Instructivo-guía para elaborar un proyecto de investigación utilizando una metodología semiológica

Debería ser (pocos lo hacen) la carpeta previa a todo proyecto de diseño, que debe nacer como un proyecto de investigación (antes del dibujo o proyecto debe estar la investigación o palabras escritas que lo fundamentan, lo que se llama “Programa de Diseño” y que no todas las cátedras de Taller de Diseño lo suelen enseñar). Si hoy aprendemos a fundamentar un Trabajo Práctico de Integración Cultural, luego puede ser muy útil para aprender a fundamentar el Trabajo Práctico Final de graduación del Taller de Diseño de 5to. año (mal llamado tesis); y en el futuro podremos fundamentar un trabajo real de diseño (cuando seamos profesionales). Dicha fundamentación es lo que le va a brindar ese carácter Universitario a nuestro Proyecto de Diseño (más complejo que lo m eramente Terciario, que se puede aprender en una Academia Privada de Diseño como técnicas de dibujo). La Universidad es una cuestión mas compleja que el mero dibujo (instrumental), debe requerir carga teórica para ser Proyecto Universitario de Diseño (debe atender muchos aspectos, más allá del lenguaje de diseño, morfología, dibujo y color que son importantes también). Debe tener fundamento teórico (y eso solo está en los libros de teor ía y diseño). Esto no solo brindará mayor profesionalismo a los trabajos, sino que fundamentará el cobro de los honorarios profesionales en la presentación o entrega de una carpeta de investigación que “justifica teóricamente” la etapa previa al Proyecto de Diseño (otro individuo no-universitario, no lo podría hacer y mucho menos cobrar por dicho trabajo). Aquí radica otra virtud del profesionalismo, que reviste de espesor y profundidad al Proyecto. Finalmente se puede agregar que una investigación también se diseña; y un buen diseño, no solo estético (sino en su construcc ión interna y fundamentación lógica, argumental y teórica) debe redundar en la justificación del proyecto (que luego justificará el cobro de los honorarios profesionales); ya que solo un diseñador profesional podrá llevar adelante tal tarea compleja (atendiendo múltiples factores, analizando múltiples variables de diseño). Efectivamente: el diseño de la investigación es la etapa previa del diseño del proyecto !!! En general, el diseño básico de un Proyecto de Investigación coincide con las exigencias de la mayoría de los formularios para la presentación académica de Proyectos para Becas de Ciencia y Técnica de la UNLP o Tesis de Maestría y/o Doctorado de la FBA-UNLP (con ligeras variantes). Lo específicamente semiótico viene de la mano del modelo semiológico del Dr. Juan Samaja en su libro Epistemología y metodología. Elementos para una teoría de la investigación científica y su denominada “matriz de datos” (una de las estrategias metodológicas-semiológicas más serias y de renombre académico en el sistema universitario de la Argentina: UBA, UNLP, etc.). A continuación se brindará un elemental (pero profundo, no ingenuo, no simplista ni reduccionista) esbozo de los pasos conducentes para elaborar un Proyecto de Investigación utilizando metodología semiótica. Cada punto platea dudas y vacíos que deberán responderse o llenarse e, incluso, el mero hecho de su enunciación permite disentir con el contenido sugerido de tales pasos o etapas y proponer otros más adecuados a un enfoque semiótico de la investigación (a discutir hacia el interior de la Cátedra. Sentido específicamente semiótico, que es el más deseable destino de toda propuesta teórica o metodológica.

Métodos del Diseño permite descubrir una buena idea. Metodología de la investigación permite validarla.

? ¿ Cómo se produce una buena idea (descubrimiento científico, genio científico) ?

? Símbolo del benceno: es un hidrocarburo aromático de fórmula molecular C6H6 propuesto por el químico orgánico alemán Auguste Kekulé (1829-1896) cuando se quedaba dormido en un sillón frente al fuego de la chimenea y visualizó una serpiente que se mordía la cola.

