Proyecto Recreativo-Físico para elevar la motivación de los adultos mayores por las actividades (página 3)

Este es un Proyecto Comunitario que tiene un alcance territorial, su marco geográfico de acción es el Consejo Popular "Sur Isleta" del Municipio Guantánamo, dentro del cual se encuentra el Combinado Deportivo del mismo nombre, con una extensión territorial de 12,2 kilómetros cuadrados, dividido en 12 circunscripciones. Colinda al norte con el Consejo Popular Centro, al sur con Caimanera, por el este colinda por Paraguay y al oeste con el Consejo Popular "Sur Hospital". Su población estimada es de 10 321 habitantes de ellos una población activa aproximada de 7 300 personas; comprendidas en 1 925 niños, 1107 jóvenes y 4 268 adultos, de estos últimos 3125 son adultos mayores y se encuentran aptos para realizar actividades 1918.

Cuenta con 9 círculos de abuelos, 11 centros escolares (con sus áreas deportivas) y 5 instalaciones deportivas (futbol, voleibol, beisbol, boxeo y lucha),

-Presupuesto

Recursos humanos.

Recursos materiales:

-Institución responsable de la ejecución.

• Dirección Municipal de Deportes

– Instituciones de apoyo.

• Comercio y Gastronomía

• Ministerio de Salud Pública.

• Cultura.

• Trabajadores Sociales.

• FMC, CDR, UJC, PCC, PNR.

• Presidencia del Consejo Popular.

• Asociación de Combatientes

• Delegados de circunscripciones

–Proceso de Gestión

Administrar un proyecto es planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos (el tiempo, recursos humanos, materiales y financieros) con el fin de alcanzar un objetivo en un plazo determinado. Para la confección de este proyecto se llevaron a cabo las coordinaciones correspondientes con los diferentes organismos e instituciones de apoyo.

-Proceso de realización

Integración de las actividades en un conjunto coherente con el propósito de llevar un proyecto de su fase conceptual a su fase de desarrollo, para lo cual se realizaron encuestas y entrevistas con el fin de conocer los gustos y expectativas y así satisfacer las demandas y preferencias de mayor aceptación, además se efectuaron consultas a especialistas.

–Ciclo de vida del proyecto

Tendrá un ciclo de vida de dos años, a través del cual se irán observando las dificultades que puedan afectar el cumplimiento del mismo y al finalizar el tiempo se realiza un análisis y búsqueda de soluciones las cuales se tendrán en cuenta para confeccionar el próximo proyecto

– Acciones o Tareas

– Análisis de Factibilidad. Matriz DAFO

• Debilidades:

– Déficit de materiales deportivos y recreativos.

-Lejanía del centro de la Ciudad

-Edad de los participantes

-No existen centros recreativos

• Amenazas:

-Influencias religiosas en función de captación.

-Influencia de las ilegalidades

-Insuficiente apoyo de la familia.

– Malos hábitos de vida.

–Alcoholismo.

• Fortalezas:

-Sensibilidad de los factores implicados con el buen desempeño de las actividades.

-El creciente interés de la fuerza técnica en la superación y preparación técnico-metodológica.

-Aumento del número de activistas que se unen al proyecto apoyando promoviendo las actividades.

• Oportunidades:

-Cooperación de la presidencia del Consejo Popular.

-Cooperación de los centros laborales con materiales y transporte.

–Motivación de los adultos mayores por las actividades planificadas.

-Beneficiarios:

Se beneficiarán directamente 220 personas adultos mayores, de una población de 405 vinculados a los círculos de abuelos del Consejo Popular "Sur Isleta" e indirectamente los 1918 adultos mayores aptos para realizar actividades físicas del territorio.

-Transversalización y fortalecimiento del enfoque de género.

Los beneficios que se obtienen con la ejecución del proyecto favorecen por igual a las mujeres y hombres, así como a las trabajadoras y a los trabajadores, docentes o de apoyo. El proyecto pretende incidir en el hecho de que sólo no sea la familia las que están responsabilizadas con acompañar a sus adultos mayores, sino que sea un fortalecimiento social con la cooperación de todos.

