Descargar

Propuesta para crear una Brigada Comunitaria de Recolección de Basura (página 2)

Enviado por Samuel Ramsbott


Partes: 1, 2

1.2 Formulación del Problema:

Partiendo de dicha investigación se pueden planificar las siguientes interrogantes como lo son:

¿Sera viable la creación de brigadas comunitarias, para la recolección de basura?

¿Será posible lograr incentivar a las personas, de la importancia que tiene la recolección y colocación adecuada de la basura?

¿Lograremos reducir el índice de enfermedades, con la debida recolección de la basura?

¿Sera posible que con la debida reubicación del botadero, se reducirán las enfermedades que el mismo ocasiona?

1.3 Objetivo General:

Proponer el diseño de una brigada comunitaria, para la recolección de la basura, y una reubicación adecuada del botadero de basura, que se encuentra muy cerca de la comunidad Bejuma en el estado Carabobo.

1.4 Objetivo Especifico:

– Analizar todas las variables que están insertas, en el problema de la basura, en la comunidad de Bejuma.

– Describir todas las consecuencias que genera la basura acumulada en exceso, en la comunidad de Bejuma.

– Organizar en grupos de personas, que se encarguen de la recolección de la basura, en la comunidad de Bejuma.

1.5 Justificación de la Investigación:

Dicha investigación tiene fundamento en que la basura es un gran problema para muchas personas, la cual genera contaminación, a la que nadie puede escapar, es por eso que lo mejor sería tratar de darle solución a dicho problema, ya que la basura genera contaminación del aire y del agua, y esto ocurre cuando hay descuido en el destino que se le da a la basura, la cual se acumula en las calles, cunetas, plazas, parques, quebradas, solares, entre otros.

<<Es un derecho y deber de cada generación proteger mantener el ambiente en beneficio sí misma mundo futuro. Toda persona tiene individual colectivamente disfrutar una vida seguro ecológicamente equilibrado>>

Es por ello que no se debe esperar que solucionen dicho problema, se debe hacer proyectos, buscar soluciones para la misma comunidad y así prevenir la contaminación que genera la basura.

1.5 Delimitación de la Investigación:

La presente investigación se llevara a cabo en la comunidad Bejuma ubicada en el estado Carabobo.

Por tanto, dicha investigación tiene un tiempo para su realización entre el año 2009 y el 2011.

CAPÍTULO II

Marco teórico

2.1 Antecedentes de la Investigación:

Según Lucena T. (2008) en su reporte en el periódico Notitarde, titulado; "vecinos exigen limpieza de algunos terreno en sector Reyes", plantea que actualmente varios son los problemas que afectan la calidad de vida de los habitantes del sector Reyes, ubicada en la parroquia de Bejuma, pero lo que más preocupa es la basura regada en un terreno adyacente, que está cercado y no le ha permitido limpiar y tampoco se los ha limpiado, y en consecuencia a este problema la basura acumulada ha traído como consecuencia ratones, cucarachas, culebras que se meten en las casas.

Dicho reporte se relaciona con la investigación ya que, trata del problema que se genera cuando hay exceso en la acumulación de la basura, la cual genera contaminación y proliferación de animales transmisores de enfermedades a los seres humanos.

Según López F. (2008), en su trabajo sobre la contaminación nos dice que: "la contaminación industrial de las aguas subterráneas sigues siendo un grave problema en la mayoría de los países desarrollados en todo el mundo se produce la infiltración de productos tóxicos en el suelo y en las aguas subterráneas procedentes de tanques de almacenamiento de gasolina, vertederos de basura y zonas de vertidos industriales. En Estados Unidos, uno de cada seis habitantes bebe aguas que contienen altos niveles de plomo, uno de los principales productos tóxicos industriales.

Este trabajo se relaciona con la investigación, porque habla de la contaminación la cual puede ser en diversas formas, ya sea del agua, aire, o suelo, debido a la mala manipulación en este caso de los productos tóxicos los cuales al infiltrarse en la tierra contaminan el agua, como lo es el caso de la acumulación de la basura en exceso, la cual genera también contaminación ambiental.

Según Ramos M. (2007), en su reporte en el periódico La Cumbre, titulado: "habitantes del sur de valencia agobiados por la acumulación de la basura", plantea que: los habitantes del sur de valencia en la parroquia Miguel Peña, se sienten agobiados por la gran acumulación de la basura por lo cual, hacen un llamado a las autoridades gubernamentales para que se aboquen a solucionar este grave problema, que podría traer consecuencias mayores, ya que estamos cansados de esto, los perros terminan regando la basura, y en la zona viven muchos niños, quienes son los que más se enferman.

Dicho reporte se relaciona con la investigación ya que trata de los problemas que se generan con la acumulación en exceso de la basura, la cual trae como consecuencia muchos problemas, como lo pueden ser: contaminación del ambiente, ornato, salud y convivencia de los habitantes de la comunidad. Según De La Cruz E. (2005), en su trabajo titulado: "problemas y alternativas a los desechos sólidos" plantea que: los evidentes problemas ambientales y sanitarios producidos por la basura obligan a la búsqueda y aplicación permanente de métodos efectivos para su tratamiento, proceso en el cual están directamente involucradas, tanto las autoridades responsables como la población misma.

Dicho trabajo se relaciona con la investigación ya que trata de los problemas ambientales que se generan con los desechos sólidos, los cuales obligan a la búsqueda de soluciones a dichos problemas, tomando en cuenta ya que para lograrlo pueden trabajar en conjunto todas las personas y autoridades responsables.

2.2 Bases Teóricas:

  • Fundamentaciones legales:

El ministerio del ambiente: la ley orgánica de la administración central en su artículo (16) pauta que son funciones fundamentales de este municipio, las siguientes:

  • La planificación y realización de las actividades del ejecutivo nacional para el fomento de la calidad de vida, del ambiente y de los recursos renovables.

  • La elaboración y ejecución de los programas de conservación, defensa, mejoramiento, regulación, aprovechamiento y uso de las aguas de los bosques, de las tierras y de los suelos.

  • El catastro, la conservación, defensa, mejoramiento y regulación de la fauna y de la flora silvestre.

  • Los parques nacionales.

  • El M.A.R.N.R., para cumplir estas funciones fundamentales, realiza las siguientes acciones:

1º La formulación de la política para la conservación, la defensa y el mejoramiento del ambiente y de los recursos naturales renovables y para la ración de estos últimos.

2º Las actividades tendientes a velar por el mantenimiento y mejoramiento de la calidad de vida y la protección del ambiente y la naturaleza.

3º La planificación y ordenación de la conservación, la defensa y el mejoramiento del ambiente y de los recursos naturales renovables y para el nacional aprovechamiento de estos últimos.

4º El equipamiento del territorio para la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente y de los recursos naturales renovables.

El articulo y las funciones anteriormente expresados se relacionan con la investigación ya que ellos expresan que es su función proteger, regular mejorar y conservar el medio ambiente, las aguas, las tierra y la regulación de la fauna y la flora silvestre, es por ello que se relacionan, ya que la acumulación de la basura en exceso, atenta contra conservación del ambiente ya que produce contaminación en los recursos naturales como lo son el aire, suelos, aguas y la salud de los seres humanos.

Es por eso que se debe trabajar en conjunto, las personas, habitantes de las comunidades correspondientes junto con los entes gubernamentales correspondientes a la protección del ambiente ya que son derechos fundamentales, vivir en un ambiente sano.

