Estudio de factibilidad para la creación del Instituto de aguas del Páramo del Sumapaz, localidad 20 Bogotá D.C.

2. Resumen ejecutivo
3. Antecedentes de la propuesta
4. Localización de la zona de estudio
5. Marco conceptual
6. Justificación de la creación del Instituto
7. Marco legal
8. Ruta de creación del Instituto
9. Estudio técnico para la creación del Instituto
10. Propuesta virtual del Instituto
11. Sostenibilidad financiera del Instituto
12. Consideraciones finales
13. Bibliografía citada y consultada

"El páramo es tierra de paz, no posee animales agresivos

Ni plantas urticantes, todo se puede tocar, puede jugarse

Con los insectos de colores como juguetes vivos y se puede

Descansar libremente en el pajonal viendo pasar las nubes

A través de una atmósfera muy ligera, limpia y tenue.

El páramo es tierra de libertad en todo sentido, porque ahí

El hombre se somete a prueba como parte de la naturaleza.

El páramo no es triste, es serio. No es melancólico, es severo.

No es hostil, es grandioso y como culminación geográfica y

Ecológica de los andes ecuatoriales de Colombia es

Único en el mundo"

Ernesto Guhl.

INTRODUCCIÓN

El instituto de aguas para la localidad del Sumapaz, agrupa entidades tales como la Alcaldía Local del Sumapaz, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Empresa de Acueducto y Alcantarillado de Bogotá; a profesionales de distintas disciplinas en las áreas técnicas, ambientales, sociales y educativas, los cuales aspiran a producir resultados valiosos en las diferentes áreas del conocimiento social, población, cultura, comunicación, estudios rurales, urbanos, conflicto y cambio social, educación y sociología histórica.

Desde esta perspectiva, este instituto es repensado como núcleo de organización de la actividad científica, técnica y académica, centrada en la idea de comunidad disciplinaria y de la existencia de una profesión universitaria de dedicación integral que le sirva de sostén. Es pertinente, dentro de este marco destacar la importancia de los encuentros que se tengan con la localidad para favorecer la interacción y posibilidades de cooperación entre las entidades, los profesionales y la comunidad.

La generación de un instituto de aguas, permitirá canalizar recursos económicos y humanos para implementar programas y acciones tendientes a promover el reconocimiento sobre las practicas ancestrales que los campesinos han generado alrededor del recurso hídrico, como una riqueza inalienable que no debe ser privatizada si no un bien de uso colectivo, dimensionando la importancia de promover dicha cultura y los beneficios directos que trae para la población.

Contar con un instituto de aguas, permitirá concientizar a la comunidad sobre la riqueza hídrica, natural y ambiental de la región, puesto que el páramo posee valores intrínsecos, naturales y adquiridos, de carácter histórico, cultural y social, así como toda la oferta ambiental para la región y el mundo; de ahí la importancia de promover la creación esta instancia, máxime cuando es prioridad y compromiso de la alcaldesa Magnolia Agudelo Velásquez, fomentar el desarrollo en la región y promover oportunidades para hombres y mujeres.

La creación del instituto de aguas supone, fundamentalmente un reconocimiento al valor que la sociedad civil tiene en negociaciones que involucran, igualmente, a los actores interesados en los procesos de decisión política, por tanto se recomienda a la comunidad en general y a las organizaciones sociales que la lideran, generar un observatorio social del agua, que responda a las necesidades sociales, que de facto deben satisfacerse, que sea estable y se aplique con respeto, es decir, que sea observado por todos los miembros de la comunidad. Por ello, involucrar a diferentes actores de la sociedad civil, supone un ejercicio de transparencia en el desarrollo de acuerdos, que, tiene como destinatarios principales a los lideres, sindicatos, asociaciones, organizaciones de la más diversa índole y en definitiva a los ciudadanos.

Dentro del papel que esta llamada a jugar la sociedad civil, esta el lograr que tales negociaciones tengan lugar de forma abierta y en espacios de decisión de mayor transparencia, esto supone un avance importante, de incentivo a los propios actores quienes tendrían la función de institucionalizar este tipo de acercamientos. Por ello, la gestión del agua a través del instituto de Aguas de la localidad del Sumapaz, no obedece a otra cosa que la concertación de intereses entre actores competitivos presentes y futuros.

Para entender de manera adecuada el tema del recurso hídrico, es necesario tener en cuenta todas las situaciones económicas, sociales y naturales que se mueven en torno al agua, como son las características geográficas, físicas y las practicas sociales, en el plano regional (provincia del Sumapaz, localidad 20 de Bogotá), nacional e internacional.

Así pues, se ve el drama mundial del agua, por que los países industrializados han agotado sus fuentes hídricas con el desarrollo; se sabe que el 97% del agua en el mundo es salada y solo el 1% del agua es dulce, es accesible al consumo humano; 1.100 millones de personas en el mundo carecen de agua potable, afectándose la salud y los servicios sanitarios; otros factores que agudizan el drama son el crecimiento demográfico, la deforestación, el calentamiento global y el cambio climático entre otros.

Frente a este drama aparecen los ecosistemas hídricos como un puente de salvación, este es el caso del páramo del Sumapaz, que es una región en donde se genera y almacena agua. El páramo, es un territorio heterogéneo, en formas de uso y ocupación, rico en valores ecológicos y paisajísticos, bajo condiciones socioeconómicas complejas por que conviven la ruralidad y lo urbano acompañado de zonas de reserva.

Con la creación del Instituto de Aguas para la localidad del Sumapaz, se crea una entidad nueva responsable de las actividades científicas, tecnológicas y académicas, revalorizando la importancia social, como un espacio de creación y generación de nuevas posibilidades para la trascendencia del ser humano.

Esta propuesta de creación del instituto de aguas, en el plano académico, convoca a mirar sin limites la educación y a ser capaces de enfrentar cambios profundos para seguir avanzando en más movilidad social, para que los jóvenes tengan oportunidades de acceder a la educación superior, pero sobre todo para tener una educación universitaria y técnico profesional de clase mundial, por ello el proyecto busca incentivar a la comunidad sumapaceña para formarse en la academia y construir un tejido social de la mano de la ciencia, la investigación y la tecnología, en torno a la defensa y la legitimación de la cultura del agua.