Estrategia metodológica para la captación de talentos del fútbol femenino en las categorías pre-juvenil

RESUMEN

El fútbol es un deporte que exige un gran desempeño en los jugadores, es un juego en que una persona depende de otra, el fútbol también es un deporte que mueve a las personas, una las clases sociales, minimiza diferencias, es un deporte que generalmente está asociado al hombre pero que las mujeres también pueden jugarlo, es un deporte que mueve naciones. En Ecuador recién se está impulsando el fútbol femenino, en Junio del 2013 empezó el primer campeonato a nivel nacional con la participación de 9 provincias, sin embargo, el fútbol femenino en la provincia de Santa Elena aún no tiene la aceptación deseada, porque las instituciones deportivas, y estudiantiles no realizan actividades para fomentarla. A través de este trabajo investigativo se pretende indagar y determinar la aplicación de medidas que sustenten la captación de talentos en el fútbol femenino categorías pre-juvenil en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés", del cantón La Libertad de la provincia de Santa Elena, las medidas investigadas como características físicas, habilidades técnicas y tácticas ayudaron a establecer la propuesta de una estrategia metodológica para captar talentos femeninos en el fútbol, y la información se la obtuvo a través de la investigación bibliográfica, la cual permitió desarrollar y fortalecer el marco teórico en el que se sustenta esta investigación, además se aplicaron encuestas, entrevistas y guía de observación, siendo la investigación de campo fundamental para la obtención de información clave, para la comprobación y respuesta de las tareas científicas. La propuesta tienen como base 4 aspectos fundamentales para determinar el talento en el futbol de las mujeres deportistas, estas son; las características físicas, habilidades técnicas y tácticas, y las características psicológicas, bajo estos parámetros se evaluarán a las deportistas para determinar su talento.

Palabras clave: estrategia, metodología, captación, talento, fútbol, femenino.

INTRODUCCIÓN

El fútbol en general es una de las actividades, como la educación en los medios de comunicación de masas, que forman y consolidan la identidad de las naciones en el mundo entero, y esta realidad incluye al Ecuador, ya que gracias a este deporte se han vivido innumerables alegrías con las clasificaciones a los mundiales, y la identidad de los ecuatorianos se ha fortalecido.

La detección, selección y desarrollo de talentos deportivos forman parte de un importante campo de actuación de los profesionales del deporte y profesores de Educación Física, es por medio de una intervención calificada de estos profesionales que las nuevas generaciones de deportistas dedicados al deporte de alto rendimiento podrán ser identificadas y captadas con el fin de garantizar su formación.

Estrategia es el proceso que se decide seguir para lograr un objetivo propuesto y metodología significa el método que se va a aplicar para elegir el camino que ayude a lograr las metas planteadas, que en este caso es la captación de talentos del fútbol femenino, es por eso que la aplicación de estas estrategias metodológicas, cómo lo realizan captadores profesionales de talentos a través de test físicos y psicológicos para lograr captar talentos femeninos en el fútbol, es importante para garantizar la correcta formación y aprovechar las cualidades y aptitudes innatas de cada jugadora. Además de ayudar a que el fútbol femenino en la provincia de Santa Elena se amplíe.

El presente trabajo de investigación consta de los siguientes capítulos:

Capítulo I.- Se detalla el planteamiento del problema, ubicación, justificación e importancia, así como también el objetivo general y las preguntas científicas que deberán ser resueltas para su desarrollo.

Capítulo II.- En éste capítulo se describe el marco teórico de la investigación, con sus respectivas fundamentaciones psicológica, pedagógica y legal.

Capítulo III.- La metodología de la investigación se describe en este capítulo, además se hace el análisis y presentación de los datos que se obtuvieron a través de la aplicación de técnicas e instrumentos de investigación.

Capítulo IV.- Se describe la propuesta de la investigación, con sus objetivos, justificación e importancia.

Capítulo V.-En este capítulo se describe el marco administrativo de la investigación.

