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Comprension de textos a partir de otro texto

Enviado por melva alulema

  1. Comprensión inferencial
  2. Comprensión crítica
  3. Conclusiones de Spencer Johnson
  4. Ensayo de Quien se ha llevado mi queso
  5. Bibliografía

De acuerdo a la lectura su mensaje es una ayuda para las personas que deseamos poner en marcha un proyecto.

Son consejos oportunos, para tomar poder tomar decisiones precisas.

Es un libro que ayuda al emprendedor, busca el éxito razonable y que nos conozcamos a nosotros mismos identificando nuestras cualidades y habilidades.

El autor busca la identificación de los factores de iniciativa de cada individuo posee, es buscar en su interior el liderazgo.

Como mensaje central es saber sobrellevar los miles de cambios que pasan durante nuestra vida y la adaptación a ellos, no aferrarse a un trabajo, una relación amorosa, o salud porque al no tener esto, y quedarnos sin nada podríamos caer en una honda depresión es bueno ante esto buscar alternativas dejar el miedo y ver que este cambio positivamente porque trae nuevas opciones y éxitos y nos hace saber que estamos vivos.

ENSAYO:

¿QUIÈN SE HA LLEVADO MI QUESO?

Este particular tema trae a la mente como el autor Spencer Johnson hace que los lectores lleven a flote sus vivencias y las comparaciones que se pueden hacer sobre cómo cada uno se refleja en determinado personaje.

Muchas veces pensamos que las cosas son para siempre y no pensamos nunca, que pasaría si ya no tenemos eso a lo que tanto nos sujetamos, de tal manera que podamos desafiar todos aquellos problemas a los que nos enfrentamos día tras día, tanto en el trabajo, como la familia y en el entorno social de cada ser humano.

Aconseja no limitarse a ser simples espectadores, debemos formarnos en el hábito de la búsqueda del queso que está en continuo movimiento. Pues como KIT personaje del cuento, se rezaga al cambio y sus miedos y creencias lo dejan por fuera de disfrutar un mejor y provechoso proyecto.

En el campo empresarial sucede esto a menudo, muchos de nosotros nos tornamos apáticos y sin el deseo de superación, no iniciamos un negocio porque nos da miedo dejar la estabilidad de un trabajo, nos da miedo buscar los recursos para colocar un proyecto en marcha por muy bueno que sea, nos limitamos a ser personas creativas con ideas mas no emprendedores.

El emprendedor: es alguien que se busca la vida por su cuenta, con ganas de realizar sueños, con menos miedo, con una pizca de locura, sabe dónde quiere llegar pero no siempre sabe cómo, es alguien irresponsablemente-responsable, mira como mínimo a medio plazo, obtiene como resultado un proyecto profesional y/o de vida, el emprendedor pone en marcha las ideas.1

Los ratones se encuentran en exploración de queso nuevo y después de un momento de búsqueda ellos lo logran, y posteriormente también lo encuentra Kot. Esto nos sirve para ver la manera de estar a atentos a los constantes cambios y adaptarnos a ellos y hacerlo para el bien de nosotros y de alguna manera si se puede para el bien de las personas que nos rodean.

Ahora también lo podemos establecer este ejemplo en el campo de nosotros como estudiantes, motiva de una manera particular, pues ínsita a que debemos prepararnos de forma constante, actualizarnos, buscar alternativas de estudio, buscar la socialización del conocimiento, ser buenos lectores, estar abiertos a los constantes cambios frente a la tecnología pues esta hace parte de nuestro diario vivir.

A los empresarios los impulsa a que siempre salgan adelante, que estén en continuo desarrollo, en actualización, que los productos que desarrolle la empresa estén de manera acorde con las nuevas normas que buscan el bien del planeta, incentiva con las nuevas ideas que sean versátiles en líneas de competitividad.

Como nos podemos dar cuenta este relato es muy productivo para que un grupo de personas o de manera individual busquemos nuevas formas de solucionar nuestros conflictos en todos los ámbitos del ser humano.

Y veamos que los cambios que trae el diario vivir son para formarnos en carácter dejar a tras las creencias absurdas y negativas que son las que no dejan que el hombre busque la manera de que su supervivencia sea más agradable.