-Impactos:

• Ambiental: El proyecto no reporta impactos ambientales negativos. El contacto con la naturaleza y los valores paisajísticos de la zona puede contribuir al desarrollo de una sensibilidad por el cuidado del entorno natural y a su vez llevar a cabo actividades de reforestación y actividades en contacto directo con la naturaleza.

• Social : Las personas cuando llegan a esa edad les hace falta una serie de actividades para no desvincularse de la vida social, mejorar las relaciones humanas, le da motivo de vivir y no se sientan viejos y olvidados en la sociedad, al contrario se sientan partícipes de la misma, también la actividad física va a contribuir a la prolongación de la vida, así como a la prevención de enfermedades y promover un envejecimiento activo y saludable.

• Político: Las actividades recreativas-físicas dan lugar, progresivamente, a excelentes índices de salud: baja mortalidad, aumento de la esperanza de vida, control y mejoramiento de enfermedades. Hay una larga lista de estos logros e iniciativas entre las que sobresalen los círculos de abuelos, la universidad del adulto mayor en todas las provincias y la seguridad social. Es una prioridad de nuestro Estado garantizar la participación social de los adultos mayores en todas las esferas, la atención médica y su inserción en la práctica de ejercicios físicos, por los beneficios que estos reportan a la salud de nuestros abuelos.

– Misiones e intercambios técnicos:

Finalizado el proyecto se efectuará un intercambio con los beneficiarios, los familiares y el personal responsable, con el propósito de conocer fortalezas y debilidades de la propuesta y recoger opiniones y sugerencias para tenerlas en cuenta en la confección del próximo proyecto.

– Capacitación y documentación:

El personal profesoral que tiene incidencia en el proyecto está capacitado para desempeñar esta tarea todos son Licenciados en Cultura Física y Recreación, también el personal de apoyo está calificado para alcanzar el éxito de nuestra propuesta. La institución responsable se encargará de dar divulgación de las actividades recreativas y del servicio que se presta, la puesta en marcha y resultados del proyecto por las vías establecidas.

Plan de actividades.

Conclusiones

• La revisión de la bibliografía consultada evidenció que a pesar de existir actividades programadas para los círculos de abuelos no existe un Proyecto Recreativo- Físico específicamente para el adulto mayor.

• Actualmente se aprecia un decrecimiento en la motivación de los adultos mayores por las actividades recreativas-físicas de los círculos de abuelos del Consejo Popular "Sur Isletas".

• Los especialistas consideran que aplicar un Proyecto Recreativo- Físico que tenga en cuenta los intereses, gustos y preferencias de los adultos mayores es factible para motivarlos por las actividades de los círculos de abuelos del Consejo Popular "Sur Isleta".

Recomendaciones

• Aumentar el tamaño de la muestra e incluir a toda la población activa de adultos mayores de la localidad.

• Que este Proyecto sea generalizado como material de consulta para las personas que trabajan en aumentar la motivación de los adultos mayores por la práctica de actividades recreativas-físicas.

• Continuar la aplicación del Proyecto durante el tiempo de realización planificado.

• Aplicar, teniendo como referencia este trabajo, Proyectos Recreativos-Físicos para los adultos mayores en todos los Consejos Populares del territorio.

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ANEXOS

Anexo 1.

Encuesta a los adultos mayores.

Pregunta 1.

Sexo. Marque con una X.

Femenino ( ) Masculino ( )

Pregunta 2.

Edad.

Menos de 60 ( ) 60 a 70 ( ) 70 a 80 ( ) Mas de 80 ( )

Pregunta 3.

Escolaridad:

Primaria ( ) Secundaria ( ) Preuniversitario ( )

Técnico Medio ( ) Universitario ( )

Pregunta 4.

¿De qué enfermedad usted padece?

Pregunta 5.

¿Qué tiempo lleva practicando actividad física?

1 mes a 1 año ( ) 5 a 10 años ( ) 2 a 5 años ( ) Más de 10 años ( )

Pregunta 6.

¿Quién le orientó incorporarse al Círculo de Abuelos?

Médico ( ) Medios de difusión Masiva ( ) INDER ( )

Familiares ( ) Amistades ( ) Vecinos ( )

Pregunta 7.