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

1.1.- Tema

"ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA CAPTACIÓN DE TALENTOS DEL FÚTBOL FEMENINO EN LAS CATEGORIAS PRE-JUVENIL EN EL COLEGIO FISCAL TÉCNICO "DR. LUIS CELLERI AVILÉS", CANTÓN LA LIBERTAD, PROVINCIA DE SANTA ELENA, AÑO LECTIVO 2013 – 2014"

1.2.-Planteamiento del problema

El fútbol aparece en el mundo en la remota China de la dinastía de Han, en los siglos II y III AC, como ejercicios militares y se lo conocía como Ts"uhKúh. La historia moderna de éste deporte afirma que el fútbol tiene más de 100 años de existencia y que todo comenzó en el año de 1863 en Inglaterra, y es en éste lugar donde se fundó la asociación más antigua del fútbol, como primer órgano fundamental.(http://es.fifa.com/classicfootball/history/the-game/origins.html)

Un grupo de jóvenes Guayaquileños que habían estudiado en Inglaterra fueron los causantes de ingresar el fútbol en el Ecuador, ya que éste deporte con el Cricket estaban en apogeo en Europa, es así que ellos el 23 de Abril de 1899 fundaron el "Guayaquil Sporting Club", iniciando la práctica de un deporte, que en ese entonces era extraño, que se jugaba con un balón y se lo impulsaba con los pies. (http://luchofutbol.tripod.com/PAGDELUIS.htm)

A nivel internacional el fútbol femenino es el deporte de más rápido crecimiento y desarrollo, la Federación Internacional de Asociaciones de Fútbol (FIFA) lo oficializó en el año 1991 bajo la presidencia de Joao Havelange y el Comité Olímpico Internacional (COI) lo oficializó en 1996, desde esas fechas muy importante fue el realce de este deporte en este género tales que países como: Alemania, Italia, España, Noruega, Suecia, Suiza, Escocia, Japón, China, Australia Estados Unidos y otros países mas son potencias mundiales en esta disciplina y cuentan con una ligas de primera división, en la cual se trabajan en las captaciones de talentos deportivos en este género.

En Latinoamérica el deporte en este género no tiene un desarrollo tan fuerte. Brasil en particular ha desarrollado fuertes ligas femeninas por lo que es importante la iniciación deportiva y específicamente en este deporte, además Argentina que posee una liga de buen nivel pero con poco apoyo e interés llamada (Campeonato de Fútbol Femenino).

A nivel nacional en diferentes provincias como Guayas, Pichincha, Manabí, Esmeraldas entre otras, se cuenta con algunas escuelas de fútbol que incluye equipos femeninos y los entrenadores hacen el papel de captadores de talento de fútbol femenino, en el mes de Junio del 2013 se inició al primer campeonato nacional de fútbol femenino con la participación de 9 provincias por la falta de apoyo económico, ya que solo se práctica de manera amateur, es decir, las seleccionadas de cada provincia participan en torneos nacionales que son organizados por el Ministerio del Deporte.

El talento en el fútbol, es cuando una persona puede desarrollar con naturalidad una determinada tarea o acción haciéndola resaltar de los demás jugadores y captación, es cuando a través de algún instrumento de medición o por experiencia, el profesional del futbol capta a ese jugador, es en base a estas definiciones, que se puede afirmar que en la provincia de Santa Elena no tiene representaciones de fútbol femenino, es por eso, que a través de estrategias metodológicas se les dará oportunidad a las estudiantes del colegio "Dr. Luis Celleri Avilés" a mejorar su técnica y táctica para lograr captar sus dotes de futbolistas y realizar un proceso de entrenamiento deportivo y contribuir a la búsqueda de la futura selección de fútbol femenino que nos representen en juegos interprovinciales.

La captación de talentos en el fútbol femenino es un asunto que actualmente no se está dando en la institución investigada, debido a la falta de personal capacitado, que pueda evaluar las técnicas y tácticas que las jugadoras de fútbol poseen, desperdiciando oportunidades para desarrollar al máximo sus dotes y habilidades y por qué no llegar a ser seleccionadas nacionales para participar representando al Ecuador en Olimpiadas y en la Copa Mundial de fútbol femenina.

Según manifiesta Martínez de Haro (2009) el fútbol femenino se lo denomina "cubo de la salud" e incluye las tres dimensiones que definen a un individuo, la física, la psicológica y la social, es decir, a través del fútbol los seres humanos pueden mejorar su vida tanto en lo físico, porque tendrán buena salud al ser personas activas, en los psicológico porque siempre estarán pensando cosas positivas, y tendrán su vida equilibrada y en lo social, porque se convertirán en personas sociables.

