Propuesta de gestión de la labor de un profesor universitario en la asignatura Teatro cubano (página 2)

HONESTIDAD: actuamos con transparencia, con plena correspondencia entre la forma de pensar y actuar, asumiendo una postura adecuada ante lo justo en el colectivo. Somos sinceros con apego a la verdad y lo exigimos de los demás. Somos ejemplos en el cumplimiento de los deberes.

SOLIDARIDAD: fortalecemos el espíritu de colaboración y de trabajo en equipo. Apreciamos en alto grado el sentido de compañerismo y compartimos todos nuestros recursos, en aras de potenciar todo el conocimiento que captamos y generamos. Desarrollamos una cultura que privilegia el trabajo integrado en red entre todos, la consulta colectiva, el diálogo y debate para la identificación de los problemas y la unidad de acción en la selección de posibles alternativas de solución. Nos identificamos con el sentido de justicia social, equidad e internacionalismo, ante las causas nobles que pueden lograr un mundo mejor, de paz e igualdad.

RESPONSABILIDAD: posibilitamos la creación de un clima de autodisciplina en el desempeño de nuestras misiones en las actividades cotidianas. Desplegamos todas nuestras potencialidades en la conquista del entorno, con audacia responsable.

HUMANISMO: Nos identificamos con la historia y mejores tradiciones de la educación superior cubana, como sus dignos representantes y actuamos como activos promotores de la vida educacional, científica, económica, política, ideológica y cultural, en el interior de nuestras universidades y hacia la sociedad. Garantizamos un ambiente de estudio, facilitador, participativo y de confianza, centrado en el hombre como su capital más preciado. Desarrollamos como convicción, la necesidad de la superación permanente, asimilando críticamente los avances de la ciencia, la tecnología y la cultura universal, defendiendo con criterios propios la obra de la Revolución.

LABORIOSIDAD. Nos esmeramos en el trabajo, en su constancia, disciplina y eficiencia. Concebimos al trabajo la fuente de la riqueza, como un deber social y la vía honrada para la realización de los objetivos sociales y personales. Nuestra labor educativa, orientada a la formación de valores y en especial el trabajo político ideológico, constituye el aspecto prioritario de nuestra actividad laboral.

HONRADEZ: actuamos con la rectitud e integridad en todos los ámbitos de la vida y en la acción de vivir de su propio trabajo y esfuerzo.

JUSTICIA: Nos identificamos con la igualdad social que se expresa en que los seres humanos sean acreedores de los mismos derechos y oportunidades para su desarrollo, sin discriminación por diferencias de origen, edad, sexo, desarrollo cultural, color de la piel y credo.

Proceso de investigación

Objetivo:

Desarrollar habilidades investigativas en los estudiantes para el favorecimiento de su formación profesional.

Criterio de medidas:

– Si se realizan más de 4 proyectos de investigación en el curso y se participa en todos los eventos convocados por la sede-(MUY BIEN)

– Si se realizan 3 proyectos de investigación y se participa en el 95 % de los eventos convocados por la sede – (BIEN)

– Si se realizan 2 proyectos de investigación y se participa en el 90 % de los eventos convocados por la sede- (REGULAR)

– Si no se participa en los proyectos de investigación, ni en los eventos – (MAL).

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Objetivo:

Vincular a los estudiantes a proyectos extensionistas encaminados a la solución de problemáticas propias de su comunidad y de la Sede logrando una activa participación de ellos.

Criterios de Medidas:

• Si se logra la participación de los estudiantes del 95-100 % de las actividades programadas- (MUY BIEN)

• Si se logra la participación de los estudiantes del 90 al 95 % de las actividades programadas – (BIEN)

• Si se logra la participación de los estudiantes del 80 al 90 % de las actividades programadas – (REGULAR)

• Si se logra la participación en menos del 80 % de las actividades – (MAL)

Autor:

Lic. Maidalys Rosa Ojeda Cosme

Universidad de Pinar del Río.

Filial Universitaria Municipal Sandino.

TESINA DEL DIPLOMADO BÁSICO DEL PROGRAMA DE AMPLIO ACCESO ACADÉMICO.

Noviembre, 2013.