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Niveles de lectura

Enviado por asbel22


    1. Lectura fonética
    2. Decodificación primaria
    3. Comprensión de lectura
    4. Formación de palabras
    5. Principales prefijos
    6. Principales sufijos
    7. Principales raíces prefijas
    8. Ejercicios
    9. Decodificación secundaria
    10. El origen de la lógica
    11. El método
    12. Los conceptos
    13. Decodificación terciaria
    14. Lectura categorial
    15. Lectura metatextual

    Hablamos de niveles en sentido pedagógico porque seguro que los técnicos o expertos en el tema saldrán de sus conchas intelectuales a aportar sus "iniciativas" diciendo y desdiciendo, pero nos arriesgamos a dar el paso y si nos equivocamos, bienvenido el error para corregirlo y que no suceda con la equivocación mayor !No hacer nada!

    Nivel se asimila a instancia partiendo de la forma más primaria e importante desde luego, como es la lectura fonética. Esta lectura es la que aprendemos en primero de primaria y que según el analista Miguel de Zubiría Samper se abandona luego como si el proceso del ejercicio lector no tuviera que seguir desarrollándose.

    Este capítulo está inspirado en el libro "Teoría de las seis lecturas" del doctor Miguel de Zubiría y el objetivo único es poner en conocimiento masivo esta importante propuesta.

    Hace muchos años se viene analizando qué problemas son los que inciden tan negativamente para que los jóvenes lean cada vez menos y cada vez lo hagan peor. Aquí no caeremos en la posición paranoica de echarle la culpa al sistema escolar anterior, creemos que lo más saludable es mirar positivamente los aportes que se están dando hacia la superación del problema.

    ¿Por qué enfrentar un texto es tan difícil? Llevamos mucho tiempo ensayando métodos y lastimosamente los resultados son muy desalentadores.

    ¿Cómo leer más inteligentemente? Es tonto decir que a nadar se aprende nadando y a leer leyendo. El libro que es un medio, un mecanismo necesario, imprescindible, se nos ha convertido en estorbo. Pensamos que es necesario promocionar cada lectura, vender la idea de cada lectura y no imponerla. Obvio que toda lectura impuesta como deber se "tira" el libro y éste será tortuoso en esas condiciones.

    La lectura deber es en el fondo una prohibición. A muchos nos ha sucedido que después de la asistencia a un foro, congreso o encuentro salimos a buscar el libro que alguno de los expositores recomendó y con qué fruición o delicia los devoramos. O en otras ocasiones una simple charla con un amigo nos da un libro recomendado. No sé que sucede, pero ese tipo de lecturas son mejores a las que aparecen programadas en los programas curriculares.

    No podemos llamarnos a engaños pensando que una solución sería no programar lecturas, dejarlas al libre criterio del estudiante. Estamos seguros que sería peor.

    Estamos de acuerdo con la programación, pero que el docente venda, promocione la lectura. Ambientar su contenido y sus bondades.

    Fijémonos en el siguiente caso. Los niños llegan a primero, no saben leer. En pocos meses estos niños ya lo están haciendo (lectura fonética). He preguntado a muchos docentes de este grado y ninguno tiene una racionalización, un método. Todos enseñan y poco o ninguno ha escrito cómo es que se logra semejante avance. Imagínese que algo que llevó a emplear millones de años para desarrollarlo la humanidad un niño lo aprenda en pocos meses. !Qué salto! No le parece? Lo asombroso, también, es que este proceso como que se detiene, en continúa.

    El fracaso escolar está directamente relacionado con los obstáculos de comprensión.

    "Técnicamente hablando -dice Miguel de Zubiría- leer corresponde a una serie de procesamientos secuenciales; no únicamente a identificar letras y sílabas que arman las palabras (y que es lo único que puede enseñarse durante primero de primaria : La lectura fonética".

    1. LECTURA FONÉTICA

    Leer fonéticamente constituye, antes que nada, un proceso secuencial muy rápido de ciclos analítico/sintético//analítico/sintético… Observamos, aplicadas, las operaciones analíticas-sintéticas en el acto de leer las dos palabras siguientes: Lectura fonética.

    Análisis: L – E – C – T – U – R – A

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    Síntesis: Lec tura – Lectura

    Análisis: F – O – N É T I – C – A

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    Mecanismos analítico – sintético lector fonético

    El mecanismos fonético, primero, desarma la palabra en sus componentes primarios, en pequeños eslabones elementales, que los lingüistas denominan, precisamente, fonemas (o su equivalente gráfico, los grafemas: L-e-c-t-u-r-a). Inmediatamente después de haber desarmado e identificado los fonemas o grafemas, el mecanismo fonético re-compone los fonemas en unidades silábicas: Lec//tu//ra; hasta alcanzar la palabra completa.

    Recomienza el ciclo con la palabra que continúa. Reduce la palabra a sus componentes primarios: f-o-n-é-t-i-c-a. E inmediatamente después, el intervalo de tiempo entre ambas operaciones es de milisegundos, los suelda en unidades silábica: fo//né//ti//ca// fonética. Y así sucesivamente, palabra por palabra, sin parar.

    A un adulto el procedimiento fonético le parece tarea infantil, sin serlo. Exclusivamente por una simple razón el adulto ha aprehendido a identificar global o "gestalticalmente "las palabras completas como unidades perceptivas. Sólo cuando deba reiniciar el proceso al aprender a pronunciar en un nuevo idioma, re-descubrirá la complicación fenomenal del leer fonético. Análisis y síntesis en secuencias veloces.

    2. DECODIFICACIÓN PRIMARIA

    Las palabras, mejor sonidos, como muchos las han caracterizado , constituyen potentes instrumentos de conocimiento. Si, instrumentos de conocimiento . Tal es la razón del estrecho nexo entre la palabra y las operaciones del intelecto. Una como la otra : comparan, clasifican y generalizan los hechos particulares.

    Una propiedad adicional de las palabras : cada palabra encarna y condensa todo el conocimiento acumulado en la evolución de la humanidad. La palabra Agua representa e indica muchísimo más que el líquido que bebemos todos los días.

    Es el agua del mar,

    de los ríos,

    de las nubes;

    es el compuesto H2O;

    forma parte de las lágrimas,

    y a través de ellas, toma parte de

    sentimientos humanos, como la tristeza, etc. etc.

    Las palabras poseen una doble historia. Una historia social y una historia individual. La primera va decantando conocimientos en cada palabra; por caso, agua: todas las experiencias significativas de los seres humanos, todos los conocimientos adquiridos respecto al agua. En esto se pierden y se distraen los "constructivistas" al pretender, absurdamente, que los niños redescubran, por sí mismos, la génesis de los conocimientos producidos durante miles y miles de años. !Así no llegaremos a ningún lado!.

