Fundamentación de ingeniería en sistemas computacionales
Enviado por Ing.+ Licdo. Yunior Andrés Castillo Silverio
- Fundamentación de la licenciatura en ingeniería en sistemas computacionales
- Perfil de ingreso
- Perfil profesional de egreso
- Objetivos curriculares
I. FUNDAMENTACIÓN DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Introducción
Los rápidos avances en Tecnologías de Información son determinantes en el crecimiento económico de una nación, el adecuado manejo y aplicación de estas tecnologías permiten obtener beneficios sociales que resultan en una mejor calidad de vida, México no se caracteriza por ser un productor de recursos computacionales, por lo que los sectores gobierno, educativo y empresarial deberán trabajar en equipo para mejorar la eficiencia en el desarrollo de software y hardware, fortificando con esto a las empresas que hacen usos de estas tecnologías. La Universidad del Valle de México, consciente de su compromiso social se ha planteado generar el programa denominado Ingeniería en Sistemas Computacionales, el cual se obtiene del análisis minucioso de las necesidades del entorno social, en el cual se incluye la opinión de expertos en el área de sistemas, así como de egresados de la carrera de ingeniería en sistemas de la misma institución, del mismo modo se analiza la oferta educativa de instituciones que ofrecen el programa, considerando sus fortalezas y debilidades en la estructuración del nuevo plan de estudios, integrando los puntos anteriores se generó un programa ambicioso, en el cual el soporte científico y tecnológico cumple con los estándares establecidos por instituciones acreditadoras, lo cual permitirá generar egresados competentes en el rubro indicado, la Universidad del Valle de México entiende que un egresado debe tener habilidades profesionales que deben ir mas allá de ser apto científica y tecnológicamente, por lo que el programa de estudios incluye asignaturas y talleres que permitirán que nuestros estudiantes a lo largo de su formación académica adquieran habilidades necesarias en cualquier ámbito de su profesión, entre esas habilidades podemos mencionar: negociación, comunicación efectiva, liderazgo, etc. La Universidad del Valle de México considera que un egresado apto en tecnologías de información y con habilidades profesionales adicionales a su perfil, permitirá que su incorporación al ámbito profesional sea exitosa, cumpliendo con las características que la sociedad demanda.
Misión
Generar profesionales en Tecnologías de Información de manera integral, educados de forma equilibrada entre los enfoques científico-tecnológico y ético-cultural, acorde con las necesidades actuales de la sociedad, el desarrollo del país y los valores institucionales de la Universidad del Valle de México.
Visión
El Ingeniero en Sistemas Computacionales se proyecta como un profesional con alto sentido de responsabilidad, capaz de afrontar con ética los retos que le imponga la sociedad en el diseño, desarrollo y administración de tecnologías de información, con habilidades profesionales que le permitirán desarrollar capacidades de interacción efectiva con profesionales de otras áreas de conocimiento, con decidida actitud de liderazgo y comprometidos con su actualización permanente.
Delimitación del marco de referencia y de las necesidades sociales.
La modificación o creación de un plan de estudios debe partir de un análisis de la situación actual de la profesión, esto significa que debemos partir de un marco de referencia sólido que permita tener una visión profunda de la situación actual de profesionistas que se desenvuelven dentro de la profesión de interés ( en este caso del área de computación e informática), así como de las necesidades sociales futuras que deberán atender estos profesionistas a corto, mediano y largo plazo dentro de su profesión. Los siguientes párrafos nos permiten tener un panorama de lo que esta ocurriendo en México en cuanto al uso de las herramientas del profesionista en el área de sistemas, sus áreas de ocupación, así como los retos que tiene que afrontar en un futuro no muy lejano.
1.1.1. Indicadores del uso de la computadora en México.
Delimitando nuestro marco de referencia, a nivel nacional se puede decir que: el uso de la computadora en México es muy bajo comparado con la población que no la utiliza[1]teniendo alrededor de 16.56% y 83.4% respectivamente, esto se puede observar en la tabla 1.
