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Proyecto de desarrollo sociocultural "Avance" en la Circunscripción 6, del Consejo Popular 11 Rosendo Arteaga (página 2)


Partes: 1, 2

La Companía Yanqui del Ingenio Jobabo comienza la construcción del central azucarero en 1908, construcción que atrae a gran cantidad de trabajadores que concurren en busca de trabajo, y que concluye con la prueba de las máquinas en 1911 y la primera zafra en 1912.

Con la construcción del ingenio, comienza la llegada de los norteamericanos y de otros emigrantes de Haití, Espana, Jamaica, República Dominicana, entre otros, dando lugar a una mezcla o como bien dijera el gran investigador Fernando Ortiz, a un ajiaco. Es por ello que se construyen en los alrededores de la industria dos bateyes; uno para los norteamericanos, y otro para los empleados, ambos separados, con el ingenio se dan los primeros pasos en la formación de lo que posteriormente sería el municipio Jobabo.

A través del aporte cultural hispánico y de las condiciones existentes en la época surge la Verbena Jobabo San José, considerada la más importante del municipio, vinculada a elementos de la religiosidad; como fruto de la emigración de haitianos, que se ubicaban en espacios rurales pues trabajaban en las colonias caneras, siendo significativa su presencia en la zona de Las Macaguas con la influencia del vodú, la tradición conocida como La Danza de la Guinea.

Conocer todo el acontecer histórico de este pueblo en la época colonial, noecolonial y la construcción de la nueva sociedad, haciendo énfasis en cada etapa sobre los hechos fundamentales y personalidades relevantes que enorgullecen al pueblo, resulta necesario para cada uno de sus habitantes y para todo el que desee conocer la rica historia del municipio. Las muestras de rebeldía manifestadas a través de la historia, la participación mambisa en esas gloriosas gestas emancipadoras, la intervención norteamericana, las luchas obreras y campesinas, la gran actividad revolucionaria desplegada por el M-26-7, la acción de los grupos guerrilleros y los logros fundamentales después del amanecer victoriosos del 1ro de enero de 1959, tienen en los jobabenses a genuinos representantes.

El municipio Jobabo se encuentra ubicado al suroeste de la provincia Las Tunas, a 38 Km. del municipio cabecera. La potencialidad económica del mismo, luego del desmonte del central Perú, principal sustento económico del territorio, está concentrada en la agricultura. Limita al norte con el municipio de Guáimaro de la provincia Camagüey y con el municipio Las Tunas; al sur con la provincia Granma y el Golfo de Guacanayabo; al oeste con el municipio Colombia y Guáimaro y al este con el municipio Tunas.

Tiene una extensión de 885. 42 km2, una población total de 49 353 habitantes, de los que son 23 770 mujeres; hombres 25 583; perteneciendo a las edades comprendidas entre la ninez, la adolescencia y la juventud hasta 18 anos 14 865 habitantes, de los que son 7 250 hembras y varones 7 615; habitando en la zona urbana 19 949, de los que más del 40 % pertenecen al Consejo Popular Rosendo Arteaga.

Historia de la circunscripción

El Barrio 6, término municipal utilizado anteriormente en Victoria de Las Tunas para identificar al actualmente Consejo Popular 11, Rosendo Arteaga Guerra, tuvo su origen con el surgimiento del poblado que fue formándose alrededor del antiguo Ingenio Jobabo. La circunscripción 6 Gisela Zayas, perteneciente a al Consejo Popular 11; lleva este nombre en honor de una nina que murió en el primer intento de los Rebeldes por tomar el territorio debido a un enfrentamiento que mantuvieron con la tiranía en esta zona; limita al norte con la actual calle Rosendo Arteaga, al sur con la calle Francisco Vicente Aguilera, al oeste con un tramo de la Ave. José Martí, al este con la calle 30 de Diciembre, y al noreste con la calle 28 de septiembre.

En el territorio que ocupa esta circunscripción se encuentran algunas edificaciones que responden a la estructura urbana de Jobabo en la década de 1920 entre las que encontramos la Casa de Cultura Perucho Figueredo, que fue creada como institución cultural en los anos 80, pero que en sus inicios fue la Sociedad de Instrucción y Recreo o La Colonia Espanola, esta sociedad era de beneficencia, y tenía como rasgo principal que aunaba los intereses benéficos, recreativos y culturales de los emigrantes espanoles de la época.

