Introducción
En el presente trabajo monográfico, se comenta y se describe en forma concreta, la serie de dispositivos normas legales que tratan sobre el uso y manejo de los recursos naturales, y además, con la conservación de nuestro medio ambiente. Asimismo, se ha tratado de describir la institucionalización con relación al tema ambiental y su evolución en el Región de Puno y del Perú, lo que ha incluido, procedimientos, mecanismos de coordinación y el rol que desempeñan en el uso, aprovechamiento y conservación de nuestros recursos naturales y protección del medio ambiente. El marco legal a que se hace referencia, está referido a los diversos recursos naturales renovables y no renovables que existen en el territorio nacional, y en forma particular se concentra en el área de influencia de Lago Titicaca. La orientación que se ha dado al tratamiento de este tema, está referido a un manejo integral de la cuenca, tratando de abarcar a todos los recursos naturales que intervienen en el funcionamiento de este ecosistema. La legislación peruana vigente en materia ambiental es amplia y diversificada, y se aplica sin considerar el problema de la gestión de los recursos naturales integralmente, encontrándose los dispositivos legales dispersos en cada uno de los sectores de la administración pública, donde la falta de medios para su aplicación y control hace que sean simplemente declarativos.
Estos dispositivos legales ambientales, han sido dictados o promulgados con la intención de frenar el deterioro del medio ambiente, tanto en el ámbito nacional, regional o en el ámbito del Lago, así como para normar y orientar el aprovechamiento racional de los recursos naturales; sin embargo, estos esfuerzos realizados no cumplen su cometido. La falta de efectividad en su aplicación tiene su origen en que los dispositivos legales ambientales no concreta los intereses de todos los sectores involucrados en el entorno, o de determinados recursos, caso del recurso hídrico, forestal, flora, fauna.
Por otro lado, el crecimiento de la ciudad de Puno, incrementa el volumen de materiales residuales, lo cual constituye un grave problema ya que dichos materiales se van acumulando sin que los agentes naturales puedan estabilizar o destruir toda esa materia, debido a la velocidad con que esta se genera (Enkerlim, 1997).
El problema de los residuos sólidos en la ciudad de Puno tiene un efecto directo sobre el desarrollo de la ciudad. La falta de una gestión del manejo adecuado de residuos sólidos conlleva a la proliferación de focos infecciosos, riesgo de salud ambiental y deterioro del paisaje de la ciudad, no permitiendo mostrar una ciudad atractiva para el turismo. En tal sentido, el estudio de impacto ambiental se orienta a evaluar y determinar las afectaciones que se pueden ocasionar al medio ambiente en su componente como consecuencia de la deficiente disposición de Residuos Sólidos Urbanos; la evaluación constituye uno de los elementos principales del estudio de Impacto Ambiental a fin de identificar las actividades que resultan de la operación del sistema que pueden causar daño al ambiente. En el área de tierra firme de la Avenida Costanera hacia el lago Titicaca se ha constatado la existencia de ingente cantidad de heces humanas, esta área se ha convertido en un baño y botadero público, donde diariamente acuden los pobladores de las casas cercanas a votar basura (Enríquez, 1999). Son muchos los años así como los políticos e instituciones que, hablan de la descontaminación de la bahía del lago Titicaca; lo cierto es que la contaminación de la bahía interior del lago sigue avanzando (Aparicio, 2003).
3.1. Pregunta General
¿Qué instrumentos Jurídicos pueden utilizar las Instituciones como: la Municipalidad
Provincial, el INRENA, el Gobierno Regional de Puno, para mitigar y controlar la contaminación de la Bahía de Puno?
3.2. Sub preguntas
¿Por qué la bahía del Lago Titicaca sigue contaminándose a pesar de la existencia de las Normas Legales vigentes?
¿Por qué las Instituciones como el INRENA, Gobierno Regional y La Municipalidad
Provincial no pueden controlar la contaminación de la Bahia de Puno de la reserva Nacional del Titicaca?
4.1. MARCO LEGAL
En este capítulo, se describe en forma sucinta y concreta, la serie de dispositivos legales que tratan sobre el uso y manejo de los recursos naturales, y además, con la conservación de nuestro medio ambiente. Asimismo, se ha tratado de describir la institucionalización con relación al tema ambiental y su evolución en el Perú especialmente en la Bahía de Puno del Lago Titicaca, lo que ha incluido, procedimientos, mecanismos de coordinación y el rol que desempeñan en el uso, aprovechamiento y conservación de nuestros recursos naturales y protección del medio ambiente.
El marco legal existente relacionado con el aprovechamiento y manejo de los recursos naturales, como también, la conservación y protección del medio ambiente, ha experimentado a lo largo de la historia y al igual que los procesos de desarrollo, diversas orientaciones y tendencias, obteniéndose los más variados resultados, pero que generalmente han ido en detrimento de los recursos naturales y el deterioro de la calidad de vida de la población.
La legislación peruana vigente en materia ambiental es amplia y diversificada, y se aplica sin considerar el problema de la gestión de los recursos naturales integralmente, sino en cierta medida en forma aislada, encontrándose los dispositivos legales dispersos en cada uno de los sectores de la administración pública, donde la falta de medios para su aplicación y control hace que sean simplemente declarativos. Estos dispositivos legales ambientales, han sido dictados o promulgados con la intención de frenar el deterioro del medio ambiente, tanto en el ámbito nacional, regional o en el ámbito de la subcuenca, así como para normar y orientar el aprovechamiento racional de los recursos naturales; sin embargo, estos esfuerzos realizados no cumplen su cometido. La falta de efectividad en su aplicación tiene su origen en que los dispositivos legales ambientales no concerta los intereses de todos los sectores involucrados en el entorno, o de determinados recursos, caso del recurso hídrico, forestal, flora, fauna, etc., para el cual se está legislando.
Los dispositivos legales vigentes sobre el medio ambiente humano están referidos a la conservación y protección de parques públicos y áreas verdes de la ciudad; erradicación de viviendas insalubres; dispositivos sobre residuos, basuras, desechos y desperdicios; control o supresión de ruidos; tránsito vehicular y contaminación; vertimiento de efluentes en cursos de agua y control de emanaciones gaseosas; normas sobre salud pública, prevención y control de epidemias y enfermedades transmisibles; seguridad e higiene industrial y minera, y control sanitario de alimentos.
En el Perú existe en la actualidad un marco jurídico general sobre el medio ambiente; existen diversos y numerosos dispositivos legales orientados a proteger y regular el uso específico de determinados recursos. Sin embargo, en la práctica, la sectorialidad de los dispositivos y la carencia de una política integral de manejo de los recursos naturales, dificultan su aplicación.
Sobre la jerarquía de las normas en el sistema jurídico peruano la norma legal de mayor valor es la Constitución Política de 1993.
4.2. MARCO INSTITUCIONAL
El marco existente de la institucionalidad ambiental de nuestro país se debe a los ajustes que se han realizado de acuerdo a las políticas de desarrollo ejecutadas en el país por décadas. Resulta entonces evidente, que esta estructura institucional es el resultado de un proceso no planificado, que responde más bien a respuestas coyunturales que trata de revertir la grave crisis económica del país durante la década de los ochenta.
Los problemas ambientales han merecido, en general, un tratamiento diferenciado por las distintas instituciones relacionadas con aspectos de su interés. Sin embargo, la necesidad de afrontar estos problemas en forma más eficiente, ha obligado a una creciente coordinación entre las diversas entidades que, de manera parcial tratan con ellos, e igualmente, se ha impuesto la necesidad de que es imprescindible contar con una herramienta legal que ampare las decisiones y actividades de tales instituciones en el campo ambiental. Afortunadamente, existen instituciones que trabajan coordinadamente, lo cual ha permitido canalizar los esfuerzos gubernamentales y satisfacer, aunque sea parcialmente, las preocupaciones de la población en estos problemas.
La tendencia general ha sido establecer oficinas o dependencias que traten asuntos del medio ambiente, en todos los sectores, a fin de lograr su control, preservación y conservación de los recursos, de acuerdo a su ámbito de competencia.
4.3. MARCO TEÓRICO
a) Desarrollo Sostenible
El término de desarrollo sustentable fue acuñado por la Comisión sobre el Medio Ambiente y
Desarrollo de las Naciones Unidas (Comisión Brundtland) en 1987 en su informe Nuestro futuro Común. Una primera definición de sustentabilidad plantea que la explotación de un recurso renovable es sustentable si en cada periodo de tiempo solo se consume el incremento en el acervo o stock de dicho recurso. El "rendimiento máximo sustentable" es la tasa óptima de explotación del recurso que evita una reducción de las reservas disponibles y mantiene su capacidad de regeneración.
Una segunda definición expande el ámbito en el cual se aplica la noción de sustentabilidad, y la extiende a un conjunto de recursos más amplios relacionados entre sí, por ejemplo, a un ecosistema.
Una tercera definición sobrepasa a una definición estrictamente ambiental y busca integrar los aspectos socioeconómicos con los biofísicos. Plantea que un proceso de desarrollo es sustentable si el stock de todos los activos de la sociedad se mantiene constante o se eleva a lo largo del tiempo.
Los activos de una sociedad incluyen bienes de capital tradicionales (maquinarias, fabricas, caminos, infraestructura física), Capital humano (nivel educativo, conocimientos científicos y tecnológicos, habilidades y destrezas de los trabajadores) y capital ambiental o natural (biodiversidad, suelos, biomasa marina, recursos hídricos, aire limpio) (Pascó, F.1999)
El desarrollo sostenible (Nuestro Futuro Común, preparado por la comisión Brundtland, 1987) establece que mientras el crecimiento económico es esencial para satisfacer las necesidades humanas básicas, el desarrollo sostenible implica compatibilizar dicho crecimiento con la protección de recursos naturales y la capacidad de carga del medio ambiente.
Se extendemos al concepto de la sostenibilidad, podemos hablar de la sociedad sostenible, la que, al paso de las generaciones, no agota su base de recursos ni produce mas contaminantes de las que puede absorber la naturaleza. (Nebel, B 1999).
En la Agenda 21 (PNUD, 1992), se reconoce la necesidad de aplicar el principio preventivo en la gestión integral de los residuos sólidos, también indica que se deberá elaborar estrategias y medidas para detener y revertir los efectos de la degradación ambiental en el contexto de los crecientes esfuerzos nacionales e internacionales para promover el desarrollo sostenible en todos los países.
Aquí se indica, que la gestión de los residuos sólidos es uno de los temas ambientales mas relevantes y estratégicos para el desarrollo sostenible de los países.
b) Minimización de Residuos Sólidos
El Banco Mundial (1992), resalta tres fases para la Minimización de residuos 1.- reducción en la fuente, 2.- reciclaje o reuso y 3.- tratamiento. El componente sustancial de este concepto es la reducción en la fuente, que comprende actividades como la sustitución de insumos, control del proceso productivo, adaptación de nuevas tecnologías y cambio de hábitos de consumo de la población.
c) Protección ambiental y turismo
La alta calidad del medio natural es la esencia del ecoturismo. Al aumentar la afluencia turística a estos lugares invariablemente se presentan síntomas de degradación como, por ejemplo, la acumulación de desperdicios, polución aérea y acuática, erosión del suelo y modificación del hábitat de animales salvajes. Incluso es común que los entes de administración local, carezcan de la habilidad, la motivación y/o los recursos para manejar la relación ecoturismo/medio ambiente.
Turismo y conservación no son necesariamente los mejores compañeros; frecuentemente su relación requiere de una guía y de un manejo inteligente (Centro De Investigaciones Y Estudios En Turismo.1992).
d) Producción Per cápita (PPC)
La generación de residuos sólidos domésticos es una variable que depende básicamente del tamaño de la población y de sus características socioeconómicas.
Una variable necesaria para dimensionar el sitio de disposición final es la llamada Producción per cápita (PPC). Este parámetro asocia el tamaño de la población, la cantidad de residuos y el tiempo; siendo la unidad de expresión el kilogramo por habitante por día (Kg./hab./día).
La PPC es un parámetro que evoluciona en la medida que los elementos que la definen varían. En términos gruesos, la PPC varía de una población a otra, de acuerdo principalmente a su grado de urbanización, su densidad poblacional y su nivel de consumo o nivel socioeconómico. Otros elementos, como los periodos estaciónales y las actividades predominantes también afectan la PPC.
Es posible efectuar una estimación teórica de la PPC en función de las estadísticas de recolección y utilizando la siguiente expresión.
e) Manejo de Residuos Sólidos
Los residuos sólidos son los materiales que no representa una utilidad o un valor económico para el dueño, el dueño se convierte por ende en generador de residuos. Desde el punto de vista legislativo lo mas complicado respecto a la gestión de residuos, es que se trata intrínsicamente de un término subjetivo, que depende del punto de vista de los actores involucrados (esencialmente generador y fiscalizador)
El manejo de residuos sólidos, es el conjunto de procedimientos y políticas que conforman el sistema de manejo de los residuos sólidos. La meta es realizar una gestión que sea ambiental y económicamente adecuada.
f) Sistema de Manejo de Residuos Sólidos
Básicamente el sistema de manejo de los residuos se compone de cuatro sub. sistemas:
Generación: Cualquier persona u organización cuya acción cause la transformación de un material en un residuo. Una organización usualmente se vuelve generadora cuando su proceso genera un residuo, o cuando lo derrama o cuando no utiliza más un material.
Transporte: Es aquel que lleva el residuo. El transportista puede transformarse en generador si el vehículo que transporta derrama su carga, o si cruza los limites internacionales (en el caso de residuos peligrosos), o si acumula lodos u otros residuos del material transportado.
Tratamiento y disposición: El tratamiento incluye la selección y aplicación de tecnologías apropiadas para el control y tratamiento de los residuos peligrosos o de sus constituyentes. Respecto a la disposición la alternativa comúnmente más utilizada es el relleno sanitario.
Control y supervisión: Este subsistema se relaciona fundamentalmente con el control efectivo de los otros tres subsistemas.
g) Riesgo Asociado al Manejo de los Residuos Sólidos
Gestión negativa:
Enfermedades provocadas por vectores sanitarios: Existen varios vectores sanitarios de gran importancia epidemiológica cuya aparición y permanencia pueden estar relacionados en forma directa con la ejecución inadecuada de alguna de las etapas en el manejo de los residuos sólidos.
Contaminación de aguas: La disposición no apropiada de residuos puede provocar la contaminación de los cursos superficiales y subterráneos de agua, además de contaminar la población que habita en estos medios.
Contaminación atmosférica: El material articulado, el ruido y el olor representan las principales causas de contaminación atmosférica
Contaminación de suelos: Los suelos pueden ser alterados en su estructura debida a la acción de los líquidos percolados dejándolos inutilizada por largos periodos de tiempo
Problemas paisajísticos y riesgo: La acumulación en lugares no aptos de residuos trae consigo un impacto paisajístico negativo, además de tener en algún caso asociado un importante riesgo ambiental, pudiéndose producir accidentes, tales como explosiones o derrumbes.
Salud mental: Existen numerosos estudios que confirman el deterioro anímico y mental de las personas directamente afectadas.
El compost
Compost (del latín compositus, "compuesto"), abono de gran calidad obtenido a partir de la descomposición de residuos orgánicos, que se utiliza para fertilizar y acondicionar los suelos, mejorando su calidad. Al mezclarse con la tierra la vivifica y favorece el desarrollo de las características óptimas para el cultivo. Para la fabricación de compost —el llamado "compostaje" — los residuos se mezclan con cal y tierra y se colocan en capas. Las bacterias y otros organismos del suelo forman humus mediante la descomposición de los residuos. La formación del humus se ve fomentada por una buena ventilación, un removido frecuente y un grado de humedad suficiente.
Diversas técnicas, como por ejemplo la adición de estiércol líquido, pueden potenciar la actuación de los microorganismos y el enriquecimiento del compost con nutrientes.
La utilización del compost perdió importancia a raíz de la industrialización de la agricultura pero, con la aparición de la agricultura biológica, se está volviendo a utilizar. Las plantas de compostado modernas utilizan como materia prima fangos de depuradoras y basura doméstica (desechos alimenticios). Aplicando temperaturas que van de 60 a 70 ºC se inactivan las semillas y los posibles gérmenes patógenos.
Los sistemas de agricultura biológica son muy utilizados en los países subdesarrollados y en vías de desarrollo, en gran medida debido a problemas económicos y a la falta de productos químicos. No obstante, cada vez son más ampliamente aceptados en los países desarrollados como reacción a los sistemas de explotación intensiva o industrial.
La agricultura biológica es conocida con diferentes nombres en diferentes países, y los aproximadamente 16 términos que se emplean para hacer referencia a ella incluyen agricultura biológica, agricultura regenerativa y agricultura sostenible. Agricultura biológica es el término más utilizado en Europa, mientras que Estados Unidos y el Reino Unido prefieren el de agricultura orgánica. También recibe el nombre de agricultura biodinámica aunque, en sentido estricto, ésta forma parte de toda una filosofía que abarca la educación, el arte, la nutrición y la religión, además de la agricultura. Rudolf Steiner, el filósofo austriaco fundador de la antroposofía, fue también el fundador de la agricultura biodinámica.
Buena parte del crédito del movimiento a favor de la agricultura orgánica o biológica se le atribuye a lady Eve Balfour, nacida a finales del siglo XIX en el seno de una acaudalada familia británica que, además de mostrar su talento como trombón de jazz y piloto, manifestó gran interés por la agricultura. Sus trabajos de investigación en las décadas de 1920 y 1930 tuvieron gran importancia en el desarrollo de nuevas técnicas agrícolas que buscan promover relaciones sostenibles entre el suelo, las plantas, los animales, las personas y la biosfera, con el fin de producir alimentos sanos y otros productos, que protegen y potencian a la vez el medio ambiente.
Aunque se emplea en la mayoría de los países del mundo, los métodos de la agricultura biológica donde más se han desarrollado ha sido en el norte de Europa; sin embargo, Austria dedica cerca del 6% de sus tierras productivas a los cultivos biológicos, y la siguen Alemania, Países Bajos y Dinamarca.
Los problemas fundamentales de este sistema de cultivo se deben a la cantidad de normas y legislaciones diferentes y a la vez exigentes sobre los mismos. Dado que las leyes varían de un país a otro, la cuestión podría solucionarse con una buena información a los consumidores sobre los métodos utilizados. Sucede, además, que los agricultores son poco exigentes con estas cosas. Se da el caso, por ejemplo, de que cereales que se cultivan realmente sin abonos químicos han sido sembrados en un terreno que contenía residuos químicos de años anteriores. Es decir, que para que esta agricultura sea válida de verdad, sería necesario realizar controles regulares en todas las explotaciones biológicas con el fin de evitar el fraude.
4.4. MARCO TEÓRICO DEL ESTUDIO AMBIENTAL
a) Problema
Un problema es un impedimento a la consecución de un determinado objetivo. Por lo tanto, si entre los objetivos de la gestión gubernamental aparece la armonía en la articulación Sociedad-Naturaleza, cualquier situación que altere tal armonía, será considerada como un problema.
b) Ambiente
Según GOMEZ OREA (1 988) citado por CONESA (1 993), es el entorno vital, el conjunto de factores físico – naturales, sociales, económicas y estéticos que interactúan entre si, con el individuo y con la comunidad en la que vive, determinando su forma, carácter, relación y supervivencia. No debe considerarse pues, como el medio envolvente del hombre, sino como algo indisociable de él, de su organización y de su progreso.
El empleo del término Medio Ambiente en el sentido del sitio donde vive una persona, constituye una redundancia gramatical, ya que las expresiones medio y ambiente son sinónimos. Por otro lado, la palabra Ambiente es utilizado como dos connotaciones muy diferentes: una estática, restringida y limitante que se refiere al "entorno", material, tangible, mensurable y es excluyente con respecto al individuo humano, y otra dinámica, más amplia y comprensiva, evidenciable solamente por sus manifestaciones sobre la calidad de vida, que involucra al individuo humano en el juego de las interacciones sociedad-naturaleza.
Esta noción ampliada de ambiente subsana el reduccionismo característico de la concepción estrictamente física y biológica, y por ello la evaluación integral de impactos ambientales necesariamente debe comprender los efectos de cualquier acción sobre los subsistemas biogeofísico y socioeconómico (MENDES, 1 992).
c) Medio Físico O Medio Natural
Es el sistema constituido por elementos y procesos del ambiente natural tal como lo encontramos enla actualidad y sus relaciones con la población, este se proyecta en tres subsistemas:
Medio inerte o medio Físico propiamente dicho: Aire, Tierra, Agua.
Medio Biótico: Flora y Fauna.
Medio Perceptual: Unidades de paisaje (cuencas visuales, valles y vistas).
d) Medio Socioeconómico
Es el sistema constituido por estructuras y condiciones sociales, históricas, culturales y conómicas en general, de las comunidades humanas o de la población de un área determinada.
e) Factores o Parámetros Ambientales
Son los componentes del ambiente entre los cuales se desarrolla la vida en nuestro planeta y constituyen el soporte de toda actividad humana.
Estos componentes son susceptibles de ser modificados por las acciones del hombre y estas modificaciones pueden ser grandes y ocasionar graves problemas, generalmente difíciles de valorar ya que suelen ser a mediano o largo plazo, a bien a problemas menores y entonces son fácilmente soportables (CONESA, 1 993).
Los factores ambientales considerados son.
El hombre, la flora y la fauna.
Las interacciones entre ellos
Los bienes materiales y el patrimonio.
f) Problema Ambiental
Los problemas ambientales derivan de conflictos entre las necesidades de la comunidad y los requerimientos del medio ambiente, incluidos en éste los recursos y los paisajes naturales (biosfera), la infraestructura, y los servicios (tecnósfera). Los problemas ambientales existirán para el hombre siempre y cuando sean un impedimento para conseguir un determinado objetivo; por ejemplo, la contaminación atmosférica es un problema ambiental, por afectar en forma clara el contexto social y natural, y por ser un obstáculo a la acción o derecho de respirar un aire puro. Por lo tanto, los problemas ambientales pasan a ser un daño, una molestia, o una insatisfacción, y tienen entonces una connotación negativa para el hombre. Entendidos de esta manera, los problemas ambientales son complejos y obedecen a causas múltiples.
En general, parece existir un énfasis más marcado en los problemas del medio ambiente artificial que en los del medio natural, y ello se debe probablemente al hecho que la población afectada lo es en mayor proporción, y se encuentra concentrada en las urbes; también los problemas se presentan en un plazo relativamente corto, y muy visibles, a la sociedad urbana. La destrucción del medio natural es menos visible por tener un período de efectos de mayor plazo que el anterior caso, pero presumiblemente cuando se presentan son problemas de magnitudes mayores, de alta irreversibilidad y que merecerían gran preocupación.
Generalmente se tiende a estudiar y a resolver los problemas ambientales de manera aislada, como si entre ellos no hubiera una interconexión, tanto en las causas que los originan, como en las soluciones más pertinentes. Desde el punto de vista de la educación ambiental, es muy importante promover análisis y reflexiones que ayuden a la gente a entender los problemas de su ciudad como una red de aspectos interconectados, en la que algunas dimensiones de cada problema se interrelacionan con los otros problemas ambientales.
Lo antes dicho es importante para comprender que, aunque se expongan de manera separada los problemas ambientales de la ciudad, entender las vinculaciones que se dan entre ellos es imprescindible para su comprensión y las soluciones integrales. A continuación se exponen algunos aspectos generales de los principales problemas ambientales de la cuenca hidrográfica.
?Agua
?Aire
?Zonas Rurales
?Residuos Sólidos
?Domésticos
?Consumo Sustentable
g) El Agua
El agua es el recurso natural más importante para el desarrollo de las actividades humanas, por esta razón es el recurso que más elementos de contaminación y de desechos tiene, la utilizamos en la industria, en la escuela, en la oficina, en nuestra casa, para limpiar nuestro cuerpo, nuestra casa, en fin ¿podríamos imaginar la vida misma sin agua?
Desde la existencia de la vida en la tierra, el agua ha jugado un papel importante como elemento básico para mantener la vida en nuestro planeta.
El agua es un recurso esencial en la permanencia de la vida que puede ser vista a través de todas las funciones de los organismos vivos (plantas y animales), también por el agua se obtiene alimento y limpia al ambiente de impurezas.
El agua siempre será un recurso importante en la historia del hombre, sus beneficios han sido significativos desde el descubrimiento de la agricultura y por la necesidad de contar con suficientes reservas de agua. En la actualidad el agua a través de su ciclo en la atmósfera recarga ríos, lagos y mantos acuíferos.
¿El ciclo del agua puede ser modificado por el hombre?
Los grupos humanos intentan adaptar o modificar en lo posible algunas de las etapas del ciclo hidrológico para hacerlo más útil a sus necesidades. Los inventos para acelerar las lluvias, la desalinización del agua de mar para hacerla potable o la construcción de presas y embalses para controlar el flujo de los ríos son otros ejemplos de la injerencia humana en el ciclo natural del agua.
El desarrollo de la industria y la urbanización tienen un mayor consumo de agua. La urbanización crea una situación que interrumpe la infiltración normal del agua en el terreno, provoca el deslizamiento de la misma, agiliza los proceso normales de erosión, y la aceleración del ciclo hidrológico. Todo esto ocasiona que se reduzcan las posibilidades de que el agua continúe su ciclo y que en forma de vapor se integre a las nubes.
El agua de lluvia va directamente a los drenajes y desemboca en los ríos en grandes cantidades. Este tipo de agua, al no tener oportunidad de ser tratada, se contamina.
Usos del agua
Es destinada a tres sectores:
Sector Doméstico.- Los usos en el sector doméstico es básicamente para los sanitarios, la ducha, el lavado de trastes, ropa entre otros.
Sector Industrial.- Para actividades industriales como fábricas, explotaciones mineras y otras
Sector Servicios.- En este sector se clasifican a las escuelas, los hospitales, las oficinas públicas, etcétera
Contaminación del agua
El agua se puede contaminar antes de que llegue a la población para su consumo y es aquí donde intervienen diferentes factores:
Las fuentes de abastecimiento de donde se extrae el líquido (ríos o mantos acuíferos contaminados).
El tratamiento deficiente en plantas potabilizadoras.
La contaminación que puede ocurrir en depósitos domiciliarios (cisternas o tinacos).
La contaminación por metales ocasionada por la corrosión de los sistemas de tuberías de la red de distribución.
La actividad humana puede contaminar el agua al vertir directamente sustancias nocivas, de forma indirecta cuando los desechos (basura) los depositamos en el suelo y permanecen mucho tiempo sin ser recogidos, al mojarse se generan líquidos contaminantes (lixiviados), éstos se filtran al subsuelo afectando la pureza del agua de los mantos acuíferos.
Otra forma de contaminar el agua, es cuando se abusa de los detergentes, blanqueadores, suavizantes, champúes y otros productos de limpieza para el hogar, que son arrojados al drenaje provocando que los ríos y los lagos se saturen de espuma, ocasionando la perdida de oxígeno del agua así como la muerte de aves acuáticas.
La industria es el sector que contribuye más a contaminar el agua. Actualmente se cuentan con una cantidad considerable de fábricas de diversos ramos como el alimenticio, textil, refresquera, celulosa, automotriz, de calzado, etc., que utilizan agua durante sus procesos.
El agua de lluvia en la Ciudad va directamente a los drenajes y al no tener oportunidad de ser tratada, se contamina durante su paso arrastra todo tipo de desechos contaminando los ríos, lagos, cuencas y el mar.
Otra consecuencia negativa es la degradación de los recursos hídricos (mantos acuíferos), debido a la aplicación extensiva de plaguicidas y de diferentes fertilizantes utilizados en la agricultura.
Los métodos intensivos de cultivo y riego pueden ser peligrosos; en la medida en que se consume extensivamente el agua.
La materia fecal del ganado es un buen abono para la tierra de labor, misma que al no ser utilizada se desecha junto con otras sustancias y es arrojada a los cuerpos de agua.
Principales contaminantes que se encuentran en el agua
Por actividades domésticas son todos los detergentes, jabones, suavizantes, champúes, etc., que contienen potasio, sulfatos, etc.
Por actividades industriales se encuentra el mercurio, el cromo, los metales pesados y los compuestos orgánicos derivados de los hidrocarburos, como el arsénico, el cianuro y el antimonio.
Entre las industrias que más contaminan el agua están la del papel, la del azúcar y la del plástico.
Los desechos contaminantes de los cuerpos de agua pueden ser de origen industrial, agrícola, ganadero, escolar de lugares públicos.
Zonas Rurales
Estas zonas incluyen las zonas de conservación, los bosques y las zonas de producción agrícola Son de gran importancia, ya que aportan a la ciudad una serie de servicios ambientales que hacen que la ciudad sea viable. Por ejemplo, son el pulmón de la Ciudad, ya que se encargan de captar el bióxido de carbono (CO2) y las partículas existentes en la atmósfera, con lo cual colaboran en la captura de contaminantes y en el mejoramiento de la calidad del aire.
Por otro lado, cumplen la función de captar el agua de lluvia y recargar los mantos acuíferos de la ciudad, de donde, como se mencionó obtenemos el 70% del agua que consumimos. Esta es parte de la importancia que tienen las zonas rurales en el ciclo del agua; otra función que cumplen en este ciclo, es la de colaborar en el mantenimiento de la humedad de la atmósfera y del ciclo de las lluvias.
Tal vez sean las zonas rurales las que más relacionadas estén con el resto de los problemas ambientales de la ciudad: la contaminación y la pérdida del suelo, la mala calidad del aire, la escasez del agua y la acumulación de desechos domésticos en forma de tiraderos de basura.
El Suelo
¿Qué es el suelo?
Es una mezcla de sustancias minerales, materia orgánica transformada por la descomposición de restos vegetales y animales, así como aire y agua. Los diferentes habitantes del suelo son: insectos, protozoarios, bacterias y hongos que realizan complejas funciones en las capas de suelo, ayudando así, a liberar el carbono, fósforo, nitrógeno, potasio, azufre y magnesio que son aprovechados por las plantas superiores como son: cosechas, pasto, flores, árboles, arbustos, etc.
El suelo es un elemento importante para el sustento de la vida en el planeta, además de que nos proporciona alimento y abrigo. La formación del suelo en algunas condiciones requiere cientos de años para construirse, sin embargo el hombre lo destruye en unas cuantas horas, días o meses.
¿Cómo se contamina el suelo?
El ser humano impacta al ambiente de forma desfavorable la mayor parte de las veces, provocando problemas a su propia especie o a otros seres vivos, al arrojar basura (desechos sólidos) al ambiente.
Uno de los principales contaminantes del suelo son los plaguicidas, por la mala aplicación y el uso excesivo que se hace de ellos en terrenos agrícolas, en huertos y jardines para eliminar plagas, pero que al mismo destruyen a los microorganismos que son parte vital del suelo, pues sin ellos se vuelve estéril.
Contaminación del Suelo
En la parte superior de la litosfera o corteza terrestre se encuentra el suelo, conjunto formado por componentes inorgánicos (minerales), materia orgánica y millones de organismos vivos; en él se realizan numerosos procesos que son vitales para la subsistencia de toda cubierta vegetal y animal.
De ésta manera un suelo sano está siempre en actividad dinámica igual que nosotros, los suelos, nacen maduran y envejecen y desafortunadamente por efecto de muchas de las actividades humanas también mueren.
Estamos acostumbrados a considerar el suelo, que comúnmente llamamos tierra, como algo muerto, en donde podemos colocar, acumular o tirar cualquier producto sólido, líquido que ya no es de utilidad o que sabemos que es tóxico. En el momento en el cual caen estos productos al suelo, nunca se piensa en los efectos que puede ocasionar.
Cuando en el suelo depositamos de forma voluntaria o accidental diversos productos como papel, vidrio, plástico, materia orgánica, materia fecal, solventes, petróleo, plaguicidas, residuos peligrosos o sustancias radioactivas, etcétera estamos afectando de manera directa las características físicas, químicas y estéticas de éste, desencadenando con ello innumerables efectos sobre otros seres vivos.
Las características propias de un suelo en un lugar determinado se deben a múltiples factores: geográficos, climáticos, topográficos, físicos, químicos y biológicos. En condiciones naturales, las plantas que crecen en el suelo toman de él los materiales que les son necesarios y de esta manera lo empobrecen al morir se descomponen, entre otra causa por la acción de los microorganismos, liberan algunos elementos que las integran nuevamente al suelo.
Cuando el hombre cultiva y levanta la cosecha, el suelo pierde los materiales que hay en las plantas, lo que impide su reciclaje natural, de esta manera se empobrece o agota; para restaurarle sus cualidades es que se agregan abonos o fertilizantes.
En condiciones naturales, el espesor vegetal que cubre al suelo lo protege, pero cuando queda al descubierto por efecto de las labores agrícolas, el viento y la lluvia transportan y dispersan sus componentes a otros sitios, lo que origina una erosión variable o en su caso la destrucción del suelo.
La Degradación del Suelo
La degradación del suelo se clasifica en tres grupos
Degradación Química
Se debe al manejo deficiente de los implementos agrícolas, las quemas sucesivas, la aplicación incorrecta y excesiva de los fertilizantes, plaguicidas y herbicidas; vertido de elementos tóxicos y la salinización del suelo por el riego inadecuado.
Degradación Física
Es el cambio de la estructura del suelo por la utilización de maquinaria pesada; la deforestación incontrolada de los bosques, los incendios y la exposición del suelo, al viento y el agua.
Degradación Biológica
Se debe al uso de los monocultivos sin una adecuada recuperación de los componentes orgánicos; la desaparición de los microorganismos que facilitan la mineralización del suelo.
Consecuencias de la Contaminación del Suelo
Alteración o rompimiento de cadenas alimenticias
Los lixiviados, los pesticidas y los fertilizantes son sumamente tóxicos para los microorganismos descomponedores y los matan; y por lo tanto el suelo se vuelve estéril al no contener los nutrientes biogenésicos (nitrógeno, calcio, hierro y fósforo) que los microorganismos generan.
Por lo tanto, las plantas carecen de la materia prima necesaria para elaborar sus alimentos y desaparecen del suelo contaminado. Al desaparecer las plantas mueren o huyen de la región los consumidores primarios que dependían de ellas.
Así mismo otros organismos como: lombrices de tierra, ciempiés, tijeretas que al abrir sus madrigueras en el suelo facilitan que el oxígeno del aire y del agua penetren en él. Además de favorecer el crecimiento de las raíces de las plantas al aflojar la tierra. Al contaminarse el suelo con sustancias tóxicas, estos organismos mueren y como consecuencia las plantas desaparecen de un suelo duro, no oxigenado y sin agua, también lo harán los consumidores.
Cuando un lixiviado arrastra sustancias radiactivas o metales pesados como el plomo, se depositan en el suelo; las plantas los toman de allí y los incorporan a sus hojas, tallos y frutas y raíces. Estas sustancias y metales se acumulan en el cuerpo de los consumidores primarios, al alimentarse con las plantas contaminadas también quedaran contaminados los consumidores secundarios.
Contaminantes del suelo
Plaguicidas
Los plaguicidas son una sustancia o una mezcla de sustancias destinadas para el control de cualquier plaga, así como de las especies no deseadas que causen perjuicio o que interfieran en la producción agropecuaria.
Efectos al ambiente
Los plaguicidas destinados a la producción agrícola cuando se aplican contaminan el suelo, destruyendo los microorganismos que son parte vital del suelo, pues sin ellos se vuelve estéril.
La propagación de los plaguicidas se realiza a través de la acción del viento, como la precipitación pluvial, la absorción del fruto, la caída del follaje, la descarga de los desechos industriales, la contaminación accidental de los alimentos y la aplicación irracional del plaguicida.
Otros agentes contaminantes del suelo
Lixiviados:
En la basura arrojada en tiraderos a cielo abierto, en drenajes de carga, rellenos sanitarios existen envases con restos de sustancias tóxicas para los seres vivos como ácidos, pegamento, pinturas, alcoholes, por otra parte la lluvia y el calor favorece la proliferación de bacterias y hongos que producen diversas toxinas al descomponer los residuos. Cuando llueve el agua de lluvia se mezcla con dichos ácidos, pegamentos, pinturas, alcoholes y toxinas producidas por hongos y bacterias. Tal mezcla se le llama lixiviado y por ser líquida se filtra al suelo llevando las sustancias contaminantes.
Pesticidas:
Sustancias químicas utilizadas en la producción agrícola a gran escala se rocían sobre las plantas o sobre el suelo, a fin de eliminar plagas, hongos o insectos nocivos para las plantas cultivadas.
Algunos pesticidas son sumamente tóxicos, la lluvia o el agua de riego introducen restos de pesticidas al suelo y lo contaminan.
Fertilizante:
Sustancia que permite a la tierra ser fértil e incrementar la producción de árboles frutales, plantas de ornato, granos, hortalizas, etcétera.
Se rocían sobre las plantas de cultivo; por ello caen también al suelo donde se filtran y así lo contaminan.
Su uso excesivo puede alterar el ciclo natural del nitrógeno en los ecosistemas.
Sustancias radioactivas:
Son las constituidas por isótopos radiactivos y por materiales que éstos contaminan.
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