Estrategias de aprendizaje (página 3)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Meta

memorización

I 1

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…" leo y escribo, leo y escribo para memorizar mejor y así captar más" (I A.B. p. 85, línea 14-15)

… "A mí sí me gusta memorizar" (I A.B. p. 85, línea27)

… "Leo, vuelvo a leer repito recuerdo lo leído, este… para ver sí memorice o me aprendí las respuestas. Profe… eh… casi estudio. Leo en voz alta y vuelvo a leer en voz alta para escucharme y saber si el concepto o definición es la correcta. (I A.B. p. 85, línea 28-30)

… "y si hay una palabra que me cuesta mucho aprendérmela la Leo muchas veces en voz alta hasta aprendérmela o memorizármela mejor dicho". (I A.B. p. 86, línea 35-36)

"…cuando estoy en la prueba me acuerdo rápido de mi cuestionario y con una palabra que de acuerde lo digo todo, porque así como se me olvida, también se me hace fácil recordar todo" (I.A.B. p. 86, línea 42-44)

"…Licenciada yo tengo facilidad para retener porque siempre por las noches leo, lo que me dieron en el día así sea como una hora, porque yo no, conozco nada de enfermería, esta carrera es nueva para mí, o sea es dar salud, no es número, es leer, es investigar, y me gusta." (I A.G. p. 88, línea 22 a 24)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Meta

comprensión

I 1

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I 2

I 3

I 3

… "y la mayoría de las veces uso cuestionarios" (I A.B. p. 85, línea 16-17)

… "me gusta recordar cuando estuve estudiando en los puntos más importantes, se me viene a la mente los diferentes colores, las palabras que resalte cuando estudie la contesto rápido" (I A.B. p. 86, línea48-49)

… "pienso en lo que estudie, se me viene rápido a la mente los colores, por eso es que me gusta estudiar con diferentes colores, me concentro en mí examen" (I A.G. p. 89, línea 44-45 )

… "yo me planifico bien, estudio materia por materia y hago mis trabajos con anterioridad no me gusta estudiar más de tres materias al día para no confundirme" (I A.G. p. 90, línea 61-62 )

… "si se me llega a olvidar una palabra soy capaz de analizar y responderla con mis propias palabras" (I L.I. p. 92, línea 32-33)

… "no me quedo con esa, duda lo investigo cuando tenga tiempo, pero no me quedo con esa inquietud, consulto en diferentes bibliografías o le pregunto, porque a si soy en clase cuando sé que no se algo pregunto" (I L.I. p. 92, línea 39-40 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Meta Atención

I 1

I 1

I 3

I 4

…"Licenciada y si lo que vi. No lo comprendí bien busco ayuda en Internet" (I.A.B. p 86, línea 59)

…"tengo como una rutina de horario para cada materia…eh este le dedico una hora y media a cada una" (I.A.B. p, 86 línea 52-53)

…" me gusta leer en voz alta, porque me concentro más en lo que estoy estudiando".(I.L.I. p; 91, línea 14-15)

… "me organizo para cada asignatura, estudio por lo menos dos días a la semana" (I.M.V. p: 94 línea 43-44)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Compañero

I 1

I 2

I 2

I 3

I 3

I 4

I 4

… "mis compañeros también me ayudan porque le pregunto a ellos y ellos también me ayudan aclarar, porque tengo que saber que estoy estudiando y para que me sirve eso" (I A.B. p. 87, línea 67 a 69)

… "Y el mismo día del examen me gusta, aclarar dudas o discutir con mis compañeros sobre el examen (I A.G. p. 88, línea 19-20)

… "Bueno profesora estudio también los fines de semana, que estoy libre invito a mis compañeros a mí casa cuando tengo que presentar un examen" (I A.G. p. 88, línea 24 a 26)

… "me siento bien estudiando con mis compañeros" (I L.I. p. 91, línea 25-26 )

…"a mi me gusta hacer competencias con mis compañeros de clase" (I L.I. p. 92, línea 43)

… "cuando necesito ayuda eh… la busco con mis compañeros de confianza, y vea que son responsable" (I M.V p. 94, línea 54-55 )

….. "estudio mucho, investigo, pregunto al profesor y a los compañeros si lo que tengo investigado está bien" (I M.V p. 93, línea 15-16 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Costumbre

I 1

I 2

… "porque como le dije yo estoy acostumbrada hacer eso desde el liceo" (I A.B. p. 86, línea 32)

… "Tengo como costumbre que en mí casa tengo una pizarra acrílica y con ella practico, porque me gusta borrar y volver a escribir, y veo en grande que estoy escribiendo" (I A.G. p.89, línea 55-56 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Influencia

I 1

… "Si yo le llego a mí mamá con un examen raspada me regaña y empieza a darme unos sermones" (I A.B. p. 87, línea 75-76)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Valores

I 3

… "profesora yo no trabajo mis padres con sus esfuerzos me pagan mis estudios entonces no debo salir mal en ninguna materia" (I L.I. p. 92, línea 46-47 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Creencia

I 1

… "y me gusta comer chocolate porque me siento como…como le diría atenta como… despierta y activa. Bueno creo" (I A.B. p. 85, línea 17- 18)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Auto

evaluación

I 1

I 3

… "leo y escribo leo y escribo para memorizar mejor y así captar más profe, yo misma me evaluó" (I A.B. p. 85, línea 14-15)

… "yo misma me autoevaluó. Porque me hago una prueba y la contesto para ver si se y como voy y lo que no contesto vuelvo a leer varias veces en voz alta hasta entenderla o yo mismo poderla analizar" (I L.I. p. 91, línea 22 a 24 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Distractores

I 1

I 1

I 1

I 1

I 2

"Yo… siempre estudio en mi cuarto, me gusta estudiar sola bueno…algunas veces… (I A.B. p. 85, línea 12)

Z.C. ¿Y como es eso que algunas veces? Porque tengo hermanos pequeños y no me dejan" (I A.B. p. 85, línea 13)

… "me gusta que todo este en silencio que ni si quiera la profesora hable para no distraerme" (I A.B. p. 86, línea 40)

… "no me gusta que mis compañeros me estén preguntando en el momento de la prueba, porque me desconcentra" (I A.B. p. 86, línea 47-48)

… "Y cuando no quedo satisfecho, busco ayuda en otras bibliografías, o consulto pues, siempre estoy pendiente de mí clase y trato de no distraerme" (I A.G. p. 90, línea 68- 69)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Codificación

I 1

I 1

I 1

I 2

I 2

I 3

I 3

I 4

… "cuando estoy estudiando utilizo resaltadores" (I A.B. p. 85, línea 14 )

… "la mayoría de las veces uso cuestionarios" (I A.B. p. 85, línea 16-17)

… "me gusta recordar cuando estuve estudiando en los puntos más importantes, se me viene a la mente los diferentes colores, las palabras que resalté cuando estudié, la contesto rápido" (I A.B. p. 86, línea 48 a 50)

… "utilizo mapas mentales y me gusta estudiar con resaltadores de diferentes colores" (I A.G. p. 88, línea 14-15 )

… "me gusta estudiar con diferentes colores, me concentro en mí examen" (I A.G. p. 92, línea 45-46 )

… "me gusta utilizar muchos resaltadores de diferentes colores, porque capto más a la hora de la prueba" (I L.I. p. 91, línea 17-18 )

… "me gusta hacer profesora como… como…un pequeño mapa mental en mi examen de lo que me sé como palabras claves" (I L.I. p. 92, línea 30 a 31 )

… "utilizo colores, colores fuerte capto más me siento más segura, este profesora como le dije lo bueno de los mapas mentales es que tengo que aprenderme son las palabras más importante y no tenerme que aprender todo el contenido" (I M.V p. 93, línea 16 a 18 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Procesos

Mentales

I 1

I 2

I 2

I 2

I 3

I 4

I 4

… "cuando estoy en la prueba me acuerdo rápido de mi cuestionario y con una palabra que de acuerde lo digo todo, porque así como se me olvida, también se me hace fácil recordar todo" (I A.B. p. 86, línea 42 a 44)

… "no me gusta entregar la prueba de primero siempre soy una de las últimas así haya terminado temprano, es para yo misma analizar la prueba" (I A.B. p. 86, línea 44-45 )

… "tengo la capacidad de analizar e interpretar lo que estudie… prefiero estudiar interpretando yo mismo" (I A.G. p. 89, línea 33-34 )

… "investigo, consulto y analizo" (I A.G. p. 90 línea 60 )

… "si se me llega a olvidar una palabra soy capaz de analizar y responderla con mis propias palabras" (I L.I. p. 92, línea 32-33)

… "si los temas de cualquier asignatura son largos, yo prefiero resumir mis contenidos que tenga para mí es fácil aprendérmelo" (I M.V p. 93, línea 22-23 )

…"primero analizo bien la pregunta y después procedo a responder éste… analizo bien este… escribo todo lo que he estudiado, me acuerdo de mi mapa mental mis puntos más importantes de mi cuestionario" (I.M.V. p. 94, línea 30-32)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Organización

I 1

I 3

I 3

… "y la mayoría de las veces uso cuestionarios" (I A.B. p. 85, línea 16-17)

…"me gusta hacer como un cuestionario, saco siempre las primeras preguntas que me sé y dejo de último las que me cuestan un poco aprendérmelas" (I L.I. p 91, línea 16-17)

…"Si los temas de cualquier asignatura son largos, yo prefiero resumir mis contenidos que tenga, para mi es fácil aprendérmelo" (I M.V p. 91, línea 22-23)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Investigador

I 1

I 2

I 2

I 2

I 3

I 4

I 4

I 4

… "Licenciada y si lo que vi. No lo comprendí bien busco ayuda en Internet" (I A.B. p. 86, línea 59-60 )

… "esta carrera es nueva para mí, o sea es dar salud, no es número, es leer, es investigar" (I A.G. p. 88, línea 23-24 )

… "Ah profesora busco ayuda por Internet" (I A.G. p. 90, línea 69-70 )

… "Licenciada cuando yo saco muy baja nota por ejemplo menos de quince en cualquier materia sea esta o otra me doy más animo de seguir estudiando e investigando" (I A.G. p. 90, línea 78-79 )

"No me quedo con esa duda lo investigo cuando tenga tiempo, pero no me quedo con esa inquietud, consulto en diferentes bibliografías o le pregunto, porque a si soy en clase cuando sé que no se algo pregunto, consulto en otra parte indago, la tecnología profe, porque para eso esta Internet" (I L.I. p. 92, línea 39 a 42 )

… "estudio mucho investigo, comparo pregunto al profesor" (I M.V p. 93, línea 15 )

… "cualquier duda o inquietud que tenga del tema la busco, en otras bibliografía o por Internet" (I M.V p. 94, línea 56)

… "a mí nunca me ha gustado que darme nada más, con lo que el profesor me da, investigo por otra parte pues siempre he estudiado" (I M.V p. 94, línea 59-60 )

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Recordar

I 1

I 1

I 2

I 3

I 4

I 4

… "ante todo me relajo y me tranquilizo, para recordar con facilidad" (I A.B. p. 86, línea 39-40 )

… "me gusta recordar cuando estuve estudiando en los puntos más importantes, se me viene a la mente los diferentes colores, las palabras que resalte cuando estudie la contesto rápido" (I A.B. p. 86, línea48-49)

… "pienso en lo que estudie, se me viene rápido a la mente los colores, por eso es que me gusta estudiar con diferentes colores, me concentro en mí examen" (I A.G. p. 89, línea 44-45 )

"Me acuerdo rápido de mi cuestionario, de los colores, lo que leí en voz alta pienso muy bien en la pregunta, me gusta hacer profesora como… como…un pequeño mapa mental en mi examen de lo que me sé como palabras claves" (I L.I. p. 92, línea 28 a 31 )

… "si me acuerdo de una pequeña palabrita que sea correcta, se me viene todo a la mente y contesto rápido" (I M.V p. 94, línea 33-34 )

… "se me hace fácil recordar lo que estudie parece mentira, profesora pero estudiar con colores me ayuda mucho porque cuando estoy contestando el examen me acuerdo más rápido que de los colores que uso fuerte como el negro, marrón, rojo, y el verde" (I M.V p. 94, línea 38 a 40)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Rutina

I 1

I 1

I 1

I 1

I 2

I 2

I 3

I 4

… "tengo como una rutina de horario para cada materia eh… este le dedico hora y media a cada una" (I A.B. p. 86, línea 52-53)

… "me gusta profe y siempre lo hago es hacer mis actividades el mismo día que vi la clase" (I A.B. p. 86, línea 55-56)

…."Licenciada, y si lo que vi. No lo comprendí busco ayuda en Internet" (I A.B. p. 86, línea 59)

… "también utilizo bibliografía, busco otros libros y comparo" (I A.B. p. 87, línea 62 )

… "Y también tengo como días para cada materia, porque no es solamente farmacología lo que vemos" (I A.G. p. 89, línea 58)

… "cuando no quedo satisfecho, en otras bibliografías busco ayuda en Internet" (I A.G. p. 90, línea 68 a 90 )

…"no me quedo con esa duda cuando tengo tiempo, pero no me quedo con esa inquietud, consulto en diferentes bibliografías, o le pregunto" (I L.I. p. 92, línea 39 a 41)

… "me organizo para cada asignatura, estudio por los menos dos días a la semana, trato de no establecerme, como un horario de estudio" (I M.V p. 94, línea 43- 44)

Subcategoría

Inf.

Descriptores

Referencias

Bibliográficas

I 1

I 1

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I 3

I 4

…" Licenciada y si lo que vi. No lo comprendí, busco ayuda en Internet" (I.A.B. p. 86, Lìnea 59)

…"también utilizo bibliografía, busco otros libros y comparo" (I.A.B. p. 87 lìnea 62 )

…"cuando no quedo satisfecho, busco ayuda en otras bibliografías" (I.A.G. p. 90, lìnea 68-70)

…"no me quedo con esa duda lo investigo cuando tenga tiempo, pero no me quedo con esa inquietud consulto e diferentes bibliografías o pregunto" (I.L.I. p. 92lìnea 39-41)

… " cualquier duda o inquietud del tema, la busco, en otras bibliografías o por Internet" (I M.V p. 94, línea 56-57 )