Contaba con recintos confortables, bar, salas de juegos, pista de baile, y era sólo permitida la entrada de los socios que pagaban una cuota mensual. Sus bailes del Día de Reyes eran famosos, al igual que sus presentaciones teatrales, dentro de sus actividades sociales recreaban elementos de su cultura espanola. Posteriormente se convirtió en el Centro Nocturno "El Minacito".

Entre otras edificaciones encontramos la antigua carnicería de Castro, que actualmente se utiliza por comercio con unas oficinas, el Taller de Limitados Físico-Motores, la Atelier de Servicios y la Cafetería perteneciente a la cadena Palmares.

A principios de 1953 fue inaugurado y auspiciado por la Asociación Hermanas de Acacia el Parque de las Madres, que con el paso de los anos ha sido escenario de diversas actividades en homenaje a las madres, otras organizadas por la Juventud Ortodoxa y otras por la Juventud Martiana, etcétera.

Caracterización de la circunscripción 6

La circunscripción 6 del Consejo Popular 11, Rosendo Arteaga, tiene una extensión de 0,01 km2. Está compuesta por 8 CDR; tiene un total de 237 viviendas (86 en buen estado, 126 regular y 25 mal); 272 núcleos; 804 habitantes, de ellos 320 hombres para un 54,0% y 484 mujeres para un 45,9 %. Dentro del territorio se encuentran enclavados 32 objetivos económicos. Según estudios realizados es una población vieja o en envejecimiento, porque los mayores de 65 anos representan el 9,5% de la población total. El crecimiento de la población es de 1,3 % y el movimiento migratorio de un 0,2%. La tasa de natalidad es de un 8,9% por cada 1000 habitantes y la tasa de mortalidad de 0.

La población está distribuida por grupos de edades en:

Rango de edades

Hombres

Mujeres

Total.

Menor de 1 ano.

2

3

5

1 a 4.

26

21

44

5 a 9

26

37

63

10 a 14

27

26

53

15 a 19

46

42

88

20 a 24

30

36

66

25 a 29

26

29

55

30 a 34

42

58

100

35 a 39

36

40

76

40 a 44

37

33

70

45 a 49

20

28

48

50 a 54

21

33

54

55 a 59

23

28

51

60 a 64

13

24

37

65 y más

39

46

85

Entre los factores de riesgo que existen en la población se encuentran:

  • Hábito de fumar: con 143 fumadores activos, de ellos 38 son mujeres y 105 hombres.

  • Alcoholismo: con 13 hombres.

  • Dependientes a las drogas: 3.

  • Como enfermedad crónica no transmisible más frecuente está la hipertensión arterial.

  • Problemas de salud ambiental.

La población tiene un nivel escolar medio.

Estudios realizados

Hombres

Mujeres

Total

Primaria terminada

25

40

67

Primaria sin terminar

55

75

130

Secundaria terminada

80

90

170

Secundaria sin terminar

49

40

89

Preuniversitario terminado

101

98

199

Preuniversitario sin terminar

26

34

60

Universidad terminada

22

23

45

Universidad sin terminar

1

1

2

Nivel ocupacional:

Nivel ocupacional

Hombres

Mujeres

Total

Ama de casa

—–

140

140

Trabajadores

200

135

335

Estudiantes

84

63

147

Jubilados

32

21

53

Desocupados

20

140

160

La dinámica actual de los procesos y programas de desarrollo local, o sea, a nivel de las comunidades, plantea la necesidad de mejorar la eficiencia de la gestión de esos proyectos al concebir la integralidad de los procesos comunitarios, en el diagnóstico realizado se han identificados:

Problemas que aquejan a la circunscripción

  • Insuficiencia en los espacios para talleres de creación y apreciación de la cultura.

  • Deficiente atención a las necesidades sociales-humanas y de desarrollo de la comunidad.

  • Mala iluminación pública (problemas de voltaje, mala calidad de las instalaciones eléctricas).

  • Deterioro de los viales.