    Las palabras, además comportan una historia individual, entendida como el lento registro infantil de los diversos y múltiples conocimientos asociados con cada palabra. Tal es la ardua tarea de los infantes : reconceptualizar en cada período de su desarrollo intelectual la extensa gama de significados condensados en una breve palabra. Por supuesto, nunca acabamos de comprender cabalmente el significado de palabra alguna, por sencilla que parezca. Si no lo cree, pregúntele a un ingeniero hidráulico. Del agua podría hablar horas, meses, años y nunca terminaría de conocer en su totalidad.

    LÉXICO

    El léxico soporta la parte principal de la actividad lectora, aunque es obtenido en gran medida, curiosamente, por fuera de ella. La mayor parte del vocabulario efectivo de los habitantes proviene de la conversación y, hoy, cada vez más, de los medios masivos de comunicación : televisión, el cine o la radio.

    Aparte del diálogo directo, en los momentos actuales existen fuentes alternas que fácilmente podrían enriquecer el vocabulario de los jóvenes. Por ejemplo : el teatro, los videos, el cine y, principalmente, la tan despreciada televisión : Esta última, a pesar de su carácter recreativo y comercial, es una buena fuente de léxico… si el profesor o los padres la emplean activamente. Pero nada tan importante como la conversación, la genuina conversación, que respeta las motivaciones de los muchachos, sus temas, sus inclinaciones. El nuevo léxico debe surgir en contextos significativos, no imponerse.

    SINÓNIMOS

    Son sinónimas aquellas formas lingüísticas que tienen distinto significante y significado igual o parecido.

    Significante : es el aspecto físico de todos los signos lingüísticos (el sonido, en el uso oral; las letras o grafemas en el uso escrito). En otras palabras, el significante es el cuerpo del signo.

    Significado : Constituye la parte del signo vinculada con el mundo que nos rodea, por medio de la razón : cuando alguien le habla de "un árbol añoso", automáticamente tú lo imaginas, con todas sus características. Esa correspondencia entre los signos lingüísticos y la realidad, es el significado.

     

     

    SIGNO SIGNIFICANTE ÁRBOL

    LINGÜÍSTICO SIGNIFICADO

    Ejemplo:

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    En estas palabras hay aspectos que los diferencia y otros que los aproximan. En efecto, el significante (= la forma) de cada uno de ellas, es lo que las diferencia: están construidos con grafemas y fonemas distintos. Pero, todos ellos están vinculados por su significado, pues tienen sumas comunes (aproximadamente, todos significan "provocar ira en otros").

    Sintetizando:

