La Globalización y su impacto social como agente contaminante del Medio Ambiente (página 2)

Globalización: es un concepto que pretende describir la realidad inmediata como una sociedad planetaria, más allá de fronteras, barreras arancelarias, diferencias étnicas, credos religiosos, ideologías políticas y condiciones socioeconómicas o culturales. Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los procesos económicos, conflictos sociales y los fenómenos políticos culturales. Se ha utilizado para describir los cambios en las economías nacionales, cada vez más integradas en sistemas sociales abiertos e interdependientes, sujeta a los efectos de la libertad de mercados, las fluctuaciones monetarias y los movimientos especulativos del capital. Los ámbitos de la realidad en los que mejor se refleja la globalización son la economía, la innovación tecnológica y el ocio

La globalización y su influencia negativa en el Medio ambiente

La calidad de vida del ser humano incluye la utilización de recursos como: agua, aire, alimentos, viviendas seguras, combustible, cultura y educación entre otras, un ambiente no contaminado, ni degradado ecológicamente favorable para la salud física y mental, lo cual es una necesidad y un derecho del ser individuo. El hombre para alcanzar este nivel de vida actúa modificando los recursos naturales.

Actualmente la demanda sin precedentes y el desarrollo tecnológico alcanzado nos ha lanzado a una sociedad consumista y especulativa que está sometiendo al Medio Ambiente a un deterioro cada vez más acelerado de su calidad y de su capacidad para sustentar la vida.

El desarrollo humano no debe limitarse a establecer metas de ingresos de producción, ni considerar a las personas como beneficiarios del bienestar social. El ser humano se atribuye la posibilidad y necesidad de participar activamente en los procesos de ampliación de sus propias oportunidades en esferas como los ingresos, conocimientos, vida prolongada, libertad, seguridad personal, participación comunitaria y derechos fundamentales. El objetivo básico del desarrollo humano es la creación y el mantenimiento de un ambiente propicio para que las personas puedan desarrollar todo su potencial. El dilema está en como lograr el desarrollo sostenible.

El desarrollo sostenible está totalmente ligado a la equidad, la justicia y la igualdad. Mientras las riquezas se concentren en un pequeño grupo donde se estima que 225 habitantes son los más ricos del mundo y tienen un millón de dólares que iguala el ingreso anual del 47 % de la población más pobre del planeta, mientras los países del tercer mundo aumentan su deuda externa y carecen de recursos hasta para satisfacer las necesidades básicas, mientras aumente la pobreza y el hambre y las potencias mundiales continúan provocando guerras injustificadas por intereses ambiciosos de obtener más riquezas no se alcanzará la sostenibilidad en el desarrollo, la naturaleza es fuente de riquezas pero el hombre tiene que tomar conciencia de su explotación planificada para todos y de su cuidado y conservación. El individualismo, el consumismo, el lucro y la explotación indiscriminada sólo conllevarán al agotamiento de los recursos naturales y la destrucción de nuestra propia casa. El planeta.

Informes del desarrollo plantean que Cuba es uno de los países que ha utilizado más racionalmente sus ingresos para mejorar la situación del pueblo, defiende la igualdad, la equidad y ha mantenido un desarrollo sostenible de sus recursos.

La humanidad está expuesta a grandes peligros como consecuencia de la contaminación ambiental

El fenómeno del Calentamiento Global: El aumento de las emanaciones de Dióxido de Carbono (CO2) a la atmósfera, la cual se comportó durante siglos en un 260 PPM (partes por millón), en los últimos 100 años a ascendido a 350 PPM, por el uso indiscriminado de los combustibles fósiles (carbón, petróleo y sus derivados). Este fenómeno traería grandes efectos sobre el Medio Ambiente. Aceleraría la fusión de los casquetes polares, haría subir el nivel de los mares, cambiaría el clima, la vegetación natural y las cosechas.

Desde 1850 al presente se ha producido un aumento de la temperatura global de cerca de 1 0C y los pronósticos para el siglo XXI son de 2 0C a 6 0C.