? ¡ Eureka ! Arquímedes (287 AC – 212 AC): Principio de Arquímedes (un método para determinar el volumen de un objeto irregular, sumergiéndolo en agua). «Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido en reposo, recibe un empuje de abajo hacia arriba igual al peso del volumen del fluido que desaloja». Esta fuerza1 recibe el nombre de empuje hidrostático o de Arquímedes, y se mide en newtons (en el SIU). El principio de Arquímedes se formula así: |E| = m. g = ?. g.V

? La manzana de Newton (1643-1727): La Royal Society dio a conocer la historia del biógrafo Stukeley que era amigo de Newton y fue testigo de sus reflexiones en torno a la teoría de la gravedad. Newton se pregunta: ¿Por qué esa manzana siempre desciende perpendicularmente hasta el suelo?

? La teoría de Darwin (1809-1882): La teoría de la evolución de Darwin de El origen de las especies por medio de la selección natural (1859) ¿Cómo se le ocurrió la idea de la evolución a Darwin?

? La teoría de la evolución: ¿cómo sucedió?

? ¿Por qué no se nos ocurren ideas geniales a nosotros? (las personas comunes) Respuesta: estamos muy tensos. ¿ Deberíamos probar con el humor, la risa y la estupidez humana ?

? Un chiste físico:

? ¿ Acertijo de Darwin resuelto ? Si la estupidez humana es eterna (como sostenía Einstein), el humor también es creativo

1 – DESCRIPCIÓN DEL TITULO DE LA INVESTIGACIÓN (obligatorio): El título es el 50% de una investigación, el que no tiene un buen título no sabe que quiere investigar (el título debe nacer de la problemática a investigar), puede ser algún aspecto de la obra/proyecto de diseño (nosotros nos enfocaremos en lo histórico, sociológico, antropológico, cultural, económico, político, socio-tecnológico del mismo o lo que podríamos denominar el “contexto cultural” de diseño de la obra/proyecto). Ejemplo de título de Diseño Industrial: La historia del diseño de muebles usados por la burguesía Argentina del siglo XIX (recorte de espacio- tiempo). Ejemplo de título de Diseño en Comunicación Visual: La propaganda nazi. Alemania: 1933-1945 (recorte de espacio-tiempo). 2 – PRESENTACIÓN O ABSTRACT (opcional): Es un resumen total introductorio que no debe ser superior a media (½) o máximo una (1) página, se redacta o escribe al final de la investigación (pero como un resumen que va al principio o en la portada de la carpeta). Es de tipo lectura ejecutiva (para quienes no tienen tiempo de leer todo), debe motivar e invitar a su lectura (cautivar al lector e interesarlo). 3 – OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN (obligatorio): Los objetivos deben ser: describir, clasificar, determinar, comparar, identificar, cuantificar, calcular, medir, establecer, etc. Entre media (½) y una (1) página de extensión. 4 – FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN (obligatorio): Justificar ¿por qué es importante investigar lo que se propone como tema? (¿qué o cuales ventajas traerá conocer dicho tema en mayor profundida?) 5 – TEMA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (obligatorio): No existe investigación sin un problema al que se pretenda encontrar una explicación.

? UN DEBATE ABIERTO SOBRE LA INDUCCIÓN–DEDUCCIÓN-ABDUCCIÓN: Lógica semiológica de Peirce en Collected Papers (1931).

? Peirce (1839-1914) el semiólogo genio de Collected Papers (1931).

Regla Teórica + Caso = Resultado Ejemplo DEDUCCION de la filosofía de Hegel: Regla teórica: Todos los hombres son mortales Caso: Estos individuos son hombres Resultado (observación, rasgos empíricos): Estos individuos son mortales

Caso + Resultado = Regla Teórica Ejemplo de INDUCCION de las Ciencias Naturales (físico-química): Caso: Esta es una muestra1 (m1) de agua, muestra2 (m2) de agua y una muestra3 (m3) de agua. Resultado (observación, rasgos empíricos): esta (m1) hierve a 100 (°C), esta (m2) hierve a 100 (°C) y esta (m3) hierve a 100 (°C) Regla teórica: El agua hierve a 100 (°C)

Resultado + Regla Teórica = Caso Ejemplo de ABDUCCION de Darwin en biología en el libro El origen de la especies (1859): Resultado (observación, rasgos empíricos): La naturaleza es como una granja (analogía). Dado que la granja produce seres vivientes por “selección artificial” y acumulación de variaciones. Regla teórica (economía de mercado): Adam Smith en el libro La riqueza de las naciones (1776) desarrolla la teoría de la competencia económica y Thomas Malthus en Ensayo sobre la población (1798) desarrolla la teoría de la competencia por los alimentos. Caso: La naturaleza produce seres vivientes por “selección natural” y acumulación de variaciones.