Como se dijo en un principio este es un breve pero estimulante cuento, relato ò vivencia que ayuda a las personas a ser cada vez más determinantes, a dar solución a sus problemas buscando siempre su bienestar. No dejando que las puertas se cierren, pues cada situación que se da está acompañada de una gran enseñanza que nos sirve para adaptarnos a los cambios sociales, amorosos, y del espíritu de cada ser.

– Spencer Johnson, la lectura del libro ha ayudado a millones de personas a vivir más felices y enfrentarse a los problemas con menos estrés.

-. En conjunto con Kenneth Blanchard, ofrecen valiosas enseñanzas de adaptación al cambio en diferentes ámbitos de la existencia.

-. Es un buen mecanismo de utilidad para grandes y pequeñas empresas que puede ayudar a encontrar la solución de cualquier problema.

-. Analiza y da a conocer las características en las que la mayoría de las personas nos enfocamos de a cuerdo al carácter y actitudes que poseemos. Invita a cambiar y asumir responsablemente y sin miedo todos los problemas que se tiene al frente."Cuando dejas atrás tus temores te sientes libre"2, nos dice Spencer Johnson en boca del pequeño y valiente kof.

CONCLUSIONES DEL TEXTO ELABORADAS POR MELVA ALULEMA:

-. Conocernos a nosotros mismo, llegar a identificar nuestras metas en la vida, reconocer nuestras frustraciones y temores, y saber aceptar y responder correctamente cuando nuestros objetivos no se cumplen, y poder alcanzarlos más tarde.

-. Siempre estamos con el miedo presente, nos dejamos dominar por nuestras propias convicciones y emociones, debemos ser abiertos a las opiniones de los demás consultar a personas que nos pueden ayudar a discernir mejor; abrirnos a escuchar otras sugerencias. En si buscar nuevas ideas. Que ayudan a la buena toma de decisiones en cualquier contorno de nuestra vida, social, económica, moral etc.

-. La mayoría de la veces vivimos la vida de una manera rutinaria, nos acostumbramos a algo-alguien que en algún momento tendrá un cambio, la sociedad está en continuo cambio tanto económico, político, social, tecnológico debemos ser persistentes en la búsqueda de nuevas alternativas y buscar la preparación y asumir con rapidez estos cambios.

Niveles de comprensión lectora

En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles:

Lectura literal en un nivel primario (nivel 1) Secuencias: identifica el orden de las acciones; por comparación: identifica caracteres, tiempos y lugares explícitos; de causa o efecto: identifica razones explícitas de ciertos sucesos o acciones. donde tambien se basan en ciertos términos para la elaboración de un trabajo.

Lectura literal en profundidad (nivel 2) Efectuamos una lectura más profunda, ahondando en la comprensión del texto, reconociendo las ideas que se suceden y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y síntesis. La mayor parte de estas técnicas son más adecuadas para textos expositivos que para textos literarios.

Nivel Inferencial Buscamos relaciones que van más allá de lo leído, explicamos el texto más ampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo leído con nuestros saberes previos, formulando hipótesis y nuevas ideas. La meta del nivel inferencial es la elaboración de conclusiones. Este nivel de comprensión es muy poco practicado en la escuela, ya que requiere un considerable grado de abstracción por parte del lector. Favorece la relación con otros campos del saber y la integración de nuevos conocimientos en un todo.

Este nivel puede incluir las siguientes operaciones:

  • deducir detalles adicionales, que según las conjeturas del lector, pudieron haberse incluido en el texto para hacerlo más informativo, interesante y convincente;

  • deducir ideas principales, no incluidas explícitamente;

  • deducir secuencias, sobre acciones que pudieron haber ocurrido si el texto hubiera terminado de otra manera;

  • deducir relaciones de causa y efecto, realizando hipótesis sobre las motivaciones o caracteres y sus relaciones en el tiempo y el lugar. Se pueden hacer conjeturas sobre las causas que indujeron al autor a incluir ciertas ideas, palabras, caracterizaciones, acciones;

  • predecir acontecimientos sobre la base de una lectura inconclusa, deliberadamente o no;

  • interpretar un lenguaje figurativo, para inferir la significación literal de un texto.

Nivel crítico Emitimos juicios sobre el texto leído, lo aceptamos o rechazamos pero con fundamentos. La lectura crítica tiene un carácter evaluativo donde interviene la formación del lector, su criterio y conocimientos de lo leído.

