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Proyecto comunitario. Elaboración de ropa infantil Corazón de mi patria

Enviado por Alexander Mejia


  1. Introducción
  2. Momento de Reflexión y Darse cuenta
  3. Contexto histórico
  4. Contexto económico
  5. Contexto geográfico ambiental
  6. Contexto social
  7. Contexto cultural
  8. Contexto territorial
  9. Contexto político
  10. Diagnóstico
  11. Propuesta
  12. Ejecución del proyecto
  13. Conclusión

Introducción

El siguiente trabajo trata sobre la investigación de los problemas en nuestra comunidad el cual consideramos que es de gran importancia para la elaboración de un proyecto socio productivo, ya que este va enfocado hacia la problemática del desempleo con este lograremos que la comunidad participe y se ayuden en un área de oficio o saber colectivo cabe destacar que hoy gracias a la revolución de nuestro comandante hemos logrado salir de la herencia que nos dejo la cuarta republica en materia de salud, educación y economía el cual logro alcanzar una pobreza extrema que afecto al pueblo venezolano hacia el futuro vamos con un cambio socialista lleno de igualdad sin exclusión donde todos seamos y tengamos por igual.

Las misiones han traído beneficios que nos han ayudado a todos en materia de salud, educación vivienda, formación y en alimentación podemos decir que hoy también estamos más unidos con los países hermanos de UNASUR.

Nosotros los venezolanos tenemos un compromiso con el estado venezolano de cuidar la soberanía y de participar en la democracia protagónica y así tener todo el derecho de opinar.

El partido socialista unido de Venezuela (PSUV) es uno de los procesos políticos transe dentales que nace el 5 de marzo del 2007 cuando nuestro líder anuncia públicamente el inicio de la formación del mismo el cual tubo aceptación de diferentes partidos entre los que podemos mencionar M.V.R, M.T, PPT, PCV, UPT.

Momento de Reflexión y Darse cuenta

El día sábado 30 de Abril a las 2:00 pm. Nos reunimos los vencedores (as) de la cohorte xlx del ambiente toralla Kasem de escalona grupo nº 1, con la facilitadora, coordinadora, miembros del consejo comunal y comunidad presente. Antes de debatir con la comunidad primero reflexionamos sobre cómo eran los gobiernos de la cuarta republica y como es ahora con el gobierno revolucionario de nuestro presidente Hugo Chávez fría y todos los cambios que estamos viviendo

En la cuarta republica se puede decir que fue una sociedad basada en la exclusión social, pobreza extrema, economía, educación privatizada, entre otras. Ya que tales gobiernos se encargaron de ir deteriorando la infraestructura moral y ética de los ciudadanos y del país.

Entre los acontecimientos desagradables que ocurrieron están la del 27 y 28 de febrero de 1989 que comenzó en la ciudad de caracas un sacudón mejor conocido como el estallido social

La cual se inicio con una serie de protestas y disturbios se puede decir que el caracazo fue una de las tragedias más grande que sufrió Venezuela por culpa de los gobiernos ya que todo esto ocurrió porque el pueblo se canso del abuso de autoridad de los gobiernos específicamente el que estaba gobernando en ese tiempo era Carlos Andrés Pérez en su segundo mandato.

Este mandatario no fue capaz de frenar todo estos espirales infraccionarías y busco a dar cambios al liberar la economía a través de un programa macro económico llamado paquete económico, este comprendía decisiones políticas cambiarias, deuda externa, comercios, sistemas financieros y liberación de cambios todo esto provoco una reacción brusca para las personas de menos ingreso económico las cuales tomaron la decisión por ser los más perjudicados con todo lo que estaba ocurriendo. Estos gobiernos eran dirigidos por los Estados Unidos. Entre otros problemas económicos y sociales que suscitaban en Venezuela también encontramos la venta de P.D.V.S.A

La cual le aportaría fondos para supuestamente pagar la deuda externa y afrontar la problemática que estaba viviendo el país en esos momentos ya que esta industria es la que mas genera divisas extranjeras en ente sentido según ellos se solventarían las necesidades del estado venezolano.

