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Juegos Basados en elementos técnicos y peculiaridades del Béisbol para adolescente


Partes: 1, 2, 3

  1. Introducción
  2. Población y muestra
  3. Definiciones de términos
  4. Marco teórico conceptual
  5. Caracterización de la comunidad la guabina, diagnostico del estado actual de la recreación física y propuesta del conjunto de juegos
  6. Propuesta de los juegos basados en elementos del béisbol
  7. Conclusiones
  8. Recomendaciones
  9. Bibliografía

Introducción

Desde el surgimiento del hombre como especie tuvo la necesidad de recrearse, ya que en momentos de su tiempo libre buscaba alternativas para su disfrute personal. En esos tiempos no tenían conocimiento real de que era recreación, pero hacían actividades en las cuales se sentían liberados de su labor cotidiana. Fueron los juegos con pelotas unas de las vías que el hombre utilizó para su satisfacción personal.

1Juan Ealo plantea en su libro䴂eisbol Técnico Tactico䴎o es aventurado suponer que estos juegos, en su forma más simple, se pierden en la consabida noche de los tiempos. La mayor parte de los historiadores antiguos hacen referencia en sus escritos a actividades, desde Heredoto, que atribuye su invención a los habitantes de Lidia, es decir a la antigua Meonia, región occidental del Asia menor, situada entre Misia, Frigia, Caria y el Mar Egeo. Griegos y romanos practicaron mucho estos juegos con pelotas que fueron recomendados por los médicos, por tratarse de un excelente ejercicio en aquellos tiempos".

"En América Latina, los aztecas de Chinchen-Itzá y los mayas, practicaban un juego que consistía, según los historiadores, en trasladar la pelota de un lado a otro del terreno pegándole con la cabeza o con cualquier parte del cuerpo; éste juego guardaba un gran parecido al que practicaban los Indios Siboneyes, primitivos habitantes en Cuba, que utilizaban pelotas hechas con resinas de los árboles y al cual denominaron batos".

Con la evolución del hombre, se fueron transformando las formas de ver la vida desde otra óptica que le posibilitara mayor desarrollo desde el punto de vista social, cultural y en las demás esferas de la vida. De igual manera se fueron desarrollando diversas formas de la recreación física. Si tenemos en cuenta que la recreación es un proceso de renovación consciente de las capacidades físicas, intelectuales y volitivas del individuo, mediante acciones participativas ejercidas con plena libertad de elección, y que en consecuencia contribuyen al desarrollo humano. No se impone o administra la recreación de las personas, pues son ellas quienes han de decidir cómo desean recrearse.

1 Juan Ealo de la Herrán "Béisbol" (2005) pagina 2

En nuestro país unos de los juegos con pelota de mayor arraigo en el decursar de la historia ha sido el béisbol, por sus potencialidades tanto deportivas como físicas recreativas.

Desde su introducción en Cuba a finales del año 1865 por estudiantes universitarios cubanos que estudiaban en los Estados Unidos de Norteamérica. Este juego tuvo gran aceptacion en el pueblo cubano, el cual pasado el tiempo, llegó a convertirse en nuestro pasatiempo y deporte nacional.

El béisbol en el decursar del tiempo ha obtenido, como deporte, numerosos resultados relevantes, tanto en la esfera nacional como internacional ostentando todos los títulos que concede la IBAF䴆EDERACION INTERNACIONAL DE BEISBOL AMATEUR 䴠

El juego de béisbol nos da la posibilidad de utilizarlo en diferentes formas y variantes, lo cual le da un dinamismo y peculiaridad significativa.

El autor a medida que ha pasado el tiempo se ha percatado, mediante observaciones realizadas, que existen dificultades con la práctica de la recreación física en la comunidad La guabina. Lo que lo ha motivado a realizar diferentes acciones que permitan conocer la realidad existente. Mediante la realización de un diagnóstico a través de encuestas y entrevistas a los directivos y habitantes de La guabina perteneciente al municipio Pinar Del Rio se pudo constatar que en realidad existe un déficit de actividades física recreativas que motiven a los adolescentes entre 13 y 15 años de edad a su participación en las mismas. También se pudo conocer que sí se realizan algunas actividades recreativas tales como juegos de dominó, damas, ajedrez, parchí entre otras, pero de forma esporádica. Lo cual no satisface la demanda recreativa de los adolescentes entre 15 y 16 años de edad en esta localidad.

Si se tiene en cuenta que estas actividades son juegos de mesas que no motivan mucho a los adolescentes de éste grupo etario, ya que es una comunidad en el campo que prefieren actividades recreativas físico-deportivas que lleven implícito más dinamismo en su ejecución.

Teniendo en cuenta las reducidas ofertas de actividades físicas recreativas que posee la comunidad LA GUABINA en el municipio Pinar Del Rio ha motivado al autor en buscar una alternativa para solucionar el déficit en la práctica de la recreación física de los adolescentes entre 13 y 15 años en la comunidad.

Aprovechando las características de los juegos basados en elementos del béisbol dio la posibilidad de proponer un conjunto de juegos con fines físicos recreativos para favorecer la práctica de la recreación física de este grupo etario objeto de investigación.

Analizando lo anteriormente expuesto por el autor y conociendo algunas particularidades de esta comunidad, se está en condiciones de plantear el siguiente Problema Científico: ¿Como favorecer la práctica de la recreación física de los adolescentes entre 13 y 15 años en la comunidad La guabina del municipio Pinar Del Rio?

Objeto de estudio:

El proceso de recreación comunitaria.

Campo de acción:

Partes: 1, 2, 3
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