Grupo de actividades recreativas para jóvenes entre 18 y 22 años (página 2)
Enviado por José Maza Cabrera
En la pregunta 4, que está referida a como prefieren que se organicen las actividades, de los 118 encuestados, 98 señalan que un técnico de deportes para un 83%, 20 señalan que por un líder de la comunidad representando un 16%.
Esto se debe a que este grupo de personas están acostumbrados a participar en actividades que se panifican fuera del consejo.
En la pregunta 5 que está dirigida al grado de aceptación de las actividades de los 118 encuestados señalan lo siguiente:
Tabla 6. Grado de aceptación de las actividades físicas y recreativas.
Actividades | Cantidad de Encuestados. | % | |||||
A | Me siento satisfecho y alegre | 118 | 100 | ||||
B | Contribuye a mejorar mi salud y me siento bien | 118 | 100 | ||||
C | Ocupa parte de mi tiempo libre. | 118 | 100 | ||||
D | Lo hago por necesidad | – | 0 | ||||
E | Me canso y no me siento bien | 3 | 2.4 | ||||
F | No me gusta la actividad deportiva | 5 | 4.2 |
Se puede apreciar que el porciento más alto está dirigido al inciso A, B y C donde los encuestados reconocen la importancia que reviste las actividades físicas recreativas en el tiempo libre, con relación a los incisos E y F, lo señalan sobre todo personas del sexo femenino que se encontraban como espectadores.
En la pregunta 6 que se refiere al horario que le gustaría realizar las actividades, el 100% de los encuestados plantean que los días entre semana, después de la 5:00pm y los fines de semana de 9 a 11 y en la tarde después de 2:00pm.
Coincidencias detectadas en la aplicación de las herramientas investigativas.
Al realizar un análisis de la observación, las entrevistas y la encuesta se apreciaron un grupo de coincidencias que marcan las irregularidades en cuanto al aprovechamiento del tiempo libre en los jóvenes comprendidos en la edad de 18 a 22 años.
– El consejo popular no cuenta con un programa de ofertas recreativas destinado a los jóvenes de 18 a 22 años.
– Las actividades recreativas que se realizan están dedicadas a los niños preferentemente.
– Se pudo apreciar que se desarrollan pocas actividades físicas recreativas donde prevalecen, el beisbol y el futbol, las cuales son organizadas por los jóvenes como una actividad individual, careciendo de otras actividades que pueden contribuir al uso del tiempo libre.
-Coincide en la entrevista a los profesores, la observación y la encuesta de que los elementos que frenan las ofertas de actividades físicas recreativas para los jóvenes entre 18 y 22 años, se encuentran la no planificación de actividades, pocos recursos materiales, poca divulgación de las actividades recreativas y deportivas, y carencia de instalaciones para la practicas de las actividades en la localidad, además de que los jóvenes tienen otras opciones de esparcimiento por las condiciones atípicas que tiene el municipio como: playa, discotecas, centros recreativos, etc, que motivan al joven a optar por cada una de ellas según sean sus posibilidades.
– Se reafirma que la realización de las actividades recreativas, los jóvenes las prefieren realizar los fines de semana que es cuando más tiempo disponen.
Resultado del criterio de profesores con experiencias que participaron en la discusión de las ofertas de actividades elaboradas
Los profesores seleccionados consideran que las ofertas de actividades que se proponen están acorde a la edad y se ajustan a la metodología utilizada para el desarrollo de la recreación a nivel local y que se encuentran sustentados en los gustos y preferencias de los jóvenes en la edad de 18 a 22 años.
Consideran que las actividades guardan un orden lógico y desarrollan un grupo de valores importantes en esas edades, son de fácil aplicación y asequibles a todos.
También opinan que la estructura interna de las actividades pone en práctica variantes que conducen a la adquisición de habilidades que garantizan una vía para lograr un correcto aprovechamiento del tiempo libre.
Expresan que las actividades dan respuestas a las características de los participantes y responden a los objetivos del investigador, argumentaron que son desarrolladoras y flexibles, contribuyen al desarrollo integral al bienestar físico y mental de los jóvenes.
El 100% opinan que las actividades propuestas son generalizadoras, pertinentes y aplicables, que aportan elementos positivos, por lo que puede generalizarse a otros consejos populares.
Conclusiones
Atendiendo a los resultados del trabajo se llegó a las siguientes conclusiones:
El diagnostico teórico sobre las actividades físicas recreativas, permitió confirmar la hipótesis planteada, por lo que se logra elaborar un grupo de ofertas con actividades físicas recreativas sustentadas en las necesidades recreativas, gustos y preferencias, para dar un mejor uso al tiempo libre en los jóvenes de 18 a 22 años de la circunscripción 14, de la Zona Sur de Jagüey Grande.
El análisis de la revisión de documentos, indica que se dispone de la documentación y el conocimiento necesario por parte de los profesores de recreación para la puesta en práctica las ofertas de actividades recreativas elaboradas.
Los resultados de las observaciones, encuestas y entrevistas, permiten apreciar que en la actualidad los programas que se aplican, no responden a las necesidades recreativas de los jóvenes donde muchos no se sienten motivados por realizar actividades físicas recreativas.
En opinión de los profesores con experiencia en la recreación física que participaron en la técnica Focus Grup, expresan que la misma resulta pertinente para la solución del propósito para la que fuera elaborada.
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Anexos
Anexo # 1.
PROTOCOLO DE OBSERVACIÓN.
Nombre del municipio:
Edad:
Lugar:
1.- Tipo de actividad recreativa que realiza.
2.- Variantes de juegos que se emplean.
3.- Preparación de la actividad.
4.- Calidad de la actividad.
5.- Tipo de medio que utiliza el profesor.
6.- Instalación que utiliza.
Instalación. Convencionales. Rusticas.
– Deportivas:
– Recreativas:
– Uso deportivo:
Uso recreativo:
Uso múltiple:
7.- Frecuencia de utilización de las áreas
De uso diario.
De fin de semana.
Ocasional.
8.- Ubicación de la instalación.
_____ Escuela. ______Patios
_____ Área Deportiva. ______Solares
_____ Área Recreativa. ______Potreros
_____ Parques. ______ Barrio.
_____ Calles ______Otros.
_____ Círculo social.
Anexo # 2 Entrevista a los profesores de recreación.
Nombre y Cargo:
Profesor
1.- ¿Cual es la frecuencia con que se realizan las actividades recreativas físicas para los jóvenes entre 18 y 22 años en el consejo popular?
2.- Mencione cuales son las actividades deportivas y recreativas que más se ofertan a los jóvenes entre 18 y 22 años en la comunidad.
3.- ¿Cuáles son los medios de enseñanza que más se utilizan al desarrollar las actividades físicas recreativas?
4.- Mencione a su consideración cuales son los elementos que frenan las ofertas de actividades físicas y recreativas para los jóvenes entre 18 y 22 años.
Anexo # 3 Entrevista al presidente de la circunscripción.
1. ¿Tiene usted controlado la cantidad de jóvenes entre 18 a 22 años que habitan en la circunscripción sin vinculo laboral?
2. ¿Conoce usted como presidente quienes son los compañeros que desarrollan las actividades deportivas y recreativas en la circunscripción?
3. ¿Cuales son las actividades recreativas que realizan los jóvenes entre 18 y 22 años en su tiempo libre?
4. ¿Cuáles son los organismos en que se apoya para que se desarrollen actividades con la calidad requerida para el aprovechamiento del tiempo libre de los jóvenes?
5. ¿Qué actividades usted propondría para mejorar la utilización del tiempo libre de los jóvenes en su circunscripción?
Anexo # 4 Encuesta a jóvenes de 18 y 22 años, sobre gustos y preferencias.
- Compañero (a):
Deseamos contar con su apoyo para llevar a cabo la investigación y conocer el nivel de preferencia, gusto y satisfacción que sienten por las actividades físico _ recreativas con el fin de dar un mejor aprovechamiento del tiempo libre.
Esperamos su cooperación. El carácter de la encuesta es anónimo y confidencial.
Instrucciones:
Responda sincera y espontáneamente a las mismas situando una cruz (X) en la respuesta que considere representativa de su criterio. En el caso que se necesite otra respuesta, le será especificado, muchas gracias.
Desarrollo.
Sexo _____M _____F
Edad: _____
1- La actividad física recreativa en tu barrio se encuentra:
Bien organizadas____
Mal organizadas____
No se organizan____
No se realizan_____
2- De las siguientes actividades físicas recreativas que mencionamos a continuación señale cuales son las que les satisfacen, parcialmente le satisfacen y cuáles no le satisfacen:
Juegos de mesas
Juego deportivos.
Atletismo.
Fiestas populares.
Conversar con mis amistades
Leer.
Ver televisión.
Escuchar música
Peleas de gallos
Peleas de perros
Vuelo de palomas
3).- Señale como prefiere realizar las actividades recreativas de tu preferencia.
Con los compañeros de aula___
Con trabajadores de las empresas ___
Con los compañeros del barrio___
Con jóvenes de otros lugares___
4.-Las actividades que prefieres practicar o realizar en tu tiempo libre, le gustaría que se organice por:
Especialistas de Cultura física____
Activistas de recreación____
Líder de la comunidad____
Técnicos del deporte____
Promotor cultural ____
Compañeros de su radio de acción____
5- Cuando usted realiza una actividad física o deportiva con un grupo de compañeros o amigos se siente:
-Satisfecho y alegre.____
-Contribuye a mejorar su salud___
-Se siente bien ___
-Ocupa parte de su tiempo libre___
-Lo hace por necesidad___
-Se cansa y no se siente bien___
-No le gusta la actividad___
6- Señale con una (x) cuál es el horario que le gustaría realizar las actividades.
9:00 a 11:00 am___
2:00 a 4:00 pm___
5:00 a 7:00 pm___
Después de las 7:00 pm___
Muchas gracias.
Anexo # 5 Aspectos a debatir en la técnica Focus Grup.
Las ofertas de actividades que se proponen están acorde a la edad y se ajusta a la metodología utilizada para el desarrollo de la recreación a nivel local.
Las ofertas que se proponen se encuentran sustentados en los gustos y preferencias de los jóvenes en la edad de 18 y 22 años.
Las actividades elaboradas guardan un orden lógico.
Las ofertas garantizan una vía para lograr un correcto aprovechamiento del tiempo libre.
Es pertinente y aplicable las actividades que se ofertan en las ofertas que se presentan.
Autor:
Lic. Joaquín Figueroa Rivas
MsC. Eliseo Suárez García
Universidad de Matanzas "Camilo Cienfuegos", Vía Blanca Km.3, Matanzas, Cuba.
Facultad de Cultura Física Matanzas
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