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Santa Maria Macua (México)

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  1. Introducción
  2. Historia
  3. Aspectos generales del municipio
  4. Aspectos Institucionales
  5. Experiencias de organización y lecciones Aprendidas
  6. Alternativas de Desarrollo en Santa María Macuá
  7. Reforestación con especies nativas
  8. Otras Actividades
  9. Retos del Núcleo Agrario
  10. Tradiciones y costumbres
  11. Sociedad
  12. Educacion
  13. Anexos
Santa María Macuá, Tula de Allende Hidalgo. México

Introducción

En la siguiente monografía se concentrara y presenta diferente información muy interesante sobre el pueblo de santa maría macuá. En primer lugar el objetivo de esta monografía es plasmar de manera clara el origen del pueblo, así como también su historia, cultura, tradiciones, tipos de grupos sociales de los cuales se distinguen santa maría macuá.

De manera sintetizada mencionamos que en el contenido de este documento se tendrá en cuenta como santa maría macuá ha sido reconocido como uno de los pueblos más alegres de los alrededores de su municipio de tula de allende hidalgo.

Las razones por la cual es muy importante la elaboración de este documento es por la apreciación así el lugar de origen de muchos de nosotros, como también el dar a conocer a muchos el privilegio del poder vivir aquí, ya que aunque no sea el pueblo mayormente destacado, se reconoce en muchos aspectos, principalmente por ser uno de los pueblos más grandes hablando en el ámbito social, territorial y cultural de los alrededores de tula de Allende hidalgo.

Por lo tanto decidimos recolectar todo tipo de información de la historia principalmente de nuestro querido pueblo, ya que en la presente monografía se compondrá de los siguientes elementos como lo son: en el primer capítulo se englobara los antecedentes históricos desde el comienzo de los primeros habitantes de la comunidad hasta como en la actualidad semanera la organización de la población y como se rigen algunas leyes para el pueblo.

Después mencionaremos las tradiciones y costumbres que se realizan a lo largo del año en santa maría macuá, así también de como estas se crean y se fueron adaptando al ritmo de vida de las personas.

La sociedad es un punto muy importante que destacar. Ya que en la comunidad se forman y existen diferentes grupos sociales, ya sea por su forma de pensar, gustos de vestir e incluso por formas idóneas de las personas.

Pero uno de los puntos más destacados seria la participación de la sociedad educativa, en los cuales se encuentra los planteles educativos como lo son: el nivel kínder, primaria confraternidad, secundaria núm. 124 y el colegio de bachilleres del estado de hidalgo.

Finalmente ilustraremos el documento con algunas fotografías que anexaremos para demostrar visualmente los lugares más destacados de santa maría macuá.

Capitulo 1

Historia

Santa maría macuá significa ave a cuyo nido se le atribuyen poderes afrodisíacos, pero los habitantes del pueblo desde tipos muy remotos, desde un comienzo la localidad empezaba y aun conserva sus medios de abordar a el pueblo atreves de series de juntas ejidales llamadas así por un ejido o parte de territorio a la cual pertenecen algunos habitantes.

También la manera por decir así la política del pueblo se basa en las medidas de juntas que se abordan, las leyes que acuerdan los representantes del pueblo los cuales ese dividen en:

Comisariado, delegados, comité, tesorero, además de otros jefes de comisiones tales como el de comisión de agua potable y por ultimo policías encargados para la protección y aseguramiento de la seguridad de los habitantes.

Antecedentes históricos:

El 08 de octubre de 1920 se publica la dotación del Ejido Santa María Macuá y su Barrió Héroes de Carranza con fecha de resolución presidencial del 02 de septiembre De 1920, en donde se establece una superficie 2097.000000 hectáreas mismas que Fueron ejecutadas el 08 de noviembre de 1920 y que incluyen a 192 beneficiados. El 03 de diciembre de 1935 se publica una ampliación de 646.000000 hectáreas, con