Regla Teórica + Caso = Resultado Ejemplo DEDUCCION en diseño: Regla teórica: El diseño Bauhaus es geométrico, austero y racionalista. Caso: Este grupo de objetos, artefactos y tipografía (casos) son de la escuela de la Bauhaus. Resultado (observación, rasgos empíricos): Este grupo de objetos, artefactos y tipografía son geométricos, austeros y racionalistas.

Caso + Resultado = Regla Teórica Ejemplo de INDUCCION en diseño: Caso: Este es u grupo1 (g1) de objetos es Art Nouveau, este es un grupo2 (g2) de objetos es Art Nouveau y este otro es un grupo3 (g3) de objetos es Art Nouveau. Resultado (observación, rasgos empíricos): este (g1) es orgánico, este (g2) es fluido y con movimiento y este (g3) se parece a los vegetales. Regla teórica: El diseño Art Nouveau es orgánico, fluido, con movimiento y se parece a los vegetales.

Resultado + Regla Teórica = Caso Ejemplo de ABDUCCION en diseño: Resultado (observación, rasgos empíricos): Este grupo de residencias burguesas de la Generación de 1880 de Argentina (Palacios franceses Beaux Arts) tiene un lenguaje ecléctico historicista (neoclásico inspirado en el Palacio de Versailles). Regla teórica (economía de mercado): El paradigma civilización/barbarie de la Generación de 1837 en Argentina de D. F. Sarmiento en Facundo (1845) se transformó en el paradigma salubre/insalubre de la Generación de 1880 de E. Echeverría en El matadero (1871). Caso: Este grupo de casos de residencias burguesas (Palacios franceses Beaux Arts) representan en su arquitectura la herencia de la civilización/salubre moderna francesa. (A) Palacio San Souci en Argentina (B) Trianón del Palacio Versalles, Fr ancia.

6 – FORMULACIÓN DE LAS HIPÓTESIS (POR ABDUCCIÓN PEIRCEANA): El carácter de estos enunciados hipotéticos será, según la terminología de Peirce, el de abducciones (un consejo: no se preocupe por lo que significa, solo crea en lo que Ud. ya sabe por su historia biográfico-cultural y formule sin miedo la hipótesis, teniéndose confianza en lo que Ud. sabe por aprendizajes previos, siga la intuición); o sea, afirmaciones resultantes del conocimiento teórico y de la experiencia personal (social y profesional) de quien investiga, que deberán ser probadas (prueba en la cual consiste el trabajo de investigación que se proyecta). Es un momento fundamentalmente ideológico en el proceso de elaboración de un Proyecto de Investigación (y es uno de los aspectos que sustentan la afirmación de que no hay ciencia sin ideología y esta materia se introduce en ello). Si el planteamiento del tema de investigación nace como una PREGUNTA-PROBLEMA, la respuesta a dicha pregunta es la HIPOTESIS-RESPUESTA. Las mejores hipótesis se proponen por ABDUCCION (según Peirce). Una hipótesis es un enunciado que contiene variables (V).

? Así es como se arriba a la Regla Teórica de la arquitectura del Palacio Francés como heredero de la civilización (Sarmiento) + higienismo (Echeverría): 2013 Anderson Tesis Doctoral: FBA-UNLP