Concepto | Absolutos | Relativos | ||||||
Total | 88 400 346 | 100.0 | ||||||
Sí usa computadora | 14 671 505 | 16.56 | ||||||
No usa computadora a | 73 728 841 | 83.4 | ||||||
a | Incluye fracción de población sin respuesta: 105 254. | |||||||
FUENTE: | INEGI. ENCO, Módulo Nacional de Computación Año 2001. | |||||||
Tabla 1. Población por condición de uso de computadora, 2001
Si analizamos, del 16.56% de la población que si utilizan computadoras, el 53% de dicha población cuenta con conexión a Internet y el 47% no tienen conexión a Internet, esto se observa en la tabla 2.
Concepto | Absolutos | Relativos | ||||||
Total | 2 694 815 | 100.0 | ||||||
Con conexión a Internet | 1 427 452 | 53.0 | ||||||
Sin conexión a Internet a | 1 267 363 | 47.0 | ||||||
a | Incluye fracción menor del 1% de hogares sin respuesta | |||||||
FUENTE: | INEGI. ENCO, Módulo Nacional de Computación Año 2001. | |||||||
Tabla 2. Viviendas con computadora por disponibilidad de conexión a Internet, 2001
México se encuentra por debajo de Estados Unidos y Francia en cuanto al uso de computadoras personales ya que éstos países obtuvieron de 1997 al 2002 un crecimiento del 63% y 102% respectivamente, mientras que nuestro país obtuvo un crecimiento del 91%, superior a España y Chile, quienes obtuvieron un índice del 41% y 175% respectivamente en cuanto al uso de computadoras personales[2]ver tabla 3. Los porcentajes de crecimiento no reflejan la realidad de nuestro país en cuanto a la cantidad de usuarios.
Es importante conocer el total de comercios que tienen disponibilidad de equipos de cómputo. De un total de 3 239 575 comercios, 1 089 260 tienen equipos de cómputo y 2 150 315 no tiene disponibilidad de equipos de cómputo muy por encima de los que sí utilizan una computadora, siendo el sector comercio con mayor disponibilidad de equipos ya que son 480 500 establecimientos con equipos de computo y con menor disponibilidad el sector de la construcción con tan solo 11911 establecimientos con equipos de computo. De los cuales solo 243 081 tiene conexión a red y 845 657 no tienen conexión a red, siendo la industria manufacturera la de mayor cantidad de industrias con conexión a red con un total de 96 676 y la agroindustria con tan solo 983[3]
País | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | ||
Total mundial | 288 695 | 336 916 | 388 063 | 448 059 | 500 997 | 543 759 | ||
Alemania | 21 000 | 22 900 | 24 400 | 27 640 | 31 510 | 35 921 | ||
Argentina | 1 400 | 1 500 | 1 700 | 1 900 | 3 300 | 3 000 | ||
Australia | 6 700 | 6 900 | 8 000 | 9 000 | 10 000 | 10 000 | ||
Brasil | 4 200 | 5 000 | 6 100 | 8 500 | 10 800 | 13 000 | ||
Canadá | 8 200 | 10 000 | 11 000 | 12 000 | 12 000 | 15 300 | ||
Colombia | 1 214 | 1 300 | 1 400 | 1 500 | 1 800 | 2 133 | ||
Chile | 653 | 714 | 1 083 | 1 260 | 1 640 | 1 796 | ||
China | 7 500 | 11 200 | 15 500 | 20 600 | 25 000 | 25 000 | ||
España | 4 800 | 4 300 | 4 800 | 5 800 | 6 800 | 6 800 | ||
Estados Unidos de América | 109 000 | 124 000 | 141 000 | 161 000 | 178 000 | 178 000 | ||
Francia | 10 200 | 13 560 | 15 680 | 17 920 | 20 000 | 20 700 | ||