Hoy en día Venezuela es uno de los países que ha podido salir a flote gracias a nuestro presidente Hugo Chávez frío. Uno de los problemas que más afectaba al país era la deuda externa herencia dejada de los de la cuarta republica esta fue pagada con los fondos recaudados de los impuestos, también se recupero la soberanía de las industrias, las riquezas nacional ahora pasa al poder del pueblo y se sigue trabajando para crear nuevas condiciones a favor del pueblo plenas de libertades, sin exclusión ni privilegios. Incluidos todos como venezolanos gran ejemplo de ellos el sistema educativo ya que esto está en el artículo 102 de la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela E cual señala que este es un derecho humano y un deber social de todo ciudadano .igualmente el articulo 103 donde reitera que toda persona tiene derecho a una educación integral y de calidad en todo sus niveles y entre los proyectos éticos socialistas tenemos las primeras misiones educativas como lo son: Misión Robinson, Misión Ribas, Misión sucre, Misión Vuelvan caras, estas misiones educativa nos educan , nos profesionalizan y también nos capacitan en áreas de trabajos productivos y de servicios. Como lo señala el libertador en uno de sus pensamientos Un ser sin estudios es un ser incompleto. "Simón Bolívar"

De igual manera hoy en día también gozamos de las misiones socialistas para beneficios de todos como lo son Misión vivienda que está ayudando a superar la pobreza extrema también programas de alimentación como lo son casas de alimentación, misión mercal, misión negra Hipólita

Por otra parte podemos señalar que Venezuela estableció intercambio con países del alba podemos mencionar convenios cuba-Venezuela donde la salud es la parte fundamental como misión barrio adentro, módulos, CDI y centros de rehabilitación. Otro de los convenios es China Venezuela se ha logrado gracias a nuestro presidente Hugo Chávez Frías es el proyecto satélite Simón Bolívar el cual trae a su alcance, las telecomunicaciones permitiéndonos gozar de redes y señales más amplias, entre ellas podemos señalar las computadoras Canaima para beneficio de los escolares, teléfonos vergatarios y Orinoquia, con las comunicaciones a largas distancias y señales televisivas donde ayudamos a conciliar el sistema nacional de telecomunicaciones como un gran instrumento para avanzar en innovación con América latina y del Caribe de manera favorable todo esto se ha logrado gracias a la confianza que le hemos brindado a nuestro presidente apoyándolo incondicionalmente para que él como máxima autoridad pueda continuar sacando a Venezuela hacía delante, en nuestras manos esta ayudar a contribuir con el país a través de la participación protagónica multiétnica más que una invitación es un compromiso de construcción de un nuevo estado venezolano como lo señala la constitución de la (R.B.V) de 1999 hacia el futuro del siglo XIX.

El partido socialista unido de Venezuela (PSUV) es uno de los procesos políticos transe dentales que nace el 5 de marzo del 2007 cuando nuestro líder anuncia públicamente el inicio de la formación del mismo el cual tubo aceptación de diferentes partidos entre los que podemos mencionar M.V.R, M.T, PPT, PCV, UPT .Como las "3R" a definido nuestro presidente la tarea de revisión, rectificación y reimpulso de la revolución Bolivariana, la cual implica el reconocimiento de nuestros logros y de nuestras ventajas estratégicas frente al cedversario e identificar obstáculo, combatirlos y superarlo.

Podemos decir que la primera línea estratégica habla de la cultura política a la militancia socialista esta primera línea es la esencia de la batalla, de el cambio de costumbres y de cultura que debemos desarrollar desde nuestra conciencia y valores. El egoísmo y el individualismo hay que remplazo con nuevos valores sociales donde allá una conciencia plena, de igualdad de condiciones, de paz, hermandad y humildad hasta más allá de nuestras fronteras.

2011 – 2012 año de campañas y elecciones presidenciales. El primer mandatario presento una campaña llamada Chávez Corazón de mi Patria que hace mensaje a las misiones corazón venezolano. Su meta siempre era como la del 2006 llegar a los diez millones de voto

No obstante en su camino surgieron muchas incógnitas. ¿Cómo respondería su cuerpo al tratamiento de cáncer? Enfermedad que fue descubierta tras un permiso que solicito a la asamblea nacional para viajar a cuba a realizarse un chequeo médico el 11 de octubre del 2011. La enfermedad que embargo a nuestro líder se llama sarcoma. Cuando nuestro comandante salió a su primera campaña después de estar ausente dijo estas palabras: ESTOY LLENO DE PUEBLO, ESTOY SANO Y PODRE ARRANCAR CON LA CAMPAÑA. Finalmente después del 07 de octubre ya nada fue igual para nuestro líder convaleciente solo daba órdenes a sus ministros las cuales debían ser cumplidas para que su pueblo siempre estuviese bien. El 08 de diciembre lo vimos despedirse de su pueblo y de su patria amada dejándonos un legado seguir adelante y encargándonos a los verdaderos revolucionarios votar por Nicolás Maduro.