  • Fundamentaciones filosóficas:

Según John Ericsson comenta que: la contaminación atmosférica es uno de los problemas medioambientalistas que se extiende con mayor rapidez ya que las corrientes atmosféricas pueden transportar el aire contaminado a todos los rincones del globo. La mayor parte de la contaminación atmosférica procede de las emisiones de automóviles y de las centrales térmicas que queman carbón y petróleo con el fin de generar energía para uso industrial y domestico. El anhídrido carbónico y otros gases nocivos que se liberan en la atmosfera producen efectos nocivos sobre los patrones atmosféricos y afectan a la salud de las personas, animales o plantas.

La lluvia acida, una seria amenaza en todo el mundo, se produce cuando las emisiones de dióxido de sulfuro y oxido de nitrógeno procedentes de la combustión de automóviles y centrales térmicas que emplean combustibles fósiles, vuelven a caer sobre la tierra en forma de precipitación acida. La lluvia acida ha provocado la contaminación de numerosos lagos en Canadá y el noroeste de los Estados Unidos, habiéndose registrado este tipo de lluvia, incluso en las islas Hawai, escasamente industrializadas. En el Reino Unido, el 57% de todos los arboles han perdido sus hojas en forma moderada o grave debido a los residuos corrosivos y en muchas partes del mundo la producción de alimentos ha disminuido. La lluvia acida también causa la erosión de importantes monumentos y tesoros arquitectónicos, como las antiguas esculturas de Roma y la Esfinge en Egipto.

Dicho trabajo se relaciona con la investigación ya que en él nos explica los alcances que tiene la contaminación si no es controlada a tiempo y el gran impacto que tiene sobre el medio ambiente en su normal funcionamiento, es por eso que se deben tomar medidas para evitar la contaminación, producida ya sea por exceso en la acumulación de la basura, emisión de gases tóxicos a la atmosfera o filtración de líquidos como gasolina, productos químicos a la tierra para poder así mantener y conservar un medio ambiente sano para un normal desarrollo de los seres humanos, plantas y animales.

  • Fundamentaciones económicas:

La basura como herramienta de trabajo; el reciclaje, en términos generales, quiere decir que un producto se vuelve a utilizar en su estado original (reutilización) o como materia prima para fabricar un producto nuevo (reciclaje), gracias a tecnologías modernas o a conocimientos específicos. Sin embargo, en términos estéticos, reutilizar y reciclar se refieren a procesos diferentes.

Cerca de la mitad de los residuos industriales de Santiago (40.000) toneladas, ya que se generan mensualmente, son reciclados ya sea dentro o fuera de la industria que los origina. De las más de 38.000 toneladas restantes, 12.000 son factibles de reciclar pero, actualmente, no son aprovechados por las industrias.

Gran parte de los residuos de la construcción se reutilizan en los mismos rellenos sanitarios para la estabilización de nuevas carreteras. En los rellenos oficiales los gases producidos por degradación, son aprovechados como combustibles para miles de hogares de la región metropolitana, en Santiago, el 30% de todo el gas que se consume, proviene de estos rellenos.

Los recolectores independientes en nuestra ciudad, gran parte del reciclaje actual de los residuos domiciliarios y parte de los residuos industriales, se realiza gracias al trabajo de recuperación de la basura que realizan los recolectores independientes. A estos hombres y mujeres, se les identifica como "el recoge latas" "cartoneros" y "cachureros", recolectan papeles, cartones, plásticos, botellas y metales, o residuos directamente reutilizables (diversos tipos de utensilios, si es necesario reparados por ellos mismo). La mayoría recoge desechos reutilizables de la basura de las calles.

Los demás, trabajan recogiendo y separando en los mismos rellenos o vertederos. Algunos de ellos se especializan en un tipo especifico de residuo (se estima en 2000 personas los recolectores de plástico y en 20.000 las dedicadas a la recolección y clasificación del papel y cartón), otras personas recogen todo o varios tipos de residuos.

Es un trabajo duro, generalmente trabajan de noche o de madrugada tienen que escoger los residuos reciclables en medio de todo tipo de basura y transportarlos en triciclos por largas distancias. En muchos casos sus hijos ayudan a esta labor.

Estos cartoneros no cobran por sus servicios, la mayor parte de ellos trabajan en forma independiente.

Es gracias al trabajo de los recolectores independientes, iniciado desde hace más de 20 años que:

  • Una parte importante de nuestra basura no llega a los vertederos o no se entierra para siempre.

  • El aire se contamina menos, gracias al sistema de transporte (triciclos, carretones, entre otros.). Solamente se ocupan camionetas para el traslado de cantidades grandes o de materiales más pesados. ¿Qué podemos reciclar?

  • 1. Los desechos orgánicos

  • 2. Los papeles y cartones

  • 3. El vidrio.

  • 4. Los plásticos.

Los beneficios del reciclaje:

  • Beneficios económicos.

  • Beneficios ambientales.

  • Beneficios socio culturales.

Con toda esta información podemos decir que la basura una vez clasificada y reciclada, representa una fuente de trabajo y dinero para muchas personas que trabajan y sobreviven con el reciclaje, lo importante son todos los beneficios que se obtienen de ello como lo son: beneficios económicos, ambientales, para los seres humanos, los cuales deben tomar más en cuenta esta herramienta, para que así podamos tener y conservar un ambiente más sano y poder así frenar todas las consecuencias producidas por los desechos sólidos.

2.3 Definición de términos básicos:

  • Acumulación: acción de acumular, juntar.

  • Basura: desperdicio, inmundicia.

  • Brigada: conjunto de trabajadores en equipo.

  • Contaminación antropogénica: es aquella producida por los humanos, alguna de las más importantes es el de las industrias.

  • Comunidad: asociación de personas que tienen un interés común.

  • Exceso: lo que pasa de los limites.

  • Epidemia: reacción en cadena que se puede propagar rápidamente a las personas, la cual puede ser producida por alguna enfermedad o virus.

  • Estrategia: arte de coordinar las acciones y obrar para alcanzar el objetivo.

  • Altración: paso de un líquido a través de un filtro, o de la tierra u arena.

  • Generador: engendrar, producir.

  • Habitante: cada una de las personas de la población de un lugar.

  • Investigación: búsqueda, indagación.

  • Organizar: tomar una forma regular, arreglarse, formarse.

  • Proyecto: intención de hacer algo.

  • Proliferación: multiplicación de algo.

  • Recolección: acción y efecto de recolectar.

  • Reciclar: procesar un material usado para que se puede volver a emplear.

CAPÍTULO III

Marco metodológico

3.1 El Tipo de Investigación:

De acuerdo al problema planteado, referido a la acumulación y al exceso de basura en el bote de Bellorín en las cercanías de la comunidad, Bejuma y en función de sus objetivos para el mejoramiento de dicho problema, se incorpora el tipo de investigación denominado proyecto factible.

La misma consiste en:<<una proposición sustentadas en un modelo operativo factible, orientado a resolver problema planteado o satisfacer necesidades una institución campo de interés nacional>>. En atención a esta modalidad de investigación, se introducirán dos grandes fases en el estudio, a fin de cumplir con los requisitos involucrados en un proyecto factible. En la primera de ella, se elaborara inicialmente un diagnostico de la situación existente en la realidad de objeto de estudio, a fin de determinar las necesidades en la comunidad de Bejuma. En la segunda fase del proyecto y atendiendo a los resultados del diagnostico, se formulara la creación de una brigada comunitaria que se encargue de la recolección de la basura, para el municipio Bejuma, y una reubicación más estratégica de el botadero de Bellorín donde se intenta dar respuesta o resolver el problema planteando en la comunidad estudiada.