Italia | 6 500 | 7 600 | 9 000 | 10 300 | 11 300 | 11 300 | ||
Japón | 25 500 | 30 000 | 36 300 | 40 000 | 44 400 | 48 700 | ||
Corea | 6 931 | 8 269 | 8 519 | 11 255 | 12 000 | 26 458 | ||
Malasia | 1 000 | 1 300 | 1 500 | 2 400 | 3 000 | 3 000 | ||
México | 3 600 | 3 500 | 4 300 | 5 700 | 6 900 | 6 900 | ||
Nueva Zelanda | 1 000 | 1 100 | 1 250 | 1 380 | 1 500 | 1 500 | ||
Países Bajos | 4 400 | 5 100 | 5 700 | 6 300 | 6 900 | 6 900 | ||
Panamá | ND | 75 | 90 | 105 | 110 | 110 | ||
Perú | 300 | 750 | 900 | 1 050 | 1 250 | 1 250 | ||
Puerto Rico | ND | ND | ND | ND | ND | ND | ||
Reino Unido | 14 300 | 15 900 | 18 000 | 20 190 | 22 000 | 22 000 | ||
Rusia | 4 700 | 5 100 | 5 500 | 6 300 | 7 300 | 13 000 | ||
Singapur | 1 240 | 1 450 | 1 700 | 1 941 | 2 100 | 2 100 | ||
Suecia | 3 000 | 3 500 | 4 000 | 4 500 | 5 000 | 5 000 | ||
Uruguay | 70 | 300 | 330 | 350 | 370 | 370 | ||
Venezuela | 850 | 900 | 1 000 | 1 100 | 1 300 | 1 300 | ||
ND | No disponible. | |||||||
FUENTE: | ITU. International Telecommunications Union. www.itu.int/ITU-D/ict/statistics/at-glance/internet01.pdf. (junio 2003). | |||||||
Tabla 3. Computadoras personales por países seleccionados, 1997-2002
Sin embargo, haciendo un análisis en cuanto al uso de Internet, en 1999 el mayor índice de establecimientos con acceso es el sector de la construcción con un 46.56% mientras que el sector comercio es el de menor índice con acceso a Internet con un 17.8%; con disponibilidad a correo electrónico es la agroindustria quien presenta el mayor índice con un 46.5% y con menor disponibilidad el sector comercio con un 16.7%[4], esto lo podemos observar en la tabla 4.
En cuanto a servidores web en México para 1999 se contaban con 14968, y para el 2001 se incrementó a 52896[5]
Tabla 4. Establecimientos con equipo de cómputo por sector de actividad económica según disponibilidad de acceso a Internet y correo electrónico, 1999
En relación al capital invertido en tecnologías de información los resultados son los siguientes (observar la tabla 6)[6]:
Los datos en la tabla 5 nos permiten comparar por entidad federativa, según sector y por actividad informática la ocupación de personal y encontramos que a nivel nacional es en el Distrito Federal en donde en el sector de telecomunicaciones y específicamente en el área de servicios telefónicos presentan las cifras más altas de personal ocupado con un porcentaje del 95.7%, seguido de Baja California con un 3.1%, en los demás estados no es representativo el índice de personal ocupado en esta actividad ya que representan menos del 1%; en el área de otros servicios de telecomunicaciones el 58.9% de personal informático ocupado en este sector está en el Distrito Federal; seguido por Nuevo León con un 11.6% y Jalisco con un 6.5%, en los demás estados ésta actividad representa índices por debajo del 7% . En el sector servicios, el mayor índice de personal ocupado en el área de análisis de sistemas y procesamiento informático se encuentra en el Distrito Federal con 29.5%, seguido de Coahuila con 28.44 y Nuevo León con 11.7%, siendo en los demás estados un índice por debajo del 7%[7].
Tabla 5. Personal ocupado por entidad federativa según sector y clase de actividad informática, 1998
En el mercado mexicano en 1998 se gastó 493.7 millones de dólares para compras de software de aplicación, en cuanto a herramientas aplicativas fue de 164.6 millones, sistemas/utilerías 73.1millones de dólares y para soluciones aplicativas 233.8 millones de dólares; y para al 2003 637.0 millones de dólares mientras en cuanto a herramientas aplicativas fue de 222.7 millones, en sistemas/utilerías 84.4 millones y en soluciones aplicativas fue de 341.8 millones.
Tabla 6. Gasto en tecnologías de información y comunicaciones, 1995-2001
1.1.2. Áreas de ocupación de los profesionales en Computación e Informática
Una de las actividades que realizan los profesionales en computación e informática en cuanto a la prestación de servicios profesionales son: La automatización de procesos, desarrollo e implementación de software y administración y mantenimiento de redes; es en éste rubro que en 1998 se invirtió 962.2 millones de dólares y en el 2003 la inversión fue 1914.0 millones de dólares y en cuanto a servicios de mantenimiento (mantenimiento del equipo de cómputo), en 1998 se invirtió 298.1 millones de dólares y en el 2003 fue de 394.69 millones de dólares(fuente IDC octubre 2001); por lo que se puede decir que, la mayor inversión se da en el sector servicios por encima de software de paquete, sin embargo es necesario aclarar que el desarrollo de software aún no es suficiente en nuestro país para cubrir las necesidades de las empresas, más aún cuando en la actualidad no solo se necesita software a la medida si no que también se requieren aplicaciones web, aunque hay una diversidad de empresas que se dedican al análisis, desarrollo e implantación de software.
Si hacemos una comparación de inversiones en tecnologías de información , a nivel Latinoamérica, México es de los que más invierten en tecnologías de información (por debajo de Brasil únicamente) (ver tabla 6), lo anterior nos indica la creciente necesidad de profesionales en ésta área , lo anterior se puede observar la tabla 7, la cual nos indica que un total del 96% de los profesionistas en el área de computación están siendo empleados (ver tabla 7)8.
Tabla 7. PEA Ocupada y Desocupada de Ing. en Computación e Informática
La tabla 8 nos muestra que del 100% de PEA desocupada, las razones por las que se encuentra desocupada son: del 100% de los hombres el 87% está estudiando y para el caso de las mujeres el 78% se dedica al hogar9.
Notas:
PEI: Población Económicamente Inactiva.
Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Empleo, 2002.
Elaborado por: Centro de Asesoría Multidisciplinaria, S.C.
Tabla 8. Razones por las cuales los Lic. en Computación e Informática están Inactivos
Del PEA ocupado, el 32% se desenvuelve como profesionista, el 19% está en otros y el 18% está como jefes de departamentos (ver tabla 9)10
Tabla 9. Ocupación de los Ing. en Computación e Informática
1.1.3. Necesidades sociales en el área de computación e informática
Los puntos anteriores nos indican la necesidad de llevar a todos los ámbitos sociales las tecnologías y servicios en el área de informática, desarrollarlos y generar productos que satisfagan las necesidades sociales requeridas por la población, las empresas y el gobierno. Por lo que las instituciones educativas deberán realizar planes y programas de estudio que permitan fortalecer el desarrollo nacional unificando esfuerzos con las empresas y el sector gobierno.
La informática es fundamental para el desarrollo de una nación, por lo que es importante hacer un análisis de carácter global, que permita generar recursos humanos con reconocimiento y capacidad internacionales.
La secretaría de economía realizo un estudio denominado PROSOFT, del cual se extraen los siguientes párrafos íntegros.
"El Programa para el Desarrollo de la Industria del Software (PROSOFT) se lanzó el 9 de Octubre del 2002 por la Secretaría de Economía, con el objetivo de crear las condiciones necesarias para que México cuente con una industria de software competitiva internacionalmente y asegurar su crecimiento en el largo plazo.