Contexto histórico

Anteriormente estas tierras eran potrero y rastrojos la dueña era la señora Sara Pérez quien era arrendataria estas tierras no tenía capacidad ecológica para la siembra de pasto.

En el año 1988 se fundó nuestra comunidad por un grupo de personas necesitadas de viviendas, decidieron rescatar un lote de estos terrenos que estaban abandonado y eran sabanas sin pasto y rastrojo en aquel entonces decidieron organizarse para el rescate encabezado por los ciudadanos, Lucas y Elíos Pernalete y un grupo de vecinos. A pesar de todas las inconvenientes como lo fue el desalojo y amenazas de la propietaria de dichas tierras, el grupo de familias no se dieron por vencidos siguieron la lucha para conseguir esos lotes de tierras.

Estaban acompañado por un concejal y tomaron la decisión de dividir esas tierras entre 12 familias que se encontraban presente donde se les dio una parcela a cada uno de 15 mts de ancho por 25 mts de largo, el día 19 de abril de 1988 el consejo municipal decide entregar estos terrenos ubicados al este de la ciudad donde se formo una directiva teniendo como líder los hermanos Pernaletes, en una asamblea decidieron el nombre del barrio 19 de Abril nombre que se les debe a aquellas personas que lucharon por un solo pueblo.

Los vecinos con mayor antigüedad son el señora Lucas y Elios Pernaletes, Emilio Montaña, Gervasio Jiménez, Challo, Chindo, Señora Carmen Aramis, Isabel Areas, Elodia Jiménez, Omaira Rodríguez.

Otras asociaciones de vecinos fueron tomando en cuenta que había muchos terrenos solos y personas que necesitaban por eso decidían en asamblea reubicarlas.

Hoy en día esta comunidad está formada con 17 calles y 5 AV, está dotada de todos los servicios básicos. Lo que comenzó con 12 familias hoy en días cuenta con más de 6000 habitantes.

Nuestra comunidad ha cambiado y se ha ido poblando de ranchos a viviendas gracias a la fortaleza de algunos dirigentes que se mantienen en la lucha social para mejorar la comunidad. Las formas de organizaciones se han llevado a cabo desde que se conformo el barrio 19 de Abril desde el año 1988 han pasado 7 asociaciones de vecinos y los presidentes han sido Lucas pernaletes desde el 11 de Abril de 1988 hasta el 22 Junio del 1990, el séptimo presidente fue Omar Bravo desde el año 2005 al 2006 donde abandono la presidencia y le hizo entrega en vía ilegal a Ramón García quien culmino el periodo de asociación de vecinos.

Contexto económico

En la calle 11 de la comunidad del barrio 19 de abril sector II parte baja tenemos pequeños negocios los cuales podemos mencionar:

1) Un puesto de bisutería, atendido por su propio dueño el señor Ernesto Pérez

1) una mini bodega, atendida por la señora marina rojas.

1) un taller de electrodomésticos, atendido por su dueño señor Guillermo ramos.

En la indagación encontramos siete profesionales, que están trabajando en estos momentos:

1) locutor Sr Pino Monagas.

2) profesoras de educación. Elvira Herrera y Nelly Morillo

1) Policía Nazario Gonzales.

1) Ingeniero en producción animal Alexander Carreño

1) técnico universitario en electricidad Henderson Mejías

1) secretaria Elena Linares

Entre los saberes colectivos tenemos.

1) costurera, señora María Colmenares

4) albañiles señores José Silva, Mario Montilla, Ramón Márquez, y Emiliano Pernalete

1) panadero. Señor Álvaro Cobrado

1) herrero Jackson Leal

1) plomero José Florentino

1) radio técnico. Guillermo Ramos

1) latonero Andrés Hibarra

46) personas desempleadas

Como potencialidades encontramos

88) estudiantes

Contexto geográfico ambiental

Anteriormente eran una zona de sabanas y rastrojos que servían de potrero. El clima de la comunidad es cálido, su relieve es plano y pertenece a los llanos occidentales, sus suelos son arcillosos contamos con abundante agua.

El barrio 19 de abril está ubicado al este de la ciudad del estado portuguesa y sus límites son:

Por el Norte barrio Unión

Por el Sur Caño Medero

Por el Este Barrio sol de justicia

Por el Oeste Barrio la Victoria

En nuestro recorrido observamos plantas frutales ornamentales medicinales

Las frutales son

Mango, lechosa, mamon, guayaba, tamarindo, merey, limón, y puma gas

Las ornamentales son

Rosas, cayenas, malabares, lirios, amapolas, trinitarias, e izoras

Las medicinales son

Sábila, manojillo, sauco, alta misa, pasote, y eucaliptos

También encontramos en el recorrido diferentes tipos de animales domésticos

Como gallinas, perros, gatos, loros y monos

De igual manera observamos frentes de las casa invadidos de montee y basuras, factores que perjudican el medio ambiente.

Como estrategia para cuidar a la comunidad debemos sacar la basura en los días que corresponda pasar el aseo, tratar de limpiar los frentes, y no quemar basura de esta manera se le puede garantizar un ambiente más saludable y seguro tanto a la comunidad como al medio ambiente

Contexto social

En la calle 11 de la comunidad 19 de abril sector II problemas y necesidades

Entre las necesidades encontramos. El asfaltado, modulo policial, desempleo y la escuela

Entre las fortalezas contamos los programas sociales como el modulo de barrio adentro, ubicado en la calle 11 del barrio 19 de abril sector II fue construido en el año 2006 y cuenta con una doctora cubana Mariela Gaza, 2 defensoras de salud, 8 estudiantes de medicina integral de 1ro, 2do 3er y 4to año, 1 vocero de salud por parte del consejo comunal Coromoto Fernández, el modulo está dotado por equipos y medicinas por parte de cuba.

En la calle 11 nos encontramos con un simoncito que lleva por nombré Lindos Niños tiene 5 madres integrales entre ellas su coordinadora Sariel Guevara.

Yelitza Terán, Iris Balladares, Miriam Terán, Asunción Fernández

Atienden 40 niños (as) 23 hembras y 17 varones

Contamos con una bomba de agua que beneficia a toda la comunidad y una cancha deportiva donde practican deporte los niños y jóvenes

La comunidad indagada se beneficia de otros programas sociales como: Madres del barrio, Barrio adentro, José Gregorio Hernández, Mercal, Casa de alimentación, Hijos de Venezuela, Amor mayor, Misión ribas, Misión sucre, Simoncito.

Una de las oportunidades son: la Escuela Toralla Kasem de Escalona ubicada en el sector I, La Casa de Cultura, el liceo José santos Urriola barrio unión, Mercalito sector II parte alta, Ruta de Transporte sector I. como problema tenemos son contaminación, ventas clandestinas.

Contexto cultural

La cultura: es el conjunto de todas las formas, los modelos o patrones, explícitos atreves de las cuales una sociedad regula el compartimiento de las personas que la formas, como tales incluyen costumbres prácticas, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de compartimiento y sistemas de creencias.

Para mantener esta cultura en nuestra comunidad debe haber, respeto, solidaridad, igualdad, equidad, amor por las demás personas.

En nuestra comunidad no se ha perdido nuestra cultura, se han mantenido las costumbres.

Como fiestas tradicionales, aniversario del 19 de abril la cuales se celebran con juegos como: papagayo, carrera de sacos, campeonato de futbol sala, bolas criollas y otros.

También se celebran el día de las madres con los niños en la escuela, el día del niño la actividad se realiza en la cancha deportiva, la paradura del niño Jesús en algunas casas específicamente las católicas, la semana santa en donde asisten a la santa misa en la catedral o en el templo igualmente realizan paseo hacia los campos y los parques la gastronomía de estas fechas son: dulces de coco, lechoza, arroz con leche, mango, piña. En el plato salado pisillo de pescado salado con arroz y ensalada, chiguire, atún, pescado fresco y sopa de pan.