Marque con una x con qué frecuencia asiste al Círculo de abuelos.

( ) Casi nunca ( ) Siempre

( ) A veces ( ) Frecuentemente

Pregunta 8.

Desde que participa en el Círculo de Abuelo su estado de salud.

( ) Se mantiene Igual ( ) Ha mejorado ( ) Ha empeorado

Pregunta 9.

Usted considera que haberse matriculado en el Círculo de Abuelos haya sido para su vida:

( ) Bueno ( ) Regular ( ) Malo

Pregunta 10.

Según la posibilidad que tiene usted en que horario le gustaría realizar las actividades.

( ) Mañana ( ) Tarde ( ) Noche ( ) Fines de semana

Pregunta 11.

Donde prefiere practicar las actividades.

Pregunta 12.

Si en su barrio se organizaran actividades recreativas físicas les gustaría participar.

( ) Si ( ) No ( ) No sabe

Pregunta 13.

Como cree usted que es la participación de la población de la tercera edad en las actividades recreativas en su comunidad,

( ) Alta ( ) Baja ( ) Media ( ) Ninguna

Pregunta14.

En su opinión cuales son los motivos de la poca participación en las actividades recreativas físicas.

Pregunta15.

De las siguientes actividades marcar con una x las que deseen realizar.

Pregunta 16.

¿Considera que realizar actividad física es importante para mejorar su calidad de vida ( ) Si ( ) No Argumente.

Anexo 2.

Entrevista a los profesores:

Estimado (a) compañero (a), con esta entrevista perseguimos conocer su criterio acerca de los proyectos recreativos para las personas de la 3ra. Edad; su opinión será tomada en cuenta y le damos las gracias por su colaboración.

1.- Nombre.

2.- Edad.

3.- Sexo.

4.-Categoría científica y cargo que ocupa.

5.- ¿Conoce si en los Círculos de Abuelos de su Consejo, se organizan actividades recreativas para la 3ra Edad?

6.- ¿Cuál es su criterio acerca del nivel de motivación y satisfacción de los abuelos por las actividades existentes?

7.- ¿Cómo considera que es la divulgación o información de las actividades para las personas de esta edad?

8.- ¿Existe déficit de participación de los abuelos en las actividades de su Consejo?

9.- ¿Conoce si existe un Proyecto de Recreación que contenga diferentes actividades para éstas personas?

10.- ¿Consideraría que se debe elaborar un proyecto que contenga actividades que prefieren los ancianos?

Anexo 3

Consulta a especialistas

1.- ¿Considera que las actividades planificadas están acorde con las edades a las que van dirigidas?

2.- ¿Opina que tiene los requerimientos para poseer valor teórico y utilidad metodológica?

3.- ¿Considera que el proyecto tiene algún impacto ó relevancia social?

4.- ¿Éstas actividades planificadas pudieran contribuir a aumentar la motivación de los adultos mayores y ampliar su participación?

Anexo 4

Guía de observación

• Objetivo: Determinar el nivel de motivación de los adultos mayores por las

actividades recreativas-físicas de los círculos de abuelos

• Cantidad de observadores: 6

• Tiempo total y frecuencia de las observaciones: Todo el tiempo que se estará poniendo en práctica el Proyecto Recreativo-Físico

• Indicadores a observar: -Asistencia a las actividades

-Permanencia

-Satisfacción

– Interés por las actividades

– nivel de aceptación

-Participación activa

– reincorporación de los ausentes

– nuevas matrículas

Anexo 5

Gráficos de los resultados de las encuestas:

Sexo de los Participantes

%

Edades

%

Grado de escolaridad

%

Tiempo que llevan realizando actividad recreativa física.

%

Orientados para incorporarse por:

Frecuencia de asistencia al Círculo de Abuelos

Estado de salud

Consideraciones de participar en los Círculos de Abuelos

Horario

Lugar en que le gusta realizar actividades

¿Le gustaría realizar actividades en su barrio?

Opinión sobre la participación de los abuelos en las actividades.

Motivos de la poca participación en las actividades.

Actividades preferidas

Autor:

Lic. Onis Pérez Lora