¿A DÓNDE QUEREMOS LLEGAR?
El PROSOFT establece metas de largo plazo, con miras a que en el año 2013 el país:
Logre una producción anual de software de $5,000.00 millones de dólares.
Alcance el promedio mundial de gasto en tecnologías de información.
Se convierta en el líder latinoamericano de desarrollo de software y contenidos digitales en español.
Para alcanzar estas metas, la Secretaría de Economía convocó a organismos e instituciones gubernamentales federales, estatales y municipales, así como a las propias industrias del software y el sector académico del país. El resultado fue un programa consensuado constituido por 7 estrategias:
1. Promover las exportaciones y la atracción de inversiones.
2. Educar y formar personal competente en el desarrollo de software, en cantidad y calidad convenientes.
3. Contar con un marco legal promotor de la industria.
4. Desarrollar el mercado interno.
5. Fortalecer a la industria local.
6. Alcanzar niveles internacionales en capacidad de procesos.
7. Promover la construcción de infraestructura física y de telecomunicaciones (agrupamientos empresariales).
El PROSOFT sigue contando con el apoyo de la iniciativa privada en el desarrollo de sus proyectos, algunos de los cuales han culminado con reformas legales adoptadas por el H. Congreso de la Unión."
Lo anterior se encuentra ubicado en la página web
http://www.software.net.mx/desarrolladores/prosoft/
Los párrafos anteriores mencionan una necesidad no solo social, sino nacional y es esta una gran oportunidad para que la Universidad del Valle de México pueda generar profesionales que ayuden a lograrlo. En la dirección indicada se podrán encontrar documentos que amplían los resultados obtenidos por la Secretaría de economía.
Justificación de las disciplinas que intervienen en el diseño de la carrera.
Existen diversos estudios que analizan epistemológicamente a la vez que justifican y comparan las disciplinas de las diversas curriculas de los perfiles profesionales en área de informática y computación. Para justificar la fundamentación de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, a continuación se cita el trabajo desarrollado por el CENEVAL (Centro Nacional de Evaluación), ya que se considera significativo por ser el organismo que evalúa cientos de escuelas, universidades, empresas, autoridades educativas, organizaciones de profesionales del país y otras instancia particulares y gubernamentales. Además de estar autorizada por la Asamblea General de asociados desde el 4 de junio de 1999 como Asociación Civil conforme a los dispuesto en las leyes Mexicanas para estos fines. Cabe señalar que también se ha tomado como referencia a CACEI (Consejo de la Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería), siendo una Asociación Civil en la cual participan los colegios, asociaciones y el organismo federal que desempeña la función de organismo acreditador de programas académicos de nivel superior en el área de Ingeniería. Siendo éste la primera instancia de este genero que se constituye en nuestro país a partir de julio de 1994.
El trabajo base de CENEVAL para la justificación del presente fue el estudio que se presenta acerca de los porcentajes por área de conocimiento considerados para el examen general para el egreso de la licenciatura (EGEL) en Informática y computación, específicamente en el Perfil "D" el cual describe el perfil de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales: "Profesional cuya misión es diseñar, construir, configurar, integrar, y seleccionar tecnologías y servicios computacionales para la solución de problemas completos. Es capaz de encontrar soluciones innovadoras, proponiendo metodologías, técnicas y herramientas que puedan constituirse en desarrollos tecnológicos. Tiene un manejo fluido de los principios teóricos y de los aspectos prácticos y metodológicos que sustentan el diseño y desarrollo de sistemas complejos, especificación de la arquitectura y organización de hardware y configuración de redes de cómputo."
Se definen ocho áreas de conocimiento en Informática y Computación, las cuales se muestran en la siguiente tabla.
La siguiente gráfica muestra el porcentaje de impacto de cada una de las áreas, en donde se puede apreciar que las áreas de matemáticas, arquitectura de computadoras, programación e ingeniería de software son las de mayor importancia.
En la tabla y gráfica siguiente se muestra un comparativo entre las áreas de conocimientos requeridas por CACEI y las que actualmente ofreces la Universidad del Valle de México, tomando como base la requeridas por CENEVAL.
Áreas de conocimiento | UVM &CENEVAL | CACEI &CENEVAL | CENEVAL | |||
Entorno Social | 17% | 0% | 8% | |||
Matemáticas | 17% | 25% | 25% | |||
Arquitectura de computadoras | 14% | 33% | 24% | |||
Redes | 14% | 25% | 0% | |||
Software de base | 3% | 8% | 11% | |||
Programación e ingeniería de software | 14% | 4% | 19% | |||
Tratamiento de información | 7% | 0% | 8% | |||
Graficación, inteligencia artificial e interacción computadora | 14% | 4% | 6% | |||
Total | 100% | 100% | 100% |
Considerando las áreas de conocimiento de mayor relevancia del organismo certificador CENEVAL, los porcentajes expuestos en la tabla anterior nos permiten visualizar que el programa que actualmente ofrece la Universidad del Valle de México está en desventaja en las áreas de matemáticas, arquitectura de computadoras y software de base estando por debajo hasta en un 8%, 19% y 7% en cada área respectivamente.
Esto nos lleva a que la nueva carrera deberá considerar estas áreas de conocimiento con mayor detenimiento sin perder de vista los requerimientos de las empresas demandantes.
Ya que las exigencias contemporáneas y su comportamiento en el país posibilitan que la Ingeniería en Sistemas Computacionales se ocupe de la tecnología del software, de la arquitectura y tecnología de las computadoras, así como de la tecnología de redes de computadoras y de equipos electrónicos, conocimientos que hacen que los ingenieros estén en condiciones de trabajar en las organizaciones que les exijan estos dominios.
1.3 Delimitación de la práctica profesional y campo laboral del egresado
El estudio para la delimitación de la práctica profesional y campo laboral del egresado que pretende la Universidad del Valle de México, que a continuación se presenta, está fundamentado en datos estadísticos reportados por el Instituto Nacional, Estadística, Geografía e Informática (INEGI) de fechas 1999 y 2002.
1.3.1 Delimitación del la práctica profesional
La práctica profesional del egresado de Ingeniería en Sistemas está delimitada por las necesidades de los diversos sectores de la industria, actualmente los sectores en los que laboran los egresados son los que se muestran en la tabla:
Tabla 7. Sectores donde laboran los ingenieros en computación e informática
En la tabla servicios comunales, sociales y profesionales engloban sectores tales como: Servicios profesionales, técnicos especializados, servicios de educación, servicios médicos, esparcimiento, administración pública y otros servicios personales. Por otro lado la industria manufacturera comprende: productos metálicos, maquinaria y equipo, productos alimenticios, industria textil, calzado, bebidas y tabaco, entre otros. En el rubro Otros, se encuentran los sectores: eléctrico, hotelero, transporte y bienes inmuebles. Se puede observar de las estadísticas anteriores que el Ingeniero en Computación e Informática se puede desempeñar en diversos sectores de la economía del país y en la actualidad estas revelan que el sector económico, la industria manufacturera y hoteles es quien mayor ocupa los servicios de estos profesionales, sin embargo en los otros sectores con menor ocupación actual pueden ser áreas de oportunidad laboral de los egresados para no saturar los sectores de servicios profesionales, servicios de la educación y servicios turísticos y diversificarse en otros.
Los Ingenieros en Computación e Informática como se observa en la actualidad, pueden desempeñarse en diversas áreas y sólo habrá que reorientar y preparar sus habilidades para los sectores que se encuentran aun con poca ocupación de estos profesionistas. Es por ello que el Ingeniero en Sistemas se debe orientar más en sus capacidades hacia las redes, electrónica y desarrollo de hardware, así como no descuidar el área de programación y la formación administrativa. Ya que según la encuesta nacional de educación capacitación y empleo de 1999 realizada por INEGI el 24% de la población continúa con cursos de computación, el 15% con paquetes de cómputo, el 12% se especializa en programación de computadoras, el 8% en ventas, el 5% en áreas de calidad, el 4% en comunicación e informática y mantenimiento, reparación de maquinaria y equipo industrial.
1.3.2 Campo Laboral
Actualmente el lugar de trabajo de preferencia del Ingeniero en Computación e Informática es la cadena industrial, comercial o de servicios con el 60.84% de preferencia, siguiéndole el sector gobierno (consultorías, despachos independientes entre otras.) con un 23.33%, con un 12.29% se encuentran otras unidades económicas con nombre y registro, también se considera un 3.54% entre otros lugares de trabajo.
Tabla 8. Lugar de trabajo de los ingenieros en Computación e Informática
En resumen se observa que la industria del software y hardware ni siquiera figura como una estadística, área que debería ser un factor de oportunidad de desarrollo para los profesionales egresados de esta área y participar de manera que impacte en el sector laboral, mismo que refuerza la idea de la Universidad del Valle de México con el proyecto de desarrollo de emprendedores. Cabe señalar que el lugar donde se capacitan los ingenieros en Computación e Informática es preferentemente en el área de trabajo (76.99%) según la encuesta Nacional de Educación, Capacitación y Empleo realizada por INEGI en 1999. Esto es un foco de atención para las instituciones educativas quienes deberán revisar de una manera más especifica cuales son las competencias que requieren los diversos sectores laborales.
1.3.3 Situación actual de los estudiantes de la UVM y necesidad de las empresas.
De las encuestas recientes realizadas a los estudiantes de la Universidad del Valle de México se encontró un 34% de egresados desempleados, el 64% laborando con buenos resultados, dentro de las actividades que están desarrollando se encuentran la siguientes:
Desarrollo de Sistemas
Administración de BD
Implementación y Administración de Redes
Desarrollo Web
Seguridad informática
Soporte técnico
Asesor de venta de software
Comunicaciones
Consultoría
Capacitación
Coordinación de áreas de sistemas
Para identificar las necesidades de las empresas en el área se aplicó, una encuesta 13 empresas, entre las que se encuentran TV Azteca, Electra, Hotel Nikko, AC Nieslen S.A. de C.V entre otras, que aunque esta nuestra no nos permite realizar inferencias sobre una población, si nos permite conocer cuál es la visión en el área laboral respecto a los egresados y profesionales de área de Ingeniería en Sistemas. Primeramente se presentan las características de las empresas encuestadas el 72 % son de servicios, 21% Industria de la transformación y 7% de Servicios financiero. en dichas empresas se recurrió a Jefes de sistemas , Gerentes de Sistemas, Analista en Sistemas, Lideres de proyecto, Gerente en e-Business, de los cuales 69% cuenta con Maestría y el 31% cuenta con licenciatura, de los cuales el 38% cuenta de 14 a 19 años de experiencia, 39% cuenta de 0 a 6 años de experiencia y el 23% cuenta de 7 a 13 años de experiencia. De dichas organizaciones el 54% cuenta con más de 500 empleados el 23% menos de 10 empleados, 8% cuenta con menos de 50 empelados. Cabe señalar que el rango de salarios en esta compañías se maneja de la siguiente manera el 33% esta entre 15,001 y 25,000 peso, el 25% es de 25001 a 3500 pesos, 25% de 5,000 a 15,000 pesos y el 17% es mas de 35,000 pesos. En el ámbito laboral se considera que el 34% de los egresados de Ingeniería en Sistemas serán demandados en el área de soporte técnico, mientras que el 33% serán solicitados en el área de telecomunicaciones y con 11% respectivamente serán necesitados en las áreas de Sistemas de control industrial relacionada con la robótica, Redes y Desarrollo de sistemas.
Por otra parte las necesidades específicas que las empresas requieren de los Ingenieros en sistemas son:
En el gráfico se puede observar que el conocimiento de mayor demandas son Tecnologías de Información, Administración de Bases de Datos, Soporte Técnico, Diseño de Sistemas.
1.4 Investigación comparativa con instituciones que ofrecen propuestas curriculares afines
En este punto del proceso de fundamentación del programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales, analizamos la situación a nivel nacional de las instituciones que ofrecieron en el año 2002 el programa, así como programas afines, del mismo modo se analiza la situación de las instituciones que ofrecen el programa en los estados donde actualmente la Universidad del Valle de México opera la carrera, se realiza un análisis de las instituciones particulares que actualmente tienen el programa acreditado indicando las fortalezas de los mismos.
1.4.1 Instituciones con propuestas afines
En el país se ofrecían 35 programas afines al área de sistemas, los cuales eran ofertados por 427 instituciones a lo largo del país, los programas en el área de sistemas se encontraban disponibles en las treinta y una entidades federativas, así como en el Distrito Federal13, esto se ilustra en la gráfica 1. En la misma podemos observar, entre otras cosas, que la matrícula en los programas del área de sistemas era de 162833 estudiantes, de los cuales 101684 (62.44 %) se encontraba distribuido en 10 estados, teniendo la mayor cantidad de matrícula el Distrito Federal con aproximadamente el 16% y el Estado de México con el 10%, por lo que el área metropolitana
contaba con mas del 25% de matrícula a nivel nacional.
Gráfica 1. Los 10 estados del país con mayor matrícula en el área de sistemas.
En la gráfica 2 podemos observar que de los 10 estados con mayor matrícula, el Estado de México contaba con 31 instituciones que ofrecían este tipo de programas y el Distrito Federal con 23 instituciones, por lo que no es proporcional la relación entre el número de estudiantes y el número de instituciones por entidad federativa.
Gráfica 2. Número de instituciones que imparten programas del área de sistemas en los 10 estados con mayor matrícula.
Gráfica 3: Distribución de estudiantes matrículados a nivel nacional en los programas de sistemas con mayor demanda.
Como se mencionó, a nivel nacional en el año 2002 se tenían 35 programas del área de sistemas, con una población de 162833 estudiantes, de esos 35 programas, 10 concentraban a 157171 estudiantes (96.52 %) y de esos 10 programas , Ingeniería en Sistemas Computacionales con 58772 y Licenciado en Informática con 53517 reunían el 68.95%, la gráfica 3 muestra la situación descrita. La gráfica 4 nos muestra la distribución a nivel nacional de instituciones que en el 2002 ofrecían los programas con mayor demanda, podemos observar que no existe una relación proporcional entre matrícula por programa y el número de instituciones que la imparten.
Gráfica 4. Número de instituciones que imparten los programas de mayor matrícula
Ahora procederemos a realizar el análisis del programa que nos interesa, Ingeniería en Sistemas Computacionales, en el 2002 este programa ocupaba el primer lugar en matrícula con el 36.1 % a nivel nacional, siendo 131 instituciones de educacion superior en todo el territorio nacional las que lo impartían, los 10 estados con mayor representatividad en este programa eran Coahuila, Chiapas, Chihuahua, D.F., Estado de México, Michoacán, Nuevo León, Sonora y Tamaulipas, siendo el D.F. con 6133 estudiantes el de mayor matrícula y Michoacán con 2172 estudiantes, el de menor matrícula; los 10 estados agrupaban al 63.95% de la matrícula nacional, esto lo podemos observar en la gráfica 5.
Gráfica 5. Los diez estados con mayor matrícula del programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales .
1.4.2 Características de los programas académicos afines
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