Otras festividad que se celebra es en el mes de diciembre pintando y adornado las casas, colocando el arbolito de navidad, el pesebre en esta fecha se intercambian las visita entre los familiares la gastronomía en estas fecha es hallacas, pan de jamón, chicha criolla, torta negra, y ponche cremas.

El dialecto de las personas en nuestra comunidad varia viven andinos, maracuchos caraqueños, apureños, y colombianos.

Contexto territorial

El barrio 19 de abril está ubicado al este de la ciudad de Guanare, en el territorio local cuenta con 5 avenidas y 17 calles las vías de acceso son.

Por el puente Medero Barrio los Cortijos y Barrio la Victoria.

Por la Bomba Papa Salomón, Barrio Unión

Por la autopista José Antonio Páez y Barrio Sol de Justicia

Se pudo observar en la entrevista que las personas no conocen del mapa municipal ni del local.

En cuanto a la acciones para la obtención de la propiedad de la tierra conjuntamente con los voceros del consejo comunal en el área del comités de tierra y alcaldía trabajan conjuntamente en el censo casa por casa para ayudar a emprender la propiedad de las tierras urbanas.

La ley especial de de regulación integral de la tenencia de la tierra en asentamientos urbanos como rural emitida en gaceta oficial Nº38-480 el 17 de julio del 2006. Tiene por objeto ordenar y regular el proceso de la tenencia de la tierra ocupada en la población de los asentamientos urbanos populares para la sociedad ante la oficina del C.T.U y del INT

Art: 29 dice a través de las oficinas de registros nacional catastro se efectuara el análisis, y exámenes de los planos en carta base topográfica, área y enlace de las coordenadas.

Las personas interesadas formulan una solicitud la cual deberá estar acompañada de los siguientes requisitos o recaudos.

Manifestación de voluntad contentiva del compromiso de trabajo que tiene la tierra o adjudicada.

  • Identificación completa del solicitante indicando todos los datos.

  • Ocupación y número de personas que constituye el grupo familiar.

  • Declaración jurada de que no posee otra parcela.

Contexto político

En el marco constitucional de la democracia participativa y protagónica los consejos comunales son instancia de participación , articulación, e integración entre los ciudadanos "as" y diversas organizaciones comunitarias y movimientos populares que permiten al pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestión directa de las políticas y proyectos orientados en las necesidades, potencialidades, y aspiraciones de las comunidades.

Los consejos comunales están conformados por órganos de contraloría que se encarga del manejo de los recursos.

Órgano ejecutivo son voceros y comité de finanzas y órgano electoral.

El 07 de Abril del 2007 se aprobó la ley de consejos comunales esta ley tiene 61 art. Que nos permite de forma organizada el buen funcionamiento y transparencia para ejercer las actividades públicas además el poder popular es quien toma las decisiones sobre cualquier trabajo en beneficio de la comunidad.

En nuestra comunidad se inicia por primera vez el consejo comunal en julio del 2007 y tuvo una duración de 03 años.

El segundo consejo comunal se eligió en el 2010 y está conformado por 17 comité.

  • Unidad administrativa social – Coromoto Fernandez

  • Unidad administrativa financiera – Mariza Shincheti

  • Unidad administrativa comisión electoral permanente.

  • Comité de alimentación – Alfreda Rumbo.

  • Comité comunitario de personas

  • Comité de tierra

  • Comité de trabajadores.

  • Comité de economía comunal.

  • Comité de educación cultura y información ciudadana

  • Comité de familia y igualdad de género

  • Comité de juventud medio alternativo humanitario

  • Mesas técnicas de agua

  • Mesas técnicas de energía y gas

  • Comité de protección del niño y adolecente

  • Comité Recreación y deporte de salud de seguridad y defensa integral – Alexander Pabon

  • Comité de vivienda y habitad e infraestructura

  • Comité de contraloría – Elio Pernalete

Y tres mesas técnicas las cuales son:

  • Mesa técnica de energía y gas.

  • Mesa técnica de planificación local.

  • Mesa técnica de agua.

Estas mesas se encargan de la planificación y organización de proyectos junto a ingenieros y técnicos profesionales también participan en la decisión para invertir el presupuesto participativo en obras comunitarias.

En cuanto al polo patriótico el comandante Chávez para la elección 1988 logro agrupar la mayoría de las fuerzas políticas entre los partidos políticos que la conformaron son UPV, MAS, MEP, PPT, PCV, URD, y MVR, el polo patriótico logro vencer con el 59%.

En el 2000 PPT retiro el apoyo al partido el cual no en pidió que MVR ganara la mayoría de las gobernaciones de las gobernaciones y alcaldía y la reelección del jefe del estado, el polo patriótico se convirtió en la fuerza política progresiva.

Diagnóstico

En la indagación hecha por los vencedores del grupo Nº 1 de la cohorte XIX del ambiente Toralla Kasen de Escalona.

Arrojo la cantidad de 35 casas censadas 33 son de bloque y latas sin 2 ranchos de bajareque y latas de sin en total censamos a 158 personas y están distribuidas en 67 menores de edad 86 adultos mayores entre hombres y mujeres de los cuales 38 personas son las que tienen trabajo tanto formales e informales. 3 personas incapacitadas, 48 estuantes y 46 desempleados encontramos a siete profesionales.

1) Locutor 2) licenciadas

1) policía 1) ingeniero en producción animal

1) TSU en electricidad 1) secretaria.

Y en los saberes colectivos encontramos

4) albañiles, 1) plomero,

1) costurera, 1) radio técnico,

1) latonero 1) herrero

1) panadero.

Y como potencialidades 48 estudiantes.

Entre las necesidades están el asfaltado, modulo policial, la escuela y el desempleo.

Con los programa sociales e infraestructura que cuenta la comunidad son un modulo de barrio adentro 1) cancha deportiva, 1) Simoncito.

También se benefician de otras misiones como madres del barrio, misión José Gregorio Hernández, casa de alimentación, amor mayor, misión Ribas, misión Sucre, misión Robinson, hijos de Venezuela, y misión vivienda.

En la parte política encontramos el consejo comunal que está formado por 17 comités y voceros y 3 mesas técnicas en total 20 integrantes.

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Potencialidades

Humanas

Materiales e infraestructura

Saber Colectivo

  • 2 Profesoras de educación.

  • 1 Policía.

  • 1 Locutor.

  • 1 Ingeniero.

  • 1 TSU

  • 1 Secretaria.

  • 1 Modulo de barrio adentro.

  • 1 Cancha deportiva.

  • 1 Bomba de agua

  • 1 Simoncito.

  • 4 Albañiles

  • 1 Panadero

  • 1 Herrero

  • 1 Plomero

  • 1 Costurera

  • 1 Radio técnico

  • 1 Latonero

Matriz FODA

Fortaleza

Oportunidad

  • Modulo Barrio adentro

  • Bomba de agua.

  • Cancha deportiva.

  • Servicios Básicos

  • Simoncito

  • Liceo Bolivariano José Santos Arriola

  • Escuela básica Toralla Kasen de Escalona

  • Consejo comunal

  • transportes de rutas comunal

  • Mercalito en el sector "2" parte alta

Debilidades

Amenazas

  • Asfaltado

  • Desempleo

  • Modulo policial

  • Escuela

Contaminación Ambiental

Inseguridad

Ventas clandestinas

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ACTA

Siendo hoy las 04:00 PM del día 30 de marzo del 2012. Nos encontramos reunidos los vencedores de la cohorte XIX grupo Nº 1 del ambiente Toralla Kasem de Escalona. En la cancha deportiva de la calle 11 del sector "2" de la parte baja conjuntamente con el consejo comunal, vecinos de la comunidad y facilitadora para hacer saber las diversas problemáticas localizadas a través del censo que ha realizado casa por casa iniciamos la asamblea dándole un saludo revolucionario y explicándoles el motivo de dicha asamblea.

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Rango

Alto: 3

edio: 2

Bajo: 1

Ninguno: 0

Propuesta

En vista que el desempleo fue el de mayor puntuación por los habitantes.

Luego que la comunidad votara a favor del desempleo procedimos a presentar 3 propuestas que van a ayudar a disminuir este problema.

Las propuestas fueron:

  • Dictar un taller de corte y costura.

  • Dictar un taller de panadería.

  • Dictar un taller de manualidades (tejido).

En este sentido la comunidad opto por elegir el taller de corte y costura para poder mejorar esta problemática.

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PLAN DE ACCION

Objetivo General: Elaborar ropa infantil. Para ayudar en la economía a las personas desempleadas. En la calle 11 de la comunidad del barrio 19 de Abril sector 2" parte baja del Municipio Guanare estado Portuguesa.

Objetivo Especifico

Actividades Realizadas

Recursos Disponibles

Responsables

Fecha y lugar de ejecución

Observaciones

Incentivar a las personas en el conocimiento de corte y confección

Asamblea de ciudadanos, punto a tratar motivación al taller.

R.H Vencedores

Invitaciones fotocopiadas

Los vencedores

26 de marzo del 2012 lugar cancha deportiva

Se cumplió la actividad programada

Crear modelos cortar y coser en telas

Elaboración de vestidos, batas, short, camisas, pantalones, bragas y faldas.

R.H Vencedores y comunidad, y en materiales

Papel bond, cuadernos, pizarra, marcador, guía de tallas y patrones, cinta métrica, maquina, tijera, telas, agujas, alfileres y regla.

Los vencedores

Desde el 23 de julio del 2012 hasta el 04 de octubre del 2012. Lugar de ejecución en la casa de la vencedora Margarita Méndez

Comienzo del taller. Todos asistieron vencedores y comunidad.

Mostrar los trabajos realizados por los participantes

Expo – venta

R.H Vencedores y comunidad, y diseños

Los vestidos, conjuntos, pantalones, mesa, pancarta, mantel y refrigerio

Los vencedores

20 de enero del 2013 Lugar cancha deportiva

La objetivo se cumplió.

Ejecución del proyecto

Para el inicio de las actividades solicitamos por escrito la colaboración a la vencedora margarita Méndez ya que ella tiene conocimiento del curso de corte y costura.

Comenzamos el taller el 23 de julio les mostramos a la comunidad el material para que ellas asistieran y se capacitaran junto a nosotros los estudiantes de la misión Ribas. Consideramos que la idea de aprender un oficio nos ayuda a solucionar la necesidad que tiene la economía. Y nos integra a compartir con amigos y comunidad.

El taller se dicto en la casa de la compañera margarita Méndez en la calle 11 con avenida 4

Iniciamos la actividad tomando medidas, y trazando de patrones en papel bond

Un vestido de fiesta talla 4 utilizamos: ½ metro de chiffon, ½ metro de popelina, 2 metros de cinta, 4 botones, ½ metro de blonda.

Un vestido de fiesta talla 6 utilizamos ¼ de Chiffon 1 metro de chiffon 1 metro de blonda, 1metro de encajes y un cierre de 20cm y ½ metro de tela para armador.

Un vestido casual talla 6 utilizamos ½ de Popelina, ¾ de tela Vichí, y 5 botones

Un vestido casual talla 2 utilizamos 1 metro de tela Popelina, 3 botones

Un vestido de bautizo talla 4 utilizamos 1 metro de tela Chiffon ½ de blonda 1 metro de popelina ½ de tela para armador, 3 botones encajes

Una bata talla 4 utilizamos ½ metro de tela Vichi, ¼ de tela Popelina, 3 botones

Un conjunto short y camisa, utilizamos 1 metro de tela Dril 5 botones 1 metro de cinta.

Una falda de niña talla 2 utilizamos ½ de tela Dril.

IMPACTO SOCIAL

Lo más importante de este proyecto fue la integración continua entre los vencedores comunidad y facilitadora. En cuanto a la capacitación fue una fuente necesaria para el desarrollo integral de estas amas de casa que también sirvió para que se ayuden en la economía de sus hogares. De las 15 amas de casa que se inscribieron, 8 fueron capacitadas en el taller de ropa infantil. Estas compañeras están trabajando en sus casa manifiestan que se ayudan haciéndole a sus hijos modelos de ropa, y a las demás vecinas ganando un dinero extra que no contaban antes de la capacitación.

Concluimos el taller con una expo venta la cual la realizamos en la cancha deportiva de la misma comunidad, hubo asistencia y logramos vender modelos de ropa a precios solidarios a los vecinos que estuvieron presentes. Realizamos un compartir con refrigerio quedando satisfechos la comunidad, miembros del consejo comunal y nosotros los vencedores. Como estudiante nos alegro haber compartido estos 3 meses con personas fuera del ambiente de clases, nos sirvió para conocerlas y también las motivamos para que continúen estudiando y logren sus metas.

PRESUPUESTO

Para el comienzo del taller invertimos 660 Bs.

En telas, hilos, tijeras, botones, papel boom, cinta métrica y alfileres.

Vendimos:

  • Cuatro vestido casual 80Bs c/u total= 320 Bs

  • Tres vestido de fiesta 200Bs c/u total=600 Bs

  • Dos conjuntos de niñas 90Bs c/u total= 180Bs

  • Un conjunto de pijamas 50Bs

  • Un vestido de bautizo 300Bs

  • Una falda sencilla 30Bs

  • Un pantalón de vestir de niño 50Bs

  • Una braga pechera 80 Bs

  • Dos batas de dormir 50Bs c/u total= 100

Total de la ropa que vendimos = 1710

Conclusión

La inclusión de todos los sectores de la sociedad  es un aspecto a considerar en esta comparación entre la Cuarta y Quinta República.

En la Cuarta República se encontraban excluidos sectores sociales como los indígenas, los discapacitados y los privados de libertad, además de aquellos que no podían pagar matriculas, ni movilizarse a las grandes ciudades.En la actualidad en la Quinta República  existe la incorporación de estudiantes indígenas en instituciones de educación, también se cerraron universidades y escuelas técnicas, con el socialismo tenemos Misión Robinson I y II, Misión Ribas y Misión Sucre, Igualmente en la cuarta República se privatizo la salud, en la quinta República se implemento la Misión Barrio Adentro, con más de 100 millones de consultas gratuitas. Sabemos que son muchos los logros realizados en nuestro proceso revolucionario que lideriza nuestro Comandante Presidente Hugo Chávez Frías y jamás la oposición le dará créditos al país.

MVR fue un partido político venezolano de izquierda fundado por Hugo Chávez en 1997. Fue el partido más votado del país desde 1998 hasta el 2007, año en que fue disuelto para integrarse al PSUV. En las últimas elecciones en las que participó obtuvo 4.822.175 votos (41,66%). Su ideología se basaba en los ideales de Simón Bolívar, el bolivarianismo con elementos humanistas, socialistas y nacionalistas a favor de la democracia participativa.

Hoy en día habremos muchos hombres y mujeres prestos a defender todo lo que nos fue arrebatado por un grupo que gobernó nuestro país por más de 40 años.

Viviremos y venceremos Misión Ribas

AGRADECIMIENTO.

Primeramente agradecemos a nuestro señor Jesucristo por darnos la vida y la salud, a nuestros padres por darnos la crianza, a nuestros hijos por esperar mientras asistimos a clases, y por ser grandes fortalezas para seguir adelante a pesar de nuestras caídas.

A nuestro líder Hugo Rafael Chávez frías por ser el máximo exponente del socialismo y la inclusión social sobre todo en la educación

A la misión Ribas por brindarnos la oportunidad de formarnos como bachilleres integrales de la republica bolivariana de Venezuela, a la Escuela Toralla Kasem por albergarnos en sus instalaciones, a la profesora Lisbet por su asesoramiento paciencia y llegar hasta el final con nosotros, a todas aquellas personas que día a día con su granito de arena contribuyeron al logro y éxito de este trabajo. A todos nuestros compañeros porque un día nos propusimos un proyecto de vida y hoy estamos logrando un primer paso ser bachilleres integrales egresados de la misión ribas.

 

 

Autor:

Mendez Margarita

Hibarra Andres

Josmaira Delgado

Morillo Yury

Graterol Erika

Facilitadora: Lisbeth Chirino

Coordinadora: Rebeca Materan

Enviado por:

Alexander Mejia

edu.red

edu.rededu.red

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA ENERGIA Y PETROLEO

MISION FUNDACION JOSE FELIX RIBAS

AMBIENTE TORALLA KASEM DE ESCALONA

COHORTE XIX

GUANARE EDO PORTUGUESA

Mayo, 2013