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Motivación por la primer experiencia laboral


    1. Abstrac
    2. Que es la motivación
    3. Teorías de la Motivación
    4. Motivación por la primer experiencia Laboral
    5. Conclusiones
    6. Referencia Bibliográfica

    Abstrac

    La motivación es una necesidad de todo individuo para poder lograr objetivos y alcanzar metas determinadas con anterioridad, y con ello obtener satisfacciones en su vida personal. El hombre siempre busca estar motivado para poder efectuar cualquier actividad en su vida, ya de la motivación depende la actitud del individuo; pero esta motivación sigue un ciclo el cual inicia con el estado de equilibrio en el que se encuentra el individuo hasta la satisfacción de la necesidad que le genero el estimulo.

    Las motivaciones del individuo pueden ser basadas en el contenido o basadas en el proceso, de aquí dependerá, los estimulo que lo lleven al cumplimiento de sus metas y objetivos, ya sea en una forma jerárquica o no. No todas las teorías son aplicable a todos los individuos y sociedades, ya que de esto depende aspectos socio-culturales de los individuos, por que no siempre se tiene las mismas necesidades prioritarias.

    La motivación que existe por la primer experiencia laboral esta fundamentada desde la elección vocacional del individuo, por que sabe que de ella depende las posibilidades de éxito y satisfacción en el futuro.

    La economía no es la única motivación que se tiene por la primer experiencia laboral sino que existen otras mas importantes que incluyen la realización profesional del individuo en la sociedad, la familia, el entorno

    El retcambio personal dentro de la vida de el individuo le ayuda a lograr sus metas y objetivos de una manera mas eficiente, basándose en su elección vocacional cambiando así sus creencias y tomando en cuenta su personalidad vocacional para poder lograr así una realización personal y a la vez una realización dentro de la organización.

    Capitulo I:

    Que es la motivación

    Todo individuo requiere de una motivación para lograr un objetivo; ya que esta le brinda una dirección hacia el cumplimiento de este objetivo, provocándole con ello una satisfacción personal. La motivación se vuelve un interés del individuo con el cual se debe identificar para poder lograr lo establecido.

    Diversos autores presentan conceptos de motivación; pero dentro de ellos se pueden observar tanto similitudes como diferencias estrechamente marcadas en su fundamento, pero muchos de ellos coinciden en que la motivación se constituye por factores que provocan, mantienen y dirigen al individuo hacia un objetivo trazado.

    " La motivación no es un acto, un momento o una acción, es mas bien un conjunto coordinado de acciones, es un proceso, reflejo de la personalidad del individuo; es el proceso que inicia, mantiene, conduce un impulso necesidad o deseo hacia un objetivo o meta determinada" (Santos, J. A., 1993)

    "Es el impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento, hasta alcanzar la meta u objetivo deseado". (Miguel Moreno, 2005)

    "La motivación es el interés o fuerza intrínseca que se da en relación con algún objetivo que el individuo quiere alcanzar. Es un estado subjetivo que mueve la conducta en una dirección particular." (Ardouin, 2000)

    "La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo". Rosa Gayó (2000)

    Fernando Martín (abril 2005) define la motivación como "conjunto de procesos implicados en la activación, dirección, y persistencia de la conducta"

    La motivación es una termino que se utiliza generalmente para referirse a una serie de necesidades, anhelos, deseos y fuerzas similares. Pero sin embargo algunos autores tienen un concepto erróneo de la motivación en el individuo como lo son estos:

    Según Juan Carlos Cerna (2002) la motivación es una de las tareas administrativas más simple porque las personas se sienten básicamente motivadas o impulsadas a comportarse en forma tal que se les produzca recompensas.

    Javier Ardouin (2000) señala que "la motivación es solo una palabra, cuya función es explicar lo que sucede entre esas condiciones antecedentes y ese comportamiento."

    Dentro de estas concepciones de motivación se puede observar su fundamento erróneo, ya que la motivación en los individuos es diferente y particular a cada uno de ellos; debido a que no todos presentan las mismas necesidades, deseos, anhelos, etc. Y debido a esto es un aspecto principal dentro de una organización para volverla sólida y confiable, por que de ella depende la conducta del individuo en lo laboral.

    El individuo basa sus actitudes en la motivación que se le presente ya sea para suplir necesidades o para lograr una meta, trazándosele para ello una dirección a seguir bajo un proceso que lo llevara a la realización de este objetivo.

    La motivación en el individuo tiene un ciclo a cumplir este se inicia con el estado de equilibrio en el que se encuentra el individuo, donde este se pierde a partir de un estimulo generado por una necesidad para lograr así un estado de tensión que provoque un impulso para obtener un comportamiento que nos ayude a satisfacer dicha necesidad; debido a que el individuo solo responde a estímulos que a este se le presenten.

    Cuando el individuo ha cubierto esta necesidad debe buscar otra motivación y así cumplir con ciclos motivaciónales; pero no todo individuo lleva a una conclusión sus objetivos lo que conlleva a este a una conducta impropia como respuesta ante la frustración de sus metas.

    La motivación dentro de la organización se convierte en un elemento importante, entre otros, que permitirán canalizar el esfuerzo, la energía y la conducta en general del empleado hacia el logro de objetivos que interesan a las organizaciones y al mismo individuo.

    Capitulo II:

    Teorías sobre la motivación

    Debido a lo complejo que es la motivación en el individuo, existen diversas teorías que tratan de explicar la causa, acciones y consecuencias de la motivación. Esto con lleva a considerar aspectos socio-culturales de la sociedad en la que se desenvuelve el empleado y la individualidad de éste.

    Existen 2 tipos de teorías:

    • Centradas en el contenido (elemento central las necesidades)
    • Centradas en el proceso

    Las centradas en el contenido

    Las centradas en el proceso

    Jerarquía de las necesidades de Maslow parte del supuesto de que todos los individuos tienen cinco necesidades básicas que desean satisfacer

    Teoría de la equidad de Adams; sostiene que en el entorno laboral, los individuos establecen unas comparaciones entre las contribuciones que realizan a la empresa (entradas) y las retribuciones que reciben de la empresa (salidas).

    Necesidades aprendidas de McClelland; que investiga tres necesidades que impulsan la conducta humana; logro, poder y afiliación.

    Teoría de las expectativas de Vroom; que se basa en dos premisas; 1-Las personas saben lo que quieren de su trabajo, y comprenden que depende de su desempeño el conseguir o no las recompensas deseadas. 2-Existe una relación entre el esfuerzo que se realiza y la ejecución o el rendimiento de trabajo.

    Modelo Jerárquico de Alderfer; basa sus investigaciones en el modelo de Maslow. Las necesidades básicas están englobadas en tres niveles; de existencia, de relación, de crecimiento o desarrollo personal.

    Teoría del esfuerzo de Skinner; se fundamenta en tres variables centrales; estimulo, respuesta, recompensa.

    Teoría de los dos factores de Herzberg; Ambientales y motivadores.

    Teoría del establecimiento de metas; el sujeto debe ser consciente de la meta, y debe aceptar que la meta es algo por lo que desea trabajar.

     

    Motivación intrínseca y extrínseca.

    Fuente: ; autor: Luis Zornoza (2005)

    La teoría en la cual se basa una organización para implementar planes motivacionales para sus empleados debe estar enfocada a los aspectos culturales de donde proviene este, ya que no todas las teorias aplican a todas las regiones del mundo, debido a que los aspectos culturales que en estas existen son factores primordiales para el desarrollo adecuado de las teorías debido a que el orden de las necesidades varían en diferentes culturas.

    Según Abraham H. Maslow (1943) y su teoría del Desarrollo secuencial de las necesidades, estas se clasifican en una estructura jerárquica de 5 niveles que inician con las básicas [que son de las que depende el individuo] hasta las secundarias o psicosociales

    Maslow organizo esta jerarquía de forma tal que las necesidades básicas de todo individuo se encuentre en la parte mas baja de su jerarquía, mientras que las necesidades de desarrollo sean las ubicadas en la parte mas alta, esto se encuentra basado a su vez en la prioridad que se les brinda; ya que así las necesidades de las que depende el individuo sean las fisiológicas junto con las necesidades de seguridad, las necesidades de amor y pertenencia las considera como necesidades sociales del individuo, las necesidades de estima; y las necesidades de autorrealización Maslow las considera como existenciales.

    No todo los individuos llegan a la culminación de esta jerarquía debido a que muchos individuos se limitan a la satisfacción de su necesidades básicas y sociales sin tomarle mucha importancia a sus necesidades de trascendencia como lo son una autorrealización del individuo

    Jerarquía de Maslow

    Fuente: Santos, J. A. REC-HUM Estudio de Sociología Laboral y Administración de Recursos Humanos. Universidad de El Salvador, Facultad de Ingeniería, 1993

    Maslow (1970), en su teoría motivacional, sugiere que las personas serían poseedoras de una tendencia intrínseca al crecimiento o auto perfección, una tendencia positiva al crecimiento, que incluye tanto los motivos de carencia  o déficit como los motivos de crecimiento o desarrollo.

    Dentro de esta jerarquía planteada por Maslow cuando las necesidades de los niveles básicos son satisfechas no se produce un estado de estancamiento, si no que se logra una atención en el nivel inmediato superior de la jerarquía y estas se vuelven en las necesidades próximas a satisfacer.

    "Un hombre hambriento no se preocupa por impresionar a sus amigos con su valor y habilidades, sino, más bien, con asegurarse lo suficiente para comer" (DiCaprio, 1989, Pág.364.)

    Las necesidades básicas planteadas por Maslow en su jerarquía son a las que se les brinda una prioridad a satisfacer y por lo tanto se vuelve mas importante su satisfacción, y solo cuando estas ya hayan sido satisfechas aunque no de un modo relativo, comienzan a preocuparnos las necesidades superiores, y con esto su respectiva motivación; esto conlleva al individuo a una plena realización

    Mc Clelland con su teoría de las necesidades Aprendidas trata de caracterizar el comportamiento del individuo a partir de tres aspectos como lo son la necesidad que tiene el individuo de poder ( su naturaleza humana se lo exige), la afiliación de este (pertenencia a una organización) y el logro a alcanzar en su vida (este es un aspecto muy importante ya que todos los individuos buscan evitar castigos y obtener premios ya sea corriendo riesgos para obtener el éxito o renunciando a este para no exponernos).

    Al igual que Mc Clellan, Aldefer basa las necesidades que operan en el comportamiento del individuo en tres grupos (tomando como modelo la teoría de Maslow) los cuales son : Las necesidades de Existencia, las necesidades de Relación y las necesidades de Desarrollo o crecimiento; estas no presentan una jerarquía ya que pueden estar actuando al mismo tiempo los tres grupos en un individuo.

    F. Herzberg basándose en la teoría de Maslow la desarrollo en la existencia de dos factores motivaciónales para el individuo: los Factores Ambientales o Higienizantez ( también llamados saciables), estos son causa de insatisfacción y desmotivación de los empleados cuando no se encuentran correctamente atendidos, sin embargo auque sea todo lo contrario nunca se llega a generar una satisfacción, es decir se logra un movimiento pero no una motivación. Los factores motivadores: son los que producen satisfacción y motivación en los trabajadores cuando están bien atendidos, y aunque no lo estén, son neutros, pero no pueden provocar insatisfacción y desmotivación. Estos se refieren al contenido del trabajo en sí mismo.

    La equidad de Adams entre la aportación del individuo a la empresa y las retribuciones que de ella espera se pueden observar como un balanza en cuanto a su labor dentro de la organización ya que si esta es grande espera que sus retribuciones sean igualmente grandes; este lo toma como su motivo principal es decir si trabaja poco tendrá pocas retribuciones pero si el individuo se esfuerza en sus labores recibirá una retribución igual a su esfuerzo

    Las expectativas de Vroom respecto a la motivación del individuo en lo laboral lo considera como un valor que el individuo pone en los resultados que espera obtener de sus acciones y las expectativas que tenga del cumplimiento de sus metas. Esta teoría es individualista y variable en sus fuerzas motivadoras

    El Esfuerzo por la motivación para Skinner dependerá de tres variables: el estimulo que se tenga, la respuesta a este estimulo y la recompensa a obtener por el cumplimiento de su obligación. En esta teoría los actos pasados del individuo le producen ciertas variaciones en sus actos futuros

    El individuo al trazar metas sabe que estas se debe cumplir y por ende debe trabajar para poder lograr concebir esa meta planteada. La motivación intrínseca surgen dentro del sujeto, obedeciendo a motivos internos y las motivación extrínseca se estimula desde el exterior ofreciendo una recompensa

    Capitulo III:

    La motivación por la primer experiencia Laboral

    Según Santos, J. A. (1993) La elección vocacional, ocupacional o profesional que elija un individuo, así será su plan de vida.

    "la personalidad vocacional es un factor clave para saber en que medio ocupacional podemos tener mayores probabilidades de éxito y de satisfacción" (J.L. Holland, 1975)

    Según Santos, (1993) en el proceso de elección de la actividad laboral influyen el hogar, los amigos, las oportunidades y los estímulos

    De la elección vocacional que el individuo tome en su juventud dependerá su futuro para obtener una realización en la vida y de esta forma poder satisfacer sus necesidades humanas, por que esta se vuelven las bases para poder cumplir con sus expectativas y metas a trazar en su vida, pero esta elección vocacional que el individuo realice estará desde un inicio motivada por sus objetivos para los cuales buscara su satisfacción futura.