La destrucción de la capa de ozono: en la década de 1970 y 1980 se demostró que la actividad humana estaba teniendo un impacto negativo sobre el espesor de la capa de ozono, en 1985 se descubrió un agujero sobre la antártica, los estudios demostraron que esta capa estaba siendo afectada por el uso creciente de clorofluorocarbonos (CFC ) que se emplean en la refrigeración , aire acondicionado, disolventes de limpiezas, materiales de empaquetado, aerosoles, los cuales son capaces de descomponer la molécula de ozono, exponiendo a la humanidad a un gran peligro.

Residuales nucleares contaminando el Medio Ambiente: En estados Unidos en el presente año se gastan 265 millones de dólares con fines bélicos, Las pruebas nucleares, la radiación nuclear es un problema medioambiental, existen grandes peligros de que ocurran accidentes nucleares que liberen grandes cantidades de radiaciones al Medio Ambiente, Como en Chernobil. Ucrania en 1986 donde se produjo una alta emisión de residuos contaminantes y la muerte de personas inocentes.

Escasez de agua potable: La expansión de poblaciones humanas está agotando el agua, los sistemas de irrigación del agua para las industrias, a tal punto, que se está haciendo un llamado a la racionalización de este preciado líquido indispensable para la vida. También existen países y poblaciones pobres del tercer mundo y de los países industrializados que tienen problemas con el consumo de agua potable a la población. La contaminación del agua con productos tóxicos y nitratos afecta casi a 55 % de la población urbana, las enfermedades trasmitidas por el agua afectan a un tercio de la humanidad y matan a 10 millones de personas al año.

La erosión de los suelos: La erosión de los suelos representa una seria amenaza para el abastecimiento de víveres, la erosión está minando la productividad del 34 % del total de la tierra de cultivo en EE.UU., En los países del tercer mundo. El cultivo de laderas con muchas pendientes ha agarbado la erosión.

La contaminación al Medio Ambiente por el uso indiscriminado de pesticidas y plaguicidas. Para el control de plagas se usan productos químicos como los derivados de hidrocarburos clorados que ha tenido efecto colateral desastrosos para el medio ambiental. Estos son persistentes y resistentes, el uso de insecticidas basados en hidrocarburos halogenados como el DDT está disminuyendo con rapidez el todo el mundo desarrollado, aunque continúan usándose en los países subdesarrollados y los bifelinos policlorados (PCB), se han usado durante años en la producción industrial y han acabado causando impactos negativos, han sido causa de la aparición de enfermedades carcinógenas, además de afectar áreas silvestres, por la capacidad expansivas de estos productos han afectado las aguas, los suelos, la atmósfera y los organismos acuáticos.

Destrucción de tierras vírgenes y bosques tropicales: La invasión cada vez mayor de los seres humanos en tierras vírgenes, la insaciable demanda de energía, ha impuesto la necesidad de explotar el gas y el petróleo de las regiones árticas. También los bosques tropicales en Asia, y los de las cuencas del río Amazonas se destruyen a un ritmo alarmante para obtener madera, en el 1980 se llegó a estimar que las masas forestales estaban siendo destruidas a un ritmo de 20 hectáreas por minuto. Con una tasa de destrucción de más de 200 000 km2 al año, sólo en la cuenca Amazónica la deforestación tropical podría llevar a la extinción de hasta 750 000 especies vegetales, lo que representaría la pérdida de varios productos como alimentos, fibras, fármacos, tintes, gomas y resinas. También la expansión de las tierras de cultivo, de pastoreo así como el comercio ilegal de especies amenazadas podría representar el fin de los grandes mamíferos africanos.

Papel de la universidad en la formación de un hombre consciente con los problemas de su tiempo

La universidad como institución juega un papel fundamental en la formación de valores, conciencias y éticas que se correspondan con el contexto en que se desarrolla el individuo.

El doctor Juan Vela Valdez, ministro de Educación Superior de Cuba: Plantea que se necesita una acción cooperada y concertada de mentes lúcidas, para que los adelantos científicos tecnológicos vayan de la mano de la conciencia y lleven al individuo al conocimiento de que no salvará la humanidad, ni la competitividad desmedida, ni el lujo y el derroche en un desenfrenado consumismo, ni el culto al individualismo.