• HIPOTESIS CENTRAL DE LA TESIS DE DOCTORADO: El Palacio francés = Civilización-salubre. Máxima realización de la arquitectura neoclásica francesa de la Academia de Bellas Artes de París (método beaux arts), brindaba a sus moradores, con sus ambientes higiénicos (salubres), amplios, luminosos y confortables para la vida humana. Ejemplo de hipótesis de Diseño Industrial: La historia del diseño de muebles del siglo XIX, usada por la burguesía Argentina, evidencia en las ambientaciones arquitectónicas Beaux Arts (Bellas Artes parisinas) una estética cortesana-monárquica (no burguesa) Ejemplo de hipótesis de Diseño en Comunicación Visual: Los carteles/afiches de comunicación visual de la propaganda nazi evidencian los tipos de dominación/poder (Foucault, Weber, Nietzsche). 7 – ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO (obligatorio): El Marco Teórico es asimismo el espacio de que dispone para mostrar, según la bibliografía que aporta y que deberá ser lo más exhaustiva posible, la originalidad (tan importante para quien investiga como para quien diseña) de la investigación que se propone realizar. Quince (15) páginas como máximo de extensión, es una medida mas que razonable. El Marco Teórico puede nacer como lo que se suele denominar “Estado del Arte” previo, esto quiere decir: la teoría presente en libros, revistas de investigación con referato, papers u otros trabajos de investigación anteriores a nuestra investigación propiamente dicha (lo que conforma un Marco Teórico previo, que puede ser aumentado con nueva bibliografía que se incorpore para dar una nueva visión a nuestra investigación). El objetivo final de una investigación es crear una nueva teoría explicativa que será usado como Marco Teórico de otras investigaciones. 8 – OBJETO DE ESTUDIO (obligatorio): ¿Cuál es el objeto empírico de estudio? ES MUY PROBABLE QUE SE COMETA EL SIGUIENTE ERROR: que el grupo busque investigar sobre una semiosis-simbólicas (predominantemente verbales, no-orales sino escritas, como la tipografía y el texto aplicado en un cartel, revista o afiche publicitario o en los símbolos de un tablero de navegación de un automóvil); también pueden tratar de investigar semiosis-icónicas (predominantemente visuales como las fotos, dibujos, imágenes, render en 2D o 3D); finalmente podrían intentar investigar semiosis-indiciales (de poco uso frecuente en el campo del diseño en comunicación visual y diseño industrial, pero si de mayor uso en el diseño audiovisual, cine, tv). Finalmente hay semiosis en que se combinan las precedentes (simbólicas + icónicas), que será el caso más frecuente en ambos diseños (DCV y DI). Si bien el trabajo de investigación debe estar acompañado de símbolos e iconografías (imágenes). No debemos investigar al producto de diseño (cartel u automóvil) en si mismo (eso se realiza en materias como Panorama Histórico y Social del Diseño o en la materia Historia del Diseño); sino que debemos investigar EL CONTEXTO CULTURAL MODERNO (usando la teoría de la cátedra sobre: sociología, antropología, economía, filosofía, política e historia). Teniendo a las sociedades industriales y sus modos de producción (capitalistas) como referente fundamental.

9 – METODOLOGÍA – FICHA DE MATRIZ DE DATOS (obligatorio): Aquí se indica como se va a proceder a recortar el “objeto de estudio” según Juan Samaja en su libro Epistemología y metodología. Elementos para una teoría de la investigación científica. Lo que como es bien conocido se basa en la semiología de Peirce ¿Cuáles son los componentes inherentes a todo dato?

? LA MATRIZ DE DATOS ES EL CARTOGRAFIADO DE LA REALIDAD: Ejemplo de Geografía: (A) Imagen Satélite (Caso) (B) Mapa Físico. (C) Mapa político.

Ejemplo de MATRIZ DE DATOS: R (Valores) I (Indicador) V (Variable) D (Dimensión) U/A (Unidad de Análisis) P (Procedimiento) La Matriz de Datos está compuesta por los siguientes componentes esenciales (para una profundización sobre estos conceptos ver al archivo adjunto): 1) Unidad de Análisis (U/A): 2) Variables (V): 3) Dimensiones (D) de las variables: 4) Valores (R) de la variable: 5) Indicadores (I) con sus dimensiones (D) y Procedimientos (P):

? ¿Cuántas Matrices de Datos se pueden elaborar? Respuesta: tres (3): indicial, iconográfica y simbólica.

? Ejemplo de ICONO (relación de semejanza): se parecen al objeto que representan: Ejemplo del cartel del baño de damas y caballeros.

? Ejemplo de INDICE (relación de continuidad): Ejemplo de la huella de un pie en la arena de una playa es índice de que alguien pasó por ahí caminando en algún momento.

? Ejemplo de SIMBOLO (relación convencional): Ejemplo del semáforo: ROJO: PARAR. AMARILLO: CUIDADO VERDE: PASAR

? En algunos ejemplos un SIMBOLO puede mezclarse con un ICONO (existen muchos ejemplos distintos): Ejemplo de la señal de peligro de fuego.

ESTA PRESENTACIÓN CONTIENE MAS DIAPOSITIVAS DISPONIBLES EN LA VERSIÓN DE DESCARGA