1.2.1.- Contextualización

El fútbol femenino en la categoría pre juveniles no ha tenido una gran acogida durante los últimos años, en el cantón La Libertad, es por eso, que esta investigación tiene como propósito captar talentos en el fútbol femenino en las categorías pre-juvenil y esto se lo hizo a través de estrategias metodológicas que los entrenadores o docentes de educación física pueden utilizar, esto se lo aplicará en el Colegio fiscal técnico "Dr. Luis Celleri Avilés" Cantón La Libertad, provincia de Santa Elena.

1.2.2.- Análisis Crítico

La importancia en esta captación de talentos del fútbol femenino pre-juvenil en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Celleri Avilés", son que las jugadoras tengan un mejor desempeño futbolístico en cada posición dentro del campo de juego y que cada una de ellas tenga esa gran cualidad de poder desarrollar de la mejor manera el futbol, ayudándole a aumentar lo más importante que tiene este deporte que es la fuerza, velocidad y resistencia en cada una de las prácticas y entrenamiento.

El fútbol femenino en la categoría pre-juvenil es importante que desarrollen y mejoren en lo técnico y táctico que son la base fundamental que tiene el fútbol a nivel profesional y más aún cuando se capta un talento como es el propósito de ésta investigación, con la utilización de estrategias metodológicas para lograr captar talentos en el fútbol femenino en la categoría pre-juvenil se pretende ayudar a aumentar en el largo plazo, las filas de los clubes de la península de Santa Elena con jugadoras con mayor potencial en éste deporte, y llegar a formar jugadoras con un alto rendimiento deportivo, capaces de representar a la provincia en torneos interprovinciales, nacionales e internacionales.

Estas estrategias metodológicas de captar talentos en el fútbol femenino en las categorías pre-juvenil que se pretende aplicar también va a ser de gran ayuda en algunos factores que influyen en las chicas en estas edades aparte del deporte es que sepan distribuir bien su tiempo libre y no las ocupen en actividades pocas provechosas para su bienestar y su vida.

El aprovechar el talento en el fútbol que tienen las estudiantes es beneficioso, porque de ésta manera dirigen su atención a un deporte, que tiene beneficios como, evitar el sedentarismo, haciéndolas personas más activas, disminuyendo el riesgo a que sufran enfermedades relacionadas a esta condición, además se convertirán en personas más sociables, ya que tendrán que interactuar con compañeras durante los entrenamientos, podrán resolver conflictos que se presentan en la vida diaria de una manera más ágil, al estar preparada para enfrentar situaciones que requieran presión, entre otras.

1.2.3.- Prognosis

El establecer estrategias metodológicas para la captación del fútbol femenino en las categorías pre-juvenil, en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés" contribuirá aquellas jugadoras de fútbol en un proceso sistemático alcancen un mejor rendimiento deportivo logrando explotar al máximo sus aptitudes y cualidades en éste deporte y así poder ayudar a expandir el fútbol femenino a nivel provincial, porque se obtendrán jugadoras con un excelente rendimiento deportivo, pudiendo representar a la provincia de Santa Elena en campeonatos.

1.2.4.- Formulación del Problema

¿De qué manera incide la aplicación de estrategias metodológicas para la captación de talentos del fútbol femenino en las categorías pre- juvenil en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés", cantón La Libertad, provincia Santa Elena, año lectivo 2013 – 2014?

1.2.5.- Delimitación del objeto de investigación Campo: Captación de talento Área: Fútbol femenino

Aspecto: Captación de talento del fútbol femenino en las categorías pre- juvenil

Delimitación Espacial: Colegio fiscal técnico "Luis Célleri Avilés"

Delimitación Temporal: Se trabajará en el segundo quimestre del año lectivo 2013-2014

Unidades de Observación: Estudiantes mujeres del colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés"

1.2.6.- Preguntas directrices:

¿Existe interés de las estudiantes en formar parte de la captación de talento en el fútbol femenino en estas categorías dentro de la institución?

¿Qué importancia tiene la captación de talentos en el fútbol femenino pre-juvenil dentro de la institución en las estudiantes?

¿De qué manera contribuirá la captación de talentos en las estudiantes practicantes del fútbol femenino en su vida privada?

1.3.- Justificación

En el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés" las féminas que cursan del séptimo al décimo año de educación básica que por observación directa no han tenido una captación en el deporte que más le gusta practicar que es el fútbol en este género, al estudiar esta situación y viendo que se encuentran las chicas con talentos hemos decidido realizar una captación del fútbol femenino pre-juvenil dentro de la institución por medio de juegos y test físico que les ayudaran en su capacidad que tienen cada una de ellas.

Los estudios sobre la captación de talentos demuestran que su práctica incrementa el deporte de mejor calidad y está asociada directamente al entrenamiento a largo plazo, es así que para lograr la captación, se deberá pasar por un proceso de enseñanza y aprendizaje requiriendo tiempo para enseñar, entrenar y seleccionar jugadores que presenten cualidades superiores en el deporte que otros, por eso es importante la aplicación de estrategias metodológicas de fútbol para poder fomentar la práctica de éste deporte en jóvenes estudiantes, pudiendo observar, descubrir y captar a aquellos que tienen potencial en éste deporte y aprovechar al máximo todas las habilidades y capacidades de aquellas jugadoras.

La preparación física que van a obtener a través de la aplicación de estrategias metodológicas para la captación de talentos del fútbol femenino es necesaria para las estudiantes del colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés" categoría pre- juvenil, pueden lograr mejores resultados en una competencia, ya que los beneficios de practicar fútbol son muchos, entre ellos, mejorar el desarrollo del organismo, además sirven para prevenir hábitos perjudiciales como el consumo de cigarrillos, alcohol y drogas.

Los beneficios de jugar fútbol para las mujeres que lo practican, son; fortalecer los músculos y articulaciones, el desarrollo y coordinación motora, además del equilibrio y la producción de células óseas, el fútbol también posibilita la socialización y la interacción con otras personas, ocasionando la motivación y el entusiasmo de las jugadoras.

Este trabajo está dirigido a las alumnas del colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés" del cantón La Libertad de la provincia de Santa Elena que cursan desde el octavo año hasta el décimo año de educación básica y será aplicado para reconocer los nuevos talentos en el fútbol en este género.

Las estrategias metodológicas que se quieren aplicar tienen como objetivo lograr la captación de talentos del fútbol femenino en las estudiantes que cursan del Octavo al décimo año básico del colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés", porque debido a la falta de profesionales que se dediquen a la captación de talentos en el fútbol, se vio la necesidad de proponer estrategias metodológicas que ayuden a potencializar positivamente las habilidades y capacidades en las jugadoras, no solo en el ámbito deportivo sino que también dentro su vida privada. El impacto se verá plasmado en todas las estudiantes que juegan fútbol en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés" y que participan activamente de la aplicación de las estrategias metodológicas para la captación de talentos en el fútbol.

Este proyecto cuenta con el apoyo de todas las institución para ponerla en práctica y planificar juegos y test físicos para el desarrollo de estrategias metodológicas para la captación de talentos en el fútbol femenino en la categoría pre-juvenil para ser aplicados en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés", además el permiso de las autoridades de la institución educativa y los padres de familia.

1.4.- Objetivo General

Aplicar estrategias metodológicas para la captación de talentos en el fútbol femenino categorías pre-juvenil en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri Avilés", cantón La Libertad, provincia de Santa Elena.

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1.- Investigaciones previas

La importancia que tiene en el desarrollo y la evolución del fútbol actual las féminas es la evidencia más antigua que data de la época de la dinastía Han (25-220 DC), en la que jugaron una variante del antiguo juego llamado TsuChu, además existen otros informes que indican que, en el siglo XII, era usual que las mujeres jueguen juegos de pelota, sobre todo en Francia. (Brito, 1996)

En Latinoamérica el deporte en este género no tiene un desarrollo tan fuerte, aunque podemos mencionar que en Brasil en particular ha desarrollado fuertes ligas femeninas por lo que es importante la iniciación deportiva y específicamente en este género, además Argentina que posee una liga de buen nivel pero con poco apoyo e interés llamada Campeonato de Fútbol Femenino.

En Ecuador no existen investigaciones sobre nuevas metodologías que se pueden utilizar para la captación de talentos en el fútbol, ya sea masculino o femenino, a nivel provincial se puede decir que no se encuentra una metodología actualizada que permita a los profesores de educación física y entrenadores deportivos captar talentos en el fútbol femenino en la categoría pre juvenil y así aprovechar al máximo las capacidades y habilidades de éstas deportistas, para que en el futuro puedan representar al deporte en las competencias provinciales y nacionales.

Sin embargo existen investigaciones similares realizadas en la provincia de Santa Elena con respecto a la captación de talento en el fútbol, una de ellas es la que realizó Justo Bolívar Villao Orrala, con el tema "Sistema de pruebas físicas y técnicas en el fútbol para la captación de talentos en niños de 10 a 12 años, de Santa Elena Sporting Club, cantón Santa Elena, de la provincia de Santa Elena en el año 2012", esta investigación tuvo como objetivo analizar el nivel de conocimiento que poseían los entrenadores sobre la aplicación de pruebas físicas y técnicas para lograr la captación de talentos y se tuvo como conclusión que las habilidades técnicas y tácticas son importantes así como también las características físicas, se propuso un sistema de pruebas físicas y técnicas para lograrlo, además de capacitación constante a los entrenadores para la familiarización con dichas pruebas.(VILLAO, 2012)

2.2.- Fundamentación teórica

2.2.1.- Origen del fútbol femenino

El fútbol femenino en estos días es uno de los deportes de mayor crecimiento y evolución, además actualmente tiene cerca de 40 millones de jugadoras autorizadas en la Federación Internacional de Asociación de Fútbol (FIFA), teniendo un enorme crecimiento de participantes en los últimos diez años. (Tscholl, O"Riordan, Fuller, Dvrak&Junge, 2007)

Unos de los países que tiene una de las tasas de mayor porcentual de crecimiento de practicantes femeninas es los Estados Unidos de América que fue de 210%, contando hoy en día con cerca de 6 millones de jugadoras asociadas, en otros países en Europa como en Alemania la tasa porcentual de crecimiento fue de 160%, existiendo 520.000 atletas que juegan oficialmente. (Tscholl et a., 2007)

Según (Lee, 2012) manifiesta que las responsables del desarrollo del fútbol femenino fueron las británicas Nettie Honeyball y Florence Dixie, fundadoras en 1894 del British Ladies Football Club, la primera asociación mundial con el objetivo de promover al fútbol femenino, este gran acontecimiento tuvo un impacto grande en la prensa británica, que veía al fútbol femenino un motivo de entretenimiento y distracción pero por razones equivocadas.

Actualmente el fútbol femenino es considerado el deporte con crecimiento más rápido en Inglaterra, este gran acontecimiento para el desarrollo del fútbol femenino fue el período difícil de la primera guerra mundial, que ocasionó la emancipación de la mujer en la sociedad y las mujeres tuvieron que comenzar a trabajar, a ser independientes financieramente, los pantalones comenzaron a ser socialmente aceptados en la vestimenta femenina, y es así como se permitió que un número mayor de mujeres pudieran disfrutar del juego, principalmente después de las horas de trabajo.(Williams, 2003)

2.2.2.-El fútbol femenino en la actualidad

El futbol femenino en la actualidad todavía tiene muchas incertidumbres, ya que no es posible afirmar que las dificultades de aquella época fueron vencidas, por lo que todavía existen que en la sociedad aún (aunque la idea está empezando a cambiar) discrimina a las mujeres que muestran interés por ésta práctica. (Bruhns, 2011).

Se puede afirmar este hecho a través del análisis realizado en el campo sociológico, ya que tenemos ejemplos palpables en la sociedad en general que actúa de esta manera; cuando un niño nace dependiendo del género debe de actuar de cierta manera, tener ciertas preferencias, como pueden ser que los niños juegan con carros, armas y muñecos de superhéroes, mientras que las niñas obtienen muñecas, miniaturas de electrodomésticos y utensilios. (Daolio, 2005)

Por ende en la sociedad al niño tiene tanta libertad de jugar en la calle, correr, volar cometas, jugar a la pelota, andar en bicicleta, entre otros, desde pequeño para no molestar a la madre en el hogar, pero no se puede decir de las niñas ya que deben quedarse en casa con el fin de que ayuden a las madres en las tareas domésticas, que le servirán en el futuro, cuando se conviertan en esposas y madres, dejando un aire de delicadeza alrededor de las niñas, esto pasa cuando se trata de "invadir" espacio masculino, según la mayoría de la sociedad.

La mujer en el deporte en general, no es recordada por su desempeño o logro, sino por su belleza y la sensualidad, las cualidades y el juego bonito para ser visto en cada una de ellas, pero no está relacionado con el juego en sí, ya que según (Bruhns, 2000) manifiesta que la sociedad confunde la estética del juego con la estética del cuerpo.

Si bien hay un reconocimiento por parte de la sociedad, algunas mujeres por parte de la sociedad, se involucran con el fútbol de diferentes maneras, sin ser necesariamente una deportista, un ejemplo de esto, ocurrió en Brasil, en un partido del campeonato de fútbol de Brasil, la disputa era entre Sao Pablo y el Guaraní, el estadio lleno, los jugadores y la multitud animados, de pronto entran los equipos a la cancha junto con el equipo de arbitraje. En ese momento, muchos no creían lo que veían, otros se mostraron indignados, la razón era, el trío de arbitraje 100% femenino. (Magazine: Mujer de carrera, Agosto 2004, pág. 24), esta fuente indica que la mujer está ganando más espacio en el fútbol e incluso las víctimas de prejuicios se mantienen firmes en la lucha por su reconocimiento en el deporte.

2.2.3.- Talento deportivo

Para hablar de talento deportivo tenemos algunos autores que manifiestan lo siguiente:

La evolución de la ciencia, ha aportado una importante contribución a la redefinición del concepto de talento deportivo, uno de los factores de que en la ciencia del deporte existieran áreas científicas más desarrolladas que otras han condicionado en los últimos años de forma dominante la definición de talento deportivo. (Marques, 1993).

La tarea de identificar y acompañar el talento deportivo no es una tarea fácil al contrario es un proceso que exige un amplio conocimiento de disciplinas de las ciencias del deporte, un conocimiento más profundo de las exigencias actuales y anticipadas de las tareas deportivas y un claro deseo de desarrollar un programa a largo plazo. (Salmela&Regnir, 1986 pág. 93)

Sin embargo se puede decir que las ciencias del deporte están ahora en condiciones de proporcionar apoyo científico a la detección de talento deportivo y que es evidente en la necesidad de adoptar un enfoque interdisciplinario en este complejo proceso de la formación del deportista en el fútbol de este género y en esta categoría que se quiere aplicar.

Marques (1993) señala que la prestación deportiva es determinada de forma compleja el talento deportivo corresponde a un grado de apropiación para obtener elevado rendimiento en el deporte, entonces hay criterios para encontrar una identificación más segura de talentos, valorando más los componentes sociales y psicológicos y también dice que el talento es un conjunto de características que se deben considerar importantes, aunque no es tan objetiva con las relacionadas a la obtención de alto rendimiento y estas son;

1.- El interés y el compromiso con el deporte elegido

2.- Disposición a realizar un trabajo intenso, para obtener una alta expresión en la actividad escogida.

3.- Alta motivación y alto interés

4.- Capacidad y facilidad de aprendizaje

2.2.4.- Detección y acompañamiento de talentos deportivo

Es indiscutible que la detección y acompañamiento del talento deportivo es importante ya que pretende crear nuevos records y la formación de futuros campeones de los que, según Belotti y Donati (1985), citado por Araujo (1985), están por encima de todo el resultado de una selección bien organizada y amplia y en segundo lugar la expresión de un sistema de formación organizado, además si recalcamos.

Si se resalta cual es el gran propósito y en que radica este gran proceso detección y acompañamiento de talentos deportivo se puede señalar que según (Belotti y Donati, 1985) dice que "cuando realizado de forma organizada y estructurada, se constituye como uno de los principales factores que influyen en el rendimiento deportivo de alto nivel".

(Filin &Volkov, 1998) define que es un sistema de medidas organizacionales y metodológicas que incluyen métodos pedagógicos, psicológicos, sociológicos y médico-biológicos de investigación, con base en las cualidades que se detectan las capacidades de niños, adolescentes y jóvenes con miras a la especialización en un deporte o un grupo de modalidades.

Sin embargo se puede acotar que en una práctica común se verifica el término "seleccionar" asociada con la detección de talentos, sin embargo, la detección y selección son conceptos distintos que deben ser aclarados ya que si ambos tienen en común el establecimiento de un pronóstico es diferente, conforme se trate de detectar un talento deportivo (a largo plazo) o seleccionarlo para practicar determinada modalidad o grupo de modalidades (a corto plazo).

La detección de talentos se refiere principalmente a tratar de encontrar una coincidencia entre una variedad de características de rendimiento que pueden estar sujetos a efectos congénitos de aprendizaje o de formación y las exigencias de un deporte en particular, con el fin de garantizar una alta probabilidad de máximo rendimiento.

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