Fecha de resolución presidencial del 24 de septiembre de 1935, mismas que fueron Ejecutadas el 25 de diciembre de 1935 y que incluyen a 31 beneficiados. El ejido ha Tenido a la fecha cuatro expropiaciones, la primera con fecha de publicación del 23 de Agosto de 1979 y fecha de resolución presidencial del 16 de agosto de 1979, de una Superficie de 9.555907 hectáreas, mismas que fueron ejecutadas el 15 de noviembre

De 1994. La siguiente se publicó el 13 de marzo de 1980, con fecha de resolución Presidencial del 22 de febrero de 1980 y una superficie de 3.240000 hectáreas, mismas Que fueron ejecutadas el 02 de septiembre de 1981. La tercera se publicó el 07 de Diciembre de 1993, con fecha de resolución presidencial del 24 de noviembre de 1993 Y con una superficie de 0.034100 hectáreas, mismas que fueron ejecutadas el 11 de Mayo de 1995. La última se publicó el día 03 de enero de 1994, con fecha de resolución Presidencial del 23 de noviembre de 1993, con una superficie de 12.006580 mismas Que fueron ejecutadas el 06 de noviembre de 1994.

Aspectos generales del municipio

Santa María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza

Número de habitantes

103,919

Ubicación Cabecera Municipal

Latitud Norte: 19° 55" y 20° 11"

Longitud Oeste: 99° 15" y 99° 37

Santa María Macuá es un núcleo agrario perteneciente al municipio de Tula de Allende, en el estado de Hidalgo. Tiene una superficie total de 2,776.7 hectáreas de las cuales la mayor parte

Está delimitada como uso común con 1,578.6 hectáreas, a las parcelas les Corresponde una superficie de 1,002.3 hectáreas y a los asentamientos Humanos e infraestructura un total de 313.18 hectáreas.

Los ejidatarios de "Santa María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza" se Dedican principalmente al cultivo de maíz, frijol, haba y arvejona, destinados en Su gran mayoría para el consumo familiar, así como a las actividades ganaderas Y de traspatio a pequeña escala. El resto de los ingresos familiares proviene Del trabajo jornalero, de la atención de pequeñas fondas económicas y de los Recursos obtenidos de programas como PROCAMPO y Oportunidades.

La población del núcleo agrario está compuesta por 2,197 personas entre Hombres y mujeres. Existen aproximadamente 300 jóvenes, quienes se Dedican principalmente a estudiar y al cultivo de sus parcelas. Sin embargo, Debe destacarse que la migración es un proceso socio demográfico que cobra Cada vez mayor relevancia entre este grupo de edad, ya que ante las difíciles Condiciones productivas, los jóvenes optan por no aprender el trabajo de la Tierra y salir del ejido hacia sitios como Tula, Pachuca, el Distrito Federal y Estados Unidos de América.

Los productores de "Santa María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza" no Están integrados en la cadena comercial ya que no llevan a cabo procesos de Acopio, transformación ni comercialización. Los productos se destinan en un Primer momento a satisfacer las necesidades de alimentación de las familias, y en Segundo término a la alimentación de los animales. En su mayoría se cultivan

Tierras de temporal, en donde se siembran maíz, haba, arvejona y alfalfa; pero También existen algunas tierras de riego de pozo en las que se cultivan maíz, Frijol y alfalfa; y de medio riego, dedicados exclusivamente a maíz y frijol. La Producción en este último tipo de tierras depende por completo de buenos Temporales entre mayo y septiembre, porque de lo contrario las presas no se Llenan y los productores no alcanzan a efectuar los riegos necesarios.

La ganadería de bovinos y caprinos se realiza a pequeña escala, con intervalos De 3 a 15 borregas y de 1 a 5 cabras, ya que la infraestructura es muy rústica y No se cuenta con las condiciones óptimas para el desarrollo de esta actividad.

Los animales son pastoreados en las tierras de uso común, de donde también Se extrae la leña necesaria para los hogares. Asimismo, las actividades de Traspatio se concentran sólo en la cría de gallinas y guajolotes. La producción De hortalizas se dificulta por la escasez de agua y por la falta de infraestructura Para protegerlas de los animales.

En "Santa María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza" existe poca diversificación De las actividades económicas. Más allá de la producción agrícola y pecuaria, y Del empleo como jornaleros o empleados de las tiendas de abarrotes, las fondas Y el cibercafé, los jóvenes no cuentan con muchas opciones de desarrollo, Circunstancia que como ya se mencionó ha incrementado preocupantemente

La migración de este sector de la población El acceso al núcleo agrario es por Tula de Allende. La mitad del camino, la cual Va de Tula al reclusorio se encuentra en buen estado; no obstante, el resto

De la vía se halla en pésimas condiciones, haciendo muy lento el recorrido Por la abundancia de baches. Si bien dentro de la localidad la calle principal Está hecha de concreto hidráulico, para acceder a las tierras del ejido debe Transitarse por brechas y carreteras de terracería en mal estado.

En el ejido se cuenta con energía eléctrica, sin embargo, este servicio no puede Utilizarse para la producción debido a que se sufren constantes cortes que Privan a la población del suministro hasta por una semana. Respecto al abasto

De agua, éste se realiza a través de 4 presas, llamadas Macuá, el Marqués, el Quelite y la Goleta, y de un arroyo llamado "La Joya". La infraestructura escolar está compuesta por dos escuelas de preescolar, Una escuela primaria, una telesecundaria y un bachillerato. En el ejido sólo Existe una caseta telefónica ubicada en el centro de la comunidad. El acceso A internet es a través de las computadoras instaladas en la biblioteca o del Cibercafé particular.

Infraestructura

El acceso al núcleo agrario es por Tula de Allende. La mitad del camino, la cual Va de Tula al reclusorio se encuentra en buen estado; no obstante, el resto De la vía se halla en pésimas condiciones, haciendo muy lento el recorrido Por la abundancia de baches. Si bien dentro de la localidad la calle principal Está hecha de concreto hidráulico, para acceder a las tierras del ejido debe

Transitarse por brechas y carreteras de terracería en mal estado. En el ejido se cuenta con energía eléctrica, sin embargo, este servicio no puede Utilizarse para la producción debido a que se sufren constantes cortes que Privan a la población del suministro hasta por una semana. Respecto al abasto De agua, éste se realiza a través de 4 presas, llamadas Macuá, el Marqués, el Quelite y la Goleta, y de un arroyo llamado "La Joya". La infraestructura escolar está compuesta por dos escuelas de preescolar, Una escuela primaria, una telesecundaria y un bachillerato. En el ejido sólo Existe una caseta telefónica ubicada en el centro de la comunidad. El acceso A internet es a través de las computadoras instaladas en la biblioteca o del Cibercafé particular.

Recursos Naturales

Santa María Macuá pertenece a la región hidrológica del Pánuco. Se ubica en la cuenca hidrológica del Río Moctezuma Y en la subcuenta hidrológica y los cuerpos de agua de Santiago Ostos, Santa

María Macuá y Las Huertas. El clima del ejido es templado, subsúmelo, con temperaturas que oscilan Regularmente entre los 12°C y los 18°C. Las lluvias son escasas, con menos de 40 mm de lluvia en el mes más seco; lluvias de verano entre 43.2 y 55, y un Porcentaje de lluvia invernal del 5% al 10.2% del total anual. El núcleo agrario pertenece al eco región de las Elevaciones Semiáridas Meridionales, por lo que el terreno presenta planicies y lomeríos interiores con Matorral xerófilo y pastizal. La vegetación natural tiene una extensión total de 620.9582 hectáreas, el pastizal inducido de 785.8401 hectáreas y la agricultura De temporal de 1,357.3896 hectáreas.

La vegetación consiste de matorrales, nopaleras y maguey eras, con especies Predominantes como el mezquite y el pirulí. Por otro lado, la fauna está compuesta Por conejos, ardillas, liebres, camaleones, correcaminos, aves, ratas de Campo, víboras hocico de puerco, tlacuaches y zorrillos.

