El cerebro humano es tri-uno

Introducción

Vamos a iniciar una interesante aventura, donde nos vamos a ir, al pasado, al presente y al futuro, vamos a recorres diferentes caminos, diferentes vías de comunicación a través de nuestra Masa encefálica, que está integrada por tres cerebros, el cerebro humano, el cerebro mamífero y el cerebro reptiliano. A través de ellos, nos vamos a ir hasta al cosmos, a lo espiritual, y también nos vamos a nuestro interior como cerebro reptiliano y cerebro mamífero, vamos a navegar un poquito por los tres DNA, que tenemos, pero además vamos a conocer un DNA tan famoso, que siempre ha existido y que se le llama también como el Omnipotente, el Omnipresente y el Omnisciente, también vamos a navegar por las tres ciencias llamadas; ciencia cósmica, ciencia cognitiva y ciencia neuroplasticidad, donde nos vanos a dar cuenta que todos se relacionan y que trabajan enlazándose, desenlazados y re- enlazándose, a tal grado que estamos unidos en un *ir y venir* y vamos a hablar un poquito de mapas conceptuales, vamos hablar un poquito del lenguaje corporal y lenguaje verbal de todo ser humano, vamos a ver qué cerebro es que esta dominando hoy día, en este pleno Siglo XXI, en los cuatro vientos.

Vamos a hablar de analogías, de Isaías. 11: 1-2, de algunas de mis experiencias vividas con el Creador de los Cielos y la Tierra.

Resumiendo: Lo que pretendo con este libro es que alguien de los cuatro vientos lo pueda leer, con calma, paciencia, y con mucho gusto y amor, y sobre todo que le sea útil, en lo que se desenvuelve en su diario vivir. Hay que recordar que es mejor servir y no ser servido.

Y si asi es, me doy por buen servid, y me sentiré útil, en que he participado en un poquito, a través de este medio maravilloso que es el Internet, que puede ver mis letras, mis ideas, mis pensamientos hasta los cuatro vientos, y podre decir mi frase que dice asi:

*Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza).

Pues bien, adelante e iniciamos esta asombrosa aventura, hasta llegar a la ¡Cima!

Si llegamos a caer, aquí lo más importante es cómo me voy a levantarme, porque aquí, la clave es que me levante, no importa que tan fuerte fuera la caída.

Capitulo uno.

Nuestro cerebro humano está formado por Tres Sistemas interconectados

El modelo de cerebro total por: Mac Lean y Hermann N. dicen que el cerebro humano está formado por Tres Sistemas Interconectados que son:

El Complejo Reptilico, el Sistema Límbico y el Neo-Corteza, vamos a hablar primero del

1.-Complejo Reptilico que es el más viejo y esta sobre el Cuello y absorbe información que *fluye* hasta el Sistema Límbico y la Neo- Corteza, y este Complejo Reptilico está constituido por los Ganglios, por el Tallo Cerebral y por el Sistema Reticular, está constituido por los Ganglios, por el Tallo Cerebral y el Sistema Reticular y posee 10,000 a 100.000 millones de neuronas y puede realizar 10.000 conexiones y 100 billones de sinapsis. (*Hay que mencionar que estas cifras de las conexiones, estamos hablando de los tres cerebros*) Este Complejo Reptilinao esta integrados por tres elementos anatómicos que son: El bulbo raquídeo, el puente anular o protuberancia y el mesencéfalo.

2.- Ahora vamos a hablar del Sistema Límbico, que se le llama el Cerebro emocional y se basa en *afectos* se sabe de él, hace 300 millones de anos. Y hay que mencionar que el Sistema Límbico esta integrados por los siguientes elementos anatómicos que son: El cuerpo calloso, el tálamo, el hipotálamo, el hipocampos, el ganglio basal, la glándula pineal y la glándula pituitaria, y hay que mencionar que en este Sistema se encuentra la MENTE, y el Alma de cada ser humano, y además ahí está el DNA-de la Iniquidad-EGO, y que se anidan todos nuestro defectos, las imprudencias, la triada de la mediocridad, la resistencia al movimiento, la pereza cerebral y la somática, la apatía y el conformismo, las envidias, los odios, la vanidad, el egocentrismo, la pereza cerebral y la somática, resistencia al movimiento, el poder mal fundamentado, la apatía, y todas las actitudes negativas. Etcétera, etc.

3.- Y el Neo- Corteza es la masa gris, y esta sobre el Sistema Límbico, y se divide en dos hemisferios uno derecho y otro izquierdo.

El Cerebral Izquierdo se especializa en:

• 1- Deducción por lenguaje,

• 2-  Controla el lado derecho,

• 3- Dominio del cálculo,

• 4- Resolución lógica de problemas,

• 5-  Visión del lado derecho.

El Cerebral Derecho se especializa en:

1.- Memoria de sonidos,

2.- Comprensión musical,

3.- Reconocimiento de rostros,

4.- Visión lado izquierdo,

5.- Análisis de formas espaciales y

6.- Deducción basada en lenguaje.

Los tres cerebros se integran y posee 10,000 a 100.000 millones de neuronas y puede realizar 10.000 conexiones y /o 100 billones de sinapsis.

Estas imágenes representan los tres tipos de cerebros, que tenemos todos los seres humanos, aquí lo importante es que deberían integrarse los tres cerebros, para poder sobrevivir en este planeta Tierra, ya que estamos viviendo tiempos muy difíciles en este Siglo XXI.

Si vemos con detalle es más grande el Cerebro humano (corteza cerebral- hemisferios- consciencia- masa gris, DNA-espíritu) el discernimiento del bien y del mal. Y luego le sigue de tamaño el Cerebro mamífero, es más pequeño pero, ahí está la Mente y el DNA-de la Iniquidad-EGO, y es nuestro gran problema porque ahí se concentra el campo de batalla entre el cerebro humano y el cerebro mamífero y le sigue el cerebro reptiliano, pero este es más pequeño de los tres.

Capitulo dos.

Elaboración de mapas conceptuales

El mapa conceptual, es un mapa de conceptos, es una representación grafica en forma estructurada que muestra la *amplitud* de un *concepto* y sus relaciones especificas con otros conceptos.

La representación es de carácter jerárquico, que sigue un orden lógico de lo más general a lo más específico. Cuando un concepto se subdivide en dos o más subconceptos se traza una línea y se escribe una palabra *conectora* que representa dicha relación.

El mapa conceptual es Glial neuronal multipolar sináptico.

Monopolar- (1), (bipolar (2), multipolar) (3), Glial-, (4) neuromulti(5) polar (6) y sináptico (7).

Auto (geno-feno-ego) eco-re- organización.

Auto (reptilico-Limbico-neocorteza) monopolar-bipolar-multipolar.

Auto (memoria corto plazo-mediano plazo- largo plazo) monopolar- bipolar- multipolar.

Auto (pereza- apatía- conformismo) incompetente- inepto- mediocridad.

Auto (sapiencia-episteme- sophia) arte– técnica- disciplina.

Auto (tallo cerebral- cerebelo- Límbico) multipolar sináptico- mapas mentales– mapas conceptuales.

Auto (ZDP- ZDP- SDT) disciplina- lectoescritura– metodología.

Auto (arte- docto- técnica) disciplina metodología- asombro.

Auto (cerebelo- corteza- límbico) hipocampos- bipolar- multipolar sináptico.

Auto (aprendiz- profesor– aula) pizarrón- espíteme- sophia.

Mapa Conceptual.- es una técnica, ayuda a la enseñanza y aprendizaje,

Ayuda a la evaluación cognitiva y aprendizaje,

Ayuda a la reflexión, es una teoría educativa de Joseph Novak y

Aprendizaje significativo de David Ausubel.

Mapa Conceptual tiene por objeto: Representar las relaciones significativas entre Conceptos, y el mapa conceptual se compone de Proposiciones formadas por Conectores, y las proposiciones se caracteriza por impacto Visual, por Jerarquías y por conceptos relevantes. Y los Conceptos que expresan Regularidades entre Objetos y entre Acontecimientos.

Para Construir Buenos Mapas Conceptuales. (Un hibrido de mapa conceptual y diagrama de flujo).

Implica Procedimientos que son ocho.

Capitulo tres.

Ciencia cósmica, Ciencia cognitiva, ciencia neuroplasticidad

La Ciencia Cósmica es aquella que se relaciona con la Biblia, ya que ella, menciona a un Creador de los Cielos y la Tierra, el padre de Abraham, de Isaac y de Jacob, el Omnipotente, el Omnipresente y el Omnisciente, el JESHUA (poderoso)

El Designo Inteligente- el DNA-Espíritu, El Diseñador Inteligente.

La Ciencia Cognitiva: Es la que todos los seres humanos tenemos, puesto que es la consciencia misma, es el DNA-espíritu, y se encuentra en la Corteza Cerebral, y está integrada por dos hemisferios el derecho y el izquierdo, y esta sobre el Sistema Límbico. Es donde se encuentran los dones,, el docto- inteligencia, la sabiduría, la prudencia, el poder, la consejería, el conocimiento y el temor de Jehová. Está compuesta por células Gliales que son neuronas más de cien mil millones de neuronas, tanto monopolar, como bipolar y multipolar.

Ciencia Neuroplasticidad: Para que no se nos olviden las cosas, tenemos

El Encéfalo (masa encefálica) y está integrado de tres elementos.

1.- Cerebelo.- 2.- Protuberancia y 3.- Bulbo raquídeo. Algunas de sus funciones son Leer, escribir y reflexionar.

Hoy día, algunos estudiosos como científicos, pedagogos, filósofos, didácticos, e inclusive los que leen Las Sagradas Escrituras, utilizan las Analogías, para una mayor comprensión, elaborando parábolas, es decir hablan o escriben de dos conceptos diferentes, pero con un solo fin, para explicar aquello o aquella, en la cual nos lleva al mismo fin, es decir, por ejemplo, si queremos utilizar la didáctica, para una mejor enseñanza-aprendizaje, pueden hablar del águila real, y del alfarero y el barro, y al final de ambos mensajes, nos ilustran diciendo que es el mismo mensaje psio-didactico, nada mas con diferentes ejemplos. Y es una manera de entender, comprender, distinguir, memorizar, que sea significativo para los oidores, para después lo aplicamos para que sea * hacedores* y entonces ligamos, dos conceptos, por ejemplo enlazamos la enseñanza con el aprendizaje, ligamos.- oidores y hacedores, teoría y la práctica, memoria con la comprensión, cerebro humano con el cerebro mamífero, hipocampos con el hemisferio derecho, docto con sabiduría, estudiante- profesor, borrador- pizarrón- marcador- maestro, etcétera, etc.

Resumiendo: podemos ligar la ciencia cósmica, con la ciencia cognitiva y con la ciencia neuroplasticidad, elaborando analogías de cualquier tema que se va a tratar.

Capitulo cuatro.

Analogías

La analogía es la idea de semejanza entre dos cosas distintas.

La analogía es esa herramienta de razonamiento que busca atributos semejantes en seres o cosas diferentes.

Es como resultados, se crean clases de objetos o se descubren funciones semejantes en órganos o elementos diferentes.

El razonamiento analógico es aquel proceso del pensamiento que sobre la base de analogías, permite la Comprensión, la Representación, la Explicación…..de algún objeto, fenómeno o suceso como importante componente del pensamiento, el razonamiento analógico está estrechamente relacionado con la Inteligencia, el aprendizaje, el proceso de formación de conceptos y la Resolución de problemas.

Analogía es un término griego que significa Proporción, correspondencia.

Desde el siglo IV a.c. Aristóteles, en la Metafísica, fue el primero en definirla como * Una igualdad de Proporciones*(……) (que implica) al menos Cuatro términos (….) en los que el segundo está relacionado con el primero de la misma forma en que el cuarto está relacionado con el tercero.

A:B:: C (A es , a B lo que C es a D..)

Por ejemplo podemos hablar de la Renovación del águila en su momento crucial, y hablamos del alfarero y el barro, son dos cosas distintas, o dos parábolas distintas pero el mensaje coincide, es semejante, trae consigo un solo fin, La disciplina, el auto-aprendizaje, el auto-didáctica, Corteza Cerebral y el Sistema Límbico, la enseñanza-aprendizaje, memoria- comprensión, estudiante-profesor, convergencia- divergencia, sabiduría-inteligencia, consejería- poder, conocimiento– conciencia.

Resumiendo; La analogía es muy útil para la estimulación de las neuronas multipolares, para que se inicie el proceso de los tres cerebros, y para que se enlacen los conceptos como memoria, comprensión, entendimiento, discerniendo, se inicie el proceso de red de redes sinápticas neuronal, y que los hemisferios interactúen entre ellos mismo y con el cerebro mamífero, con un solo fin que el hombre sea más humano.

Capitulo cinco.

Isaías. 11; 1-2 (DNA-Espíritu, DNA- espíritu y DNA-de la Iniquidad-EGO

Un 04- enero 2010, 26 de marzo de 2010 vino a nuestra casa, la hermana en Cristo llamada: Norma Minchaca de Aguilar a darme mensaje de mi Cristo, mi Dios la preparo para que fuera su Sierva y Profeta hasta hoy día. Pues bien dijo asi la hermana, sierva y profeta de mi Cristo. Dijo que el Señor- Dios le revelo un mensaje para su humilde Siervo (guerrero), su servidor, y esto fue lo que le dijo mi Dios: Tuve una misión en el momento que estábamos orando en mi casa de su (servidor) los que estábamos ese día éranos : mi madre, el hermano Luis Aguilar, Raquel (hija del hermano Luis ) mi compañera Delia y sierva de mi Dios, mi hijo Armando y su humilde servidor Armando Barraza) y mi hermana profeta de mi Dios vio delante de mí, una sombra enana y se agigantaba y además era cristalino enfrente de mí (dice que el Señor Eterno le revelo que era de parte de mi por ser criticón, chismoso –criticas y chismes, que yo hacía a la Iglesia (congregación) y no veía, las cosas buenas positivas y espirituales, que el Señor mi Dios hace, y que El quiere usarme, pero yo, no le permito, y que me quiere bautizarme con su espíritu Santo, y le dio las siguientes citas bíblicas para conformar:

JOB. 4: 12-17 dice asi. El negocio también me era a mi oculto: mas mi oreja ha entendido algo de ello, en imaginaciones de visiones nocturnas, cuando el sueno cae sobre los hombros,- un espanto, y un temblor me sobrevino, que espanto todos mis huesos. Y un espíritu paso por delante de mí, que el pelo de mi carne se enherizo.- parose un phantasma delante de mis ojos, cuyo rostro yo no conocí, y callando oí que decía.- Por ventura será el hombre más justo que Dios? Sera el varón más limpio que él quien lo hizo?- he aquí en sus SIERVOS no cofia; y en sus ángeles puso locura.

1.- Deuteronomio. 3: 24 dice asi:

Señor Jehová, tú has comenzado a mostrar a tu Siervo tu Grandeza, y tu mano fuerte porque ¿qué Dios hay en el cielo, ni en la tierra que haga como tus obras, y como tus grandezas?

2.- Primera de Reyes. 8: 28 dice asi.- Mas tu miraras a la oración de tu Siervo, y a su ruego- humildad corazón contricto, ruego Jehová Dios mío, oyendo el clamor y oración que tu Siervo hace hoy delante ti.

3.- Isaías. 41:10 dice asi: No temas, que yo Soy estoy contigo, no desmayes, que yo Soy tu Dios, que te esfuerces. Siempre te ayudare, siempre te sustentare con la diestra de mi Justicia.

4.- Isaías. 41: 13.Porque yo Jehová soy tu Dios, que te traia su mano derecha, y te dice: No temas, yo te ayudare.

5.- Jeremías. 31: 3 dice asi: Jehová se manifestó a mí, ya mucho tiempo ha con Amor Eterno te Ame, por tanto te supporte con misericordia.

6.- Isaías. 51: 16 dice asi: Que puse en tu Boca mis Palabras, y con la Sombra de mi mano te cubrí; para que plantases los cielos, y fundasstes la tierra y que diyesses a Sion (siervo), pueblo mío eres tu Siervo.

7.- Isaías. 57:15 dice asi : Porque asi dijo el Alto y Sublime, el que habita en Eternidad, y cuyo nombre es El Santo, que tengo por morada la Altura t la Santidad: y con el quebrantado y abatido de Espíritu habito para hacer vivir el espíritu de los abatidos, y para hacer vivir el corazón de los quebrantados.

8.- Hechos. 1:8. Más recibiréis la virtud (poder) del Espíritu Santo que vendrá sobre vosotros, y ser mereis(seres) testigos en Jerusalén, y en toda Judea y Samaria, y hasta lo postrero de la Tierra.

9.- Eclesiastés. 12; 13 dice asi: El fin de todo el sermón es oído. Teme a Dios, y guarda sus mandamientos, porque esto es el todo del hombre.

Resumiendo. Somos los seres humanos tripartita es decir tenemos tres cerebros que son: cerebro reptiliano, cerebro mamífero y cerebro humano, y tenemos tres tipos de DNA: Un DNA-espíritu (consciencia), este se encuentra en la Corteza cerebral, su mayor parte está en el hemisferio derecho), un DNA-Biológico (que induce la Organogénesis) y se encuentra en todas células eucariotas que tenemos todos los seres humanos, y tenemos un DNA-de la Iniquidad-EGO se encuentra en el cerebro mamífero.

Capitulo seis.

Elaboración de mapas mentales de los capítulos anteriores

Capitulo siete.

Imágenes

El DNA-Biológico índice el Organogénesis.

Sabemos que los niños dicen la verdad.

Aquí vemos en las imágenes: dos pequeños, el sistema neuronal y un bebe.

Aquí las imágenes nos llevan al DNA-Espíritu- Designio Inteligente, al DNA-espíritu- consciencia, los tres tipos de cerebros que tenemos todo ser humano en los cuatro vientos. Cerebro reptiliano, cerebro mamífero y cerebro humano.

Esta es la triste realidad de muchos países, donde existe mucha ignorancia a nivel educativo, por muchos factores.

Aquí está la escolta donde esta mi hija Ana Gabriela cursando el sexto año de primaria de la escuela Solidaridad, Ciudad Juárez, Chih; México.

Bibliografía

1.-Barraza Cuéllar Armando. (2011). Siete pasos para llegar a una Enseñanza–aprendizaje. (Metas para el 2021 en la educación educativa a nivel superior de alta calidad, en el inicio de un pensamiento integral). U.S.A Editorial Palibrio.

2.-Barraza Cuéllar Armando. (2012)¡Cómo que eres maestro! España. Editorial

Académica española.

3.-Barrraza Cuéllar Armando. (2012). Vamos pues a integrar: cuerpo, mente y consciencia.

España. Editorial académica española.

4.-Barraza Cuéllar Armando. (2012)¿Cómo le puedo hacer? Yo para reactivar a mí:

Cuerpo, a mi mente y a la inteligencia e integrarlos para sus diferentes funciones. España. Editorial académica española.

5.-Barraza Cuéllar Armando. (2012). Siete pasos para llegar a la consciencia. España.

Editorial académica española.

6.-Barraza Cuéllar Armando. (2012). Los siete procesos de una integridad que es la enseñanza-aprendizaje. España. Editorial académica española.

7.-La Biblia para la Predicación. Reina-Valera 1960 Sociedades Bíblicas Unidas, editora Esperanca, 2013, Brasil.

8. – Freedman M. Alfred. Kaplan I. Harold, Sadock J Benjamin. (1983). Compendio de Psiquiatría. España. Editores, S. A. Salvat

9.-. Porot Antoine (1977). Diccionario de Psiquiatría. España. Editorial LABOR .S.A

10.–Solomon Philip (1978). Manual de Psiquiatría. México. Editorial El Manual Moderno, S.A. de C.V.

11.-Vasconcelos José. (2005). La teoría pedagógica. México, trillas.

12.-Vygotsky. S. Lev. (2005). Pensamiento y lenguaje. Ediciones Quinto Sol.

13.-Watzlawick Paul. (2000). La realidad inventada. Editorial gedisa.

Dedico este libro primeramente a mi Dios, Creador de los Cielos y la Tierra, a mi esposa y sierva de mi Cristo, a mis tres hijos: Armando, a Jaasiel y a Ana Gabriela, al lector y a la lectora, al estudiantado y al profesorado de los cuatro vientos.

Curriculum vitae.

Nací en Santa Bárbara, Chihuahua; México, resido en Ciudad Juárez, Chihuahua; México, soy médico y docente de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, soy investigador, escritor (literato-didáctico)

Autor:

Armando Barraza Cuellar

Medico, docente, investigador, escritor (literato didáctico).

21-06-2014.