Análisis de la obra policiaca "El Pergamino Perdido" de Galo Enrique Silva Barreno (página 4)
Enviado por Juan Diego Siguenza Rojas
La novela de Bäx "El Pergamino Perdido" influye en el lector Juvenil e Infantil, impulsando el desarrollo de la conciencia narrativa, que incluye expectativas sobre la conducta de los personajes, y tienden los lectores infantiles a identificarse con los personajes sobre todo de los héroes, en este caso, con el detective. A partir de los diez años, muchos niños poseen las capacidades cognitivas y emocionales para disfrutar las novelas policiales y entender su trama. Tienen la capacidad para inferir, analizar y observar detalles, lo que les permitirá plantearse hipótesis que los ayudarán a descubrir quién es el culpable, descartando a los que son inocentes. Tener que desentrañar un misterio resulta desafiante, entretenido, y de paso, constituye una excelente manera de incentivar la lectura en los niños, especialmente cuando se trata de una saga, porque al terminar un libro se quiere continuar con el siguiente. Sin duda, tratar de comprender los misterios y buscar resolver las incertidumbres es una característica de la inteligencia humana. Es por eso que el género policial tiene tantos adeptos entre jóvenes y adultos.
La producción de Henry Bäx en "El pergamino Perdido" en la narratología tiene sus aristas bien definidas, parte de la investigación de un hecho criminal, resaltando hechos históricos y espacios definidos en un espacio considerado Patrimonio Cultural de la Humanidad como es la ciudad de Quito en combinación con las ruinas de Queram en Jerusalén.
Un hecho importante de resaltar es la valoración de la lógica investigativa para encontrar al criminal, siguiendo un camino de las pistas dejadas por el asesino en serie, en busca de un pergamino que engloba información evaluada como importante por congregaciones religiosas o sectas que buscan claves para argumentar sus verdades, en informaciones que son trasmitidas en los papiros. Esta literatura policíaca está llena de presupuestos, sin los cuales el proceso de lectura se complica o pierde parte del sentido implícito de numerosos textos. El proceso de lectura es muy similar al que luego se desarrollaría en el reporterismo de investigación, textos serializados, como si de una entrega por capítulos se tratara, que duran semanas o meses.
Para terminar podemos inferir que los lectores de los relatos policiales, tienen su rutina de lectura, no tienen un simple modo de leer o de interpretar las estrategias narrativas; se ha vuelto una exigencia para el escritor, bien para que repita y entregue un producto más de una factura ya conocida (lo que explica el éxito de series de detectives, a la manera de Holmes), bien para que el escritor intente un tour de force frente a toda una tradición policíaca que ocupa un espacio literario inmenso. En palabras de Ricardo Piglia, el escritor siempre escribe sobre la tradición literaria: a favor o en contra, pero no puede escapar de ella. Del mismo modo, el conocimiento del género negro es decisivo para las lecturas que pueden hacerse de él, pues al fin y al cabo, el género dialoga entre sí, como una sola novela escrita por muchos escritores, en tiempos y lugares distintos.
A la escuela.
La Literatura Infantil y Juvenil en estos últimos años se ha relacionado fuertemente con la literatura escolar y es allí donde los docentes deben inculcar la lectura de la novela policial, no solo para subrayar contenidos pedagógicos o educativos. Sino justipreciar las bondades de la narrativa policial en el desarrollo intelectual de los niños y niñas
A las editoriales
Las buenas editoriales deben preocuparse de la Literatura Infantil y Juvenil, deben construir un catálogo perdurable con la mística de calidad y una mayor diversidad, priorizando obras que estimulen a los niños y adolescentes, y dentro de este ámbito esta el género de la novela policial, que permite discernir a sus lectores una escala de valores. Se debe dejar del lado la filosofía de dinero y se debe valorar entre muchas otras cosas, la calidad de las obras.
Al mercado
Es un termómetro de las preferencias de los lectores, este género ha tenido una impresionante alza, y dentro de ésta los libros infantiles y juveniles son los que más se venden. Probablemente porque la Literatura Infantil y Juvenil se ha profesionalizado, debe ser entonces una oportunidad para los escritores del género de la novela policial, indexarse con ímpetu en el merado.
A los escritores
A lo largo de nuestra investigación podemos percibir que existen pocos autores que se dedican a escribir novelas policiales, uno de ellos es Henry Bäx. Debemos incentivarles para que continúen produciendo estos temas.
Al lector
Es la persona que tiene el control, quién decide qué libro leer, se le debe educar sobre las fortalezas que encierra la lectura de las novelas policiales.
Referencias Bibliográficas:
Aguilera, Ricardo y Díaz, Lorenzo en la sección (1989) "Lo negro de todas las sociedades" del fascículo "La serie negra: De la gallardía de Spirit a la acritud de Alack Sinner", para Gente de comic: De Flash Gordon a Torpedo, publicado en "Gente" del Diario 16, Pág. 19.
Amorós, Andrés (1985). "Introducción a la novela contemporánea". Madrid: Cátedra. Pág. 234
Amaro, L. y otros (2005). "Lengua Castellana y Comunicación 2". Santiago de Chile: Editorial Santillana. Pág. 26.
Bax, Henry (2007). "El Pergamino Perdido" Editorial El Conejo. Quito. Pág. 20
Benda, A. y otros. "Lectura Corazón del aprendizaje" Editorial Bonum. Argentina. 2006. Pág. 26
Bordoy, Alejandro Casadesús. (2010) "Revista de Filología Alemana" Date published. Pág 2
Bravo, L. (2012): "Análisis de textos representativos de la literatura infantil y juvenil del Ecuador, Loja" Universidad Técnica Particular de Loja. Pág. 63
Cela, Jaume. "La buena novela siempre llama dos veces, y hasta más". En: CLIJ, nº 7. Pág. 29-30
Cerezo, Iván Martín. (2008) "La evolución del detective en el género policíaco".
Editorial Universidad Autónoma de Madrid. Pág. 45
Cordero Guillermo, (2010) "La novela policial en Ecuador". Programa de Maestría en Estudios de la Cultura Mención en Literatura Hispanoamericana, Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Pág. 115.
Chandler, Raymond (1996), "The simple art of murder". Universidad de León, León. García Landa, José Ángel. (2012) Los conceptos básicos de la narratología, Universidad de Zaragoza, 1989, Edición electrónica. Pág. 2.
Infante, Antonio Martín. Gómez Felipe, Javier. (2000) Apuntes de Narratología. Colegio Marista Colón. Huelva. España. Pág. 2
Kierkegaard, Soren. (2007) "El concepto de angustia". Alianza Editorial. Madrid Pág. 123
Narcejac, Thomas (1958): Le roman policier. "Historie des litératures", vol. III,. París: Gallimard, pg. 1644-1670
Madrid, Juan (1989): "Sociedad urbana y novela policiaca", en VV AA, La novela policiaca española. Granada: Servicio de Publicaciones Universidad de Granada. Pág. 56.
Martín Cerezo, Iván, "Poética del relato policíaco: de Edgar Allan Poe a Raymond Chandler". Universidad de Murcia, Murcia, 2006. Pág 30
Peña Muñoz, Manuel. (2010) "Teoría de la literatura Infantil y Juvenil. Maestría en Literatura Infantil y Juvenil. Universidad Técnica Particular de Loja. Primera Edición. Editorial UTPL. Pág. 67
Rodríguez Pequeño, Javier (2008) "Géneros literarios y mundos posibles" Editorial Eneida, Madrid.
Sciascia, Leonardo, (2008) "El grito de la lechuza". Tusquets editores, Barcelona. Pág 147.
Stam, Robert. "Teoría y práctica de la adaptación". Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, México. Pág. 26
Symons, J. (1982.)" Historia del relato policial". Barcelona: Editorial Bruguera. Pág.
125. Varner, Will. (1997) Associates for Biblical. Research Copyright. Pág. 2.
website
Novela Policiaca. Luis Rogelio Nogueras http://www.ecured.cu/index.php/Novela_policiaca. Pág. 3 Recuperado 24 de julio 2012
Puesta en escena.
http://www.puestaenescena.net/el-genero-policial/estructura-del-relato-policial/. Pág. 3
Recuperado 25 de septiembre 2012.
La biografía
http://www.labiografia.com/ver_biografia.php?id=31784. Pág 1. Recuperado 25 de
septiembre 2012
Narrando se aprende. Análisis narratológico de la relación médico-paciente. Rafael Casas y Fabio Tropea.
http://www.pmfarma.es/articulos/529-narrando-se-aprende.-analisis-narratologico-de- la-relacion-medico-paciente.html. Pág. 2 Recuperado 28 de septiembre 2012
Las escritoras critican el papel de la mujer en la novela policiaca. Andrés Fernández Rubio
http://elpais.com/diario/1989/07/15/cultura/616456806_850215.html. Pág. 3
Recuperado 28 de septiembre 2012
Quito Distrito Metropolitano. Simón Espinoza
http://www.quito.gov.ec/la-ciudad/historia.html. Pág. 3. Recuperado 20 de septiembre de 2012
Centro Histórico de Quito http://es.wikipedia.org/wiki/Centro_hist%C3%B3rico_de_Quito. Pág. 2. Recuperado el 20 de septiembre de 2012
In-Quito.com
http://www.in-quito.com/uio-kito-qito-kyto-qyto/spanish-uio/iglesias-quito- ecuador/quito-iglesia-monasterios.htm. Pág. 3. Recuperado 23 de septiembre del 2012
Centro Histórico de Quito http://www.quito.com.ec/index.php?page=shop.product_details&flypage=shop.cmtprod uctos&product_id=60&category_id=&manufacturer_id=&option=com_virtuemart&Itemi d=113. Pág. 1. Recuperado el 22 de septiembre del 2012
Qumrán
http://es.wikipedia.org/wiki/Qumr%C3%A1n. Pág. 4. Recuperado el 24 de septiembre del 2012
Qumrán
http://es.wikipedia.org/wiki/Qumr%C3%A1n. Pág. 5 Recuperado 20 de septiembre del 2012
Las ruinas de Qumrán
http://www.portalplanetasedna.com.ar/qumran.htm Pág. 4 Recuperado 24 de
septiembre del 2012
Manuscritos del Mar Muerto
http://es.wikipedia.org/wiki/Manuscritos_del_Mar_Muerto Pág. 3 Recuperado 24 de
septiembre del 2012
La señal de la Cruz.
http://www.corazones.org/diccionario/senal_cruz.htm.Pág. 4Recuperado 21 de septiembre del 2012
Psicología. Antonio Vázquez Fernández http://mercaba.org/DIOS%20CRISTIANO/P/psicologia.htm.Pag. 6. Recuperado el 24 de septiembre del 2012
Blog Agatha Christie
http://agathachristie1.blogspot.com/2008/09/el-asesinato-de-rogelio-ackroyd.html. Pág. 1 Recuperado 23 de septiembre del 2012
Novela policial para lectores jóvenes en chile. Héctor Hidalgo. http://www.revistalanegra.cl/policial/novela-negra-y-policial/novela-policial-para- lectores-jovenes-en-chile. Pág. 3 Recuperado 23 de septiembre del 2012
Los rollos del Mar Muerto Dr. Adolfo Roitman http://www.cua.uam.mx/index.php/noticias/650-los-rollos-del-mar-muerto-son-como-el- tunel-del-tiempo-dr-adolfo-roitman. Pág. 2
Baigent and Leigh, The Dead Sea Scrolls Deception, Pág. 36
Los rollos del Mar Muerto. Dr. Adolfo Roitman http://www.cua.uam.mx/index.php/noticias/650-los-rollos-del-mar-muerto-son-como-el- tunel-del-tiempo-dr-adolfo-roitman. Pág. 2
Baigent and Leigh, The Dead Sea Scrolls Deception, Pág. 36 cendeac.net/admin/archivo/docdow.php?id=222. Pág. 1 Recuperado 30 de noviembre del 2012. Pág. 2
Red de Periodistas http://www.readperiodicals.com/201001/2275402301.html#ixzz2GDmUjvJu. Recuperado 30 de noviembre del 2012. Pág. 3
Tesis de Grado
Cesión de derechos
Yo, JUAN DIEGO SIGÜENZA ROJAS, declaro ser el autor de la presente tesis, y eximo a la Universidad Técnica Particular Loja y a sus representantes legales de posibles reclamos o acciones legales.
Adicionalmente declaro conocer y aceptar la disposición del Art. 76 del Estatuto Orgánico de la Universidad Técnica Particular de Loja que en su parte pertinente textualmente dice: "Forman parte del patrimonio de la Universidad la propiedad intelectual de investigaciones, trabajos científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través, o con el apoyo financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad"
F)…………………………………… Autor: Sigüenza Rojas, Juan Diego Cédula: 030086265-3
AGRADECIMIENTO
El agua de los ríos hacen surcos en la corteza de la tierra, las ramas de los árboles dibujan en el aire la imagen de la libertad, con su lenguaje silencioso al compás de la brisa. Las células de nuestro cuerpo funcionan en sinfonía rítmica; todo esto, gracias al soplo de un Ser Superior, que con su divina gracia, realiza su voluntad por los siglos de los siglos. Este ser animado o inanimado representado en una trilogía ofrece la esperanza de un reino donde existe la paz. Aquel nos dio los diez compromisos, no como Ley sino como caminos a seguir y no caer en el abismo.
A este Señor que es toda bondad le brindo mi gratitud eterna, quién me llevó por los caminos aguijoneados, por las barreras infranqueables por pantanos lúgubres y por mares infinitos; ahí me dejó aprender la diferencia entre la luz y la obscuridad, pero durante este trajinar, siempre, estuvo a mi lado sin dejarme desmayar; sentía su presencia cuando al tocar fondo me tendía su suave mano para no ahogarme de la inmundicia.
Gracias amigo, mi compañero.
DEDICATORIA:
A mis hijos: Jéssica, Tatiana, Karina, Juan Diego y Salomé.
Los amo…
Autor:
Sigüenza Rojas, Juan Diego
Director: Verdugo Cárdenas, Jackeline, Magíster
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja
MAESTRÍA EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
CENTRO UNIVERSITARIO AZOGUES
2013
| Página siguiente |