     SINÓNIMOS

    1. ABACO

    a. numerador b. adivinanza c. chance d. juego e. división

    2. ABADIA

    a. cartuja b. célibe c. monasterio d. casa e. edificio

    3. ABANDERADO

    a. primero b. portaestandarte c. único d. marinero e. siguiente

    4. ABANDONO

    a. colado b. boleta c. pase d. cuidado e. deserción

    5. ABARCAR

    a. soltar b. exhortar c. rodear d. libertar e. excluir

    6. ABATE

    a. presbítero b. pregonero c. eremita d. ermitaño e. anacoreta

    7. ABDICAR

    a. coger b. asumir c. coronar d. dimitir e. resignar

    8. ABIERTO

    a. cerrado b. oscuro c. despejado d. solapado e. claro

    9. ABIGARRADO

    a. homogéneo b. heterogéneo c. igual d. idéntico e. disipado

    10. ABISMO

    a. precipicio b. sumir c. profundo d. cima e. monte

    11. ABOGADO

    a. acusador b. fiscal c. tegua d. jurista e. estudiante

    12. ABOLENGO

    a. estirpe b. villanía c. plebellez d. humildad e. lumpen

    13. ABONO

    a. inscripción b. acoger c. gallina d. fertilizante e. bueno

    14. ABORTAR

    a. frustrar b. frustración c. perder d. malparir e. parto

    15. ABRASAR

    a. halar b. quemar c. congelar d. enfriar e. coger

    16. ABRUMAR

    a. incomodar b. aliviar c. divertir d. acoger e. homenajear

    17. ABRUPTO

    a. suave b. liso c. limpio d. llano e. escarpado

    18. ABSORTO

    a. distraído b. despreocupado c. ensimismado d. alicaído e. preocupado

    19. ABSTEMIO

    a. borracho b. beodo c. alicorado d. sobrio e. ebrio

    20. ABSURDO

    a. lógico b. cierto c. descabellado d. sensato e. racional

    21. ABULIA

    a. energía b. ánimo c. dinamismo d. interés e. apatía

    22. ABRIR

    a. cerrar b. tapar c. descubrir d. esconder e. unir

    23. ABUSAR

    a. engañar b. considerar c. encomiar d. respetar e. alistar

    24. ACADEMIA

    a. casa b. edificación c. institución d. centro e. lugar

    25. ACALLAR

    a. excitar b. intimidar c. incitar d. impulsar e. enardecer

    26. ACANTILADO

    a. despeñadero b. desierto c. planicie d. oasis e. llano

    27. ACCEDER

    a. rechazar b. recordar c. contrariar d. aceptar e. oponerse

    28. ACIDO

    a. agrio b. suave c. meloso d. dulce e. agradable

    29. ACIAGO

    a. afortunado b. contento c. risueño d. nefasto e. feliz

    30. ACOMETER

    a. retroceder b. arremeter c. huír d. dejar e. callar

    31. ACONSEJAR

    a. asesorar b. silenciar c. omitir d. dejar e. callar

    32. ACOPLAR

    a. alejar b. dividir c. unir d. separar e. apartar

    33. ACUÁTICO

    a. terrestre b. seco c. rocoso d. aéreo e. fluvial

    34. ADALIO

    a. subordinado b. subalterno c. caudillo d. peón e. siervo

    35. ADEFESIO

    a. maravilla b. esperpento c. preciosidad d. fino e. perfección

    36. ACHAQUE

    a. salud b. vigor c. juvenil d. sano e. enfermedad

    37. ADULAR

    a. criticar b. vituperar c. alabar d. insultar e. denigrar

    38. AFORTUNADO

    a. infeliz b. bienaventurado c. desdichado d. infortunado e. amargado

    39. AGARRAR

    a. soltar b. dejar c. abrir d. asir e. desamarrar

    40. AGRARIO

    a. homenaje b. injuria c. halago d. loa e. desagravio

    41. AHITO

    a. hambriento b. saciado c. famélico d. pordiosero e. paupérrimo

    42. AGUDO

    a. romo b. torpe c. necio d. fino e. embotado

    43. ALBA

    a. anochecer b. crepúsculo c. aurora d. atardecer e. nocturnal

    44. ALBEDRÍO

    a. abstención b. indecisión c. desgano d. voluntad e. disgusto

    45. ALDEA

    a. urbe b. villorrio c. ciudad d. capital e. metrópoli

    46. ALGARABÍA

    a. silencio b. tranquilidad c. sigilo d. bulla e. reserva

    47. ALTRUISMO

    a. egoísmo b. interés c. descuidado d. egocéntrico e. filantropía

    48. AMO

    a. servidor b. vasallo c. subordinado d. jefe e. subalterno

    49. AMNISTIA

    a. encierro b. enajenación c. alineación d. condena e. perdón

    50. AMOR

    a. adoración b. odio c. misantropía d. apatía e. desprecio

    51. ANARQUISTA

    a. tradicionalista b. retrógrado c. reaccionario d. agitador e. conservador

    52. ANCIANO

    a. nuevo b. flamante c. joven d. vigoroso e. viejo

    53. APACIBLE

    a. inquieto b. rebelde c. dócil d. desapacible e. agitado

    54. APESTADO

    a. enfermo b. sano c. vigoroso d. fragante e. saludable

    55. APÓCRIFO

    a. falso b. genuino c. auténtico d. original e. genérico

    56. APOLOGÍA

    a. crítica b. reprobación c. insulto d. elogio e. acusación

    57. APOTEOSIS

    a. calma b. frenesí c. pasividad d. quietud e. alabanza

    58. APRIETO

    a. desahogo b. alivio c. respiro d. tranquilidad e. apuro

    59. APUESTO

    a. galante b. Dandy c. Tony d. gallardo e. desgarbado

    60. ARBOLEDA

    a. bejuco b. agreste c. floresta d. erial e. oasis

    61. ARDID

    a. as b. verdad c. treta d. honor e. verosímil

    62. ARTIFICIAL

    a. artístico b. natural c. genuino d. mixto e. sintético

    63. AS

    a. mantenido b. mañoso c. campeón d. inútil e. artero

    64. ASCETA

    a. negociante b. vivaracho c. vividor d. ermitaño e. retirado

    65. ASIR

    a. unir b. agarrar c. cobijar d. arremeter e. saltar

    66. ASNO

    a. listo b. aplomado c. humano d. inteligente e. borrico

    67. ASTA

    a. bala b. mástil c. vasto d. arreo e. árbol

    68. ASTUCIA

    a. nobleza b. ingenuidad c. franqueza d. morrongo e. picardía

    69. ATIBORRAR

    a. vaciar b. descargar c. acumular d. desocupar e. ocultar

    70. AZAR

    a. seguridad b. apostar c. suerte d. ir e. ganar

    71. AZUZAR

    a. incitar b. iniciar c. carear d. centenar e. refrenar

    72. BALADÍ

    a. incierto b. animado c. cojo d. pueril e. importante

    73. BARDO

    a. bate b. canción c. vate d. añoso e. inútil

    74. BENEMÉRITO

    a. atenido b. tranquilo c. cariñoso d. digno e. desconfiado

    75. BOYANTE

    a. ínfimo b. floreciente c. bravo d. digno e. paupérrimo

    76. BRÍO

    a. débil b. apatía c. impetu d. debilitar e. injusto

    77. BUCÓLICO

    a. campesino b. arenoso c. aviador d. ciudadano e. moderno

    78. BURDO

    a. delicado b. acogedor c. inteligente d. basto e. vasto

    79. CACUMEN

    a. tiesto b. seso c. cosa d. torpeza e. idiota

    80. CACHIVACHE

    a. mueble b. caserón c. cáscara d. cacharro e. venta

    81. CANDOR

    a. pureza b. sagaz c. vivo d. astuto e. picardía

    82. CAUDAL

    a. apocado b. enclenque c. río d. fortuna e. efecto

    83. CEÑIR

    a. decir b. abarcar c. volver d. saltar e. ajar

    84. CESIÓN

    a. sesión b. sección c. parte d. transferencia e. todo

    85. CERTEZA

    a. dilema b. inseguro c. convicción d. acción e. decir

    86. CÍNICO

    a. recato b. cortés c. digno d. discreto e. descarado

    87. CIRCUNSPECTO

    a. locuaz b. prudente c. atrevido d. dicharachero e. elocuente

