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Estrategia de actividades físicas-recreativas para reducir los riesgos sociales en jóvenes alcohólicos

Enviado por Luis Felipe Mesa


  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Etapas y acciones de la estrategia para la preparación de los promotores deportivos comunitarios
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía

Resumen

La presente tesis aborda un tema de relevante actualidad, tanto en el campo de las ciencias pedagógicas como en la vida cotidiana: los problemas de la conducta y el actuar de los jóvenes de la comunidad, la inclinación al vicio, la drogadicción y el alcoholismo propiciado por el mal uso del tiempo libre y el aprovechamiento del mismo, las posibles causas que han condicionado estas debilidades en el accionar de los mismos, ha propiciado deficiencias en el desarrollo de las actividades masivas comunitarias,

En este trabajo se muestran los presupuestos teóricos y metodológicos que fundamentan la propuesta de una estrategia de actividades físicas – recreativas para su incorporación en los programas recreativos de la comunidad, abordada desde una perspectiva filosófica, psicológica y pedagógica. Se hace referencia además, a su contextualización e importancia en los momentos actuales quedando evidenciada la pertinencia del problema científico. Entre los métodos teóricos y empíricos utilizados, la observación, la encuesta, la entrevista y el criterio de especialistas demostraron la pertinencia y las amplias posibilidades que brinda la misma.

El objetivo de la investigación elaborar una estrategia, la cual parte del diagnóstico y los requerimientos metodológicos necesarios para su aplicación a través de las etapas de elaboración e implementación y las fases de planeación, organización, ejecución, control y evaluación, las que fueron sometidas a consideración de los expertos. De una población de 34 jóvenes declarados alcohólicos por los estudios, investigaciones y la dispensarización de los médicos del ambulatorio del sector, seleccionándose una muestra intencional de 22 jóvenes, que representan el 64.7 % de la población de ellos 6 del sexo femenino para el 27.2 % y 16 masculinos que representan el 72.8%.

Palabras Claves: Estrategia, riesgo social, alcoholismo.

SUMMARY

The present thesis approaches a topic of outstanding present time, so much in the field of the pedagogic sciences as in the daily life: the problems of the behavior and behaving of the youths of the community, the inclination to the bad habit, the drogadicción and the alcoholism propitiated by the wrong use of the free time and the use of the same one, the possible causes that have conditioned these weaknesses in working of the same ones, have propitiated deficiencies in the development of the massive community activities,

In this work the theoretical and methodological budgets are shown that base the proposal of a strategy of physical activities. Recreational for their incorporation in the recreational programs of the community, approached from a philosophical, psychological and pedagogic perspective. Reference is also made, to its contextualization and importance in the current moments being evidenced the relevancy of the scientific problem. Among the theoretical and empiric used methods, the observation, the survey, the interview and the approach of specialists demonstrated the relevancy and the wide possibilities that it offers the same one.

The objective of the investigation to elaborate a strategy, which leaves of the diagnosis and the methodological necessary requirements for their application through the elaboration stages and implementation and the planeación phases, organization, execution, control and evaluation, those that were subjected to the experts' consideration. Of a population of 34 declared alcoholic youths for the studies, investigations and the dispensarización of the doctors of the national health clinic of the sector, being selected an intentional sample of 22 youths that you/they represent 64.7% of their population 6 of the feminine sex for 27.2% and 16 masculine that represent 72.8%.

Key Words: Strategy, social risk, alcoholism.

Introducción

En el caso de la República Bolivariana de Venezuela, el aprovechamiento de los valores éticos, morales e higiénicos se perfila indudablemente como uno de los factores de mayor crecimiento en la marcha con estrategias de actividades en la comunidad, que permitan ir reduciendo las actividades de vicios, prostitución y entre ellos el alcoholismo como elemento prioritario para la incorporación de jóvenes en edades de 15 a 16 años con estas tendencias que se han ido experimentando a lo largo de los últimos cinco años. En tal sentido, se persigue que mediante los procesos de intervención con dichas estrategias en la comunidad, se facilite una vivencia que permita impactar a través de las diferentes esferas de la cultura física y el deporte como vía preventiva, profiláctica y terapéutica en la salud de los ciudadanos

En este sentido es necesario poner en contacto con la práctica del deporte y actividades físicas-recreativas a los jóvenes con conductas inadecuadas y vicios, teniendo en cuenta las condiciones y las potencialidades de instalaciones para el desarrollo de las mismas, de la no obligatoriedad de su incorporación; se trata de llevar ineludiblemente la igualdad de oportunidades para todos.

Estos casos que se reclinan por el vicio y el alcoholismo terminan con secuelas desastrosas para la vida, incluyendo en algunos la aparición de enfermedades hasta el momento incurable, con un largo y doloroso proceso de lucha por la supervivencia hasta morir. En investigaciones realizadas en los últimos se refleja el creciente nivel de consumo de este toxico en el mundo, por ejemplo desde el año 1968 hasta el 2008 en Holanda se incremento hasta un 80 %, en 1998; Estados Unidos presenta una cifra de alrededor de dieciséis millones de alcohólicos, convirtiéndose en su primer problema de salud, a muy grandes rasgos podemos plantear que si excluimos la Cultura Islámica y la Hindú, aproximadamente el 70% de la población mundial hasta esta fecha es consumidora de bebidas alcohólicas, es decir, la posibilidad de que un niño nacido en cualquier país desarrollado se convierta en consumidor de esta droga alcanzaba la espeluznante cifra de uno por cada siete nacidos vivos, dentro de las consecuencias que pueden provocar el consumo de bebidas alcohólicas con la frecuencia sistemática se encuentran, la disminución de la vida sexual del sujeto, la perdida de la conciencia, la degradación social, trastornos digestivos toxicológicos, disminución o pérdida del equilibrio, disminución de la actividad cerebral en función de los movimientos, entre otros.

En Cuba se han desarrollado diferentes investigaciones en torno a pesquisar y dar tratamiento a pacientes alcohólicos a través de actividades física-recreativas, entre las que se encuentran: Irene Muracén Disotuar, Adalgizar Martínez Jiménez, José M. Aguilar Medina y María R. González Rodríguez (2008), Lic. Jorge Hernández (2009), Lic. Alejandro González (2009), los que han aportando elementos importantes sobre la influencia del ejercicio físico y las actividades complementarias en mejoramiento integral de los pacientes alcohólicos.

El autor de esta investigación se identifica con los planteamiento anteriores, basado que los contenidos abordados anteriormente contribuyen a enriquecer los conocimientos existentes acerca del trabajo con estos pacientes, ofreciendo elementos básicos sobre las nefastas consecuencias de esta adicción tanto para la persona, la familia y sociedad en general y la influencia negativa en el organismo, brindando las vías para su tratamiento. Sin embargo, no abordan temas referentes al tratamiento en formas de rehabilitación a través de actividades físicas-recreativas que puedan desarrollarse en la comunidad, teniendo en cuenta las peculiaridades y posibilidades de los mismos con los recursos y materiales propios con que disponen.

Entre los estudios realizados por diferentes autores que abordan los conceptos de estrategias podemos citar:

Brandt (1998), (Nisbet, 1991), F. Terigi (1994), Peter Woods (2006), Coll (1987): los que las definen como: técnicas de aprendizaje andrológico y recursos que varían de acuerdo con los objetivos y contenidos del estudio y aprendizaje de la formación previa de los participantes, posibilidades, capacidades y limitaciones personales de cada quien, guía de las acciones que hay que seguir, formas de llevar a cabo metas, conjunto de acciones ordenadas y finalizadas, es decir, dirigidas a la consecución.

A través de la aplicación de un grupo de métodos y técnicas investigativas realizadas en el sector la Velita, parroquia San Antonio, Municipio Miranda perteneciente al Estado Falcón se pudo constatar que los jóvenes en edades de 15 a 16 años de esta población, tiene tendencia a un inadecuado empleo del tiempo libre devenido a que asisten a las escuelas, y en algunos casos asisten con irregularidad, desvinculados de la vida laboral, él tiempo libre lo emplean mayormente a los centros de despendio de bebidas alcohólicas, tascas, y otras actividades donde se prolifera el vicio, la corrupción etc. etc., donde pasan el mayor tiempo.

En otros casos realizan actividades en lugares no adecuados no solo por las características geográficas sino además porque las personas que acuden a estos lugares no gozan de buen prestigio social en el sector, estos factores pueden resultar peligrosos teniendo en cuenta que esta zona está ubicada en la periferia de la ciudad y está declarada como proclive al delito.

Los consejos comunales conjuntamente con la misión barrio adentro deportivo está orientada a, planificar y brinda una variada oferta de actividades físico recreativas para grupos etéreos donde cuentan con el personal encargado de desarrollar estas actividades, no obstante los jóvenes comprendidos entre 15 y 16 años no se incorporan mayoritariamente a las actividades que se ofrecen,

La no existencia de un grupo multidisciplinario que atienda a los jóvenes con problemas de alcoholismo, el personal médico que atienden a las personas alcohólicas de la comunidad, se limitan a desarrollar la terapia médica solamente en aquellos que los familiares la solicitan o que sufren algún trauma como consecuencia de la ingestión o en otro de los casos manifiestan una crisis patológica asociada, no viéndose labor alguna emprendida por el personal de la Cultura Física. Por lo que las personas alcohólicas de la comunidad "La Velita", no tienen ningún programa rehabilitador que contribuya a la disminución del consumo de alcohol, existencia en el sector de un gran número de lugares donde se expenden bebidas alcohólicas, pobre oferta de actividades físicas- recreativas-deportivas e insuficiente trabajo por parte de los voceros que trabajan en la comunidad para disminuir el consumo de alcohol

Al realizar una estrategia de actividades físicas-recreativo en la comunidad como parte de los festivales deportivos recreativos, permitió constatar que las mismas son aceptadas, comprobar que en su mayoría los mismos reúnen las características físicas y el somato tipo para incorporarse a las actividades comunitarias y recreativas, todo lo anteriormente analizado nos permite formular el siguiente:

Problema científico ¿Cómo reducir el consumo de alcohol en jóvenes con edades entre 15-16 años del sector la velita del municipio Miranda, estado Falcón?

Proponiendo el siguiente Objetivo: Diseñar una estrategia de actividades físicas-recreativas para reducir los riesgos sociales en jóvenes alcohólicos con edades entre 15-16 años del sector la velita del municipio Miranda, estado Falcón.

Definiendo como Objeto: Las actividades físicas- recreativas de la cultura Física

Campo de Acción: Consumo de alcohol en jóvenes con edades entre 15-16 años del sector la velita del municipio Miranda, estado Falcón.

DESARROLLO

La presente investigación se diagnosticaron 34 jóvenes entre las edades de 15-16 años los cuales constituyen la población objeto–estudio. De ellos se tomaron como muestra a 22 pertenecientes al sector la Velita, que representa el (64.7 %) de la población, 6 son mujeres que representa el (27,2%) y 16 son hombres para un (78,2%) los mismos ninguno mantiene vinculo laboral. Este muestreo fue intencional ya que se seleccionaron los jóvenes que por voluntad propia se comprometieron a participar en las actividades que se realizarona los que se le va a aplicar un grupo de métodos, técnicas y procedimientos investigativos para la preparación de los mismos, que garanticen el desarrollo y desenvolvimiento a través de una estrategia de actividades físicas recreativas para la comunidad la cual explicaremos en síntesis por lo abarcador de su contenido.

Etapas y acciones de la estrategia para la preparación de los promotores deportivos comunitarios

Para el diseño de esta estrategia asumimos la concepción de Chacón (1999), sobre los requerimientos metodológicos para implementar una estrategia, los cuales fueron adaptados de acuerdo a nuestro contraste y sometidos a criterios de especialistas, que aparecen a continuación:

Desde el punto de vista del conocimiento lógico delimitaremos nuestra estrategia en las siguientes etapas

Etapa 1: Diagnóstico.

Entre las acciones de la estrategia es requisito esencial, comenzar con la aplicación de un diagnóstico, como instrumento necesario para iniciar las actividades y así, poder realizar una valoración de las situaciones real que presentan los jóvenes y de esta forma comenzar a diseñar dicha estrategia.

  • La estrategia de actividades físicas-recreativas en el sector la Velita y la metodología empleada.

La encuesta debe elaborarse sobre la base de los indicadores siguientes:

  • La necesidad de los jóvenes de buscar una vía más sana en que emplear su tiempo y que la misma los ayude a mejorar su calidad de vida.

  • Descubrir cuáles son sus potencialidades.

  • Actitudes y cualidades de los jóvenes ante la transformación de su vida actual.

Etapa 2: Familiarización:

La sesión de trabajo que se plantea con los jóvenes del sector la Velita para la valoración del resultado del diagnóstico obtenido, debe partir de la creación de un clima adecuado y la motivación a estos para el desarrollo de un trabajo colectivo y constructivo, que a partir de las problemáticas que tiene el mismo, cree las bases para la estructuración de las vías para la solución de los problemas.

En función de los resultados obtenidos en la primera acción de esta etapa, corresponde continuar con la elaboración de propuestas por parte de los jóvenes para favorecer el proceso de preparación de esta estrategia. Esta acción es muy importante, por cuanto puede contribuir decisivamente a que los propios sujetos propongan elementos concretos a incluir en la contextualización, de la estrategia, lo cual los hará sentirse partícipes de la misma. Una modalidad que se puede aplicar es la de darles un tiempo para que elaboren cada uno por su cuenta las propuestas, después realizar el debate en dúos y finalmente discutir las propuestas en colectivo.

El tercer momento de esta etapa sería la presentación de la estrategia de actividades físicas-recreativas diseñada, tomando como base el diagnóstico realizado y las propuestas de los jóvenes. Con la finalidad de enfatizar el rol activo de los jóvenes, es oportuno que se le otorgue un carácter preferencial a las acciones y soluciones propuestas por ellos.

Etapa 3: Ejecución:

Los aspectos que pueden ser abordados en reuniones convocadas por voceros del consejo comunal, médico del ambulatorio, trabajadora social, y familiares de estos jóvenes con problemas de alcoholismo pueden ser.

Realizar charlas instructivas sobre el tema de alcoholismo, por parte de los médicos y trabajadoras sociales.

Por parte de los profesores de la misión barrio adentro deportivo en conjunto con todos los voceros del consejo comunal motivarlo a que participen de forma sistemática en todas las actividades diseñadas de esta estrategia.

Etapa 4: Evaluación y control

En esta etapa se evaluara el comportamiento de los jóvenes con edades entre 15-16 años de edad, con riesgos sociales que consumen alcohol y así poder definir si la estrategia de actividades físicas-recreativas puede o no ayudar a disminuir el índice de alcoholismo en este sector.

Para implementar la estrategia se tuvieron en cuenta las ideas que se relacionan a continuación, que constituyen uno de los aportes prácticos de esta tesis:

  • Identificar las regularidades y fundamentos teóricos que sobre la base del análisis bibliográfico que caracteriza al fenómeno y el diseño de un diagnóstico que lo caracterice.

  • Asumir una tecnología que se ajuste al diseño de una estrategia de actividades físicas recreativas para reducir los riesgos sociales de jóvenes alcohólicos, sobre la base de los elementos de planificación, organización, ejecución y control como funciones inherentes.

  • Precisar una estructura organizativa en el sector que logre la integración de los elementos internos que la componen y su entorno con el fin de cumplir los objetivos estratégicos propuestos.

  • Instrumentar su ejecución, poniendo en marcha la estrategia a partir de los órganos de entes de la comunidad, voceros, profesores, promotores y familiares.

  • Establecer el control como un proceso sistemático, desde la aplicación del diagnóstico inicial y sus resultados, hasta la evaluación y corrección de las insuficiencias detectadas en la implementación de la estrategia.

Métodos empleados en la investigación:

Para nuestra investigación se utilizaron los métodos del nivel teórico: Histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo, enfoque de sistema, la encuesta, entrevista, análisis de documentos, observación, el ccriterio de especialistas. Del nivel estadísticos el cálculo porcentual.

Conclusiones

  • La sistematización de los referentes teóricos en la estrategia de actividades físicas-recreativas permite asumir la reducción de los riesgos sociales por parte de los jóvenes alcohólicos de esta comunidad.

  • El diagnostico realizado nos permitió conocer la existencia de jóvenes con riesgos sociales en edades de 15 a 16 años que consumen alcohol dedicados a otra actividades no acordes al régimen social.

  • La estrategia diseñada a partir de sus 4 etapas con las actividades físicas- recreativas para reducir los riesgos sociales en jóvenes alcohólicos de 15 a 16 años del sector las velitas parte de su fundamentación teórica y metodológica para su aplicación.

  • Con la aplicación de la estrategia de actividades físicas- recreativas se logró reducir los riesgos sociales en los jóvenes alcohólicos de la comunidad la velita en el municipio Miranda, mejorando su estado de salud, relaciones familiares e inclusión en la sociedad.

  • La estrategia de actividades físicas- recreativas para reducir los riesgos sociales en jóvenes alcohólicos de 15 a 16 años del sector las velitas presente en esta investigación parte de una concepción integradora, aportando información para su funcionalidad y operatividad para los profesores de barrio adentro. La evaluación de su pertinencia a través del método de especialista donde se cataloga en el rango de muy adecuado, confirma las potencialidades axiológicas que a criterio de los mismos es catalogada como novedosa, actual, importante y de factible aplicación.

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Autor:

Lic. Luis Felipe Mesa Tamayo

Misión Barrio Adentro Deportivo

Estado: Falcón Municipio: Miranda.