiva (producción industrial por impresión 3D), computación en la nube (del inglés cloud computing), realidad aumentada (o realidad virtual), big data (macrodatos,datos masivos, inteligencia de datos o datos a gran escala), y ciberseguridad entre los principales conceptos que se están manejando actualmente.
Creemos firmemente haber implementado el concepto de Industria 3.0 y 4.0 en el desarrollo del producto o caso (ejercicio pedagógico). Habiendo superado algunas limitaciones pedagógicas (modelo fordista), con el software 3D (CAD-SketchUp) y gracias a la fabricación aditiva (impresión 3D) con creatividad disruptiva, inteligencia y transversalidad curricular.
Habiendo simulando un modelo de Industria 3.0 y 4.0
Bonsiepe, G. (1982). El diseño de la periferia. Barcelona: Editorial G. Gilli.
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Referencias electrónicas
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Autor:
Ibar Federico Anderson.
Filiación Institucional: Titular Cátedra Integración Cultural 1. Facultad de Bellas Artes. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.
[1] El autor es Dise?ador Industrial (1999) y Doctor en Arte (2014), graduado de la Facultad de Bellas Artes, UNLP. Posee Post-T?tulo Docente (2002) para el ejercicio de la docencia en nivel Medio (Secundario) del Instituto Superior de Formaci?n Docente N? 17 de la Provincia de Buenos Aires (en conjunci?n con su t?tulo de base de Dise?ador Industrial). Lo cual es equivalente al t?tulo del Profesorado de Dise?o Industrial (FBA-UNLP).
[2] Con su mayor carga horaria en la actual Escuela de Educaci?n Nacional T?cnica N? 2 ?Independencia? de la ciudad de Concordia, Entre R?os (CUE: 3001188).
[3] El t?rmino de Segunda Revoluci?n Industrial designa el conjunto de transformaciones socio econ?micas interrelacionadas que se produjeron aproximadamente entre 1850 hasta 1870 y el comienzo de la Primera Guerra Mundial, en 1914. Durante este periodo los cambios se aceleraron fuertemente. El proceso de industrializaci?n cambi? su naturaleza y el crecimiento econ?mico vari? de modelo. Los cambios t?cnicos siguieron ocupando una posici?n central, junto a los ocurridos en los mercados, en su tama?o y estructura. Las innovaciones t?cnicas concentradas esencialmente, en nuevas fuentes de energ?a como el gas, el petr?leo o la electricidad; nuevos materiales y nuevos sistemas de transporte (avi?n y autom?vil) y comunicaci?n (tel?fono y radio) indujeron transformaciones en cadena que afectaron al factor trabajo y al sistema educativo y cient?fico; al tama?o y gesti?n de las empresas, a la forma de organizaci?n del trabajo, al consumo, hasta desembocar tambi?n en la pol?tica.
[4] El Reino de Prusia fue un Estado europeo que existi? desde 1701 hasta 1918. Gobernado durante toda su existencia por la rama franconiana de la dinast?a Hohenzollern, originalmente estaba centrado en Brandeburgo-Prusia. Prusia (fue un reino alem?n y Estado hist?rico nacido de la uni?n del Ducado de Prusia y el Margraviato de Brandeburgo (Brandeburgo-Prusia). Prusia es parte fundamental de la historia de Alemania y de Europa, y desde su fundaci?n como reino fue una de las grandes potencias del continente y alcanz? su mayor hegemon?a durante los siglos XVIII y XIX.
[5] La Ilustraci?n fue un movimiento cultural e intelectual europeo (especialmente en Francia, Inglaterra y Alemania) que se desarroll? desde mediados del siglo XVIII, teniendo como fen?meno hist?rico simb?lico y problem?tico la Revoluci?n francesa. En algunos pa?ses se prolong? al menos durante los primeros a?os del siglo XIX. Se denomin? de este modo por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la raz?n. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las Luces y del asentamiento de la fe en el progreso. Los pensadores de la Ilustraci?n sosten?an que el conocimiento humano pod?a combatir la ignorancia, la superstici?n y la tiran?a para construir un mundo mejor. La Ilustraci?n tuvo una gran influencia en aspectos cient?ficos, econ?micos, pol?ticos y sociales de la ?poca.