El doctor Alberto Dibbern Secretario de políticas universitarias del ministerio de Educación Superior de Argentina manifestó que se trata, además de respetar la excelencia educativa, a la vez que será imprescindible preparar a los jóvenes para que sean ciudadanos útiles con una mejor calidad de vida, dejo además que lo demás va unido al compromiso que debe asumir al sistema de Educación Superior, primero con el Desarrollo sustentable caracterizado por la equidad. La universidad debe ser vista por la ciudadanía como útil, comprometida, ya que la autonomía universitaria es algo que la sociedad nos otorga y debe ser asumida con responsabilidad.

Como se ha visto en cada uno de los aspectos que inciden en la afectación al Medio Ambiente se encuentra la actividad transformadora del hombre en sus esfuerzos por obtener los recursos para subsistir pero cave preguntarse ¿Se conforma el hombre con lo necesario para vivir?

La respuesta ante esta pregunta teniendo en cuenta el contorno actual descrito en el capítulo anterior es evidentemente que no, una parte de la población se organiza y trabaja por el desarrollo sostenible pero no ha logrado la toma de conciencia plena de los más poderosos del peligro que está corriendo la humanidad, peligro que atañe a todos ricos y pobres, pero que mayormente son los ricos empresarios de los países del Sur, los que dominan la economía en el plano nacional e internacional y los que en su desenfado por obtener mayor nivel de especulación y consumismo a toda costa ,aún exponiendo a su misma raza a la explotación y a la pobreza y poniendo en peligro la vida de todos no quieren parar, El mundo se ha preocupado por la naturaleza un ejemplo fehaciente de ello son los encuentros desarrollados como: la Cumbre para el Desarrollo Sostenible, Cumbre para la Tierra (1992), Cumbre para la Tierra + 5 (1997) Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible (2002), en todas ellas se han tomado importantes acuerdos para mitigar los impactos negativos al Medio Ambiente, pero no se ha logrado materializar los mismos con resultados satisfactios. Esto se evidencia ya más reciente con el fracaso de la Cumbre de Copenhague, en la que no se llegó a acuerdos por falta de sentido de responsabilidad de estos países poderosos. Cabe referirnos en este ensayo a la relación estrecha que existe entre protección y equidad.

A pesar de este estado de éxtasis consumista en que vive una parte de los habitantes del planeta, todos los países se han organizado planteándose políticas y estrategias y tratando de cumplirlas Cuba es un ejemplo de ello, primeramente por el privilegio de haber contado con un Presidente culto, consciente, comprometido con su tiempo y con el ser humano. Fidel Castro ha denunciado desde década anteriores los peligros a que se expone la humanidad y lo muestra hoy día en cada una de sus reflexiones, el liderazgo juega un papel fundamental por esto en Cuba se organiza de la siguiente forma.

Existe una estrategia ambiental nacional que dedica especial atención no sólo al análisis de los problemas ambientales, sino que propone programas de respuesta para enfrentar esos problemas bajo un enfoque sistémico e integrador y con una perspectiva de corto, mediano y largo plazos.27 Esta estrategia está materializada por:

• El programa nacional de medio ambiente y desarrollo (adecuación cubana de la agenda 21). Contiene la política ambiental de Cuba y los lineamientos para la acción de los agentes que intervienen en la protección del medio ambiente.

• El ordenamiento ambiental. Es un proceso de evaluación dirigido a lograr un desarrollo sostenible del territorio, sobre la base del análisis integral de sus recursos bióticos, abióticos y de sus factores socioeconómicos.

• La legislación ambiental. Incluye regulaciones legales destinadas a proteger el medio ambiente y las normas técnicas de protección ambiental.

• La evaluación del impacto ambiental. Identifica, predice, evalúa e informa de los efectos de los planes, programas, proyectos y obras sobre el medio ambiente y los recursos naturales, como parte de la toma de decisiones. Incluye además información sobre las medidas de mitigación correspondientes.