  • Red sanitaria (entrada de aguas pluviales en la red de drenaje del alcantarillado).

  • Afectación en la salud ambiental (existencia de un número considerable de roedores).

  • Alto número de grupos vulnerables en la comunidad (alcohólicos, fumadores, desvinculados, dependientes de las drogas).

  • Comunales (deterioro de las fachadas de las casa y de los jardines).

Otras necesidades a atender: Existen algunos sitios en deterioro por falta de uso y de mantenimiento, los cuales pueden ser explotados con el propósito de recreo instructivo y placentero, como es el caso del área boscosa Las Tecas, considerado bosque recreativo, en la cual se encuentra una extensa área despoblada, la que sería acondicionada para la práctica de diferentes deportes, así como otra que sería utilizada para el desarrollo de actividades culturales, además de las recreativas con la creación de un pequeno parque de diversiones. El área poblada de árboles es atravesada por un arroyo, el cual al limpiarse y acondicionarse puede convertirse también en zona de recreo y de desarrollo cultural.

Algunas zonas dentro del bosque no han podido rebrotar dada la intensa sequía que afectó al municipio lo que constituye en estos momentos áreas de plantación, para lo cual se prevé crear un vivero dentro del propio bosque, en el que estaría la participación de los propios ninos, ninas, adolescentes y jóvenes, así como de la población general de las comunidades cercanas a él.

Con la puesta en marcha de este proyecto, se podría recuperar dicha área y acondicionarla para ponerla a disposición de la población quienes también tendrían una activa participación en la ejecución de todas las acciones, con las que se mejorarían además las condiciones ambientales del municipio, pues se incrementaría el área boscosa que es hoy de solo 8,3 %, mejorándose además los suelos, el clima afectado por la sequía, así como la fuente de abasto de agua existente en esta zona.

Otras limitaciones:

  • Insuficiente grado de articulación y concertación entre los actores locales que afectan la identificación de las estrategias de desarrollo, la gestión de los procesos y la participación de los actores relevantes.

  • A nivel local y comunitario, no exite la suficiente cultura de aprovechamiento de los recursos y potencialidades endógenas.

Cuadro de actores.

  • Líder formal (Delegada): Liurbis Almeida Perea.

  • Líder natural: Reyder Domínguez Quinones.

  • Promotor cultural: Estrella Comendador.

  • Enfermera: Elsa Rodríguez.

  • Instructores de arte: Miriam Suárez; Demesio Oduardo, Sandra Nieves.

  • OMI: Idri Iguaki.

  • Consejo de vecinos:

  • Núcleo zonal del PCC:

  • Coordinador de CDR:

  • Jefa de bloque FMC: Eriselda Pérez Vidal.

  • ANAP: Felipe Rodríguez.

  • Comunales: Julio César Acosta Ramírez.

  • Casa de Cultura: Daisel Hernández, Bárbara Pagán.

  • Dirección de Cultura: Olimpia Pérez.

Lógica de intervención

Objetivo general:

  • Contribuir a mejorar el nivel de vida de la población en el territorio de Jobabo, principalmente el de la circunscripción 6 del consejo popular 11, Rosendo Arteaga Guerra (Objetivo de desarrollo).

Objetivos específicos:

  • 1. Mejorar los modos de comportamiento de los pobladores de la comunidad a través de la formación de valores éticos y estéticos en función de una cultura general integral (General).

OE1: Fortalecer las capacidades para la gestión comunitaria de promotaoras y promotores para el desarrollo comunitario en la circunscripción 6, del Consejo Popular 11, Rosendo Arteaga Guerra en el municipio Jobabo, provincia Las Tunas.

OE2: Fomentar el esparcimiento sano de la población potenciando espacios de reflexión, recreativos y culturales.

Resultados esperados

Objetivo 1:

  • 1. Reanimada y brindando servicios la Casa de Cultura ubicada en la circunscripción.

  • 2. Creadas áreas deportivas.

  • 3. Desarrollado coloquios, simposios, conferencias y sesiones científicas.

  • 4. Construido un parque infantil.

Objetivo 2:

  • 1. Impartidos talleres de capacitación en función de la formación de valores.

