La ideología manifiesta en obras de los movimientos literarios del romanticismo y realismo: Benito Cereno y El Idiota

Introducción

Haber respondido el objetivo planteado en la primera parte de este trabajo, a saber: Explorar variadas fuentes para situar la configuración histórica, política, social, cultural y estética, de obras pertenecientes a diversos movimientos literarios",[1] nos permiten hoy configurar una propuesta de análisis de dos obras señeras del Romanticismo y Realismo.

Se toma por corpus dos obras, para descubrir las pistas –textuales o intertextuales- que se manifiestan en episodios seleccionados, a fin de responder a los siguientes objetivos:

Objetivo general

Revelar el sentir ideológico de la época en que se escribieron las obras Benito Cereno y El idiota.

Objetivos específicos

Proponer una matriz de análisis para identificar los rasgos estilísticos de ambas obras.

Recoger citas textuales de la trama y personajes levantados por los autores, para aplicar las categorías de análisis propuestas.

Verificar si en las obras literarias se manifiestan los rasgos ideológicos de la Modernidad.

Para desarrollar estos objetivos, se empleará una metodología analítico- relacional, para arribar a una interpretación eminentemente cualitativa, de las categorías propuestas.

Dados estos objetivos, se debe contextualizar el período en que surge tanto el Romanticismo como el Realismo. Como tales, constituyen importantes movimientos literarios que se gestan al alero de la concepción ideológica de la Modernidad. Esta ideología, en parte es producto del drama que el progreso de la Revolución industrial trajo consigo: conflictos sociales, incertidumbre, decadencia espiritual y moral… y de los efectos de la Revolución francesa: el surgimiento de nacionalismos, y vertiginosos cambios políticos, económicos y sociales.

Ante este escenario, un sentimiento de hastío generalizado se instala en el hombre de este tiempo, lo que se manifiesta en las obras literarias que enmarcaron los movimientos literarios. En el caso del Romanticismo, los autores asumen una concepción de mundo en que el "yo" constituye el centro, por lo que el escritor romántico expresa sus propias emociones y sentimientos mediante elaborar tramas que -en consecuencia con el sentir de la época- expresan el desengaño, mediante un sentido crítico exacerbado.

La lectura crítica y analítica de la obra Benito Cereno, de Melville, permite advertir en su trama, que representa plenamente a su época. Este autor romántico, toma por base un hecho de la vida real[2]para plantear una trama que permite reconocer rasgos del hombre moderno: el rigor, la crueldad de la vida, la fascinación por el exotismo de países lejanos, el misterio y la fantasía.

El análisis propuesto, considera los criterios propuestos por Llantas Rodríguez (2011), para caracterizar el sentir ideológico del período del Romanticismo, de los cuales se seleccionan algunas categorías y se emplean para establecer la matriz de análisis que aporta este estudio.

De esta manera, las citas de la obra Benito Cereno, se analizarán a partir de develar si se verifican los siguientes rasgos de la Modernidad: conflictos sociales, insatisfacción y evasión.

Por otra parte, para justificar la pertinencia de los criterios de análisis empleados para abordar las citas de El idiota, debemos situar las circunstancias en que el escritor realista se aboca al escribir su obra.

Dentro de los aspectos ideológicos y culturales que enmarcan este movimiento, la influencia del positivismo, de dejan entrever en las producciones literarias, afectando la estética del Realismo. En este sentido, este movimiento se fascina por los avances de la ciencia, intentando hacer de la literatura un documento- testimonio sobre la realidad. Por ello, el escritor no sólo describe lo cotidiano a partir de integrar datos reales, históricos y testimoniales, sino que prefiere personajes vulgares y corrientes.

En este sentido, Dostoyevsky representa con holgura al escritor realista de la época, por cuanto ofrece un retrato riguroso de lo que observa y se aboca al análisis minucioso de las motivaciones de los personajes, las costumbres de la época y los problemas de la existencia humana. En consecuencia, para orientar el análisis de El idiota, se toman los criterios que Ambrocio Barrueto et al (2008) levantan para caracterizar el sentir ideológico del Realismo, de los cuales se consideran los siguientes: verosimilitud, descripción detallada y estilo directo y natural.

Análisis de citas

Para dar cuenta de los objetivos planteados, se confrontan las citas escogidas, con las categorías consideradas para analizar cada obra. La selección recoge el espíritu que las atraviesa en un sentido global, lo que se respalda con lo que dicen y hacen tanto los autores, como como los personajes escogidos, en particular.

Para guiar la lógica del análisis, se caracterizan brevemente las categorías escogidas, a fin de justificar la pertinencia de las relaciones que se levantan a partir de los fragmentos de los textos que conforman el corpus. Para precisar la relación, en algunos casos se optó por subrayar las pistas textuales. A continuación, se expone una breve contextualización de cada obra.

2.1 En el caso de la obra de Herman Melville, el tópico del misterio permea los personajes y la atmósfera, tensando las acciones -que si bien a ratos transcurre pesada y lenta- potencia la descripción de sucesos, vinculándolo con la decadencia del ambiente y la también decadente condición humana de sus personajes. El análisis que se presenta, se articula en función de las categorías referidas. Como se expone:

CATEGORÍAS DE ANÁLISIS DE LA OBRA ROMÁNTICA	CITAS DE BENITO CERENO
CONFLICTOS SOCIALES: El artista romántico se hace eco de los conflictos sociales y políticos. Un hondo sentimiento de vacío y soledad llevan al individuo hacia la melancolía, el pesimismo, y la desesperación, ante la imposibilidad de lograr la felicidad en una sociedad con la que está en desacuerdo.	"Tratábase de un mercante español que […] llevaba un cargamento de esclavos negros desde un puerto colonial a otro" (p. 16) "La condición del "Santo Domingo" era la de un barco transatlántico repleto de emigrantes: en la turbamulta de ese cargamento de vivos […] las amistosas reprimendas que se distribuyen entre sus más rudos compañeros no son tan eficaces como el puño invencible del piloto" (p 28) "Así, don Benito, que candado y llave; en verdad, son símbolos bien significativos" (p. 43) "A pesar de su desprecio por la paz o la tregua […] los infatigables marineros reanudaron la lucha cuerpo a cuerpo. Extenuados, los negros peleaban ya con desesperación" (p. 113)
INSATISFACCIÓN: La tensión entre los ideales y la realidad, hacen que el escritor romántico se encuentre insatisfecho con el mundo que lo rodea. Un hondo sentimiento de vacío y soledad llevan al individuo hacia la melancolía, el pesimismo, y la desesperación, ante la imposibilidad de lograr la felicidad en una sociedad con la que está en desacuerdo.	"Nada hay en los ejércitos, las armadas, las ciudades y las familias, e incluida la misma naturaleza, que tanto contribuya a relajar a disciplina como lo consigue la miseria (p. 23) "Las largas pruebas sufridas parecían haber sacado a la luz los peores rasgos naturales de los negros" (p. 23) "Esta melancólica aversión hacia su propio cargo, la manifestaba en casi todas las funciones unidas a él" (p. 26) "A fuerza de intentar romper un encantamiento, otra vez se encontraba como hechizado. Por más que viajara por el ancho mar, tenía la impresión de hallarse en algún lugar muy distante, tierra adentro, como prisionero en un castillo abandonado desde que su mirada avizorara regiones desiertas y rutas indeterminadas que ningún vehículo, ningún transporte animaba con su sola presencia" (p 63)
EVASIÓN: Hastiado de la realidad, el escritor romántico se evade hacia el ensueño y la fantasía. Así, las tramas que se suceden en países exóticos y lejanos, marca tendencia. También había una fascinación por lo terrorífico y misterioso.	"…fondeó con un valioso cargamento en el puerto de Santa María, nombre de una pequeña isla, yerma y deshabitada, situada en el extremo sur de la larga costa de Chile" (p.13) "Era un buque muy grande […] como los que se encontraban a lo largo de aquellas costas: naves anticuadas con tesoros de Acapulco" (p. 17) "Por un milagro se habían salvado del naufragio cuando navegaban cerca de la costa del Cabo de Hornos" (p. 19) "La nave no parece real; los trajes, gestos y rostros extraños semejan un fantasmagórico retablo surgido de las profundidades" (p.29) "..el capitán aprovechó la primera oportunidad para poner proa a Valdivia, el puerto civilizado situado en el punto más meridional de Chile y de la América del Sur" (p. 31) "Tras dos días de carena, los dos barcos zarparon […] hacia Lima, en el Perú" (p.113)

2.2 Por su parte, la obra de Dostoyevski es prolífica en la descripción de situaciones, ambientes y personajes, con lo que retrata la degradación moral y familiar de la sociedad rusa a partir de exponer el comportamiento de diferentes familias representativas de ese espectro social. La obra se desarrolla en un contexto de enfrentamiento entre el protagonista –el príncipe Myshkin- empobrecido, huérfano y enfermo de epilepsia, ante adversas condiciones. Y pese a que el príncipe debe sortear numerosos obstáculos, soportar mezquindades y el rechazo de muchos, no pierde su condición de "hombre de bien", lo que se manifiesta en su toma de decisiones a lo largo de toda la historia.

En concordancia con el espíritu de escritor realista, de hacer de su obra un testimonio de la realidad, resulta notable la mención del ferrocarril, por cuanto este medio de transporte se había inaugurado recientemente, en la época en que el texto fue escrito. A continuación se exponen los fragmentos que justifican la selección de las categorías dadas:

CATEGORÍAS DE ANÁLISIS DE LA OBRA REALISTA	CITAS DE EL IDIOTA
VEROSIMILITUD: Adquiere importancia que los personajes, el argumento y el lenguaje sean creíbles, como un espejo de la realidad. Los realistas hacen hincapié en la mímesis: la imitación de la vida que el escritor logra a través de la observación minuciosa de la sociedad, la gente, su habla y sus costumbres.	"Llevaba zapatos de suela gruesa –lo que en Rusia no se estila-" (p.19) "Acababa de llegar de Suiza, directamente de un tren, vestido de manera rara, se diría que como un alemán, y además no tiene un kopek, así como suena." (p. 87) "¡Qué bonito es eso!- exclamó la generala con verdadero embeleso cuando acabó la recitación-, ¿De quién son los versos? -¡De Pushkin, mamá, no nos abochornes! ¡Debería darte vergüenza!- exclamó Adelaida" (p. 382) "Y si de pronto ese individuo tiene la osadía de decirme en mi propia cara que en 1812, cuando aún era niño, perdió la pierna izquierda y la enterró en el cementerio Vagankovski de Moscú…"(p. 733) "No es solo por vanidad, ni por malos o fatuos sentimientos por lo que los rusos se vuelven ateos o jesuitas, sino también por agonía espiritual, por sed espiritual, por un angustioso anhelo de algo más elevado…" (p. 806) "Pero al igual al seminarista francés que, según una información recientemente publicada … mandaba que su carta se publicara en la prensa liberal (p. 848)
DESCRIPCIÓN DETALLADA: No se deja nada a la imaginación. Los escritores realistas describen la fisonomía de los personajes, sus personalidades, debilidades, fortalezas, vestimenta, viviendas, lenguaje, almas, entre otros rasgos. El narrador es objetivo y suele ser omnisciente, es decir, conoce a sus personajes a fondo.	"Como de costumbre, todos daban muestras de cansancio, con ojos soñolientos tras la jornada nocturna, todos venían yertos de frío, y sus rostros reflejaban el color pálido y amarillo de la niebla" (p. 17) "El dueño de la pelliza con capucha era también un joven de unos veinticinco años o veintiséis años, de estatura algo superior a la media y pelo rubio muy espeso, mejillas hundidas y una fina barbita puntiaguda y casi blanca. Tenía los ojos grandes, azules y penetrantes, y en su mirada había algo sereno aunque pesado, algo de la extraña expresión por la que algunas personas notan al primer golpe de vista que tiene ante sí un epiléptico. El semblante del joven era, sin embargo, agradable, delicado y enjuto, si bien incoloro, y en ese momento estaba aterido de frío." (p. 19)
ESTILO DIRECTO Y NATURAL: Buscan la naturalidad de la expresión, por lo que se emplean coloquialismos en el diálogo de los personajes. Para mostrar los sentimientos y pensamientos de los personajes, se usa el monólogo interior y el estilo indirecto libre, sencillo y sobrio. Con el lenguaje, se pretende reproducir la forma de hablar de los personajes y su condición social, por lo que aparecen varios registros.	"¡Ajá! ¡Conque tú!…-dijo por fin Rogoÿin genuinamente sorprendido-. ¡Qué demontre! ¡Pero si éste lo sabe de veras! (p. 27) ["demontre" es un coloquialismo que significa "demonio"] "¡En fin de cuentas no lo hizo, se mantuvo en sus trece! (p. 269) "¡bueno, eso ya pasa de castaño oscuro, señor mío, revela falta de respeto y es una impertinencia! (p. 733) ¿Quién le ha estado escribiendo de todos los tejemanejes y de todas las idas y venidas de ese personaje? (p. 782)

Conclusiones

En concordancia con el objetivo de Revelar el sentir ideológico de la época en que las obras Benito Cereno y El idiota fueron escritas, resultó de gran valor la matriz de análisis propuesta.

Si bien tal matriz constituye apenas una muestra -en cuanto a posibilidades de utilización de recursos de análisis- se constituye en una herramienta para estimular la pluralidad interpretativa de las obras y su contexto histórico- cultural.

Tras el análisis, los rasgos ideológicos de la Modernidad quedan de manifiesto en las obras examinadas.

Lo anterior abre dos posibilidades:

a. La aplicación de esta matriz para otras obras del mismo período: lo que permitiría recoger los matices de las categorías dadas, en otros corpus.
b. La ampliación de esta matriz a otras categorías: para identificar otros rasgos estilísticos asociados al Romanticismo y Realismo.

Con todo, debemos relevar que el diálogo auténtico que se produce entre el lector y el escritor, es lo que posibilita que se abran inagotables perspectivas. Y porque tal diálogo necesita siempre a un receptor dispuesto a ampliar referentes, la creatividad con que debe asumirse el desafío de profundizar interpretaciones y precisar posiciones, resulta fundamental para evolucionar las perspectivas y enfoques con que un futuro profesor de lenguaje, debe asumir la enseñanza de la literatura en la Escuela.

Referencias bibliográficas

AMBROCIO BARRUETO, FAUSTO & DE LA CRUZ MENDOZA, JORGE. (2008). El Realismo literario. Siglo XIX. Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Documento web. Disponible en: http://lenguajeltc.files.wordpress.com. Recuperado en agosto 23 de 2013

DOSTOYEVSKI, FEDOR. (2012). El idiota. Madrid: Alianza Editorial. 3ª Edición.

LLANAS RODRÍGUEZ, LUIS. (2011). Movimientos literarios: el Romanticismo. Monografía digital. Disponible en: http://www.monografias.com. Recuperado en agosto 17 de 2013.

MELVILLE, HERMAN. (1970). Benito Cereno. Navarra: Salvat Editores, S.A.

Autor:

Marisa Guzmán Munita

[1] Nos referimos al artículo anterior: El realismo y el romanticismo como movimientos literarios

[2] Esto se respalda al final de la obra, mediante un Acta.