Aspectos Institucionales

Los habitantes del ejido Santa María Macuá no perciben ningún conflicto interno de importancia. Cuando existe algún problema se resuelve por la vía del diálogo en la Asamblea. El liderazgo recae en las autoridades ejidales, quienes se encargan de fomentar buenas relaciones entre ejidatarios. Esto resulta positivo porque es la base mínima para poner en marcha cualquier proyecto.

Además de las autoridades ejidales, la población está organizada en un comité

Del agua y mediante los vocales del programa Oportunidades. Esto evidencia

Que la organización del núcleo se limita al nivel local, debido a que no existe

Representatividad en organizaciones externas ni se cuenta con la presencia

Institucional de ninguno de los tres órdenes de gobierno.

Esta circunstancia dificulta la participación de los miembros del ejido en

Las iniciativas de desarrollo rural, no obstante, mediante la asesoría básica

Necesaria significa también una posibilidad de organización interna que en

El futuro podría ser cimiento de la participación de Santa María Macuá

En una mayor cantidad de proyectos de desarrollo.

Reglamento Interno

El Reglamento Interno del ejido es el documento en el que deben estipularse los

Derechos y obligaciones de los ejidatarios. En él deben establecerse las normas

De convivencia a través de las votaciones en las asambleas, con el propósito de

Mantener la armonía en el núcleo.

El ejido "Santa María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza" cuenta con un

Reglamento interno en el que se establece que cada ejidatario debe trabajar

Personalmente sus parcelas. A excepción de esta regla, el resto del contenido del

Documento no es bien conocido por todos sus miembros, situación que impide

Su cumplimiento cabal. Por ello es urgente que se convoque a una Asamblea

General en la que se entregue una copia a cada ejidatario para socializar los

Aspectos relevantes del documento, como la oficialización de las reuniones el

Último domingo de cada mes, la tolerancia sobre la asistencia a las mismas y las

Multas por ausencia o por comportamiento inapropiado.

En este sentido, los ejidatarios de Santa María Macuá

Deben considerar la importancia de actualizar su reglamento a la

Brevedad posible. Éste deberá constituirse como el documento normativo que

Apoye a los integrantes del ejido en la definición de las normas, funciones y

Procedimientos, es decir, de "las reglas del juego".

Proyectos Apoyados por Instituciones

Los proyectos apoyados por los gobiernos federales, estatales y municipales

En Santa María Macuá han sido escasos. La única experiencia de apoyo que esta población ha tenido fue la dotación de algunos tractores en los tiempos del programa "Solidaridad".

Actualmente no participan en ningún proyecto productivo ni tienen acceso a

Créditos. La relación de los habitantes del núcleo agrario con las instituciones

Públicas se da únicamente por la vía de los subsidios gubernamentales,

Mediante programas como PROCAMPO y Oportunidades, cuyos recursos son

Generalmente destinados a la compra de alimentos, gastos escolares y al pago

De energía eléctrica.

En el núcleo agrario no se ha contado con la presencia de prestadores de servicios

Profesionales para colaborar en la elaboración de proyectos ni en la gestión de

Recursos. Sin embargo, esto no debe limitar la acción de los ejidatarios, que

Como agentes de su propio desarrollo, deben comenzar a tender puentes con

Instituciones de los tres niveles de gobierno, con el propósito de informarse

Sobre las alternativas de financiamiento, los tipos de programas productivos,

Así como los requisitos necesarios para involucrarse de manera comprometida

Con el mejoramiento de su calidad de vida.

Experiencias de organización y lecciones

Aprendidas

La única experiencia colectiva que han tenido hasta ahora los habitantes de

Santa María Macuá ha sido la formación de su núcleo agrario. Sin embargo, aunque la labor que cada ejidatario realiza actualmente es de carácter individual, los miembros del ejido dijeron estar conscientes de que el trabajo organizado representa la posibilidad de obtener mejores resultados en la búsqueda del bien común.

Una vía para la consecución de este objetivo es la constitución de una o

Varias asociaciones que desarrollen estrategias para incluir a la totalidad de

La población ejidal en las iniciativas de desarrollo. Para ello, los ejidatarios

Deberán establecer metas claras a corto, mediano y largo plazo, con propósitos

Ambiciosos pero realistas sustentados en una reflexión profunda y cuyos diseños

Estén acompañados de capacitación y asesoría técnica, en orden de consolidar

Estas figuras como formas de trabajo sostenibles en el futuro.

Para socializar esta visión del desarrollo, será importante realizar talleres o

Reuniones que tengan por objetivo señalar la importancia del trabajo colectivo

Y formalmente organizado para hacer frente a las demandas institucionales. Las

Iniciativas de este tipo tienen grandes posibilidades de llevarse a cabo en "Santa

María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza", debido al interés mostrado por los

Miembros del núcleo agrario para organizarse y con ello participar en proyectos

Productivos, a través de la recepción de asesoría y capacitación técnica para

Mejorar su producción y para involucrarse en nuevas actividades.

Alternativas de Desarrollo en Santa María Macuá

Los ejidatarios de Santa María Macuá se distinguen por el entusiasmo e interés para organizarse y participar en nuevos proyectos.

En este núcleo agrario existen varias líneas de desarrollo que si son seguidas con

Dedicación y compromiso, harán posible el mejoramiento de la calidad de vida de

Sus miembros.

Las siguientes alternativas surgieron del diálogo realizado con los hombres y

Mujeres del ejido. Éstas fueron enriquecidas mediante la consulta con especialistas

Y de diversos documentos, del análisis de la realidad social y de la disponibilidad de

Los recursos naturales; además de haber sido complementadas con la experiencia

Del equipo técnico. No obstante, debe señalarse que como conocedores directos

De los aspectos físicos, sociales y económicos de su núcleo agrario, los ejidatarios

Realizaron observaciones importantes para la implementación del desarrollo en

Santa María Macuá.

Con el objetivo de lograr la consolidación de las alternativas que se presentan a

Continuación, será necesario implementar un proceso gradual que recoja las

Experiencias de los ejidatarios más entusiastas para que éstas sean replicables entre

Otros integrantes del núcleo agrario. Éstas constituyen una aproximación inicial a

Las oportunidades de desarrollo del ejido que deberán ser plasmadas en proyectos

Formales en un futuro cercano. Si bien no son las únicas alternativas posibles, son

Condiciones básicas del éxito de futuras actividades.

Uso eficiente del agua

A pesar de que en los terrenos del ejido se cuenta con 4 presas y 1 arroyo que

Abastecen de agua a la población, el acceso a este líquido es la mayor limitante

Para la producción de granos y forrajes como avena, cebada y trigo. Por esta

Razón se deben mejorar las prácticas de riego y tecnificar los sistemas hasta

Ahora empleados.

La principal debilidad que presenta el ejido es la falta de infraestructura

Hidroagrícola que permita la distribución eficiente y oportuna de agua hacia

Distintos lugares de cultivo dentro del núcleo agrario. No obstante, se requiere

Que el aprovechamiento y uso racional de este recurso se realice tomando en

Cuenta que las fuentes de abastecimiento natural son cada vez más escasas y

Limitadas.

En este quehacer, será necesario reforzar las actividades agrícolas actuales con

La implementación de acciones para el establecimiento de canales o tuberías

De distribución que faciliten la instalación de sistemas de riego eficientes

Y sustentables. Estos sistemas tendrán por objetivo el incremento de la

Producción, al disminuir la aparición de malezas y facilitar la fertilización y

Desinfección de los cultivos.

Para la implementación de cualquiera de ellos será necesario establecer

La relación beneficio-costo además de la versatilidad de su instalación. En

Ese sentido, en un primer momento será necesario iniciar gestiones ante la

CONAGUA para beneficiarse con alguno de los programas como Desarrollo de

Infraestructura de Temporal en sus versiones "Ampliación de Áreas de Temporal

Y Riego Suplementario", y "Operación y Conservación de Presas y Estructuras

De Cabeza", además del COUSSA y del "Apoyo a la Inversión en Equipamiento

E Infraestructura" de la SAGARPA, para la realización de prácticas sustentables

De aprovechamiento de suelo y agua.

Si bien la incorporación de estos sistemas podría significar un costo elevado

En un inicio, con la capacitación adecuada y la diversificación productiva, se

Garantizará la rentabilidad de esta alternativa al ofrecer la oportunidad de

Percibir mejores ingresos al obtener cosechas sin depender exclusivamente del

Temporal. Estas ideas pueden irse incorporando una a una, hasta encontrar el

Sistema de producción más idóneo que se ajuste a las condiciones y necesidades

De los ejidatarios, de los cultivos y de los terrenos.

Reforestación con especies nativas

Es necesario llevar a cabo actividades de reforestación en "Santa María Macuá,

Que ayuden a mejorar las características del medio y de la producción.

Se sugiere establecer plantaciones de vegetación

Local, tales como el mezquite y el pirulí, que ayudan a disminuir los riesgos de

Erosión del suelo, contribuyen a moderar los efectos del viento y pueden ser

Utilizados como forraje y cercos vivos para mejorar la humedad de la tierra.

En el área de uso común del ejido existen posibilidades de reforestación con

Especies propias de bosques de encino e incluso se puede pensar en especies

Con valor comercial que mediante un plan de manejo y aprovechamiento

Forestal se puedan obtener ingresos.

Para lograr la reforestación de las áreas boscosas y de matorral es deseable

Que el núcleo agrario cuenten con un vivero para proveer de plantas y material

Vegetativo; en este sentido los jóvenes del ejido podrían ser los encargados de

Este tema. Para ellos se pueden buscar opciones de acceso a apoyos tanto para

El desarrollo de capacidades técnicas como administrativas; además de recursos

Para la infraestructura necesaria, la SRA a través del programa Joven Emprendedor

Puede ser la institución financiadora ideal para este tipo de iniciativas.

Asimismo, se deberá buscar el acercamiento con la CONAFOR en donde

Existen posibilidades de acceder a recursos para el mantenimiento en los

Primeros años de las zonas reforestadas constituyendo una fuerte de ingresos

Complementaria para los ejidatarios.

Otras Actividades

Las alternativas de desarrollo presentadas son condiciones básicas del futuro

Desarrollo del ejido. El mejoramiento de la infraestructura y de las condiciones

Ambientales de producción contribuirá al planteamiento y la consolidación

Exitosa de otros proyectos en el largo plazo.

Garantizar la disponibilidad de agua y su uso eficiente colaborará en el desarrollo

De otras iniciativas propuestas por los ejidatarios, como la elevación del

Rendimiento de los cultivos, la ganadería a escala comercial y el establecimiento

De módulos de producción de hongos seta.

Asimismo, el mantenimiento del camino de asfalto que lleva al núcleo agrario

Constituye un requisito en el mediano plazo para lograr la movilización de

Los habitantes del ejido y de sus productos, así como para facilitar un mayor

Contacto de la población con las autoridades municipales y estatales, lo que

Agilizará las gestiones de capacitación y apoyo financiero necesarias para la

Realización de los proyectos productivos.

Esta aproximación institucional permitirá que los pobladores tengan mayor

Conocimiento de alternativas de financiamiento que mejoren sus procesos

Productivos, abriendo la posibilidad de conocer otros programas federales

Y estatales que contribuyan a este propósito. La inclusión de las mujeres

En programas como el PROMUSAG de la SRA, constituirá una excelente

Oportunidad para recibir capacitación e instalar pequeños proyectos que

Posibiliten una mayor participación femenina en la elevación de la calidad de

Vida familiar, al mismo tiempo que generen procesos de empoderamiento.

Para ello será necesaria la capacitación constante de los pobladores de "Santa

María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza", así como el seguimiento de

Las iniciativas implementadas en el núcleo agrario por parte de los técnicos

Y demás representantes institucionales, pero sobre todo, de los propios

Ejidatarios. Esta responsabilidad local que abre posibilidades de desarrollo

Para el núcleo agrario, se resume en la frase pronunciada por uno de los

Ejidatarios durante el taller participativo realizado en este ejido:

"Todo lo que nosotros queramos hacer,

Lo podemos lograr sólo que nos hace falta organización,

Señores ejidatarios"

Capacitación y Organización

La población del ejido Santa María Macuá no ha recibido ningún tipo de capacitación ni ha participado aún en ninguna iniciativa de organización.

Además de la creación y mantenimiento de la infraestructura necesaria

Para mejorar las condiciones productivas, los procesos de capacitación y

Acompañamiento proporcionado tanto por las instituciones gubernamentales

Como por aquéllas de la sociedad civil serán ingredientes esenciales en el logro

De los objetivos de este núcleo agrario. Es de esperarse que la capacitación constante y de calidad permita formar capital social dentro del mismo ejido, especialmente entre los jóvenes que en un futuro pueden convertirse en agentes del desarrollo local. El involucramiento equilibrado entre técnicos y habitantes, así como la retroalimentación constante entre los mismos, podrá sentar las bases para la replicación de experiencias

Exitosas, lo que motivará a otros pobladores a participar en las iniciativas.

La información que reciban los ejidatarios deberá ser clara y debe contemplarse

Su inclusión en las disposiciones del Reglamento Interno, como una manera de

Formalizar los acuerdos que regulen la participación de los ejidatarios en los

Proyectos productivos. La capacitación en los aspectos técnicos, de mercado y de costos de producción será básica para generar esquemas ventajosos de inserción que propicien la participación social en los proyectos al observar resultados positivos. Como

Ya se mencionó, esto pasará también por la formación de organizaciones

Que aumenten las posibilidades de recibir financiamiento por parte de

Instituciones gubernamentales y no gubernamentales, ya que los programas

De apoyo frecuentemente tienen como requisito la presencia de estructuras

Organizativas que promuevan la continuidad de los proyectos productivos y

Tengan resultados positivos a largo plazo en la vida de la gente.

Retos del Núcleo Agrario

Santa María Macuá

La superación de la pobreza debe provenir de iniciativas de corresponsabilidad

Entre población e instituciones. Por ello, resulta importante que se fortalezcan

Las relaciones entre las autoridades locales y aquéllas representativas de los

3 niveles de gobierno. La disposición e interés de los miembros del ejido por

Involucrarse activamente en los trabajos necesarios para que los proyectos se

Instalen y continúen en el tiempo son condiciones básicas para el éxito de las

Iniciativas que se implementen en este núcleo agrario.

Esas condiciones parecen cumplirse a cabalidad en este ejido, donde mujeres

Y hombres han expresado reiteradamente su convicción participativa,

Reconociéndose a sí mismos como responsables de su propio desarrollo, si

Bien requieren del apoyo financiero y de la capacitación gubernamental.

Los habitantes del ejido "Santa María Macuá y su Barrio Héroes de Carranza"

Tienen varios retos por enfrentar en la búsqueda por el desarrollo de su núcleo.

Los ejidatarios deben promover las ventajas del trabajo colectivo, fortaleciendo

Los procesos de formalización organizativa que les permitan presentarse como

Grupos consolidados ante las instituciones públicas, aumentando con ello sus

Oportunidades de acceder a apoyos que permitan mejorar la infraestructura

Del ejido para poder desarrollarlo en el mediano y largo plazo.

Asimismo, debe fomentarse la construcción de una estructura organizativa

Inclusiva con mujeres y jóvenes, que no sólo permita interactuar con técnicos y

Capacitadores, sino que a largo plazo posibilite la independencia en los procesos

Productivos, "anclando" a la población en edad productiva al territorio del

Núcleo.

Finalmente, es imperativo que los ejidatarios se acerquen a la Procuraduría

Agraria para actualizar su Reglamento Interno y posteriormente lo socialicen

Entre todos los miembros del ejido. Esto permitirá que las "reglas del juego"

Sobre la participación organizada en estas y futuras alternativas de desarrollo

Queden claras desde un principio y en verdad contribuyan a mejorar la calidad

De vida de la población.

CAPITIULO 2.