  • 2. Creados espacios donde se trabajen a través de las diferentes manifestaciones del arte y la literatura, temas relacionados a la formación de valores.

  • 3. implementados espacios de preparación técnica metodológica para los instructores y promotores culturales.

Descripción de los grupos objetivos del proyecto y dimensión de los beneficiarios directos e indirectos

El proyecto se ha diseñado para los siguientes grupos objetivos:

La circunscripción 6 del Consejo Popular 11, Rosendo Arteaga, tiene una extensión de 0,01 km2. Está compuesta por 8 CDR; tiene un total de 237 viviendas (86 en buen estado, 126 regular y 25 mal); 272 núcleos; 804 habitantes, de ellos 320 hombres para un 54,0% y 484 mujeres para un 45,9 %.

Grupos vulnerables: niños y niñas, mujeres, ancianos, jóvenes, reclusos, discapacitados (as).

Los beneficiarios directos son:

A nivel del fortalecimiento institucional: la Casa de la Cultura Pericho Figueredo, artistas, intelectuales y especialistas, los instructores de arte y además los comunitarios, léase 320 para un 54,0% y 484 mujeres para un 45,9%, 140 amas de casa, 335 trabajadores de ellos 135 mujeres, 147 estudiantes de ellas 63 mujeres, 53 jubilados y además 160 desocupados en tre los que se encuentran 20 mujeres.

Los beneficiarios directo son:

A nivel de foratalecimiento institucional: la Casa de la Cultura Perucho Figueredeo Cisneros, artistas, intelectuales y especialistas, los instructores de arte y además los comunitarios, léase 320 hombres para un 54,0% y 484ujeres para un 45,9%, 140 amas de casa, 335 trabajadores de ellos 135 mujeres, 147 estudiantes de ellas 63 mujeres, 53 jubilados y además 160 desocupados en tre los que se encuentran 20 mujeres.

Los beneficiarios indirectos son:

El Poder Popular Municipal, Dirección de Cultura con susus artistas, intelectuales y especialistas de la provincia, los intructores de arte, las organizaciones de masas(CDR,FMC), la población de manera general.

Razones para la selección de los grupos objetivos del proyecto y criterios de selección de los beneficiarios directos:

  • 1. A nivel general por su incidencia en las decisiones políticas y administrativas de desarrollo en la esfera local.

  • 2. De cara al proyecto por la legitimidad y capacidad de la Dirección Municipal de Cultura para a sumir el protagonismo en este tipo de proyecto.

  • 3. Desde el punto de vista del efecto multiplicador de este proyecto, se selecciona la comunidad ubicada en el centro del poblado del municipio, lo que permite un acobertura significativa de actuación.

Razones para la selección de actuaciones:

  • 1. La necesidad de atender y dar solución a los problemas que existen en el plano comunitario que fueron detectados a partir de la aplicación del diagnóstico sociocultural.

  • 2. El Consejo Popular está enmarcado en el centro histórico del muncipio de Jobabo y tiene múltiples problema sy necesidades ya referidos en la fundamentación.

  • 3. Apoyo de la Dirección Municipal del PCC, Cultura y el Consejo de la Administración.

  • 4. Existencia de un Estrategia de Desarrollo para el municipio con financiamiento a corto plazo, para sus principale sproyectos.

  • 5. Existen recursos hmanos formados en el perfil de promotores para el desarrollo local.

Relevancia del proyeto para grupos objetivos:

El presente proyecto contribuye al desarrollo de la sociedad cubana y al mejoramiento de la calidad de vida de la población. Las acciones fundamentales están orientadas a la promoción de los procesos socioculturales de la Casa de Cultura "Perucho Figuerede Cisneros" de la comunidad donde se encuentra enclavada, con especial énfasis en la dimensión humana.

Metodología

  • 1. Métodos y estrategia de implementación:

La metodología de trabajo:

De forma general, los principios metodológicos en los que estña basado esta intervención propicia la prticipación activa y comprometida, tanto de la institución encargada de la coordinación general del mismo, como de los actores locales donde se llevará a cabo el desarrollo de la experiencia práctica.

El diseño de cada actividad estña comcebido para desatar procesos participativos orientados al desarrollo sociocultural y comunitario, privilegia la construcción colectiva, el trbajo artticulado y grupal, ubica a los actores estratégicos y a los bneficiarios involucrados en los proyectos como sujetos de sus propias transformaciones. Además estimula y desarrolla capacidades para la eficinete gestión de sus propuestas, desarrolla valores como la solidadridad, cooperación, intercambio, crecimiento, comunicación social; todo ello respetando las características e individualidades de cada sujeto integrado, así como un adecuado enfoque de género.

Los métodos de trabajo:

Para la dirección y coordinación general, se ha conformado un Grupo Coordinador del Proyecto, que estará encargado de la coordinación general de todo el proceso, la coordinación de la ejecución financiera, administrativo y de representación. El rgupo gestor estará integrado opor los representantes del Poder Popular Municipal, y el Grupo de Trabajo Comunitario y de la Dirección Municipal de Cultura.

Como apoyo al Grupo Coordinador General del Proyecto, para el seguimiento metodológico y técnico, se creará un equipo técnico, conformado por especialistas del Centro Provincial de Superación para la Cultura y del Grupo de Trabajo Comunitario, que harán el seguimiento merodológico, asesorarán sobre aspectos específicos y harán la sistematización de la experiencia promovida por esta intervención.

Razones para la propuesta metodológica:

En el contexto social e institucional en el que se enmarca esta intervención la metodología prevista se considera la más coherente para el logro de los objetivos propuestos y la maás idónea para el desarrollo del proyecto asiciados a la participación ciudadana y a la dinamización social en sentido general.

Asume una visión de proceso integral, que oarte de considerar las capacidades, conocimientos y experiencias ya existentes, así como el respeto al contexto y a la realidad sociocultural, para garantizar resultados sostenibles en el tiempo.

Principios bajo los que se rige la metodología de trabajo son:

  • Participación de hombres y mujeres en igualdad de condiciones, derechos y oportunidades (equidad de género), estimulando y fortaleciendo la presencia de mujeres en todos los niveles organizacionales.

  • Fortalecimiento de un modelo de corresponsabilidad y cogestión.

  • Estímulo y promoción laboral, para que mediante un proceso controlado y calificado, todo el personal tenga la opción de asumir mayores responsabilidades y mejoras en sus condiciones laborales.

  • Práctica social necesaria y obligatoria: todo el personal tiene contacto con la comunidad con quienes trabajamos, realizando un adinámica constante de contacto con la realidad que, sistematizada, nos permite transformar de manera permanente.

Descripción del papel y participación en el proyecto de los actores principales

  • El sistema institucioanl de la cultura.

  • Las entidades locales con responsabilidad en el desarrollo.

  • Los órganos del gobierno local.

  • Miembros de la comunidad.

La participación de stos actores es fundamental en todo el desarrollo dle proyecto, aunque asumen diferentes responsabilidades y gradao de representación en cada etapa del proyecto.

Papel de los diferentes actores y beneficiarios en cada una de las fases de la operación: diseño, implementación, gestión, seguimiento y evaluación:

  • 1. Fase diseño: esta etapa está concebida funfamentalmente para la dirección munmicipal de cultura del municipio, quien se responsabiliza con la concepción general de todo el proceso. Además realizará la coordinación general, el seguimiento y la evaluación de todo el proceso y la sesoría metodológica a la implementación de los procesos en la comunidad donde se llevará a cabo la experiencia.

  • 2. Fase implementación: en esta fase particiapn con un papel fundamnetla los integrantes del grupo gestor quienes llevarán a cabo la corrdinación, ejecucion, seguimiento y evaluación del proyecto y de los procesos que se dinamicen en la comunidad.

  • 3. Fase gestión: el grupo gestor se unirá periódicamente pra decidir sobre las estrategias y los procedimientos necesarios para la gestión eficiente y eficaz del proyecto.

  • 4. Fase seguimiento y evaluación: se propone como instrumento básico para la consecución de los resultados del proyecto –y soporta en todo- el sistema de gestión e implementación diseñado. Son el instrumento básico.

 

 

 

 

 

 

Autor:

Lic. Daisel Hernández Peguero

Partes: 1, 2
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