Los juicios toman en cuenta cualidades de exactitud, aceptabilidad, probabilidad. Los juicios pueden ser:

  • de realidad o fantasía: según la experiencia del lector con las cosas que lo rodean.

  • de adecuación y validez: compara lo que está escrito con otras fuentes de información.

  • de apropiación: requiere evaluación relativa en las diferentes partes, para asimilarlo.

  • de rechazo o aceptación: depende del código moral y del sistema de valores del lector.

!Nivel apreciativo! Comprende las dimensiones cognitivas anteriores. Incluye:

  • Respuesta emocional al contenido: el lector debe verbalizarla en términos de interés, excitación, aburrimiento, diversión, miedo, odio.

  • Identificación con los personajes e incidentes, sensibilidad hacia los mismos, simpatía y empatía.

  • Reacciones hacia el uso del lenguaje del autor.

  • Símiles y metáforas: se evalúa la capacidad artística del escritor para pintar mediante palabras que el lector puede visualizar, gustar, oír y sentir.

Si el texto es literario, tendremos en este nivel que referirnos también a los valores estéticos, el estilo, los recursos de expresión, etc., pero este es un aspecto que requiere lectores más avanzados, por lo que se aconseja practicarlo en cursos superiores

El contenido del Libro "Quién se ha llevado mi queso de Spencer Johnson, no es muy extenso que digamos, pero de esta excelente obra se pueden sacar una serie de conclusiones prácticas para la vida de cualquier ser humano. El libro narra una historia cargada de mucha belleza y realismo en la que los personajes (los ratones Fisgón, Escurridizo, Hem y Haw) viven una experiencia que va a marcar el destino de su vida. La realidad – como es normal- es enfrentada de una forma diferente por cada uno de ellos Señaló a continuación las quince ideas o conclusiones personales que me parecen más interesantes: 1. Cada persona tiene su propia idea de lo que es el queso) y se esfuerza por el .Contrario por-que estamos convencidos de que nos hará felices. Si lo conseguimos a menudo nos vinculamos a Él; y si lo perdemos o nos lo arrebatan) podemos pasar por una experiencia traumática. 2. Nuestro laberinto muchas veces se compone por pasillos y cámaras) algunas con quesos deliciosos. También hay rincones oscuros y callejones sin salidas. Es preciso conocer el interior de nuestro propio laberinto para saber como debemos movemos en él. 3. Muchas veces nos dejamos dominar por nuestras propias convicciones y emociones humanas. La vida en el laberinto se puede tornar cada vez más complicada y desafiante por eso es necesario comprender que no bastan. Sólo las convicciones personales) tenemos que contar con ''las opiniones de los demás) consultar con personas que me puedan ayudar a discernir mejor; abrirme a escuchar otras sugerencias. 4. Muchas veces vivimos la vida como de rutina) la rutina de la vida nos hace acomodamos y resistimos al cambio) a la novedad. 5. La seguridad en si mismo nos puede llevar a la arrogancia propia del éxito) a creemos los mejores y a aislamos de los demás. 6. Fisgón y Escurridizo nos enseñan que debemos estar alerta para detectar si se efectúa algún cambio con respecto a las situaciones de cada día. Debernos estar preparados para lo inevitable. 7. El miedo muchas veces no nos deja enfrentarnos a situaciones nuevas) 'además nos hace prisioneros de las viejas costumbres) fue el caso de Hem y es la situación de muchas personas en la sociedad actual que prefieren vivir encerrados en sus viejas costumbres antes que dar un paso para encontrarse con experiencias nuevas.