• La licencia ambiental. Es el documento oficial otorgado por el CITMA, en virtud del cual se autoriza la realización de una obra o actividad.

• La inspección ambiental estatal. Se define como una actividad de control, fiscalización y supervisión del cumplimiento de las disposiciones y normas jurídicas vigentes en materia de protección del medio ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales.

• La investigación científica e innovación tecnológica.

• Educación y divulgación ambientales.

• Los instrumentos de regulación económica.

• Indicadores ambientales: útiles para la adopción de decisiones.

• La política ambiental internacional. Se destaca la posición cubana en defensa del derecho soberano de cada país para administrar sus recursos naturales, el principio de la equidad en las relaciones internacionales, el derecho del desarrollo desde una perspectiva integral y los requerimientos de financiamiento y de tecnologías para el desarrollo sostenible en los países subdesarrollados.

Algunos convenios internacionales firmados por Cuba como ejemplo de la voluntad política del gobierno en la preservación del medio ambiente y de la salud del pueblo son:

• Instrumentos jurídicos internacionales de relevancia ambiental firmados por Cuba.

• Convención sobre el comercio internacional de especies amenazadas de fauna y flora silvestre (CITES).

• Protocolo de Montreal (relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono).

• Convenio de Basilea (sobre el control de los movimientos fronterizos de desechos peligrosos y su eliminación).

• Convenio sobre la diversidad biológica.

• Convención marco de las Naciones Unidas sobre el cambio climático. Protocolo de Kyoto.

• Convención de las Naciones Unidas sobre el derecho del mar.

• Convención de las Naciones Unidas sobre lucha contra la desertificación en los países afectados por sequía grave o desertificación.

La universidad cubana como organismo que se encargado de cumplir con las políticas del Estado constituye una herramienta para el logro de estas políticas y estrategias, esto lo proyecta mediante la gestión de la información actual, y las reflexiones del estudiantado sobre temas de actualización donde un lugar importante lo ocupa el Medio Ambiente.

El hombre integral, consciente, culto y responsable dotado de la ciencia y la tecnología que pretende formar la nueva universidad cubana será capaz de enfrentar responsablemente los cambios de este tiempo y aportar soluciones para mitigar impactos y lograr el desarrollo sostenible lo que es lo mismo que garantizar la vida.

Conclusiones

1-La globalización como fenómeno social que caracteriza la situación actual de la sociedad que alcanza un grado desarrollo tecnológico y con ello la desigualdad comercial, el consumismo, el individualismo. Ocasiona grandes impactos negativos al Medio ambiente.

2-La universidad juega un papel formador fundamental en la formación del hombre consciente capaz de reaccionar de forma critica ante los problemas de su tiempo entre ellos el de la afectación al Medio Ambiente

Bibliografía

1._____ Informe sobre Desarrollo Humano 1995. México DF: Haría SA de CV:

1995. p.140.

2._____ Investigación sobre el desarrollo humano y equidad en Cuba. CIEM. Caguayo: La Habana; 1999.p.51

3.______Castro F.L Historia me Absolverá. Editorial Ciencias Sociales: La Habana; 1981.

4.______Constitución de la República de Cuba. Publicación La Nación Cubana: La Habana; 1976.

5.______ .Editora Política. La Habana; 1992

6. CEPAL. La economía cubana. Reformas estructurales y desempeños en los 90.Fondo de Cultura Económica: México DF; 1997.

7. Rodríguez JL. La estrategia de desarrollo económico en Cuba. Editorial Ciencias Sociales: La Habana; 998

8_______.Núñez Filosofía y estudio sociales de la Ciencia. Publicado en: Cuba Amanecer del Tercer Milenio

Autor:

Lic. Miladis Veloso Pentón

Lic. Guillermo de Jesús Regalado Bernal

2010

UNIVERSIDAD DE SANCTI- SPIRITUS

JOSÉ MARTÍ PÉREZ

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR.

MENCIÓN CONTABILIDAD

Política y Sociedad