    Dentro de esta motivación inicial que tiene el individuo no todas son puramente personales ya que su familia, como el medio que lo rodea, las oportunidades que a el se le presenten son también influenciables en su elección, debido a que muchos individuos ven a su elección vocacional como una herencia de familia ya que siempre buscan que su familia apruebe esta elección o sea de las mas comunes en ella, pero una prioridad en la elección vocacional debe ser la personalidad vocacional del individuo donde se pone de manifiesto sus intereses, aversiones, capacidades y limitaciones; ya que a partir de esto podemos saber en que medio se puede tener mayor posibilidades de satisfacción y éxito

    "El trabajo es una actividad manual, mental o mixta, orientada hacia la satisfacción de necesidades, transformar el medio y mantener una adecuada salud mental" (Santos, J. A., 1993)

    Según Santos, (1993); el individuo trabaja por tres razones (Satisfacer necesidades, Transformar el medio, para sentirse bien), las cuales lo con llevan la busque de una actividad laboral

    La principal motivación que el individuo tiene para la búsqueda de su primer experiencia laboral esta fundamentada en la satisfacción de necedades básicas, las cuales como nos lo plantea Maslow en su teoría son las que tienen un carácter prioritario y por lo tanto son las que mueven al individuo inicialmente para la búsqueda de su primer empleo; ya que unas de las necesidades básicas que al individuo se le presentan son Alimento, vestido, vivienda; cuando el individuo logra cumplir con estas necesidades esto le genera una satisfacción personal que lo hace sentir bien como individuo, ya que obtiene una autonomía hacia su persona, y a partir de esta satisfacción obtenida el observa que puede cambiar el entorno de su medio. Una persona satisfecha buscara siempre tener esa satisfacción que lo haga sentir bien y a la vez poder realizar su metas.

    Morse y Weiss(1955) "el dinero no es la única fuente de motivación en el trabajo"

    Los complejos factores que mueven a un individuo a trabajar no pueden ser reducidos a una motivación puramente económica. (Ardouin, 2000)

    "Elegir un trabajo implica hablar de compañeros, tareas, ambiente y un estilo de vida" Santos, J. A., 1993

    Las motivaciones que llevan al hombre a trabajar abarcan recompensas sociales como la interacción social, el respeto, la aprobación, el estatus y el sentimiento de utilidad. (Ardouin, 2000)

    La economía se considera como la motivación principal de todo individuo debido a que con estas podrá suplir sus necesidades básicas; pero esto es una forma errónea ya que como lo planteo Alderfer en su teoría el individuo puede tener al mismo tiempo otras motivaciones en la cual no necesariamente está presentan una jerarquía a cumplir; es decir estas pueden actuar al mismo tiempo; también el individuo quiere trabajar aunque tenga sus necesidades económicas completamente satisfechas. Si la motivación económica fuera la única que mueva al hombre solo seria necesaria tener buenos sueldos para así poder tener una buena productividad de sus empleados.

    La motivación por la primer experiencia laborar que busca desde el momento de su elección vocacional el individuo es la de tener una realización profesional y como se puede observar esta no tiene una dependencia puramente económica, es decir si el individuo realiza una labor de su agrado en el cual se sienta bien, no necesariamente buscara tener una retribución monetaria alta porque el estará supliendo su necesidad de autorrealización lo cual le provoca una satisfacción personal.

    Otra motivación que incurre en el individuo a su primer experiencia laboral son las recompensas sociales a obtener, el respeto de las personas que lo rodean, la aprobación, el estatus y el sentimiento de utilidad, el ambiente de trabajo que lo haga sentir bien, ya que dentro de una jornada laboral en individuo no se encuentra solo, el tiene compañeros con los cuales buscara tener buenas relaciones, para así tener un a ambiente agradable de trabajo y a la vez poder cumplir con sus tareas de la mejor manera y forma, esto le crea una ambiente laboral en el cual puede suplir sus necesidades y encontrar satisfacciones las cuales le permiten un cambio en su estilo de vida

    La motivación está en función de la expectativa multiplicada por la suma de las valencias de todos los resultados potenciales del trabajo, cada uno valorado por su correspondiente instrumentalidad. (Ardouin, 2000)

    Friedmann y Havighurst (1954) encontraron que "gran cantidad de trabajadores gustan de su trabajo porque los mantiene ocupados y activos; les disgustaría no trabajar porque no sabrían que hacer con su tiempo libre"

    "El prestigio de un individuo es muchas veces consecuencias de su ocupación" (Ardouin, 2000).

    El hecho de trabajar se asocia en nuestra cultura con una valoración positiva y el no trabajar con una valoración negativa. (Ardouin, 2000)

    Muchos individuos buscan una ocupación laboral para sentirse útiles a la sociedad pero a la vez poder ocupar su tiempo, es decir no ser sedentarios y a la vez mantenerse activos dentro de la sociedad. El empleo de una persona puede hablar mucho de el, es decir es una carta de presentación del individuo ante la sociedad; para buscar otro empleo o cuantos a tenido ya que la mayoría de organizaciones buscan tener individuos jóvenes pero con una basta experiencia laboral y a la vez no ser considerado como ocioso si este no labora, es decir no aporta logros importantes ya sea organizacionales como individuales a la sociedad.

    La motivación que el individuo tiene por su primer experiencia laboral se convierte en un elemento importante, que le permitirán canalizar un esfuerzo, la energía y la conducta en general del individuo hacia un logro de objetivos que le interesan a las organizaciones y al mismo individuo

    Rubén Ardila (1986) "Los hombres trabajamos por dinero, por la necesidad de actividad, por la necesidad de tener interacción social, para lograr estatus social, y por sentir que somos eficientes y podemos enorgullecernos de nuestro trabajo".

    Los individuos tienen muchos motivos que lo conducen a su primer experiencia laboral; el individuo busca cumplir sus metas para así sentirse bien, poder llegar a tener una interacción en la sociedad, sentirse eficiente y con esto poder sentir orgullo por si mismo; el retcambio personal ayuda al individuo para cambiar sus creencias en cuanto a la elección vocacional a elegir, ya que de ahí parte las posibilidades de su campo ocupacional, al mismo tiempo los estados de animo que este presente para la búsqueda de sus satisfacciones personales.

    El individuo en su vida espera obtener resultados con eficiencia, efectividad, eficacia y protagonismo, pero estos solo los puede cumplir si él adecua su conducta desde su elección vocacional tomando así para ello un retcambio personal que le ayude a desarrollarse como individuo dentro de una organización y así poder transformar sus obvias realidades en resultados dramáticos, ya que solamente el individuo por si mismo hace la diferencia en cuanto a lo que quiera alcanzar y como luchar por ello, pero para esto el esta conciente que se debe tener un cambio (pero teniendo en cuenta que no todo cambio es una mejoría), que inicie desde la raíz y apoyándose en los potenciales que se tenga para poder llegar a los resultados que esperamos dentro de nuestra vida y a partir de ahí poder trabajar dentro de una organización de una forma eficiente

    Conclusiones

    • La elección vocacional es una parte fundamental para la elección del trabajo y de ahí las motivaciones que al individuo se le presente, por que de esta manera no basara su búsqueda en una motivación puramente económica sino en necesidades se auto realización personal.
    • El individuo siempre a necesitado de motivaciones para sus actitudes, obras, etc. es por ello que este se convierte en un factor determinante en lo laboral, ya que siempre busca la satisfacción de necesidades.
    • Las motivaciones que los individuos presentan no son las mismas en todas las sociedades, ni en todos los individuos estas se basan en las necesidades que cada individuo presente en ese momento y en la cultura de estos.
    • El retcambio se ve influenciado en la elección vocacional del individuo, ya que este busca la satisfacción de sus necesidades ya sea básicas o secundarias, para lograr esto a veces es necesario aplicar un retcambio personal a nuestra elección vocacional, debido a que esto es el fundamento de nuestra satisfacciones laborales por que dependiendo de la carrera que elija estudiar así será el campo de trabajo que se tendrá, y la auto realización que obtendremos en ellos.

    Referencias Bibliograficas.

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    • Moreno, Miguel (2005). La Motivación y su influencia en el Ámbito Laboral. articulo: 2. Extraído: 8 de marzo, 2006 de http: //www.uch.edu.ar/rrhh  
    • Gayo, Rosa (2000). Motivación Laboral.. Extraído: 8 de Marzo, 2006 de http: www.udec.cl/~ivalfaro/apsique/labo/motysatis.html
    • Santos, J. A. (1993). REC-HUM Estudio de Sociología Laboral y Administración de Recursos Humanos. El Salvador: Editorial Universitaria.
    • Santos. J. A. (1993). Esfuérzate y se Afirmativo. El Salvador: Editorial Universitaria.

     

    Elaborado por:

    Gilma Martínez Anaya

    Estudiante de quinto año de la carrera de Ingeniería Química de la Universidad de El Salvador