    88. CÓMICO

    a. bufón b. dantesco c. triste d. hazmerreir e. gracioso

    89. COMÚN

    a. fino b. raro c. ordinario d. poquito e. desusado

    90. CONDENAR

    a. bendecir b. ayudar c. llevar d. sancionar e. aprobar

    91. CONGENIAR

    a. discordar b. reunir c. oponer d. disfrutar e. simpatizar

    92. CONSPICUO

    a. ínfimo b. notable c. seguro d. sagaz e. íntimo

    93. CONGOJA

    a. alegría b. serenidad c. aflicción d. fiesta e. carnaval

    94. CONTORNO

    a. centro b. ciudad c. plaza d. arrabales e. casco urbano

    95. CONTIGUO

    a. ínmediato b. lejano c. separado d. distante e. suburbio

    96. CONVEXO

    a. llano b. liso c. plano d. combado e. cóncavo

    97. CONVIVIR

    a. homenaje b. hospedar c. desairar d. botar e. invitar

    98. CORAJE

    a. arrojo b. lanzado c. cobarde d. cetrino e. inerme

    99. CORTES

    a. grosero b. obsequioso c. alabado d. ávido e. amigo

    100. CRIMEN

    a. purgar b. loar c. delito d. alabar e. expiación

    101. CUMBRE

    a. cima b. sima c. sismo d. llanura e. base

    102. CURSI

    a. sobrio b. aplomado c. ingenioso d. ridículo e. correcto

    103. CHACHARA

    a. cuerdo b. facundia c. reserva d. atento e. cauto

    104. CHOCH0

    a. dinámico b. jovial c. activo d. senil e. vigoroso

    105. DÉBIL

    a. fuerte b. juvenil c. joven d. endeble e. apuesto

    106. DEFUNCIÓN

    a. nonato b. fallecimiento c. nacimiento d. aborto e. cesárea

    107. DELEITE

    a. afligido b. disgusto c. acre d. sufrimiento e. goce

    108. DELIRIO

    a. febril b. locura c. cordura d. aplomado e. discreto

    109. DELICADO

    a. rudo b. tosco c. grosero d. despreocupado e. fino

    110. DELIBERADO

    a. casual b. azar c. intencional d. involuntario e. inclusive

    111. DENOSTAR

    a. seguir b. colegir c. conocer d. insultar e. alabar

    112. DISPUTA

    a. acuerdo b. amnistía c. indulto d. constitución e. polémica

    113. DESCUENTO

    a. abono b. rebaja c. porcentaje d. tasa e. pago

    114. DESEO

    a. inclinación b. repugnancia c. pretención d. ansia e. indiferencia

    115. DESISTIR

    a. renunciar b. perseverar c. desentenderse d. proseguir e. eludir

    116. DESIERTO

    a. poblado b. fértil c. árido d. vergel e. campo

    117. DÉSPOTA

    a. amo b. cabecilla c. liberal d. tirano e. cacique

    118. DEVOCIÓN

    a. éxtasis b. fe c. desinterés d. recogimiento e. ateísmo

    119. DÍA

    a. calendario b. alba c. tiempo d. fecha e. noche

    120. DIFICULTAD

    a. trinca b. penosa c. aprieto d. emblema e. solución

    121. DILUVIO

    a. temporal b. aguacero c. borrasca d. tromba e. sequía

    122. DIRIMIR

    a. solventar b. ventilar c. complicar d. resolver e. deducir

    123. DISIMULAR

    a. revelar b. disfrutar c. tolerante d. escondido e. encubrir

    124. DISPARAR

    a. refrenar b. desviar c. tirar d. lanzar e. contener

    125. DIVORCIO

    a. cópula b. unión c. ruptura d. acuerdo e. alejado

    ANTÓNIMOS

    Los antónimos son signos lingüísticos que tienen distintos significantes y significados opuestos. Los antónimos son signos lingüísticos (palabras, frases u oraciones) que tienen uno o más semas opuestos (= incompatibilidad).

    + O – significan rasgo o sema común o distintivo. Hay semas que oponen los significados de esas dos palabras. Por lo tanto, podemos interpretar esas características de los antónimos en el siguiente gráfico :

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    ANTÓNIMOS

    1. DOBLEZ:

    a. Pliegue b. Amigo c. Dual d. Franqueza e. Artificial

    2. DÓCIL:

    a. Maleable b. Sencillo c. Fiel d. Rebelde e. Contrario

    3. DEMONIO:

    a. Diablo b. Mefistófeles c. Satanás d. Deidad e. Dios

    4. DURO:

    a. Severo b. Endeble c. Blando d. Débil e. Terco

    5. EBRIO:

    a. Borracho b. Alegre c. Pertinaz d. Sobrio e. Beodo

    6. ECUÁNIME:

    a. Abyecto b. Injusto c. Neutral d. Recto e. Justo

    7. EFECTO:

    a. Secuela b. Señal c. Acción d. Sensación e. Causa

    8. EFÍMERO:

    a. Breve b. Corto c. Instantáneo d. Eterno e. Pausado

    9. EGREGIO:

    a. Excelso b. Ruín c. Famoso d. Glorioso e. Añoso

    10. ELEMENTAL:

    a. Complejo b. Simple c. Sencillo d. Básico e. Intrigante

    11. ELUDIR:

    a. Huir b. Esquivar c. Afrontar d. Quedar e. Esperar

    12. ELOGIAR:

    a. Loar b. Criticar c. Alabar d. Aplaudir e. Ponderar

    13. ELEGIR:

    a. Preferir b. Destacar c. Nombrar d. Destacar e. Relegar

    14. EMANCIPAR:

    a. Redimir b. Dominar c. Vasallo d. Separar e. Liberar

    15. EMPLAZAR:

    a. Colocar b. Orientar c. Instalar d. Ubicar e. Quitar

    16. EMPÍRICO:

    a. Rutinario b. Real c. Teórico d. Objetivo e. Positivo

    17. ENARBOLAR:

    a. Izar b. Desplegar c. Ondear d. Soltar e. Empuñar

    18. ENCANDILLAR:

    a. Cegar b. Segar c. Maravillar d. Fascinar e. Indisponer

    19. ENAJENACIÓN:

    a. Cesión b. Devolución c. Adjudicación d. Locura e. Acceso

    20. ENCOMIAR:

    a. Ponderar b. Enaltecer c. Difamar d. Ensalzar e. Adular

    21. ENDOSAR:

    a. Cargar b. Esperar c. Culpar d. Entregar e. Retirar

    22. ENFÁTICO:

    a. Solemne b. Hondo c. Agudo d. Sencillo e. Pomposo

    23. ENGORDO:

    a. Apuro b. Facilidad c. Enredo d. Embrollo e. Problema

    24. ENJUTO:

    a. Enteco b. Magro c. Rollizo d. Demacrado e. Seco

    25. ENOJO:

    a. Enfado b. Serenidad c. Furia d. Cólera e. Ira

    26. ENROLAR:

    a. Reclutar b. Librar c. Enajenar d. Inscribir e. Licenciar

    27. ENTE:

    a. Sujeto b. Ser c. Espíritu d. Criatura e. Sustancia

    28. EPILOGÓ:

    a. Remate b. Colofón c. Final d. Conclusión e. Prólogo

    29. ERÓTICO:

    a. Voluptuoso b. Morboso c. Casto d. Obsceno e. Sensual

    30. ESBIRRO:

    a. Secuaz b. Jefe c. Sicario d. Paniaguado e. Seguidor

    31. ESCÉPTICO:

    a. Frío b. Crédulo c. Suspicaz d. Indiferente e. Apático

    32. ESCOLAR:

    a. Maestro b. Párvulo c. Becario d. Alumno e. Colegial

    33. ESCRÚPULO

    a. Miramiento b. Conciencia c. Desfachatez d. Reparo e. Cautela

    34. ESCOZOR:

    a. Picor b. Alivio c. Prurito d. Ardor e. Desazón

    35. ESCUETO:

    a. Sucinto b. Extenso c. Parco d. Estricto e. Conciso

    36. ESPECTRO:

    a. Realidad b. Fantasma c. Trasgo d. Duende e. Anima

    37. ESPURIO:

    a. Falso b. Auténtico c. Bastardo d. Adulterado e. Fraudulento

    38. ESTÉRIL:

    a. Yermo b. Ácido c. Pobre d. Fecundo e. Inútil

    39. ESTRIDENTE:

    a. Ruidoso b. Armonioso c. Rechinante d. Chirriante e. Fugaz

    40. EUNUCO:

    a. Impotente b. Ciclón c. Viril d. Castrado e. Emasculado

    41. EXIGUO:

    a. Escaso b. Abundante c. Carente d. Falto e. Insuficiente

    42. EXÓTICO:

    a. Raro b. Curioso c. Común d. Excéntrico e. Insólito

    43. ÉXTASIS:

    a. Arrobo b. Repugnancia c. Hechizo d. Maravilla e. Pasmo

    44. FÁBULA:

    a. Mito b. Rumor c. Bolo d. Verdad e. Mentira

    45. FACTIBLE:

    a. Viable b. Sencillo c. Imposible d. Realizable e. Posible

    46. FACUNDIA:

    a. Labia b. Locuacidad c. Charlatanería d. Reserva e. Verborrea

    47. FOBIA:

    a. Aversión b. Simpatía c. Odio d. Repugnancia e. Rechazo

    48. FORTUITO:

    a. Eventual b. Deliberado c. Casual d. Ocasional e. Esporádico

    49. FRÍVOLO:

    a. Trivial b. Liviano c. Veleidoso d. Voluble e. Sensato

    50. FRUGAL:

    a. Sobrio b. Glotón c. Modesto d. Mesurado e. Parco

    51. FÚNEBRE:

    a. Tétrico b. Funesto c. Divertido d. Aciago e. Triste

    52. FÚTIL:

    a. Importante b. Trivial c. Nimio d. Pueril e. Superficial

    53. GALIMATÍAS:

    a. Embrollo b. Jerigonza c. Fárrago d. Mesura e. Embuste

    54. GAÑAN:

    a. Cateco b. Paleto c. Refinado d. Rústico e. Bracero

    55. GARBO:

    a. Donaire b. Salero c. Rumbo d. Desaliño e. Gracia

    56. GAZAPO:

    a. Desliz b. Acierto c. Pifia d. Omisión e. Conejo

    57. GÉNESIS:

    a. Término b. Origen c. Base d. Fundamento e. Naturaleza

    58. GRÁCIL:

    a. Fino b. Sutil c. Pesado d. Tenue e. Ligero

    59. GREY:

    a. Congregación b. Grupo c. Hato d. Individuo e. Hermandad

    60. GULA:

    a. Avidez b. Ansia c. Frugalidad d. Hambre e. Glotonería

    61. HÁBIL:

    a. Ladino b. Taimado c. Inepto d. Diestro e. Mañoso

    62. HAMBRIENTO:

    a. Famélico b. Harto c. Ávido d. Tragón e. Necesitado

    63. HIDALGO:

    a. Felidez b. Pestilencia c. Tufo d. Emanación e. Aroma

    64. HÍBRIDO:

    a. Mezclado b. Cruzado c. Mixto d. Puro e. Impuro

    65. HIDALGO:

    a. Señor b. Caballero c. Godo d. Linajudo e. Plebeyo

    66. HILARIDAD:

    a. Jarana b. Tristeza c. Falso d. Jocosidad e. Regocijo

    67. HIPOCRESÍA:

    a. Comedia b. Farsa c. Hipocresía d. Disfraz e. Doblez

    68. HOSCO:

    a. Adusto b. Huraño c. Simpático d. Sexo e. Torvo

    69. HOMOSEXUAL:

    a. Pederasta b. Heterosexual c. Sodomita d. Marica e. Misógino

    70. HOSTIL:

    a. Propicio b. Adverso c. Contrario d. Discrepante e. Antagonista

    71. HOY:

    a. Ahora b. Actualmente c. En la actualidad d. Ayer e. En este instante

    72. HUÉSPED:

    a. Pupilo b. Anfitrión c. Comensal d. Visita e. Invitado

    73. HURACÁN:

    a. Tifón b. Tornado c. Tormento d. Tromba e. Bonanza

    74. IDEALISTA:

    a. Noble b. Materialista c. Elevado d. Puro e. Generoso

    75. IDIOTA:

    a. Necio b. Lelo c. Tonto d. Zoquete e. Listo

    76. ILUSO:

    a. Ingenuo b. Crédulo c. Realista d. Soñador e. Candoroso

    77. IMPLÍCITO:

    a. Tácito b. Virtual c. Camuflado d. Evidente e. Timado

    78. IMPOSIBLE:

    a. Quimérico b. Utópico c. Absurdo d. Ficticio e. Factible

    79. IMPOSTOR:

    a. Farsante b. Honrado c. Simulador d. Tramposo e. Charlatán

    80. INAUDITO:

    a. Atroz b. Insólito c. Raro d. Inverosímil e. Corriente

    81. INCAUTO:

    a. Suspicaz b. Cándido c. Crédulo d. Memo e. Simple

    82. INCITAR:

    a. Instigar b. disuadir c. Azuzar d. Excitar e. Tentar

    83. INCONSCIENTE:

    a. Aturdido b. Ligero c. Necio d. Sensato e. Atolondrado

    84. INCREPAR:

    a. Alabar b. Amonestar c. Corregir d. Reñir e. Sermonear

    85. INDÍGENA:

    a. Nativo b. Aborigen c. Extranjero d. Vernáculo e. Autóctono

    86. INÉDITO:

    a. Nuevo b. conocido c. Flamante d. Original e. Reciente

    87. INEPTO:

    a. Competente b. Nulo c. Torpe d. Ineficaz e. Incapaz

    88. INFALIBLE:

    a. Cierto b. Inseguro c. Seguro d. Acertado e. Clarividente

    89. INFAME:

    a. Vil b. Ruin c. Bondadoso d. Siniestro e. Perverso

    90. ÍNFIMO:

    a. Bajo b. Ultimo c. Mínimo d. Peor e. Máximo

    91. INHÓSPITO:

    a. Agreste b. Frío c. Acogedor d. Yermo e. Salvaje

    92. INMOLAR:

    a. Matar b. Eliminar c. Ofrendar d. Ofrecer e. Perdonar

    93. INNATO:

    a. Adquirido b. Propio c. Natural d. Congénito e. Personal

    94. INSTITUTRIZ:

    a. Tutora b. Guía c. Preceptora d. Alumna e. Maestra

    95. INTERINO:

    a. Previsorio b. Suplente c. Temporal d. Accidental e. Titular

    96. INVENTAR:

    a. Crear b. Plagiar c. Hallar d. Innovar e. Idear

    97. INVEROSÍMIL:

    a. Probable b. Absurdo c. Increíble d. Dudoso e. Extraño

    98. JACTANCIA:

    a. Vanidad b. Altanería c. Orgullo d. Humildad e. Presunción

    99. JOCOSO:

    a. Festivo b. Jovial c. Triste d. Gracioso e. Cómico

    100. JUERGA:

    a. Jarana b. Parranda c. Bullicio d. Tristeza e. Jolgorio

    101. JUSTA:

    a. Combate b. Acuerdo c. Desafío d. Pugna e. Certamen

    102. JUVENTUD:

    a. Mocedad b. Lozanía c. Senectud d. Abriles e. Pubertad

    103. LACÓNICO:

    a. Sucinto b. Breve c. Conciso d. Prolijo e. Escueto

    104. LADINO:

    a. Marrullero b. Artero c. Pérfido d. Malicioso e. Sincero

    105. LATOSO:

    a. Divertido b. Pesado c. Fastidioso d. Aburrimiento e. Cargante

    106. LICENCIA:

    a. Permiso b. Prohibición c. Venia d. Concesión e. Patente

    107. LIMOSNA:

    a. Dádiva b. Abolle c. Ahorro d. Auxilio e. Socorro

    108. LÍRICO:

    a. Poético b. Épico c. Bucólico d. Idílico e. Prosaico

    109. LUCRO:

    a. Usura b. Pérdida c. Ventaja d. Provecho e. Beneficio

    110. LÚGUBRE:

    a. Sombrío B. Fúnebre c. Aciago d. Alegre e. Luctuoso

    111. LUSTRAR:

    a. Limpiar b. Pulir c. Empañar d. Acicalar e. Frotar

    112. LUMBRERA:

    a. genio b. Sabio c. Analfabeto d. Eminencia e. Porra

    113. MACHO:

    a. Varón b. Verraco c. Semental d. Hombre e. Hembra

    114. MACIZO:

    a. Denso b. Sólido b. Recio d. Hueco e. Compacto

    115. MALDITO:

    a. Réprobo b. Bendito c. Maligno d. Perverso e. Embrujado

    116. MANSIÓN:

    a. Edificio b. Casa c. Choza d. Hogar e. Palacio

    117. MAQUINACIÓN:

    a. Ayuda b. Confabulación c. Conspiración d. Treta e. Ardid

    118. MÉDICO:

    a. Clínico b. Doctor c. Galeno d. Curandero e. Cirujano

    119. MEMORIA:

    a. Recuerdo b. Olvido c. Evocación d. Reminiscencia e. Rememoración

    120. MENTECATO:

    a. Majadero b. Estúpido c. Listo d. Idiota e. Sandio

    121. METICULOSO:

    a. Metódico b. Desordenado c. Escrupuloso d. Detallista e. Minucioso

    122. MISÁNTROPO:

    a. Retraído b. Introvertido c. Ascético d. Insociable e. Filántropo

    123. MODA:

    a. Boga b. Uso c. Estilo d. Hábito e. Antigüedad

    124. NO:

    a. Nones b. Jamás c. Sí d. Nunca e. Nada

    125. OBLICUO:

    a. Inclinado b. sesgado c. Recto d. Desviado e. Torcido

    CONTEXTUALIZACIÓN

    La contextualización rastrea el posible significado del vocablo desconocido recurriendo a las otras palabras acompañantes del término desconocido; especialmente las más cercanas a él. Toda frase u oración comporta una unidad esencial, no son simples cadenas amontonadas en cualquier órden; la frase se compone de palabras independientes.

    Ninguna palabra detenta exclusivamente una acepción, como podría creerse a primera vista; todas las palabras contienen múltiples acepciones. La polisemia -no me cansaré de subrayarlo- es una propiedad inherente y bella del lenguaje, que lo torna humano. Por eso, en contra de los Ingenieros de Sistemas, cuyos computadores han sido incapaces de leer los lenguajes naturales (la belleza se les ha convertido en el pero dolor de cabeza. La belleza y la polisemia, subvierten la lógica tradicional y lineal)…

    Existen varios recursos y ejercicios artificiales para potenciar las habilidades contextualizadoras.

    a. De ciertos párrafos eliminar los términos y pedir a los alumnos que piensan en sus posibles definiciones, que los ilustren.

    b. Emplear ésta como una variante a las clásicas evaluaciones.

    c. Presentar en las cuáles se han omitido los términos principales. Los alumnos deben completar las palabras eliminadas.

    TALLER DE ORACIONES INCOMPLETAS

    1. La iglesia ___________ romana lanza todo tipo de invectivas contra los ___________ e insta a los cabecillas a volver al redil.
    1. Nacional…Guerrilleros
    2. Católica…Magos
    3. Evangélica…Demonios
    4. Católica…Políticos

    Luterana…estudiantes

    1. Honduras es también uno de los _____________que promueven a las así llamadas zonas______________ privadas…
    1. Países…Libres
    2. Sectores…peligrosas
    3. Gobiernos…Verdes
    4. Sistemas…comunales
    5. Ordenes…mejores
    1. Los Gobiernos _____________ que otrora veían la_________ _ como el único camino políticamente correcto a seguir,…
    1. Religiosos…misa
    2. Militares…democracia
    3. Nacionalistas…extradición
    4. Populistas…nacionalización
    5. Inteligentes…riqueza.
    1. Ya en el centro de las _____________ , el recién llegado recibe recomendaciones desde vallas ____________ del tamaño de una tractomula…
    1. Escuelas…tatuadas
    2. Calles…voluminosas
    3. Metrópolis…publicitarias
    4. Porterías…lumínicas
    5. Misiones…metálicas
    1. En todas partes donde las ____________ en ascenso tienen la _____________ e rudeza y mala educación.
    1. Curas…iglesia
    2. Pioneros…palabra
    3. Profesores…educación
    4. Democratas…razón
    5. Políticos…economía
    1. También son de factura ____________ las condiciones que hacen que el_____________se devalúe vertiginosamente.
    1. Callejera… calce
    2. Sicológica…salario
    3. Casera…rublo
    4. Político…voto
    5. Sentimental…amor
    1. Quien disponga de más_____________ y mejores conexiones se sube más pronto al ______________ .
    1. Dinero…tren
    2. Placer…Colegio
    3. Cordura…Carrusel
    4. Tiempo…mosquitero
    5. Espacio…velador
    1. Solamente, quien esté respaldado por ___________ y títulos se atreve a exponer públicamente su ___________ obtenida dentro de lo legal.
    1. Papeles…esposa
    2. Sueños…casa
    3. Engaños…ganancia
    4. Méritos…riqueza
    5. Pobreza…ventaja
    1. Los capitalistas recién sacados del _____________ buscan el favor de la suspicaz opinión ___________ al estilo de sus abuelos ideológicos…
    1. Exito…propia
    2. b. Utero…futbolera
    3. Senado…materna
    4. Periódico…casera
    5. Horno…público
    1. La nueva clase de _______________ trata en lo posible de asegurarse ante los culatazos del _______________
    1. Propietarios…destino
    2. Pájaros…camino
    3. Religiosos…ejército
    4. Lectores…baile
    5. víctima…futuro
    1. Como el ____________ aguanta con todo, cada semana surge una nueva _____________ con o sin participación extranjera.
    1. Estadio…policía
    2. Papel…revista
    3. Comercio…escuela
    4. Sembrado…publicación
    5. Salario…posibilidad
    1. Para la mayoría de los propietarios de vivienda,_______las ___________es probablemente la más desagradable de las tareas.
    1. Usar…puerta
    2. Apagar…luces
    3. Cocer…comidas
    4. Acomodar…pinturas
    5. Lavar…ventanas
    1. Cuando terminen de hacerse las ______________ es posible que, de hecho, Estados Unidos obtenga ______________de la guerra del Golfo Pérsico.
    1. Trincheras…cartas
    2. filas…apuestas
    3. cuentas…ganancias
    4. estaciones…policías
    5. escuelas…profesores
    1. El turismo, de acuerdo por lo menos con un parámetro, es la ___________ más grande del ____________.
    1. creencia…pueblo
    2. marca…día
    3. oposición…hombre
    4. oportunidad…obrero
    5. industria…mundo
    1. La técnica de mercadeo más vieja del mundo consiste en ___________confusión cuando uno esta______________.
    1. ganar…ganando
    2. crear…perdiendo
    3. prometer…trabajando
    4. comprar…empezando
    5. producir…soñando
    1. Cada fabricante de computador tiene algo que____________y, potencialmente, mucho qué _______________ con los sistemas abiertos.
    1. ganar…perder
    2. omitir…malograr
    3. terminar…acabar
    4. inventar…resolver
    5. transgredir…obedecer
    1. Los primeros esfuerzos hacia la ___________de sistemas abiertos se ____________ a finales de los años setenta.
    1. omisión…exportan
    2. voluntad…terminan
    3. creación…remontan
    4. fiebre…sustraen
    5. carencia…modifican
    1. Los grupos creados para el establecimiento de____________ y las alianzas en la industria son la continuación de la______ por otros medios.
    1. peleas…pobreza
    2. normas…competencia
    3. mercancías… fábrica
    4. religión…bondad
    5. revolución…realidad
    1. La__________es la unidad estructural, funcional y______ de todo ser vivo.
    1. cabeza…nerviosa
    2. cédula…genética
    3. sangre…biológica
    4. sociedad…política
    5. oración…limitada.
    1. Desde Einstein, los___________han considerado cuatro dimensiones en el_____________
    1. pilotos…mundo
    2. profesores…tablero
    3. obreros…salario
    4. poetas…verso
    5. físicos…universo
    1. La_____________ es la herramienta básica para _________ y expresar nuestros pensamientos con propiedad y corrección.
    1. semántica…recibir
    2. aritmética…facilitar
    3. gramática…construir
    4. política…elegir
    5. lingüística…leer.
    1. Madonna combina muchas de las ____________ clásicas tanto de la hermana mayor, responsable y cumplidora de las ___________ , como de la hija del medio, mediadora y rebelde.
    1. desigualdades…herencias
    2. características…normas
    3. religiones…reliquias
    4. compras…subastas
    5. enfermedades…igualdades
    1. Para usar un término__________ técnico, Madonna es una _________compleja.
    1. común…paranoica
    2. psiquiátrico…chiflada
    3. totemico…cantante
    4. turístico…esposa
    5. moderna…doncella
    1. Que haya____________aras y nuevas______________ en la política colombiana.
    1. deudas…cargos
    2. nuevas…estilos
    3. muchas…pobres
    4. esposas…maridos
    5. cotizaciones…perdedores.
    1. Las divisiones al interior de los grupos______________ han ______________ los diálogos de paz.
    1. católicos…propuesto
    2. comunes…devuelto
    3. estudiantiles…contado
    4. naturales…copiado
    5. subversivos…obstaculizado
    1. Puerto Rico, desde la iniciación misma___________del proceso de creación del Nuevo Mundo, fue ____________ de entrada de la comunidad cultural.
    1. isla…continente
    2. base…puerta
    3. principio…fin
    4. canto…ritmo
    5. vía…salsa
    1. Una___________es mucho más que un simple medio de ________
    1. farmacia…transporte
    2. carcajada…consumo
    3. ecuación…ganancia
    4. cédula…locomoción
    5. lengua…comunicación
    1. En su sentido más profundo, las lenguas no son traducibles sino en lo más__________ y _______________ de ellas.
    1. profundo…sensato
    2. paralela…hermético
    3. c. superficial…ordinario
    4. común…filosófico
    5. político…religioso
    1. Los hombres ______________o que somos por la ________ y no por otra cosa.
    1. creemos…casa
    2. somos…cultura
    3. estamos…riqueza
    4. pensamos…democracia
    5. sostenemos…verdad
    1. De vez en cuando surgen ___________independientes__________ pero sin argumentos suficientes.
    1. grupos…clandestinos
    2. sectores…estatales
    3. religiosos…romanos
    4. escritores…horizontales
    5. mayoritarios…unitarios
    1. Aun no se inicia la campaña __________ llenando de colorido, anécdotas y virulencia física y verbal las _______________ del país.
    1. ecológica…iglesias
    2. educativa…tabernas
    3. electoral…plazas
    4. monumental…clínicas
    5. marina…callos
    1. Aristide parece estar cumpliendo su promesa de ___________ el gobierno y la fuerza militar de la ______________.
    1. eliminar…pobreza
    2. fomentar…delicadeza
    3. lavar…ley
    4. acabar…juventud
    5. limpiar…corrupción
    1. La base jurídica de la_________es la_______________.
    1. nación…alcaldía
    2. ley…dictadura
    3. democracia…constitución
    4. aristocracia…fuerza
    5. rebelión…cordura
    1. La pobreza es un escándalo nacional y la separación cada día mayor entre ____________y ________________ es una potencial bomba social.
    1. ricos…pobres
    2. gigantes…enanos
    3. gordos…flacos
    4. asalariados…obreros
    5. hombres…mujeres
    1. Hace algunas semanas el ___________ cautivó al________ ecuatoriano.
    1. Avión…aviador
    2. conjunto…público
    3. Café…consumidor
    4. Vecino…amigo
    5. Carro…conductor
    1. En San Andrés ya quedaron olvidados los___________causados por el______________"Joan".
    1. amores…muro
    2. males…volcán
    3. golpes…tiempo
    4. estragos…huracán
    5. beneficios…mar
    1. En ningún momento estuvo la India tan __________ , siguiendo caminos tan _____________como ahora.
    1. complicada…fáciles
    2. polarizada…antagónicos
    3. festiva…difíciles
    4. pequeña…largos
    5. pobre…ricos
    1. La caries dental es la ____________ que más se ha propagado en la __________ humana.
    1. dolencia…riqueza
    2. enfermedad…especie
    3. pobreza…crisis
    4. gracia…sonrisa
    5. verdad…mirada
    1. El directivo docente es un _______educativo _________ para el éxito de su plantel.
    1. amigo…próspero
    2. agente…fundamental
    3. argumento…dañino
    4. error…necesario
    5. concepto…obsoleto
    1. Al burócrata le gustan las __________ donde hable él preferentemente, ____________ normas y órdenes.
    1. aventuras…aceptando
    2. chicas…imponiendo
    3. calles…recogiendo
    4. reuniones…dictando
    5. asambleas…obedeciendo
    1. El misionero gasta una gran cantidad de ___________ en ahogar conflictos y evitar ____________.
    1. energía…discusiones
    2. dinero…informes
    3. agua…palabras
    4. oraciones…discursos
    5. alcohol…penas
    1. El lema del Misionero puede ser el siguiente: "no nos compliquemos: La _____________ es breve y __________se resuelve discutiendo".
    1. noche…todo
    2. carta…esto
    3. vida…nada
    4. misión…además
    5. marcha…lejos
    1. Este colegio, con este tipo de ____________ , es eminentemente _____________.
    1. puertas…formativo
    2. dirección…formador
    3. secretaria…fundamental
    4. aseo…paternal
    5. profesores…caritativo
    1. Este colegio, como organización, tiene vida propia _______ y ___________ , ya que se proyecta hacia la comunidad.
    1. joven…vieja
    2. rica…pobre
    3. interna…externa
    4. social…asocial
    5. finita…infinita
    1. El _______ del autócrata puede ser el siguiente: "Si todos __________ como yo, otro gallo cantaría".
    1. hijo…estudiaran
    2. concepto…cantaran
    3. puesto…descansaran
    4. dicho…durmieran
    5. lema… trabajaran
    1. La evaluación puede realizarse a la__________o de manera ____________
    1. escuela…alegre
    2. ligera…profesional
    3. brava…impositiva
    4. clase…obligatoria
    5. fija…cotidiana
    1. El plan de____________puede ser ____________ en términos más o menos generales.
    1. equipos…copiado
    2. trabajo…mecanografiado
    3. descanso…negado
    4. estudios…formulado
    5. proyectos…
    1. La fase de ___________ acompaña todo el proceso __________.
    1. evaluación…curricular
    2. pérdida…estudiantil
    3. enseñanza…evaluativa
    4. risa…judicial
    5. e. crecimiento…mineral
    1. El problema de la violencia no puede tratarse ____________ de la educación ni de las perspectivas de desarrollo de las ____________
    1. dentro…escuelas
    2. aisladamente…comunidades
    3. cerca…calles
    4. lejos…iglesias
    5. ausente…damas
    1. En primer término, hay que dar _________ al______ constitucional.
    1. permiso…concepto
    2. razón desafuero
    3. fin…gobierno
    4. cumplimiento…mandato
    5. reglamentos…discurso
    1. En Colombia no hay expertos en fiscalía ni en sistema_____ , ni en corto___________.
    1. comercial…giratoria
    2. potencial…sustantiva
    3. acusatorio…constitucional
    4. milagroso…criminal
    5. perentorio…decimal
    1. El presidente Gaviria, al hacer este nombramiento, ha salido con otra de esas ____________ que sorprenden por su __________.
    1. miradas…visión
    2. perspectivas…generalidad
    3. salidas…cotidianidad
    4. cartas…cantidad
    5. jugadas…audacia
    1. Lo hacen con decisión y, sobre todo, lo que es más importante, adaptándose al____________ de los tiempos ________.
    1. cordón…póstumos
    2. realismo…modernos
    3. rito…perennes
    4. clima…átomos
    5. tema…cortos
    1. Bonita disculpa para _______no era precisamente buscado por la __________.
    1. quienes…fiscalía
    2. que…educación
    3. quien…embargos
    4. donde…inteligencia
    5. cuanto…recompensa
    1. La _______de todo esto llegará inexorablemente a través de nuevos __________.
    1. cita…muros
    2. cuenta…tributos
    3. rebaja…embargos
    4. caída…empleos
    5. carga…órdenes
    1. No es fácil encontrar una ___________, y mucho se teme que nadie tiene aún una ________ clara al respecto.
    1. persona…noticia
    2. palabra…razón
    3. alegría…pena
    4. respuesta…idea
    5. oportunidad…ilusión
    1. Hasta aquí el ____________ del decreto que suscitó el ___________
    1. texto…escándalo
    2. ritmo…baile
    3. principio…fin
    4. enredo…espacio
    5. párrafo…martirio

    (1)

    SINONIMIA (1)

    COMPRENSIÓN DE LECTURA (1)

    LAS PROFECÍAS DE FÁTIMA – ASÍ SON LAS RADIACIONES – TODA EL AGUA DEL MUNDO – VOLVER

    PREAMBULO – EL ESCORPIÓN, ARÁCNIDO ATÍPICO – LA VIDA EN EL ALAMBRE – LOS PEGAMENTOS

    EXPLOSIÓN DEMOGRÁFICA – ÓRGANOS A LA VENTA – LOS TARTESIOS – EL TANQUE, ESE INVENTO INÚTIL

    FORMACIÓN DE PALABRAS (1)

    1. FORMANTES DE LA PALABRA 2. FORMACIÓN DE PALABRAS

    PRINCIPALES PREFIJOS (1)

    PRINCIPALES SUFIJOS (1)

    PRINCIPALES RAÍCES PREFIJAS (1)

    EJERCICIOS (1)

    3. DECODIFICACIÓN SECUNDARIA (1)

    DECODIFICACIÓN SECUNDARIA. MECANISMO AUXILIAR: PUNTUACIÓN

    PUNTUACIÓN (SEPARACION DE ORACIONES) – LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

    EL ORIGEN DE LA LÓGICA (1)

    EL MÉTODO (1)

    LOS CONCEPTOS (1)

    PRONOMINALIZACIÓN (1)

    MODIFICACIONES FÓNICAS (1)

    INFERENCIA (Proposicional) (1)

    CROMATIZACIÓN (1)

    CROMATIZACIÓN DE SENTENCIAS

    4. DECODIFICACIÓN TERCIARIA (1)

    MACROPROPOSICIONES

    ESTRUCTURA SEMÁNTICA

    5. LECTURA CATEGORIAL (1)

    LOS CONCEPTOS (1)

    FORMULACIÓN Y DESARROLLO

    DETERMINACIÓN RECÍPROCA

    ELCONCEPTO COMO INSTRUMENTO DE CONOCIMIENTO

    Talleres

    BIBLIOGRAFÍA (1)

    (1) Para ver la monografía completa seleccione la opción "Descargar" del menú superior

     

    ALBEL QUINTERO

    DOCENTE UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI