Acciones: Convocar a encuentros audiovisuales: Presentación, proyección y debate de materiales sobre tradiciones culturales en espacio fijo.
Responsable: Promotor cultural.
Ejecuta: Grupo alternativo de creación audiovisual del municipio.
Fecha: Mensual /2011. Hora: 8:00 a.m. Lugar: Escuela Primaria de la comunidad
10.- Necesidad: Evaluación del desempeño comunitario.
Objetivo: Contribuir a la creación de la conciencia de evaluación sistemática del resultado de las actividades de promoción cultural desarrolladas en la comunidad.
Acciones: Motivar a la reflexión comunitaria en el espacio "El Patio de Griselda" sobre la atención a los niños.
Responsable: Promotor cultural.
Ejecuta: Comunitarios
Fecha: Trimestral/2011. Hora: 8:00 a.m. Lugar: Patio de Griselda
11.- Necesidad: Evaluación del desempeño comunitario.
Objetivo: Promover el esparcimiento y la recreación de los comunitarios, mediante actividad conjunta.
Acciones: Asesorar a la promotora cultural en la realización de actividades de recreación conjunta del Grupo de Trabajo Comunitario y el INDER .
Responsable: Especialistas de ESC.
Ejecuta: Comunitarios.
Fecha: Trimestral/2011. Hora: 8:00 a.m. Lugar: Comunidad.
12.- Necesidad:
Objetivo: Capacitar al promotor cultural.
Acciones: Capacitar al promotor cultural sobre temas de promoción sociocultural y coordinación para lograr una promoción comunitaria consciente a través de la organización de actividades sistemáticas.
Responsable: Dirección de Cultura
Ejecuta: Especialistas.
Fecha: Marzo/2011. Hora: 8:00 a.m. Lugar: Comunidad.
Conclusiones
Con el desarrollo de esta investigación se arribó a las siguientes conclusiones:
No existe un diagnóstico sociocultural en la comunidad Santa Bárbara del Consejo Popular Monjará, Municipio Guisa que permita enfrentar las necesidades integración de la misma.
Se considera que la participación de la comunidad en la promoción sociocultural debe sustentarse en la oportunidad de reconocer a la propia comunidad como protagonista del desarrollo sociocultural, que puede buscar alternativas para responder a sus necesidades.
Se corrobora que no existe una organización, planificación y divulgación de las actividades por parte de la promotora cultural que permitan una participación consciente de los comunitarios.
La labor de intervención comunitaria de la promotora cultural no satisface las necesidades sociales y espirituales de la comunidad.
Existe una deficiente coordinación de las actividades, donde el grupo de Trabajo Comunitario y los actores claves de organismos y organizaciones de masas no juegan un papel protagónico.
Recomendaciones
Que se aplique y evalúe la propuesta diseñada, para que se trabaje de forma integrada junto al promotor cultural, en función de una promoción cultural como vía eficaz de solución a las problemáticas socioculturales detectadas que frenan la armonía de la comunidad.
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Autor:
Ana Delia Ramírez Valdés.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD DE GRANMA
MUNICIPIO GUISA
Guisa, Junio de 2010.
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