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Estrategia para incrementar la participación en actividades Físico – Recreativa de los adolescentes (página 2)


Partes: 1, 2

Evaluación:

Validación de la estrategia Física – Recreativa por Criterio Especialista.

Para determinar la validez fue necesario interactuar con los especialistas, es por ello que resulta necesario definir este concepto.

Se asume a Leiva Infante (2006), cuando plantea que los especialistas son,"los individuos capaces de ofrecer opiniones, sugerencias y/o soluciones prácticas a un problema de un área o esfera específica del conocimiento, con un máximo de competencia". (2008)

Con el objetivo de conocer los criterios y valoraciones acerca de la estrategia diseñada se aplicó el método Delphy. El procesamiento de la información obtenida en las encuestas aplicadas a los especialistas se llevó a cabo por medio de los softwares Expertos I y II elaborados por especialistas en informática y estadística del Centro de Estudios de Software Deportivos Sportware de la Facultad de Cultura Física de Camagüey.

El trabajo para la selección de los especialistas se realizó en dos fases, una primera fase de selección de los especialistas y una segunda fase en la que los especialistas seleccionados evaluaron la propuesta de la estrategia realizada.

Para la selección de los especialistas se aplicó una encuesta a 15 profesionales de la Cultura Física que laboran en el área de recreación, todos en nuestra provincia dirigida a conocer el nivel de conocimiento sobre el tema planteado, así como las vías empleadas para este fin, la que aparece reflejada en el Anexo 13.

Conocidos los resultados de esta encuesta se procedió a su procesamiento estadístico por medio del software "Expertos I", lo que permitió determinar el coeficiente de conocimientos y de argumentación y a partir de éstos el grado de competencia de los presuntos especialistas, resultando que sólo 11 profesionales de los inicialmente seleccionados, quienes presentaron un coeficiente de competencia igual o superior a 0,8 de un máximo posible de 1.

Entre los rasgos fundamentales de este grupo de especialistas seleccionados, se destacan:

  • El 100% son licenciados en Cultura Física.

  • 10 presentan la categoría docente de Instructor y el otro de asistente.

  • El tiempo de trabajo en la rama de la recreación oxila entre 8 y 20 años.

  • Todos poseen cursos y post grados recibidos sobre el tema.

A los especialistas seleccionados se les procedió a aplicar la encuesta que aparece en el Anexo 14 en la que se realiza la valoración de la estrategia física – recreativa propuesta.

En la siguiente tabla aparecen recogidos los resultados de la aplicación del método Delphy a cada una de las 8 variables que fueron puestas en consideración de los especialistas, lo que se realizó por medio del software Expertos II. Como se puede apreciar, cuando se realiza la comparación de los valores de N – P para cada una de las variables contrastadas, con los puntos de corte obtenidos, los que representan los valores críticos que definen el límite entre cada una de las cinco categorías que se emplearon para evaluar el grado de aceptación de la estrategia realizada, se tiene que todos los ítems han obtenido evaluaciones entre las categorías de alto y muy alto, lo cual significa que los indicadores que valoran el diseño expresan un nivel de satisfacción alto lo que corrobora que los especialistas han considerado adecuada la propuesta realizada en este trabajo.

Resultados del criterio de especialistas realizado a la estrategia propuesta:

edu.red

Conclusiones

  • 1. Se determinaron los presupuestos teóricos conceptuales que sustentan la recreación, estrategia para incrementar participación en actividades física – recreativa en la adolescencia con adecuado nivel de actualización.

  • 2. El diagnóstico de los adolescentes de la Comunidad San José de Palomares en Najasa se caracterizó fundamentalmente por existir poca participación en las actividades Físicas – recreativas efectuadas, donde las mismas no responden a sus satisfacciones recreativas, escasa variedad y motivación, no aprovechando las potencialidades naturales, económicas y sociales de los alrededores de la comunidad, donde no se tiene en cuenta la planificación de actividades atendiendo a los gustos y preferencias de adolescentes de una comunidad rural, manifestando un uso inadecuado de su tiempo libre.

  • 3.  Se diseño una estrategia para incrementar la participación en actividades física – recreativa de los adolescentes de la comunidad San José de Palomares en Najasa, donde se incluyen diferentes acciones acordes con los gustos y preferencias de los adolescentes, tiempo libre y característica de La comunidad.

  • 4. Los indicadores que valoran los diferentes elementos de la estrategia diseñada han obtenido un nivel de satisfacción alto y muy alto, lo cual corrobora que los especialistas lo han considerado adecuado para este fin.

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Autor:

Lic. Enio Morales González

 

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