Tradiciones y costumbres

Como ya hemos visto en el contenido anterior nos hace una referencia de como se manifiesta algunas costumbre de la gentes del pueblo, pero no solo en ese aspecto tenemos costumbre, hablamos de costumbres de santa maría macuá cuando nombramos cada una de las distintas fiestas. Tradiciones, tipo de vestimenta, platillos típicos entre nuevas costumbres entre la gente.

Para empezar en la comunidad existen diversos tipos de fiestas tradicionales a lo largo del año entre las más destacadas se encuentran las siguientes:

En el mes de marzo se realiza una fiesta entre los días de 17, 18 ,19 y 20 de marzo, pero el día especial para esta fiesta es el día 19 ya que es venerado el santo señor san josa el cual San José Dios le encomendó la inmensa responsabilidad y privilegio de ser esposo de la Virgen María y custodio de la Sagrada Familia. Es por eso el santo que más cerca esta de Jesús y de la Suma. Virgen María, de estos datos se hace diferente referencias a él con juegos pirotécnicos, santas misas, jaripeos para el entretenimiento de la gente y además de diferentes bailes populares en la duración de la celebración.

edu.red

La siguiente fiesta patronal es por la llamada" Virgen María" El nacimiento de la Virgen María tuvo privilegios únicos. Ella vino al mundo sin pecado original. María, la elegida para ser Madre de Dios, era pura, santa, con todas las gracias más preciosas. Tenía la gracia santificante, desde su concepción. La fiesta de la Natividad de la Santísima Virgen María se comenzó a celebrar oficialmente con el Papa San Sergio (687-701 d.C.) al establecer que se celebraran en Roma cuadro fiestas en honor de Nuestra Señora: la Anunciación, la Asunción, la Natividad y la Purificación. Así se comenzó la celebración en el mes de septiembre en los días 7, 8, 9, pero como el día principal es el día 8, que como todos los anteriores se caracterizan por tener misas soldemos para la virgen, jaripeo para entretenimiento de la gente y bailes con bandas o grupos típicos de la comunidad

Sociedad

La sociedad se compone por todos aquellos grandes O peque; os grupos de personas de la comunidad que forman para expresar sus gustos, formas de comunicación y grupos políticos que los llevan a formar peque; as comunidades para obtener algún bienestar para ellos.

CAPITIULO 3.

Educacion

En el pueblo de santa maría macuá se caracteriza por tener varias y fluidas instituciones educativas que demuestran ser instituciones muy capacitadas para jóvenes que desean seguir con sus estudios, los jóvenes aleda; os a santa maría macuá se han quedado gracias a los distintos niveles educativos que tiene el pueblo

Un claro ejemplo de esto es el nivel preescolar o también llamado kínder Moctezuma xocoyotzin el cual es capacitado para los ni; os de 3 a cuatro a; os de edad .El instituto de educación básica de turno matutino tiene la clave oficial 13DJN0762Q y se dan clases a 87 alumnos.

Seguido del preescolar sigue la escuela primaria confraternidad que en sus grandes aéreas, se tiene una motivación para los estudiantes gracias a los diferentes atractivos con los que cuenta esta institución el instituto de educación básica de turno matutino tiene la clave oficial 13DJN0762Q y se dan clases a 87 alumnos.

Posteriormente se encuentra la esculla telesecundaria 124, la cual un poco más capacitada por el nivel básico de secundaria, ya que cuentan con más capacitaciones para orientar a los jóvenes alumnos de querer seguir con sus estudios académicos de turno matutino tiene la clave oficial 13DTV0124I y se dan clases a 135 alumnos.

Por último el pueblo cuenta con el plantel de nivel medio superior de colegio de bachilleres del estado de hidalgo censa santa maría macuá de turno matutino tiene la clave oficial 13EMS0002Z y se dan clases a 98 alumnos.

Anexos

edu.rededu.red

edu.rededu.red

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edu.red

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Bibliografía y fuentes relevantes de información:

 

 

Autor:

Nombre: Olinca vega cruz

Emmanuel Pérez Luna