3.2 El Diseño de la Investigación:

En el marco de la investigación planteada, referido a la creación de una brigada comunitaria que se encargue de la recolección de la basura, y una reubicación estratégica del botadero que se encuentra muy cerca de la comunidad de Bejuma; se define el diseño de investigación como el plan o estrategia global en el contexto del estudio propuesto que permite orientar desde el punto de vista técnico, y guiar todo el proceso de investigación, desde la recolección de datos, hasta el análisis e interpretación de los mismos en función de los objetivos definidos en la presente investigación. Atendiendo a los objetivos delimitados, de manera primaria, la investigación se orienta hacia la incorporación de un diseño de campo. Por cuanto, este diseño de investigación permite no solo observar, sino recolectar los datos directamente de la realidad objeto de estudio, en su ambiente cotidiano, para posteriormente analizar e interpretar los resultados de estas indagaciones.

Según Alvira M. (1986). En su libro reseña lo siguiente: <<un diseño de investigación se define como el plan global que integra un modo coherente y adecuadamente correcto, técnicas recogida datos a utilizar, análisis previstos objetivos>>.

Según la U.P.E.L (1990) plantea que realizar un proyecto factible como trabajo de grado de maestría, implica el cumplimiento de 3 fases, a saber:

1) Fase de detención de la necesidad, comúnmente conocida como examen de la situación o el diagnostico, puede basarse en una investigación de campo o en una investigación documental.

2) Fase de elaboración de propuesta, puede consistir en la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos.

3) Fase de evaluación de la factibilidad, puede consistir en la realización y la determinación de la aplicabilidad o el juicio de expertos. La factibilidad puede estar enmarcada en una factibilidad económica, política, social, etc.

3.3 Población y Muestra:

El universo de estudio para evaluar el efecto beneficioso de la creación de una brigada comunitaria para la recolección de la basura y una reubicación adecuada del botadero en el Municipio Bejuma, ubicada en el estado Carabobo, es que las personas pertenecen a una condición económica de clase media, y un nivel educativo regular que pasa en su mayoría de la secundaria, también se puede decir que es un comunidad, llena de personas jóvenes.

Según Gabaldon N. (2006) en algunos conceptos de muestreos de la universidad central de Venezuela plantea que: estadísticamente hablando, se entiende por población un conjunto o infinito de personas, casos o elementos que presentan características comunes, como por ejemplo, una población puede estar constituida por los habitantes de Venezuela, por el total de vehículos de caracas; por el número de nacimientos o defunciones de Maracay.

La Muestra del Estudio.

Una muestra es parte representativa de una población, cuyas características deben reproducirse en ella, lo más exactamente posible.

Como ya se indico con anterioridad, por las características que reviste el presente estudio, a partir de la muestra seleccionada se delimitara un grupo para aplicar el estudio el cual es de un 10% de la población, a los efectos de introducir la estrategia planteada en la investigación. Definido el universo de estudio de manera precisa y homogénea, a los fines de obtener una muestra estadística, lo más representativa posible, se aplico un muestreo al azar simple denominado también irrestrictamente aleatorio.

Según Sampieri R. (1994) plantea que; no hay que olvidar que la muestra es en esencia un subgrupo de la población, digamos que es un subconjunto de elementos que pertenecen a ese conjunto definido en sus características al que llamamos población.

3.4 Validez:

Tiene que ver con el propósito del instrumento de la validación a la muestra establecida anteriormente, dicha validez fue realizada por constructo, por que los elementos inmersos en el instrumento fueron extraídos del cuadro de operacionalización de variables en donde se encontraban objetivos, supuestos o variables dimensiones, indicadores y los ítems que permitieron la construcción del instrumento de investigación.

Según Ramírez T. (2007), nos dice que; la validez de constructo es la que busca establecer hasta que punto un instrumento que mide una variable que es producto de un constructo teórico complejo que intenta describir una realidad compleja.

Este tipo de validez supone como paso previo la conceptualización del rango o variable que se pretende medir. Estos conceptos deben ser construidos a partir de una teoría determinada que explique el fenómeno a estudiar.

Solo así tendremos claridad de la manera como se manifiesta en la realidad el atributo que pretende medir.

El cuadro de operacionalización de variables permitirá visualizar de manera organizada la complejidad de las variables que se van a estudiar.