8. Cuanto más importante es el queso para la persona más desea conservarlo. Cuando estamos apegados a algo perderlo nos hace sufrir más que si lo amáramos con libertad. 9. Si no cambiamos nuestros viejos esquemas) nuestra forma de pensar errada, podemos extinguimos) consumirnos en el recuerdo y morir. 10. El movimiento hacia una nueva dirección te ayuda a encontrar queso nuevo. Cuando salimos de la rutina) podemos vivir otras experiencias y encontrar cosas mejores. 11. El olvidamos del pasado) de lo que perdimos nos ayuda a disfrutar mejor la experiencia del presente. Debemos decir como Sor Maria Rafaela: "EL PASADO YA PASÓ, EL" FUTURO NO SABEMOS LO QUE SERÁ, POR LO TANTO HAGAMOS BIEN EL PRESENTE" 12. El mantenemos encerrados en nuestras propias convicciones no nos conduce a conseguir queso nuevo) a tener otras experiencias. El cambiar nuestras propias convicciones nos lleva a cambiar lo que hacemos, la forma, el método, la estructuración de los planes. 13. Observar pronto los pequeños cambios ayuda a adaptamos a los grandes cambios por venir. Esto es muy importante en una sociedad en constante cambios, tanto económico, político como tecnológico. 14. Tenemos que hacemos conscientes de que aunque nos resistamos, el cambio ocurre, y con una prisa que apenas podemos damos cuenta. 15. Prepárate para asumir el cambio con rapidez y disfrutarlo de una vez. Un cambio siempre tiene cosas positivas que aportarnos. La vida de cada persona y el mundo en general es un constante cambio por lo tanto: " ADAPTARNOS y ANTICIPARNOS AL CAMBIO ES NUESTRA MEJOR SOLUCIÓN" . Es importane a cuestionarme: ¿con cuál de los personajes me identifico? ¿Con los ratones Fisgón y. Escurridizo o con los liliputienses Hem y Haw? Fuente: http://es.shvoong.com/books/mythology-ancient-literature/132404-quien-se-ha-llevado-mi/#ixzz29WAJgFpn

Fisgón y Escurridizo, son dos pequeños ratoncillos que habitan un laberíntico conjunto de infinitas galerías. Con ellos conviven dos hombrecillos liliputienses, que responden a los nombres de Hem y Haw. Los caracteres de estos cuatro personajes son dispares y, tal vez, prototipos de otros tantos caracteres humanos. La vida cotidiana de los cuatro se centra en la lucha diaria por conseguir el tan preciado queso con el que mantenerse. A tal fin, cada mañana los cuatro inician una desenfrenada carrera en pos de su alimento diario. Un buen día se encuentran con un verdadero arsenal de queso y Hem y Haw deciden quedarse a vivir justamente en la sala en la que se encuentra el hallazgo. De este modo viven y disfrutan de su botín, mientras los ratoncillos, cada uno a su estilo, continúan buscando y repostando en la misma sala entre tanto no encuentran otra mejor.Sin embargo una mañana el queso se ha terminado, los ratones no han vuelto y los enanitos quedan absolutamente desolados y temerosos. A partir de este instante el miedo empieza a sobrecoger el ánimo de los pequeños Hem y Haw.

Con este argumento de apariencia absolutamente infantil, Spencer Johnson, da forma a un breve relato con el que pretende enseñarnos como adaptarnos a los cambios de los que depende nuestra existencia. Un cuento plagado de máximas y situaciones con las que el autor nos abre los ojos para luchar contra la fatalidad de un mundo en constante cambio en el que el sedentarismo vital ha de quedar desterrado, en el que la estabilidad y seguridad no están garantizadas y en el que cada mañana ha de ser vista como el inicio de una jornada en búsqueda del éxito razonable. Un cursillo intensivo para aprender a superar el miedo. Cuando dejas atrás tus temores te sientes libre, nos dice Spencer Johnson en boca del pequeño y valiente Haw.

Conocernos a nosotros mismo, llegar a identificar nuestras metas en la vida, reconocer nuestros fracasos y temores, y saber admitir y responder correctamente cuando nuestros objetivos no se cumplen, para poder alcanzarlos más tarde es lo que nos propone "¿Quién se ha llevado mi queso?"Un relato ejemplificador que más que enseñar nos recuerda todo un conjunto de enseñanzas que hemos ido olvidando pero que aún permanecen escondidas en algún recóndito lugar de nuestras mentes.

Spencer Jhonson es doctor en Medicina y licenciado en Psicología. Sus libros suelen alcanzar gran notoriedad en todo el mundo y ha sido traducido a más de veintiséis idiomas.

http://www.ociototal.com/recopila2/r_news/spencer_johnson.html

http://www.ciao.es/Opiniones/Quien_se_ha_llevado_mi_queso__209684

http://es.scribd.com/doc/95486459/Ensayo-Emprendedores-de-Quien-Se-a-Llevado-Mi-Queso

Como hacer un buen ensayo academico?

Tengo problemas en Historia por que no puedo escribir un ensayo de manera correcta.¿Alguien me puede ayudar?Mejor respuesta – elegida por quien preguntó

I ENSAYO ACADÉMICOEl ensayo académico es un texto que presenta en forma narrativa una introducción conhipótesis claramente enunciada, un desarrollo con ideas y argumentos de fundamentaciónclaros y precisos, y una conclusión, en la que se replantea la hipótesis y se evidencia unaestrategia de cierre. Este tipo de escrito debe dar cuenta de un proceso reflexivo yargumentativo, y en su introducción deben presentarse todos los elementos claves paravalorar su desarrollo.El desarrollo es el cuerpo del texto. Es en esta sección del ensayo académico en el que sedesarrolla (valga la redundancia) la hipótesis, de tal manera que ya empiece a transformarseen una tesis. La argumentación debe ser convincente e ir avalada por argumentos y citas defuentes variadas y confiables.La primordial función de la conclusión es la de cerrar el argumento del ensayo. Por ello, deberetomar la hipótesis, integrando los avances argumentativos del desarrollo del escrito. Sinembargo, también es lo último que los lectores van al leer, por lo que, más allá de un"resumen" del argumento, se espera una salida elegante, estimulante y reflexiva.El estilo del escrito debe ser formal, con lenguaje claro y preciso. No debe haber erroresortográficos. El ensayo es una forma más de entrar en el diálogo con la comunidadacadémica. Es una manera de participar y ser escuchada. Parte importante, por tanto es lamotivación presente en el ensayo, tanto a nivel de la autora o autor, como a nivel de laaudiencia.Los siguientes son errores que son inaceptables para cualquier entrega de un ensayoacadémico:· falta título y autor/a· carencia de la presencia evidente de las partes introducción, desarrollo y conclusión· ausencia de hipótesis· falta de argumento· ausencia de respaldo de citas y fuentes,· ausencia uniformidad y conformidad con reglas de citas,· faltas de ortografía

Fuente(s):

http://www.udp.cl/humanidades/pensamient

DEBEMOS AFRONTAR LOS CAMBIOS SIN INCONVENIENTES PARA PODER ALCANZAR EL ÉXITOMuchas veces pensamos que las cosas son para siempre   y no pensamos nunca, que pasaría si ya no tendríamos eso a lo que tanto nos aferramos, de tal manera q podamos afrontar todos aquellos problemas a los que nos enfrentamos día tras día. Por lo tanto pienso que debemos estar siempre dispuestos y preparados ante cualquier situación ya sea buena o mala para nosotros, o que pueda afectar nuestra vida tanto personal como laboral. De igual forma como sucedió en el libro quien se ha llevado mi queso pude notar que los ratoncitos eran un poco mas perseverante a pesar de que no poseían el mismo pensamiento de los pequeños humanos, estos últimos creían que las cosas iban a ser para siempre que iban a tener queso para toda la vida y no pensaron en la vida les daría un vuelco enorme y los haría cambiar su forma de pensar y actuar de manera acertada en sus vidas. Por consiguiente considero que muchas en la vida debemos actuar con mucha naturalidad y no quedarnos de brazos cruzados ante una situación crítica y que a pesar de todo podemos cambiar y seguir el camino correcto, llenándonos de fortaleza y no renegando, ni esperar que las cosas se solucionen sin hacer nada para ayudarnos a nosotros mismos a afrontar esos cambios en nuestras vidas.De tal manera es muy importante que no nos aferremos a las cosas a las personas, y que tengamos mucho valor y perdamos el miedo y siempre estemos dispuestos a cambiar a tiempo y no esperar dormirnos en los laureles porque quizás sería demasiado tarde para poder corregir ese error, debe estar siempre buscando la salida o la solución a ese problemas y no culpar a otros a nosotros mismos de lo ya paso pero si podríamos evitar cometer los mismos errores haciendo las cosas con mucha sabiduría y con mucha cautela para así lograr el éxito en nuestras vidas.De otro modo debemos pensar en que si hacemos las cosas a tiempo, y cambiamos lo que creemos.

Introducción.En este trabajo se realizara un ensayo sobre el texto ¿Quién se ha llevado mi queso? cuento que habla de 4 personajes 2 ratones y 2 personitas que viven en un laberinto, en base a la relación con el tema de desarrollo laboral (DO).     En el cual se trata el tema del cambio que se puede obtener de una reflexión ante un acontecimiento inesperado para quienes no se percatan de las situaciones que van aconteciendo día con día, o de un acontecimiento esperado ante el cual ya se tiene una estrategia, obteniendo así el máximo aprovechamiento de este cambio, o por lo menos la menor cantidad de situaciones perjudiciales. Al igual que el desarrollo organizacional, en el cambio se lleva un proceso en el cual los resultados no son inmediatos, si no con el paso del tiempo se pueden observar los resultados obtenidos.Para obtener un buen cambio es necesario tener claras las metas que se pretenden alcanzar, para así conocer el rol que nos corresponde durante ese periodo de cambio y también el percatarnos del rol que jugábamos justamente cuando se estaba generando el cambio. Lo que pretende el desarrollo organizacional es la optimización de los recursos humanos como recursos materiales, etc., a fin de hacer funcionar la organización con el tiempo. Al igual que en cuento ¿Quién se ha llevado mi queso?, el desarrollo organizacional pretende que haya un mejoramiento continuo, en la efectividad para funcionar y responder al cambio. Y salir de la zona cómoda en la cual uno se queda estancado con el paso del tiempo, teniendo la idea de que las cosas siempre van hacer iguales y nunca abra un acontecimiento   que produzca o genere un cambio, pues se cree que las cosas siempre serán así, como deben de ser.Desarrollo.El tema del cambio nos resulta para muchas personas algo trágico, algo malo, lo vemos como el personaje del cuento Kif molestos, por un cambio que ante nuestra postura desprevenida no debió   de haber…

Ensayo de Quien se ha llevado mi queso

La verdad es que al empezar a leer ésta historia de "Quien se ha llevado mi queso" de el autor Spencer Johnson ya no puedes dejar de leerlo; en mi opinión particular me sentí identificada con muchas moralejas que trae ésta historia ya que por aferrarnos a el pasado no logramos ver plenamente lo que el presente nos está poniendo enfrente. Ésta historia nos habla principalmente del cambio. El cambio es un hecho y para esto debemos de estar siempre listos y si podemos preverlo es mucho mejor ya que vamos a evitar sentirnos abrumados o con temor ya que estaremos conscientes de esto y podremos verlo como una etapa más de la vida. En cambio si no aceptamos el cambio y nos negamos a ello nos puede pasar lo que le pasó a Kif uno de los personajes de éste cuento, ya que él se negó rotundamente a aceptar el cambio y a ver hacia adelante, no quiso cambiar de actitud por miedo a lo desconocido, por temor a que algo peor le pudiera suceder y porque estaba aferrado a que su viejo queso aparecería nuevamente tarde o temprano; así de la misma manera nos puede pasar a las personas en la vida real, ya que nos aferramos a ese queso viejo y no contemplamos que quizá tenemos frente a nosotros muchos quesos nuevos que disfrutar y que porqué no pueden ser mucho mejores que este que ya se perdió. Yo he aprendido que al igual que Oli y Corri hay ocasiones en las que no debemos analizar en exceso ni complicar demasiado las cosas cuando podemos vivir y disfrutar la vida sin ponernos nosotros mismos tantas complicaciones, hay veces que la gente nos queremos ahogar en un pequeño vaso de agua cuando realmente podemos solucionar las cosas más sencillamente y sí ya no tienen solución pues porque amargarnos por algo de lo que ya no está en nosotros hacer nada, tal vez no estamos viendo que todo lo que pasa nos pasa por algo y que Dios quizá quiera otra cosa mejor para nosotros. El aprender de los errores cometidos en el pasado nos enseña a…

Biografía de Kenneth Blanchard,

http://es.scribd.com/doc/20186482/Biografia-de-Ken-Blanchard

Biografía de Spencer Johnson

http://es.wikipedia.org/wiki/Spencer_Johnson

Como hacer un buen ensayo académico, http://www.udp.cl/humanidades/pensamient

¿Cuáles son las ocho preguntas que debe hacerse un emprendedor?

http://queaprendemoshoy.com/%C2%BFcuales-son-las-ocho-preguntas-que-debe-hacerse-un-emprendedor/

SPENCER JOHSSON, M.D., ¿Quién se ha llevado mi queso?, Colección expresa XXI, última edición 14ª. Ediciones Urano, S.A. 2000, Barcelona.

 

 

Autor:

Melva Alulema