[6] El siglo XVIII ha pasado a la Historia como el Siglo de las luces, el siglo de la Ilustraci?n. La Ilustraci?n, movimiento filos?fico, cultural y pol?tico, girar?a alrededor de la idea de la Raz?n, en contraposici?n a la autoridad de la tradici?n. Este movimiento ser? impulsado y apoyado tanto por las monarqu?as absolutas europeas, que dar?n lugar al Despotismo Ilustrado, como por la nueva clase social en ascenso, la burgues?a, que a la postre dar? lugar a una serie de revoluciones liberales que culminar?n en el siglo XIX con el establecimiento de monarqu?as parlamentarias tras la convulsi?n mundial ocasionada por la Revoluci?n Francesa.
[7] La Revoluci?n Industrial o Primera Revoluci?n Industrial es el proceso de transformaci?n econ?mica, social y tecnol?gica que se inici? en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino Unido, que se extendi? unas d?cadas despu?s a gran parte de Europa occidental y Norteam?rica, y que concluy? entre 1820 y 1840. Durante este periodo se vivi? el mayor conjunto de transformaciones econ?micas, tecnol?gicas y sociales de la historia de la humanidad desde el Neol?tico, que vio el paso desde una econom?a rural basada fundamentalmente en la agricultura y el comercio a una econom?a de car?cter urbano, industrializada y mecanizada.
[8] La producci?n en cadena, producci?n en masa, producci?n en serie o fabricaci?n en serie fue un proceso revolucionario en la producci?n industrial cuya base es la cadena de montaje o l?nea de ensamblado o l?nea de producci?n; una forma de organizaci?n de la producci?n que delega a cada trabajador una funci?n espec?fica y especializada en m?quinas tambi?n m?s desarrolladas.
[9] La l?nea de ensamble moderna y su concepto b?sico se le debe a Ransom Olds (1864-1950), quien lo utiliz? para construir el primer autom?vil en ser producido en masa, el Oldsmobile Curved Dash. Olds patent? el concepto de l?nea de ensamble, el cual puso a trabajar en su f?brica de 1901 Compa??a de Veh?culos Olds Motor.? Este desarrollo es a menudo opacado por Henry Ford (1863-1947), quien perfeccion? la l?nea de ensamble al instalar cintas transportadoras conducidas que pod?an producir un Modelo T de un modo mucho m?s r?pido. La idea te?rica de la cadena de montaje o ensamblaje moderna, nace con el taylorismo y fue Ransom Olds quien la llev? a la pr?ctica primero, inaugurando su cadena de montaje en 1901 (al construir su prototipo denominado Curved Dash). Sin embargo, el sistema de cadena de montaje tom? popularidad unos a?os despu?s, gracias a Henry Ford, quien tomando la idea de Olds, desarroll? una cadena de montaje con una capacidad de producci?n superior y de la cual su producto emblem?tico, fue el Ford T. Esta evoluci?n lograda a la cadena de montaje, provocar?a que el p?blico atribuya err?neamente su invenci?n a Ford, en lugar de Olds.
[10] El taylorismo elabor? un sistema de organizaci?n racional del trabajo, ampliamente expuesto en la obra Principios de la Administraci?n Cient?fica (1911), de Frederick W. Taylor, en un planteamiento integral que luego fue conocido como taylorismo. La organizaci?n del trabajo taylorista fue un m?todo de organizaci?n industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control que el obrero pod?a tener en los tiempos de producci?n.
[11] La Tercera Revoluci?n Industrial, revoluci?n cient?fico-tecnol?gica o revoluci?n de la inteligencia (RCT), es un concepto y una fusi?n esbozados por Jeremy Rifkin y avalados por el Parlamento Europeo, en una declaraci?n formal aprobada en junio de 2006.1? A lo largo de la historia, las transformaciones econ?micas ocurren cuando convergen las nuevas tecnolog?as de la comunicaci?n con los nuevos sistemas de energ?a. Las nuevas formas de comunicaci?n se convierten en el medio de organizaci?n y gesti?n que las civilizaciones m?s complejas han hecho posible mediante las nuevas fuentes de energ?a. La conjunci?n de la tecnolog?a de comunicaci?n de Internet y las energ?as renovables en el siglo XXI est? dando lugar a la llamada Tercera Revoluci?n Industrial.
[12] El conjunto de recursos, procedimientos y t?cnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisi?n de informaci?n, se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la informaci?n. Internet puede formar parte de ese procesamiento que posiblemente se realice de manera distribuida y remota.
[13] El toyotismo corresponde a una relaci?n en el entorno de la producci?n industrial que fue pilar importante en el sistema de procedimiento industrial japon?s, y que despu?s de la crisis del petr?leo de 1973 comenz? a reemplazar al fordismo como modelo referencial en la producci?n en cadena. Se destaca de su antecesor b?sicamente en su idea de trabajo flexible, aumento de la productividad a trav?s de la gesti?n y organizaci?n (just in time) y el trabajo combinado que supera a la mecanizaci?n e individualizaci?n del trabajador, elemento caracter?stico del proceso de la cadena Ford.
[14] ISO (International Standarization Organization) es la entidad internacional encargada de favorecer normas de fabricaci?n.
[15] IRAM (Instituto Argentino de Normalizaci?n y Certificaci?n) desarrolla, estudia y publica normas argentinas.
[16] Lajo P?rez, Rosina (1990). L?xico de arte. Madrid – Espa?a: Akal. p. 171.
[17] A pesar de haber muchas aplicaciones de modelado y animaci?n 3D, algunas de las que se han ganado la mayor popularidad son: 3D Studio Max: Fue originalmente escrito por Kinetix (una divisi?n de Autodesk) como el sucesor de 3D Studio para DOS. M?s tarde Kinetix se fusionar?a con la ?ltima adquisici?n de Autodesk, Discreet Logic. Es el l?der en el desarrollo 3D de la industria del videojuego y es muy utilizado a nivel amateur. Lightwave 3D: Fue originalmente desarrollado por Amiga Computers a principios de la d?cada de los 90. M?s tarde evolucion? en un avanzado paquete gr?fico y animaci?n 3D. Actualmente disponible para Windows, Mac OS y Mac OS X. El programa consiste en dos componentes: el modelador y el editor de escena. Es utilizado en multitud de productoras de efectos visuales como Digital Domain. Maya: Es quiz? el software m?s popular en la industria, por lo menos hasta 2003. Es utilizado por multitud de importantes estudios de efectos visuales en combinaci?n con RenderMan, el motor de render fotorrealista de Pixar. Softimage XSI: El contrincante m?s grande de Maya. En 1987, Softimage Inc, una compa??a situada en Montreal, escribi? Softimage|3D, que se convirti? r?pidamente en el programa de 3D m?s popular de ese per?odo. En 1994, Microsoft compr? Softimage Inc. y comenzaron a reescribir SoftImage|3D para Windows NT. El resultado se llam? Softimage|XSI. En 1998 Microsoft vendi? Softimage a Avid. Cinema 4d: Este programa de la compa??a alemana Maxon es una de las mejores opciones de la industria (entre otras cosas por abarcar todas las disciplinas de 3D) a pesar de ser poco conocido por ser europeo y no estadounidense. Blender: Programa de creaci?n de contenido 3D que abarca desde el modelado y animaci?n hasta la composici?n y renderizaci?n de complejas escenas en 3D. Es software libre, y cuenta con caracter?sticas como soporte para programaci?n bajo Python con una amplia gama de script en constante desarrollo, posee un engine robusto para la programaci?n de juegos, un motor de render propio y una comunidad de usuarios totalmente abierta y dispuesta a colaborar. Caligari trueSpace: Una aplicaci?n 3D integrada, con una interfaz muy intuitiva. Una caracter?stica distintiva de esta aplicaci?n es que todas las fases de creaci?n de gr?ficos 3D son realizadas dentro de un ?nico programa. No es tan avanzado como los paquetes l?deres, pero provee caracter?sticas como simulaci?n de fen?menos f?sicos (viento, gravedad, colisiones entre cuerpos). formZ: Ofrece manipulaci?n topol?gica de las geometr?as.
[18] Moray: Modelador para POV-Ray. POV-Ray: Un avanzado programa gratuito de Raytracing. Usa su propio lenguaje de descripci?n de escena, con caracter?sticas como macros, bucles y declaraciones condicionales. Es completamente gratuito aunque no fue lanzado bajo GPL. No incluye modelador. RealSoft3D: Modelador 3D para Linux y Windows. Incluye r?nder. Rhinoceros 3D: Un potente modelador bajo NURBS. SketchUp: Programa de modelado 3D adquirido por Google. Existe una versi?n gratuita y una versi?n SketchupPro. La raz?n por la que Google adquiri? SketchUp (antes llamado [arroba]Last Software) es para mejorar los plugins del programa de mapas en 3D Google Earth, Trimble adquiri? Sketchup de Google en el 2012.
[19] Aparte de aplicarse en las m?quinas-herramienta para modelar metales, el CNC se usa en la fabricaci?n de muchos otros productos de ebanister?a, carpinter?a, etc?tera (de aqu? que en los talleres de carpinter?a o metal-mec?nica de las Escuelas Industriales o Escuelas T?cnicas su presencia o utilizaci?n). La aplicaci?n de sistemas de CNC en las m?quinas-herramienta han hecho aumentar enormemente la producci?n, al tiempo que ha hecho posible efectuar operaciones de conformado que era dif?cil de hacer con m?quinas convencionales, por ejemplo la realizaci?n de superficies esf?ricas manteniendo un elevado grado de precisi?n dimensional. Finalmente, el uso de CNC incide favorablemente en los costos de producci?n al propiciar la baja de costes de fabricaci?n de muchas m?quinas, manteniendo o mejorando su calidad.
[20] Visto el Art?culo 38 de la Ley de Educaci?n Nacional N? 26.206, los Art?culos 33, 38, 39, 42 inciso d), 43 inciso b) y c), 45 inciso e), 46, 47 y 49 de la Ley de Educaci?n T?cnico Profesional N? 26.058 y la Resoluci?n CFEyE 261/06
[21] El concepto de Industria 4.0 (tambi?n se?alado como cuarta revoluci?n industrial, industria inteligente o ciberindustria del futuro) corresponde a una nueva manera de organizar los medios de producci?n. El objetivo que pretende alcanzarse es la puesta en marcha de un gran n?mero de f?bricas inteligentes capaces de una mayor adaptabilidad a las necesidades y a los procesos de producci?n, as? como a una asignaci?n m?s eficiente de los recursos, abriendo as? la v?a a una nueva revoluci?n industrial o Cuarta revoluci?n industrial. Este concepto de Industria 4.0 que aqu? se presenta no es una realidad ya consolidada y experimentada, sino un nuevo hito en el desarrollo industrial que sin duda marcar? importantes cambios sociales en los pr?ximos a?os, haciendo un uso intensivo de Internet y de las tecnolog?as punta, con el fin primordial de desarrollar plantas industriales y generadores de energ?a m?s inteligentes y m?s respetuosos con el medio ambiente, y con cadenas de producci?n mucho mejor comunicadas entre s? y con los mercados de oferta y demanda.
[22] Un sistema cyber-f?sico o CPS (en ingl?s: cyber-physical system) es un mecanismo controlado o monitoreado por algoritmos basados en computadoras y estrechamente integrados con internet y sus usuarios. Los ejemplos de CPS incluyen al sistema de red el?ctrica inteligente, sistemas de autom?vil aut?nomo, sistemas de monitoreo m?dico, sistemas de control del proceso, sistemas de rob?tica, y pilotos autom?ticos aeron?uticos. CPS implica un enfoque multidisciplinario, fusionando la teor?a de cibern?tica, mecatr?nica y la ciencia de dise?o y de proceso. El control de los procesos es a menudo derivado a sistemas embebidos. Los precursores de los sistemas ciber-f?sicos pueden ser encontrados en diversas ?reas como la aeroespacial, la automotriz, procesos qu?micos, infraestructura civil, energ?a, salud, Manufactura, transporte, diversi?n, y electrodom?sticos.
[23] http://www.sketchup.com/es
[24] Se asumen que el lector reconoce a estos autores y sus teor?as.
[25] Se asumen que el lector reconoce a estos autores y sus teor?as.
[26] Materia inexistente en la carrera de Dise?o Industrial de la Universidad Nacional de La Plata (supuestamente est? presente en el curriculum oculto de los Talleres de Dise?o Industrial).
[27] El dise?o industrial, como carrera universitaria, nace con la aparici?n formal de la Escuela de la Bauhaus (Casa de la Construcci?n Estatal), fue una escuela de artesan?a, dise?o, arte y arquitectura fundada en 1909 por Walter Gropius (1883-1969), en Weimar y cerrada en 1933 por las autoridades prusianas en manos del Partido Nazi. Profundiz? su teor?a y sus herramientas pedag?gicas en la HfG (en alem?n: Hochschule f?r Gestaltung) o Escuela Superior de Proyectaci?n de Ulm, Alemania.
[28] El fordismo es un sistema socioecon?mico basado en la producci?n industrial en serie, establecido antes de la Primera Guerra Mundial. El concepto recibe el nombre de Henry Ford, creador de la l?nea de ensamble, y es atribuido al te?rico marxista Antonio Gramsci, quien lo us? por primera vez en su ensayo Americanismo y fordismo (1934), perteneciente a sus Cuadernos desde la c?rcel.
[29] El taylorismo, en organizaci?n del trabajo, hace referencia a la divisi?n de las distintas tareas del proceso de producci?n. Fue un m?todo de organizaci?n industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control que el obrero pod?a tener en los tiempos de producci?n. Est? relacionado con la producci?n en cadena.
[30] Ford desarroll? una cadena de montaje con una capacidad de producci?n superior y de la cual su producto emblem?tico, fue el Ford modelo: T.
[31] Anderson, I. F. (2015). ?Teor?a y cr?tica del dise?o de muebles?. Revista Arte e Investigaci?n, a?o 17 (11), pp. 20-26. La Plata: FBA. UNLP.
[32] CAD: siglas en ingl?s de Computer-Aided-Design o dise?o asistido por computadora.
[33] CAM: siglas en ingl?s de Computer-Aided-Manufacturing o manufactura asistida por computadora.
[34] /trabajos106/silla-curuxu-parte-3/silla-curuxu-parte-3
[35] Gaspard Monge (1746?-1818) fue un matem?tico franc?s, inventor de la geometr?a descriptiva. Sistema que permite representar superficies tridimensionales de objetos sobre una superficie bidimensional. Existen diferentes sistemas de representaci?n que sirven a este fin, como la perspectiva c?nica, el sistema de planos acotados, etc?tera. pero quiz?s el m?s importante es el sistema di?drico, tambi?n conocido como sistema Monge, que fue desarrollado por Monge en su primera publicaci?n en el a?o 1799.
[36] La perspectiva axonom?trica es un sistema de representaci?n gr?fica, consistente en representar elementos geom?tricos o vol?menes en un plano, mediante proyecci?n paralela o cil?ndrica, referida a tres ejes ortogonales, de tal forma que conserven sus proporciones en cada una de las tres direcciones del espacio: altura, anchura y longitud.
[37] Una proyecci?n isom?trica es un m?todo gr?fico de representaci?n, m?s espec?ficamente una axonom?trica cil?ndrica ?ortogonal. Constituye una representaci?n visual de un objeto tridimensional en dos dimensiones, en la que los tres ejes ortogonales principales, al proyectarse, forman ?ngulos de 120?, y las dimensiones paralelas a dichos ejes se miden en una misma escala. El t?rmino isom?trico proviene del idioma griego: "igual al tiempo", y al castellano "igual medida" ya que la escala de medici?n es la misma en los tres ejes principales (x, y, z). La isometr?a es una de las formas de proyecci?n utilizadas en dibujo t?cnico que tiene la ventaja de permitir la representaci?n a escala, y la desventaja de no reflejar la disminuci?n aparente de tama?o -proporcional a la distancia- que percibe el ojo humano.
[38] MDF (sigla en ingl?s de Medium Density Fibreboard), tablero de densidad media.
[39] El t?rmino en ingl?s, Fused Deposition Modeling, y sus siglas, FDM, son marcas registradas de Stratasys Inc. El t?rmino equivalente, fused filament fabrication (fabricaci?n con filamento fundido) y sus siglas FFF, fueron acu?ados por la comunidad de miembros del proyecto RepRap para disponer de una terminolog?a que pudieran utilizar legalmente sin limitaciones.
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