Si alguna de ellas supone la combinación de determinados indicadores en virtud de la conceptualización realizada, es necesario corroborar a través de una prueba empírica que tal conceptualización es válida ya que expresa de manera precisa el comportamiento de la variable en la realidad.

De allí la expresión <<validez de constructo>>, en última instancia lo que se pretende a partir de este tipo de validez es corroborar en la practica la capacidad explicativa del concepto que hemos construido, es decir, si es reflejo del fenómeno que pretende describir.

3.5 Confiabilidad:

Para la confiabilidad y establecer validez es necesario tomar en el lugar de los hechos una muestra de 10 personas y aplicarles el instrumento, el cual comprende preguntas dicotómicas, con respuestas cerradas con opciones Si o No, donde el No representa (0) y el Si (1), mediante ciertos procedimientos de recolección de datos, denominada prueba piloto, estudio piloto, pre test, test preliminar o investigación de ensayo, debe ser introducida en el marco del proceso de toda investigación, en la medida que permite someterlos a ciertos correctivos, refinarlos y validarlos.

A fin de cumplir con esta estrategia, la prueba piloto donde se validaran los instrumentos y procedimientos de recolección de datos, pueden efectuarse de varias maneras, entre algunas de estas se destacan: 1) el test preliminar; realizado en una muestra pequeña con características idénticas y en una situación similar a la de la población donde se definirá la muestra definitiva de la investigación planteada. 2) la que se efectúa con jueces o testigos, es decir con personas de gran experiencias en investigación o largo tiempo de servicio y conocedores del área inherente al problema estudiando.

Para determinar si realmente el instrumento es confiable se aplico una prueba piloto, a personas en condiciones a los que pertenecen a la comunidad en estudio o población seleccionada, para la comprobación de los datos y resultados obtenidos de la prueba piloto se pone en manifiesto la formula equivalente al coeficiente de Kuder Richardson, dicha fórmula es la siguiente:

Kredu.red

 

De acuerdo a los datos arrogados por el coeficiente de Kuder Richardson después de su aplicación de la prueba piloto se obtuvieron los siguientes resultados: 0,92 el cual representa un nivel de confiabilidad muy alto para su aplicación.

3.6 Técnicas de Recolección de Datos:

En función de los objetivos definidos en el presente estudio, donde se plantea la creación de una brigada comunitaria de recolección de basura, y una reubicación del botadero de basura de la comunidad Bejuma, dicha investigación está dentro de la modalidad de proyectos factibles, se emplearan una serie de instrumentos y técnicas de recolección de información, orientadas de manera esencial a alcanzar los fines propuestos.

Entre las herramientas empleadas destacan las siguientes:

1) la entrevista donde Balestrini A. (2002) nos plantea que; la encuesta es considerada como en proceso de comunicación verbal reciproca, con el fin último de recoger informaciones a partir de una finalidad previamente establecida.

2) el cuestionario, donde Balestrini A. (2002) nos plantea que; el cuestionario, es considerado un medio de comunicación escrito y básico, entre el encuestador y el encuestado, el cual facilita traducir los objetivos y las variables de la investigación a través de una serie de preguntas preparadas de forma cuidadosa, susceptible de analizarse en relación con el problema estudiado.

Esquema Tecnológico

edu.red

Cuestionario

1. ¿Usted cree que la basura es un problema para el municipio de Bejuma?

Si No

2. ¿Los desechos sólidos son un peligro para el municipio de Bejuma?

Si No

3. ¿Existe algún tipo de organismo comunitario que se encarga de la recolección de basura?

Si No

4. ¿Existen sitios estratégicos para la colocación de recolectores de basura?

Si No

5. ¿Conoce usted las consecuencias que genera la acumulación de basura?

Si No

6. ¿Sabía usted que tipo de animales pueden proliferar con la acumulación de basura?

Si No

7. ¿Conoces las enfermedades que pueden aparecer con el exceso de Basura?

Si No

8. ¿Estaría usted dispuesto a pertenecer a una brigada de recolección de basura que beneficie al municipio de Bejuma?

Si No

Conclusión

Después de realizar este proyecto de investigación, podemos llegar a decir que actualmente nuestro ambiente está muy contaminado, no solo por la basura que generamos cada día o por los vertederos que se encuentre cerca de las comunidades, sino por todos los factores que son, la quema continua de dióxido de carbono emanada de los carro e industrias, minas de carbón y industrias petroleras que existen en todo el mundo. Los gobiernos están gravemente obligado a defender exitosamente el habitad, respondiendo a las exigencias de nuestro día a día, pero no solo esto sería suficiente faltaría la colaboración de cada uno de nosotros para llevar a cabo con éxito todo tipo de proyecto que estén dispuesto a mejor muestro ambiente y por ende muestra calidad de vida, y crear los organismos competentes que intervengan técnica y científicamente por mantener, en las mejores condiciones, todos los recursos naturales que integran y conforman el paisaje nacional.

Hemos aprendido todo lo relacionado con la importancia que presenta la conservación y la defensa de nuestro medioambiente, tanto para la salud y preservación de la vida humana, como para la existencia de una normal relación entre el ecosistema y el grupo humano.

Este proyecto de reubicación del botadero de basura y la creación de una brigada de recolección de los desechos, requerirán necesariamente distintos estudios específicos, incentivos, e inversiones sociales.

Finalmente diremos que la viabilidad, efectividad, rentabilidad, e impacto social-ambiental-sanitario, positivo de este proyecto, tendrá directa relación con que cada uno de ellos forme parte de un Plan de Gestión de Deshechos que a largo y corto plazo beneficiara a todos los ciudadanos del Municipio Bejuma.

Recomendaciones

Una vez culminado el proyecto de investigación, el cual permitió el desarrollo de indicadores ambientales, bajo la metodología de investigación, se recomienda a objeto de dar mayor utilidad a la presente investigación, considerar los siguientes aspectos:

  • Fomentar la conformación de grupos o Brigadas de trabajo locales que refuercen las existentes, para la participación de un mayor espectro de interesados en la conservación de la comunidad 100% limpia.

  • Proponer cursos y talleres de capacitación para los ciudadanos del municipio a objeto de dar a conocer los diversos métodos existentes para el mantenimiento, así como las ventajas, fortalezas y oportunidades que los mismos ofrecen en la conservación del ambiente.

  • Coordinar y concentrar esfuerzos a los fines de que los entes encargados de la planificación y ejecución de actividades urbanas, consideren la utilización de métodos más eficientes que mejoren su calidad de trabajo y aumentar su calidad de vida.

  • Propiciar la necesidad de desarrollar nuevas líneas de investigación en este complejo ecosistema natural y, por consiguiente, contar con más elementos sustentados tanto científica como metodológicamente, con el fin de contribuir a su preservación y manejo de manera integral, considerando además aspectos sociales y económicos.

Bibliografía

CASTILLO Áureo, " Educación Familiar y Ciudadana 7º Grado"

Editorial Obelisco, Caracas 1993

www.altavista.com

www.monografias.com

Anexos

Botadero de Basura

edu.red

edu.red

edu.red

Basura ubicada en las cercanías del botadero de Basura

edu.red

Esquinas de calle llenas de Basura

edu.red

Terrenos utilizados para la acumulación de basura

edu.red

edu.red

edu.red

 

 

 

Autor:

Samuel Ramsbott

Montagne Heverth

Flores Nicolás

Jiménez Arnaldo

Profesor: Marbelís Veliz

Ing.: Telecomunicaciones

Educación Ambiental

edu.red

Universidad Nacional Experimental

Politécnica de las Fuerzas Armadas

Ministerio del poder popular para la Defensa

Bejuma, edo. Carabobo

Partes: 1, 2
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente